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社会实践的实践报告参考7篇

社会实践的实践报告参考7篇

社会实践的实践报告参考7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。

写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。

但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的社会实践的实践报告参考7篇,希望能够帮到您!社会实践的实践报告篇1与其说这是一篇社会实践报告不如说这是我为期近月的实习心得或者说一篇公开的日记。

不想去抄袭别人的报告该如何去撰写,不想去套用那些报告应有的格式,只想用最真实的文字为我近一个月的报社实习画上一个不满足的句点。

我喜欢文学,纵然我不是文学系出身。

我喜欢课外的时候看那些饱含真情的文字,因而我经常幻想某一天我能用我的文字反映当今的民生问题。

虽然我的文笔不算好,但也不一定就是拙劣的,尽管我不懂得如何“妙笔生花”,但进报社工作却是我进入大三以来一个挥之不去的念想。

这个想法就在大三暑假的时候实现了。

几番托人,才进的报社,也算是我们当地一个小有名气的报社,当然不能跟人民日报比,好歹政府机关、企事业单位都会征订。

在我进去实习前,我都一直在幻想报社的工作情况,那一定是忙碌的,每天一定连喝水的机会都没有,每个人都往返穿梭于各部门之间,说不定可以经常出去采访,体验做记者的其中滋味。

个人社会实践报告(9篇)

个人社会实践报告(9篇)

个人社会实践报告(9篇)社会实践报告篇一为了巩固外贸英语在文案文秘工作中相关知识,提高实际交流沟通操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握口语技能,将所学英语知识用于实际工作。

并且参与各种社会活动,提高自己的知识面,和翻译有关与网络文案文档提高自己在外贸英语写作方面的能力。

公司名称:20XX年x广告传媒有限公司公司地址:xxx公司电话:xxx按照老师您对我的要求,我制定了相应的实践计划。

注重在实践阶段对所学的外贸英语知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据外贸英语的特点,指导日常的工作实践的目的。

并且在社会社交活动中我基本把英语的听说读写运用到实践中,收到了较好的效果。

主要实践情况报告如下:不同的岗位具有不同的工作和不同的职责范围。

而作为一个企业的文案文秘,主要是为经理处理日常事务,并参与经理的一些对外社交活动。

更重要的是面对我们互联网相关的公司,sina济南地区(外经贸、外企协会主办的公司)的工作,我有机会和一些济南的外商进行面对面的交流,并翻译记录相关的信息。

在实践阶段,我主要的侧重点是外贸英语在文案文秘中的应用。

文案文秘工作是公司的主体工作,领导要做到决策科学化,与外企更好的交流合作离不开外贸文案文秘的协助。

因为外贸文案文秘人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得经理能集中精力考虑大问题。

另外,为了配合外经贸,外企协会的工作,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面外文信息的优势。

外贸文案文秘工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:第一,主动做好经理与外经贸、外企协会、外商及相关部门之间的协调工作,帮助经理有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。

并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

同时还要为经理做大量的翻译任务。

第二、开展调查研究,了解公司员工学习、思想、工作、生活情况,及时向经理反映,并提出合理的建议。

对一些急需解决的问题,应及时帮助经理协商解决。

这点看似与外贸英语无关,但是锻炼了自己的协调能力,让自己在职场中更能游刃有余,从而不会出现交流时脑子混乱,让自己思路清晰明确。

社会实践报告(原创8篇)

社会实践报告(原创8篇)

社会实践报告(原创8篇)下面由的作者为你提供社会实践报告的写法。

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货,过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、效劳群众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的时机不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在屡次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己害怕的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

社会实践活动报告(5篇)

社会实践活动报告(5篇)

社会实践活动报告(5篇)篇一:社会实践报告篇一一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实践的目的有:1、了解儿童福利院的组织结构。

2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况。

3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。

二、实践单位介绍__儿童福利院2022年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

目前,其中儿童总数:170名。

残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。

本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。

体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。

我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。

有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

社会实践报告(共6篇).doc

社会实践报告(共6篇).doc

社会实践报告(共6篇)社会实践报告由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:社会实践报告这篇社会实践报告范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。

这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。

现将该次实践报告的具体情况作如下报告:准备工作:我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。

在一所空房子中安好桌椅。

一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。

当天就有八位学生的家长报了名。

报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。

实践对象:本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个.实践目的:对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;实践过程:第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。

第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。

在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。

剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。

第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。

教起来就比较方便。

主要教授英语、数学。

对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课,打好基础很重要,因此我格外注意。

我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。

这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。

这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。

其中我没有让他们只是在课堂上学习,我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。

让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。

第三阶段:这是最后一个星期的教学,我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。

让学生对前面所学做一个全面的总结。

最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。

社会实践报告(通用17篇)

社会实践报告(通用17篇)

社会实践报告(通⽤17篇) 在现实⽣活中,接触并使⽤报告的⼈越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下⾯是店铺为⼤家整理的社会实践报告,希望能够帮助到⼤家。

社会实践报告篇1 寒假的到来,使⼤家都异常兴奋.我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧! 在这个假期中我参加了这个社会实践活动,获益匪浅:第⼀是要待⼈真诚;第⼆是善于沟通;第三是保持激情与耐⼼。

我利⽤此次难得的机会,为家乡的⼈民献出了我的微薄之⼒,我以党的纪律严格要求⾃⼰,在参加活动期间遵守秩序,始终坚守⾃⼰的职责。

和⼴⼤青年志愿者相互尊重、相互关⼼、相互⿎励、密切配合;深⼊基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会,在实践中受教育、长才⼲、作贡献。

我庆幸的是我还是⼀名在校学⽣,我只有真正的把本领学好,才能在未来更好地为家乡⼈民做贡献。

这⼀次参加社会实践,我明⽩⼤学⽣社会实践是引导我们学⽣⾛出校门,⾛向社会,接触社会,了解社会,投⾝社会的良好形式;是促使⼤学⽣投⾝改⾰开放,向⼈民群众,培养锻炼才⼲的好渠道;是提升思想,修⾝养性,树⽴服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校⼤学⽣更新观念,吸收新的思想与知识。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让⾃⼰在社会实践中开拓了视野,增长了才⼲,⼀周的社会实践,⼀晃⽽过,却让我从中领悟到了很多的东西,⽽这些东西将让我终⽣受⽤。

实践经验告诉我们,⼤学⽣通过参加必要的社会实践活动,有以下好处: 1、有助于了解改⾰开放的成果,增强⾃豪感和爱国⼼ 通过慰问⽼党员,让⼤学⽣能了解改⾰开放的艰⾟,能够在社会⽣活中全⾯了解、亲⾝感知、深刻体验国情和民意,感受改⾰开放的成果;可以我们本地的⾰命和发展历史,以及物质⽂明、政治⽂明、精神⽂明建设⾯临的繁重任务,从⽽认识改⾰和建设的现状,加深对国情的理解,把朴素的爱国情感上升到理性认识⾼度,进⽽增强热爱祖国、热爱家乡的感情。

社会实践活动报告10篇

社会实践活动报告10篇

《社会实践活动报告》社会实践活动报告(一):系部名称:专业:______-年级______班级:_________姓名:_____学号:____-实践单位:XXXX有限公司-实践时间:2011年--月--日至2011年--月--日共--天-实践报告正文-一、实践目的:介绍实践的目的,好处,实践单位或部门的概况及发展状况,实践要求等资料。

这部分资料通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

-二、实践资料:先介绍实践安排概况,包括时间,资料,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作资料、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践资料基础上,对自己认为有重要好处或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般资料则简述。

-三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、推荐等。

分析讨论及对策推荐要有依据,有参考文献,并在正文后附录。

分析讨论的资料及推理过程是实践报告的重要资料之一,包括所提出的对策推荐,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

-四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,资料较多时可列出小标题,逐一汇报。

总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

-五、正文字体:宋体小四号字。

字数:3000字左右范文暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们能够掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。

满满当当的安排假期生活,快乐又充实。

很多大学生都会选取抓住机遇,做一些社会实践活动,用心投入到社会这个圈子里,既锻炼潜力,又能增长见识,何乐而不为呢两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。

让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。

或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

整个八月份的时间我都在打工,这次选取的工作地点是在家乐福大世界店,因为九月份开学的来临,所以选取做马培德文具的暑期促销工作。

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告1随着经济的发展,目前,我国城镇化率逐年大幅度提高,进城务工农民逐年增加。

这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。

农业是国民经济的基础,在国民经济中占有重要地位。

土地是农业的基础,是农民生活的重要保障。

所以土地利用的问题,直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。

一、调查名称:城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的:通过本次社会实践活动,调查农村土地利用现状,促进农村土地科学、合理利用,探索农村土地利用新模式。

通过深入、全面地调查,掌握农村土地利用第一手资料,并进行分析总结,向有关部门提出一些可行的建议。

通过暑期社会实践调查,充分发挥专业特长,将理论知识应用于实践,提高社会实践能力,增强社会责任感。

五、调查时间:20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容:部分乡村土地利用现状,农民的主要收入来源,以及农民对城市化的看法,并对现象所反映的问题提出可行性措施,增加农民收入,提高农村的知识水平。

我们做了两个调查问卷,各向对象提出了10个问题。

(见附1、2) 通过为期一个星期的社会实践调查,在发放了一百多份调查问卷后,我们得出了如下结果:目前,xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。

1、平原地区土地开阔,便于集约化耕种,机械化水平较高。

2、国家目前实行的种粮补贴政策,提高了农民的种田积极性。

3、平原地区人口密集,劳动力丰富,但季节性外出务工较多。

4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。

同时在调查的过程中了解到,农民的收入不仅仅局限于对土地的利用,还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。

山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低,但土地利用方式比较多元化,撂荒现象比较严重,土地利用不尽合理,如毁林造地,农村宅基地利用粗放,浪费、闲置现象严重,农村办的工厂用地较为浪费等。

社会实践调查报告(优秀模板8篇)

社会实践调查报告(优秀模板8篇)

社会实践调查报告(优秀模板8篇)社会实践调查报告第1篇中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。

而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看,[某]届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。

我利用寒假,在辽宁省锦州市[某]县[某]镇文化服务中心做了为期一周(20[某]年2月14日——20[某]年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省[某]县[某]镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。

此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:[某]县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhèng fǔ 部门的倡导下,[某]县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。

[某]县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农民进行分类培训,大力提高农民素质。

在调查期间,我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。

农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告社会实践调查报告范文(通用6篇)接地气的实践活动已经告一段落,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,此时需要写一份实践报告,做好总结。

为了让您不再为写实践报告头疼,下面是小编为大家整理的社会实践调查报告范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践调查报告1一、实践主题:对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式:1.对各年龄段人群进行询问。

2.在小区草坪捡拾废旧电池。

3.去快餐店进行实地访问4.上网查询资料三、实践时间:四、实践地址:五、实践人:申萍六、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。

有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。

七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。

目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。

2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。

而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。

3、我们利用网络进行研究。

在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。

那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。

在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

造成“白色污染”的主要原因:(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。

我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

社会实践调查报告模板【三篇】

社会实践调查报告模板【三篇】

【导语】调查报告是对某⼀情况、某⼀事件"去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及⾥"的分析研究,揭⽰出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书⾯形式陈述出来。

以下是⽆忧考整理的社会实践调查报告模板,欢迎阅读! 社会实践调查报告模板⼀ ⼀、摘要 20xx暑假已经到来,许多的学⽣放假在家。

他们每天除了完成⽼师布置的作业,还可以进⾏体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。

假期本就是⼀个放松的时间,可以随性所欲。

⼆、问题的提出 轻松愉快的暑假是每⼀个中⼩学⽣所向往的。

那么,在暑假期间学⽣们⼜在做些什么呢?他们是在家复习功课,和⽗母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养⾃⼰的特长等等。

中⼩学⽣的暑假还存在哪些问题?学⽣们的暑假究竟该怎样度过?针对这⼀系列的问题,我对当地的中⼩学⽣的暑假⽣活进⾏了调查。

三、正⽂ 现在多数的家庭⽗母都有⾃⼰的⼯作,平时⽗母上班,孩⼦上学。

可到了暑假,学⽣常常是⾃⼰在家。

没有了⽗母和⽼师的看管,这些未成年⼈能管理好⾃⼰的⽣活吗?处在这样⼀种⽆组织、⽆规律的⽣活之中,学⽣的⼈⾝安全是的隐患。

在⾛访的过程中发现,超过6成的学⽣在暑假期间是独⾃在家,没有⽗母或其他⼤⼈的照看。

他们安排⾃⼰每天的⽣活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学⽣的暑假⽣活会有所不同,但基本的内容是⼀致的。

值得注意的是吧是多数学⽣打发假期时间最常去的地⽅,另外,暑假天⽓炎热,很多学⽣为了避暑去野浴,这都是很危险的⾏为。

据调查,本市有⼀半以上的中⼩学⽣,整天泡在吧或是游戏厅⾥,给孩⼦们⽣命安全造成了很⼤的隐患,也给家长的⼯作和学习带来了很⼤的影响。

如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第⼀天进游戏厅玩耍,另⼀个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅⼦向王猛砸,尔后⼜⽤⽊棒打其后背,将王打得鲜⾎直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流⾎过多⽽死亡。

社会实践情况报告范文5篇

社会实践情况报告范文5篇

社会实践情况报告范文5篇第1篇示例:社会实践情况报告一、概述社会实践是大学生综合素质拓展的重要途径,通过参与社会实践活动,可以增强学生的社会责任感、团队协作能力和实践操作能力。

在过去的一个学期里,我和我的团队参与了多项社会实践活动,取得了一定的成果和收获。

本报告将详细介绍我们的社会实践过程和收获。

二、社会实践内容1. 扶贫助困活动我们前往贫困山区开展了扶贫助困活动,为当地居民搭建了农村夜市,帮助他们销售农副产品,提高收入。

我们还为贫困学生捐赠了教学用具和生活用品,让他们能够更好地学习和生活。

2. 环境保护活动我们参与了城市环保活动,清理了城市河道和公园,宣传环保知识,并倡导居民少开车、多步行和骑车,减少碳排放。

我们还参与了植树活动,为城市增添了绿色,改善了环境。

3. 志愿者活动我们作为志愿者参与了多项公益活动,包括为留守儿童送去温暖的关爱,为孤寡老人提供陪伴和帮助,为残障人士提供支持和援助。

通过志愿者活动,我们感受到了无私奉献的快乐和成就感。

1. 收获了实践经验通过参与不同类型的社会实践活动,我们积累了不同的实践经验,提高了实践操作能力和团队协作能力。

我们学会了如何与不同背景的人合作、如何解决实际问题、如何有效沟通和协调。

2. 增强了社会责任感社会实践让我们深刻感受到社会的不公和不平等,增强了我们的社会责任感和社会担当。

我们意识到作为大学生,我们有责任为社会贡献自己的一份力量,让社会更美好。

3. 拓展了视野社会实践让我们走出校园,走进社会,见识到了不同领域的人和事,拓展了我们的视野和认知。

我们了解了更多社会问题和社会需求,激发了我们对社会发展的热情和动力。

通过这次社会实践活动,我深刻体会到了参与社会实践的重要性和意义。

社会实践不仅可以提高自身的综合素质,还可以促进社会的进步和发展。

我将继续坚持参与社会实践,为建设美好社会贡献自己的力量。

五、结语第2篇示例:社会实践情况报告一、实践概况近期,我们参加了一次以“关爱老人、关爱环保”为主题的社会实践活动。

个人社会实践报告(10篇)

个人社会实践报告(10篇)

个人社会实践报告(10篇)实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,才能真正认识理论其中的意义。

报告是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

以下是小编整理的个人社会实践报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!个人社会实践报告篇1一:实践目的作为一名专科生,我们面临着本科生的高学历和中职生工资要求低的双层压力,我要在刚入大一专业知识还没有完全掌握好的情况下,在寒假之余参加社会实践,一方面提高自己的实践能力,增强适应社会的能力;另一方面提高社会责任感。

在实践中学到自己应增强的方面。

大学生就是一个与社会相衔接的过程,我们要今早的了解社会,去适应它。

适者生存,优胜劣汰是社会发展的必然必然趋势。

改革开放后中国的市场调节与政府宏观调控下不断完善,我们要了解国情,了解民意,用敏锐的洞察力观察市场,真正深入分析问题,获得解决问题的方法,从而获得可靠具有真实性的第一手材料,真正意义的提高字节的能力,善于发现问题,找到不足之处,及时得到解决的措施。

通过社会实践可以培养一个人完美情操,社会并不等于学校,它必然存在人与人之间的矛盾。

各方面不同人之间的小误会,也存在不正当的竞争等等社会现象。

在这其中,完美应该磨练和锻炼自己的品格,在无形中养成了良好的生活习惯。

古人云:只有自己动手才能丰衣足食”.只有自己深入基层才能看到基层问题。

对于来自农村的孩子来说,不怕苦,不怕累是我们的优良传统美德,然而我们却缺少城市孩子对时代信息了解的广泛,所以我们必须更加完善自己。

我希望自己在社会实践的岗位上尽职尽责,真正分析自己,了解企业和事业单位要什么样的人。

比如:对于学历的要求,对于个人品行的重视程度,对性格方面的要求这样才能融入企业和事业单位。

通过社会实践,我需要自己改变内向的性格,害怕跟陌生人说话,说话脸红的习惯。

不能因为性格问题阻碍自己前进的方向。

通过这次活动想清除人生的绊脚石,提高自己的口才,锻炼自己。

社会实践报告范文6篇

社会实践报告范文6篇

社会实践报告范文6篇第1篇示例:社会实践报告一、实践目的与背景社会实践是学生在校外进行的一次重要学习活动,通过实践,学生不仅可以拓宽自己的视野,增长见识,更能够结合理论知识去实践应用,提高自己的综合素质。

本次实践的主要目的是让我们学生深入社会,了解社会的运作机制,培养团队合作能力,锻炼自己解决问题的能力。

二、实践活动内容我们小组选择了一家养老院作为我们的实践地点。

在这里,我们主要开展了三方面的实践活动:一是开展慰问活动,给老人们送去关爱和温暖;二是参与养老院的日常活动,帮助老人们做一些力所能及的事情;三是与老人们进行交流,了解他们的生活、感受和需求。

在慰问活动中,我们为老人们准备了精心准备的礼物和鲜花,给老人们唱歌、跳舞、表演节目,让他们度过一个愉快的时光。

在参与养老院的日常活动中,我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、给他们端茶倒水,让他们感受到我们的关心和呵护。

在与老人们进行交流中,我们聆听他们的故事,了解他们的生活经历和心情,为他们提供陪伴和倾诉的机会。

三、实践体会与收获通过这次社会实践活动,我们深刻地体会到了社会的冷暖,感受到了老人们的温情和孤独。

在与老人们的交流中,我们收获了很多感动和启发:老人们虽然年迈,但他们依然有着坚强的意志和顽强的生活态度;他们虽然孤独,但他们依然能够坚持乐观向上的生活态度。

通过与老人们的交流,我们学会了感恩,珍惜当下,珍爱自己身边的亲人和朋友。

在这次实践活动中,我们不仅提高了自己的综合素质,锻炼了自己的团队合作能力,更重要的是我们学会了尊重和关爱他人,学会了如何与他人相处、沟通和合作。

这也是社会实践的意义所在,不仅仅是为了自己的成长,更是为了让我们更好地融入社会,为社会做出自己的贡献。

四、实践的意义与建议通过这次社会实践活动,我们不仅增长了见识,提高了综合素质,更重要的是我们懂得了如何去关爱和帮助他人,懂得了如何与他人和谐相处。

我们希望通过这次实践活动,能够激励更多的人参与到社会公益活动中,让我们的社会更加温暖和美好。

优秀社会实践报告(优秀6篇)

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优秀社会实践报告(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践报告内容简短范文(通用5篇)

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社会实践报告内容简短范文(通用5篇)【篇一】社会实践报告内容简短两个月的暑假就这样匆匆结束了,还有我这人生的第一次社会实践。

整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。

或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

通过这次十天的打工,我认为打工只是一种磨练的过程。

对于结果,我们应该有这样的胸襟:“不以成败论英雄”,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。

人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。

打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。

我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

社会实践报告范文(通用15篇)

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社会实践报告范文(通用15篇)社会实践报告一、逾三成城镇居民对收入充满信心调查结果显示,认为今年家庭收入将比XX年增加的仅占31.1%,但比去年提高4.5个百分点;认为收入持平的占45.3%,下降5.2个百分点;认为收入减少的占23.6%。

这表明,四成半的居民对收入预期持谨慎态度,而且有23.6%的居民缺乏信心。

本次调查中,“加薪”是收入预期增加的首要原因,认为由于“加薪”而增加收入的占69.8%,比上次调查增加了11.8个百分点。

调查结果还显示,受职业、年龄、文化程度、家庭收入差异等因素的影响,居民对今年收入的预期存在较大差异:1.工作稳定、技术性较强者对收入预期乐观,而生产运输工人、服务业和商业从业人员由于技能单一、行业竞争激烈,对收入预期缺乏信心2.年龄越轻对收入增加的信心越足。

调查显示,29岁以下年龄组收入预期增加的占44.4%,比上次调查提高3.8个百分点,其余依次为30-39岁年龄组占37.2%,40-49岁年龄组占27.6%,50-59岁年龄组占29.7%,60-69岁年龄组占17.2%,70岁以上年龄组占20.1%。

3.文化程度愈高对收入预期的信心愈足。

随着经济的转型和高新技术产业的迅速发展,文化程度低者由于自身文化素质处于劣势,限制了择业的范围,对工作前景存在危机感,对收入的信心明显不足。

而具有较高文化程度者,在择业中具有双向选择的相对优势,对增加收入充满信心。

4.低收入者对收入预期看淡。

从被调查者的家庭收入来看,低收入者对今年收入预期比中、高收入者明显看淡。

调查显示,XX年家庭收入在2万元以下的,认为收入增加的占19.8%,而家庭年收入在8万元以上的则占31%。

二、超过五成城镇居民准备增加消费调查结果显示,54%的被调查者表示今年将增加消费,46%的被调查者表示不增加消费。

在准备增加消费的被调查者中,按问卷中所列消费项目显示出的消费选择,以先后排序(比重均在两位数以上),依次为:教育—旅游—电脑—家用电器—住房—保险—通讯。

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社会实践报告材料社会实践报告材料一在基础医学院团委梁老师的带领以及指导下,xx年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区开始了为期一周的社会实践活动,7月16日社会实践活动圆满结束。

实践服务队共有九人组成。

活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热情接待,在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动。

此次社会实践是我大学生涯的第一次,对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的机会很是难得。

在此次活动中我学到了许多大学课堂学不到的知识,受益匪浅。

在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听,我对南昌路社区的现状有了一定的认识和了解,从而做了深入思考。

实践活动前期,我们就提早进入社区与南昌路社区主任进行了沟通。

通过对社区基本情况的初步了解,为南昌路社区“量身定做”了一系列的服务活动。

这次实践服务活动的主题为“预防进社区,健康进万家”,活动内容分为四个部分。

第一,进行常见疾病预防与治疗方法的宣传。

7月10、11日,我们在社区主任的带领下进入南昌路社区各楼院,初步了解了住户的生活及健康状况,随后根据实际情况在人口分布比较集中的科学院住宅区进行了实践的第一项活动,具体以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗,共发宣传资料600多份。

我们充分应用自身所学知识向中老年人重点进行心脑血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中)、糖尿病、恶性肿瘤和意外伤害(交通事故、煤气中毒)等疾病防治知识的普及。

以食品卫生、饮水卫生、合理营养、体育活动、心理咨询,以及控制吸烟、酗酒,控制高血压、肥胖症等疾病为主要内容,开展生动活泼的健康宣传活动。

对于中小学校学生重点进行近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治知识及控制吸烟宣传。

许多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食,患胃病应禁忌何种食物,如何治疗皮肤过敏等问题,大家都热情详尽的为他们做了解答。

虽然天气炎热,但这丝毫没有影响到活动的进行。

第二,利用有限的时间对社区居民进行健康体检。

7月12、13日,我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进行了体检。

许多社区居民都积极参与了这一项活动中,他们排着长队等着这次难得的免费体检。

根据在体检过程中发现的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应该注意的问题。

通过一系列准确可靠医学研究资料向居民们讲述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病,身体的不良影响.第三,举行了两场健康专题讲座。

7月14日,我们在社区工作人员的积极协助配合下,在南昌路社区活动室举行了健康知识讲座。

早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗展开,讲座尚未开始活动室已座无虚席。

我们通过与在座社区居民们的沟通,了解了部分糖尿病患者的基本健康状况及饮食搭配情况,通过综合分析后以建议的方式从七个大的方面向社区居民们介绍了糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法,比如应该多食多糖类食物,患者应注意补充维生素B 和维生素C等。

讲座的参与者老人居多,他们还询问了糖尿病发展到何种程度需要注射胰岛素,糖尿病是否会引起眼部疾病等问题,实践服务队队员们为他们做了一一详尽的回答。

下午进行的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座,我们就冠心病的相关知识及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深入浅出的讲解。

经过总共近5个小时的沟通和交流,讲座圆满结束。

第四,关于社区居民对各种常见疾病的了解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查。

在活动早期,指导老师便和队员们一起,通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议,编辑整理精心准备了调查问卷。

调查内容包括:你是否知道目前自己的体重,当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进行检查,你是否知道那些因素容易导致胃部疾病,你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。

一开始社区居民有抵触情绪,觉得调研是搞形式主义,经过我们的耐心开导,和居民们坦诚交流,他们才逐渐不再拘束不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。

通过我们的不懈努力,最终获得了比较准确的信息,真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识。

实践活动受到了社区领导及居民的极大关注,他们希望这样的活动能够继续开展下去,使他们能够了解更多的健康方面的知识。

存在问题①通过与社区居民的交流,我发现他们在疾病预防及治疗方面的知识比较匮乏,存在许多盲点,缺乏对疾病的正确认识。

有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。

一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。

②调查问卷结果显示:人们往往都是在疾病发展到中后期时才进行治疗,在早期对于身体的不适通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片。

按社区居民的话就是“能忍就忍了”。

而大多数居民并不清楚对于一些比较严重的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好,很难完全恢复正常。

这样,不仅会造成家庭过重的经济负担,同时会对家人的思想、情绪及健康造成一定的负面影响。

③社区一些地方卫生状况令人担忧,部分居民反映社区附近网吧没有厕所,常有网民随处大小便,一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆,垃圾乱扔乱倒的情况也时有发生。

我们应该清楚一些传染性疾病往往都是通过粪——口途径传播的,如此下去,社区居民的健康如何保障?实践中思考通过社会实践活动,在与社区群众的广泛接触、了解、交流中,我受到真切的感染,并产生许多想法。

联系上学期我在《社会医学》课程中所学到的关于社区卫生健康方面的知识,我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的情况下建立社区卫生服务中心。

通过这个机构,能够系统的进行一系列健康保健宣传教育活动。

争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗知识,获得健康。

我认为建成的社区卫生服务中心最基本的服务内容有:①向社区居民和家庭免费提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等内容的咨询服务。

社区卫生服务中心工作人员通过口头交谈、健康咨询及专题讲座等方式大力宣传健康知识,并针对不同人群,普及防治常见病、多发病,包括传染病和慢性非传染病以及增进健康的保健知识和技能。

帮助社区居民改变不健康的行为习惯(如吸烟、酗酒等),建立科学、文明的生活方式。

②为居民提供常见病、多发病及诊断明确慢性病的基本医疗服务,为社区居民提供方便。

③每年为社区居民提供健康体检一次(包括体格检查听诊心肺、测量血压、测血糖等内容),这对于各种疾病的早期诊断和预防很有帮助。

使社区居民对自己的健康状况有所了解,让他们能够正确对待疾病,做到早发现早治疗。

④针对居民家庭健康状况,提供相应的健康保健资料,建立相关的健康档案。

通过不断努力,使社区卫生服务中心真正成为辖区居民的医疗卫生服务的“110”。

同时,我认为这并不仅仅是社区中存在的问题,而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。

因此,我们应该都行动起来,通过各种渠道来主动获取卫生健康方面知识,关注自己的健康状况。

没有健康的身体,健康谈何而来?健康问题应由大家一起来关注。

财富、地位、荣誉、功名……很多曾经令人执迷的东西,随着岁月的流逝日渐淡隐。

留在心中的,只有对健康的真切感悟。

每一个拥有健康的人,往往都不曾意识到它的重要,只有当失去它时,才会突然醒悟,原来健康就是一切!实践活动总结实践活动结束后,我们立即召开了小组会议,经过讨论大家决定将疾病预防宣传工作作为XX-XX学年在本社区进行社会实践工作的重点,由于城市社会老龄化程度较高,社区离退休职工较多,他们对老年保健和慢性非传染病防治知识的需求迫切,我们将在以后的活动中加强这些知识的宣传。

并在条件允许的情况下为南昌路社区居民们建立健康档案,通过社区工作人员的协助和我们自己的不断的努力真正使“预防进社区,健康进万家”。

在这里我充分认识到团队协作精神的重要与可贵。

在实践活动还未开始前,大家都早已认真做好准备工作。

通过相互交流,我们获得了许多好的社会实践方案,无论遇到什么困难大家都相互鼓励,互帮互助,最终顺利的完成了社会实践活动。

大家由起初的素不相识而转变成为好朋友。

这是我第一次将学习书本知识与实际相结合,通过这种新的方式,我学到了更多的知识。

同时,我也认识到自己知识的缺乏。

许多居民所提到的问题我都无法回答,只能通过翻书得到答案后再向他们做出解释。

因此,我只有更加努力的学习,并把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才会获得更多的知识,帮助更多的人得到健康,才能真正成为对社会有用的人。

社会实践报告材料二这个暑假对于大多数人来说是平凡的,但对于中国计量学院零点调查协会的绿梦想,心飞扬团队的成员来说,这注定是一个不平凡的暑假,暑期社会实践报告:不会结束的绿色梦。

秉着将绿色生态的理念广泛传播的宗旨,以公众参与生态文明建设的现状研究为课题,在国内多起生态问题引发的群体事件作为案例的背景下,进行了小组的社会实践调查。

本次课题的亮点在于响应十八大党的十八大报告首次将生明纳入党章,生态文明建设独立成篇,美丽中国首现大会报告。

同时也密切的结合了当下社会发展中一直存在没有很好解决却又与人类切身相关的问题,关注热点,契合当今发展需要。

成员们从从案例概述、分析此类事件特点、探究事件的成因及其发生机制,希望探讨出能解决现今公众参与生态文明建设问题的措施。

小组成员采用了现代社会调查的标准体系进行,运用恰当的研究方法论、研究方式和研究技术对公众参与生态文明建设进行全面、系统的调查。

主要采用政策基础、逻辑体系、理论范式三种方法论,采用调查研究、文献研究两种研究方式,及问卷技术、访谈技术、抽样技术、统计分析技术四种研究技术进行调查。

我们将科学地选择调查地点,针对不同对象,采取不同方式,全面深入地了解杭州,宁波地区环保建设。

然后在此基础上分析、研究、组织讨论,进行阶段性总结,最终得到较具说服力的调查报告。

其次,成员们开展了一系列以环保为主题的活动,促进大家对环保的重视与生态文明建设,这无疑是整个实践活动的亮点,虽然其间不乏困阻与疲倦,但收获更多的却是支持与鼓励。

Green Fly,我们渴望这样一个城市,一个世界。

课题意义:对于我国生态建设,加强公众参与我国生态文明建设,首先有利于提高公众对生态文明建设了解的深度和广度,给予公众更多的话语权,激发公众主动参与政府管理,使公众意识到自己主人翁的地位,由此提高公众的政治素质。

其次,对政府部门而言,扩大公众参与度和影响力,使政府信息透明化程度加强,改变传统的政府职能并推动其创新,促使政府部门改善服务质量和服务效率。

第三,能促进政府执行力和公信力提高,树立政府良好形象,为建立服务型政府、发展社会主义民主政治奠定坚实的基础。

第四,在环境管理中引入社会参与机制,能促进参与式民主理念在环境事务中的应用和深化,促进中国特色社会主义民主政治建设。

提高公众对生态文明建设了解的深度和广度,由部分参与转变到全民参与,这是一个质与量的双重飞越。

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