全等三角形
全等三角形的概念、性质与判定
1. 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。
2. 全等三角形的性质全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等。
3. 全等三角形的判定(1)三边对应相等的两个三角形全等(简记为:“边边边”或“SSS”);(2)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(简记为“边角边”或“SAS”);(3)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(简记为“角边角”或“ASA”);(4)两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(简记为:“角角边”或“AAS”);(5)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简记为:“斜边、直角边”或“HL”)。
4. 常见的一个三角形经过变换得到另一个全等三角形。
(1)平移(2)翻折(3)旋转5. 判定两个三角形全等所需条件:(1)需要三个条件;(2)至少有一个条件为边。
注意:“边边角”不一定成立。
反例:如图,△ABC与△ABC'中,AB=AB,AC=AC',∠ABC=∠ABC',但△ABC与△ABC'不全等。
【解题方法指导】例1. (2005年安徽)如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=DC,请问图中有哪几对全等三角形?并任选其中一对给予证明。
分析:由AB∥DE,可以得到∠A=∠D;由AF=DC,可以得到AC=DF;由AB=DE,由“SAS”可以得到△BAF≌△EDC,及△BAC≌△EDF由此又可以得到BF=EC,BC=EF,FC又是公共边,可证△BFC≌△EFC证明:在△BAF与△EDC中,∵AB∥DE∴∠A=∠D又AB=DE,AF=DC∴△BAF≌△EDC(SAS)评析:判断两个三角形全等,设法找齐三个条件,至少有一个条件是边,因此先找出给出的条件(如AB=DE,AF=DC);然后发展条件,继续得到有关信息(如由AB∥DE⇒∠A=∠D;由AF=DC⇒AC=DF)例2. 如图,B是AC上一点,DA⊥AC,EC⊥AC,DB=BE。
全等三角形的性质
全等三角形的性质一、知识回顾1、全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形。
2、全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
用符号“≌”表示,读作:全等。
4、全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等.(2)全等三角形的周长、面积相等.5、全等三角形的表示:△ABC和△A'B'C'全等,记作△ABC≌△A'B'C'.通常对应顶点字母写在对应位置上.二、典型例题例1:下列判断正确的是()A.形状相同的图形叫全等形B.图形的面积相等的图形叫全等形C.部分重合的两个图形全等D.两个能完全重合的图形是全等形分析:要判断选项的正误,要以全等形的概念为依据,结合各选项认真验证,与之相符和是正确的,反之,是错误的.解答:A、如果形状相同而面积不同,则不是全等形,错;B、如果面积相等,而形状不同,则不是全等形,错;C、根据全等形概念,强调是完全重合,错.D、正确.故选D.______________________________________________________ _______________________________例2:在下列各组图形中,是全等的图形是()分析:能够完全重合的两个图形叫做全等形.只有选项C能够完全重合,A 中大小不一致,B,D中形状不同.解答:由全等形的概念可以判断:C中图形完全相同,符合全等形的要求,而A、B、D中图形很明显不相同,A中大小不一致,B,D中形状不同.故选C.______________________________________________________ _______________________________例3:下列说法中,错误的是()A.全等三角形的面积相等B.全等三角形的周长相等C.面积相等的三角形全等D.面积不等的三角形不全等分析:判断选项是否正确,要根据全等三角形的性质,全等三角形的周长、面积分别相等;而面积相等的三角形不一定重合,即不一定全等,可得选项C 是错误的.解答:全等的三角形一定是能够互相重合的三角形,故全等的三角形面积相等,周长相等,而面积相同的两个三角形不一定能重合,即不一定全等,面积不等的三角形一定不会重合,不会全等.∴根据全等三角形的定义可知A、B、D均正确,C不正确.故选C.______________________________________________________ _______________________________例4:已知△ABC≌△A′B′C′,若∠A=50°,∠B′=80°,则∠C的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°分析:根据全等三角形的对应角相等,可求得∠B=∠B′=80°;根据三角形内角和定理,即可求得∠C的度数.解答:∵△ABC≌△A′B′C′∴∠B=∠B′=180°∴∠C=180°-∠A-∠B=50°故选C.______________________________________________________ _______________________________例5:如图,△ABC≌△BAD,A和B,C和D分别是对应顶点,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,则AD的长为()A.4cm B.5cm C.6cmD.以上都不对分析:由△ABC≌△BAD,A和B,C和D分别是对应顶点,知AD和BC 是对应边,全等三角形的对应边相等即可得.解答:∵△ABC≌△BAD,A和B,C和D分别是对应顶点∴AD=BC=5cm.故选B.______________________________________________________ _______________________________例6:如图△ABC≌△BAD,若AB=9,BD=8,AD=7,则BC的长为()A.9 B.8 C.7 D.6分析:观察图形根据已知找出对应边,运用两三角形全等的性质得对应边相等可求解.解答:∵△ABC≌△BAD,∴BC=AD=7.故选C______________________________________________________ _______________________________例7:(2003·海南)如图所示,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,有以下结论:①AC=AE;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个分析:根据已知找准对应关系,运用三角形全等的性质“全等三角形的对应角相等,对应边相等”求解即可.解答:∵△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E∴EF=BC,∠EAF=∠BAC∴∠EAB+∠BAF=∠FAC+∠BAF即∠EAB=∠FACAC与AE不是对应边,不能求出二者相等,也不能求出∠FAB=∠EAB∴①、②错误,③、④正确故选B.______________________________________________________ _______________________________例8:如图,在△ABC中,D、E分别是AB,BC上的点,若△ACE≌△ADE≌△BDE,则∠ABC=()A.30°B.35°C.45°D.60°分析:运用全等三角形的性质可得出∠C=∠EDA=∠EDB=90°和∠B=∠BAE=∠CAE,从而求出∠B.解答:∵△ADE≌△BDE则∠ADE=∠BDE又∵∠ADE+∠BDE=180°∴∠ADE=∠BDE=90°∵△ACE≌△ADE∴∠C=∠ADE=90°∴∠CAB+∠B=90°又∵△ACE≌△ADE≌△BDE∴∠CAE=∠EAD=∠B=90°/3 =30°故选A.三、解题经验全等形的概念:两个能完全重合的图形是全等形,做题时要严格按照定义去判断。
全等三角形的性质及判定(经典讲义)
全等三角形的性质及判定知识要点1、全等三角形概念:两个能完全重合的三角形叫做全等三角形.2、全等三角形性质:(1)两全等三角形的对应边相等,对应角相等.(2)全等三角形的对应边上的高相等,对应边上的中线相等, 对应角的平分线相等.(3)全等三角形的周长、面积相等.3、全等三角形判定方法:(1)全等判定一:三条边对应相等的两个三角形全等(SSS )(2)全等判定二:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(ASA ) (3)全等判定三:两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS) (4)全等判定四:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(SAS )专题一、全等图形的性质——全等图形的对应边(对应中线、角平分线、高线)、对应角、对应周长、对应面积相等例题1:下列说法,正确的是( )A.全等图形的面积相等B.面积相等的两个图形是全等形C.形状相同的两个图形是全等形D.周长相等的两个图形是全等形 例题2:如图1,折叠长方形ABCD ,使顶点D 与BC 边上的N 点重合,如果AD=7cm ,DM=5cm ,∠DAM=39°,则AN =____cm ,NM =____cm ,NAB ∠= .【仿练1】如图2,已知ABC ADE ∆≅∆,AB AD =,BC DE =,那么与BAE ∠相等的角是 . 【仿练2】如图3,ABC ADE ∆≅∆,则AB= ,∠E= _.若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC= .、图4EDCB A图2 图3M DA NBC 图1三角形全等的判定一(SSS )相关几何语言考点∵AE=CF ∵CM 是△的中线∴_____________( )∴____________________∴__________( ) 或 ∵AC=EF∴____________________∴__________( )AB=AB ( )在△ABC 和△DEF 中∵⎪⎩⎪⎨⎧___________________________ ∴△ABC ≌△DEF ( )例1.如图,AB =AD ,CB =CD .△ABC 与△ADC 全等吗?为什么?例2.如图,C 是AB 的中点,AD =CE ,CD =BE .求证△ACD ≌△CBE .BFECAFE DCB ACMBA B A例3.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证∠A=∠D.练习1..如图,AB=CD,AD=CB,那么下列结论中错误的是()A.∠A=∠C B.AB=AD C.AD∥BC D.AB∥CD2、如图所示,在△ABC中,AB=AC,BE=CE,则由“SSS”可以判定()A.△ABD≌△ACD B.△BDE≌△CDEC.△ABE≌△ACE D.以上都不对3.如图,AB=AC,BD=CD,则△ABD≌△ACD的依据是()A.SSS B.SAS C.AASD.HL4.如图,AB=AC,D为BC的中点,则△ABD≌_________.5.如图,已知AB=DE,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,那么还要需要一个条件,这个条件可以是:.6.如图,AB=AC,BD=DC,∠BAC=36°,则∠BAD的度数是°.7、.如图,AB=AE,AC=AD,BD=CE,求证:△ABC≌ADE。
全等三角形的概念
有对顶角的,对顶角是对应角.
在找全等三角形的对应元素时一般有 什么规律?
A
A
B
CE
P
D
BF
C
D
一对最长的边是对应边,一对最短的边是对应边. 一对最大的角是对应角,一对最小的角是对应角.
寻找对应边对应角的规律
(1)有公共边的,公共边是对应边; (2)有公共角的,公共角是对应角; (3)有对顶角的,对顶角是对应角; (4)最大边与最大边(最小边与最小边) 为 对应边;最大角与最大角(最小角与最小角)为对 应角; (5)对应角所对的边为对应边;对应边所对 的角为对应角; (6)根据书写规范,按照对应顶点找对应边 或对应角.
观
同一张底片冲洗出来的两张照片
察
形状和大小有什么特征?
观察下列各组图形的形状与大小有什么特点?
(1)
(2)
(3)
(4)
能够完全重合的两个图形称为全等形.
及时反馈
观察下面两组图形,它们是不是全等形?
只有形状
(1)
相同
只有大小 相同
(2)
全等形的 形状和 大小 都相同
能够完全重合的两个三角形,叫做 全等三角形.
A
12
34 D
B
C
3.如图,若△ABC≌△CDA,对应边是 A__B_与__C_D__,__A__C_与__C__A_,___B_C_与__D__A__,对应角
是_∠__1_与__∠__2_,___∠__4_与__∠__3_,___∠__B_与___∠__D__.
A
D
13
2 4
B
C
4.已知△ABE≌△ACD,且∠1=∠2,∠B = ∠C,指出其他的对应边和对应角.
全等三角形
全等三角形【知识精读】1.全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫全等三角形;两个全等三角形中,互相重合的顶点叫做对应顶点。
互相重合的边叫对应边,互相重合的角叫对应角。
2.全等三角形的表示方法:若△ABC和△A′B′C′是全等的三角形,记作“△ABC≌△A′B′C′其中,“≌”读作“全等于”。
记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。
3.全等三角形的的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等;4.寻找对应元素的方法根据对应顶点找:如果两个三角形全等,那么,以对应顶点为顶点的角是对应角;以对应顶点为端点的边是对应边。
通常情况下,两个三角形全等时,对应顶点的字母都写在对应的位置上,因此,由全等三角形的记法便可写出对应的元素。
根据已知的对应元素寻找:全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;通过观察,想象图形的运动变化状况,确定对应关系。
通过对两个全等三角形各种不同位置关系的观察和分析,可以看出其中一个是由另一个经过下列各种运动而形成的。
A、翻折如图,∆BOC≌∆EOD,∆BOC可以看成是由∆EOD沿直线AO翻折180︒得到的;B、旋转如图,∆COD≌∆BOA,∆COD可以看成是由∆BOA绕着点O旋转180︒得到的;C、平移如图,∆DEF≌∆ACB,∆DEF可以看成是由∆ACB沿CB方向平行移动而得到的。
5.判定三角形全等的方法:SSS、ASA、SAS、AAS6.注意问题:在判定两个三角形全等时,至少有一边对应相等;不能证明两个三角形全等的是:a、三个角对应相等,即AAA;b、有两边和其中一角对应相等,即SSA。
全等三角形是研究两个封闭图形之间的基本工具,同时也是移动图形位置的工具。
在平面几何知识应用中,若证明线段相等或角相等,或需要移动图形或移动图形元素的位置,常常需要借助全等三角形的知识。
【分类解析】全等三角形知识的应用1.证明线段(或角)相等例1:如图,已知AD=AE,AB=AC.求证:BF=FC分析:由已知条件可证出ΔACD≌ΔABE,而BF和FC分别位于ΔDBF和ΔEFC中,因此先证明ΔACD≌ΔABE,再证明ΔDBF≌ΔECF,既可以得到BF=FC.2.证明线段(直线)平行例2:已知:如图,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,AF=CE.求证:AB∥CD分析:要证AB∥CD,需证∠C=∠A,而要证∠C=∠A,又需证ΔABF≌ΔCDE.由已知BF⊥AC,DE⊥AC,知∠DEC=∠BFA=90°,且已知DE=BF,AF=CE.显然证明ΔABF ≌ΔCDE条件已具备,故可先证两个三角形全等,再证∠C=∠A,进一步证明AB∥CD. 3.证明线段(角度)的倍半关系,可利用加倍法或折半法将问题转化为证明两条线段(或者两个角度)相等例3:如图,在△ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,取AB的中点E,连接CD和CE. 求证:CD=2CE分析:(ⅰ)折半法:取CD中点F,连接BF,再证ΔCEB≌ΔCFB.这里注意利用BF是ΔACD 中位线这个条件。
全等三角形(知识点讲解)
学习必备 欢迎下载全等三角形 全等三角形 知识梳理性质对应角相等 对应边相等二、基础知识梳理 一)、基本概念1、“全等 ”的理解 全等的图形必须满足: (1)形状相同的图形; (2)大小相等的图形;即能够完全重合的两个图形叫全等形。
同样我们把能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
2、全等三角形的性质( 1)全等三角形对应边相等; (2)全等三角形对应角相等; 3、全等三角形的判定方法(1)三边对应相等的两个三角形全等。
(2)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
(3)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。
(4)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
(5)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
4、角平分线的性质及判定性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上 (二)灵活运用定理、知识网络全等形 全等三角形边边边SSS边角边SAS判定 角边角ASA角角边 AAS斜边、 直角边HL角平分线作图性质与判定定理应用1、判定两个三角形全等的定理中,必须具备三个条件,且至少要有一组边对应相等,因此在寻找全等的条件时,总是先寻找边相等的可能性。
2、要善于发现和利用隐含的等量元素,如公共角、公共边、对顶角等。
3、要善于灵活选择适当的方法判定两个三角形全等。
(1) 已知条件中有两角对应相等, 可找:①夹边相等( ASA )②任一组等角的对边相等 (AAS ) (2) 已知条件中有两边对应相等, 可找①夹角相等 (SAS ) ②第三组边也相等 (SSS ) (3) 已知条件中有一边一角对应相等, 可找①任一组角相等 (AAS 或 ASA ) ②夹等角的另一组边相等 (SAS ) 5. 经典例题透析 证明图形全等 基础版—— “ SSS ” (1)已知: AB=DC ,AD=BC ,求证:∠ A= ∠C2)如图, E 是 AD 上的一点, AB=AC ,AE=BD ,CE=BD+DE ,求证:∠ CED=∠ B+ C基础版—— “ SAS ”(3)如图, AD ∥ BC ,AD=CB , AE=CF ,求证: BE=DF4) 已知:如图,点 A 、B 、C 、D 在同一条直线上, EA AD ,FD AD , AE DF , AB DC .求证: ACE DBF .基础版——“ ASA ”与“ AAS ”(5)如图,已知: AB = AC ,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 上,BE 和CD 相交 于点 O ,∠B =∠ C ,求证: BD =CEDB举一反三:变式 1】如图,△ABC ≌△ DBE . 问线段 AE 和 CD 相等吗?为什么?( 6)如图,△ABC 中,∠BAC=90 ,AB =AC ,直线 MN 过点 A , 于 E ,求证: DE =BD+CE基础版 HL ”( Rt △) N(7)如图, AB AC ,AB//CD ,AC=CD ,BC=DE ,BC 与 DE 相交于点 O ,求 证: DE BC 类型一:全等三角形性质的应用 1、如图,△ ABD ≌△ ACE , AB =AC ,写出图中的对应边和对应角、如图,已知ΔABC≌ΔDEF,∠A=30°,∠ B=50°,BF=2,求∠ DFE的度数与EC举一反三:如图所示,ΔACD≌ΔECD,ΔCEF≌ΔBEF,∠ACB=90°求证:( 1)CD⊥AB;( 2) EF∥ AC.变式 1】类型二:全等三角形的证明3、如图, AC=BD,DF=CE,∠ ECB=∠ FDA,求证:△ ADF≌△BCE.举一反三:【变式 1】如图,已知 AB∥DC,AB= DC,求证:AD∥BC【变式 2】如图,已知 EB⊥ AD于 B,FC⊥ AD 于 C,且 EB= FC,AB=CD.求证 AF =DE.、类型三:综合应用4、如图,AD为ΔABC的中线。
《全等三角形》讲义(完整版)
全等三角形讲义一、知识点总结全等三角形定义:形状大小相同,并且能够完全重合的两个三角形叫做全等形三角形。
:形状大小相同,并且能够完全重合的两个三角形叫做全等形三角形。
补充说明:重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。
:重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角。
全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等 全等三角形判定定理:(1)边边边定理:三边对应相等的两个三角形全等。
(简称SSS ) (2)边角边定理:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
)边角边定理:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
((简称SAS) (3)角边角定理:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
(简称ASA ASA)) (4)角角边定理:两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。
(简称AAS AAS)) (5)斜边、直角边定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
(简称HL HL)) 角平分线的性质:在角平分线上的点到角的两边的距离相等在角平分线上的点到角的两边的距离相等. .∵OP 平分∠平分∠AOB AOB AOB,,PM PM⊥⊥OA 于M ,PN PN⊥⊥OB 于N ,∴PM=PN 角平分线的判定:到角的两边距离相等的点在角的平分线上到角的两边距离相等的点在角的平分线上. .∵PM PM⊥⊥OA 于M ,PN PN⊥⊥OB 于N ,PM=PN ∴OP 平分∠平分∠AOB AOB三角形的角平分线的性质:三角形三个内角的平分线交于一点,并且这一点到三边的距离等。
二、典型例题举例A BC PMNO A BCPMN O例1、如图,△ABN ≌△ACM,∠B 和∠C 是对应角,AB 与AC 是对应边,写出其他对应边和对应角.例2、如图,△、如图,△ABC ABC 是一个钢架,是一个钢架,AB=AC AB=AC AB=AC,,AD 是连结点A 与BC 中点D 的支架.的支架.求证:△求证:△ABD ABD ABD≌△≌△≌△ACD ACD ACD..例3、已知:点A 、F 、E 、C 在同一条直线上,AF =CE ,BE ∥DF ,BE =DF . 求证:△ABE ≌△CDF .例4、如图:、如图:D D 在AB 上,上,E E 在AC 上,上,AB AB AB==AC AC,∠,∠,∠B B =∠=∠C C .求证AD AD==AE AE..例5、如图:∠、如图:∠1=1=1=∠∠2,∠,∠3=3=3=∠∠4 求证:求证:AC=AD AC=AD例6、如图,B 、E 、F 、C 在同一直线上,AF ⊥BC 于F ,DE ⊥BC 于E ,AB=DC ,BE=CF ,你认为AB 平行于CD 吗?说说你的理由吗?说说你的理由D CB ACADB123 4例7、如图1,△ABC 的边AB 、AC 为边分别向外作正方形ABDE 和正方形ACFG ,连结EG ,试判断△ABC 与△AEG 面积之间的关系,并说明理由.例8、如图,OC 是∠AOB 的平分线,P 是OC 上的一点,PD ⊥OA 交OA 于D ,PE ⊥OB 交OB 于E ,F 是OC 上的另一点,连接DF ,EF ,求证DF =EF例9、如图,△ABC 中,AD 是它的角平分线,P 是AD 上的一点,PE ∥AB 交BC 于E ,PF ∥AC 交BC 于F ,求证:D 到PE 的距离与D 到PF 的距离相等的距离相等例10、如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,△ABC 面积是282cm ,AB =20cm ,AC =8cm,求DE 的长.AGF CBDE图1AEB DCFAB CDED C EF BA 例10、已知:BE ⊥CD ,BE =DE ,BC =DA ,求证:①,求证:① △BEC ≌△DAE ;②DF ⊥BC .例11、如图,已知:E 是∠AOB 的平分线上一点,EC ⊥OB ,ED ⊥OA ,C ,D 是垂足,连接CD ,求证:(1)∠ECD=∠EDC ;(2)OD=OC ;(3)OE 是CD 的中垂线.三、专题版块三、专题版块 专题一:专题一: 全等三角形的判定和性质的应用全等三角形的判定和性质的应用例1、如图,在△ABC 中,AB=AC , BAC=40°,分别以AB AB、AC 为边作两个等腰三角形ABD 和ACE ACE,使∠,使∠BAD=∠CAE=90°.(1)求∠DBC 的度数.(2)求证:BD=CE.例2、如图,A B ∥CD,AF CD,AF∥∥DE,BE=CF,DE,BE=CF,求证:求证:求证:AB=CD. AB=CD.例3、如图在△ABC 中,BE 、CF 分别是AC 、AB 边上的高,在BE 延长线上截取BM =AC ,在CF 延长线上截到CN =AB ,求证:AM =AN 。
全等三角形
第十二章全等三角形一、全等三角形1、全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形。
注:完全能重合的图形那么固然:形状完全相同,大小固然相等,对应角也相等。
2、全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
用符号“≌”表示,读作:全等。
3、全等三角形的表示:(1)两个全等的三角形重合时:重合的顶点叫做对应顶点;重合的边叫做对应边;重合的角叫做对应角.(2)如图,△ABC和△A'B'C'全等,记作△ABC≌△A'B'C'.通常对应顶点字母写在对应位置上.注意:在写三角形全等的时候一定要把相对应角的顶点对应写,比如上图中写成△ABC≌△A'B'C',而不能写成△ACB≌△A'B'C',因为C对应的是C’所以这种写法是错误的。
(重点)4、全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等.(2)全等三角形的周长、面积相等.5、全等变换:只改变位置,不改变形状和大小的图形变换.平移、翻折(对称)、旋转变换都是全等变换.例1、下列命题错误的是()A.全等三角形对应边上的高相等B.全等三角形对应边上的中线相等C.全等三角形对应角的角平分线相等D.有两边和一个角对应相等的两个三角形全等例2、在AB 、AC 上各取一点E 、D ,使AE AD =,连接BD 、CE 相交于O 再连结AO 、BC ,若12∠=∠,则图中全等三角形共有哪几对?并简单说明理由.二、(重点)全等的判定【例1】如图所示,△ABC 是一个钢架,AB=AC ,AD 是连接点A 与BC 中点D 的支架,求证△ABD ≌△ACD .分析:要证明△ABD ≌△ACD ,可看这两个三角形的三条边是否对应相等. 证明:∵D 是BC 的中点,∴BD=CD在△ABD 和△ACD 中21EOD C BA ,,.AB AC BD CD AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩D CB A E ∠C=∠FBC=EF∴△ABC ≌△DEF (SAS )【例】如图所示有一池塘,要测池塘两侧A 、B 的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A 和B 的点,连接AC 并延长到D ,使CD=CA ,连接BC 并延长到E ,•使CE=CB ,连接DE ,那么量出DE 的长就是A 、B 的距离,为什么?证明:在△ABC 和△DEC 中∴△ABC ≌△DEC (SAS )∴AB=DE想一想:∠1=∠2的依据是什么?(对顶角相等)AB=DE 的依据是什么?(全等三角形对应边相等)【例】如图在AB 上,E 在AC 上,AB=AC ,∠B=∠C ,求证:AD=AE .证明:在△ACD 与△ABE 中,∴△ACD ≌△ABE (ASA )∴AD=AE 4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)12CA CD CB CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()A A AC ABC B ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩公共角【例】如图,AC ⊥BC ,BD ⊥AD ,AC=BD ,求证BC=AD .【思路点拨】欲证BC=•AD ,•首先应寻找和这两条线段有关的三角形,•这里有△ABD 和△BAC ,△ADO 和△BCO ,O 为DB 、AC 的交点,经过条件的分析,△ABD 和△BAC •具备全等的条件.证明:∵AC ⊥BC ,BD ⊥BD ,∴∠C 与∠D 都是直角.在Rt △ABC 和Rt △BAD 中,∴Rt △ABC ≌Rt △BAD (HL ).∴BC=AD .练习2如图,AD 与CB 交于O ,AO=OD ,CO=OB ,EF 过O 与AB 、CD •分别交于E 、F ,求证:∠AEO=∠DFO .,,AB BA AC BD =⎧⎨=⎩全等三角形的应用:运用三角形全等可以证明线段相等、角相等、两直线垂直等问题,在证明的过程中,注意有时会添加辅助线.奥数赛点:能通过判定两个三角形全等进而证明两条线段间的位置关系和大小关系.而证明两条线段或两个角的和、差、倍、分相等是几何证明的基础. 判定三角形全等的基本思路:SAS HL SSS →⎧⎪→⎨⎪→⎩找夹角已知两边 找直角 找另一边ASA AAS SAS AAS ⎧⎪⎧⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩边为角的对边→找任意一角→ 找这条边上的另一角→已知一边一角 边就是角的一条边 找这条边上的对角→ 找该角的另一边→ ASA AAS →⎧⎨→⎩找两角的夹边已知两角 找任意一边 全等三角形的图形归纳起来有以下几种典型形式:⑴ 平移全等型⑵ 对称全等型⑶ 旋转全等型例1、两个三角形具备下列()条件,则它们一定全等.A.两边和其中一边的对角对应相等B.三个角对应相等C.两角和一组对应边相等D.两边及第三边上的高对应相等例2、下列命题错误的是()A.全等三角形对应边上的高相等B.全等三角形对应边上的中线相等C.全等三角形对应角的角平分线相等D.有两边和一个角对应相等的两个三角形全等例3、考查下列命题:①有两边及一角对应相等的两个三角形全等;②两边和其中一边上的中线(或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;③两角和其中一角的角平分线(或第三角的角平分线)对应相等的两个三角形全等;④两边和其中一边上的高(或第三边上的高)对应相等的两个三角形全等.其中正确命题的个数有_________如右上图所示,AB CD∥,AB CD=,AD与BC交于O,∥,AC DB⊥于E,DF BC⊥于F,那么图中全等的三角形有哪几对?并简单说明理AE BC由.例4、如右上图所示,AB CD=,AD与BC交于O,AE BC⊥∥,AC DB∥,AB CD于E,DF BC⊥于F,那么图中全等的三角形有哪几对?并简单说明理由.BAFOEDC例5、如图,已知AC BD =,AD AC ⊥,BC BD ⊥,求证:AD BC =.(二)角平分线的性质角平分线上的点到角的两边的距离相等。
三角形全等的公式
全等三角形公式
1、SSS(Side-Side-Side)(边、边、边):各三角形的三条边的长度都对应相等的话,该两个三角形就是全等三角形。
2、SAS(Side-Angle-Side)(边、角、边):各三角形的其中两条边的长度都对应相等,且这两条边的夹角(即这两条边组成的角)都对应相等的话,该两个三角形就是全等三角形。
3、ASA(Angle-Side-Angle)(角、边、角):各三角形的其中两个角都对应相等,且这两个角的夹边(即公共边,)都对应相等的话,该两个三角形就是全等三角形。
4、AAS(Angle-Angle-Side)(角、角、边):各三角形的其中两个角都对应相等,且其中一个角的对边(三角形内除组成这个角的两边以外的那条边)或邻边(即组成这个角的一条边)对应相等的话,该两个三角形就是全等三角形。
5、HL定理(hypotenuse -leg)(斜边、直角边):直角三角形中一条斜边和一条直角边都对应相等,该两个三角形就是全等三角形。
扩展资料:
性质
1、全等三角形的对应角相等。
2、全等三角形的对应边相等。
3、能够完全重合的顶点叫对应顶点。
4、全等三角形的对应边上的高对应相等。
5、全等三角形的对应角的角平分线相等。
6、全等三角形的对应边上的中线相等。
7、全等三角形面积和周长相等。
8、全等三角形的对应角的三角函数值相等。
全等三角形几种类型
全等三角形几种类型1.SSS(边边边)全等:如果两个三角形的三边分别相等,则它们是全等的。
这是全等三角形最基本的类型。
例如,如果两个三角形的边长分别是AB=DE,AC=DF,BC=EF,则三角形ABC和DEF是全等的。
2.SAS(边角边)全等:如果两个三角形的两边和夹角分别相等,则它们是全等的。
例如,如果两个三角形的边长和夹角分别是AB=DE,AC=DF,且∠BAC=∠EDF,则三角形ABC和DEF是全等的。
3.ASA(角边角)全等:如果两个三角形的两角和一边分别相等,则它们是全等的。
例如,如果两个三角形的两角和一边分别是∠BAC=∠EDF,∠ABC=∠DEF,AC=EF,则三角形ABC和DEF是全等的。
4.AAS(角角边)全等:如果两个三角形的两角和一边的对应边分别相等,则它们是全等的。
例如,如果两个三角形的两角和一边的对应边分别是∠BAC=∠EDF,∠ABC=∠DEF,AC=DF,则三角形ABC和DEF是全等的。
5.RHS(直角边斜边)全等:如果两个三角形的其中一个角是直角,且另外两边分别相等,则它们是全等的。
例如,如果两个三角形的其中一个角是直角ABC,且边AC=DE,BC=EF,则三角形ABC和DEF是全等的。
在这些全等三角形类型中,SSS和SAS是最基本的类型,其他类型都可以由它们推导出来。
此外,这些全等性质不仅适用于平面内的三角形,也适用于三维空间中的三角形。
全等三角形在几何中具有重要的应用,例如在证明几何定理和解决几何问题时,可以通过使用全等三角形来得到更多的结论。
全等三角形还可以帮助我们计算形状的未知尺寸,以及在建筑、工程和计算机图形学等领域中的实际应用。
总结起来,全等三角形有SSS、SAS、ASA、AAS和RHS五种类型。
根据这些类型,我们可以根据给定的信息判断三角形的全等关系,并利用这些关系解决各种几何问题。
全等三角形知识点
全等三角形知识点1.全等三角形的定义:两个三角形ABC和DEF,如果边AB和边DE对应相等,边AC和边DF对应相等,且∠BAC和∠EDF对应相等,那么称三角形ABC与三角形DEF全等。
2.全等三角形的性质:(1)全等三角形的任意两边对应的角也相等,即∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE。
(2)全等三角形的任意两角对应的边也相等,即AB=DE,AC=DF。
(3)全等三角形的任意一边对应的两角也相等,即∠B=∠E,∠C=∠F。
(4)全等三角形的相等角的对边也相等,即BC=EF。
(5)全等三角形的相等边的对角也相等,即∠A=∠D。
3.全等三角形的判定方法:(1)SSS判定法:若两个三角形的三边分别对应相等,则两个三角形全等。
(2)SAS判定法:若两个三角形的两边和夹角对应相等,则两个三角形全等。
(3)ASA判定法:若两个三角形的两角和夹边对应相等,则两个三角形全等。
(4)AAS判定法:若两个三角形的两角和非夹边对应相等,则两个三角形全等。
4.全等三角形的推论:(1)全等三角形的对应边的中点连线平行且等于对应边的中点连线。
(2)全等三角形的对应角的角平分线相交于一点且平分角相等。
(3)全等三角形的高线和中线分别平行(且等于),中点线和中线相等。
(4)全等三角形的内角和相等。
(5)全等三角形的周长相等。
(6)全等三角形的面积相等。
5.全等三角形的应用:(1)在计算中,通过判断两个三角形是否全等,可以求出其他未知量。
(2)在建筑和工程设计中,通过全等三角形的性质可以测量和确定物体的高度和距离。
(3)在制图和绘画中,可以利用全等三角形的性质来进行放缩和比例调整。
(4)在几何证明中,全等三角形是基础的推理和证明工具,常用于证明其他几何命题。
全等三角形是几何学中重要的基本概念,掌握全等三角形的性质和判定方法对于理解研究几何学具有重要意义。
在学习和应用中,需要注意掌握全等三角形的各种推论,灵活运用全等三角形的性质解决问题。
全等三角形的证明过程
全等三角形的证明过程全等三角形是指具有相同形状和大小的三角形。
证明两个三角形全等的方法主要有以下几种:SSS(边边边)、SAS(边角边)、ASA (角边角)、AAS(角角边)和HL(斜边和直角边)。
一、SSS(边边边)法SSS法是通过已知两个三角形的三边分别相等来证明两个三角形全等。
具体证明过程如下:已知:△ABC≌△XYZ证明:AB=XY,BC=YZ,AC=XZ证明过程:1. 画出△ABC和△XYZ,假设AB=XY,BC=YZ,AC=XZ;2. 分别连接AC和XZ,假设它们的交点为点O;3. 根据三角形的性质,△ABC和△XYZ的内角和相等,即∠ABC=∠XYZ,∠ACB=∠XZY;4. 根据三角形内角和为180°的性质,可得∠BAC=∠YXZ;5. 由∠BAC=∠YXZ,可得△ABC≌△XYZ,即两个三角形全等。
二、SAS(边角边)法SAS法是通过已知两个三角形的两边和夹角分别相等来证明两个三角形全等。
具体证明过程如下:已知:△ABC≌△XYZ证明:AB=XY,∠BAC=∠YXZ,BC=YZ1. 画出△ABC和△XYZ,假设AB=XY,∠BAC=∠YXZ,BC=YZ;2. 根据SAS法则,如果两个三角形的两边和夹角分别相等,则两个三角形全等;3. 可以得出结论:△ABC≌△XYZ。
三、ASA(角边角)法ASA法是通过已知两个三角形的两个角和夹边分别相等来证明两个三角形全等。
具体证明过程如下:已知:△ABC≌△XYZ证明:∠BAC=∠YXZ,AC=XZ,∠ACB=∠XZY证明过程:1. 画出△ABC和△XYZ,假设∠BAC=∠YXZ,AC=XZ,∠ACB=∠XZY;2. 根据ASA法则,如果两个三角形的两个角和夹边分别相等,则两个三角形全等;3. 可以得出结论:△ABC≌△XYZ。
四、AAS(角角边)法AAS法是通过已知两个三角形的两个角和一条边分别相等来证明两个三角形全等。
具体证明过程如下:已知:△ABC≌△XYZ证明:∠BAC=∠YXZ,∠ACB=∠XZY,AB=XY1. 画出△ABC和△XYZ,假设∠BAC=∠YXZ,∠ACB=∠XZY,AB=XY;2. 根据AAS法则,如果两个三角形的两个角和一条边分别相等,则两个三角形全等;3. 可以得出结论:△ABC≌△XYZ。
三角形全等的判定
1. 全等三角形判定1:三边对应相等的两个三角形全等。
2. 全等三角形判定2:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
3. 全等三角形判定3:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
4. 全等三角形判定4:两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。
5. 全等三角形判定5:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
典型例题知识点一:全等三角形判定1例1:如图,在△AFD和△EBC中,点A,E,F,C 在同一直线上,有下面四个论断:(1)AD=CB;(2)AE=CF;(3)DF=BE;(4)AD∥BC。
请将其中三个论断作为条件,余下的一个作为结论,编一道证明题,并写出证明过程。
解答过程:已知:如图,在△AFD和△EBC中,点A,E,F,C在同一直线上,AD=CB,AE=CF,DF=BE。
求证:AD∥BC。
知识点二:全等三角形判定2(2)由(1)知△OAB≌△OCD∴AB=CD例3:已知:如图,AB∥CD,AB=CD,求证:AD∥BC,AD=BC综上:AD∥BC,AD=BC例4:(1)在图1中,△ABC和△DEF满足AB=DE,AC=DF,∠A=∠D,这两个三角形全等吗?(2)在图2中,△ABC和△ABD满足AB=AB,AC=AD,∠B =∠B,这两个三角形全等吗?。
解答过程:(1)全等;(2)不全等。
解题后的思考:有两边和一角相等的两个三角形不一定全等,要根据所给的边与角的位置进行判断:(1)当两个三角形满足两边及夹角对应相等即“SAS”时,这两个三角形全等;(2)当两个三角形满足两边及其中一边的对角对应相等即“SSA”时,这两个三角形不一定全等。
在证明题中尤其要注意这一点。
知识点三:全等三角形判定3 例5:如图,BE⊥AE,CF⊥AE,ME=MF。
求证:AM是△ABC的中线。
解答过程:∵BE⊥AE,CF ⊥AE∴∠BEM=∠CFM=90°在△BME和△CMF中,解题后的思考:要证明AM是△ABC的中线,需要证明M是BC的中点,因此,转化为证明BM=CM,结合已知条件,应考虑证明与这两条相等线段有关的可能全等的两个三角形,结合题目中已有的条件和能够求出的相等关系,选择正确的判定方法来解决相关问题。
三角形的全等
三角形的全等三角形是几何学中的重要概念,全等三角形是其中一种特殊的形态。
本文将深入讨论全等三角形的定义、性质和判定方法。
一、全等三角形的定义全等三角形指的是具有相同形状和大小的三角形。
换言之,如果两个三角形的对应边长和对应角度完全相等,那么它们就是全等三角形。
通常用符号∆ABC ≌ ∆DEF 表示两个全等三角形。
二、全等三角形的性质全等三角形具有许多特点和性质,下面列举其中几个常见的:1. 对应边长相等性质(SSS)若两个三角形的对应边长分别相等,则它们是全等的。
即,如果∆ABC的边长分别等于∆DEF的对应边长,则∆ABC ≌ ∆DEF。
2. 对应角度相等性质(AAA)若两个三角形的对应角度分别相等,则它们是全等的。
即,如果∆ABC的角度分别等于∆DEF的对应角度,则∆ABC ≌ ∆DEF。
3. 两边夹角和对应边长相等性质(SAS)若两个三角形的一对对边夹角相等且对应边长相等,则它们是全等的。
即,如果∆ABC的两边夹角等于∆DEF的对应夹角,并且∆ABC的对应边长等于∆DEF的对应边长,则∆ABC ≌ ∆DEF。
三、全等三角形的判定根据全等三角形的性质,我们可以利用以下几种方法判定两个三角形是否全等:1. SSS判定法当两个三角形的三边长度分别相等时,可以判定它们是全等的。
2. SAS判定法当两个三角形的一对对边夹角相等且对应边长相等时,可以判定它们是全等的。
3. ASA判定法当两个三角形的一对对边夹角和对边夹角相等时,可以判定它们是全等的。
4. AAS判定法当两个三角形的两对角度和一对对边夹角相等时,可以判定它们是全等的。
总结起来,全等三角形的判定主要依据三边长度、两边夹角以及两个角度和对边夹角的关系。
四、全等三角形的应用全等三角形的概念在几何学中有广泛的应用。
它不仅帮助我们理解三角形之间的关系,还可以用于解决实际问题。
1. 三角形构造通过已知条件,可以利用全等性质来构造一个全等的三角形,用于解决建筑、设计等实际问题。
全等三角形概念
全等三角形概念全等三角形是指两个三角形的所有对应边长和对应角度均相等,这种相等关系称为全等。
全等三角形是几何学中非常重要的概念,它在数学、物理、工程学、建筑学等领域都有广泛的应用。
全等三角形的定义两个三角形ABC和DEF,如果它们的对应边长和对应角度均相等,则称它们是全等三角形,记作∆ABC≌∆DEF。
在这里需要注意的是,对于两个三角形来说,如果它们的任意两边和夹角都相等,则这两个三角形也是全等的。
全等三角形的性质1. 对于两个全等三角形来说,它们的对应边长和对应角度均相等。
2. 全等三角形具有一一对应性质。
即如果∆ABC≌∆DEF,则A与D、B 与E、C与F一一对应。
3. 全等三角形中任意一条边或者一条边上的任意一点都可以作为另一个三角形中相同位置处的点。
4. 全等三角形中任意一个内部点到其所在边上各点距离之和相同。
5. 全等图形具有相同面积。
因为面积等于底边乘高,而对于全等三角形来说,它们的底边和高均相等,因此它们的面积也相等。
6. 全等三角形中任意一条中线、任意一条角平分线和任意一个高都可以分别作为另一个三角形中相同位置处的线段。
7. 全等三角形中对应的角度相等。
因为对于全等三角形来说,它们的对应边长相等,因此根据正弦定理、余弦定理或正切定理可以得到它们的对应角度也相等。
8. 全等三角形中对应的周长相等。
因为全等三角形的定义是两个三角形所有对应边长均相等,因此它们的周长也必然相等。
全等三角形判定方法1. SSS判定法:如果两个三角形的三条边分别相等,则这两个三角形是全等的。
2. SAS判定法:如果两个三角形有一条边和这条边上的两个夹角分别与另一个三角形对应,则这两个三角形是全等的。
3. ASA判定法:如果两个三角形有一条边和与其不在同一直线上的两个夹角分别与另一个三角形对应,则这两个三角形是全等的。
4. RHS判定法:如果两个直角三角形的两条直角边分别相等,则这两个三角形是全等的。
全等三角形的应用1. 在计算几何中,全等三角形可以用来求解各种几何问题,如求解面积、周长、高、中线、角平分线等。
全等三角形
王文明中学
回忆:举出现实生活中能够完全重合的 图形的例子? 同一张底片洗出的同大小照片是 能够完全重合的;
能够完全重合的两个图形叫做全等图形.
图1
图2
全等三角形
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
互相重合的顶点叫做对应顶点. 互相重合的边叫做对应边. 互相重合的顶点角叫做对应角
二、全等三角形表示法
A
∵△ABC≌ △A’B’C’
∴ AB=A’B’, BC=B’C’, AC=A’C’
(全等三角形的对应边相等) ∠ A= ∠ A’, ∠ B= ∠B’ , ∠ C= ∠C’ (全等三角形的对应角相等)
B
C
A'
B'
C'
四、在找全等三角形的对应元素时一般 有什么规律?
A B C B C A D
D
有公共边的,公共边是对应边.
1、能够重合 的两个图形叫做全等形. 两个三角形重合时,互相 重合 _的顶点 叫做对应顶点.记两个全等三角形时, 相对应 通常把表示 对应 _顶点的字母写在____ A 的位置上. D 2、如图△ABC≌ △ADE 若∠D=∠B, ∠C= ∠AED, 则∠DAE= ∠BAC ; ∠DAB= ∠EAC 。 B C
五、在找全等三角形的对应元素时一般 有什么规律? 有公共边的,公共边是对应边.
有公共角的,公共角是对应角.
有对顶角的,对顶角是对应角.
一对最长的边是对应边,
一对最短的边是对应边.
一对最大的角是对应角,
一对最小的角是对应角.
问题1: 观察图中的全等三角形应怎样表示?
△ ABC ≌△ DEF
注:记全等三角形时,通常把表示对应
顶点的字母写在对应的位置上.
全等三角形的四种判定方法
全等三角形的四种判定方法
1.SSS判定法(边-边-边):
SSS判定法是通过比较两个三角形的边长来判断它们是否全等。
当三
个边的长度完全相等时,两个三角形就是全等的。
这是最直观的方法,也
是最易判定的方法之一
2.SAS判定法(边-角-边):
SAS判定法是通过比较两个三角形的边长和夹角来判断它们是否全等。
当两个三角形的一对相邻边和它们之间的夹角相等时,这两个三角形就是
全等的。
3.ASA判定法(角-边-角):
ASA判定法是通过比较两个三角形的两个角度和它们之间的夹边来判
断它们是否全等。
当两个三角形的两个角度和它们之间的夹边相等时,这
两个三角形就是全等的。
4.AAS判定法(角-角-边):
AAS判定法是通过比较两个三角形的两个角度和一个非夹角边来判断
它们是否全等。
当两个三角形的两个角度和一个非夹角边相等时,这两个
三角形就是全等的。
这些判定方法都基于三角形的重要性质:对于两个全等的三角形,它
们的对应边长相等,对应角度相等。
因此,通过比较两个三角形的边长和
角度可以判断它们是否全等。
在实际应用中,这些判定方法可以用来解决各种问题,比如计算三角形的面积、寻找相似三角形等。
此外,全等三角形的概念也是其他几何学概念的基础,比如正方形和正五边形都是全等三角形的特殊情况。
综上所述,全等三角形的判定方法有四种:SSS、SAS、ASA和AAS。
通过比较边长和角度的相等性可以确定两个三角形是否全等。
这些方法在解决几何问题中非常有用,并且为其他几何学概念的理解提供了基础。
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一、选择题
1.(优质试题·滨州)如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,
∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC =BD;②∠AMB=40°;③OM平分∠BOC;④MO平分∠BMC.其中正确的个数为()
A.4B.3C.2D.1
【答案】B
【解析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOC=∠BOD,又∵OA=OB,OC=OD,∴△AOC ≌△BOD,∴AC=BD,故①正确;∵△AOC≌△BOD,∴∠MAO=∠MBO,如图,设OA与BD相交于N,又∵∠ANM=∠BNO,∴∠AMB=∠AOB=40°,故②正确;如图,过点O分别作AC和BD的垂线,垂足分别是E,F,∵△AOC≌△BOD,AC=BD,∴OE=OF,∴MO平分∠BMC,故④正确;在△AOC中,∵OA>OC,∴∠ACO>∠OAC,∵△AOC≌△BOD,∴∠OAC=∠OBD,∴∠ACO>∠OBM,在△OCM 和△OBM中,∠ACO>∠OBM,∠OMC=∠OMB,∴∠COM<∠BOM,故③错误,所以①②④正确.故选B.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
二、填空题
16.(优质试题·嘉兴)如图,一副含30°和45°角的三角板ABC和EDF拼合在个平面上,边AC与EF重合,AC=12cm.当点E从点A出发沿AC方向滑动时,点F 同时从点C出发沿射线BC方向滑动.当点E从点A滑动到点C时,点D运动的路径长为cm;连接BD,则△ABD的面积最大值为cm2.
【答案】24-
【解析】∵AC=12cm,∠A=30°,∠DEF=45°,
∴BC=4cm,AB=8cm,ED=DF=6cm,
如图,当点E沿AC方向下滑时,得△E'D'F',过点D'作D'N⊥AC于点N,作D'M ⊥BC于点M,
∴∠MD'N=90°,且∠E'D'F'=90°,
∴∠E'D'N=∠F'D'M,且∠D'NE'=∠D'MF'=90°,E'D'=D'F',
∴△D'NE'≌△D'MF'(AAS),
∴D'N=D'M,且D'N⊥AC,D'M⊥CM,
∴CD'平分∠ACM,
即点E沿AC方向下滑时,点D'在射线CD上移动,
∴当E'D'⊥AC时,DD'值最大,最大值=ED﹣CD=(12﹣6)cm,
∴当点E从点A滑动到点C时,点D运动的路径长=2×(12﹣6)=(24﹣12)cm.
如图,连接BD',AD',
∵S△AD'B=S△ABC+S△AD'C﹣S△BD'C,
∴S△AD'B=BC×AC+×AC×D'N﹣×BC×D'M=24+(12﹣4)×D'N,
当E'D'⊥AC时,S△AD'B有最大值,
∴S△AD'B最大值=24+(12﹣4)×6=(24+36﹣12)cm2.
故答案为:(24﹣12),(24+36﹣12).
18.(优质试题·株洲)如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,在直线x =1处放置
反光镜I ,在y 轴处放置一个有缺口的挡板II ,缺口为线段AB ,其中点A(0,1),点B 在点A 上方,且AB =1,在直线x =﹣1处放置一个挡板III ,从点O 发出的光线经反光镜I 反射后,通过缺口AB 照射在挡板III 上,则落在挡板III 上的光线的长度为.
第18题 【答案】32
【解析】如图,落在挡板III 上的光线的长度为MN 的长度,对应的反光镜I 的边界点分别为点P 和点Q ,根据光线的折射,入射角等于反射角可得∠OPF=∠APF,从而证明△APF ≌△OPF ,所以AO=2AF=2OF ,∴AF=12
,同理△AQB ≌△AQO,AB=AO=1,所以NE=2,∵AQ ⊥y 轴,∴PQ=AF=
1
2,
由题意知,△AEM ≌△AQP ,所以ME=PQ=1
2,
所以MN=NE-ME=2-12=3
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
三、解答题
23.(优质试题·武汉,23,20分)在△ABC中,∠ABC=90°,AB n
=,M是BC
BC
上一点,连接AM
(1)如图1,若n=1,N是AB延长线上一点,CN与AM垂直,求证:BM=BN (2)过点B作BP⊥AM,P为垂足,连接CP并延长交AB于点Q
①如图2,若n=1,求证:CP BM
=
PQ BQ
②如图3,若M是BC的中点,直接写出tan∠BPQ的值(用含n的式子表示)
【解题过程】
(1)证明:延长AM 交CN 于点H , ∵AM 与CN 垂直,∠ABC =90°,
∴∠BAM +∠N =90°,∠BCN +∠N =90°, ∴∠BAM =∠BCN . ∵n =1,∠ABC =90°, ∴AB =BC ,∠ABC =∠CBN . ∴△ABM ≌△CBN , ∴BM =BN .
(2)①证明:过点C 作CD //BP 交AB 的延长线于点D ,则AM 与CD 垂直. 由(1),得BM =BD .
∵CD //BP ,∴CP DB PQ
BQ
=,即CP BM PQ
BQ
=
②1n
提示:延长PM 到N ,使得MN =PM ,易知△PBM ≌△NCM ,则∠CNM =∠BPM =90°,∵AB n BC
=,BC =2BM ,∴
2AB
n BM
=,设PM =MN =1,则PB =CN =2n ,tan ∠
BPQ =tan ∠NCP =PN CN
=2PM CN =
2
2n =1n
图3
图2
图1
A
Q B
M
P
C
P
Q B M
A
C
M
N B A
C
21.(优质试题·益阳)已知,如图,AB =AE ,AB ∥DE ,∠ECB=70°,∠D=110°,求证:△ABC ≌△EAD.
第21题图
【解题过程】证明:由∠ECB=70°得∠ACB=110°. ∵∠D=110°, ∴∠ACB=∠D. ∵AB ∥DE , ∴∠CAB=∠E. 又∵AB=AE , ∴△ABC ≌△EAD.
19.(优质试题·黄冈)如图,ABCD 是正方形,E 是CD 边上任意一点,连接AE ,作BF⊥AE ,DG⊥AE ,垂足分别为F ,G.求证:BF -DG =FG.
H
图1
M
N B A
C
D
图2
P
Q M
A
C
N
图3
A
Q B
M
P
C
【解题过程】
20.(优质试题安徽)如图,点E 在□ABCD 内部,AF ∥BE ,DF ∥CE. (1)求证:△BCE ≌△ADF ;
(2)设□ABCD 的面积为S ,四边形AEDF 的面积为T ,求T
S
的值.
【解题过程】解:(1)证明:如图1,延长FA 与CB 交于点M ,∵AD ∥BE ,
∴∠FAD=∠M ,又∵AF ∥BE ,∴∠M=∠EBC ,∴∠FAD=∠EBC ,同理得∠FDA=
∠ECB ,
在△BCE 和△ADF 中,∵∠EBC=∠FAD ,BC=AD ,∠ECB=∠FDA ,
∴△BCE ≌△ADF ; ………………4分
E F
C
B A
D。