小学二年级写景作文：下雨的场景
小学二年级下雨天作文7篇
小学二年级下雨天作文7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级有关下雨的作文7篇
小学二年级有关下雨的作文7篇下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。
朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。
下面是小编帮大家收集整理的小学二年级有关下雨的作文7篇，欢迎阅读，希望可以帮助到你们。
小学二年级有关下雨的作文1在我的.印象里，天的样子是蔚蓝的，飘着朵朵白云。
最美。
而这时的天空却是乌云滚滚，一片灰蒙蒙的。
今天，要下雨呢。
不一会儿，小雨滴开始点点地往下滴，下雨了呀!小雨中的一切在雾的遮掩下，变得朦朦胧胧，这雨让小草们享受了，滋润了的它们，舒展了身姿，显得精神饱满。
再一会儿，淅淅沥沥的小雨变成了中雨，豆大的雨滴打在脸上，既有点儿冷，又很凉，一把把雨伞在地面上旋转着，雨滴打在上面发出噼里啪啦的声音，在这凉爽的雨天显得格外清脆。
中雨慢慢变成了大雨，一场瓢泼大雨啊!硕大的雨点挥洒在这美丽的雾中城市。
人人心中只有一个念头：快点回家!而雨中的小草此时挺了挺了腰身，把青翠碧绿展现得淋漓尽致。
活像铺展在雨中的一块块绿色翡翠，呵呵，雨下得如此之大，定是老天爷太过悲伤了吧。
雨下了快一天了，终于在黄昏时停住了。
久违了的太阳，依然向我们露出了灿烂的笑脸。
雨后，是美好的。
新鲜的空气，愉快的心情，还有那青翠的小草。
小学二年级有关下雨的作文2老天爷“翻脸”比翻书还快，五分钟前还是晴空万里的，突然就乌云密布了，什么个情况啊。
下雨就下雨，偏偏在我和妈妈回家的路上下雨，真是欲哭无泪，我和妈妈逛街回来，坐上小电车，开到一半就开始乌云密布，还吹着风，妈妈说肯定要下雨了，妈妈加快速度，可是还是没有雨快，一滴两滴三滴……哎呀被雨淋了，妈妈赶紧开到天桥下面躲雨，不一会儿，就噼里啪啦的下大了，渐渐的，躲雨的人越来越多，个个嘴里念叨着，这雨怎么说下就下，一点预兆都没有。
大概十几分钟，雨开始变小，有一些人批上雨衣就开着车走了，有些人还在等，就像我们一样，想等雨全部停了再走，终于雨停了，我们就出发了，因为下过雨，路上滑，妈妈没有开快车，看着快到家了，我的天啊，居然又下雨了，这回可没那么幸运了，这次没有躲雨的地方了，妈妈对我说坚持一下，马上就到了，等我俩到家的时候，已经成落汤鸡了，然后妈妈马不停蹄的下车，催着我，快点去吹干头发，然后洗热水澡，再然后妈妈倒了一杯温开水给我，生怕我感冒了。
小学二年级下雨了作文（通用35篇）
小学二年级下雨了作文在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学二年级下雨了作文，希望能够帮助到大家。
小学二年级下雨了作文篇1这三月的天啊，真是小孩的脸，刚刚还是晴天，一会儿就下起了大雨。
放学了，同学们纷纷打开雨具，三三两两地回家了。
其中有两位同学没带雨具，头顶着书包，急冲冲地往家赶。
小明看见了，连忙打开自己的雨衣，把它同时披在两位同学的身上，然后依次送他们回家。
小学二年级下雨了作文篇2放学回家的路上，小强、小明和小刚高高兴兴地走着。
突然，天空下起了大雨，小强赶紧拿出雨披穿上，小明就赶紧把书包顶在头上，小刚只能快速地跑起来。
这时，小强想，同学之间要互相帮助。
于是，他让小明、小刚一起躲到他的雨披下，快快乐乐地回了家。
小学二年级下雨了作文篇3下雨啦，下雨啦!小明合小刚没带伞，在雨中跑着。
这时候小强看见了他们，连忙脱下自己的雨衣给他俩披上。
三个人躲在雨衣下，乌云婆婆找也找不到他们三个。
小学二年级下雨了作文篇4哗啦啦，天突然下起了大雨。
小力和小光都没带伞，他们俩赶紧抱着头往家跑。
小明看见了，忙叫他们过来：“快到我这儿来躲雨吧!”说着，他赶紧解开了雨衣。
三个小伙伴一起披着雨衣，觉得特别温暖。
小学二年级下雨了作文篇5放学了，小刚和小明急急忙忙回家去。
突然天下起了倾盆大雨。
小刚和小明没带雨伞，只好把书包放在头上，顶着大雨在雨中跑。
这时，旁边的小朋友看见了，主动跟小刚他们说：“小朋友，快到我这里来躲雨吧!大家一起回家。
”小刚跟他说：“谢谢你!”一天，小明正在写作文。
忽然，下起了倾盆大雨，小明看着那些在雨中行走的人、朦胧的高楼大厦……忽然，他的视线转移到了自己家的院子里。
看着看着，他发现了今天早上，妈妈晒在那儿的衣服，他心里想：糟糕，妈妈晾的衣服还没收进来呢！他立刻放下手中的笔，快速地把鞋子穿上，拿上雨伞，出了门，小明一边手衣服，一边想：这些衣服可又要洗一次了。
下雨了小学二年级作文（通用28篇）
下雨了小学二年级作文下雨了小学二年级作文（通用28篇）在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的下雨了小学二年级作文，希望对大家有所帮助。
下雨了小学二年级作文篇1今天我们家去菜场买菜，菜刚买到一半，雨下了起来，雨象从楼上倒豆子一样哗啦哗啦的下了起来，不一会儿，地下全部都湿了，人们边到处躲雨，象兔子一样飞快的跑着，想跑回家躲雨，树上和树枝上都沾满了露珠，马路上就开了一朵朵水花，但是有些人很着急，因为他们要回家收衣服，而有些人很开心，因为他们家没有在晾衣服，而且夏天下过雨之后很凉快，下过雨，我觉得很开心。
下雨了小学二年级作文篇2上午10点多钟，太阳的笑脸被乌云遮住了，乌云布满了天空，狂风大作，路旁的小树被压弯了腰。
一道闪电划破天空，接着下起了大雨。
雨越下越大，马路上的水汇成了一条小溪，雨点打在水洼上，形成了一个个小水泡，像一颗颗美丽又透明的小珍珠。
人们打着伞，穿着雨衣，匆匆的往家赶。
雨停了，马路被雨水冲洗得干干净净，小树喝饱了，水正拼命的向上长，天空中出现了道道彩虹，真美啊！我喜欢雨后的景象，闻着雨后新鲜的空气，看着这雨后美丽的景色，真的让人心旷神怡呀！下雨了小学二年级作文篇3“下雨了!”“下雨了!”花儿仰起笑脸，说：“下吧!下吧!我要变得更红!”小草挺挺身子，说：“下吧!下吧!我要更挺!”禾苗探出脑袋，说：“下吧!下吧!我要喝水!”雨打在玻璃窗上，发出“啪啪”的声音，好像在说：“天然音乐，好听吗?”“扑通，扑通!”咦，是什么东西?原来是雨点娃娃落在花瓣上，开心地滚来滚去，一不小心，“咚”地掉在地上。
哈哈，可爱的雨，你给我们大家带来了多少快乐呀!点评：这是一年级小学生的写景作文，语言生动形象，例如：“花儿仰起笑脸”、“小草挺挺身子”、“禾苗探出脑袋”等，前后照应，突出了雨给大家带来的欢快之情。
下雨了小学二年级作文篇4乌云遮住了灿烂的阳光，轰隆隆的雷声伴随着银白色的闪电，是要下雨了。
关于小学二年级下雨天作文5篇
关于小学二年级下雨天作文5篇关于小学二年级下雨天作文5篇小学二年级下雨天作文（篇1）雨还在不断地下着，淅淅沥沥的，好像不准备停下来一样。
路上空空荡荡的，没有几个行人，一股淡淡的腥味弥漫在空气之中。
雨点滴落在屋檐、地面、花丛、手上，发出了滴答、滴答的轻快的声音。
好像一个顽皮的孩子在跳来跳去。
雨点接着残余的月光变得格外晶莹透亮，好像一颗颗小珍珠从天上掉落下来一样，格外引人注目。
太阳渐渐地从东方升出来了，几只小鸟斜着从眼前飞过，我看清了，虽一夜都在下雨，但地面上只有星星点点的一些水。
雨渐渐变小了，逐渐停了下来。
乌云渐渐散去，太阳的光芒更加强烈了。
我忍不住打起手中的伞，走出楼道到了楼底下，啊，空气这么清鲜啊！我环顾四周，树上、小草小花都布满了水珠。
好似昨天晚上被谁洗过了澡一样透亮啊！我往前走着，车上、墙上布满了水珠，水珠一个连着一个慢慢往下落，越滚越大，速度也越来越快，滴答！一声从那一片叶子上滴落到了地面上。
一阵风吹过，不知是从哪里吹来的水，似有似无般的落在了我的脸上、手上，我深深地吸了一口气，多么清新啊！我碰了一滴水珠到自己的手上，那雨点好似调皮似的，像四面八方散去，不见了。
我又捏了一滴，亦是如此。
这个时候，雨点再一次滴滴答答地落到了我的头上，我连忙举起了雨伞，可是又好像没有下雨的样子，我好奇地走了几步，我顿时明白了，其实没有下雨，是树上的树叶残存的雨珠啊。
我又高兴又生气地笑了。
太阳越升越高，地上的水坑渐渐变少了，太阳照在地上变得阳光明媚。
没过多久，就已经看不出下过雨的样子了。
滴答滴答，回想着下雨的声音，看着那些美景。
我喜欢下雨，我就是喜欢下雨的每一种样子，下雨真好！小学二年级下雨天作文（篇2）虽然已经快放学了，但老师仍在滔滔不绝的讲着，教室里除了老师的讲课声就是“沙沙”的写字声，不知不觉教室内开始阴暗起来，我不由得往窗外看去，天空灰蒙蒙一片，天空原本的蓝色慢慢退去，只留下了灰白色和几朵大大的乌云在天空中流淌，失去了任何的光彩。
二年级写话下雨时的情景
二年级写话下雨时的情景【篇一】轰隆隆，雷声响了。
忽然间天变黑了，紧接着外面刮起一阵大风，教室里的日光灯随风摇晃。
贴在墙上的作业纸，像树叶一样随风飘扬，“啪”的一声门自动关上。
我望窗外一看，大树都在跳舞了不一会儿，走廊上到处都是水，斜斜的雨丝跳进了教室里。
我打开门，一阵风迎面扑来。
啊!好爽啊啊!【篇二】早晨起床后，我趴在窗台向外一望，“哇!今天下好大的雨啊!"吃完早饭，我背着书包打着伞去上学了。
在上学的路上，雨越下越大，好像一盆盆水从天上往下倒。
雨滴打在我的雨伞上，雨伞哗啦啦地唱起了歌;雨点打在地上，溅起了一朵朵美丽的小水花;雨花打在树树叶欢快地跳起了舞，下雨虽然给人们带来了不少麻烦，但我很喜欢下雨。
下雨可以让我们呼吸到更清新的空气，可以给小树小花浇水，还可以把马路冲得很干净。
【篇三】今天早晨，一起床我就听到下雨的声音。
我急急忙忙地吃完早饭，就背起书包去上学。
马路上，景色一片朦胧，汽车来来往往，树上的小鸟被雨淋得“叽叽喳喳”地叫。
来到学校，我看到同学们纷纷拿着雨伞、穿着雨衣，校园变成了一片花花绿绿的世界，把操场遮得严严实实的。
我从楼上往下看去，像一片大森林。
真太美了!不过，我想如果这样的话就太挤了，要是雨伞能变成飞船就多好呀!这样，大家就可以直接飞进教室，那么，操场就不用再这么拥挤了。
【篇四】今天下午，我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时，我感觉天气很闷热。
突然一阵大风，吹得数枝乱摆，我抬头一看，啊!满天的乌云黑沉沉的压下来，小燕子飞得很低，小鱼儿们游出水面。
我想:一定是要下雨了吧。
正说到这儿，小雨点就飘到了我的身上。
路上的行人加快了脚步。
过了一会，路上的行人变少了，雨也下大了。
当我走进家门时，仿佛听见小树在说:"下吧!下吧!我要长大。
”哗哗的雨水听了，下得更欢了。
哔哗哗…。
小学二年级描写暴雨的作文（通用51篇）
小学二年级描写暴雨的作文（通用51篇）小学二年级描写暴雨的作文（通用51篇）小学二年级描写暴雨的作文篇1今天下午快接近傍晚的时候，天渐渐的阴暗了下来，乌云像一条无边无际的`黑袋子，迅速的扩向四面八方，仿佛要把整个天空都罩起来。
忽然，一阵狂风吹来，树木都被吹的东倒西歪。
一道道闪电划破天空，像一条条金色的巨蟒在云层上飞跃。
一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰蒙了。
电闪雷鸣，暴雨哗哗，大雨点落在地上发出“啪啪”的响声；雨点越下越密，越下越急。
从窗门向外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样迅速地从空中疾落下来，像天上的河被谁捅破了一个大口子，凶猛地往下浇，我真担心屋顶要被砸漏了。
狂风卷着雨丝像无数条鞭子，拼命地往玻璃上抽，钻进窗缝里的雨水，顺着窗台往下流。
唉，等一会儿我又要“治”水了。
到了第二天，6点半左右时我被“哗哗”的雨声吵醒了。
往窗外一看，雨还是下个不停。
雨中，一棵棵小树被大雨冲刷下了许多叶子，好像快要支撑不住了。
只有那几棵大杨树，在风雨中挺立着。
有许多小草，被狂风连根拔起，只有那些野草，还在坚持。
大多数动物都躲了起来，只有青蛙在那唱着歌。
到了现在，雨还在下着，不知这雨什么时候停。
小学二年级描写暴雨的作文篇2清早，大雾在空中弥漫，随着一声大雷在空中炸开，一场倾盆大雨随之而来。
上学的途中，大雨还在空中肆忌的下着。
我是坐车来的，所以一路都没有什么感受，只是尖锐的雨点打在车窗上，车窗便好像将要被雨点打碎似的，发出碎裂的声响；车子划过水面溅起淹在路人身上。
若不是赶时间，我还真想下来，在这爽快的日子玩上一番呢！下了车，只见雨点下的更急了，哗啦啦的像是满天银色的尖针划破天空袭来，路边的小草不像往常挂满了晶莹的露珠，反而被这场大雨压得起不来身子。
公路中间布满大大小小的水洼，汇成了一条长河，我不顾一切的向前跑着，任凭寒冷疼痛的雨点打在我的脸上，淋湿我的`衣服。
雨越下越大，我的衣服已经被水淹没的沉重无比，可我仍然在感受着暴雨的天的乐趣。
关于二年级雨中写景优秀作文5篇
关于二年级雨中写景优秀作文5篇雨是上天的恩赐，惠世的甘泉，它使万物葱郁，生机一片，倘若没有了雨，那么这个世界又会是什么样子下面小编给大家整理二年级雨中写景优秀作文，希望大家喜欢！二年级雨中写景优秀作文1夜，“滴答、滴答”雨来了，伴随着大风，敲击在窗上，一滴，一滴。
绵绵雨丝笼罩着漫无边际的暗夜，蛙鸣依旧不停，为这毫无生机的交响曲抹上一笔色彩。
不知何时，朦胧的月光渐渐地照耀大地，银色洒进窗内，洒在了那张珍藏着的老照片上，不禁使我想起，那个一样的雨夜。
寂静的夜空，忽的传来声声蛙鸣，使夜变得愈加神秘，愈加柔和。
一个蜷缩在墙角的身影，只露出双眼，空洞地向窗外的世界张望着。
熟悉的铃声再次响起，女孩厌烦地反扣手机。
可铃声依旧闹着。
她接起，电话另一头传来急促的声音，不断地重复着：“快出来，我没有真的想这样……”固执的女孩却拒绝。
这个女孩，就是我。
事要“追溯”到两小时前了。
那时我正写着作业，可不知不觉竟睡着了。
等到我清醒时，爸爸已经回到了家，静静坐在沙发上。
秒针走动的声音，仿佛扣动着我的心弦。
我正想开口，却传来了爸爸严厉的呵斥声：“怎么回事不把学习放在心上，写作业都可以睡着”此时的我，正如一只欢呼雀跃的小鸟，被毫不留情地泼了一盆冷水。
随后他皱起眉，别过头去。
一气之下，我闷头冲进房间，用力关上门，反锁起来。
时间如流水般逝去，一眨眼2小时过去了。
我却突然想看看爸爸在做什么。
于是悄悄打开房门，露出一条缝，将手机伸了出去。
我好奇地抽回手机，紧张又激动地打开。
可下一秒，我后悔了。
只见爸爸弯着脊背，紧皱眉头，手中努力地翻找着什么。
仔细一看，缕缕青丝逐渐成了白发。
下巴上的胡子，也扑上了点点白斑，皱着眉的他，眼角的线条愈加明显。
一深一浅，一长一短。
无数根线条勾勒出眼角轮廓，豆大的汗珠，布满了额头。
桌上的碗筷，仍井然有序，原封不动。
不知怎的，鼻子猛然一酸身子一怔，温热的液体从眼角漫出，滴在了手背，滴在了心中，滴醒了我沉睡已久的心。
二年级写话下雨了5篇
二年级写话下雨了（一）清晨，天空变得灰暗，白云变得乌烟瘴气，空气中的气息变得异常。
寂静的街道上，枝头的叶子一动不动，蜻蜓在低空盘旋，一种大雨前特有的宁静让人不安。
万籁俱寂若现，声音渐渐响起，噼里啪啦的雨滴敲打着窗户，视线也变得模糊，雨水降落的声音和感受让人心旷神怡。
雨水滋润着大地，遍地青草吐翠，花朵鲜艳，景象被雨水洗净后显得格外清新。
枝头的叶子被雨水浸湿，反射着光辉，发出清脆的声音，雨水对自然景象的影响让人震撼。
动物们纷纷出动，蚂蚁、蜗牛等微型动物在草地上缓慢爬行，鸟儿们在空中跳跃、捕食，一种动态的景象展现在眼前。
雨水让它们感到不适，但为了生存，它们仍然在努力应对，雨水对动物行为的影响让人感动。
二年级写话下雨了（二）早上，小明在去学校的路上，看到天空阴沉沉的，乌云密布。
他感觉到空气很闷，似乎预示着一场大雨即将来临。
小明加快了脚步，想要在雨下之前赶到学校。
当小明到达学校时，天空开始下起了倾盆大雨。
学生们都匆忙地跑向教室，小明也不例外。
在教学过程中，学生们都很专注，直到突然一阵响雷传来，把大家吓得惊呆了。
放学了，小明走出教室，惊讶地发现大雨已经停了。
小明走在回家的路上，欣赏着清新的空气和雨后清新的景色。
他看到许多花朵都因为这场大雨而变得更加鲜艳。
小明感到心情很愉悦。
在回家的路上，小明看到一个环卫工人在清理街道上的积水。
他穿着黄色的制服，手里拿着扫帚，认真地清扫着路上的垃圾和泥垢。
小明对他表示感激，因为这条街道上的居民都需要他的辛勤工作。
晚上，小明在家里感到无聊。
因为他无法出去玩，所以他决定做些有趣的事情。
他找出了他的画板和画笔，开始创作一幅画。
小明画了一幅雨中的场景，画上有许多人在伞下匆匆走过。
他觉得自己这幅画很有意义，因为他用自己的想象力创造了一个世界。
二年级写话下雨了（三）天空渐渐变得阴沉，乌云密布，微风轻拂着大地。
雨前的天气让人感到有些不安，似乎预示着一场暴雨即将来临。
突然间，天空划过一道闪电，雷声轰鸣。
二年级作文雨天景色
二年级作文雨天景色1. 哎呀呀，雨天的景色可真美呀！那雨滴就像小精灵一样，从天上跳下来。
我看着窗外，街上的人们都撑起了花花绿绿的伞，就像一朵朵会移动的蘑菇，真有趣呀！你瞧，那个小朋友还穿着雨衣在踩水呢，哈哈。
2. 嘿，二年级的我看到雨天景色，觉得好神奇呀！那雨丝密密麻麻的，仿佛给世界蒙上了一层纱。
还记得有一次下雨，我和小伙伴们在屋檐下躲雨，我们看着雨水顺着房檐流下来，就像小瀑布一样，多有意思呀！3. 哇哦，雨天的时候呀，整个世界都变得不一样啦！那湿漉漉的地面，就像一面镜子，能映出我们的影子呢。
我记得有次下雨后，我去小公园玩，看到树叶上挂着水珠，亮晶晶的，好像一颗颗小宝石，难道不是吗？4. 二年级的我呀，可喜欢雨天的景色啦！雨水打在窗户上，噼里啪啦的，就像在演奏一场音乐会。
有次我问妈妈，这雨声像不像小精灵在跳舞呀，妈妈笑着点了点头呢。
5. 哟呵，雨天的景色真迷人呀！那天空阴沉沉的，好像要把人都吸进去似的。
有一回下雨，我看到一只小狗在雨中欢快地跑着，浑身湿漉漉的，还摇着尾巴，那模样可爱极了，不是吗？6. 哈哈，雨天的景色总是让我着迷！那些雨滴掉落在池塘里，漾起一圈圈涟漪，就像小鱼在吐泡泡。
记得有次我和爸爸在雨天散步，我问爸爸这些涟漪像什么，爸爸说像我的笑容一样美，真的吗？7. 哎呀，雨天的景色可太特别啦！街上的灯光在雨中变得模糊起来，就像一个个小灯笼在飘呀飘。
有一次下雨的晚上，我看到这些灯光，觉得就像进入了一个梦幻的世界，难道不是吗？8. 嘿哟，雨天的景色真是别有一番风味呀！那远处的山峦都被雾气笼罩着，若隐若现的，好像在和我们捉迷藏。
我记得和小伙伴们在雨中玩捉迷藏，那感觉可刺激啦！9. 哇呀，雨天的景色简直绝了！雨水顺着房檐滴下来，形成了一道道水帘，就像童话里的城堡一样。
有一次我躲在水帘后面，感觉自己就像一个小公主，多好玩呀！10. 哈哈，雨天景色真的很奇妙呀！那雨滴打在雨伞上的声音，叮叮咚咚的，就像在敲小鼓。
下毛毛雨的场景描写二年级作文下册
下毛毛雨的场景描写二年级作文下册《下毛毛雨的场景描写》作文一今天早上，天空下起了毛毛雨。
我走出家门，感觉小雨点儿轻轻地落在我的脸上，凉凉的，痒痒的，就像小虫子在爬。
我抬头看，那些小雨点儿像细细的线，从天上慢慢地飘下来。
路上的小花小草都变得亮晶晶的，它们好像在说：“小雨点儿，谢谢你让我们变得更漂亮！”小雨点儿落在池塘里，水面上出现了一圈一圈的小波纹，好像在跳舞。
我伸出手，想接住那些小雨点儿，可是它们太调皮啦，一下子就从我的手指缝里溜走了。
下毛毛雨的天气可真好玩！《下毛毛雨的场景描写》作文二放学的时候，下起了毛毛雨。
我走在路上，看见小雨点儿轻轻地打在树叶上，树叶变得更绿了。
小雨点儿落在我的雨伞上，“滴答滴答”地响，好像在唱歌。
路上的行人有的打着伞，有的穿着雨衣。
大家都不着急，慢慢地走着。
我看见一只小鸟在树枝上，它的羽毛被小雨点儿打湿了，但是它还是开心地叫着，好像在说：“下雨啦，下雨啦，我可以洗澡啦！”毛毛雨一直下着，让整个世界都变得很安静，很美丽。
《下毛毛雨的场景描写》作文三早上起来，我发现外面下着毛毛雨。
我走到窗前，看到外面的世界好像蒙上了一层轻纱。
小雨点儿轻轻地落在窗户上，变成了一颗颗小水珠，就像一颗颗透明的珍珠。
我穿上雨衣，跑到院子里。
院子里的小花在毛毛雨中轻轻摇晃，好像在和小雨点儿打招呼。
地上的小草喝饱了水，变得更绿更嫩了。
我在院子里跑着跳着，小雨点儿也陪着我一起玩耍。
下毛毛雨真有意思呀！《下毛毛雨的场景描写》作文四下午，天上下起了毛毛雨。
我和小伙伴们在公园里玩。
毛毛雨落在我们的头发上，头发变得湿漉漉的。
落在我们的脸上，感觉特别舒服。
公园里的湖水被毛毛雨打得泛起了小涟漪。
湖边的柳树在雨中显得更加翠绿，柳枝随风摆动，就像在跳舞。
我们在雨中跑来跑去，笑声在公园里回荡。
这场毛毛雨给我们带来了好多快乐！。
雨中美景二年级作文(精选6篇)整理
雨中美景二年级作文(精选6篇)整理雨中美景二年级作文(精选6篇)在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文可分为学校作文、中学作文、高校作文(论文)。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的雨中美景二年级作文，仅供参考，盼望能够关心到大家。
雨中美景二年级作文精选篇1今日一大早，我便起了床，我渐渐的生了个懒腰，跑到了窗户前，看到窗外一片漂亮的景象雨。
我从小就不喜爱下雨，由于破坏了玩耍的时机，但是今日的雨让我非常宠爱。
我坐在窗前，看到那晶莹剔透的雨滴滴落在窗户上感到非常漂亮和美妙，我赶忙穿好了鞋，飞奔到院子里，蹲在了一颗刚刚发出苗来的小草的旁边，雨滴渐渐的滴落在小草上，让小草显现出勃勃生气，我不禁赞美道：啊!真美呀!我连续向前走，我来到了小桥边，我连忙跑到了桥头上，望着桥底的水，真美呀，雨滴滴在清亮的水里漂亮极了呀!我又走向了大路上，我打着一把雨伞，微风渐渐吹来，路旁的树苗随风舞蹈。
雨滴滴在雨伞上嘀嘀嘀这声音漂亮极了!我不禁闭上眼，享受那漂亮的雨!我不禁意的想假如我是雨滴该多好呀!渐渐的我有沉醉在这美妙的风雨中了!我爱雨，爱着大地的一切!雨中美景二年级作文精选篇2那一天，我可真正尝到了雨中闲逛的味道。
我在上学的路疲乏地走着，一路上鸟儿无语，树儿低头休息，花儿垂头避暑。
突然，一阵吹来，让我觉得凉快极了。
只见，乌云从远处赶来，春雷呼唤着小雨点。
不一会儿，千千万万的小雨点就应着春雷的呼唤来了，它们开头表演了。
我觉察到它们来了，想找个地方避一避，谁知，他们已经来了。
小雨点纷纷从空中落下，有的落进了池塘，陪鱼儿玩耍，鱼儿兴奋得跃出了水面;有的落到了田里，为水稻解渴，水稻快快长高;有的落到了我身上，头发上，脸上……处处都是，为解除了疲惫;有的……我放慢了脚步，尽情观赏着雨中美景。
我看得出神，透过雨幕似乎看到一片碧绿的麦田，看到老农捋着银白的胡须，眼笑成一条缝，兴奋地说：“好啊，今年又是一个丰收年啊!雨中的一切是那么的美妙，我喜爱雨中闲逛。
小学二年级作文下雨了
小学二年级作文下雨了（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级下雨天作文范文7篇
小学二年级下雨天作文范文7篇雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。
下面是小编为大家整理的小学二年级下雨天作文范文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
小学二年级下雨天作文范文1下雨的时候，天空也就黯淡下来了。
——题记坐在窗台前，享受着那种酣畅淋漓的快感。
风作猛似得，刮得就像凛冽的兽咆哮。
既凶猛又令人悍然。
但是，雨景却在这样的风势之中愈发美丽。
夏季的雨若是在夜晚，不由的会让人臆想到魑魅魍魉。
特别是雷声和闪电交加，雨的舞姿只能显得渺茫。
当然，风也在蹁跹的令人咋舌。
而若是这般的雨色，就不得不说是徜徉在雨海的世界。
风渐渐地小了，雨依旧下的不偏不倚。
窗台边缘朦胧的罩上了一层如沙的雨气。
打湿了我的裤脚。
探头望向大门外的行人，都打着一把把的花雨伞。
走的匆匆，似乎只是为了完成一项任务，脸上一丝恼怒的情绪。
若你们停下脚步来，驻足观赏这片雨景，会懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。
花雨伞在雨景中顾是好看，但蛊惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。
轻巧的，带着点点弧度从雨伞边角摔下，哧哧的咧开嘴，像个小孩似地在坑洼里打了个滚。
悄悄的在跌宕起伏的地方消失。
我猜，她也许就与植物一样是懂得人得感情吧。
看着这么多的人觳觫了，而我就正当她在惊悸的时间，映入她那晶莹剔透的眼帘。
就这样，她粉身碎骨。
转念间想想，天地万物不是都有情义的么?雨也一样的。
她是那么的美丽。
但就好比烟火只是准瞬即逝。
所以，我们应该在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美丽。
下雨了，很美的一场雨景。
小学二年级下雨天作文范文2雨淅淅的下着，我趴在窗台上，总觉的有些心酸，因为，那件事，已经深深的刻在我心灵的最深处。
那是一个下午，英语班来了一们新的英语老师，乌黑的长发飘飘，一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，一个樱桃小嘴，加上一身粉红色的连衣裙，活像一个布娃娃。
她的到来，让我觉的很不舒服——因为她一来我的朋友们都去给她玩，就连我在英语班的死党也去和那也玩，只有我站在那里恶狠狠地盯着她，她盯着我，想，知道我怎么了。
小学二年级下雨了作文新
小学二年级下雨了作文1.学校二年级下雨了作文篇一下雨了，我在家里没事干，就坐在窗口看下雨。
窗外下着细细的雨，雨打在小草小花身上，它们低下了头。
小鸟都飞进了巢避雨，只有人们或撑着雨伞，或开着汽车在街上行走。
过了一个小时，雨不但没有停，而且下得更大了，风也来凑喧闹，把大树吹得东倒西歪，把人的雨伞吹得要飞掉了。
风越刮越猛，雨越下越大，地上的水越积越多，一辆辆汽车在水上行驶，远远望去似乎洒水车在列队表演。
雨停了，这场雨给花草树木洗了个澡，地上也洁净多了，空气变得清爽起来。
我走在街上，感觉身体凉快多了，舒适极了。
下雨真好，可以看到窗外的雨景。
我喜爱下雨。
2.学校二年级下雨了作文篇二今日中午，原来还是晴空万里，可不一会儿就下起了雨。
下雨前，风就像一头凶狠的狮子，在空中怒吼。
闪电把天空一分两半，一阵雷声“轰”的响起，把人们吓了一跳。
下雨时，细密的雨滴像一根根牛毛，又像一根根丝线，还像一根根银针。
雨滴落在屋顶上，发出“叮叮咚咚”的响声；落在雨伞上，从伞边滚落几滴水珠；落在小鸟的身上，小鸟冷得飞进了巢里。
开头时小雨绵绵，后来雨越下越大，最终变成了大雨倾盆。
雨落在屋檐上，先是像断线的珍宝，一颗接一颗，然后变成了一条条线，就像轻纱覆盖着房屋。
雨落在池塘里，荷叶变得更加青翠欲滴。
荷花立在水中心，像一位亭亭玉立的少女。
小鱼从水面露出头来，说：“天上怎么下起珍宝了呢？我得抓紧躲一躲！”雨水落在田野里，禾苗喝得饱饱的，挺直了腰，农夫伯伯这下可兴奋了！雨越来越小，慢慢地停了，太阳出来了，新奇的空气迎面扑来。
一道漂亮的彩虹挂在天空，大自然又重新绽放生气勃勃的景象。
3.学校二年级下雨了作文篇三今日早上，天下着雨。
我走到学校。
望着天空，雨哗哗哗的下着，似乎开起的一朵朵雨花。
丁零零，放学铃响，同学们撑着伞。
在雨中走，似乎开起了一束束伞花。
五颜六色，漂亮极了。
同学们有的撑伞有的穿雨衣。
有红的、有紫的、有黄的、有蓝的、有白的，有伞上有两只耳朵的。
小学二年级描写暴雨的作文7篇
小学二年级描写暴雨的作文7篇1. 暴雨天气今天下了一场暴雨，雷声隆隆，闪电不断。
我窝在家里，听着风雨声，感觉自己就像在一个大水缸里一样。
外面的街道变成了一条小河，树叶被雨水冲走了。
例子：1. 街上车辆都停了下来，因为道路被淹没了。
2. 旁边的小河水位上涨了，河水溢出了岸边。
3. 我的家里的房顶开始漏水，水就像一股股小瀑布一样。
2. 暴雨的一天今天雨好大，好像整个天空都在哭泣。
树枝倒了下来，水汽蒸腾，我的心情也是很沉重的。
我听见屋顶上的雨声，感觉一切都无声了。
例子：1. 路边的沟渠都被淹没了，周围到处是水。
2. 几只小鸟躲在树枝上，为雨避难。
3. 水淹没了街上的垃圾桶，垃圾被洪水冲走了。
3. 暴雨天气今天下雨那么大，车都开不了，孩子们在教室里听老师的讲解。
我坐在窗边，看着雨水从天空中掉下来，感觉很安慰。
例子：1. 我的衣服湿透了，衣服感觉就像沉重的铅块一样。
2. 狗狗淋湿了，不停地晃晃头。
3. 窗外的花盆倒了，泥土四散了。
4. 暴雨天气今天的下雨是一个坏消息，因为道路被淹没了，水流汹涌，像一条小溪流过这条路。
我看着下雨，感觉像我在一个水浴池中，很难呼吸。
例子：1. 大家都拿着伞，生怕湿透了。
2. 道路上车辆不能行驶，人们开始步行。
3. 我们的花园有些被雨淹没了，小树也被打倒了。
5. 暴雨之夜今晚的雨很大，似乎一整个天空都在哭泣。
我躺在床上，听着外面的声音，感觉自己在一条小船上，随着大水漂流。
例子：1. 洪水淹没了我们的院子，大树干开始摇晃。
2. 家中很潮湿，窗帘粘在一起了。
3. 狗狗不敢出门，躲在床底下。
6. 巨大的暴雨今天下了一场超级大暴雨，我不能出去玩，所以就坐在窗边看雨。
我看见很多的水从屋顶滑下来，就像水瀑布一样。
这个城市好像变成了很大的水池。
例子：1. 街上的人们看上去很快乐，他们光说，"雨夜方更美"。
2. 鸟儿不敢飞，只好在树枝上躲避。
3. 因为雨太大了，路边的小河水位上升，开始淹没街道。
二年级暴雨场景描写
二年级暴雨场景描写
今天，天空中布满了密密麻麻的乌云，暴雨即将来临。
小学二年级的小朋友们，早早地收拾好书包，迎接即将到来的暴雨。
下课铃声响起，小朋友们慌忙地收拾好书包，跑向门口等待家长的接送。
可就在这时，天空突然放起了豪雨，一滴接一滴地落下来，仿佛是无垠的海洋中泼洒的水珠。
小朋友们在门口等待家长的时候，不得不躲到门口的树下避雨。
这时，一阵狂风袭来，树叶簌簌作响，仿佛是在抗议这突如其来的豪雨。
小朋友们打着伞，但是雨水仍然淋得他们湿透了。
有几个小朋友甚至没有带伞，只能蜷缩在角落里，等待家长的到来。
街道上的车辆行驶缓慢，雨水打在车窗玻璃上发出清脆的声音，仿佛是一曲动听的歌曲在演奏。
路上的行人都打着伞，有些人还用报纸包住头部。
一些店铺的老板也在门口摆放着沙袋，以防雨水泛滥进入店铺。
小朋友们等待了很长时间，家长们还是没有到来。
他们有些着急，有些害怕。
这时，一位路人看到了他们，便停下了车，问他们需要帮忙吗。
小朋友们非常感动，感谢这位路人的善良。
最终，他们终于等到了家长的到来，安全地回到家中。
这场暴雨让小朋友们深切地感受到了大自然的力量，同时也感受到
了人与人之间的互助与温暖。
这场暴雨对小朋友们来说，是一次难忘的经历。
雨天的二年级必备描写话题作文五篇整理
雨天的二年级必备描写话题作文五篇整理雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。
雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。
以下是小编整理的雨天的二年级必备描写话题作文五篇，希望你能够喜欢！雨天的二年级必备描写话题作文五篇1雨，悄悄地编织着薄纱，如烟如雾，缥缈不定。
雨是自然的精灵，像爱的播种者，向大地撒下爱的种子。
走在朦朦胧胧的雨中，清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊，像一只温暖的手在抚慰你，说不出的惬意，令人忘了许多的不快。
那时你就像一把梭子，从那些雨丝中穿过去，那雨丝啊，抽之不尽，敛之不完，速度极快，使你目不暇接。
雨时大时小，时隐时现，时有时无，使你觉得在梦幻般的境界里。
在雨中倾听万物的声音，呼吸清新湿润的空气，真是种奇特的感受。
雨点打在树叶上，打在石头上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，潇潇疏响，那么温柔。
真是个别样的天地，分外清新的空气，使人的心霎时得以纯净，沉闷忧伤也荡然无存。
雨，沙沙地下着，像在唱着古老的歌谣，又像在诉说一个美丽的传说。
听，轻盈的雨声，仿佛幼时妈妈催我入梦的童谣，好似灌木丛中燕子的呢喃。
在绵绵的雨中倾听这自然的旋律，使人思绪不断，让人觉得这样的雨天浪漫而多情。
在雨中的人，心中也会下雨，快乐的精灵引着你的思绪畅游，带着你思索圣诗无数平淡的声韵。
你的思绪如同一片白云，飘在你的心灵上空，使之变得高远，不禁感慨镜花水月、沧海桑田，无数诗的意境随之降临人间，一种柔美的心境油然而生雨是大地的甘泉，它滋润着原野、山川和高原。
蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。
在素雅的雨中，凝视幻化的层层烟雾，聆听雨点作曲奏乐，你会充分地领略到其中特有的韵味。
雨天的二年级必备描写话题作文五篇2雨一直下。
一夜都没有停。
灰沉的天空，滴答的雨声，让我昏昏欲睡。
“得早点起来。
”我小声嘀咕。
从雨点落在地面上的声音，我判断出，雨下大了。
小学二年级关于下雨的作文5篇
【导语】下雨是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。
水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。
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【篇一】小学二年级关于下雨的作文今天在学校里写作业，突然之间觉得好热。
突然下起了倾盆大雨，我急忙关窗，先是一阵风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道电线，一阵阵雷声。
刹那间，狂风大作，乌云布满天空，紧接着豆大的雨点从空中打落下来，雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬的挥洒着，雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽珠帘。
下午，一场大雨过后，天湛蓝湛蓝的，就像刚用抹布擦过的蓝玻璃似的。
燕子成群结队地出来觅食，一会儿东一会儿西，一会儿如蜻蜓点水，一会儿似雄鹰俯冲煞是好看。
空气清新极了，里面还夹杂着浓浓的泥土味，青蛙经过大雨的洗礼更来了精神，扯开嗓门呱呱地叫个不停。
这一切构成了一幅优美的自然山水画，使人惬意，令人陶醉，教人留连忘返。
【篇二】小学二年级关于下雨的作文早上我去上学时，天空还非常晴朗，一点下雨的迹象也没有。
可是，快到放学的时候，乌云密布，电闪雷鸣，紧接着豆大的雨点就落了下来，打在教室窗户的玻璃上“啪啪”直响。
雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地间就像挂着一条无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。
远处的树啊，房子啊，都看不见了。
渐渐的，渐渐的，乌云少了，雨小了，丝丝缕缕，断断续续。
从窗外望去，雨丝细细的，像绣花针直插到地面上。
路上的行人撑着他们的伞匆匆而行，那一把把撑开的雨伞就像一朵朵移动着的美丽蘑菇。
路上的汽车飞奔而去，汽车溅起的水花儿点缀着宽阔的马路显得格外美丽。
过了一会儿，乌云散开了，雨渐渐地停了。
【篇三】小学二年级关于下雨的作文今天下午，我正坐在电脑桌边写“两个陀螺”这篇文章时，突然感觉到天空中有一道亮光，接着听到“轰隆隆”的响声，好像发生了地震一样。
天马上暗了下来，紧接着一场凶猛的大雨，哗啦啦地下了起来。
描写下雨的写景作文
描写下雨的写景作文
【作文一】
今天下起了雨，雨滴敲打着窗户，发出了“咚咚咚”的声音，让人感到舒适又安静。
雨滴撒落在路面上，溅起水花，发出了“唰唰唰”的声音。
地面变得滑滑的，行人不得不小心翼翼踩着每一个脚印，以免滑倒。
道路上的车辆纷纷开启灯光，行驶得缓慢而谨慎。
身处车内，望着雨打在车窗上的景象，觉得有一种舒适的感觉，心情也变得平静。
雨水顺着树叶流下，形成了清波潭水珠的样式，一颗颗水珠倒映出颜色缤纷的世界，美丽极了。
人们带着雨伞走在街头，雨伞下的世界变得如梦幻一般，清新而充满诗情画意。
重点：人们在雨中的感受，雨水对世界的影响。
用词分析：咚咚咚、唰唰唰、清波潭水珠、诗情画意。
【作文二】
雨季到了，天空中乌云密布，狂风呼啸，未来的雨点已经在寻找着下落的目标。
雨点落下的时候，会让人感到一种奇特的抚慰。
站在雨中，能感到雨点洗涤着灵魂，淋湿着发丝，身体逐渐变得轻盈而自在。
雨水落在湖面上，湖面波光粼粼，它似乎有自己的思想，有自己的生命，太阳下水后，夜幕降临，同样的雨水让这一切更具生机。
雨水落下的时候，倒映在湖面上，它的美丽难以言喻。
重点：雨对人的影响，雨水对湖面的影响。
用词分析：波光粼粼、夜幕降临、难以言喻。
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下雨的场景
本文作文是关于二年级的写景作文下雨的场景，欢迎阅读。
妈妈说：“春雨就象爱哭的娃娃，想哭就哭，想笑就笑。
”
你瞧，刚刚还是艳阳高照，转眼就乌云密布，整个天空暗了下来，“轰隆隆”雷声响了起来，紧接着“滴滴嗒嗒”下起了雨。
雨点儿就像断线的珍珠一样往下掉。
雨点儿打在地上，溅起了一朵朵水花。
不一会儿，地板就被雨水冲湿了，整个大地被盖上了一层大雾，就象童话中的仙境一样，美不胜收。
春雨说停就停，树木像刚睡醒一样，伸了伸懒腰，它们喝足了雨水，长得更茂盛了。
小鸟叽叽喳喳地唱起了歌，好像在说：“雨停了，小朋友们快来玩吧。
”
我走出家门，抬头看向天空，哇，雨后的天空多么明亮，多么美丽。
二年级:卓莹。