2019-2020最新高一历史下学期期末考试试题1(1)
高一历史下学期期末考试试题(含答案)
高一历史下学期期末考试试题（含答案）一、选择题1. 大汶口文化遗址中，人的葬式一般为仰身直肢葬，男性仰身直肢，女性则侧身曲肢面向男性，随葬品大都在男性一侧，这说明当时A. 早期国家特征出现B. 属于父系氏族社会C. 女性地位高于男性D. 尚未出现私有现象2．孔子建立了以仁为核心、以礼为规范的思想体系，认为礼是自我完善的外在规范。
荀子提倡“隆礼”，同时强调礼的作用是“别”，是“明分使群”，使社会成为有组织的群体；为了达到此目的，他主张以法入礼，严格上下伦理等级秩序。
儒家这一思想的发展A．促成了百家争鸣局面B．助推新兴地主阶级登上了历史舞台C．符合社会转型的需要D．为礼乐制度的重建提供了理论依据3. 贾谊在《过秦论》中总结秦朝灭亡的原因时写道：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
”由此可知，秦朝崩溃的主要原因是A. 秦朝确立皇帝制度B. 在全国推广郡县制C. 秦朝实行暴政政策D. 外戚宦官交替专权4. 观察下表内容，由此可知魏晋时期A. 南北经济水平差距缩小B. 政治中心实现南移C. 疆域版图已经超过西汉D. 经济重心南移完成5．据《朱子语类》记录，唐朝中枢机制运行时，三省长官之间要历经反复多次的草拟、封驳、审定，每一个环节必须要得到皇帝的旨意才可继续下一步，最后递交尚书省进行实行。
据此推测唐朝三省制度A．激化了中枢部门的矛盾B．存在一定的制度缺陷C．有效避免了决策的失误D．阻断了宰相擅权的进程6. 随着社会商品经济的发展，两宋时期社会生活出现了许多新变化，包括①门第观念淡化②政府对社会控制放松③男女平等实现④民族歧视的现象严重A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④7. 契丹族在统一多民族封建国家的发展过程中也发挥过重要作用。
其历史贡献有A. 开创南、北面官制度B. 实行猛安谋克制度C. 推行“四等人制”D. 推行八旗制度8. 如图是高一某同学制作的中国古代思想家知识卡片。
山东省威海市2019-2020学年高一历史下学期期末考试试题[含答案]
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山东省威海市2019-2020学年高一历史下学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共45分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。
一、选择题：本大题共30小题。
每小题1.5分，共计45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．古代文明表现出明显的多元特征。
下列表述正确的是A．古印度文明——出现了世界上第一部太阳历B．古希腊文明——民主政治盛行于各大小城邦C．古埃及文明——创造了世界上最古老的楔形文字D．古巴比伦文明——制定了世界上现存最早的成文法典2．与右图所示制度直接相关的是A．法律地位平等B．皇权思想突出C．职业分工明显D．佛教气息浓厚3．波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国是古代的重要帝国。
三者均A．有区域扩张的特征 B．以商品经济为主C．因人民起义而灭亡 D．实行封建君主制4．“这一制度是当时西欧人与人之间的主从关系中最为典型的结成方式，其结成以保护与被保护为前提，两者之间的权利与义务是相互的”。
“这一制度”A．加强了中央集权 B．是自然经济的产物C．打击了宗教势力 D．以血缘关系为纽带5．“它的首都位于欧亚两大陆间的海峡的岬角上。
……几个世纪中，帝国发展起一种独特的文明，一种由希腊、罗马、基督教及东方诸成分混合而成的文明。
”文中的“它”是A．拜占庭帝国 B．俄罗斯帝国C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国6．右图为古印度犍陀罗艺术（又称希腊式佛教艺术）的典型代表，图中佛像面容呈椭圆形﹐眉目端庄，鼻梁高而长，头发呈波形并有顶髻，身披希腊式大褂。
这体现了古代A．民族的交融 B．文化的冲突C．宗教的传播 D．文明的交流7．下列两则史料反映的共同主题是史料一 1166年，英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭，直接上诉国王法庭。
人教版2020学年高一历史下学期期末考试试题 文 新版 新人教版(1)
2019学年度第二学期期末考试高一历史（文科班）试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题：（每题1.5分，只有一个正确答案，共36小题，计54分）1.先秦著作《山海经·海内经》记载：“后稷(后稷是古代周族始祖)播百谷。
稷之孙曰叔均，始作牛耕。
”从考古发现来看，在河南、山西、江苏、浙江、上海、广西、内蒙古、吉林等省市出土了商周时期的石犁。
这说明A.历史记述的正误需要考古发现佐证B.文献资料不能作为一手史料C.商周时期我国就出现了铁犁牛耕D.我国使用牛耕技术的历史久远2.唐代徐来军的《调笑令》写道：“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。
转来转去自行，千匝万匝未停。
停未？停未？禾苗待我灌醉。
”这首《调笑令》描绘的情景反映的生产工具是A. 水排B. 翻车C. 筒车D. 耧车3.明朝中后期，在江南地区出现了众多农民有目的“迁业”现象。
据记载，在江浙等地，大批劳动力由种田流向植棉、栽桑，纺纱织布，“尽逐绫绸之利”。
材料中的农民“迁业”现象主要说明了A. 传统的封建自然经济日益解体B. 农村经济结构发生了重大的变化C. 明代国家“重商”政策的确立D. 手工业经济成为社会经济的主导4.先秦时官营手工业作坊产品上都刻有工种及制作工匠的名字，以此来记录产品的生产情况。
但考古资料显示，河北武安县发掘的10座战国晚期窑址中，出土了许多单独刻有生产者姓名印记的陶器、陶片。
这说明A. 官营手工业注重保证质量B. “工商食官”制度己被打破C. 国家规范民营手工业生产D. 工商业经营范围得到扩大5. 明清时期以徽商为代表的富商大贾广结政界要人，宴请送礼，主动“捐帑”、“报效”。
……或以捐纳的方式，谋一“功名”虚衔以求保护，更将希望寄托于子孙后裔“光宗耀祖”，投资科举，以摆脱“贱籍”。
这反映出A. 官商勾结是徽商崛起的重要原因B. 获取功名是富商大贾经商的最终目的C. 明清富商大贾难成社会革新的力量D. 清商帮势力强大6. 明朝冯梦龙在《三言两拍》里面有很多关于社会现象的描写，其中有这么一段：杨八志（陕西商人）与李氏商议道：“我年近三旬，读书不就，家事日渐消乏。
2019-2020学年内蒙古包头市高一下学期期末考试历史试卷(解析版)
内蒙古包头市2019-2020学年高一下学期期末考试试卷一、选择题1. 《吕氏春秋·审时》载：“夫稼，为之者人也，生之者地也，养之者天也。
”《齐民要术·种谷》中也有“顺天时，量地力，则用力少而成功多。
任情返道，劳而无获。
"的结论。
这反映了古代农业具有A. 人定胜天的世界观B. 因地制宜的生产观C. 和谐统一的生态观D. 精耕细作的发展观『答案』C『解析』依据材料可知，中国古代农业生产认为，不违农时，掌握土壤条件，则会使农业生产达到事半功倍的效果，强调了农业生产应当重视天时和地利的和谐统一，因此C选项正确。
A选项错误，材料并未体现人定胜天的世界观；B选项只强调了地利的影响，并未全面的反映题意，错误；D选项错误，材料并未体现精耕细作的内容。
故正确『答案』为C选项。
2. 战国时期各国变法之后，除了王室，中国的民间社会基本采取“分户析产制”，即父母将家庭财产（尤其是土地）平均分配给每个儿子。
这一制度A. 颠覆了宗法制的传统B. 提高了土地自由流转率C. 促进了工商业的发展D. 加速了小农经济的瓦解『答案』B『解析』本题考查小农经济的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。
材料表明土地平均分配给每个儿子，这实际是土地在家族内部的流转，故选B。
宗法制是按照血缘等级分配政治权力，和题意无关，排除；材料实际是家族内部培育自耕农，所以排除D；小农经济属于自然经济范畴，他不利于工商业的发展，所以排除C。
3. 如图是秦汉时期的墓葬、村落遗址和冶铁遗址出土的铁制衣具的统计情况。
此图可以用来说明，秦汉时期A. 农业生产的精耕细作B. 官营手工冶铁业发达C. 冶铁业以生产农具为主D. 铁器已得到全面的推广『答案』A『解析』从出土的农具的种类和数量来看，达到了一定的规模，且种类较多，反映出农业生产的精耕细作，故A正确；从材料中看不出是否是官营手工业生产的，排除B；没有比较不能得出生产农具为主，排除C；材料没有涉及到地区，不能得出全面推广，排除D。
2019-2020年高一下学期期末考试 历史 含解析
2019-2020年高一下学期期末考试历史含解析第一卷（选择题，30题，共60分）【试卷综析】本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，满分100分。
试题内容包括必修一、必修二和必修三教材全部内容，试题注重基础，总体难度不大。
但是，试卷体现历史新课程的理念，重视历史教学三维目标的考查，代表着高中课改的价值取向，对历史教学具有重要的指导意义。
1．西周宗法制度是国家权力继承和分配的重要基础，强调“亲亲”、“尊祖”与“敬宗”，希望凝聚宗族力量。
但宗法制度发展到一定程度，也可能无法继续维持封建秩序。
下列哪一现象可以说明这种变化A．宗庙祭祀活动频繁，规模日大，导致民穷财困B．邦国各自发展，亲戚关系日远，甚至相互兼并C．强宗大族垄断土地，使政府无法获得足够税收D．公卿大夫世袭，握有政权，促使官僚体制发展【知识点】宗法制【答案解析】B 解析：宗法制是以血缘关系为纽带，维系统治的一种政治制度，随着血缘关系因时间的发展而疏远，这种维系作用越来越弱。
题干中信息所反映的正是这一点，解答时一定要注意题中的限定条件：“无法继续维持封建秩序”，但要注意“封建秩序”是分封制的意思，即宗法制破坏后分封制也就无法维持下去了。
故选B。
【思路点拨】对于宗法制度，要掌握其对社会发展的不同影响。
2.某段材料描述中国古代的某一制度下的官员——“虽无相名，实有相职。
既有相职，却无相权。
既无相权，却有相责。
”这段材料描述的是A.汉代的尚书令B.唐代的尚书省长官C.元代的中书省长官D.明代的内阁官员【知识点】明代的政治制度【答案解析】 D 解析：从“无相名”来看，在明代已经不存在“丞相”这一名称，在所给的四个朝代中，明代废“丞相”，设立内阁，故答案为D。
【思路点拨】了解“丞相”制度的历史演变史。
3.下列四则史料反映了我国封建社会不同时期的选官制度，按时间先后排列正确的是①上品无寒门，下品无士族②文章之士不根教化、进士以诗赋取人，不先道理，明经以墨义，考试不本儒术，选人以书判殿，最不尊人物③读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。
【2019最新】高一历史下期末考试试题1(1)
【2019最新】高一历史下期末考试试题1(1)历史试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。
一、选择题(共28小题,每小题1.5分,共42分)1.当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，其主要认为五四运动是 ( )A．旧民主主义革命完成和新民主主义革命开始的标志B．旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端C．资产阶级共和国向人民民主专政过渡的开始D．政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点2.孙中山听到十月革命取得胜利的消息后非常高兴，他给列宁发去了贺电。
贺电中说：“革命党对于贵国革命党之艰苦卓绝的奋斗，表示极大的敬意；而且希望中俄两国革命党团结一致，共同奋斗。
”这反映了（）A．孙中山向俄国学习的强烈愿望B．孙中山已经确立了联俄、联共、扶助农工三大政策C．十月革命的胜利鼓舞了亚洲民族解放运动D．孙中山决定走社会主义革命的道路3.拿破仑三世形容说：德意志无非是一架拆散了的蒸汽机，散作一团。
然而，这千千万万的零部件突然被一只巨手安装在一起，就爆发出冲天巨吼，震动了世界。
这只“巨手”把“千千万万的零部件安装在一起”是通过（）①发动王朝战争②削弱容克贵族势力③建立联邦制国家④确立君主立宪制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4.巴黎公社被称为社会主义运动的“早产儿”，主要是因为（）A．它是欧洲的第一次大规模工人起义B．它没有成功建立社会主义政权C．它是在法国资本主义上升阶段爆发的起义D．它是在准备不充分情况下发动的起义5.近代史上资本主义列强发动了一系列侵略的战争，签订了一系列不平等条约。
此表反映的共同问题不包括（）A．给人民带来的深重灾难B．“弱国无外交”C．各条约均涉及割地、赔款、开埠D．列强均实行炮舰外交政策6.下图“獬豸”是我国古代神话传说中的神兽，它能辨是非曲直，能识善恶忠奸。
高一下学期历史期末考试试题解析版
A. 工厂制度到垄断组织B. 科学成为技术进步的最主要动力
C. 蒸汽时代到电气时代D. 资本主义世界经济体系最终形成
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学，第一次工业革命出现了在厂，第二次工业革命出现了垄断组织，这些都是生产关系的变革，故A正确；BC属于生产力方面，D项属于影响，排除BCD。
6.“不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一种文化呈现倾斜式的‘文化出超’。”与这一论述相符的是
A. 阿拉伯人把印度的数字传入非洲B. 新罗效仿日本建立了中央集权国家
C. 奥斯曼帝国把印度教改造为国教D. 日本效仿中国建立了中央集权国家
【答案】D
【解析】
【详解】根据“某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一种文化呈现倾斜式的‘文化出超’”可以看出其强调的是更进步的文明对更落后文明所产生的影响，结合所学可知，日本的大化革新便是当时较落后的日本学习较先进的唐朝的一个典型例子，故D正确；阿拉伯人把印度的数字传入非洲不属于倾斜式的‘文化出超’，排除A；日本对于新罗而言不属于“发展较高阶段的文明与文化”，排除B；奥斯曼帝国把印度教改造为国教属于自己内部的改造，而不是“文化出超”，排除C。
【答案】C
【解析】
【详解】“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷”这体现的是阶层的固化，而印度的种姓制度就是这种特有的等级制度，带有严重的歧视性，故C正确；城邦制度强调的是国家体制，排除A；君主专制制度与“阶级歧视”没有直接的关系，排除BD项。
2.雅典被认为是古希腊民主政治 典范，其民主的表现包括
2.第1卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后、再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
2019-2020学年高一第二学期期末测试卷历史答案
2019-2020学年第二学期高一年级期末质量监测历史试题参考答案及评分标准二、非选择题（共50分）26.（18分）（1）生产下降；银行倒闭（企业破产）；失业剧增；国际贸易缩减。
（4分）（2）生产资料私有同生产社会化之间的矛盾；第二次工业革命创造出巨大的生产力激化供给与需求的矛盾；自由放任经济政策；股票投机过度；各国推行贸易保护主义。
（6分，任答3点即可）（3）措施：建立布雷顿森林体系和关贸总协定。
（2分）作用：稳定国际金融和贸易秩序；促进国际贸易的增长；推动经济全球化的发展；促进世界经济的体系化、制度化；确立美国的经济霸权。
（6分，任答3点即可）27.（16分）（1）重点发展重工业；实行指令性计划经济；单一的公有制；高度集中的经济管理体制。
（6分，任答3点即可）（2）解放生产力，促进中国经济发展；提高了人民生活水平；提升了中国的国际地位；推动中国现代化发展的进程；推动世界经济发展。
（6分，任答3点即可）（3）生产关系的调整要适应生产力发展水平；调整经济结构，做到农、轻、重按比例协调发展；关注民生，提高人民生活水平。
（4分，任答2点即可）28.（16分）（1）推动世界市场的形成；促使世界贸易中心转移；推动世界范围内人种、物种的迁移；有利于不同文明之间的交流；世界由相对隔绝走向整体。
（4分，任答4点即可）（2）工业革命后，机器生产创造出大量廉价商品；交通通讯领域的变革，提升了商品流通速度；商品输出、资本输出拓宽世界市场的范围。
（4分，任答2点即可）（3）生产全球化；贸易全球化；人员流动全球化；资本全球化；思想全球化。
（4分，任答4点即可）（4）新航路开辟和早期殖民扩张推动世界市场的出现和初步发展；工业革命后世界市场最终确立；战后资本主义经济体系的建立推动世界市场朝着制度化、体系化的方向发展；90年代东欧剧变、苏联解体后，经济全球化快速发展。
（4分）。
黑龙江省大庆市第四中学2019-2020学年高一历史下学期期末考试历史试题含解析
A. 儒家B. 法家C. 墨家D. 道家
〖答 案〗B
〖解 析〗
试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字强调了名分（物权）对所有者的重要性，也说明依靠法律按照物权所有判定事物归属有利于实现社会稳定，由此可以推断这符合法家学派的特征，故答案选B，A C D三家并无此项主张。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·法家
3. 甲骨文的“法”字，由去、水、鹿三部分构成，“法”字最早来源于母鹿产仔季节动物迁徙的启发，由此可以推断“法”字最早的本质内涵是
A. 参天察地天命所归的正义思想
B. 天人合一道法自然的办事准则
C. 关注人类生命共同体的生存之道
D. 古先民长期野外活动的生命感悟
〖答 案〗B
〖解 析〗
材料“‘法’字最早来源于母鹿产仔季节动物迁徙的启发”可以分析出，人类从水、鹿等自然中领悟并践行的生存之道，即暗合宇宙万物的本质精神、天人合一、顺其自然的最高行事准则，故B项正确，D项排除；A项是儒家思想，排除；材料强调的是自然规律，故C项排除。
4. 汉代文学、艺术等文化对中亚地区影响微弱，但到了唐代，不仅在生产技能与科学知识方面，而且在文学、艺术等方面都对中亚地区产生了重要影响。据此可知，唐代
D. 李时珍认为豆腐起源于西汉，因为他是医学家和科学家，说法可信
〖答 案〗B
〖解 析〗
〖详 解〗东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻”图属于一手史料，具有真实可靠的特点，因此可以证明豆腐在东汉时已经出现，B正确；朱熹是南宋时期的理学家，A排除；宋以前就已经出现了制作豆腐的方法，C排除；李时珍的个人说法是不能佐证豆腐起源于西汉的，D排除。故选B。
黑龙江省鹤岗市第一中学2019-2020学年高一历史下学期期末考试历史试题含解析
〖答 案〗D
〖解 析〗
〖详 解〗与银米价相比较，明朝绢价下降，主要是因为市场需求减少，结合当时棉布成为普通人的衣料这一史实，可知其原因主要是棉纺织发展，A项结果是国际市场狭小，与国内物价关系不大，B、C项“农耕繁荣”、“作物种植”与绢价下降没有直接因果关系。所以D项是正确答案。
7.(南宋临安)御街中段的酒楼茶坊之间，“有珠子市、花市、方梳市、销金行、冠子行、鲞团等”。最引人注目的是五间楼至官巷口的“金银盐钞引交易铺”，它是南宋新设立的交易所……所谓“盐钞引”是政府发给商人的证券，是运销盐茶之类管制商品的凭证。这段材料表明当时的临安( )
考点：古代中国的经济•商业的发展•明代商业的发展
〖名师点睛〗明朝时期我国商品经济得到很大的发展，在明朝初期的时候随着对外贸易的发展城市也得到很大的发展，南方的泉州成为了最大的港口城市。除了要知道城市的发展之外，其它的情况也需要掌握，如商品经济发展的主要表现有农产品大量进入市场，农民与市场的联系越来越密切；白银成为主要流通的货币，出现了工商业市镇，也出现了区域性的商人群体。商品经济的发展到来了社会关系的转变。
〖考点定位〗中国古代的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·经济中心南移
4. 康熙年间的《归安县志》（归安县即今浙江湖州市）记载：“归安诸乡统力农，修蚕绩，极东乡业织，南乡业桑菱，西乡业薪竹，北乡……业蔬、靛，荻港业藕，埭溪业苎，善琏业笔，菱湖业蚕，捻丝为绸尤工。”这表明当时的归安县（ ）
A. 出现了资本主义萌芽B. 农业生产区域分工明显
试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中很明显的给出“主要”二字，说明本题只针对最重要的因素。历史唯物主义告诉我们：“生产力的发展推动社会进步”。只有生产力得到提高，经济中心南移才能最终实现。在生产力中生产工具和生产技术的改进又起到了重要的作用，因此本题选择C选项。坊市分离和海外贸易是商品经济的一种体现，对于以农业为主的中国并没有决定性的影响，故A、D选项不选；土地问题一直是封建社会的重要问题，土地集中导致自耕农数量减少，国内购买力下降，不利于农业和商业经济发展，不是经济重心南移的主要动力，因此B选项错误。
2019-2020学年天津市历史高一第二学期期末复习检测试题含解析
一、单选题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）
1．1956年，广州机械厂在缺乏厂房的情况下，工人和管理者在烈日暴雨下进行露天生产。支援建设的苏联专家见到后说：“条件不是不够好，而是很糟糕。”然而在该年的劳动竞赛中，科室和车间每天都出现新记录。这表明
依据材料可知，士大夫从反对洋务到后来主动运用西方的先进技术，这实际上有利于近代科学技术在中国的传播，因此A选项正确。B选项错误，近代中国传统的交通工具仍占主要地位，近代交通工具并未成为主导；C选项错误，十九世纪末洋务运动已经破产；D选项错误，材料仅体现了官员态度的变化，不能说明中体西用思想深入人心，表述绝对。故正确答案为A选项。
5．分封制在周朝初期巩固了周的统治，发展了周的疆域；在后期则造成分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的最主要因素是
A．井田制的破坏
B．生产关系的发展
C．诸侯争权夺利
D．生产力的发展
【答案】D
【解析】
【详解】
分封制在周朝初期巩固了周的统治，发展了周的疆域；在后期则造成分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的最主要因素是生产力的发展，生产力发展导致井田制破坏，井田制是奴隶社会的经济基础，分封制是建立在经济基础上的上层建筑，经济基础破坏了，建立在经济基础上的上层建筑----分封制也就瓦解了，故D正确；A不是最主要原因，排除；生产力决定生产关系，B不是最主要原因，排除；诸侯争权夺利是分封制破坏的表现，不是分封制瓦解的最主要原因，排除C。
考点：中国古代传统文化主流思想的演变·汉代儒学·天人感应
8．历史变迁往往可以通过一些社会生活细节来反映，选项中能反映我国由计划经济向市场经济转变的生活细节是
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B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争
C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起
D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾
C．使平民有机会进入法律创建环节 D．没有触动到贵族控制司法的地位
21．“在这一群优秀的人物中间所主张的学说是：这个有形的世界是上帝以爱来创造的，是在上帝心中先有的一个模型的仿制。上帝将永远是它的推动者和恢复者。人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来，但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世中的幸福。”材料中“优秀人物”所主张的学说出现于下列哪一历史事件中( )
A．抑制民间商业活动 B．打击藩镇割据势力
C．垄断雕版印刷技术 D．维护中央统治权威
19．古代雅典史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写道：“使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概”，“尽可能用开朗的心情，承担起灾难来，并且迅速地反抗它，无论对于城市或个人，这都是真正的力量。”这反映了古代雅典( )
A．回归儒学本原 B．儒释道三合一 C．儒学传承断绝 D．儒学传统久远
17．表：
史料
出处
颜子既云亚圣，须优其秩。
《唐会要·卷三五》，唐玄宗诏令
颜子去圣人，只毫发之间。孟子大贤，亚圣之次也。
程颐、程颢《二程集·河南程氏遗书》
颜子亚圣，犹不能无违于三月之后。
(孟子)真可谓命世亚圣之才矣。
朱熹《四书章句集注》
A．具有成为汉代官方正统思想的趋向 B．奠定了汉代新儒学的发展基础
C．继承了先秦诸子思想的精华 D．开始融合道家及阴阳家的学说
16．唐代韩愈在《原道》中说：“吾所谓道也，非向(先前)所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子。孔子传之孟轲。轲之死，不得其传焉。”韩愈在此强调( )
C．姓与氏都产生于分封 D．姓氏合而为一反映了贵族阶层壮大
2．公元前322年，楚怀王颁发给鄂君启运输货物的免税通行证——“舟节”、”车节”，“舟节”规定鄂君使用的船只限额是150艘。自鄂出发一年往返一次。“车节”规定运输限额是50辆，也是一年往返一次。这说明了( )
A．官营工商业发展情况 B．长途贩运贸易已经出现
24．新航路开辟后热衷于探险的葡萄牙人和西班牙人看到可以用白银跟中国人做生意，便掀起了一场银矿开发狂潮。整整两个半世纪，美洲的巨额白银不断的流入中国。这反映了( )
A．白银流入促进了中国资本的原始积累
B．对外贸易增加使中国小农经济开始解体
C．中国商品满足西、葡两国的市场需求
D．西、葡已成为明朝政府最大的贸易伙伴
第Ⅰ题1分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。）
1．《通志·氏族略》记载：“三代之前，姓氏分而为二，男子称氏，妇人称姓。氏所以别贵贱，姓所以别婚姻……三代之后，姓氏合而为一。”对此认识正确的是( )
A．姓与氏都是贵族专有 B．姓与氏的区分是为了强化宗族认同
A．儒家道德与法律地位等同 B．儒家道德已经渗入法律
C．法律体系儒家化最终完成 D．儒家思想取得正统地位
15．西汉初期，陆贾在其天人学说中，把阴阳家的“天人感应”说引入了进去；叔孙通等人把“礼”与形而上的“大一”“天地”“阴阳”“四时”联系在了一起；贾谊在其《新书·道德说》中则公开用《老子》的宇宙观作为其儒家道德论的依据。这表明，当时儒学( )
C．韩愈致力于边穷地区的开荒垦田工作 D．岭南开发在唐代已经受到政府的重视
7．下表是辽、金、宋政权建都情况
辽
上京(今内蒙古巴林左旗)、中京(今内蒙古宁城西)、东京(今辽宁辽阳)、南京(今北京)、西京(今山西大同)
金
上京(今黑龙江哈尔滨)、东京(辽宁辽阳)、西京(今山西大同)、南京(今河南开封)、北京(今内蒙古宁城)、中都(今北京)
C．新教进一步简化了宗教仪式和教规 D．新教倡导最高权威是《圣经》而非教士
23．军官说：不许争辩，只许操练。税吏说：不许争辩，只许纳税。神甫说：不许争辩，只许信仰。到处都有对自由的限制，必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙，做出这一论断的思想家是( )
A．伏尔泰 B．洛克 C．康德 D．卢梭
A．重视道德和教育的作用 B．宣扬理性主义
C．代表新兴工商业者的利益 D．强调个人自由
13．《论语》中，孔子门徒在社会问题和哲学问题上多有分歧；孔子死后，“儒分为八”。这反映出当时儒学的特征是( )
A．思想内涵的丰富性 B．核心理念的多样性
C．治国措施的深刻性 D．传播阶层的广泛性
14．董仲舒断狱案例被汇编成《春秋决事比》，在两汉的司法实践中被经常引用。有一则案例：甲没有儿子，拣了个弃婴，作为养子乙。乙长大后杀了人，甲把乙藏起来。如果按照当时法律，藏匿犯人要受重刑。但《春秋》上提倡父子一方犯罪后可以互相隐藏。董仲舒认为他们是父子关系，所以甲不能判罪。这一案例说明，两汉时期( )
A．中央集权不断加强的趋势 B．君主专制不断加强的趋势
C．内朝转为外朝的官制变革趋势 D．相的行政级别逐渐降低的趋势
5．汉代，达官贵人聚居的核心经济区(渭河流域、黄河平原和淮河上游部分地区)较其他地区土地兼并现象更加普遍，却更少发生农民起义。对此，解释合理的是( )
A．土地兼并对农民生计影响有限 B．国家在核心经济区的赋役征调较轻
——教学资料参考参考范本——
2019-2020最新高一历史下学期期末考试试题1(1)
______年______月______日
____________________部门
历史试卷
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题题）两部分，共11页。
2．请把第Ⅰ卷、第Ⅱ卷的答案写在答题卡上。
3．本试卷满分100分；考试时间120分钟。
A．议会被政党操控阻碍民主政治发展 B．文官制度是英国民主制改革的根本
C．改革目的是保证施政措施的连续性 D．责任制内阁不具备分权制衡的特征
28．1954年，美国最高法院宣布公立学校中黑白种族隔离制度违反宪法。1957年，阿肯色州州长福布斯禁止黑人学生入学。对此，美国总统有权( )
A．以违宪为由免除福布斯州长职务 B．提请国会参议院弹劾州长福布斯
C．庄园经济有效抑制了社会矛盾 D．核心经济区的经济结构更具多元性
6．唐朝诗人韩愈描述了他到今天广东省××县当县令的情形：“阳山，天下之穷处也。陆有丘岭之险，虎豹之虞。……始至，言语不通，画地为字，然后可告以出租赋。”这说明( )
A．唐朝县级官员的重要职责是征收赋税 B．唐政府未能对边穷地区进行有效管辖
25．下图是1375—1825年之间的世界主要城市工人工资水平波动趋势图，据此可以做出的合理推断是( )
A．第一次工业革命的发展缓和了社会矛盾
B．亚洲地区经济停滞不前逐渐走向了没落
C．从16世纪开始西方消费水平已高于东方
D．工资上涨会引起机械化生产技术的研发
26．1911年美国管理学家泰勒出版了《科学管理原理》一书，提出了科学管理的四个基本要素：(一)形成一门真正的科学；(二)科学地选择工人；(三)对工人进行教育和培养；(四)管理者与工人之间亲密友好地合作。这表明当时( )
A．战争对民主政治的推动 B．史学具有人文主义色彩
C．公民自我意识开始觉醒 D．民主政治推动城邦发展
20．公元前454年，罗马贵族与平民终于达成协议：立法委员会全部由贵族担任，但起草委员和法律须经由贵族和平民共同组成的百人团大会选举和通过，元老院批准才能生效。这一协议( )
A．扩大了公民法的适用范围和对象 B．使平民完全掌控法律的制定大权
C．官僚政治 地主经济 D．封建割据 商品经济
10．从1540年到 1644年这一百年间，日本白银产量的绝大部分和美洲白银产量的一半流入了中国，葡萄牙学者加良斯·戈迪尼奥因此将中国形容为一个“吸泵”。导致这一现象出现的根源在于( )
A．白银成为官方认可的合法货币 B．新航路开辟导致国际贸易大发展
C．明朝中后期商品经济高度繁荣 D．明朝资本主义萌芽的发展需求
加封……颜子兖国复圣公……孟子邹国亚圣公。
《元史·卷三四》，元文宗诏令
上表反映的现象表明， 唐宋元时期( )
A．理学思想成为官方哲学 B．民本思想成为社会共识
C．封建王朝压抑学术思想 D．官方与民间思想相互影响
18．唐文宗太和九年(835年)，东川节度使冯宿奏请“禁断(私人)印历日版”，因为在剑南、淮南道等地“每岁司天台未奏颁下新历，其印历已满天下，有乖（违背）敬授之道”。此举是为了( )
C．国家的商品专卖政策 D．水陆交通设施十分完备
3．《史记》载：丞相斯昧死言：“古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作，语皆道古以害今，饰虚言以乱实，人善其所私学，以非上之所建立。今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。……如此弗禁，则主势降乎上，党与成乎下。禁之便。臣请史官非秦记皆烧之。”这说明李斯认为( )
A．形式僵化限制严格 B．考核内容注重“经世致用”之学
C．不再重视儒家经典 D．要求考生所学的知识全面务实
9．“家国同构”是中国古代封建社会的重要特征，下图是某学者绘制的中国古代社会结构图，同构效应正好刻画了宗法家族是国家政府功能的延伸。就此推断画横线处在内容是( )
A．科举制度 地主经济 B．专制皇权 商品经济
A．古代天下分裂是由于各种学说并存 B．儒家思想并非万世不变之理
C．政治统一必然要求思想统一 D．专制集权是历史的必然趋势
4．秦及汉初的“尚书”仅是内侍小臣，掌管收发文书，汉武帝时始让其省阅奏章参与政务；东汉光武帝将尚书扩充为“尚书台”，“天下枢要，在于尚书”，但仍为内侍机构；隋唐时设置“尚书省”掌管六部，成为执行全国政务的机构。这在本质上反映了( )
C．下令联邦军队护送黑人学生入学 D．要求州议会罢免福布斯州长职务