员工培训及考核管理规定
员工培训管理办法及考核细则
员工培训管理办法及考核细则目的和背景本员工培训管理办法旨在促进员工的专业能力提升和个人发展，并为公司的长期发展提供有力的支持。
培训的目标是确保员工具备所需的知识和技能，以更好地履行他们的职责和工作职能。
培训计划的制定1. 公司将根据业务需求和员工发展情况制定年度培训计划。
2. 培训计划应包括员工培训的内容、方式、时间、地点和负责人等相关信息。
3. 公司将进行培训需求调查，以确保员工培训计划的有效性和针对性。
培训的方式和方法1. 培训可以通过内部培训、外部培训、在线培训、研讨会等形式进行。
2. 内部培训可以由公司内部专业人员或外部专家担任讲师，针对具体岗位需求进行专业技能和知识培训。
3. 外部培训可以通过邀请外部培训机构或参加相关行业协会的培训活动来进行。
4. 在线培训可以通过提供在线研究资源、课程视频或网络会议等方式进行，以方便员工随时随地进行研究。
5. 研讨会可以组织员工分享和交流经验，增强团队合作和协作能力。
培训的考核和评估1. 培训结束后，将进行培训效果的考核和评估。
2. 考核方式可以包括员工培训成绩、实际工作表现、培训反馈等多个方面。
3. 考核结果将作为员工绩效考核的参考依据，对于表现优秀的员工将给予相应的奖励和晋升机会。
培训管理和监督1. 公司将设立培训管理部门或专职人员负责培训计划的制定、组织和执行。
2. 相关部门和上级领导应积极支持和配合培训工作，确保培训计划的顺利进行。
3. 培训管理部门或专职人员应定期进行培训效果的跟踪和评估，并向公司管理层提供相关报告和建议。
培训成果的运用1. 公司将充分利用培训成果，在员工的日常工作中予以运用和推广。
2. 培训成果可以通过知识分享会、绩效考核、项目评审等方式体现和应用。
3. 公司将建立激励机制，鼓励员工将培训所学应用于实际工作中，提高业务水平和整体工作效率。
其他事项如有特殊情况或需要变更培训计划的，公司将根据实际情况进行调整，并及时通知相关员工。
劳动法对员工培训管理制度
一、引言随着我国经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长，员工培训成为企业提高员工素质、增强企业竞争力的重要手段。
劳动法作为我国劳动关系的根本大法，对员工培训管理制度进行了明确规定，为企业实施培训提供了法律依据。
二、劳动法对员工培训管理制度的规定1. 培训计划根据《中华人民共和国劳动法》第四十六条规定，企业应当制定年度培训计划，明确培训目标、内容、形式、时间、费用等。
培训计划应报上级劳动行政部门备案，并报送工会组织。
2. 培训内容劳动法规定，培训内容应当包括以下几个方面：（1）职业道德、劳动纪律和法律法规教育；（2）职业技能培训，包括专业知识和实际操作技能；（3）安全生产和职业健康培训；（4）岗位适应性培训；（5）其他与企业生产经营、管理和发展有关的培训。
3. 培训形式企业可以根据实际需要，采取以下培训形式：（1）集中培训；（2）业余培训；（3）在岗培训；（4）脱产培训；（5）远程培训；（6）其他适宜的培训形式。
4. 培训时间企业应当保证员工每年接受一定时间的培训，具体培训时间可根据企业实际情况和员工需求确定。
5. 培训费用企业应当承担员工培训费用，包括培训师资、场地、资料等费用。
培训费用可以从企业成本中列支。
6. 培训考核企业应当对员工培训效果进行考核，考核结果作为员工晋升、调薪、奖惩的依据之一。
7. 培训记录企业应当建立员工培训档案，记录员工参加培训的时间、内容、成绩等信息。
三、结论劳动法对员工培训管理制度的规定，旨在保障员工接受培训的权利，提高员工素质，促进企业发展。
企业应当依法制定培训管理制度，切实履行培训责任，为员工提供良好的培训环境和条件，实现企业与员工的共同发展。
国有企业员工培训管理规定
国有企业员工培训管理规定第一章总则第一条目的为了加强国有企业员工培训管理，提高员工素质和业务能力，促进企业可持续发展，制定本规定。
第二条适用范围本规定适用于全国各类国有企业。
第三条培训原则1. 培训应符合国家法律法规和企业发展战略。
2. 培训应注重实效，提高员工综合素质。
3. 培训应公平、公正、公开。
第二章培训组织与管理第四条培训管理部门国有企业应设立专门的培训管理部门，负责企业员工培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训计划国有企业应根据企业发展需求，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、对象、时间、方式和预算等。
第六条培训师资培训师资应具备相应的专业知识和教学能力。
企业可聘请外部专家、学者进行授课，也可组织内部优秀员工进行授课。
第七条培训教材培训教材应符合国家法律法规和企业发展需求，注重理论与实践相结合。
第八条培训效果评估国有企业应建立培训效果评估机制，对培训效果进行定期评估，以提高培训质量和效果。
第三章培训对象与内容第九条培训对象培训对象包括企业全体员工，重点是中层管理人员、关键技术岗位人员和一线员工。
第十条培训内容1. 政治理论、法律法规和政策文件。
2. 企业文化和企业价值观。
3. 业务知识和技能培训。
4. 团队协作和沟通能力培训。
5. 其他符合企业发展需求的培训内容。
第四章培训时间与方式第十一条培训时间企业应保障员工每年一定的培训时间，具体时间根据企业实际情况确定。
第十二条培训方式1. 脱产培训：组织员工参加专门的培训课程，如内部培训、外部培训等。
2. 在职培训：结合员工本职工作，进行岗位技能提升、业务知识学习等。
3. 网络培训：利用企业内部或外部网络平台，进行线上学习。
4. 其他培训方式：如实践锻炼、交流学习等。
第五章培训激励与考核第十三条培训激励1. 对积极参加培训、成绩优秀的员工，给予适当的精神和物质奖励。
2. 培训成绩纳入员工绩效考核，作为晋升、晋级、评优等的依据。
第十四条培训考核1. 企业应建立完善的培训考核制度，对员工培训情况进行定期考核。
员工培训考核管理制度
员工培训考核管理制度在当今社会生活中，各种制度频频显现，制度是国家法律、法令、政策的实在化，是人们行动的准则和依据。
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员工培训考核管理制度篇一1.目的通过加强培训考核管理工作，加强员工的学习意识，提高培训效果。
2.适用范围均豪公司全体员工。
3.职责3.1公司行政人事部负责公司总部及项目部助理级别以上人员范畴内各类培训考核的引导、监督、检查工作。
3.2各项目部负责对项目部内部助理级别以下人员培训考核的引导、监督、检查工作4.术语5.程序5.1培训要求分类5.1.1组织培训的主管部门在订立培训计划时，依据培训课程的要求，须在培训计划要求一栏中予以注明。
5.1.2按培训层次的需要，可分为三种：了解、熟悉、把握。
5.1.2.1了解：知晓即可，在工作中准许查阅或借助相关资料的课程。
5.1.2.2熟悉：应做到娴熟清晰，在实际工作或操作中不准许查阅资料即能敏捷运用的课程。
5.1.2.3把握：应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程。
5.1.2.4了解的培训内容不需要进行考核；熟悉、把握内容必需进行考核。
5.2考核方式5.2.1可实行笔试、口试、实际操作三种形式。
5.2.2试题订立要本着与培训内容相符的原则，由授课老师确定试题。
5.2.3题型类别分为填空题、选择题、判定题、简答题、论述题、实际操作六种，可依据需要进行选择。
5.3考试实施5.3.1笔试5.3.1.1培训考试应在培训课后五日内完成，逾期视为岗位培训合格率不达标。
5.3.1.2考试由培训组织部门实施，笔试试卷应由授课老师出具，并指定监考人。
5.3.1.3考试前，由监考人清点考试人数，并讲明注意事项、考试纪律、考试时间。
5.3.1.4考试结束后，监考人收回试卷并清点无误后，送交阅卷人。
5.3.1.5阅卷由授课老师担负。
阅卷人须本着认真负责、实事求是的原则严格进行阅卷工作。
员工培训及考核规定
2017年注册安全工程师考试真题及答案(安全生产法及相关法律知识)2017年注册安全工程师考试真题及答案（安全生产法及相关法律知识）一、单项选择题（共70题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.法律规范由假定、处理和措施三要素构成。
2.对同一安全生产事项的技术要求，安全生产行业标准可以高于安全生产国家标准。
3.我国社会主义法对人的效力，采取属地主义和属人主义相结合的原则。
4.《安全生产法》所确立的安全生产监督管理法律制度，充分体现了综合治理的宗旨。
5.《安全生产法》确立了国家监督与行业管理相结合的安全生产监督管理体制。
6.依据《安全生产法》的规定，生产经营单位因违法造成重大生产安全事故，从业人员依法获得工伤保险后，仍然享有要求生产经营单位给予赔偿的权利。
7.依据《安全生产法》的规定，生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明保障从业人员劳动安全和防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。
8.依据《安全生产法》的规定，生产经营单位负责人接到事故报告后，应当迅速采取有效措施，组织抢救。
9.依据《安全生产法》的规定，安全生产监督检查人员应当将检查的时间、地点、内容、发现的问题及其处理情况作出书面记录，并由负有安全生产监督管理职责的部门负责人签字。
10.依据《安全生产法》的规定，矿山建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前，必须依照有关法律、法规、标准的规定对安全设施进行验收。
11.根据《安全生产法》，生产经营单位在新建、扩建、改建工程项目时，必须同时设计、施工、投入生产或使用安全设施。
12.根据国家相关规定，负责考核发放特种作业操作资格证书的单位是安全生产监督管理部门。
13.根据《安全生产法》，生产经营单位从业人员安全生产培训教育费用由生产经营单位承担。
14.目前，我国实行安全生产行政首长负责制，但生产经营单位主要负责人承担安全生产主体责任。
培训考核制度奖惩细则
培训考核制度奖惩细则一、前言为了规范员工培训管理，提高员工综合素质，确保公司持续发展，特制定本奖惩细则。
本细则旨在激励员工积极参加培训，提升个人能力，同时对违反培训纪律的行为进行约束。
二、培训考核制度1. 培训计划公司根据业务发展需要，制定年度培训计划，包括培训课程、培训时间、培训对象、培训费用等内容。
2. 培训实施（1）培训部门负责组织实施培训计划，确保培训质量。
（2）员工应按照培训计划参加培训，不得无故缺席。
（3）培训期间，员工应认真听讲、积极参与讨论，做好笔记。
3. 培训考核（1）培训结束后，培训部门组织进行考核，考核形式包括笔试、面试、实操等。
（2）考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
（3）考核成绩作为员工晋升、调薪、评优等依据。
三、奖惩细则1. 奖励（1）考核成绩优秀的员工，给予以下奖励：① 加分奖励：在年度绩效考核中，给予额外加分。
② 奖金奖励：根据培训课程的重要程度，给予一定金额的奖金。
③ 晋升优先：在同等条件下，优先考虑晋升。
（2）积极参加外部培训并取得优异成绩的员工，给予以下奖励：① 加分奖励：在年度绩效考核中，给予额外加分。
② 奖金奖励：根据培训课程的重要程度，给予一定金额的奖金。
③ 荣誉称号：授予“优秀学员”称号。
2. 惩罚（1）违反培训纪律的员工，给予以下惩罚：① 警告：对首次违反培训纪律的员工，给予警告处分。
② 记过：对第二次违反培训纪律的员工，给予记过处分。
③ 降职或辞退：对情节严重的员工，可降职或辞退。
（2）未完成培训任务的员工，给予以下惩罚：① 延期培训：对未完成培训任务的员工，要求其在规定时间内完成。
② 记过：对连续两次未完成培训任务的员工，给予记过处分。
③ 降职或辞退：对情节严重的员工，可降职或辞退。
四、具体奖惩细则1. 奖励细则（1）加分奖励① 考核成绩优秀：在年度绩效考核中，给予1分额外加分。
② 外部培训成绩优秀：在年度绩效考核中，给予12分额外加分。
员工的考核、培训和晋升管理规定
员工的考核、培训和晋升管理规定一、新员工入职培训新员工加入公司后，先由人力资源部安排进行厂纪厂规、企业文化等培训，培训结束后安排到岗报到；用人部门应在新员工上岗前对其进行岗前基本操作技能培训，培训合格后方可安排正式上岗。
二、部门业务培训员工所在的部门主管根据部门所负责的业务或职能制定每年的培训计划，为员工进行专业技术的培训。
培训可采取内部培训或参加培训班等形式，具体与员工的工作实践结合在一起，帮助员工发展成为本部门或本领域的专家能手。
三、工作技能培训根据产品工艺的改变或设备改进的的需要，各相关部门将不定时地组织岗位技术、设备操作等技术、技能培训，每位涉及的员工都应无条件参加培训。
四、其他培训公司将不定时邀请知名学者、培训或咨询机构的专家来公司举办讲座，以便公司的管理者和员工及时了解先进的管理技术和信息，确保员工学习并了解他们所需要的管理策略或技术。
五、考核公司制定科学规范的考核体系，目的在于有效地帮助员工管理目标和任务，而且通过增进沟通进行价值和业绩评价，实现共同的改善和进步。
考核结果将影响员工当年的月奖金、年终奖金收入与职务晋升。
六、晋升（提拔）与发展1、晋升原则：当各部门职位有空缺时，将首先考虑已聘用的在职员工，如无合适人选，再对外公开招聘。
工作表现和工作态度是本公司提拔（或晋升）任职的最主要依据。
2、提拔程序：班长级干部由工段长提名，主管总监审批；工段长级干部由主管总监提名，人力资源部核查，总经理批准；部长级干部由主管总监提名，总经理批准；总监由总经理直接提名任命。
3、员工的发展途径：为激励员工成长为高水平的专业人才和高素质的管理人才，优化员工职业生涯设计，为员工发展提供更大的发展空间，公司推行员工职业发展通道。
对于工作态度端正、具备发展潜力但在专业、技能或管理经验方面不足的员工提供培训或再教育的机会，使其达到晋升资格评定中必备知识考核的要求，通过任职资格牵引培养员工的自主学习、终生学习的意识，从而提高员工的职业发展能力。
培训管理规定及考核办法
培训管理规定及考核办法培训是组织的一项重要任务，能够帮助员工提升技能、增强能力，提高工作效益。
为了规范培训管理，确保培训的质量和效果，制定一套科学的管理规定及考核办法是必要的。
本文将介绍培训管理规定及考核办法的具体内容。
一、培训管理规定1. 培训目标培训的目标是确保员工具备所需的知识和技能，以适应工作岗位的要求。
培训目标应与公司战略和个人发展需求相结合，明确培训的重点和方向。
2. 培训计划制定培训计划是培训管理的关键步骤。
培训计划应包括培训内容、培训方式、培训时间和培训场所等方面的信息。
同时，应考虑员工工作负荷和培训资源的可行性，合理安排培训计划。
3. 培训资源为了保证培训的有效进行，需要合理配置培训资源。
培训资源包括培训师资、培训设施和培训资料等。
通过合理配置培训资源，能够提高培训的效果，满足员工的培训需求。
4. 培训评估培训完成后，需要进行培训评估。
培训评估旨在了解培训的效果和改进的空间。
可以采用问卷调查、考试、实际操作和观察等方式进行评估，从而提高培训的质量和可持续性。
5. 培训记录对于每一次培训，应建立详细的培训记录。
包括培训内容、培训时间、参与人员和反馈等信息。
培训记录有助于对培训工作的回顾和总结，为后续的培训提供参考和借鉴。
二、考核办法1. 考核标准制定合理的考核标准是考核工作的前提。
考核标准应与培训目标相匹配，能够准确衡量员工在培训后的表现和能力。
可以包括知识测试、技能操作、工作实绩等多个方面。
2. 考核方式考核方式主要包括内部考核和外部考核两种形式。
内部考核由公司自行组织，通过对员工进行考试、演讲或评估等方式进行。
外部考核可以委托专业机构或第三方进行，以确保考核的客观性和公正性。
3. 考核周期考核周期应根据具体情况进行制定，一般可以根据员工岗位的特性和培训的频率来确定。
较长的考核周期有利于全面反映员工在工作中的能力和表现，但也需要避免考核周期过长导致信息不及时或过时。
4. 考核结果处理根据考核结果，对员工进行合理的激励和奖励，通过激发员工的积极性和主动性，进一步提高培训的效果。
培训考核管理制度
培训考核管理制度培训考核管理制度「篇一」一、培训目标为提高公司员工的综合素质，激发全体员工的积极性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和责任心，更好地适应市场变化和企业管理的要求，制定本制度。
二、培训计划与管理公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训规范，以便为实施培训提供依据。
其内容包括各部门的工作职务分类、各职务类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。
各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时，公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。
1、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。
2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表，上报审核后通知有关部门和人员。
4、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表，经上报审核后实施。
关于档案的管理：1、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成绩，登录在职培训考试成绩单，同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。
2、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
3、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。
4、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部，以便了解该部门在职培训的实施情况。
三、培训形式（一）职前培训的内容1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。
2、规章制度。
3、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。
4、辅助性技能和素质培训。
如商务礼仪、设备使用等。
（二）职前培训的方式新进人员均应在入职前参加职前培训，具体的培训方式有：1、短期培训：在较短时期内（一般不超过一个月）组织新进人员进行前述内容的培训，培训合格后上岗。
2、专业培训：对某些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括：生产人员培训，采购人员培训，质量管理人员培训，研发人员培训，市场人员培训，营销人员培训，行政人员培训，人事人员培训，财务人员培训。
员工培训考核制度
员⼯培训考核制度员⼯培训考核制度 在现在的社会⽣活中，越来越多⼈会去使⽤制度，制度是各种⾏政法规、章程、制度、公约的总称。
想必许多⼈都在为如何制定制度⽽烦恼吧，以下是⼩编为⼤家收集的员⼯培训考核制度，欢迎⼤家分享。
员⼯培训考核制度1 1、⽬的 为使新员⼯尽早了解企业的情况和⽂化，并尽快熟悉⼯作环境，掌握必要的⼯作⼿段和技能，使新进⼈员能更快地胜任新的⼯作，特制订本制度。
2、适⽤范围 新进公司的员⼯ 3、培训时间、地点、内容 3.1、经⾯试合格员⼯需进⾏⼊职培训，培训时间为2天，培训结束进⾏考试； 3.2、培训地点为公司的培训教室； 3.3、培训内容为公司员⼯⼿册、消防、安全知识、⽣产⼯艺流程、企业⽂化。
4、培训考核 4.1、新员⼯在培训期间要遵守培训纪律，不迟到、早退，不旷课； 4.2、员⼯在培训期间的表现按百分制进⾏量化，迟到、早退在10分钟以内扣5分，迟到、早退在10-30分钟扣10分，迟到、早退在30分钟以上按旷课半天处理；旷课半天扣30分，旷课⼀天取消培训资格。
4.3、培训期间因特殊情况⽆法参加新员⼯⼊职培训的，经党群部主任批准后，可以请假，但最多不能超过1天；事后请假视为旷课；代假者视为旷课。
4.4、培训结束后，培训主管将对新员⼯在参训期间的纪律、态度表现（占30%）及笔试考试（占70%）进⾏等级评定。
考核等级如下： 综合成绩90分以上（含90分）为A；80-90分（含80分）为B；60-80分（含60分）为C；60分以下为D； 4.5、对培训考核综合成绩为A的学员，将予以公司内通报表扬，并将其放于员⼯档案内。
4.6、学员如在培训中出现以下任意⼀种情况，将视为培训不合格，不予录⽤。
4.6.1、请事假1天以上（含1天）； 4.6.2、旷课⼀天； 4.6.3、综合成绩在60分以下视为不合格。
员⼯培训考核制度2 员⼯培训考核制度 1、⽬的和范围 1.1⽬的 提⾼电梯作业的⼈员安全意识和技术⽔平，了解国家有关电梯安全管理的法规、政策，⾃觉地履⾏电梯作业⼈员的各项职责。
员工培训考核管理制度(精选8篇)
员工培训考核管理制度（精选8篇）员工培训考核管理制度篇1一、总则为提升员工工作技能和职业素质，使之适应公司可持续发展的需要；为促进公司培训工作稳定、规范、系统地进行，使培训管理有所遵循，特制定本管理制度。
二、范围和原则1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。
2、员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。
3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。
三、培训责任办公室、各部门部长/主管、员工是培训工作的主要参与人，承担着相应的责任。
1、办公室是公司培训工作的主管机构，其主要职责是：调查分析培训需求，制定培训计划；组织新员工的岗前培训，评价培训效果；监督各部门培训工作的落实；建立培训档案；建设和管理培训资源。
2、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。
3、员工应明确自身培训需求，积极参与培训，并自觉将培训成果落实到岗位工作中，以提升工作能力及改善工作绩效。
四、培训方式公司对员工的培训方式分为外派培训、外聘培训和内部培训三种。
外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。
外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。
内部培训是指由公司组织，指定公司内部培训师实施的各类培训。
五、培训实施和管理1、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划，经部门主管副经理审核批准后，报送办公室。
年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
2、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训：①、岗前培训由办公室负责组织实施，具体时间根据新员工的人数决定，岗前培训的主要内容包括公司简介、规章制度、服务意识、职业道德、安全和消防知识、物业管理基础知识等。
公司员工培训管理规定
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。
职工安全培训考核制度正式版
职工安全培训考核制度正式版第一条：培训目的为了提高职工的安全意识和安全技能，确保职工的生命安全和身体健康，保障企业的顺利生产和可持续发展，制定本职工安全培训考核制度。
第二条：培训内容1.职工安全意识培养：包括安全法律法规、安全责任、安全风险识别与预防等方面的知识培训。
2.职工安全技能培训：根据不同职工岗位的安全需求，进行相应的技能培训，如安全操作、应急救援、消防知识等。
3.职工安全培训知识考核：通过测试或考试形式检测职工对于安全培训知识的掌握程度。
第三条：培训对象本培训考核制度适用于所有入职的职工，包括新员工、转岗员工以及需要重点培训的特殊岗位员工。
第四条：培训计划1.公司将根据岗位需要和培训内容，制定职工安全培训计划，并提前告知参加培训的职工。
2.培训计划应包括培训时间、地点、内容、授课人员等信息，并及时通知到相关职工。
第五条：安全学习材料1.公司将提供相应的培训教材或参考资料，供职工学习和掌握。
2.职工应认真阅读学习材料，并按要求进行学习或作业。
第六条：培训方式1.公司将采取多种培训方式，包括但不限于讲座、课堂培训、现场实操等，以满足不同职工的学习需求。
2.公司可邀请专业人士进行讲解或指导，以保证培训的有效性和可行性。
3.公司还可以利用现代科技手段，如网络培训平台、在线视频等，进行远程学习和教学。
第七条：考核方式1.职工培训考核形式包括但不限于答题、实操、演练等。
2.职工必须按照规定的时间和要求完成培训考核。
3.职工通过考核后，将获得相应的培训证书或证明。
第八条：培训考核成绩1.培训考核成绩将根据职工的答题情况、实操技能以及演练表现等综合评定。
2.考核成绩将记录在职工的个人档案中，并作为评定职工奖惩、晋升等的依据之一第九条：培训补充和提升1.公司应不断完善和更新培训内容，结合实际需要，及时开展相应的培训补充和提升。
2.职工在工作中发现新的安全问题或有改进安全措施的建议，可向公司提出，公司应及时组织培训和改进。
2024年员工培训考核制度
2024年员工培训考核制度总则1.目的：为了提升员工的专业技能和综合素养，增强团队协作能力，提高工作效率和公司整体竞争力，特制定本培训考核制度。
2.适用范围：本制度适用于公司全体员工。
3.培训原则：培训应遵循针对性、实用性、系统性和持续性的原则，根据公司的战略目标和员工的职业发展需求，制定个性化的培训计划。
培训体系1.入职培训：新员工入职后，应接受公司文化、规章制度、岗位职责等方面的基础培训。
2.岗位技能培训：根据员工所在岗位的要求，定期进行专业技能提升培训。
3.管理能力培训：针对中高层管理人员，应加强管理技巧、领导力等方面的培训。
4.综合素质培训：包括沟通技巧、时间管理、情绪管理等软技能的培训。
5.专业发展培训：鼓励员工参加与专业相关的资格认证考试或行业研讨会，公司可提供部分或全部费用支持。
培训形式1.内部培训：由公司内部专家或经验丰富的员工进行授课。
2.外部培训：根据需要，可选择外部培训机构或聘请行业专家进行培训。
3.在线学习：利用网络资源，提供灵活多样的在线学习平台。
4.工作轮岗：通过在不同部门或岗位之间的轮换，让员工获得更全面的工作经验。
培训计划与实施1.年度培训计划：人力资源部门应根据公司年度计划和员工发展需求，制定年度培训计划。
2.培训需求分析：定期进行培训需求调查，了解员工的学习需求和期望。
3.培训课程设计：根据培训需求分析结果，设计具体的培训课程内容和评估标准。
4.培训执行：由培训部门负责培训的组织和实施，确保培训质量。
考核评估1.培训效果评估：通过考试、项目成果、工作表现等方法，评估培训效果。
2.持续改进：根据评估结果，调整培训内容和方式，持续改进培训效果。
3.个人培训档案：为每位员工建立培训档案，记录培训经历和考核结果。
激励机制1.培训激励：对积极参与培训并取得良好效果的员工给予奖励。
2.晋升机会：将培训表现作为晋升考核的重要指标之一。
3.薪资待遇：考虑将培训考核结果与薪资调整挂钩。
培训、考核与晋升制度范本(3篇)
培训、考核与晋升制度范本一、培训制度1. 培训目标- 提高员工的专业技能和知识水平，以适应公司业务发展的需要。
- 培养员工的团队合作能力和沟通能力。
- 培养员工的创新意识和问题解决能力。
- 增强员工的职业素养和职业道德。
2. 培训内容- 公司内部岗位培训：为新员工提供必要的岗位培训，使其掌握相关岗位的技能和知识。
- 外部培训：选择适当的培训机构或专家组织外部培训，对员工进行专业知识和技能的培训。
- 内部培训：由公司内部高级员工或专家进行培训，分享经验和技巧。
- 轮岗培训：将员工安排到不同岗位进行轮岗实习，提高其全面的工作能力。
3. 培训计划- 根据公司业务发展需要，制定年度培训计划。
- 报名申请：员工根据自身需求和发展计划，主动报名参加培训。
- 培训评估：根据培训内容和员工的岗位需求，评估员工参加培训的必要性和适应性。
- 培训实施：按照计划安排培训，包括培训时间、地点、培训方式等。
- 培训考核：培训结束后进行培训成果考核，评估培训效果和员工的掌握程度。
4. 培训费用- 公司承担部分培训费用，员工自愿参加的培训或与岗位无关的培训费用由员工自己承担。
- 员工参加培训期间的食宿费用由公司承担。
- 员工参加培训期间的交通费用由公司根据实际情况报销。
5. 培训记录与评估- 记录员工参加的培训情况，包括培训内容、培训时间、培训地点等。
- 培训结束后进行培训效果评估，评估员工的学习态度和培训成果。
二、考核制度1. 考核目标- 评估员工在岗位上的工作表现，反映员工的工作能力和业绩水平。
- 发现员工的不足之处，帮助员工提升业务水平和工作能力。
- 提供员工晋升、薪资调整和奖励的依据。
2. 考核指标- 工作量：根据岗位要求评估员工的工作量，包括完成的任务、项目进度等。
- 工作质量：评估员工的工作质量和绩效，包括工作报告、销售额、客户满意度等。
- 团队合作：评估员工在团队中的合作能力和贡献度，包括与同事合作的情况、团队目标的实现等。
员工培训考核管理办法
员工培训考核管理办法员工培训考核管理办法（精选篇1）一、培训目的：为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象：公司所有新进员工。
四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材：《员工手册》六、培训内容：1.企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2.员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3.入职须知：入职程序及相关手续办理流程。
4.财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5.安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6.实地参观：参观公司各部门。
7.介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8.在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
三基三严培训考核管理制度
三基三严培训考核管理制度
是指一个组织或机构为了提高员工素养和工作绩效，制定的一套培训和考核管理规定。
一、培训内容：
1. 三基：即基本知识、基本技能、基本素质的培训，包括岗位技能培训、职业素养培训、团队合作培训等。
2. 三严：即严谨、严纪、严责的培训，包括规章制度培训、业务流程培训、岗位责任培训等。
二、培训方式：
1. 内训：通过内部培训师或专业培训机构进行培训，包括讲座、研讨会、案例分析等多种形式。
2. 外训：组织员工参加外部培训课程，提高专业技能和知识水平。
3. 线上培训：利用网络平台进行在线学习和培训，包括课件、视频、考试等。
三、考核管理：
1. 考核内容：根据培训内容制定考核标准和指标，包括知识掌握、技能运用、绩效评价等。
2. 考核方式：设立定期考核和不定期考核，通过考试、实践操作、绩效评估等形式进行。
3. 考核结果：根据考核结果进行评价和奖惩，通过奖励激励优秀员工，对不合格者进行必要的培训和辅导。
四、管理制度：
1. 培训计划制度：制定年度、季度、月度的培训计划，明确培训内容、方式和时间。
2. 考核规定制度：明确考核标准和流程，确保考核的公平、公正和客观性。
3. 培训档案管理制度：建立员工培训档案，记录培训内容、成绩和绩效评估等信息，为绩效考核和晋升提供依据。
通过三基三严培训考核管理制度，可以提高员工的综合素养和工作能力，优化组织的人力资源配置，促进组织发展和员工个人成长。
安全培训考勤管理制度
第一章总则第一条为加强公司安全培训管理，提高员工安全意识，确保公司安全生产，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有参加安全培训的员工。
第三条安全培训考勤管理应遵循公平、公正、公开的原则。
第二章考勤管理第四条安全培训考勤分为出勤、迟到、早退、缺勤、请假等。
第五条员工参加安全培训时，应携带本人身份证，按照培训日程安排准时参加。
第六条员工因特殊情况需请假，应提前向培训部门提出申请，经批准后方可请假。
第七条员工迟到、早退，每次扣0.5分；缺勤，每次扣1分。
第八条员工请假，按照以下规定执行：（一）事假：一次不超过3天，累计请假超过3天者，每超过1天扣0.5分；（二）病假：根据实际情况，经批准后，每次扣0.5分；（三）婚假、产假、丧假等，根据国家规定执行。
第九条员工因特殊原因不能参加培训，需提供相关证明材料，经培训部门核实后，可给予补训。
第十条员工考勤情况由培训部门负责记录，每月底汇总报人力资源部门。
第三章考核与奖惩第十一条培训结束后，培训部门将对员工的安全培训情况进行考核，考核不合格者，需重新参加培训。
第十二条员工安全培训成绩纳入年度考核，考核成绩优秀者给予奖励，不合格者给予处罚。
第十三条员工安全培训成绩不合格，经培训部门批准，可给予补考。
第十四条员工违反本制度，造成安全事故或严重安全隐患的，将依法追究其责任。
第四章附则第十五条本制度由公司人力资源部门负责解释。
第十六条本制度自发布之日起实施。
第五章安全培训记录第十七条培训部门应建立安全培训档案，记录员工参加培训的时间、地点、内容、考核成绩等信息。
第十八条员工安全培训档案应妥善保管，不得遗失、损坏。
第十九条培训部门应定期对安全培训档案进行检查，确保档案的完整性和准确性。
第六章监督与检查第二十条公司人力资源部门负责对安全培训考勤管理制度执行情况进行监督和检查。
第二十一条公司安全管理部门负责对安全培训内容进行审核，确保培训质量。
第二十二条员工有权对安全培训考勤管理制度执行情况进行监督，对违反制度的行为提出意见和建议。
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篇一：《员工培训考核管理标准》目的加强与规范公司员工培训教弃管理，不仅使员工对所在岗位专业知识、技能应知应会，更重要的是促使他们能够按照质量管理要求和标准操作规程正确做好本岗位工作，达到标准化、规范化，从而提高员工队伍素质，提高企业管理水平，切实保证药品质量，增强企业竞争力。
范囤公司全体员工。
责任公司人力资源部培训管理员、相关部门及生产车间培训管理员。
内容1、原则1为了优化公司的人力资源结构，提高员工整体素质，不断提高员工的工作能力，每个员工均应履行接受培训的义务和享有参加培训的权利，不得故意规避。
2培训工作实行“三级培训、分级负责、分别组织、统一管理”。
一级培训为公司级培训，二级培训为各部门、生产车间培训，三级培训为班组培训。
公司人力资源部作为公司员工培训的职能部门设培训管理员，负责统一管理公司员工的培训工作。
各部门、生产车间设专人负责二级培训管理工作，各部门、生产车间的班组长负责三级培训管理工作。
3培训工作要有目的、有针对性地进行，使培训工作切实落至实处，见到成效。
2、培训计划1公司人力资源发展规划是公司一泄时期内员工教育培训的指南，一级培训年度计划是公司年度内员工培训的具体安排，由公司人力资源部在每年12月上旬制泄岀下年度的培训计划，培训计划经质量部审核、总经理批准后下发实施。
2二级、三级培训年度计划是各部门、生产车间年度内员工培训的具体安排，由各相关部门、生产车间在每年12月的下旬制左岀下年度的培训汁划，培训计划经主管部门副总审核、质虽管理负责人批准后下发实施。
培训计划报人力资源部备案汇总形成公司年度培训总计划。
3、培训职责1人力资源部（一级）培训职责1负责制左和修订培训考核管理标准。
2负责制定、组织、实施员工一级培训年度计划：组织并指导并车间、部门制左年度培训计划，汇总形成公司年度培训总il•划。
3负责公司各部室（质量部除外）一级、二级培训记录档案的建立与管理。
4负责督促和检査各部门、生产车间组织实施二级培训年度计划。
5负责二级培训计划、三级培训讣划的备案汇总工作。
6负责新员工入职一级培训计划的组织实施与考核。
7负责一级培训结果的考核。
8负责办理《员工上岗证》证书及《员工上岗证》年检工作。
9负责各种外出培训的联络、准备、协调工作。
2各部门、生产车间（二级）培训职责1负责制订二级、三级培训年度计划。
2负责组织实施二级、三级培训年度计划。
3负责二级、三级培训结果的考核。
4负责本部门（车间）员工各级培训记录档案的建立与管理。
5负责新员工入职二级培训计划的组织实施与考核。
3各部门、生产车间的班组培训职责负责组织实施三级培训年度计划。
4培训管理员职责1人力资源部培训管理员，负责公司一级培训计划的制左、培训工作的组织实施和培训资料的管理；指导各车间、部门制泄年度培训il•划，汇总形成公司年度培训总计划。
2 %部门、生产车间培训管理员负责本部门所有培训工作的组织实施和培训资料的管理。
5培训的组织与实施包括培训方案的制泄：培训通知的发布：培训场地的布置：培训设备、用品的准备：培训签到表、培训记录表的登记录入：培训过程的控制、《个人培训记录》的登记录入等。
6培训资料的管理包括个人培训记录档案的登记录入，培训教材的整理、培训资料的保存，员工培训记录档案的转移及登记等。
1培训资料是指培训工作过程中涉及到的所有资料，包括但不限于个人培训记录、培训教材、讲义、笔记、多媒体资料、证书、培训签到记录等。
2员工外岀培训的资料，在培训结朿后应交由部门的培训管理员保管，包括培训教材、证书等。
3培训资料应妥善管理，防止损坏丢失；如需借阅，应做好登记，并及时催还。
4、培训方式培训的分类方式多样，大体可以分为内训和外训两大类。
英中内训包括集中培训、交流讨论、个人自学、视频录音、观看光谍影像、现场演示、技术观摩等；外训包括外部短训、进修、专业会议交流等。
也可按照培训目的分类，大致可包括新员工入职培训、岗位培训、继续培训。
1新员工入职培训对新入职员工进行综合介绍，使他们了解药品的特殊的和产品质疑的重要性，组织参观生产操作现场，了解企业的规章制度；从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位。
2岗位培训不仅使员工对所在岗位专业知识、技能应知应会，更重要的是促使他们能够按照质量管理要求和标准操作规程正确做好本岗位工作，达到标准化、规范化。
3继续培训以药政法规及国家有关政策、新的标准操作规程、新的操作系统为主，同时也可根据实际需要巩固和深化原来的培训内容。
使其能够自觉地按照GMP要求组织生产，提髙自律意识。
5、培训的内容、对象、方式1 一级培训的内容、对象、方式1新员工入职培训1培训内容包括企业简介、组织架构、产品组成、员工守则（人力资源部）、安全教育（生产部）、等。
2主要采取短期内部集中培训方式。
由公司人力资源部负责并组织实施。
安全教育则由生产部组织实施。
2专题培训即为专题讲座而进行的专门培训包括GMP知识、药品管理法律法规、药事管理、卫生及微生物基础知识、专业技术知识、新知识、新思维、先进管理模式等的培训。
1培训对象为公司各部门的管理人员及生产车间班组长以上管理人员。
2培训方式主要采取自学、脱产或半脱产短期内部集中培训方式。
3 $业培训即某一方而专业理论知识和操作技能的培训。
1培训对象为从事该专业工作的人员。
2培训方式主要采取短期脱产或半脱产外部培训班培训或专业知识竞赛。
4特种作业培训即特种作业岗位所需专业知识的授证培训。
1培训对象为特种作业岗位人员。
2培训方式主要采取脱产外部培训班培训方式。
2二级培训的内容、对象、方式1新员工入职（转岗）培训转岗员工或接受一级培训考核合格后的新入职员工，分配进入部门或生产车间，首先由部门或生产车间的培训管理员安排对其进行岗位专业知识、安全知识与操作技能的培训，待培训考核合格后，方可安排上岗。
1培训内容包括岗位SOP、STP、SHP、W.卫生要求、安全消防知识、操作技能、特泄工作岗位的特左操作技能（如髙致敏性物料生产、无菌药品生产的特殊要求）等。
2主要采取短期内部集中培训方式：操作技能采取在线生产以师带徒的培训方式。
2岗位培训1培训内容包括药品管理政策法规、GHP相关知识、质量管理基本知识、制剂理论基础、微生物基础知识、专业基础知识、岗位技能、岗位操作、岗位责任、卫生规范、安全消防知识、特定工作岗位的特立操作技能（如髙致敏性物料生产、无菌药品生产的特殊要求）等。
2培训对象为公司各职能部门、生产车间的管理人员、生产操作员工、质量控制及质量保证人员。
3主要采取自学、脱产或半脱产短期内部集中培训方式；操作技能采取在线生产以师带徒的培训方式。
3继续培训1培训内容包括相关的GMP知识，药品管理法律法规，相关的专业技术知识，岗位SOP、STP、SWP、SMP文件，制剂理论基础，实际操作技能以及安全生产等。
2培训对象为公司各职能部门、生产车间的管理人员、生产操作员工、质量控制及质量保证人员。
3主要采取自学、脱产或半脱产短期内部集中培训方式，操作技能培训主要采取在线生产以师带徒、技术比武和劳动竞赛的培训方式。
4相关GMP文件生效前的培训对新下发的GMP文件、修订后的GMP文件生效前进行的培训。
由各相关部门、生产车间负责并组织实施。
1培训对象为需执行该文件的相关员工。
2主要采取自学、脱产或半脱产短期内部集中培训方式。
3三级培训的内容、对象、方式1岗位培训（继续培训）相关岗位专业知识与操作技能等的培训。
1培训内容包括相关的岗位SWP、SOP、STP、SMP、操作技能等。
由相关部门、生产车间的班组长负责并组织实施。
2培训对象为各部门、生产车间班组的操作员工。
3主要采取自学、脱产或半脱产短期集中培训方式，操作技能培训主要采取在线生产以师带徒、技术比武和劳动竞赛的培训方式。
4外部培训的内容、对象、方式1培训的内容包括GMP知识、药品管理法律法规、药事管理、专业知识、提升管理能力等的培训。
2培训对象为公司各部门的管理人员及生产车间班组长以上管理人员。
3主要采取外部短训、专业会议交流等培训方式。
5具体的培训内容及对象参见表1-16、外部培训管理1按照年度培训计划的要求，当接到相关培训班的通知单后，由相关部门的管理人员通知参加培训员工的部门经理填写《外出培训申请表》，经部门主管领导审核同意后，报总经理批准，方可实施。
2员工外出培训结朿后，培训资料（教材、证书等）交由本部门培训管理员统一管理。
培训管理员根据培训资料内容，将员工外出培训情况登记录入个人培训记录档案中。
7、考核专题培训涉及GMP及药品管理法律法规相关规左的内容、岗位培训、继续培训均应在培训结束后进行考核：并将考核成绩录入个人培训记录档案中。
考核的形式可采取口试、笔试或现场实际操作。
2对从事药品生产操作、质量控制岗位的人员在完成了公司岗位培训考核合格后，由公司人力资源部发放本企业《员工上岗证》证书：并依据继续培训考核成绩由人力资源部确立《员工上岗证》是否通过年检。
3新员工入职培训考核后，考核合格者方可安排上岗，考核不合格者不予录用。
4经培训考核未达到岗位要求的人员，给一次机会重新培训或补考，经培训补考仍不合格者，实行调岗或劝退。
8、培训周期1中、髙级管理人员每年泄期进行GMP知识、药品管理法律法规知识、药事管理以及国家药品管理相关法律法规及其发展、变更情况等的培训：提升管理能力新知识、新思维、先进管理模式等的培训根据培训计划情况安排。
2公司所有的管理人员每年左期进行GMP知识、药品管理法律法规知识、药事管理培训：卫生及微生物基础知识、专业知识、提升管理能力等的培训根据培训计划情况安排。
3所有员工（包括生产操作岗位员工、质量控制岗位员工、质量保证岗位员工）每年定期进行GHP知识培训；专业知识、安全知识、卫生及微生物基础知识、岗位SWP、SMP、SOP、STP,操作技能等的培训。
9、培训的控制1公司各部门、生产车间组织的各类培训，受培训人如无正当原因不得拒绝参加或不到：如确实无法参加，应提前向培训的组织方说明原因：并由相关部门的培训後理员安排在适当的时间进行补课。
没有提前说明原因的，组织方可以通知该员工所在部门建议扣除英一怎的效益工资。
2人力资源部对各部门、生产车间的培训情况进行跟踪、督促和检查。
并泄期对各部门、生产车间的培训工作进展情况进行通报。
10、培训档案的管理10.1个人培训档案包括个人培训记录与历次考核试卷；个人培训记录档案全部采用电子版存档，培训档案转移登记表也采用电子版记载。
个人培训考核试卷用半开封文档袋存放，每人占用1个文档袋，将历次培训后的考核试卷依次放入文档袋内。
文档袋外标明培训档案编号及姓名。
10.2员工培训档案编号规则部门或生产车间编码（二位）-流水号（三位）10. 1部门或生产车间编码与《GMP文件编制格式管理标准》中各部门或生产车间的编码同。