最新从蒸汽机到互联网44974ppt课件
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《从蒸汽机到互联网》 ppt课件
2020/12/2
11
以蒸汽机的发明和电气技术的应用事例，简 要谈谈科学技术的进步对社会发展的作用。
（一、本课测评）
1.生产力大幅度提高。蒸汽机发明以后，工业革命轰轰 烈烈开展，蒸汽时代到来；电气技术的应用，第二次工 业革命开始，“电气时代”到来，
2.信息交流和交通运输的便捷，使世界日益成为一个密 不可分的整体。
珍妮纺纱机
英国
产
1769
水力纺纱机
英国
领
1779
骡机（水力）
英国
域
1785
水力织布机
英国
工业革命深入发展遇到了什么阻碍？
哈格里夫斯 阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特
环球信息网（World Wide Web ）的缩写，也可以简称为Web，中文名字为“万维 网”
（二）影响：
（二）影响：
1、互联网可提供许多服务，信息化社会开始出现 2、信息经济在各地发展，加快经济全球化步伐。 3、促进传统产业发展 4、改变人的工作、社会交往方式 5、也带来一定负面影响
①信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的安全 ②青少年沉迷于网络，影响了正常的学习和生活； ③全球各国围绕互联网展开了激烈的竞争，造成了世界更加 动荡不安。如以美国为首的西方大国，利用网络，传输西方 资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想，造成世界局势 更加动荡不安。
（一）背景：
瓦特是如何改良蒸汽机的？为什么说蒸 汽机是工业革命中最伟大的发明？
1、政治：17世纪末英国资产阶级革命胜利
2、经济：18世纪工场手工业发展使机器生产成为可能，要 解决动力问题
3、技术：科学技术为生产提供发现和发明
（二）过程：
瓦特18世纪60年代研制出单动式蒸汽机；
人教版高中历史必修三第四单元第13课 《从蒸汽机到互联网 》课件(共23张PPT)
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1
2
5
6
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34
8 7
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工业革命时期
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19世纪的欧洲
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与西方比较，明清时期的中国传统科技没有发展为近代科技原因
经济 政治 外交 思想
中国
自然经济依然占主导地位。 自然经济分散、封闭的特 性，使科技发展缺少应有 的动力
产关系产生，对科技提出 了更高的要求，成为科技 发展的巨大动力。 资产阶级代议制在许多国家 确立，为科技发展提供良 好的社会环境和制度保障
殖民扩张，开拓市场。市场 的扩大，带动了科技的发 展和进步。
文艺复兴、启蒙运动带来 “人”的解放。面向现实， 重视实践，崇尚理性的追 求蔚然成风
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工业革命时期
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19世纪的欧洲
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与西方比较，明清时期的中国传统科技没有发展为近代科技原因
经济 政治 外交 思想
中国
自然经济依然占主导地位。 自然经济分散、封闭的特 性，使科技发展缺少应有 的动力
产关系产生，对科技提出 了更高的要求，成为科技 发展的巨大动力。 资产阶级代议制在许多国家 确立，为科技发展提供良 好的社会环境和制度保障
殖民扩张，开拓市场。市场 的扩大，带动了科技的发 展和进步。
文艺复兴、启蒙运动带来 “人”的解放。面向现实， 重视实践，崇尚理性的追 求蔚然成风
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第13课 从蒸汽机到互联网 ppt课件
汽机“（可适应不同工厂的需要）
2、世界：19世纪三四十年代，欧洲和北美--------人类进入”蒸汽时代”
探究：
你怎么理解“蒸汽时代”的到来? （为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？）
1）解决了工业发展的动力问题；
自然力（人力、畜力、水力、风力） 蒸汽
2）改变了工业格局的分布；
近水建厂 交通发达、资源丰富
第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时 代”？
1）电力成为一种新的能源； 2）电力成为工业发展的主要动力； 3）电气工业迅速发展；
使人类 进入 “电气 时代”
4）人类的生活更加丰富多彩。
（三）影响
1、生产力迅猛发展，社会财富增加 2、改变社会结构和世界形势 3、资产阶级开始确立对世界的统治（资本主 义世界市场最终形成） 4、生产和资本集中促成垄断组织形成 5、城市面貌和人们社会生活发生巨大变化
由瓦特一人完成
的共同努力完成
异
主要是在早期蒸汽机 在科学理论基础上发明而成
的基础上改良而成 （科学与技术真正结合）
农业文明 畜力 水力 风力
工业文明 蒸汽动力 电力
2、 电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展的主要动力呢？
发电机的完善和改进；
长距离输变电技术的成熟；
电力的优势（方便、便宜、能量大）
三、信息时代——信息技术的发展
（一）过程 1、1946年，美研制成世界上第一台电子计 算机——奠定现代信息技术的基础
2、1969年，美国防部建立网络（四站 点）——促进互联网产生（与苏联争霸的 需要）
3、20世纪90年代以后，互联网发展为全 球信息网
(二)互联网有什么功能和特点？
• 以纸质为媒介的报纸是第一媒体 • 以电波为媒介的广播是第二媒体 • 以图像为媒介的电视是第三媒体 • 功能: • 而互联网，这种以数字化的方式存储、处理和传播，
人教版必修三 第13课 从蒸汽机到互联网(共55张PPT)
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2.过程
（1） 1866年，德国人西门子发明发电机；
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（2） 1867年，比利时（法国）人格拉姆发 明电动机；
（3） 爱迪生的众多发明。
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爱迪生与留声机
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1.电气革命的过程 电气产品不断涌现
及成就
1876年贝尔发 明电话
1879年爱迪生发 明电灯
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推动了城市化进程
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材料四：恩格斯说： “17世纪和18世纪从 事制造蒸汽机的人们 促，进谁了也交没通有运料输到业，的他 发们展所，创造的工具，比 加其强他世任界何各东地西的都联会系使 全世界的社会状况革 命化……”
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第13课 从蒸汽机到互联网
课标
以蒸汽机的发明和电气技术的应用 等为例，说明科学技术进步对社会发展 的作用。以网络技术为例,理解现代信息 技术对人类社会的影响。
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1705年纽可门发明可用于矿井排水的蒸汽机。 （技术支持）
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美国出生：1955.10
学历：哈佛大二
供职机构：微软
职务：微软公司主席和首席软 件设计师
资产：900亿美元，占了微软的 21%
微软公司在个人计算和商业计算 软件、服务和互联网技术方面都是 全球范围内的领导者。在78个国 家和地区开展业务，全球的员工总 数超过50,000人。
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带来了经济增长方式的变化
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存在病毒及网络安全问题
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1807年，美国人 富尔顿用蒸汽机驱动 轮船，试航成功，揭 开了水上交通运输工 具的新篇章。
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1760年，英国5～10万人的城市只有1个， 1851年达到13个；1851年、10万人以上的 大城市已经有7个。特别是新兴工业城市 的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、伯明 翰等。
主要是在英国一国且 在多国由多个科学家
由瓦特一人完成
的共同努力完成
异 主要在早期蒸汽机的 在科学理论基础上发明 基础上改良而成 而成（科学与技术真正 结合）
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从蒸汽机到互联网PPT实用课件
这当然是从技术的角度来定义互联网。这个定义至少揭示了三 个方面的内容：首先，互联网是全球性的；其次，互联网上的每一 台主机都需要有“地址”；最后，这些主机必须按照共同的规则
WWW是World Wide Web （全球信息网）的缩写，也可以简称 为Web，中文名字为“万维网”。
20世纪40年代以来人们就梦想能拥有一个世界性的信息库。在 这个数据库中数据不仅能被全球的人们存取，而且应该能轻松 地链接其它地方的信息，以便用户可以方便快捷地获得重要的 信息。
米,铁路干线均已完成。
交通运输工具变化，世界日益成为一个整体。
3.意义
（1） 从工场手工业——＿＿＿＿＿，进入 ＿＿＿＿＿＿,真正意义上的社会化大生产 逐渐形成.
（2）形成许多工业＿＿＿和＿＿＿＿＿。 （3）＿＿＿＿＿＿＿发生彻底变化，世界日
益成为一个整体。
二、电气革命的出现
1.背景
（1） 各种工业生产的需要； （2） 科学家们对电的研究不断深入； （3） 法拉第发现电磁感应现象。
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，蒸汽机”投入使 用并推广。
WWW是World Wide Web （全球信息网）的缩写，也可以简称 为Web，中文名字为“万维网”。
20世纪40年代以来人们就梦想能拥有一个世界性的信息库。在 这个数据库中数据不仅能被全球的人们存取，而且应该能轻松 地链接其它地方的信息，以便用户可以方便快捷地获得重要的 信息。
米,铁路干线均已完成。
交通运输工具变化，世界日益成为一个整体。
3.意义
（1） 从工场手工业——＿＿＿＿＿，进入 ＿＿＿＿＿＿,真正意义上的社会化大生产 逐渐形成.
（2）形成许多工业＿＿＿和＿＿＿＿＿。 （3）＿＿＿＿＿＿＿发生彻底变化，世界日
益成为一个整体。
二、电气革命的出现
1.背景
（1） 各种工业生产的需要； （2） 科学家们对电的研究不断深入； （3） 法拉第发现电磁感应现象。
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，蒸汽机”投入使 用并推广。
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③社会财富大大增加和人类生活丰富多彩。
人类进入“电气时代”
三、信息时代
(三)互联网的积极影响
(1) 加快了经济全球化的步伐； （2）促进传统产业的发展； （3）改变人们的工作方式，提高工作效率； （4）改变了生活方式，丰富人们的生活。
面临的
(1)垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全。 (2)各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安。 (3)对青少年的不良影响
3.长距离输变电技术的成熟；
4.电力的优越性（方便、便宜、能量大、用途广）。
2.影响
第二次工业革命开辟的时代为何称 为“电气时代”？
①社会生产力大幅度提高。
②促进了社会结构和世界形势的改变。资 产阶级开始确立对世界的统治，世界日 益成为一个整体。生产和资本集中促成 垄断组织形成。
资本主义世界体系形成。
1）解决了工业发展的动力问题；
自然力（人力、畜力、水力、风力） 蒸汽
2）改变了工业格局的分布；
近水建厂 交通发达、资源丰富
使人 类进
3）促使工场手工业向机器大工业的转变； 入
4）促进了交通运输业的发展。
“蒸
蒸汽轮船、蒸汽机车
汽时 代”
5）在工业化进程中,城市化进程开始，
英美法等成为工业国家；
用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业 发展的需要呢?它有没有弊端？
单元总体知识结构
经典力学体系的创立和发展（从伽利略到牛顿）
物理学
科
领域
相对论的建立（爱因斯坦））
学
现代物理
革
学理论的
命
发展
量子理论的诞生（普朗克)
生物学 领域
进化论理论（达尔文与赫胥黎）
技
“蒸汽机时代”（瓦特）
术
革 命
电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子等）
现代信息技术与信息时代
1．蒸汽机的发明和电力的广泛应用，产生了 巨大影响，它包括
A．城市化进程加速 B．农业机械化的实现
C．对外移民的增加 D．工业化的快速推进
3．第二次工业革命时最显著的技术特征是 A．水力和风力的普及使用 B．蒸汽机的广泛应用 C．电气技术的广泛应用 D．内燃机的创制
4．下列属于第二次工业革命时期的发明是
A． 蒸汽机 B．蒸汽轮船
C． 汽车
D． 电子计算机
生产力得到巨大提高，改变生产方式。
工厂取代手工工场。
工厂 —发展时期
手工工 场——萌 芽时期
材料二
1760年，英国5～10万人的城市只有1个， 1851年达到13个；1851年、10万人以上的大城 市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅 速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851 年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达 到50.2%。
19世纪的欧洲
陈列在英国伦敦 科学博物馆内的瓦特 制成的第一台蒸汽机。
体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等.
雾都伦敦
伦敦素有世界“雾都 ”之称。1952年12月 4日，伦敦城发生了一 次世界上最为严重的 “烟雾”事件：连续 的浓雾将近一周不散 ，期间，有4700多人 因呼吸道病而死亡； 雾散以后又有8000多 人死于非命。这就是 震惊世界的“雾都劫 难”。
①使社会生产力大幅度提高②改变了社会结 构和世界形势③增加了社会的物质财富④ 带来了环境污染等负面影响
A．①②③ B．①②④
C．②③④
D．①②③④
2．(08全国II)在英国，1811年从事农业、林业
和渔业的劳动力占劳动力总数的1/3，1831 年占1/4，1851年降至1/5以下。出现这种现 象的根本原因是
蒸汽机的使用,英国到处建起大工厂。 1820年法国蒸汽机只有 39台,1869年 猛增到 32000台。
推动工业化和城市化进程。
1807年，美国人 富尔顿制成汽船 “克莱蒙号”试
航成功
交通运输工具的变化，改变了工业格局， 使世界成为一个整体。
1814年，英国人 史蒂芬孙发明了
蒸汽机车
（为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？）
北京十年来肺癌增加了60%，北京 G7高速30余辆汽车连环追尾
美国皮特先生的早晨
•
1898年12月10日早晨，皮特先生被电话叫醒，加
拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格
的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。
美国同西班牙签订了重新分割殖民地的《巴黎和约》。
他考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大
7．目前以信息化为特征的新时代正在全面到来，把 人类引入信息时代的重大成就 A．遗传工程 B．电子计算机 C．航天技术 D．电视机
8．世界上第一台电子计算机的发明是在
A．苏联B．英国C．美国 NhomakorabeaD．法国
9．互联网时代出现给人类社会带来很大的影响
①提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务，在社会各个领 域发挥了巨大的作用 ②加快了经济全球化的步伐 ③ 为人们提供了远程教育 ④改变了人们的工作、生活和
工业革命使社会生产力有惊人的发展。 以英国为例从1770年到1840年，每个工人的 日生产效率平均提高20倍……英国原棉消耗 从1800年的5200万磅，增加到1840年的 45590镑。生铁产量1720年为25000吨，1840 年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨 ，1840年增至3000万吨。
亮，但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在
宽阔的马路上。
1.皮特先生在享受哪些新产品？
2.引起他生活变化的主要是哪一项发明？哪位 科学家奠定的理论基础？
二、“电气时代”到来
（一）“电气时代的”到 来1.理论基础：1831年（英）法拉第发现电磁感应现 象，提出发电机的理论原理。
2.发电机和电动机的发明和使用; 1866年，德意志科学家西门子制成发电机 1873年，比利时人格拉姆发明了电动机
5．蒸汽机的改良和发电机的发明都是 A．科学理论与生产技术密切结合的产物 B．社会生产发展需要的结果 C．第一次工业革命的重大成果 D．第二次工业革命的重大成果和应用
6．下列科技成果与人物一一对应，不正确的是 A．改良蒸汽机——牛顿 B．发现电磁感应现象——法拉第 C．电灯——爱迪生 D．发电机——西门子
从蒸汽机到互联网44974
第13课 从蒸汽机到互联网
学习目标： 1.列举蒸汽时代的发明和电气技术的发明，理 解科学技术进步对社会发展的作用。 2.了解网络信息技术的发展，掌握现代信息技 术对人类社会的影响。
材料一
新生的工业能够成长起来，只是因为它 用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊 。
人类进入“电气时代”
三、信息时代
(三)互联网的积极影响
(1) 加快了经济全球化的步伐； （2）促进传统产业的发展； （3）改变人们的工作方式，提高工作效率； （4）改变了生活方式，丰富人们的生活。
面临的
(1)垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全。 (2)各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安。 (3)对青少年的不良影响
3.长距离输变电技术的成熟；
4.电力的优越性（方便、便宜、能量大、用途广）。
2.影响
第二次工业革命开辟的时代为何称 为“电气时代”？
①社会生产力大幅度提高。
②促进了社会结构和世界形势的改变。资 产阶级开始确立对世界的统治，世界日 益成为一个整体。生产和资本集中促成 垄断组织形成。
资本主义世界体系形成。
1）解决了工业发展的动力问题；
自然力（人力、畜力、水力、风力） 蒸汽
2）改变了工业格局的分布；
近水建厂 交通发达、资源丰富
使人 类进
3）促使工场手工业向机器大工业的转变； 入
4）促进了交通运输业的发展。
“蒸
蒸汽轮船、蒸汽机车
汽时 代”
5）在工业化进程中,城市化进程开始，
英美法等成为工业国家；
用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业 发展的需要呢?它有没有弊端？
单元总体知识结构
经典力学体系的创立和发展（从伽利略到牛顿）
物理学
科
领域
相对论的建立（爱因斯坦））
学
现代物理
革
学理论的
命
发展
量子理论的诞生（普朗克)
生物学 领域
进化论理论（达尔文与赫胥黎）
技
“蒸汽机时代”（瓦特）
术
革 命
电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子等）
现代信息技术与信息时代
1．蒸汽机的发明和电力的广泛应用，产生了 巨大影响，它包括
A．城市化进程加速 B．农业机械化的实现
C．对外移民的增加 D．工业化的快速推进
3．第二次工业革命时最显著的技术特征是 A．水力和风力的普及使用 B．蒸汽机的广泛应用 C．电气技术的广泛应用 D．内燃机的创制
4．下列属于第二次工业革命时期的发明是
A． 蒸汽机 B．蒸汽轮船
C． 汽车
D． 电子计算机
生产力得到巨大提高，改变生产方式。
工厂取代手工工场。
工厂 —发展时期
手工工 场——萌 芽时期
材料二
1760年，英国5～10万人的城市只有1个， 1851年达到13个；1851年、10万人以上的大城 市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅 速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851 年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达 到50.2%。
19世纪的欧洲
陈列在英国伦敦 科学博物馆内的瓦特 制成的第一台蒸汽机。
体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等.
雾都伦敦
伦敦素有世界“雾都 ”之称。1952年12月 4日，伦敦城发生了一 次世界上最为严重的 “烟雾”事件：连续 的浓雾将近一周不散 ，期间，有4700多人 因呼吸道病而死亡； 雾散以后又有8000多 人死于非命。这就是 震惊世界的“雾都劫 难”。
①使社会生产力大幅度提高②改变了社会结 构和世界形势③增加了社会的物质财富④ 带来了环境污染等负面影响
A．①②③ B．①②④
C．②③④
D．①②③④
2．(08全国II)在英国，1811年从事农业、林业
和渔业的劳动力占劳动力总数的1/3，1831 年占1/4，1851年降至1/5以下。出现这种现 象的根本原因是
蒸汽机的使用,英国到处建起大工厂。 1820年法国蒸汽机只有 39台,1869年 猛增到 32000台。
推动工业化和城市化进程。
1807年，美国人 富尔顿制成汽船 “克莱蒙号”试
航成功
交通运输工具的变化，改变了工业格局， 使世界成为一个整体。
1814年，英国人 史蒂芬孙发明了
蒸汽机车
（为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？）
北京十年来肺癌增加了60%，北京 G7高速30余辆汽车连环追尾
美国皮特先生的早晨
•
1898年12月10日早晨，皮特先生被电话叫醒，加
拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格
的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。
美国同西班牙签订了重新分割殖民地的《巴黎和约》。
他考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大
7．目前以信息化为特征的新时代正在全面到来，把 人类引入信息时代的重大成就 A．遗传工程 B．电子计算机 C．航天技术 D．电视机
8．世界上第一台电子计算机的发明是在
A．苏联B．英国C．美国 NhomakorabeaD．法国
9．互联网时代出现给人类社会带来很大的影响
①提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务，在社会各个领 域发挥了巨大的作用 ②加快了经济全球化的步伐 ③ 为人们提供了远程教育 ④改变了人们的工作、生活和
工业革命使社会生产力有惊人的发展。 以英国为例从1770年到1840年，每个工人的 日生产效率平均提高20倍……英国原棉消耗 从1800年的5200万磅，增加到1840年的 45590镑。生铁产量1720年为25000吨，1840 年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨 ，1840年增至3000万吨。
亮，但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在
宽阔的马路上。
1.皮特先生在享受哪些新产品？
2.引起他生活变化的主要是哪一项发明？哪位 科学家奠定的理论基础？
二、“电气时代”到来
（一）“电气时代的”到 来1.理论基础：1831年（英）法拉第发现电磁感应现 象，提出发电机的理论原理。
2.发电机和电动机的发明和使用; 1866年，德意志科学家西门子制成发电机 1873年，比利时人格拉姆发明了电动机
5．蒸汽机的改良和发电机的发明都是 A．科学理论与生产技术密切结合的产物 B．社会生产发展需要的结果 C．第一次工业革命的重大成果 D．第二次工业革命的重大成果和应用
6．下列科技成果与人物一一对应，不正确的是 A．改良蒸汽机——牛顿 B．发现电磁感应现象——法拉第 C．电灯——爱迪生 D．发电机——西门子
从蒸汽机到互联网44974
第13课 从蒸汽机到互联网
学习目标： 1.列举蒸汽时代的发明和电气技术的发明，理 解科学技术进步对社会发展的作用。 2.了解网络信息技术的发展，掌握现代信息技 术对人类社会的影响。
材料一
新生的工业能够成长起来，只是因为它 用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊 。