现代企业管理的新趋势

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讨论、思考题、作业: 1、监督活动一定能提高管理的效率吗? 2、委托-代理理论要求将企业的管理活动设立在什么样的条件下进行? 参考资料(含参考书、文献等): 1、Alchian,A. and Demset,H.(1972)“Production,Information Costs and Economic Organization”,American Economic Review 62:777-95 2、Holmstrom,B.(1982)“Moral Hazard in Teams.”,Bell Journal of Economics 13: 324-40
通过本节的学习,学生应了解现代企业面临的主要的新环境,能概括各种不同 的环境下,现代企业的相应对策。
讨论、思考题、作业:
1、除了以上六种新环境,列举出现代企业面临其他的新环境?
2、影响现代企业的几种新环境中,那一种环境是最关键的?
参考资料(含参考书、文献等): 1、彭璧玉:《现代企业管理新论》,经济科学出版社,2001 年版
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
现代企业管理的重点已从内部功能性管理转向外部适应性管理。要素效率不 再成为现代公司追求的长远目标。现代企业管理的方法已由制度化和程式化转向 模块化。现代企业的组织结构已由显性化和固定化转向隐形化和多样化。现代企
业管理的对象已从物转向人、再转向知识,知识管理将成为现代公司管理的核心 内容。现代企业的管理范围已从商品管理拓展到资产管理,资本经营是现代公司 成长的主要途径。
与其他企业制度相比,公司制企业具有三个明显得经营和管理特性:第一, 法人治理 (?corporate governance);第二,大规模的产销活Βιβλιοθήκη Baidu;第三,强调企业伦 理(?business ethics)。
企业伦理的本质特征包括:(1)它是企业的主导意识;(2)它强调民族价值观; (3)它尊重组织群体价值观。主流的企业伦理观发展经历了工作 (机器化生产前) —利润 (工业化阶段)—创新 (后工业化阶段)—责任等阶段. 通过本节的学习,学生应重点掌握委托-代理关系的特点。
授课题目(教学章、节或主题): 现代企业面临的新环境
教学器材与 工具
投影仪
授课时间 第 1 周 第 2 节
教学目的、要求(例如识记、理解、简单应用、综合应用等层次): 通过介绍经济、文化、技术、政治、自然和社会等不同方面,以及每种方面影
响的因素和途径,让学生了解现代企业面临的新环境,
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
3、Eswaran,M. and Kotwal,A.(1984)“The Moral Hazard of Budget-breaking”, Rand Journal of Economics 15:578-81 4、Rasmusen,E.(1987)“Moral Hazard in Risk-averse Teams”,Rand Journal of Economics 18:428-35 5、Andolfatto,D. and Nosal,E(. 1997)“Optimal Team Contracts”,Canadian Journal of Economics 30:385-96 6、张维迎,《博弈论与信息经济学》,上海人民出版社,上海三联书店,1996 年版?
参考资料(含参考书、文献等): 1、[英]安妮.布鲁金:《第三资源:智力资本及其管理》,1998 年版 2、[美]戴维.贝赞可(D.Besanko)等:《公司战略经济学》,北京大学出版社,1999 年版
3、安德鲁等编《核心能力战略》,东北财经大学出版社,1999 年版 4、[美]大卫.J.科利斯等:《公司战略》,东北财经大学出版社,2000 年版 5、孙明贵:《日本企业管理新策略》,经济管理出版社,1996 年版 6、王德禄等:《知识管理—竞争力之源》,江苏人民出版社,1999 年版 、
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
公司制企业管理的本质建立在所有者与经理者之间委托-代理关系的前提下。 它认定经理者存在道德祸因(moral hazards),即只要给经理者以权力,他一定会利 用你给他的权力,通过损害你的利益来满足其自己的利益(损人利己)。这一假设 成立的理由是:(1)信息不对称;(2)风险不对称;(3)监督成本的存在。因此, 建立合理的激励与约束机制(现代企业制度)是现代企业管理的核心问题。?
第一章 现代企业管理的新趋势
授课题目(教学章、节或主题):
教学器材与
现代企业管理的本质
工具
投影仪
授课时间 第 1 周 第 1 节
教学目的、要求(例如识记、理解、简单应用、综合应用等层次): 通过分析现代公司制度的固有特性以及这种制度所固有的基本问题和形成原
因,让学生理解公司制企业管理的核心问题是建立合理的激励与约束机制。
现代企业面临的新环境有以下几方面:(1)新经济环境;(2)民族文化的差异; (3)新技术环境;(4)新政治环境;(5)新自然环境;(6)新社会环境。
新经济环境中还包括知识经济、过剩经济、虚拟经济、全球经济一体化这四种 因素。民族文化的差异包括对人与环境的关系的态度、时间取向、人的本质、活动 取向、责任中心和空间概念六种因素。在新技术环境中重点提出信息技术和生物工 程技术的重要性,两者结合会彻底改变人类的工作和生活方式。在新政治环境方面 提出评价政治环境的关键指标是政治生态以及政治目标。由于自然资源的耗损对人 类福利的损害大于经济增长给人类带来的福利的增加,现代企业还会面对严峻的自 然因素。并且消费观念从“从众”向“求异”的转变,价值观的多极化趋势日渐明 显,包容性增强以及社会组织从规范化向多样化转变等原因,现代企业面临的社会 因素也有所变化。
另外,心理因素在组织决策中的重要性日益加强,包括以下三个方面:(1) 卡尼曼(Daniel Kahneman)与前景理论;(2)理解心理报酬;(3)重视情商管理。
通过本节的学习,学生应重点掌握现代企业面临的新趋势,以及心里因素所 包含的各方面在组织决策中的重要性。
讨论、思考题、作业: 1、为什么现代企业会面临新的发展趋势? 2、现代企业管理的新趋势对现代企业的影响的利与弊? 3、除了心理因素外,还有什么因素对现代企业管理的作用日益重要?
授课题目(教学章、节或主题): 现代企业管理的新趋势
教学器材与 工具
投影仪
授课时间 第 1 周 第 3 节
教学目的、要求(例如识记、理解、简单应用、综合应用等层次):
通过分析现代企业的管理重点、方法、对象、范围和组织结构的变化以及心 理因素在组织决策中的作用,介绍现代企业管理的新趋势,让学生更加理解现代 企业管理的新趋势以及各包含因素。
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