我看”321“工作法

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331标准工作法

331标准工作法331标准工作法是由美国军事战术发展出来的一种工作方法，被广泛应用于企业管理、项目管理和团队合作等领域。

它主要包括“规划、准备、执行、总结”的四个阶段，旨在帮助团队达成目标、提高工作效率和团队凝聚力。

以下是详细介绍：一、规划阶段在规划阶段，团队需要明确目标、确定任务和制定计划。

具体步骤如下：1.明确目标：团队需要明确要实现的目标是什么，目标应该具体、明确、可衡量和可达到。

2.制定任务：将目标分解为具体的任务，每个任务应该明确任务担当者和完成时间，并与目标保持一致。

3.制定计划：根据任务的优先级和重要性，制定详细的工作计划，包括任务的执行顺序、时间安排和资源分配等内容。

4.沟通协调：在规划阶段，团队成员之间需要进行充分的沟通和协调，确保每个人都理解任务的目标和要求，并明确各自的责任和角色。

二、准备阶段在准备阶段，团队需要收集所需的资源、准备必要的工具和材料，并进行充分的准备工作。

具体步骤如下：1.收集资源：根据任务和计划，收集所需的人力、物力和财力资源，确保团队能够顺利完成任务。

2.准备工具：根据任务的要求，准备必要的工具、设备和软件等，以便团队成员能够高效地完成工作。

3.培训和学习：如果团队成员对任务的执行存在技术或知识上的不足，团队需要安排培训和学习，提供必要的支持和指导。

4.制定计划：在准备阶段，团队需要对任务的执行进行详细的计划，包括时间安排、资源分配和任务分工等。

三、执行阶段在执行阶段，团队按照计划开始执行任务，并不断监控和调整工作进展。

具体步骤如下：1.执行任务：根据任务的要求和计划，团队成员按照分工和时间节点开始执行任务，并不断更新任务进展。

2.及时沟通：在执行阶段，团队成员之间需要及时沟通和协调，分享工作进展和解决问题，确保任务能够按时高效地完成。

3.监控进展：团队需要定期监控任务的进展情况，及时发现并解决问题，确保任务能够按计划进行。

4.调整计划：如果在执行过程中出现了问题或变化，团队需要及时调整计划，重新评估任务的优先级和分工安排，并及时沟通给相关人员。

321基层治理工作制度

321基层治理工作制度是指“三个一”工作法，即“一个目标、一个平台、一个机制”，这是我国在一些地区探索形成的基层治理新模式。

下面将从三个方面进行详细阐述。

一、一个目标：指的是以人民为中心的发展思想，把人民群众的需求作为基层治理的出发点和落脚点，实现人民群众对美好生活的向往。

这一目标体现了党的群众路线，强调了基层治理的工作重心是服务人民群众，满足人民群众的需求。

为了实现这一目标，基层治理工作要注重以下几个方面：1. 强化民生保障。

基层治理工作要紧紧围绕人民群众的基本生活需求，加大民生保障力度，努力提高人民群众的生活水平。

2. 优化服务质量。

基层治理工作要创新服务方式，提高服务效率，提升服务质量，让人民群众在基层治理中感受到便捷、高效、贴心的服务。

3. 提升生态环境。

基层治理工作要坚决贯彻生态文明思想，加大生态环境保护力度，努力提升人民群众的生态环境质量。

4. 加强社会治安。

基层治理工作要高度重视社会治安工作，严厉打击各类违法犯罪活动，维护社会安定有序，让人民群众生活在安全、和谐的环境中。

二、一个平台：指的是基层治理信息化平台。

信息化平台是现代科技与基层治理相结合的产物，它能够实现基层治理信息的集中管理、共享和应用，提高基层治理工作效率。

为了搭建这个平台，需要做到以下几点：1. 完善信息化基础设施。

加强基层治理信息化建设，提升网络覆盖范围和质量，确保信息化平台稳定运行。

2. 开发信息化应用系统。

根据基层治理的实际需求，开发相应的信息化应用系统，实现基层治理工作的智能化、便捷化。

3. 推动数据资源共享。

打破信息孤岛，推动各部门、各层级之间的数据资源共享，提高数据利用率。

4. 提升信息化管理水平。

加强对信息化平台的管理和维护，确保信息安全，提高平台运行效率。

三、一个机制：指的是基层治理长效机制。

长效机制是保障基层治理工作稳定运行的重要保障，它能够使基层治理工作制度化、规范化。

为了建立这个机制，需要关注以下几个方面：1. 完善基层治理制度。

【写作技巧】“321”写作提纲30例

“321”写作提纲30例1. 推行“三线两化一平台”(简称“321”)基层治理模式建立“三线”联系机制，搭建连接群众桥梁推行“两化”管理服务，织密服务群众网络建成一个高效治理平台，提升综合治理效能2. 创新“321”载体实现和谐共赢“三举措”强基固本“两帮扶”提质增效“一融合”行稳致远3. “321”工作法让群众的问题由群众解决搭建三级平台，让群众的问题群众评群众议调动两个群体，让群众的问题当日调当日解健全一套制度，让群众的问题有人管有人办4. “321”工作法纵深推进“一次办”——三个全面保障统筹推进——二个压缩精简办事流程——一个模式提升改革效能5. 协商民主“321”工作法，推动提升基层治理现代化水平“三个融合”，打通协商“最后一公里”“两个结合”，征求民意“零距离”“一个目标”，构建幸福和谐“大家庭”6. “321”基层治理模式以“党员联系群众、人大代表联系选民、中心户长联系居民”为纽带以管理网格化、服务精细化为路径以基层党组织为核心7. 做好中小企业发展的“321”“3”围绕政策体系、服务体系、发展环境三个重要领域进一步夯实基础。

“2”聚焦融资、权益保护这两个重点“1”紧盯提升中小企业创新能力和创新化水平这一目标，8. 形成“321”工作法“3”张工作指引图实现疫情防控全流程精准化、标准化“2”个防疫平台筑牢科学防疫“防火墙”“1”个智能化应用核心提升科技防疫效能9. 开展“321”系列活动为履行好监督第一职责打好前战全方位开展监察法学习“三部曲”教育活动，牢固树立党员干部底线思维。

高标准开展浙大培训“双重奏”学习活动，开阔丰富党员干部视野思维。

精细化开展内部观摩“一站式”学习活动，指导启发党员干部践行文化软实力。

10. “321”工作法高效推进东西部劳务就业“三大机制”促长效“二类计划”助实效“一项服务”促就业11. 转作风强兜底解民忧“321”织密织牢民生安全保障网“3”充分利用部门数据共享机制，加强医保、残联、乡村振兴三个主要部门的数据比对。

(精品)纪委创新运用“3+321”工作法受到群众广泛好评

纪委创新运用“3+321”工作法受到群众广泛好评纪委创新运用“3+321”工作法受到群众广泛好评2019年9月以来，牛石镇纪委在我区举行的“不忘初心、牵记使命”主题教育活动中，认真贯彻读原著、学原文、悟原理，深入领会精神，本着全心全意为人民服务的宗旨，通过多次深入调研，结合本镇工作实际，将纪检工作与群众工作相结合，主动创新，摸索出了一套“3+321”工作法，受到群众广泛好评，取得较好的社会效应。

“3+321”工作法的第一个“3”，是指3心，即：上心、尽心、安心。

是一种对待群众工作的态度，始终贯穿于群众工作全过程。

“321”分别是指：收集问题线索3个口，对待群众反映的事要上心；一是利用赶场天接访日（每月第一个星期三）收集群众反映的问题线索。

二是各村每季度开展“百姓评政”收集问题线索。

三是通过电话举报或信访反映收集问题线索。

分解处理线索2条线，处理群众交办的事要尽心；一是根据收集的问题线索情况，不定期召开党委会做专题研究，将不涉及违纪但老百姓关切的问题线索按职责分工情况分配给班子成员，由班子成员亲自牵头督促办理。

并定期开班子碰头会就各人负责工作的推进情况做报告。

将推进中存在的问题摆在会上，大家讨论、研究对策。

二是涉及党员或监察对象涉嫌违纪违法的问题线索，由镇纪委书记亲自查办处理，并将查办情况向乡镇党委书记报告。

回复群众关切1张嘴，回复办理结果让群众安心；对己处理解决的问题，由镇信访办及时向群众反馈，并将群众对处理结果的意见或建议做好登记，耐心对群众做好解释工作，对群众提出的新问题做好记录，并做为问题线索备案处理。

取得成效：自运用“3+321”工作法以来，牛石镇纪委有效的将纪检工作与群众工作紧密结合，到目前收集问题诉求共计55条，解决35条，正在解决的20条；提醒谈话5人、约谈5人、书面诫勉4人；给予党内警告处分4人；开除党籍1人。

我镇纪委着眼群众所急所盼，积极践行以人民为中心的发展思想，群众关心的问题得到了及时有效的解决，并得到群众的广泛好评和认可，群众对我镇党委政府的满意度进一步提升。

三二工作法

文建明“三二”工作法心得“三制”、“三定”、“三教育”，“两下”、“两集中”，简称乡镇党委“三二”工作法。

我对文建明工作法体会良多，感触很深。

“文建明工作法”要在乡镇基层干部中全面推广，必须提高认识，转变工作作风，时刻秉承为民服务的宗旨。

充分认识学习推广“文建明工作法”的重要意义，明确学习推广“文建明工作法”的目标任务，联系实际抓好“文建明工作法”的学习推广，切实加强对学习推广“文建明工作法”的组织领导。

一是要学习文建明严格的管理制度。

人们常说“人管人，气死人；制度管人，管住人。

”“靠个人，只能靠一时；靠机制，才能管长远。

”促进乡镇管理工作的制度化、规范化建设，要用严格的制度来管人管事，形成有序的工作环境。

二是要学习文建明科学的工作方法。

“上面千根线、下面一根针，上面分系统，下面是总统。

”农村工作千头万绪，没有科学的工作方法很难落实好党在农村的各项方针政策。

对日常性工作建立业务工作常抓制；对区委、区政府下达的重点工作、乡镇党委政府确定的涉及全局性重大工作，建立中心工作分组制；对突发性的自然灾害、公共卫生等需要应急处置的重大工作，建立应急工作集中制。

我们在乡镇工作中，就是要“抓住主要矛盾，突出工作重点，统筹安排常规工作。

”三是要学习文建明以人为本的教育方式。

文建明创立的“对党员开展经常性的党性教育、对干部开展经常性的爱民教育、对群众开展经常性的“十好”教育”的“三教育”方式，体现了以人为本的教育理念。

当前，乡镇工作已从管理型转变为服务型，工作要有新的突破，新的转机，这就要求有一支适应新形势下的农村干部队伍。

一支队伍是党员队伍，一支队伍是干部队伍，要带好这两支队伍，要思想教育常引导，通过教育培训、促膝谈心、工作交流、技能培训等方式，对党员干部进行教育培养，不断提高党员干部素质，增强落实科学发展观的本领，增强为群众能办事、办好事、办实事的自觉性，让每位在岗干部感觉有压力，有责任，激起干工作的动力，树立乡镇干部人人思问题，个个谋发展的精神状态。

浅谈“4321”安全管理工作法

浅谈“4321”安全管理工作法安全生产不仅是保障社会和谐稳定，家庭幸福，生产有序的必然要求，更是促进生产、发展经济的必备条件。

企业是安全生产工作的主体，必须贯彻落实安全生产的法律法规，加强安全生产管理，企业生产才能实现长治久安。

人的不安全行为和物体的不安全条件是事故的直接原因，与管理有直接关系，因此，管理不善是造成事故发生的间接原因。

人的不安全行为可以通过安全教育、安全生产责任制以及安全奖惩机制等措施避免或杜绝；物的不安全状态可以通过提高安全生产的科技含量、建立完善的设备保养制度、推行文明施工和安全达标等活动予以控制。

对作业现场加强安全检查，可以发现并制止人的不安全行为和消除物的不安全状态，从而避免事故的发生。

氧化铝厂五车间结合本单位的生产实际情况，实行“４３２１”安全管理法，经过实践证明是一种结合生产实际，能够做到控制风险，杜绝事故发生的一种有效的工作方法。

“4321” 安全管理工作法结合生产实际，是一种形之有效的安全管理工作方法，主要包括企业安全管理运行的基本内容。

在具体的工作中，“4321”工作法从基本的制度入手，以人为本，加强安全管理，保障人身、设备和生产安全的一种有效的方法。

所谓“43”工作法，就是通过从四个“三方面”入手，规范安全管理和人员的作业行为，加大对现场隐患的整治力度，彻底消除的人不安全因素和物的不安全状态，实现本质安全化。

第一个“3”是执行“三个标准化”。

即标准化管理、标准化作业和标准化现场。

第二个“3”是进行“三个过程重点监控”。

即对相关方全过程重点监控、对日常清理检修过程重点监控和班组清理检修过程监督检查。

第三个“3”是开展“三个层面的安全检查活动”。

车间组织开展的安全点巡检、值班室组织班组安全点巡查和岗位安全自检活动。

第四个“3”是落实“三个全员参与”。

即全员参与培训、全员参与辩识和全员参与确认。

所谓“21”工作法，就是借助“班组两会”和“隐患整改”，开展经常性安全教育和狠抓现场隐患整改的彻底性。

321工作法推进工作

321工作法推进工作1.引言概述部分的内容可以主要介绍以下几个方面：1. 引入321工作法：概述321工作法的背景和来源，解释为何选择321工作法作为推进工作的方法。

2. 概括321工作法的核心理念：简要概括321工作法的核心理念，即3个优先级、2个核心任务和1个额外任务。

3. 阐明321工作法的目标：详细说明321工作法的目标，即通过合理安排优先级，高效处理核心任务，提高工作效率和质量。

4. 强调321工作法的应用范围：强调321工作法适用于各行各业，不仅适用于个人工作，也适用于团队协作和项目管理等领域。

5. 提示文章结构：概述文章后续内容的组织结构，包括正文部分对321工作法的介绍和应用，以及结论部分的总结和展望。

根据以上几个方面，可以编写如下内容：引言部分：1.1 概述:在现代社会中，高效率的工作方式成为了众多人士追求的目标。

然而，很多时候，我们往往在面对繁杂的工作任务时感到无所适从，没有找到一种有效的方法去提高工作效率。

而321工作法则作为一种被广泛认可和应用的工作方法，为我们提供了一条行之有效的道路。

321工作法，简而言之，就是将工作任务划分为三个优先级，分别是高优先级、中优先级和低优先级，并确定两个核心任务以及一个额外任务。

这一方法的核心理念是通过合理安排任务的优先级，贯彻“事倍功半”的原则，提高工作的效率和质量。

321工作法的应用范围广泛，不仅适用于个人的日常工作，也可以用于团队的协作和项目的管理。

不论是一个人的自我管理，还是一个团队的合作，使用321工作法都能帮助我们更好地把握工作重要性和紧急性，高效规划时间和资源。

本文将首先介绍321工作法的具体内容和核心理念，然后探讨其在实际工作中的应用，最后总结321工作法的优点和局限性，并展望未来在工作中的发展前景。

通过这篇文章的阐述，希望读者能够更好地理解和运用321工作法，在工作中取得更多的成果。

1.2 文章结构文章结构部分主要是对整篇文章的框架进行介绍和概述，使读者对文章的组织结构有一个清晰的了解。

“321”工作法——殷都区信访工作的理念和方法

“321”工作法——殷都区信访工作的理念和方法在省委政法委“8.30”涉法涉诉信访会议上，殷都区作为全省32个涉法涉诉信访案件较多的县区之一，被责令参会并受到了通报批评。

短短的半个月时间过后，该区不但将中央政法委交办的12起案件全部办结，将省委政法委巡视组交办的98起案件办结91起，办结率92.8%；而且还将区自身全面排查出的49起案件办结46起，办结率93.8%。

在此期间，省委政法委4次印发简报推广该区的做法，并对该区和区委书记李南沉给予了通报表扬。

为了解他们的做法，我们对该区上至领导干部、下至上访群众进行了走访座谈，直接观摩了有关案件的研究办理，并全面了解其工作制度和办案情况，在认真调研的基础上，梳理出了他们的工作思路和方法。

该区之所以在短时间内能将一大批沉年积案彻底解决，打赢由挨批评到受表扬的“翻身仗”，除了全区上下前所未有的重视和力度以外，更主要得益于他们在解决问题的过程中，创新实施了“三依二助一亲自”的“321”工作法。

“三依二助一亲自”，“三依”指依法、依理、依情感相结合的办案理念；“二助”是司法救助、困难救助两个帮扶办法；“一亲自”即各级领导亲自办案。

一、“321”工作法产生的背景多年来，各地对于信访案件的处理，在理念上一直没有一个统一的认识，导致在方法上要么过于极端，要么无所适从，使得基层党委、政府时常疲于奔命，但信访案件很少能彻底解决到位，导致信访量长期居高不下。

一是在“依法”与“依理”上有争论。

有的一味强调依法制裁，导致滥用法律强制手段，方法简单化致使大量群众诉求不能有效解决；有的过于强调依理，把依法丢到一边，造成失去原则性，错误引导了上访人。

二是在“强力”与“怀柔”上有争论。

有人一味强调对信访人怀柔，过分依靠情感投入，不惜失去原则性，没有依据地过分迁就，导致调高了上访人的胃口；有些声音则强调强力，过于依靠打击压制，也失之偏颇，造成矛盾激化。

作为直接面对群众的基层党委、政府，由于身处各种社会矛盾的焦点，时刻面临很多复杂的问题，单纯地依靠法律、道理或情感中的一个方面，在工作中都会出现偏差，都很难解决问题。

一四二三工作法

“一四二三”工作法，建设服务型党组织为认真落实全面从严治党主体责任，强化抓好党建是最大政绩的意识，我社区通过实施书记抓党建“一四二三”工作法，明确方法步骤、工作环节、目标任务，将书记抓党建责任明确化、具体化，促进党建工作健康有序推进。

制定工作计划，明确目标任务。

围绕去年底书记抓党建述职承诺内容，确定全年党建工作任务，兼顾即时完成与全年推动、日常工作与重点工作、基础建设与党建创新，设立基础、重点、创新目标任务书，明确责任人和完成时限，为全年党建工作开展奠定坚实基础。

开好四类会议，层层推动工作。

一是年初召开动员部署会，签订责任状，层层压实责任。

二是每季度召开一次党委专题会议研究党建工作。

三是党建工作每年围绕一个主题召开研讨交流会，采取集中学习、典型观摩、调研等方式，总结经验做法，破解工作难题。

四是年底召开述职评议工作会议。

认真落实“双向述职”制度，破解两个难题，创新工作思路。

一是破解制约基层党组织发展的机制问题。

针对基层党建存在深层次问题进行立项，组织专题调研，找准问题症结，理顺体制机制，突破制约发展瓶颈。

上半年共破解制约基层党组织发展的机制问题2个。

二是破解基层基础保障方面的难题。

找准在人力、财力、物力支持方面的差距强化三项制度，抓好工作落实。

一是强化基层党建联系点制度。

积极联系基层党建联系点，每半年深入联系点不少于2次，努力将联系点建成示范点。

每半月深入基层，发现并及时解决存在的突出问题，进一步推动基层党建工作。

二是强化书记约谈书记制度。

各支部书记年内逐一与党组织书记进行约谈，对履职不好的党组织书记及时进行诫勉谈话。

帮助查找问题，督促改进工作。

三是强化党委班子成员抓党建制度。

班子成员认真抓好分管工作，全社区承担抓党建工作的党政班子成员共有7人，班子例会研究基层党建工作2次，进一步压实了班子成员党建责任。

班组建设321管理材料

推进班组建设“321管理模式”的探索与实践班组建设是企业发展的根本基础。

究竟如何加强班组建设？才能保障企业各项规章、制度在班组这个管理“前沿” 有效实施，值以我们深思的课题。

重庆能源永荣青鹏煤业公司围绕“建设班组，提升素质”，积极运用“1357”工作法，探索、实践班组建设“321管理模式”，促进了企业整体管理水平的提升和稳步发展。

一、基本情况：去年底，我们对所辖矿井、水泥厂设置的96个班组，136名班组长的运行、履责、作用、素质、能力等10个方面，采取“查、看、问、谈、访”等方式进行了调研，基本摸清了班组现实状况。

主要存在五个突出问题：一是班组管理随意性大。

很多班组管理制度不健全，缺乏具体的、实用的、可操作性班组管理制度，班组管理经常处于盲目无序的态势；二是班组民主意识差。

班组很少有时间开民主管理会，也很少有员工积极提出合理化建议，更谈不上发挥班组员工参与民主管理的聪明才智；三是班组长文化程度低。

现有96个班组，126名班组长，高中文化12人，占班组长总数的0.95%，初中文化53人，占班组长总数的4.21%，特别是矿井采煤、掘进队有9名班组长自己的名字都不会写；四是班组长工作压力大。

有的班组长抱怨工作任务重，班组成员不配合、有抵触和对抗情绪，班组工作唱“独角戏”；五是班组长发挥作用差。

有少数班组长，每天班前会上不知道该讲些什么，班前会基本上都是值班队干“代劳”。

二、具体作法：如何抓好班组建设？推进“三全、两基、一细化”的班组“321管理模式”，全面提升班组管理水平，促进企业安全生产、和谐稳定、固本增效、科学发展。

我们的作法是“1357”：（一）制定“一个目标”规划我们按照永荣矿业公司党政的部署和要求，结合实际地作出了《关于加强班组建设的决定》，成立了党政主要领导为组长，党委书记牵头抓的班组建设领导小组。

围绕“三全”、“二基”、“一细化”的班组“321管理模式”。

“三全”，即全面推进班组工作实现全员参与、全方位管理、全过程控制，“二基”，即提高基础管理体系建设和基层人员的胜任素质能力建设，“一细化”，即实现班组精细化管理、创造班组高绩效为最终目标，制定了《班组建设的目标规划》：一是用1～2年时间建成一批“安全质量好，任务完成好，技术技能好，民主管理好，团结协作好”高素质的“五好”班组,“五好”率达90%以上。

办公室“54321”工作法

办公室“54321”工作法
“5个一点” 学习勤一点、服务细一点、创新多一点、效率高一点、形象好一点。

“4个学会”:学会改变、学会提升、学会做人、学会思考。

“3个注重”:注重团结协作、注重统筹调度、注重人员管理。

“2个务必”:务必忠诚、务必清廉。

“1 个目标”:开口能说、提笔能写、问策能答、遇事能办)，较好发挥了“智囊团”“调节阀”“加速器”作用，做到了参谋有为、运转有序、协调有方、保障有力。

办公室的工作很苦，要耐得住寂寞，守得住清贫，要有很好定力和韧性，但也很锻炼人，能让一个人快速的成长，提高自己的文字功底，快速的转换角色，不管是在办文办会方面，待人接物上，都要认真的做，仔细仔细在仔细，当好领导的参谋助手，发挥自己的聪明才智，提升自己的综合水平，完成好交办的各项工作。

三二一工作法案例

三二一工作法案例永顺县首车镇一起因地界引发的矛盾纠纷在该镇中坝村人民调解室进行调解，在耐心听取各方意见及深入调查了解事实后。

调解人员从法、理、情三个层面进行调解，双方当事人最终握手言和，并在人民调解协议书上签字认可。

据悉，此件因地界引发的矛盾纠纷时间跨度长，调解专业性强，经乡、村两级调委会多次调解未果的前提下，首车镇按照永顺县矛盾纠纷化解“三二一”工作法流程，8月14日将此件矛盾纠纷上交至县矛盾纠纷调处（指挥）中心。

该中心立即启动县一级矛盾纠纷化解程序，组织一支由律师、司法人员组成的专家调解队伍，深入实地对该次矛盾进行梳理并进行化解，由于调解方式方法得当，成功化解了此次纠纷，得到双方当事人高度赞扬，取得良好的社会效果。

今年以来，为坚持和发展新时代“枫桥经验”，让矛盾纠纷调处化解在基层，真正做到县、乡、村三级调解无缝对接，永顺县全面推行矛盾纠纷化解“三二一”工作法，一是逐级调解促进矛盾纠纷就地化解。

按照“村3次、乡镇2次、县1次”的逐级调解原则，严格落实各级调解责任，对矛盾纠纷进行层级分流，让矛盾纠纷调处呈金字塔形分布，切实解决调解人员敷衍塞责、走过场等问题。

二是限时化解提高矛盾纠纷调处效率。

按照矛盾纠纷村三次调解不成功的，村综治专干必须5个工作日内陪同纠纷当事人，申请乡镇调解，经乡镇两次不成功的，乡镇司法所5个工作日陪同当事人申请县级调解，县级调解不成功的引导当事人走仲裁、诉讼等法律途径。

三是联调联处避免重大矛盾纠纷升级。

永顺县矛盾纠纷调处（指挥）中心调处中心负责本辖区内重大矛盾纠纷调处，实现一个口子进、多部门（行业性、专业性调委会）联合调处的工作格局。

通过推行矛盾纠纷化解“三二一”工作法以来，充分发挥出了基层司法部门的工作职能，极大方便人民群众化解矛盾纠纷，大大提高了调处效率，有效预防和化解社会矛盾纠纷。

截止目前，全县共排查矛盾纠纷1417件，成功化解矛盾纠纷1389件，化解成功率98％，其中达口头协议936件，书面协议453 件。

质量控制“321”工作法在生产管理中的应用

文章编号：１６７２－３７９１（２ｏ１４）Ｏｌ（ｂ）一０１３３ — ０２
以达到质量要求、获取经济效益而采用出现。班组是企业的细胞，是企业最基层的素，３．１．３标准化验收组织与作业单位。加强班组建设是一项事的各种质量作业技术和活动。通过总结日常工作中的经验，同时也验收不仅仅指检修工作的验收，也涵关公司科学发展的全局性、基础性、根本性工作，是一项长期的战略性任务，必须持之不断吸取工作中的教训，了解到目前班组盖巡视工作的验收。检修工作的验收要强以恒，常抓不懈，必须注意方式，持续推进。存在部分标准可操作性不强，流于形式的化对重点项目、关键质量控制点的验收，要问题，因此需进一步规范。综合电力生产管明确三级验收的职责与权限；巡视工作的理特点，不断总结标准化生产工作经验，制验收评价，可以按月或按季度或按值开展，定并实施了基于质量控制的各项标准、制对一段时间的巡视情况进行验收评价。
强控制，实行强化管理，使流程的执行处
于良好控制状态，确保设备的运维质量，
标准作业流维工作与设备全寿命周期管理的的、同步的工作手册，是以生产需求为基础要求一致。

构建“321”服务群众联动工作机制

构建“321”服务群众联动工作机制作者：张云翼来源：《实践·党的教育版》2013年第11期包头市昆都仑区以开展“转作风、惠民生、解难题、促发展”的干部下基层活动为抓手，积极拓宽党员干部服务群众渠道，构建“3+2+1”的服务群众工作体系，党员干部作风形象明显改善，服务科学发展和做群众工作的能力明显提升。

抓住形成长效机制这个关键，建立“三项工作制度”。

一是建立组宣统三部门联动工作制度。

区委致力于组织、宣传、统战在党建工作和密切联系干部、群众作用的充分发挥，推进三部门工作资源的优势互补和横向联动，建立了组宣统三部门联动工作制度，成立了联合工作组，工作组坚持工作重心下移，深入基层开展调查研究、推动指导工作。

在此基础上，三部门实行基层工作包片责任制，包片干部担任片区内下基层干部工作组长，每月牵头组织下基层干部召开一次工作会议，确定工作重点，落实工作责任。

二是建立政法委联合公检法司联合工作制度。

全区政法系统班子成员和法律工作者，组成政法系统联合工作组，由政法、公检法司各部门主要领导担任轮值组长，轮流驻扎基层，融入群众，全力推进“平安昆区”、“法治昆区”、过硬政法队伍建设。

联合工作组前期对基层单位摸底调查收集到22项迫切需要解决的问题，下基层着重解决这些问题，同时兼顾发现、解决、落实其他问题。

目前，联合工作组已就建立卜尔汉图中心集镇派出所、续建哈业脑包法庭等事宜开展实地工作，督促帮助解决问题。

三是建立“两代表一委员”基层联络制度。

区委、人大、政府、政协拓宽与党员和群众的联系渠道，在区级层面成立了由区委副书记任组长，街镇党组织负责人为成员的“两代表一委员”基层联络工作领导小组，负责全区“两代表一委员”基层联络制度的落实与监督；在街镇层面，全区15个街镇全部设立“两代表一委员”联络办，主要负责对基层党员群众的意见和建议的初审工作和明确领衔督办人并落实具体承办单位；在社区层面，72个社区均设立“两代表一委员”工作站，主要听取、收集群众的反映和诉求。

“321”工作法切实提高思政教育实效

思政研究怎样使思政教育入脑入心，不流于形式？怎样使思政课程落地生根，不骛于虚声？武汉市晒湖中学探索形成了“321”思政教育工作法，着力提高思政教育实效，培养爱家、爱校、爱国的时代新人。

三支队伍，不忘初心筑起“思政魂”在思政教育中，学校坚持“教育者要先受教育，讲信仰者自己要有信仰”。

教师的思想政治素质直接影响着教育质量。

而教师队伍建设不可能一蹴而就，只有认准目标，深耕细作，真做、长做，才能打造出一支信念坚定、敢作敢为的教师队伍。

在晒湖中学，党员是引路人，班主任是排头兵，思政课教师是主力军，这三支思政教育队伍以信仰、信念、信心引领着学生爱党、信党、跟党走。

党员队伍，是学校思政教育的引路人。

每月一次的红书交流活动，凝聚党员精神力量；每季度一次的寻访红色基地打卡活动，坚定党员理想信念；每学年一次的“奋进的榜样”表彰活动，践行党员初心使命。

在“奋进的榜样”表彰大会上，学生为获奖党员教师颁发自制的奖状，表达对获奖者的尊敬与感谢。

八（4）班学生用上百张小照片组成了宋亚平老师的头像，学生耿祎轩说：“这些小照片都是宋老师这两年为我们拍摄的，记录了我们的成长，展示了学校的风采。

”榜样是最好的引领，示范是最好的说服。

信仰坚定的党员教师队伍，引领着学生爱党、信党、跟党走。

班主任队伍，是学校思政教育的排头兵。

学校将思政教育作为考核班主任工作的一项重要标准，促使“重学科成绩，轻思政教育”的心理改变；每月开展一次“班主任思政课堂”活动，通过专家培训、经验交流，探讨思政教育的好方法，提升班主任思政教育能力；举办“春风化雨”班主任思政教育故事演讲比赛，让嘉言懿行在每一位班主任身上传播……可靠敢为的班主任队伍，让正能量在晒湖中学更强劲。

思政课教师队伍，是学校思政教育的主力军。

打铁还需自身硬，学校积极为思政课教师的素质提升“铺路架桥”，推荐他们参加武汉市骨干教师培训，组织思政教师到北京、上海等地实地学习，有计划、有力度地培育思政课教师；积极为思政课教师作用的发挥“搭台唱戏”，国旗下讲话、团课、班会课、全校教职工大会上的时政报告，处处活跃着思政课教师的身影。

3+2工作法实施方案

3+2工作法实施方案
3+2工作法是指每天把工作划分为3个重要的任务和2个次要的任务，以便更好地管理时间和提高工作效率。

以下是实施3+2工作法的步骤：
1. 每天早上第一件事就是列出当天的任务清单。

2. 将任务分类成3个重要的任务和2个次要的任务。

3. 根据任务的优先级，对它们进行排序。

4. 针对每个任务，确定完成它需要的时间和资源，并将这些信息写在任务旁边。

5. 先开始做最重要的任务，不要被其他任务打断。

6. 当完成了一个任务后，勾掉它并开始下一个任务。

7. 如果有紧急任务需要处理，可以暂停正在进行的任务，先处理紧急任务。

8. 完成所有任务之后，回顾一下当天的任务清单，检查是否有任务没有完成，如果有，记录下来，以备明天继续处理。

9. 在任务清单上记录下你当天的收获和反思，反思自己的效率和时间管理是否有提高的空间。

3+2工作法的核心在于建立起一个简单的规律，帮助你更好地管理时间和任务，提高工作效率。

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伟星321工作法

伟星321工作法
今年以来，针对房地产市场的调控措施不断出台，力度、密度空前。

继一线城市限购、限价后，二三线城市限购令即将落地。

房地产调控政策的不断加强使地产市场面临巨大政策风险。

而随着持续的通货膨胀使央行不断收紧银根，金融收紧使房企融资遭遇瓶颈，资金压力非常大。

当前严峻的市场形势对我们公司今后的的经营发展来说，是个艰巨的考验也是天赐的机遇。

只要我们的企业在市场的考验中生存下来，迎接我们的将是一个新的春天。

为在当前的市场中求得生存，我们必须坚持公司年初制定的发展战略，完善公司管理制度，加强人才建设，突破管理瓶颈。

而具体该怎么做，在当前如此严峻的形势下大家都比较迷茫。

集团领导经过深入反思和探讨，创造了一种全新的工作方法——“321”工作法，以此作为我们企业挑战当前考验的法宝。

这件法宝是和泓十年发展经验凝练的结品，虽然初具胚形，但还需我们企业全体员工在学习运用中不断体悟、发现、补充它的功用，使之进一步成长、完善。

学习和运用“321”工作法将是我们今后工作的重中之重。

集合和泓全休员工的智慧，相信“321”工作法将形成一套完备的理论体系和健全的管理制度，在实际工作中指导我们实现管理的系统化、数字化，使每个项日得以利用集体智慧科学决策，精细管理，从而实现项目的收益最大化、成本最小化。