七年级历史下册 中国古代史4课件 岳麓版
岳麓版七年级下册历史教案课件
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 岳麓版七年级下册历史教案课件岳麓版七年级下册历史教案课件第 1 页岳麓版七年级下册历史教案课件篇一:岳麓版七年级历史下册教案岳麓版七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第 1 课开运河创科举 [课标内容] ①了解隋朝科举制度的主要内容。
②以大运河为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
[教学目标] 一、知识与能力隋朝的建立;隋朝统一的时间及其意义;大运河开凿的时间、南北起止及中心点;大运河的作用;隋文帝开科举制的先河;隋炀帝创设进士科,科举制正式形成;科举制的作用和影响。
①结合《隋运河》图讲解大运河的开凿,培养学生的识图能力和结合图文理解历史知识的能力。
岳麓版七年级下册历史教案课件第 2 页②联系隋以前中国古代的主要选官制度,说明隋创立科举制的作用和意义,培养学生综合说明问题的能力。
③通过对隋炀帝的评价,培养学生全面辩证地评价历史人物的能力。
④通过课后题比较隋朝和秦朝,看看它们有哪些相似的地方,培养学生比较分析问题的能力。
二、过程与方法①通过对隋朝统一及其历史作用的学习,使学1/ 20生进一步认识到统一是中国历史发展的大趋势。
②结合课中题,补充历代诗人对隋大运河的咏叹,对隋炀帝开凿大运河的功过进行讨论。
结合卡通问答中有关科举制的介绍和课后题,对科举制的作用进行讨论。
通过这些活动,引导学生勇于从不同角度提出问题,在共同探讨的过程中,对历史事件做出评价。
③写一个关于隋炀帝功过的短评,进行交流。
三、情感态度与价值观①通过本课学习,进一步认识到国家的统一、安定有利于社会经济的发展。
②了解隋运河是世界上最古老、最长的运河,至今还在发挥重要作用,它的开凿显示了中国古代劳动人民的智慧和力量。
七年级历史下册全册教案岳麓版
七年级历史下册全册教案岳麓版第一章:繁荣与开放的社会1.1 隋的统一与大运河的开通学习隋朝的统一过程和意义了解大运河的构造和作用1.2 隋唐时期的经济发展探究江南地区的开发和手工业的发展认识货币演变和商业都市的兴起1.3 隋唐时期的科学技术与文化探索科学技术的进步,如天文、数学、医学等分析唐诗、书法、绘画等艺术成就第二章:国家与社会的发展2.1 宋朝的建立与政治制度学习宋朝的建立过程和重要政治制度理解冗官、冗兵、冗费的问题2.2 宋朝的经济与社会生活探究农业、手工业和商业的发展认识城市风貌和生活习俗的变化2.3 宋朝的科学技术与文学艺术探索科学技术的进步,如印刷术、指南针等分析宋词、书法、绘画等艺术成就第三章:统一多民族国家的巩固3.1 明朝的建立与政治制度学习明朝的建立过程和重要政治制度理解内阁制度及其影响3.2 明朝的经济与社会生活探究农业、手工业和商业的发展认识城市风貌和生活习俗的变化3.3 明朝的科学技术与文学艺术探索科学技术的进步,如天文、数学、医学等分析诗词、戏曲、书画等艺术成就第四章:近代化的探索4.1 鸦片战争与太平天国运动学习鸦片战争的背景、过程和影响了解太平天国运动的原因、过程和结果4.2 洋务运动与戊戌变法探究洋务运动的背景、过程和影响认识戊戌变法的背景、过程和结果4.3 辛亥革命与中华民国的建立学习辛亥革命的背景、过程和影响了解中华民国的政治制度及其影响第五章:烽火岁月与幸福生活5.1 土地革命与红军长征学习土地革命的背景、过程和影响了解红军长征的背景、过程和意义5.2 抗日战争与解放战争探究抗日战争的背景、过程和影响认识解放战争的背景、过程和结果5.3 建国以来的社会变迁与幸福生活回顾建国以来的重大历史事件认识社会变迁和幸福生活的重要性第六章:社会主义基本制度的确立6.1 社会主义制度的初步建立学习三大改造的背景、过程及其意义理解社会主义基本制度的确立过程6.2 探索建设社会主义的道路探究社会主义建设道路的初步探索认识社会主义建设道路的成就与失误6.3 社会主义建设道路的成就与不足分析社会主义建设道路的成就,如工业、农业、科技、文化等思考社会主义建设道路的不足与经验教训第七章:中国特色社会主义事业的开拓7.1 改革开放与中国特色社会主义事业的开创学习改革开放的背景、过程及其意义理解中国特色社会主义事业的开创过程7.2 建设有中国特色社会主义道路的理论探索探究中国特色社会主义理论体系的形成与发展认识中国特色社会主义理论体系的重要内容7.3 中国特色社会主义事业的全面发展分析中国特色社会主义事业在各个领域的全面发展思考中国特色社会主义事业的发展趋势第八章:全面深化改革与全面依法治国8.1 全面深化改革的重要举措学习全面深化改革的重大决策及其意义理解全面深化改革对中国特色社会主义事业的影响8.2 全面依法治国的基本方略探究全面依法治国的背景、意义及其基本原则认识全面依法治国对中国特色社会主义事业的重要性8.3 全面深化改革与全面依法治国的成效与展望分析全面深化改革与全面依法治国的成效思考全面深化改革与全面依法治国的未来发展第九章:中国特色社会主义进入新时代9.1 新时代中国特色社会主义的总体布局学习新时代中国特色社会主义的总体布局及其意义理解新时代中国特色社会主义各领域的战略布局9.2 新时代中国特色社会主义的战略目标探究新时代中国特色社会主义的战略目标及其实现路径认识新时代中国特色社会主义战略目标的重要性9.3 新时代中国特色社会主义的生动实践分析新时代中国特色社会主义在各个领域的生动实践思考新时代中国特色社会主义的发展趋势第十章:弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观10.1 民族精神的时代价值学习民族精神的内涵、特点及其时代价值理解民族精神在新时代中国特色社会主义事业中的作用10.2 社会主义核心价值观的内涵与实践探究社会主义核心价值观的内涵、意义及其实践要求认识社会主义核心价值观在新时代中国特色社会主义事业中的重要性10.3 弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观的举措分析弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观的举措思考如何在新时代中国特色社会主义事业中践行社会主义核心价值观十一章:自然资源与环境保护11.1 自然资源的种类与利用学习自然资源的分类,如气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源等理解自然资源的合理利用与保护的重要性11.2 环境保护与可持续发展探究环境问题的产生、环境污染的种类及其影响认识环境保护和可持续发展的概念及其在我国的实践11.3 我国环境保护的政策与措施分析我国环境保护的政策、法规及其执行情况思考环境保护对人民生活质量的影响十二章:科技创新与科学精神12.1 科技创新的意义与作用学习科技创新的定义、特点及其对社会发展的影响理解科技创新在我国发展中的重要地位12.2 我国科技创新的成就与挑战探究我国科技创新的发展历程、主要成就及存在的挑战认识科技创新对国家竞争力的提升作用12.3 科学精神与创新文化分析科学精神的核心内涵及其在科技创新中的作用思考创新文化建设对国家科技创新能力提升的意义十三章:全球问题与我国的国际地位13.1 全球问题的认识与应对学习全球问题的种类,如气候变化、能源安全、恐怖主义等理解全球问题对人类社会的影响及国际合作的重要性13.2 我国的国际地位与作用探究我国在国际社会中的地位、作用及其发展变化认识我国在国际事务中的影响力13.3 我国的国际战略与外交政策分析我国的国际战略目标、外交政策及其执行情况思考我国在国际舞台上的发展趋势十四章:生活中的法律知识14.1 法律的基本概念与作用学习法律的基本特征、种类及其在社会生活中的作用理解法律对公民权益的保护意义14.2 公民的权利与义务探究公民的基本权利与义务及其实现途径认识公民在法律面前的平等地位14.3 生活中的法律问题及其解决途径分析日常生活中可能遇到的法律问题及其解决方法思考学习法律知识对提高生活质量的重要性十五章:健康生活与心理素质15.1 健康生活方式的培养学习健康生活的基本原则、习惯及其对身心健康的益处理解健康生活方式对提高生活质量的重要性15.2 心理健康与心理调适探究心理健康的标准、心理问题的产生及其影响认识心理调适的方法与技巧15.3 提高心理素质,塑造健全人格分析提高心理素质的途径、心理素质对个人发展的影响思考如何培养健全人格以适应社会发展的需求重点和难点解析第一章至第五章主要介绍了我国从古代到近代的历史变迁,重点掌握各个时期的政治、经济、文化、科技等方面的主要成就和变革。
七年级历史下册全册教案岳麓版
七年级历史下册全册教案岳麓版教案内容:一、教学目标1. 知识与技能:了解本册所学的历史事件、人物、地理等知识,掌握历史发展的顺序和线索。
2. 过程与方法:通过自主学习、合作探讨、分析归纳等方法,提高学生的历史思维能力。
3. 情感态度与价值观:培养学生的民族自豪感、历史责任感,树立正确的价值观。
二、教学内容1. 第一单元:繁荣与开放的社会课时安排:2课时教学重点:了解隋唐时期的繁荣与开放,掌握重要历史事件和人物。
2. 第二单元:统一国家的建立课时安排:2课时教学重点:认识元朝的统一和巩固,了解元朝的政治、经济、文化等方面的发展。
3. 第三单元:政权分立与民族融合课时安排:2课时教学重点:掌握三国两晋南北朝时期的政权分立与民族融合现象,了解这一时期的历史特点。
4. 第四单元:气度恢弘的隆盛时代课时安排:2课时教学重点:了解盛唐时期的政治、经济、文化、外交等方面的特点,认识唐朝的繁荣与衰落。
5. 第五单元:偏离统一的轨迹课时安排:2课时教学重点:认识五代十国时期的分裂与混乱,了解北宋时期的政治、经济、文化等方面的发展。
三、教学方法1. 自主学习法:引导学生独立思考,自主学习,提高学生的历史知识水平。
2. 合作探讨法:组织学生分组讨论,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队协作能力。
3. 分析归纳法:引导学生分析历史事件,归纳历史规律,培养学生的历史思维能力。
四、教学评价1. 课堂表现评价:关注学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,给予及时的反馈和鼓励。
2. 作业完成评价:检查学生作业的完成情况,评估学生的学习效果。
3. 单元测试评价:定期进行单元测试,了解学生的掌握程度,为下一步教学提供依据。
五、教学资源1. 教材:七年级历史下册岳麓版2. 辅助资料:历史地图、图片、视频、文献等3. 教学设备:多媒体投影仪、计算机、白板等六、第六单元:从贞观之治到开元盛世课时安排:2课时教学重点:了解唐太宗贞观之治和唐玄宗开元盛世时期的繁荣,掌握这一时期的历史特点和重要事件。
七年级历史下岳麓版知识点
七年级历史下岳麓版知识点历史是人类社会发展变化的记述和研究。
历史知识点是我们理解和研究历史的基础。
在七年级历史下岳麓版教材中,我们将学习古代文明的产生和发展、中国古代的政治制度、经济文化生活、军事特色以及与其他国家的交往等内容。
下面,我们将对七年级历史下岳麓版知识点进行全面的分析与总结。
第一章古代文明的产生和发展古代文明的产生和发展是人类历史上的一段重要时期。
这一时期,人们逐渐发现了石器、草绳编制、火等工具的使用,并开始创造新的事物。
同时,他们也开始创造一种新的文化形式——文字,从而使知识得到保存和传承。
这一时期包含了人类历史中的三个重要时期:旧石器时代、新石器时代和青铜时代。
第二章中国古代的政治制度中国古代政治制度的演变经历了从原始氏族的统治到帝制的建立、封建制度的形成和发展、官僚制和科举制的兴起等几个历史重要阶段。
其中,帝制时期的汉朝、唐朝、宋朝和清朝都是较为重要的王朝。
在政治制度中,中国古代一直注重礼仪、文化和道德品质的传承,这些传统一直延续至今。
第三章中国古代的经济文化生活中国古代的经济文化生活主要涵盖了农业、手工业、商业和传统文化等几个方面。
在农业生产中,中国古代的耕作工具和方法不断进步,农业生产力不断提高。
手工业方面,则出现了丝绸织造、铁器制作等许多的工艺品,这些物品不仅在当时时期具有重要的经济价值,而且在科技发展上也有极大影响。
商业则一直是中国古代经济发展的重要方面,与其他国家的交往中,也通过商业进行。
第四章中国古代的军事特色中国古代军事历史上有许多著名将领,他们的传奇故事成为了后人流传的传说。
例如,战国时期的赵国名将兵马俑、东汉末年的三国时代、明朝的郎平和清朝的阿桂等。
同时,古代也出现了一些著名的战争、抗战、战略和兵法等方面的理论和实践经验,这些都对后世的发展产生了重要的影响。
第五章与其他国家的交往中国古代的发展离不开与其他国家的交往及其影响。
长城的建造就是为了抵御北方邻国的侵略,汉武帝的西域之旅是开放贸易并扩大了中国对外贸易的影响,唐朝的丝绸之路也是中国与世界其他地区交流的重要途径。
七年级中国古代历史下册复习提纲PPT课件 岳麓版
第3课 “开元盛世” 一、“开元之治” 唐玄宗即位以后,“励精为治”:①任用贤才(姚崇);② 重视地方吏治;③注意节俭。这些改革措施,使得开元年间的 政局为之一新,史称“开元之治”。 二、盛世经济的繁荣 1、农业方面:①兴修大型水利工程。②农耕技术提高:水稻 广泛采用育秧移植ห้องสมุดไป่ตู้③茶叶生产的发展:唐朝出现了世界上第 一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。饮茶 之风开始在唐朝盛兴。④生产工具的改进:出现新的农业工具 ──曲辕犁;创制新灌溉工具──筒车。 2、手工业方面: ①丝织业:花色品种多,技术高超。②陶 瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩(世界工艺的珍品)。 3、商业繁荣:①著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。 ②长安城:城内分为坊和市,坊是居民宅区,市为繁荣的商 业区。唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都 市。
4、“开元盛世”:唐玄宗统治前期,政治清明,经 济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入了 全盛时期,历史上称为“开元盛世”。 5、封建社会经济繁荣和发展的共同原因: ①继承性因素:前朝经济基础的继承。 ②社会环境因素(政治因素):社会安定。 ③政治因素:国家统一、政治清明。 ④经济政策因素:统治者调整经济政策,鼓励发展生 产。 ⑤经济交往因素:民族间的经济交流和中外交往的加 强。 ⑥群众作用:人民的辛勤劳动。 ⑦生产力(科技)因素:生产技术革新(生产工具是 生产力中最为活跃的因素),水利的兴修。
第7、8课 辉煌的隋唐文化 一、科学技术 1、建筑: 特点:规模宏大,气魄雄伟,整齐而不呆板,华美而不纤巧。 代表:①隋朝李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石 拱桥。七百多年后,欧洲人才建成类似的桥。②唐都长安是当时世界最大的 城市(大明宫含元殿)。 2、印刷术:①我国在世界上最早发明印刷术,印刷术是我国古代的四大 发明之一。②隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、日历和诗歌等。③唐朝印刷 的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 3、医学:“药王”孙思邈《千金方》。 二、文学:诗歌 1、唐朝是我国诗歌创作的黄金时期,流传至今的有两千多位诗人的近五 万首诗歌。 2、代表诗人: ①李白(盛唐)──“诗仙”(《早发白帝城》、《蜀道难》) ②杜甫(盛-衰)──“诗圣”“诗史”(“三吏”“三别”) ③白居易(中唐)──《秦中吟》《新乐府》,诗歌反映现实。
初一历史下册中国古代史4课件岳麓版
•两个端点 •四个河段
•黄河
•五大水系
•长江 •钱塘
•余杭
•
•考点八:辉煌的隋唐文 •化赵州 •隋桥朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵 州桥,是世界上现存最古老的一座石拱 桥。
•
四大发明之造纸术和印刷术
1、•西汉 早期出现麻纸,是目前世界上已知的最早的纸。
东汉宦•蔡官伦
于105年改进造纸术,制成植物纤维纸(
•
四大发明之火药
• 4,火药 火药是我国古代(•炼丹家 )发明的,唐代 已有火药配方。(唐朝孙思邈《千金方》中有记载。)
•
唐末开始用于军事,( 于战争。
•宋元
)时火药武器广泛用
• 传播:13世纪传入阿拉伯,13世纪末,传入欧洲,引 起了欧洲军事上的革命,加速了(•欧洲封建制度 )的崩溃。欧洲人还将火药用于采矿、筑路等工程,促 进了社会进步。
治疗学的基础。被尊称为“( •医 )”。
• 东汉名医( •华佗 )精通圣针灸和外科手术,创制(
),•他麻是沸世散界上最早用全身麻醉方法做手术的医生,被后
世尊为(
•学.科.网 )。•外还科编鼻成祖“五禽戏”锻炼身体。
• 明朝李时珍的药物学巨著《
国家称为“东方医学巨典”
•本草纲
》,被西方
目
•
《齐民要术》《天工开物》的作者及 著作类别
建” 的综合性防洪灌溉工程,它使成都平原号•天称府“ 之国
• 长城:
为解除北方少数民族的威胁而修建,是世界七大奇迹 之一,战国•Z.x.x.时k 开始修建。
12、、))秦明,,长 长1•一.嘉城 城•3辽万峪: 东 万东多关西 起 里华起 ( 。里((•江鸭。现•洮绿临在的长城))是,,明西东长至到城(()
七年级下册历史岳麓版教案全册
七年级下册历史岳麓版教案全册第一章:繁荣与开放的社会1.1 隋的统一与大运河的开通学习隋朝的统一过程和意义。
了解大运河的线路和建设背景,认识大运河对南北经济文化交流的重要作用。
1.2 繁荣的唐朝文化掌握唐朝的政治、经济、文化等方面的主要成就。
了解唐朝时期的主要文化成就,如诗歌、书法、绘画等。
1.3 开放的社会风气学习唐朝时期的社会风气,包括崇尚文治、重视教育、崇尚外来文化等。
了解唐朝的对外交往,如与日本、新罗等的交流。
第二章:国家的统一和民族的融合2.1 北宋的建立与中央集权学习北宋的建立过程和中央集权制度的特点。
理解北宋加强中央集权的背景和意义。
2.2 辽、西夏与北宋并立掌握辽、西夏与北宋的关系,了解三次战役的经过和结果。
认识并理解民族政权并立的局面。
2.3 元的统一与民族融合学习元朝的统一过程和意义。
了解元朝时期的民族政策,认识元朝时期民族融合的特点。
第三章:近代化的探索3.1 洋务运动与近代化的起步掌握洋务运动的主要内容,了解洋务运动对近代化的推动作用。
学习洋务运动中涌现出的先进人物及其贡献。
3.2 戊戌变法与维新思潮学习戊戌变法的主要内容,了解变法的背景和影响。
认识戊戌变法在中国近代化进程中的地位和作用。
3.3 辛亥革命与共和国的建立掌握辛亥革命的过程和结果,了解辛亥革命的历史意义。
学习中华民国的政治制度及其特点。
第四章:革命斗争与社会变革4.1 五四运动与新民主主义革命的兴起学习五四运动的过程和结果,了解五四运动在中国革命史上的地位。
认识新民主主义革命的背景和任务。
4.2 国民革命与土地革命掌握国民革命的主要过程和成果,了解土地革命的意义。
学习国共两党的合作与对抗。
4.3 抗日战争与解放战争的胜利学习抗日战争的过程和结果,了解抗日战争的历史意义。
掌握解放战争的经过和结果,认识解放战争在中国革命史上的地位。
第五章:现代中国的政治建设与祖国统一5.1 中华人民共和国的成立与社会主义制度的建立学习中华人民共和国的成立过程和意义。
初中历史岳麓版七年级下册第五单元《第4课唐朝的民族关系》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N007
同学们,通过今 天的学习,你学 到了哪些知识?
请完成课后练习
1、唐的疆域:东到( 大海),西达( 咸海),东北至 (外兴安岭以北和库页岛 ),南及( 南海 ),是当时世 界上最大的国家之一。
2、唐太宗因为( 开明 )的民族政策受到北方各族的拥护, 被尊为“ 天可汗 ”。
唐太宗 3、唐朝对西域的管辖:( )在天山以南设立(安西 ) 都护府,(武则天 )在天山以北设立( 北庭 )都护府。 这些是唐朝对西域地区的统治机构。
3.唐朝与突厥的关系 (1)突厥的兴起和分裂 建立突厥汗国 分裂为东西两部
突厥
(2)东突厥的归附
渭水之盟
你知道渭水 之盟的故事吗?
被捉的颉利可汗
颉利可汗的部下
唐太宗
唐太宗为什么不杀颉利 可汗,反而还优待他?
(3)唐对突厥地区的管理
武则天设北 庭都护府 唐朝是怎样
加强对西域 管辖的?
唐太宗设安西 都护府
4、吐蕃是( 藏族 )的祖先。7世纪前期,吐蕃首 松赞干布 领( )统一各部,建立政权。
5、与松赞干布和亲的公主是( 文成公主 )。 与尺带珠丹和亲的公主是( 金城公主 )。
6、尺带珠丹上书唐朝皇帝说,吐蕃同唐朝 已经“和同为一家了 ”了。 7、( 821 )年,吐蕃与唐朝会盟。盟约里 说:“患难相恤,暴掠不作”。
南
南海
2、边疆各族的分布
唐朝的边疆地区分 布有哪些少数民族 呢?他们与唐朝名称
回鹘
维吾尔族 满族
白族,彝族 藏族
靺鞨
南诏 吐蕃
8世纪中期,骨 力裴罗统一回 纥各部,唐玄 宗册封他为 “怀仁可汗”。
7世纪末,粟末靺鞨首领大 祚(zuò)荣建立渤海政权。 8世纪初,唐玄宗册封他为渤 海郡王,加授渤海都督府都督。 8世纪前期,南诏首领 皮罗阁统一六诏,定都 太和城。唐玄宗册封他为 云南王。
历史七年级下册岳麓版知识点总结.doc
历史七年级下册第一课1.581年,杨坚废北周皇帝,建立隋朝,定都长安。
2.589年,隋朝灭掉南方的陈朝,南北统一,结束了长期的分裂局面。
3.605年,隋炀帝下令开凿大运河,大运河以洛阳为中心,北通涿郡,南达余杭,全长2多千米,是南北交通的大动脉。
4.大运河的开凿,对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大作用。
5.隋文帝时,改革选拔官吏的办法,通过分科考试选拔人才,开科举制的先河。
6.隋炀帝又创设进士科,科举制正式形成。
7.科举制打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会;同时,选拔官吏的权力也从地方集中到了中央,为统治者吸收,笼络人才拓宽了道路。
第二课1.618年,李渊建立唐朝,定都长安。
2.李世明就是唐太宗,他是我国古代杰出的政治家。
627年,李世民改年号为“贞观”。
3.唐太宗吸取隋亡教训,多次减免租税,保证农民的土地和耕作时间。
他还大力提倡节俭,力戒奢侈浪费。
这些措施促进了社会经济的恢复和发展4.唐太宗认为“治安之本,惟在得人”。
他非常重视选官用人,又能虚怀若谷,从谏如流;任命善于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦为相,人称“房谋杜断”;重用敢于直言的魏征和能征善战的大将李靖,李tb等。
5.唐初沿用隋朝的三省六部制。
针对当时“民少吏多”的情况,唐太宗合并州县,大力精简机构,以节省财政开支,提高行政效率。
6.常设科目:明经科,进士科。
考试内容:明经科,诗赋.政论。
进士科:儒家经典。
7.唐太宗在位期间,政治较为清明,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。
第三课1.武则天是我国历史上惟一的女皇帝。
2.社会经济继续发展,为唐朝走向全盛时期奠定了基础,史称她的统治有“贞观遗风”。
3.开元年间,社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。
4.唐朝农业发展迅速,生产工具改进,出现了曲辕犁和筒车,全国耕地和人口大大超过前代。
5.唐朝都城长安建筑宏伟,布局严整,商业繁荣,人口达百万,是全国政治.经济.文化中心, 也是当时的国际性大都市。
岳麓版七年级历史下册 (都市繁华与市井文化的兴起)多民族政权并立与两宋社会变化新课件教育
4.金灭辽: (1)背景:宋金协议共同灭辽 ;辽的统治越来越腐朽。
(2)时间:1125年 辽灭亡
二一 探究点:北宋灭亡与岳飞抗金
1.北宋灭亡(“靖康之变”) : (1)背景:宋徽宗、宋钦宗无心抵抗金军, 只想着妥协求和。
1125年10月,金兵两路南下,宋徽宗急忙 把帝位传给儿子赵桓(钦宗),自己逃往南方。
想一想,从材料中可以看出宋代商业的
繁荣有哪些具体表现?
商业与居住区分离
市坊界限打破
茶楼
食物种类多样
酒肆
下面是《清明上河图》局部图片,请大家拼拼看,能否看出这是什么场所?
2.市民娱乐活动的丰富
勾栏
瓦舍
瓦舍
勾栏
皮影戏
说书
杂技
1.宋词的兴起
宋代主要的文学形式是什么? 宋词
词最早出现在什么时期? 唐朝 宋词流行于城市百姓间
风
湖
外临
熏
歌
青安
得
舞
山邸
游
几
楼
人
时
外
醉
休
楼
“澶渊之盟”和“宋金和议” 有什么共同点?
❖两个议和都是在宋朝打胜战的情况下签定的, 都是以屈辱的条件换来和平,加重了人民的负 担,但使社会较为安定,南、北方交流密切, 有利于双方经济的恢复和发展,有利于民族的 融合和社会的进步。
名称 民族 时间 建立者 都城
(2)东京保卫战:李纲率军民坚守东京城, 迫使金军撤退。但不久朝廷将李纲罢免。
(3)金灭北宋时间:1127年
1127年,金兵攻破天京掳走徽宗、钦宗 两父子,北宋灭亡,史称“靖康之变”。
2.南宋建立: (1)时间:1127年6月 (2)建立者:赵构(宋高宗) (3)都城:临安
岳麓版-历史-七年级下-岳麓版新版七下第23课 隋朝的兴衰与唐朝的建立 课件(22张)
自主预习
1. 隋朝的建立:581年 ,定都(长安 ), 由(杨坚 )(即隋 文帝)建立 。
2. 隋的统一:589年 。 意义:南北统一,结束了长期的分裂 局面。
3. 大运河的开凿:605年,(隋炀帝)下令开凿。 • 三点:北通(涿郡 )、中心(洛阳 )、南达(余杭),四
段:由南及北,永济渠、通济渠、邗(沟 )、江南河。
在1识社、分会科想子上一举产提想制生供了打了什破么做门影官响第参?限政制的,机给会一;般知
2、选官权利集中到中央,为统治者吸收、 笼络人才拓宽道路;
3、促进了教育事业的发展。
4、科举制对后世影响深远,以后各朝相 继沿用。
604 618
三、大运河的开凿
年 在 位 )
( ~
隋 炀 帝
605年,隋炀帝下令开凿大运河。
欧阳修
王安石
蔡元培
颜真卿
寇准
司马光
纪晓岚
徐光启
资料二
材料一:
“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,
(唐)赵嘏(gǔ) ,见《唐摭言》卷一 引
材料二:
唐太宗见新科进士鱼贯而出,大喜道: “天下英雄金入吾彀中矣!”
资料反映科举制对于统治者而言有什么影响?
促进了什么事业的发展?
科举制的影响:
科举制把读书、应考和做官三者联系起来,
隋
581年,杨 坚废北周皇帝,
建立隋朝,定
都长安。杨坚 就是隋文帝。
589年,
隋灭陈,
隋
统一南北,
结束了长期
的分裂局面。
二、科举制的创立
1、开先河: 隋文帝 分科考试 2、正式形成: 隋炀帝创进士科 3、科举制的作用和影响
初中历史岳麓版七年级下册第五单元《第4课唐朝的民族关系》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N005
讨论:为什么唐朝与周边少数民 族关系能够取得这样大的发展?
(提示:可以从政治上、经济上和唐朝的 民族政策上分析。)
政治上,唐朝社会安定,国力强盛,为民族关 系的发展提供了前提条件。 经济上,农业、手工业、商业的发展,为民族 关系的发展提供了物质基础。 民族政策上,采取了较开明的民族政策和册封、 和亲等灵活多样的手段,促进了民族融合与团 结。
2、唐朝册封靺鞨、六诏、回鹘等族首 领
松 赞 干 布
文 成河与 其他的河不同,它自东向西流,注入青海 湖中。如今这个名字在中国地形图上还清 晰可见。相传,原来这条河也和天下其他 河一样是向东流的,但是文成公主在过了 这条河后,就进入了茫茫无际的大草原了。 思乡的公主向东回望,感到这一去不知何 日才是归期,伤情之下忍不住失声痛哭。 说来也怪,哭声似乎震撼了这条大河,竟 然使得河水倒转,变为由东向西流,一起 陪伴文成公主入藏了,“倒淌河”也就由 此得名。
和亲 一 唐朝与吐蕃的关系 结盟
唐蕃会盟碑, 又名长庆会盟碑, 甥舅会盟碑,唐长 庆三年(823年) 立于大昭寺前。碑 身为柱形,高 4.76米,刻有藏 汉两种文字,详细 记载了唐穆宗和吐 蕃赞普(王)结盟 和好的经过及意义, 至今大多数碑文清 晰可辨。
唐蕃的友好关系:
1、吐蕃统一:吐蕃是藏族的祖先;7 世纪前期,首领松赞干布统一各部, 建立政权,都城逻些。 2、唐蕃和亲:(1)唐太宗把文成公 主嫁给松赞干布;(2)唐中宗把金城 公主嫁给尺带珠丹。唐蕃已“和同为 一家”了。 3、唐蕃会盟:821年,唐蕃建立会盟 碑,成为汉藏团结友好的象征。
政策:开 明 2、 举出唐蕃友好关系的三件大事?
(1)唐太宗把文成公主嫁给松赞干布;
(2)唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。唐蕃已“和同为一家” 了。 (3)、唐蕃会盟:821年,唐蕃建立会盟碑,成为汉藏团结友 好的象征。
初中历史岳麓版七年级下册第五单元《第4课唐朝的民族关系》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N003
筒车 ) 曲辕犁 1.唐朝改进的生产工具,主要有( )和(
2.(武则天 )是我国历史上惟一的女皇帝。她是相继
周 废中宗、睿宗而自立皇帝,改国号为( )。史称
她的统治有(“贞观遗风 ”)。 3. 唐玄宗前期。当时社会稳定,经济空前繁荣,国力
吐蕃
(唐太宗)
松赞干布—---—文成公主
唐朝
(唐中宗)
尺带珠丹—---—金城公主
南诏
(云南王)
小 结三
列举唐蕃友好关系的史实:
唐太宗时文成公主入藏 唐中宗时金城公主入藏
821年唐蕃结盟
1.松赞干布统一吐蕃
回纥 7世纪前期,吐蕃赞普松
赞干布统一青藏高原。
吐蕃
南诏
2.文成公主入藏
3.金城公主入藏
金城公主
金城公主进藏图
4.唐蕃结盟
暴 掠 不 作
患 难 相 恤
唐蕃会盟碑
小 结一
唐朝疆域四至
外兴安岭以北和库页岛
东北
咸海
西
唐
南
南海
东
大海
小 结二
(怀仁可汗)
(渤海郡王)
回纥
靺鞨
(海东盛国)
开元盛世 ”) 强盛,史称(“
4.下列人物不是唐玄宗时名相的是( B )
A.张九龄 B.狄仁杰 C.姚崇 D.宋璟
第4课 唐朝的民族关系
唐朝前期的疆域和边疆各族分布图
东北 外兴安岭以北 和库页岛
西
咸海
东 大海
南
南海
武则天设北庭都护
唐朝是怎样 加强对西域 管辖的?
初中历史岳麓版七年级下册第五单元《第4课唐朝的民族关系》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N006
加强对西域 管辖的?
唐太宗设安西 都护府
第4课 唐朝的民族关系
北方各族为什 么尊称唐太宗 为“天可汗” 呢?
第4课 唐朝的民族关系
吐蕃是现在哪 个民族的祖先? 他们生活在什 么地方?
第4课 唐朝的民族关系
回纥
吐蕃
7世纪前期,吐 蕃赞普松赞干布 统一青藏高原。
南诏
松赞干布
第4课 唐朝的民族关系
阅读教材,探究问题: 1、唐朝疆域空前辽阔,阅读《唐朝前期疆域及边疆各族 分布图》,找出唐朝疆域的四至。 2、读《唐朝前期疆域及边疆各族分布图》,说明在唐朝 地区分布着哪些少数民族? 3、唐朝与回纥、靺鞨、南诏的关系怎样?有何共同点? 4、突厥族过着怎样的生活?唐朝与突厥的关系如何? 5、唐太宗为什么被北方各族尊称为“天可汗”? 6、吐蕃是哪个少数民族的祖先?他们生活在什么地方? 文成公主入吐蕃、唐蕃会盟等事件有何历史意义?
唐朝的疆域空前 广大,阅读地图 找出唐朝疆域四 至。
第4课 唐朝的民族关系
唐朝前期的疆域和边疆各族分布图
东北
外兴安岭以北和 库页岛
咸海
西 东Biblioteka 大海南南海第4课 唐朝的民族关系
唐朝与回纥的关系
8世纪中期,骨力裴 罗统一回纥各部,唐 玄宗册封他为“怀仁 可汗”。
回纥
靺 鞨
吐蕃
南诏
第4课 唐朝的民族关系
唐朝与靺鞨的关系
靺 鞨
7世纪末,粟末靺鞨首 领大祚荣建立渤海政权。 8世纪初,唐玄宗册封 他为渤海郡王,加授渤 海都督府都督。
回纥
靺 鞨
吐蕃
南诏
第4课 唐朝的民族关系
唐朝与南诏的关系
南诏
8世纪前期,南诏首 领皮罗阁统一六诏, 定都太和城。唐玄宗 封他为云南王。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
战国时期
3、作用:
使成都平原成为 “天府之国”
水旱从人,不 知饥馑,时无 荒年,天下谓 之“天府” 也——《华阳 国志》
Zx.xk
李冰父子,战国时期秦国蜀郡守, 修建都江堰
秦长城的起止点:西起临洮,东到辽东 用途:抵御匈奴
明朝长城:东起鸭绿江,西到嘉峪关。
大运河、赵州桥及图
• 大运河(图):
品毕;昇北宋 (
)发明活字印刷术。
传播:向东传入朝鲜、日本,向西由(阿拉伯 )传入欧洲。
影响: 造纸术和印刷术促进了人类文明的传播,促进了人类
社会的发展和进步
四大发明之指南针
3,战国时,人们利用天然磁石制成“司南 ”,
这是最早的定向工具。北宋时,人们发明了人工磁
化法,制成指了南(针
),并开航始海用于
四大发明之造纸术和印刷术
1、西汉 早期出现麻纸,是目前世界上已知的最早的纸。东
汉宦官蔡伦
于105年改进造纸术,制成植物纤维纸
(“蔡侯纸”)。
传播:首先传入朝鲜、日本,公元8世纪传入阿拉伯,经
(阿拉伯 )传入欧洲,最后传遍全世界。
2,印刷术 隋唐
时期发明了雕版印刷术,唐朝的金刚经
《
》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷
)时火药武器广泛用
• 传播:13世纪传入阿拉伯,13世纪末,传入欧洲,引
起了欧洲军事上的革命,加速了 欧洲封建制度
(
)的崩溃。欧洲人还将火药
用于采矿、筑路等工程,促进了社会进步。
启示:四大发明体现了古代中国人民的智慧,说明了 我国古代科技处于世界领先地位,是我国成为文明古 国的重要标志。
四大发明
汉字的演变:
1、时间:(隋 )朝,隋炀帝于公元前605年起开 凿,2000多公里长。
2、作用:是古代世界最长的运河,大大促进了 (我国南北经济文化的交流和国家统一的巩固。
)
z.xx.k
• 赵州桥(图):隋朝( 李春 )设计和主持修建, 是世界上现存的最( 古老 )的石拱桥。(又名 安济桥,建于今河北赵县城南洨河上)
唐诗、宋词著名作者及其代表作
• a、(
)是我国诗歌的黄金时代
• 三大诗人唐:朝
• ( 李 白 ) ——盛唐,“诗仙”(《早发白帝城》、 《蜀道难》)
• ( 杜 甫 )——由盛转衰时期“诗圣”(《三吏》《三别》)
•(
)——(《秦中吟》、《新乐府》)
• b、宋白词居易
•(
)——北宋,豪放派,代表作《念奴娇赤壁怀古》
治疗学的基础。被尊称为“( 医圣 )”。
• 东汉名医( 华佗 )精通针灸和外科手术,创制 ( 麻沸散 ),他是世界上最早用全身麻醉方法做手术 的医生,被后世学.科.尊网 为( 外科鼻祖 )。还编成“五禽戏” 锻炼身体。
• 明朝李时珍的药物学巨著《 国家称为“东方医学巨典”
本草纲目
》,被西方
《齐民要术》《天工开物》的作者及 著作类别
在弟子们整理的《
整理了《 春秋
论》语
》一书中。编订了《 诗经
》、
战国时期“百家争鸣”的主要派别及代表人物
• 战国百家争鸣 • 1、墨家派创始人(墨子 ),提出了“兼爱”、“非攻”、
“尚贤”、“互助”、“互爱”。
• 2、儒家代表( 孟子 ),提出仁政治国,民贵君轻,主 张保护自然,爱护自然资源。(荀子 )提出人定胜天。
洛阳
涿郡
永
济 渠
尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多.
通
济 渠
—皮日休
邗
沟 江
南
余杭 河
开通大运河的目的: 加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治
涿郡(北京)
海河
一个中心
淮河
洛阳
两个端点 四个河段
五大水系
黄河
长江
钱塘江
余杭
考点八:辉煌的隋唐文化
隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵 州桥,是世界上现存最古老的一座石拱 桥。
• ( 苏 轼 )——两宋之际,婉约派,《如梦令》
• ( 李清照 )——南宋,豪放派,《破阵子· 醉里挑灯看剑》
辛弃疾
明清小说的著名作者及其代表作
• c、古代四大名著
西游记
• 明代三大奇书:吴承恩的《
》,施耐庵、罗
贯中的《 水浒传 》,罗贯中的《 三国演义 》
(
)事业。
主要用途:辨别方向,航海。
传播:宋元时期传入阿拉伯,再新由航阿路拉伯传入欧洲,
为后新来大欧陆洲的航海家开辟(
)和发现
(
)提供了条件。
四大发明之火药
• 4,火药 火药是我国古代(炼丹家 )发明的,唐代 已有火药配方。(唐朝孙思邈《千金方》中有记载。)
• 唐末开始用于军事,( 宋元 于战争。
• 3、(庄子 治。
)是道家学派代表,主张顺其自然,无为而
Байду номын сангаас
法家 • 4、韩非是(
兵家 • 5、孙膑是(
)学派代表,主张改革,提倡法治。
孙膑兵法 )代表,著有《
》。
佛教的传入和道教的兴起的时间
• a、( 西汉 )末年,佛教( 古印度 )从 传入。
• b、东汉,佛教得以传播,( 道教 )兴 起(本土宗教)。
• 北魏的贾思勰所著《 齐民要术 》是我国现存的 第一部完整的( 农书 ),是世界农学史上的名 著。达尔文称它是“古代中国的百科全书”
• 明末清初的( 宋应星 )的《天工开物》属于 ( 手工业 )著作被称为“中国17世纪的工艺百 科全书”。
都江堰、长城及图
• 都江堰:战国时期秦国( 李冰
)父子主持修
中国古代史
第四讲
中国古代的科技与文化
( 商朝 ) 是青铜文化的灿烂时期。
我国目前发现 的( 最大 )
青铜器
四羊方尊
司母
戊鼎
• 南朝 ( 祖冲之 )在世界上第一次把圆周率的数值精 确到小数点后第七位数字(3.1415926—3.1415927之 间),比欧洲早1100年。
• 东汉的 ( 张仲景 )《伤寒杂病论》奠定了我国中医
1、(甲骨文 ):商朝人可在龟甲和兽骨上的文字,今天的
汉字与它一脉相承,商(
)朝是我国有文字可考的历史
的开始。
2、金文(钟鼎文)小:篆商周时期,铸刻在青铜器上的文字。
3、秦统一后,以(
)为全国统一的文字。
春秋:孔子是(儒家 )派创始人,大思想家,大教育家。
核心是“
”,政治思想主张“
”;
教育言论:仁“因材施教”、“温故而知新为”政,他以的德言论记载
建“的综合性防洪灌”溉工程,它使成都平原号天称府之国
• 长城:
为解除北方少数民族的威胁而修建,是世界七大奇迹
1、之秦一长,城战:国Z.x.x西.k时起开(始临修洮建。
),东到
2、(明长城辽东东起()鸭,绿一江万多华里)。,西至
( 嘉峪关 ),1.3万里。(现在的长城是明长城)
1、修建者:
李冰(秦国)