高考语文辨析并修改病句
2023高考语文辨析并修改病句——辨析病句(含答案)
专题6 辨析并修改病句——辨析病句1．下列各句中没有语病的一项是（）A．作为现代新儒家的杰出代表，他一生以疏通中国文化之命脉、护持人道之尊严、坚守价值之标准，进而唤醒国人之意识为己任。
B．“观今宜鉴古，无古不成今。
”深刻体悟前人的智慧，才能更好地把握当下。
而流派众多的诸子学说、浩如烟海的古代史籍等文化遗产在当下更加弥足珍贵。
C．今天，互联网技术的快速发展，打破了时空的限制，拓展了学校的边界。
通过慕课的线上平台，让知识可以跨山越海，实现无远弗届的传播。
D．《人间乐》的故事虽然仍是由身体的欲念引起的，但我更感兴趣的是古里果是如何将身体挺立成“一根会思想的芦苇”的。
【答案】A【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
B.重复赘余，“更加弥足珍贵”重复赘余，“更加”或“弥足”删去其一。
C.成分残缺，“通过慕课的线上平台，让知识可以跨山越海，实现无远弗届的传播”缺少主语，可以删掉“通过”，让“慕课的线上平台”做主语，或者删掉“让”，使“知识”做主语，也可以在“通过”前添加主语“互联网技术”。
D.语序不当，前后主语不一致，关联词“虽然”放于句首。
故选A。
2．下列各句中，没有语病的一项是（）A．第三届郁达夫小说奖颁奖典礼将于12月7日在郁达夫故乡富阳举行，同时本届获奖作品名单、得票数及最终评委评语将在明年第1期《江南》杂志和相关网站上公布。
B．由联合国环境规划署、世界自然基金会共同主办的“商业与环境”全球峰会，是继哥本哈根大会之后，世界环保组织和全球商界领袖首次谋求绿色共识。
C．有学者认为，当“网生代”的观众成为决定电影市场权力支配者的时候，应防止不要过度娱乐走向低俗的偏向，避免出现伦理虚无主义，制止美学的粗鄙化现象。
D．从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢，出现低血糖休克，甚至精神不振。
【答案】A【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
B.成分残缺，缺宾语，在句末加“的大会”。
新高考语文的高中语文辨析并修改病句含答案
新高考语文的高中语文辨析并修改病句含答案一、高中语文辨析并修改病句1．下列各句中，没有语病的一项是（）A. 按照相关法律，企业违法能否获得从轻或减轻处罚的机会，取决于其违法的情节和后果，从来没有一个法律条文，把企业分成三六九等，给予不同违法待遇的。
B. 网络谣言时有出现，误导了公共舆论，扰乱了人们的正常生活，影响了社会秩序，损害了网民的合法权益，对社会发展稳定产生了干扰。
C. 关西机场浸水的主因，一方面是机场建成运营至今，人工岛地面累计沉降至3—4米，虽有加筑护堤，但仍难抵御50年一遇的高位海潮。
另一方面，机场排水系统在高位海潮情况下作用有限。
D. 各媒体机构“全媒体”全天候跟踪报道，黄金时段甚至几乎停播其他一切内外新闻，首选播放台风动向、灾情预警和公共交通状况，反复提示民众注意防灾和对策建议。
2．下列各句中，没有语病的一项是（）A. 除了用音乐疗法缓解日常焦虑之外，抑郁症患者还应注意养成健康合理的生活习惯，饮食应尽量清淡，少吃多餐，睡前进食务必适量，六分饱即可。
B. 当今，全球科技界最为关注的莫过于“人工智能”，全球科技巨头纷纷砸入巨资展开人工智能的研发与竞争，都将人工智能视为下一个技术引爆点。
C. 《中国辞格审美史》填补了修辞研究中没有美学观照的空白，第一次对辞格与审美的关系作了系统深入的学理阐释，开拓了修辞与审美历史相结合的新高度。
D. 翦伯赞说秦王嬴政统一中国后“自称始皇帝”，而辛德勇认为“始皇帝”是谥号，那么“始皇帝”到底是自称还是谥号？最新的研究充分证明了这种说法。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）A. 由于加强了生产过程中的生态环境监控，我市某蔬菜基地每年的西兰花的生产量，除供应本省主要市场外，还销往上海、北京等大城市。
B. 《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们自我保护意识，使消费者权益得到最大限度的保护。
C. 8月21日15时左右，《哪吒》票房已达42.39亿元，超过《复仇者联盟4》的42.38亿元，跻身中国票房纪录第三名，仅次于《战狼2》和《流浪地球》。
高考语文 辨析并修改病句
4.抓否定词。句子中出现“不”“没有”“否”“不能”等否定词, 或“阻止”“防止”“否认”“避免”“切忌”等表拒绝、防范类的动 词,往往会出现否定不当的错误。
“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道 说古人程式化的话语。事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作 品艺术灵魂的。画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉, 让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是 新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作 者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格 局中保持鲜活的生命力。
解析:画线句的语病是语言表达不简明和主宾搭配不当。“科 学家已经大致研究得清楚了”语言表达不简明,排除B项。“最 古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑”主干提取为 “历史是深坑”,主宾搭配不当,排除C、D两项。
3.(2019·全国Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的
4.(2017·全国Ⅰ卷)下列各句中,没有语病的一句是( D ) A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅 读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而 增加的。
B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工 服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的 信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业 广泛受益。
3.结合语境,比较选项,确定答案。 4.可穿插使用排除法。
[辨析并修改病句九个角度] 1.抓句首介词。若句首出现介词,可以考虑是否滥用介词,使 主语缺失。如句子中有“经过……”“在……中”“从…… 中”“由于”“关于”“对于”等介词或介词结构,后面的分句就有 可能缺主语。 2.抓并列结构。句子中出现“和”“与”“同”“跟”“及”等表并 列关系的词语,就要注意其前后词语之间是否构成并列关系, 排列的顺序是否符合逻辑。
高中语文高考复习辨析并修改病句考点详解(共6个)
高考语文辨析并修改病句考点详解一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。
例：在这次校运动会上，作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神，为班集体争得荣誉。
句中“我们班”是种概念，“代表队”是属概念，前者（定语）限制后者（中心语）。
画线句应改为“作为我们班的代表队”。
2.定语、状语错位。
例：这种设施要不要更新，在领导和群众中广泛引起了议论。
句中“广泛”是修饰“议论”的，作定语，在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语，明显不合适，画线处应改为“引起了广泛的议论”3.多项定语语序不当。
例：王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起，语重心长地说：“只要大家能精诚团结，群策群力，就一定能把我们厂的经济效益搞上去！”句中“几个厂里的部门经理”有歧义。
是几个厂的经理呢，还是一一个厂里的几个经理？根据句意，“几个”应作“部广门经理”的定语，要把这个意思明确下来，应改为“厂里的几个部门经理”。
注意：多项定语一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前4.多项状语语序不当。
例：这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。
“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语，这两个状语应互换位置，改为“于今年五月底联合”。
注意：多项状语排列大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表范围或频率的；d.表情态或程序的；e.表对象。
5.关联词的位置不当。
例：如果我们只注意目前的利益，而忘记了广大人民的根本的长远的利益，或只看到长远目标，而看不到实现这一目标必须经历的步骤，就会背离党的基本路线。
“如果”要放在“我们”后面，当两个或两个以上的分句是同一主语时，关联词就要放在主语的后面；当各分句是不同主语时，关联词就要放在主语的前面。
6.分句位置不当。
高考语文专题复习辨析并修改病句
高考语文专题复习辨析并修改病句-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高考语文专题复习辨析并修改病句第五节辨析并修改病句【知识梳理（辨析病句）】（一）病句类型：《考试说明》规定的病句类型为以下几项：搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
这几种类型的病句，逐一分析和归纳，可分为以下两方面：1、结构性病句。
结构性病句包括搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱等。
这类病句之所以被认为是病句，主要是不符合一般的语法规则，不符合汉民族语言的表达习惯。
搭配不当：主谓、动宾、关联词、修饰语和中心语搭配不当，一面对两面等。
成分残缺：缺少必要的主语、谓语或宾语。
成分赘余：词语堆砌、词义重复、成分多余。
语序不当：多项定语、状语，虚词位置等安排不当。
结构混乱：主要包括句式杂糅、前后牵连、层次不清等。
2、语意性病句。
语意性病句指句子的意思表达不确定、不明白，通常称为“有歧意”，主要指“表意不明”，有时语序不当也会表意不确定、不明白。
表意不明：包括引起费解、歧义两个方面。
不合逻辑：包括自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒置。
（二）解题技巧：1、凭借语感。
平时对语言敏感并有良好的语言习惯者，对有些病句可以直接凭语感作判断。
如“为了防止这类交通事故不再放生，我们加强了交通安全的教育和管理”一句，一读就会发现“防止……不再发生”是不合逻辑的。
2、紧缩语句。
这种方法就是对句子作结构分析，提取主干，寻找是否残缺或赘余；再分析修饰语与中心语的关系，寻找是否搭配恰当等等。
如“文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明”一句，其主干是“文件作了规定和说明”，可见没有残缺和赘余，也无搭配不当。
再看修饰、限制成分。
“对……问题”这一作状语的介宾短语没有毛病。
“从理论上和政策上”这一状语，孤立地看也没有语病。
但是，一旦把它与“详细”和“深刻”联系起来看，就发现前后不照应，搭配不当，应该把“理论”和“政策”互换位置，使前后照应，搭配恰当。
高考语文复习辨析并修改病句
【小贴士】 两面词语要当心，特殊现象记心间。
主谓搭配不当
主干成分
动宾搭配不当
主宾搭配不当
搭 配 不 当
定语和中心语搭配不当
枝叶成分
状语和中心语搭配不当
补语和中心语搭配不当 一面与两面搭配不当
呼应成分
关联词语搭配不当
并列词语前后对应不当
二、成分残缺或赘余
凡是应该有的成分而没有的，就是成分 残缺。 因滥用词语而造成重复的，就是成分赘 余。
3、下列句子中，没有语病的一项是 A、对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深人 生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情 节，反而大大减弱了作品的感染力。 B、煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的 3．B（A“反而”使用不当；C“改善”缺宾语，在 仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上， “缺乏”后缺增加“情况”；D句式杂糅，“都靠 中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭 的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁 祀神灵。 力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。 C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、 磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善 面部皮肤营养缺乏。 D、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时 与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制 动都靠的是利用电磁力来实现的。
考点阐释
█辨析病句 —————
1.语序不当
2.搭配不当
选择题
3.残缺赘余
4.结构混乱
六大类型
5.表意不明
6.不合逻辑
█修改病句 —————
主观题
近十年高考病句类型分析统计
不合逻辑(6%) 表意不明(9%) 结构混乱(4%) 搭配不当(40%)
成分残缺赘余 (29%)
高考语文《辨析并修改病句温故知新》
辨析并修改病句温故知新【知识方法】考点分解一语序不当【命题揭秘】考查语序不当主要有以下几种情况：①多项定语排列不当；②定语和中心词位置颠倒；③状语位置不当；④分句间次序不当；⑤关联词语词序不当；⑥事理顺序不当。
【演示题】请指出下列病句错误之处，并提出修改意见。
1．那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
2．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
3．在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。
4．我们对“稳定”这个耳熟能详的问题有了新观照、新思考。
在对比和变化中，人们能够更加真切地理解和感受世界，稳定亦是如此。
答案 1.语序不当，应该为“事业心、爱国心、爱情观、人生观”。
2．语序不当，“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。
3．语序不当。
关联词语“不管……都”领起的内容，都从属于“他”，把“他”提到前边才合适。
4．语序不当，应先“感受”，然后“理解”。
【方法提示】对于语序不当类病句，辨析时可以使用以下技巧：1．记一个典型句子(如“花园里那几朵盛开的美丽的红色玫瑰花”之类)。
依据词性的对应性予以套用，以检查中心词前的多层修饰语的语序是否恰当。
一般来说，多层定语的顺序是：谁的——多少——怎样的——中心词(名词)。
多层状语的顺序是：何时——何地——何范围——中心词(动词)。
2．一般情况下，修饰语要修饰哪个中心词就应放在哪个中心词前面。
查看时要注意其位置是否合适。
例如：他星期天又埋头在实验室里研究了一天。
(原句想表达的意思是他在实验室“埋头研究”，“埋头”是修饰“研究”的，不是修饰“在实验室里”，所以“埋头”应放在“研究”前)3．复句中关联词语语序分两种情况排列。
同一主语，关联词语在主语后；不同主语，关联词语在主语前。
辨析并修改病句,是语文高考的一个重要考点
高考专题复习：辨析并修改病句温州中学成旭梅辨析并修改病句，是语文高考的一个重要考点，近几年连续考到。
《考试说明》规定考查的病句类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
一、语序不当1.多项修饰语语序不当例①首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。
分析：a.游击队的那一台藏在山洞里的草绿色的发报机。
b.动词性+形容词性+名词性例②为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
2.关联词语语序不当比较下面两个句子：例③不但我信任他，而且信任他的朋友。
例④我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
2.定语和中心语位置不当例⑤我国棉花的生产，长期不能自给。
强化训练题:1．文学作品的魅力在于它剥夺了读者的现实感，赋予读者一种可供体验的情绪内容，使读者付出心甘情愿的代价。
2．近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作，而且许多人也开始将注意力投向民办教育，并以此作为创业的新起点。
3．我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志在党的十六大报告中的讲话精神。
4．美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。
5．这个问题在群众中广泛引起了议论。
6．巴甫洛夫整天忙于各种动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
7．这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。
9．巴西队的小罗纳尔多，这个名字对一般人可能还有些陌生，可对球迷来说却是再熟悉不过了。
10．昨日，已逝女台湾作家林海音的追思会在台北举行。
11．目前，电子计算已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。
12．一块块砖石、一根根钢筋虽然看起来微不足道，但参天的高楼大厦却是用它们建成的。
13．中国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨道。
高考语文_专题17辨析并修改病句(解析版)
专题17辨析并修改病句一、思维导图1.考查内容二、知识清单从考查内容上看，病句种类繁多，“考试大纲”对病句的类型明确界定为六种，为此我们应把握考查要点并切实领会实质，有针对性地进行考点复习。
考查时，一个题目的几个选项中，往往涵盖多种语病。
或是复句的各分句间缺乏必要的逻辑关系；或是分句间的关联词语误用；或是一个句子各部分内容间出现重复、杂糅现象；或是有句子成分残缺、不搭配、语序不当、用词不当等毛病；也可能是概念不清、不合生活实际等问题。
(一)语序不当1．定语和状语的位置不当例1：1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。
12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。
例2：这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
[规范全解]考生应明确某个词语到底是作状语还是作定语。
例1中，“首次”并不是作“南极考察队”的定语，而是作“抵达”的状语，应把“首次”移到“抵达”之前；例2中，“10%的速度”应作状语，修饰“缩减着”，要移到“缩减着”的前面。
2．多层定语的顺序不当例：考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。
[规范全解]一个名词前有多层定语，其顺序一般应这样安排：表领属或时间、地点的名词、代词＋数量词或“这”、“那”等指示代词＋动词或动词短语＋形容词或形容词短语＋表类别、性质的名词或名词短语＋中心词。
请记住典型例句：我的一件刚买的羊皮大衣。
例题中，“两千多年前”应移到“文物”的前面。
3．并列词语或短语排列不当例：任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
[规范全解]两个或两个以上的并列词语或短语，它们之间本身隐含着时间的先后或语义的轻重或范围的大小等诸多关系，这时，对它们要合理安排。
例题中，只有先“交流”，然后才能“融合”，所以应调整为“碰撞、交流、融合”。
高考语文复习--辨析并修改病句( 结构混乱)
【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用04.3 辨析修改病句——结构混乱教学目标1.了解辨析病句最需要的语法常识。
2.掌握结构混乱的类型及其辨析方法。
教学重点掌握结构混乱的类型及其辨析方法。
教学难点探究做题规律教学过程一辨析句式杂糅同一句话可以有不同的说法。
既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法杂糅到一起，就造成了结构混乱。
请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
1．(2019·浙江)当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。
答：________________________________________________________________________答案“当……下”是将“当……时”与“在……下”两种句式杂糅在一起，可把“当”改为“在”。
2．(2019·天津)“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品位，优化育人环境。
答：________________________________________________________________________答案“旨在……为目的”是将“旨在……”与“以……为目的”杂糅在一起，可取其一。
3．闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？答：________________________________________________________________________答案句式杂糅，没有“如果……时”这样的搭配，只有“如果加工成……银粉”或“当加工成……银粉时”。
第二个分句可改为“如果把它加工成……银粉”。
4．亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡，农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。
高考语文专题 辨析并修改病句
是
1、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情
民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加
以重新编排、组合和润色，进行的再创作。
（2002全国卷）
缺谓语
2、一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地 的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎 面向他走来。
中途改变陈述主体致使谓语残缺
发现
成分赘余
1、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议 上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而 健谈多了。（97`） “分外”与“多了”重复
即可。
二、藕断丝连
指一句话结构已完整，却把它的最后部分 用做另一部分的开头。
2．处理好人与自然的关系，要靠政府的力 量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、 监督检查等方面起到无可替代的作用。 （2004浙江）
三、 中途易辙
指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
3．观摩了这次关于农村经营承包合同法的 庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平 有了很大的提高。（2004青海）
辨析并修改病句
高考考试说明要求：
█辨析病句
语序不当
搭配不当 成分残缺或赘余
结构混乱
表意不明 不合逻辑
█修改病句
选择题
六大类型
主观题(略)
一：语序不当
1、关联词位置不当
例1、 由于技术水平太低，这些产品质量 不是比沿海地区的同类产品低，就是成 本比沿海的高。(04北京卷)
例2、有些炎症，西药能治，中药照样能治， 不仅不中仅药能与一般抗菌素媲美，而且副 作用小，成本较低。
例2．美国2003年调整了签证政策， 规定申请留学签证的申请时间要在所申 请学校开学前的3个月到2个星期内进行。 （2004吉林卷）
2025届高考语文复习：病句辨析与修改+课件
【答案】20．序号②修改为：能浮现出这样一幅包罗万象的全景图； 序号③修改为：图上呈现了天山的所有山脉、雪峰、盆地； 序号④修改为：还有河流、湖泊（还有河流和湖泊）。
【解析】20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 序号②语序不当，“浮现”是客观词语，不能用“包罗万象”修饰，应该放在“全景”前。 序号③用词不当，把“任何”删掉或改为“所有”；语序不当，并列词语间应该有视觉顺序，比如 由高到低，“盆地”放在后面，与低处的“河流”“湖泊”能更好地衔接。 序号④成分赘余，有了顿号没必要加“和”，删掉顿号或“和”。
搭配不当、语意冗余
题型 语段中病句 修改主观题 语段中病句 语段中病句 修改主观题
语段中病句 修改选择题
语段中病句 修改主观题
命题特点
①考查频率“高”：几乎未“缺席”过新高考卷。 ②命题形式“变”：2022年由过去考的“语段中 病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题 ”。 ③病句类型“显”：主要以搭配不当、结构混乱 为主，兼有语序不当、成分残缺等。 ④所选病句较长，一般含两处病因；要求能准确 修改。
能”，致使“我们”与“古人”不能视为并列主语，二者之间的主次关系分明，难以在意义不变的情况下互相对调，这也正说明“我们”与后 文的“古人……”叙事角度无法保持一致。如果要求叙事角度一致，只有将句子④修改为以“古人”为主体的“古人不能跟我们相提并论”。 这样，修改后的语句就能与下文的叙事流畅衔接。需要说明的是，原文并没有什么重大错误，题干只说是“表述不当”。考生在日常写 作训练时需要注意语言衔接的问题。
辨析并修改病句(好用)
【2008年湖北卷】下列各句没有语病的一句是 A.第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安 见通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。 B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好， 精神压力有多大，他都坚持创作。 C.艾滋病(AIDS)是一种传染病，其病毒通过性接触或血液、母婴 等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。 D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡 拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发动到各社区。 • 【答案】C • A项中的“将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍”错， 数字减少、缩小，只能用分数、百分数，不能用倍数。 • B项属于语序不当。关联词语“不管……都”领起的内容，都 从属于“他”，“他”提到前边才合适； • D项属于不合逻辑。“拚图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于 文娱活动，可将“体育”改成“文体”。
课堂过关
• 判断下列句子的正误，并对错误的进行修改 • （ 1 ）学生素质的高低对他们走出校门适应社会有重 要的影响，所以，全面提高学生的素质是教育的根本。 • （ 2 ）女强人过去往往遭“白眼”，在改革开放的年 代却受到人们热切的“青睐”，就在这“白眼”与 “青睐”之间，她们体会到了社会对妇女的卑视和尊 重。 • （ 3 ）做好差生的转化工作 ，决定于教师对学生内 心世界是否真正了解。 • （ 4 ）学习方法正确与否，是提高学生成绩的重要因 素之一。 • （ 5 ）学生志向的高远和低下，对其成才有重要的作 用，因此，激励学生科学地确立志向，是教育的一项 不可缺少的内容。
【2009· 天津卷】下列各句中没有语病且句意明确的一句是 • A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价 1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。 • B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销 活动，各商家在母亲节档期里仍然力度不减，再次掀起促销波澜。 • C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善 农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食 数量安全至关重要。 • D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真 正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。 • 【答案】：B • A项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均 价”就是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留“均价”； • C关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而 C项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”； • D“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个 方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。
辨析并修改病句(高考)
辨析并修改病句前言：此文是为对病句有基础认知的同学搜集准备的，故不提供解析，如有不明地方，请咨询自家老师^_^【语序不当】一．定语语序不当1.一辆旧西德“奔驰”牌轿车有时可换两辆新的日本轿车。
2.这个问题在群众中广泛地引起了讨论。
3.临场的无数次竞技。
二．状语语序不当1.在休息室里许多老师昨天同他热情地交谈。
2.相互利用公款走访。
三．定语与中心语语序不当1.我国棉花的生产，现在已经自给有余。
2.其目的是基本使农村家电产品拥有率达到城市2010年的水平。
四．定语状语位置错乱1.故宫博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
五．并列词语（短语语序不当）1.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
2.虚拟不仅表明了诗乐舞三位一体的传统美学优势，更显示了戏曲形态的特征。
（递进关系颠倒）3.面对日新月异的社会舞台，大学生唯有积极变迁，直面变迁，和谐变迁，才能成为时代先锋。
4.从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢，反应迟钝，出现低血糖休克，甚至精神不振。
5.整治网络低俗之风，是一项复杂的社会系统工程，不仅需要社会各界的共同参与，还需要司法、文化等相关部门的不懈努力。
6.风水学是文化的学术研究，高等学府应是为之提供学术研究的条件，而不是将大学课堂变成培植虚无主义的温床，更不是庸俗附和、随波逐流。
六．关联词语序不当（两个分句主语不同时，第一句的关联词放在主语之前；主语相同，放之后。
）1.要是一篇文章的观点是错误的，那么文字即使很不错，也不是好文章。
2.美国政府如果对进口钢材进行紧急限制措施，那么几乎所有国家都成为打击对象。
3.球员深深地理解这一点，一个球的输赢，不仅关系到个人的面子，而且关系到祖国的荣誉。
4.特大自然灾害虽然给人们带来了几多忧虑和担心，但广大人民群众的精神从没像今天般焕发。
七．主客颠倒（也属于不合逻辑范畴）1.张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青少年是不陌生的。
高考语文病句辨析与修改：语序不当
高考语文病句辨析与修改：语序不当一、常见错因分析例1 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
[错因分析] 这个句子中“东西”有多个定语，表数量的定语“好多种”应放在表领属的定语“周恩来使用过的”之后。
另外“当年”限制“使用”，应放在“使用”前。
例2 在科技发展的道路上，科学工作者正发挥着他们每个人身上无穷的蕴藏着的科学精神。
[错因分析] 此处属多项定语排列次序不当。
此句中“无穷的”属形容词作定语，“蕴藏着的”属动词性短语作定语，根据多项定语的排列规则可知，应将“无穷的”移至“蕴藏着的”之后。
例 3 家长到学校政教处为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事同政教处主任进行了一次认真的交谈。
[错因分析] 此处属多项状语排列次序不当。
此句有一个很长的状语，但层次上混乱不清。
“到学校政教处”表处所，“为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事”属于表目的的介词短语，按照多项状语的排列规则可知，此句应改为“家长为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事到学校政教处同政教处主任进行了一次认真的交谈”。
例4 脸色铁青的西班牙国家队主教练博斯克默默地在与荷兰队 13日的比赛结束前起身，走到自己的替补队员身前，轻轻地抚摸了一下每个人的脑袋，平复他们此时天塌地陷的心情。
[错因分析] 此处属多项状语排列次序不当。
“默默地”表情态，“在与荷兰队13日的比赛结束前”表时间，根据多项状语的排列规则可知，表时间的状语应放在表情态的状语之前，故应改为“……在与荷兰队13日的比赛结束前默默地起身”。
例5 在铁路走向市场的过程中，要发挥转换机制的引擎的充分作用。
在转换机制过程中，要把握好原则性和灵活性的关系。
[错因分析] 定语、状语的语序不当。
“充分”是“发挥”的状语，应将“的充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。
例6 这是一个无疑英明的决策。
[错因分析] “无疑”应移至“是”前作状语，改为“这无疑是一个英明的决策”。
例7 我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。
高考语文辨析并修改病句
这值得他们的重视。
4、运用事理推断，检查逻辑语病。
该市有人不择手段仿造伪劣产品。
动补不搭配
6、今年春天的北京，是一个多风沙的季节，多次出 现沙尘暴天气。
主语宾语不搭配
7、不管天气条件和地理环境都极端不利，登山队员 们仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
虚词搭配不当
三、成分残缺或赘余
1、通过“三讲”教育，使广大党员干部的认识有了很大的提高。
主语残缺
2、我们通过这次翻车事故，吸取教训，健全岗位责任制，完善 交接班制度的工作。 谓语残缺 3、小陈村多年来一直积极开展计划生育。
宾语残缺
成 分 赘 余
4、他虽然年纪不大，可折奇特手法的第一个首创者。
四、结构混乱
1、目前我公司中层以上的领导干部，都是“文革” 后的大学毕业生担任的。
2、干起事来，他比谁都说得动听，可是做得比谁都差。
3、当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一 种非常光荣的感觉真是难以形容。
1、李太白的一生，创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。
主谓搭配不当
2、这样做会拖延培养人才的质量。
动宾搭配不当
3、由于事先考虑不周到，造成了一些不必要的浪费。
定语和中心语搭配不当
4、舞台上，演员们生动、传神、细致、深刻地再现了农民 起义的动人场面
状语与中心语不搭配
二、搭配不当
5、饭菜都是同学们七手八脚自己动手做的，一个 个吃得津津有味，有声有色。
一、语序不当
2、虚词语序不当。 如果趁现在不赶快抓紧时间学习，怎么能参加高考呢？
如果不趁现在赶快抓紧时间学习，怎么能参加高考呢？
一、语序不当
3、复句、分句语序不当。 闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情的优 秀诗人，是卓越的学者。
2023高考语文辨析并修改病句——修改病句(含答案)
专题7 辨析并修改病句——修改病句1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )在各舞台艺术门类中，创作理念与舞台形式创新不断。
话剧《香山之夜》以人物内心世界为主线，充分发挥戏剧的假定性优势，将不同时空的人物放在同一戏剧场景进行隔空对话，在革命历史题材作品中别出心裁。
这样的创作风貌和创作成绩，是生动实践坚持围绕以人民为中心的创作导向。
生活是创作的源头活水。
A．这样的创作风貌和创作成绩，是坚持围绕人民为中心的创作导向的生动实践。
B．这样的创作风貌和创作成绩，是生动实践坚持人民为中心的创作导向。
C．这样的创作风貌和创作成绩，是生动实践坚持围绕人民为中心的创作导向的。
D．这样的创作风貌和创作成绩，是坚持以人民为中心的创作导向的生动实践。
【答案】D【解析】①语序不当、“生动实践”应该作“是”的宾语、可改为“是坚持……创作导向的生动实践”。
②结构混乱，“围绕……的中心”与“以……为中心”句式杂糅，可删去“围绕”。
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )中国士大夫创作的鸟类赋通常有两种故事模式：出众的鸟类令人赞叹，却被囚禁于苑囿或牢笼；寻常的小鸟虽或免于囚笼，却往往遭遇不幸。
此类赋以鸟儿为主角，很少能一直像英国诗人雪莱笔下的云雀那样，自由欢快地生活在天地间。
A．此类赋中作为主角的鸟儿，很少能一直像英国诗人雪莱笔下的云雀那样，自由欢快地生活在天地间。
B．此类赋以鸟儿为主角，它们一直很少能像英国诗人雪莱笔下的云雀那样，自由欢快地生活在天地间。
C．此类赋中作为主角的鸟儿，很少能像英国诗人雪莱笔下的云雀那样，一直自由欢快地生活在天地间。
D．此类赋以鸟儿为主角，它们很少能一直像英国诗人雪莱笔下的云雀那样，自由欢快地生活在天地间。
【答案】C【解析】①结构混乱，“鸟儿”应该作主语，可将第一个分句改为“此类赋中作为主角的鸟儿”。
②语序不当，“—直”应放到“自由欢快地生活在天地间”前面，“—直”不修饰“像”。
2025届高考语文一轮复习：辨析并修改病句+课件+
三、成分残缺或赘余
滥用使令动词会造成主语残缺
（2023·Ⅱ卷）如果长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏 感性。
• 如果长时间暴露在过大的声音中，听觉毛细胞会失去敏感性。 • 长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性。
三、成分残缺或赘余
当“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据” 等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。
刚、王亚平、叶光富三人携手开讲，在近一小时的授课过程中，现场演示了 丰富多彩的科学实验，还以天地连线的方式回答了地面学生的问题，并通过 多种媒体平台，向全球同步直播此次“天宫课堂”。
主谓搭配不当 在约400公里高的环地球轨道上，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶 光富三人携手开讲，在近一小时的授课过程中，现场演示了丰富多彩的科学 实验，还以天地连线的方式回答了地面学生的问题。此次“天宫课堂”通过 多种媒体平台向全球同步直播。
• 据相关研究,很多甜味剂都存在对寸身体健康不利的风险。 • 相关研究表明,很多甜味剂都存在对寸身体健康不利的风险。
《创新设计》P.265“句式杂糅”表格滚瓜烂熟！
辨析并修改病句
一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺或赘余
四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑
一、语序不当
主客体颠倒
（2023·甲卷）当然，前进的目的必须正确。在这一点上，我们不能跟古 人相提并论。由于时代的局限，古人做事的目的在今天看来很多是成问题的。
当然，前进的目的必须正确。在这一点上，古人不能跟我们相提并论。由 于时代的局限，古人做事的目的在今天看来很多是成问题的。
二、搭配不当 （2022·甲卷）故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技
互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。 主谓搭配不当
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2020/7/14
3
用词不当
（4）你们厂要努力完成并超额完成今年的生产任务。 （5）他所执应笔是的选那择一关段系，，写改得为最“生或动”。。
“所”应与及物动词组成结构，“执笔”为不及物动 （词6，）应上去学掉期“，所我”校。图书馆有四十多册图书不胫而走。
（7）目前“，不世胫界而各走地”游指客消源息源迅不速断传地播来，到丢我失国应，用旅 游“事不业翼一 而派 飞欣 ”欣 。向荣。
关系。
中国同日本的战争，是正义和非正 义、侵略和非侵略的大较量。
2020/7/14
11
语 序 不 当：分句次序不当
他不仅能用马克思主义的理论来指 导自己的工作，而且还能吃透这些 理论的精神实质。
我们要善于解决问题，还要善于发 现和分析问题。
两个分句内容应 互换
2020/7/14
12
[高考经典试题分析1]（语序不当）
3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研 究。
2020/7/14
错在哪里？
14
[课堂巩固训练]-------参考答案
1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国 提供绝密情报的 丑闻。 2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是 人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的 艺术瑰宝.（97`上海） 3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研 究。
“教导”不能“出现”，可与“又在我耳边 回响”搭配。
结冰时期，各层水中溶解的氧很充足， 水的温度较暖，鱼多集中在水底。
“温度”与“暖”不搭配，可改为“温度 艺较术高团”到。达的城市，都毫无例外地受到
当地人民的欢迎。
20“2城0/市7”/1不4能“受到欢迎”，应改为“艺术团到达每一个城市1”8。
敌人。
20两20个/7/1状4 语应互换位置。
7
语 序 不 当：谓语次序不当
？
全厂职工讨论和听取了厂长关于改
善经营管理的报告。
同志们认真克服并随时发现工作中
的缺点。
同志们的文艺创作在生活的波浪中
成长着、发展着、锤炼着。
2020/7/14
8
语 序 不 当：关联词语次序不当
由于小李苦干加巧干，所以半年完 成了全年的生产任务。
“由于”应在“小李”后。
英语虽然难学，但我还是取得了好 成绩。
“虽然”应在“英语”前。
2020/7/14
9
语 序 不 当：主客体次序不当
？
白求恩这个名字对于中国人民是很熟
悉的。
科学家指出，大量饮酒与癌症的发生
有密切的关系。
2020/7/14
10
语 序 不 当：对应次序不当
思想和语言的关系是形式和内容的
2020/7/14
15
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？“棉布”与
将“虽然”提到“他”前
“出口”位 置交换
4.由于纺织面工人努力提高生产质量，我国棉布
Байду номын сангаас
的出口深受各国顾客的欢迎。
5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变 化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和 不快。（93`）
6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码 等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入 法。
如何诊断病句
看词性，辨词义，查用词是否恰当 找主干，辨枝叶，查搭配是否得当 看结构，辨关系，查语序是否恰当 看句意，辨逻辑，查表达是否恰当 看照应，找对象，查成分是否残缺
2020/7/14
1
病句类型
用词不当 语序不当 搭配不当 成分残缺
成分赘余 结构混乱 表意不清 不合逻辑
为了表彰先进人物，我们调查了许 多王老师的先进事迹。
2020/7/14
6
语 序 不 当：状语次序不当
半小时后，有人陆续交卷了。 “陆续”应修饰“有人”。
每一个有志气的青年将来都希望自 己成为一个对四化建设有贡献的人。
“将来”应在“自己”之后，修饰 八“路成军为战”士。英勇地正在山顶上抗击
1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策 上作了详细的规定和深刻的说明。（94`）
2、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委 会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛 的事件都作了详细报道。（99`）
3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中 的一些问题。（95`上海）
“理论上”——“说 明” “政策上”—
“很受”提到“电脑用户”前，删
“2中02”0/7/14
16
搭配不当
主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 一面和两面不当 定语和中心词搭配不当 状语和中心词搭配不当 补语和中心词搭配不当 关联词语搭配不当
2020/7/14
17
搭配不当：主谓搭配
他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的 教导，又重新出现在我面前。
2020/7/14
2
用词不当
（1）昨天晚上我看了二场电影。
计件量词前一般用“两”，不用“二”。
（2）这种收音机原来售价60元，现为20元， 售价降低了三倍。
“下降”和“减少”不能用倍数，只能用 分数。可改为“降低了三分之二”。
（3）同学们希望他来，他居然来了。
结果与预期一样，应为“果然”。
“源源不断”多用于物，应为用于人的“络绎不绝”。
2020/7/14
4
语序不当
定语次序不当
状语次序不当
谓语次序不当
关联词语次序不当
主客体次序不当
对应次序不当
分句次序不当
2020/7/14
5
语 序 不 当：定语次序不当
？
博物馆展出了一千五百年前新出土
的文物。
我们非常敬佩教学工作出色的南山 中学的这位语文老师。
搭配不当：动宾搭配
我们应该接受大家的意见，改正工作中 的错误和缺点。
“改正”与“缺点”不搭配，应说“克服 缺点，改正错误。”
我们多次抢险救灾，保护了人民群众生 命财产的安全。
“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”
这次活动，大大增强了干群关系。
“增强”与“关系”不搭配，可改为“密切（或改善） ---关系”。
照应不当
—“关“规于定……””介宾短语应放在主语前面
“讨论”与“发现”有时间先后区 别 2020/7/14
语序不当
13
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国 提供绝密情报的丑闻。
2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是 人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的 艺术瑰宝.（97`上海）