最新小学一年级数学教学大纲

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小学一年级数学教学大纲

教学内容

(一)数与计算

(1)20以内数的认识。加法和乘法。

数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。

连加、连减和加减混合式题。

(2)100以内数的认识。加法和减法。

数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。

两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。

(二)量与计量

钟面的认识(会看整时)

元、角、分的认识和简单计算。

(三)几何初步知识

长方形、正方形、三角形和圆和直观认识。

长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。

(四)应用题

比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

教学要求

1.通过数不同物体的个数,逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握10以内数的组成。会正确、工整地书写数字。

2.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟练地数100以内的数,会读、写100以内的数。掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

3.知道加、减法的含义,加、减法算式中各部分的名称,加法和减法的关系。熟练地口算一位数的加法和相应的减法,比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数。会计算加减法两步式题。

4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。

5.认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分。要爱护人民币。(生活教育)

6.会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题,会列出算式,注明得数的单位名称,口述答案。

7.培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。(习惯教育)参考规范

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1、《建筑施工模板安全技术规范》JGJ162-2008

2、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011

3、《建筑结构荷载规范》GB50009-2012

4、《钢结构设计规范》GB50017-2003

5、《混凝土结构设计规范》GB 50010-2010

6、《混凝土结构工程施工规范》GB50666-2011

7、《建筑施工临时支撑结构技术规范》JGJ300-2013

8、建筑施工计算手册(第二版)

基本知识

模板支撑体系简图一

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