《快乐的泼水节》 ppt课件

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欢乐的泼水节_ppt课件完美版

泼中间泼水场景：互相追赶灌泼
水
泼水象征：吉祥如意幸福
节结尾——唱歌跳舞赛龙舟
放烟火
希望生活幸福美好
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课文主旨
本文描写了西双版纳的傣族人民过泼水节时的欢乐情景，表现了傣族人民对美好幸福生活的向往与追求。
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2．张文是我最好的朋友。 _我__最__好__的__朋__友__是__张__文__。________________________
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1. 能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能； 2. 能总结中华文化中“ 家”的意味； 3. 能明确 “孝” 是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；
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五、读一读，连一连。
放
民歌
提
端
龙舟
滴
赛
烟火
拾
唱
水盆
撒
鸟蛋水桶花瓣香水

欢乐的泼水节ppt课件

rú
吉祥如意
xìng
幸福永远
精选课件
40
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
除了场面壮观的泼水狂欢活动，泼水节还有很多丰富多彩的传统活动，主要有浴佛、堆沙、龙舟比赛、燃放孔明灯、放焰火、高升、丢包、跳孔雀舞等等。
精选课件
37
周总理与泼水节
西双版纳泼水节的声名远播与一个共和国伟人的名字---周恩来密不可分。1961年4月，周恩来总理来到西双版纳，正遇傣族一年一度的新年。共和国总理的到来，使整个小城沸腾了，人们奔走相告，扶老携幼，怀抱鲜花涌向街道，拥向码头，用民族的最高礼节来迎接人民的总理。
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23
地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。
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24
吉祥如幸
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25
辛苦一点，幸福十分
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26
吉
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27
彝(yí)族的火把节
彝族人主要分布在云南省，火把节那天人们手拿火把，彻夜狂欢。
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28
维吾尔族诺鲁孜节
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29
壮族的三月三：这天，人们蒸（zhēng)五色糯 (nuò)米饭和红鸡蛋，来纪念祖先和招待亲友。青年男女对歌比赛。也是侗(dòng)族、彝 (yí)族、黎族的传统节日。
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30
精选课件
lì sù
傈僳族刀杆节
这天，几名健壮男子先表演"蹈火"仪式。他们赤裸双脚，跳到烧红的火炭堆里，蹦跳翻滚，表演各种绝技。第二天，他们把磨快的36把长刀做横档，刀口向上绑在两根20多米高的木杆上，成一刀梯。表演者空手赤足，从快刀口上攀上顶端，并在杆顶表演各种高难动作。

人教版音乐四上《快乐的泼水节》PPT课件(13页)

泼水节期间，还要举行赛龙船、
放高升、放飞灯等传统娱乐活动和各种歌舞晚会。
泼水节
头饰与服饰
象脚鼓
竹筒饭
孔雀舞
竹楼
做
游
戏
歌名
《瑶族舞曲》
民族
瑶族
《北京的金山上》
Байду номын сангаас
西藏
《掀起你的盖头来》
维吾尔
《牧歌》
蒙古
课后作业
1、复习《快乐的泼水节》。
2、回去找几首不同的少数民族歌曲，了解他们的民族特色。
谢谢
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
快乐的泼水节
1、这首音乐叫什么名字？
2、这首音乐用的主要乐器是什么？
3、这首音乐属于哪个少数民族？
4、这个民族在什么地方？
泼水节是傣族最富民族特色的
节日。泼水节是傣历的新年，节期在六月六日至七月六日之间。
泼水节这一天人们要拜佛，姑
娘们用漂着鲜花的清水为佛洗尘，然后彼此泼水嬉戏，相互祝愿。起初用手和碗泼水，后来便用盆和桶，边泼边歌，越泼越激烈，鼓声、锣声、泼水声、欢呼声响成一片。

《欢乐的泼水节》课件pptx

你灌我，我泼你
这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上了香水，有的撒上了花瓣。
开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人，孩子，姑娘，小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。
清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！
象脚鼓
赛龙舟
地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。
21 欢乐的泼水节Βιβλιοθήκη 二年级语文影片卡
序言
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人教版四年级上册《快乐的泼水节》精品课件(16页)(共15张)

Байду номын сангаас
葫芦丝
图中是我们敬爱的周恩来总理， 1961年，周恩来总理来到了美丽的孔雀之乡西双版纳景洪，和边疆各族人民共同欢庆一年一度的傣历新年泼水节。
泼水节是傣族最富民族特色的节日。泼水节是傣历的新年，节期在六月六日至七月六日之间。
为了庆祝这个节日，人们要举行大型的赛龙船、放飞灯等传统娱乐活动和各种歌舞晚会。
泼水节期间，人们在铓锣和象脚鼓声中相互泼水，表示祝福！
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

(公开课课件)欢乐的泼水节课件

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21 欢乐的泼水节
预习检查
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1.用加一加的方法识记“版、凤、凰、傣、桶、祥”等生字。
2.借助插图,想象泼水节的欢乐场面,体会傣族人民的欢乐心情。
资料宝袋
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泼水节傣族新年,是傣族一年中最盛大的传统节日。一般在阳历四月中旬,也就是傣历六月,为期三四天。第一天相当于 “除夕”,最后一天相当于“元旦”,中间隔一个或两个“空日”。“空日”是最隆重的泼水日。
随堂练习
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一、看拼音,写词语。 1.清水是jíxiáng（吉祥）如意的象征。 2.多么xìng fú（幸福）的生活啊!
3.人们直到深夜还bù kěn lí qù （不肯离去）。
随堂练习
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二、选词填空。
撒洒 1.花猫一碰桌子,瓜子( 撒 )了一地。 2.把碗端平了,小心汤( 洒 )了。 3.春天到了,农民伯伯在田间( 撒 )种。 4.大象在用长鼻子给花( 洒 )水呢!
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课文详解
这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上泼。
“提着桶、端着盆”表明了人们做好了泼水的准备。 “早早”一词反映了人们急切想参加的心情。这句话通过几个动词,表明了人们在欢乐地迎接泼水节的到来。
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字词乐园
yíng
迎
我会写
写法：“辶”为偏旁，内部稍高。
组词：欢迎迎接
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字词乐园
hù
互
我会写
写法：首横较短，底横长。
组词：互相相互
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74《快乐的泼水节》.(恢复)精品PPT课件

经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
图中是我们敬爱的周恩来总理， 1961年，周恩来总理来到了美丽的孔雀之乡西双版纳景洪，和边疆各族人民共同欢庆一年一度的傣历新年泼水节。
泼水节是傣族最富民族特色的节日。
泼水节是傣历的新年，节期在六月六日至七月六日之间。
为了庆祝这个节日，人们要举行大型的赛龙船、放飞灯等传统娱乐活动和各 Nhomakorabea歌舞晚会。
这个任务首先由七姑娘来完成。别看她年龄最小，但她是最勇敢的，而且手脚也最利索。在一天夜里，火魔刚刚睡熟，一阵阵发出雷一样的鼾声。暗暗地盯着火魔的七姑娘一看时机已到，立即从火魔头上拔下了一根根长的头发。接着用头发狠狠地勒住了火魔的脖子。这个办法真灵，没容火魔挣扎，他的头便掉下来了。可是又出现了新问题，火魔的头到处乱滚，滚到那里，那里就燃起大火。这怎么得了，这照样会使人们受到祸害。因此，这又慌了七位姐妹。她们轮流着把火魔的头抱着，决不让它落在地上，以免使人遭祸。火魔的头这样长期地被抱着，累得七姐妹面容憔悴，全身是污垢。七姐妹只好轮流着用水冲洗身体。不知过了多少个日日夜夜，火魔的头变得干瘪了，渐渐失去发散火的性能，进而逐渐破裂，变成了尘末。七姐妹才解脱了那繁重的负担。为了纪念这大义灭亲的七姐妹，每年的四月十三日至十五日，傣族人就互相往对方的头上泼水。久而久之，这就成了傣族人民一年一度表示祈福的仪式——
泼水节期间，人们在铓锣和象脚鼓声中相互泼水，表示祝福！

《快乐的泼水节》PPT教学课件

请同学们跟着老师学跳几个傣族的舞蹈动作。傣族人民举行别具特色的泼水活动，相互泼水祝福。请同学们试着跟琴演唱第一段歌词，注意吐字要清晰、速度要稳定。请同学们边聆听歌曲边欣赏图片：这首歌曲唱了什么内容？那么它是哪个少数民族的节日呢？泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续三至七天。请同学们跟琴完整演唱歌曲，注意反复记号。请同学们用la音模唱第三乐句歌谱，注意六度大跳的音准。下面由老师范唱一遍歌曲，听完这首歌曲带给你是什么样的感受？这首歌曲应该用什么情绪来演唱？请同学们试着跟琴演唱第一段歌词，注意吐字要清晰、速度要稳定。请同学们用la音模唱第四乐句歌谱，注意高音do的音准。请全体同学跟琴演唱结束句歌词，注意长音和休止符。请同学们跟着老师学跳几个傣族的舞蹈动作。请同学们手打拍，按歌曲的节奏读歌词，注意节奏准确、稳定。请全体同学跟琴演唱第二段歌词，注意节奏和音准。请全体同学跟琴演唱结束句歌词，注意长音和休止符。请同学们用la音模唱结束句歌谱，注意长音和休止符。请同学们边聆听歌曲边欣赏图片：这首歌曲唱了什么内容？那么它是哪个少数民族的节日呢？请同学们用la音模唱第二乐句歌谱，注意句尾与第一乐句不同。下面由老师用la音来演唱一遍优美的旋律吧！再次聆听歌曲，请同学们边听边仔细看歌谱，找一找：歌曲由几个乐句组成？每个乐句之间有什么联系？请同学们用la音模唱第一乐句，注意节奏和大跳音程的音准。请同学们试着跟琴演唱第一段歌词，注意吐字要清晰、速度要稳定。请同学们跟琴用la音完整演唱歌谱，注意节奏、音准。请同学们用la音模唱结束句歌谱，注意长音和休止符。泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续三至七天。
快乐的泼水节
请同学们边聆听歌曲边欣赏图片：这首歌曲唱了什么内容？那么它是哪个少数民族的节日呢？

《快乐的泼水节》精品PPT课件(共16张)

泼水节期间，人们在铓锣和象脚鼓声中相互泼水，表示祝福！
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
பைடு நூலகம்
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

《欢乐的泼水节》ppt演示课件

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5.分小组讨论是合作，表演课本剧更是合作的高级形式，在短短的时间内，同学们要把课文内容以课本剧的形式表演出来，没有合作的精神是不可能完成的。演课本剧不是一件简单的事情，这里有导演、演员的分工，道具的使用，等等。
•
6.因为文中说，白兔原本是快乐的，自从拥有了月亮以后，她便产生了无穷的得失之患，所以她放弃了，求诸神之王撤销那个慷慨的决定。
ห้องสมุดไป่ตู้
说说
1.人们做了哪些准备？
2.哪些词表现了心情急切？
泼水到第二自然段中去找一找，看看哪两句话给我
们描写了泼水的画面。开始泼水了，大家互互相相追赶，你拿瓢瓢往我衣领
里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。
用动作表示一下
开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。
按“准备——泼水——喜悦”把第2自然段分成3个小部分。
准备：1、2句泼水：3、4句喜悦：第5句
准备这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上清水，有的撒上花瓣。
这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上清水，有的撒上花瓣。
清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！
在什么时候你感受到“吉祥如意”？
夜幕降临的时候，泼水节的欢乐还在延续。
地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。