诗经两首

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五、距离说
即为“距离产生美”。
1、朦胧美。
(1)主题的朦胧。 写爱情 写理想
(2)意境的朦胧……
2、含蓄美(追求的方式、人物形象)
(1)作品没有直接抒情,没有叙述这位主人公是 如何思念,而只写了他(她)左右求索、不断寻 找的行动。主人公追求恋人的热烈感情、焦急心 绪,以及那种痴迷的相思和失望的痛苦等,都是 通过这寻求的行动、左寻右找的连续匆忙过程, 形象而又含蓄地表现出来。
(2)作品虽未着意刻画双方的形象, 但却通过主人公追求行动所显示出 来的感情指向,十分含蓄地勾画了 施受双方的形象特征。
伊人----高洁、可敬、可亲、可爱。
主人公----不畏险阻,百折不挠, 执着追求,坚贞不渝。
3、音乐美。
(1)重章叠句,一意化为三叠。 三章句式结构,诗意既相似,又 有发展,表达感情更深刻,一唱 三叹,极具感染力。 (2)每章用韵,具有音韵美。 第一章压ang韵,第二章压i韵, 第三章压i韵。
其次是兴的关系,是引 出或引发的意思。即为 了引出下文。
复 参 差 荇 菜 , 左 右 流 之 。 这
窈窕淑女,寤寐求之。样
沓 求 之 不 得 , 寤 寐 思 服 。 的

悠哉悠哉,辗转反侧。式 参差荇菜,左右采之。叫
重 章
什 窈窕淑女,琴瑟友之。么
叠 句
参差荇菜,左右芼之。呢
窈窕淑女,钟鼓乐之。?
逆流而上 洄:上水,逆流
溯洄从之,道阻且长。
追寻
艰险
溯游从之,宛在水中央。
顺流而下 好像、仿佛
茂盛的样子

蒹葭萋萋,白露未晞。
岸边,水草交接的地方
所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。
水中高地
溯游从之,宛在水中坻。
茂盛,众多 还没有完
蒹葭采采,白露未已。 停止
水边
所谓伊人,在水之涘。
弯曲
溯洄从之,道阻且右。
参差/荇菜,左右/采之。
挑选
窈窕/淑女,琴瑟/友之。
亲近(名词作动词用)
参差/荇菜,左右/芼之。
拔取
窈窕/淑女,钟鼓/乐之。
使…快乐(使动用法)








关关鸣叫的雎鸠鸟,站在水中的沙洲上。 文静美丽的姑娘啊,正是小伙子喜爱的配偶。 水中荇菜长短不齐,采荇人左右寻找。 文静美丽的姑娘啊,我醒着睡着都把你追求。 追求的愿望难实现,我睡着醒着都把你思念。
河畔芦苇更为繁茂,清晨白露依然逗留。 我那苦苦追求的人,就在河水对岸一头。 逆流而上去追寻她,道路险阻迂回难走。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在水中沙洲。
一、用水岸边的秋景起兴,抒发了主 人公与日夜相思的心上人欢会艰难之情。
二、用反复咏叹方法,更深入一层把主 人公企求和失望的情绪推向高潮。
三、反复咏叹,表现了依然是可望而不 可会晤,深沉的相思之情。
夜长长相思不断,翻来覆去难成眠。 水中荇菜长短不齐,采荇人左挑右选。 文静美丽的姑娘啊,我弹着琴瑟来亲近你。 水中荇菜长短不齐,采荇人左右拔取。 文静美丽的姑娘啊,我敲着钟鼓使你快乐。
jū jiū

关关/睢鸠,在河/之洲。
yǎo tiǎo 窈窕/淑女,君子/好逑。
xìng 参差/荇菜,左右/流之。
诗中主人公的执著追寻,反映了纯真的爱情!由于所追求的心上人可 望而不可即,主人公陷入烦恼。
三、理想说
人们根据对“伊人”的执著追求,以及追求道路的曲折,所以就有了 “理想说”,即人们追求理想的道路是荆棘丛生的,但对理想的态度应是 坚持不懈的!
四、惜时说
诗歌之中反复的“白露”“流水”意象,它们有一个共同点:转瞬即逝。 告诫我们要珍惜时间。
在 水 一 方
诗 经
《诗经》知多少?
是我国的第一部诗歌总集 它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇 诗歌 又称“诗三百” 儒家的“五经”之一
诗经“六义”:指风、雅、颂、赋、比、兴
诗经”六艺”
风: “风土之音曰风”,是各国的土乐民歌.
雅: “朝庭之音曰雅”,是朝庭里的乐歌, 分 “大雅”和 “小雅”.
蒹葭 苍苍 萋萋
凄凉清冷 渲染了一
采采 寂寞感伤 种清冷索
白露
为霜 未晞
朝露 结融
未已 时间
发展
寞的气氛Biblioteka Baidu 为主人公 的活动和 心情奠定 了基础。
伊 人
水之方 水之湄
可望
水之涘
道阻长
主 不 溯洄从之 道阻跻
人 公
断 追 求
溯游从之
道阻右 水中央 水中坻
水中沚
不 可 即
三 反复咏叹,追求急切
蒹 章 追求不到,无限怅惘
课文内容填空:
关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,辗转反侧。 悠哉悠哉,寤寐思服。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹秦 风
葭》
《 诗 经
·

芦 苇
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
méi
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

chí
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
zhǐ
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
茂盛的样子
蒹葭苍苍,白露为霜。
那人,指所爱的人
所谓伊人,在水一方。
水中的小块陆地
溯游从之,宛在水中沚。
河畔芦苇碧色苍苍,深秋白露凝结成霜。 我那日思夜想的人,就在河水对岸一方。 逆流而上去追寻她,道路险阻而又漫长。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在水的中央。
河畔芦苇一片茂盛,清晨露水尚未晒干。 我那魂牵梦绕的人,就在河水对岸一边。 逆流而上去追寻她,道路坎坷艰险难攀。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在沙洲中间。
前两句
八 句
后六句
写景 抒情
情 景



深入思考:
“所 谓 伊人 ” 指的仅仅是一个 美丽的女子吗?
关于《蒹葭》内容的几种说法:
一、政治说
诗中的“伊人”,为“知周礼之贤人 ”。也有人说:“‘在水一方’ 的‘所谓伊人’,隐喻周王朝礼制。如果逆周礼而治国,是走不通、治不 好的。反之亦然。
二、爱情说(现在人们往往将其当作爱情诗)
wù mèi 窈窕/淑女,寤寐/求之。
求之/不得,寤寐/思服。

悠哉/悠哉,辗转/反侧。
参差/荇菜,左右/采之。 sè
窈窕/淑女,琴瑟/友之。 mào
参差/荇菜,左右/芼之。 lè
窈窕/淑女,钟鼓/乐之。
关雎
关关雎鸠,拟声词 在河之洲。水中的陆地 窈窕淑女,文静美好的样子
君子好逑。配偶
参差/荇菜,左右/流之。 捞取 窈窕/淑女,寤寐/求之。 日日夜夜 求之/不得,寤寐/思服。 思念 悠哉/悠哉,辗转/反侧。思念之情绵绵不尽
wù mèi 窈窕/淑女,寤寐/求之。
求之/不得,寤寐/思服。
雎 读出重音
悠哉/悠哉,辗转/反侧。
参差/荇菜,左右/采之。 sè
窈窕/淑女,琴瑟/友之。 mào
参差/荇菜,左右/芼之。 lè
窈窕/淑女,钟鼓/乐之。
“君子好逑”
现代汉语 里叫“记叙”
“”

的 故
讲 述
“寤寐求之”
事一 叫个
“辗转反侧” 做 完 整
颂: “宗庙之音曰颂”,是宗庙演唱的祭歌,有 “周颂” “鲁颂” “商颂”.
赋:就是铺陈直叙。
比: 即对人或物加以形象 的比喻.
兴:就是借助其它事物为 所咏之内容 作铺垫
jū jiū

关关/睢鸠,在河/之洲。
yǎo tiǎo
hǎo qiú
窈窕/淑女,君子/好逑。
xìng 参差/荇菜,左右/流之。
“琴瑟友之”
“钟鼓乐之”
小组合作,思考:
窈窕淑女是君子的好配偶,和 “关关睢鸠,在 河之洲。”有什么关系?“参差荇菜,左右流之。 ”“参差荇菜,左右采之。”“参差荇菜,左右芼之” 和他后面的“窈窕淑女有什么关系?
首先是比的关系。比就是比喻, 是将在河边成双成对鸣叫的雎 鸠鸟,比喻成君子和淑女是很 好的一对。
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