高三地理 二轮复习 地理环境与植被
高中地理专题复习植被与自然环境定稿(共36张PPT)
多米尼加
答案展示
①纬度低，以热带气 候为主；
②地势起伏大，自然 带变式2】（2017年全国卷1节选）在山地苔原带，植物多样性存在 随海拔升高呈单峰变化的规律：在山地苔原带下部，少数植物种类 通过种间竞争获得优势，植物多样性较低；随着海拔升高，环境压 力变大，种间竞争减弱，植物多样性升高；在更高海拔区域，适宜 生存的植物种类减少。
壤侵蚀严重，出现“红色荒漠”。为治理这一环境问题，20世纪80年 代，当地采用人工种植松树和自然恢复等方式造林育林，形成了不 同的植被景观。
分析自然恢复的次生林比人工松林防水土流失效果更好的原因。
【设问剖析】
（1）水土流失怎样形成？
（2）植物如何缓解水土流失？
（3）自然恢复次生林为何比人工林好？
植物与水土治理
区位分析 多样环境
水热状况
种间竞争
二、植物的形态与自然环境 1.植物组成及作用 2.植被各部分与环境的关系 三、植物的功能与自然环境
植物对各圈层的影响——重在过程分析，建立知识联系
（2）高山流石滩植物各特征有何好处？
花色艳丽 适应暖季短的环境
叶片厚
吸引动物传粉
植株低矮 匍匐
保温抗旱
根系发达 速生
防风保暖 抵御干旱和大风
二、植物的形态特征与自然环境
归纳小结
果
花
植 适应、反映 区
叶
物 形
域 特
茎态
影响
征
根
光照 温度 风 水 地形 土壤
光谱成分 光照强度 光周期
三、植被的功能与环境 主干知识回顾
吸收作用
二、植物的形态特征与自然环境
红树林的根
形 形 色 色 的 榕树的根 根
2019版高考地理二轮复习 微专题6 植物与环境
K12教育课件 -5-
阅读图文材料,完成下列各题。 葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过 程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。图 a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。图b为乙地典型的葡萄种植园 景观。世界上酒精度最高(16.2度)的优质葡萄酒就是使用乙地及其 附近所产的葡萄酿制而成的。
K12教育Байду номын сангаас件 -6-
a
b
(1)分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。
(2)简述乙地气候类型和特点,并说明气候条件以及葡萄种植园地 表鹅卵石对葡萄生长的影响。
K12教育课件 -7-
答案:(1)甲地位于(南北向的)河谷中,灌溉(和排水)条件好;(北纬 45°附近)葡萄生长季节日照时间长,光照充足;葡萄成熟季节昼夜 温差大,利于糖分积累。 (2)乙地(临地中海)为地中海气候;冬季温和多雨,夏季炎热干燥。葡 萄生长季节光照、热量充足。鹅卵石利于保持土壤水分(利于地表 水下渗,防止土壤水分蒸发);鹅卵石白天(受到太阳辐射)增温快,夜 间降温也快,增大气温的日较差,利于葡萄的糖分积累。
思维导图 第(1)题:
第(2)题:
K12教育课件 -8-
微专题6 植物与环境
K12教育课件 -2-
K12教育课件
-3-
1.影响植被的最重要因素——气候 (1)热量:决定了植物的种类、生长速度、生长量,热量条件的不 同使得自然植被呈现出由赤道到两极的地域分异规律。 (2)光照:影响喜光、喜阴植物的生长,喜光植物向阳一侧生长好。 (3)降水。 ①同一纬度,从沿海到内陆降水减少,植被呈现出从沿海向内陆 的地域分异规律。 ②同一地点,降水多的年份树木生长好,年轮宽。
K12教育课件
高中地理植被的知识点总结
高中地理植被的知识点总结高中地理中，植被是一个重要的考点，而了解植被的知识点也是我们对地球认识的一个重要方面。
以下是我对高中地理植被相关知识点的总结。
一、植被自然区划大家都知道地球是由自然环境和人文环境共同组成的，其中自然环境中植被自然区划分布是一个非常重要的方面。
在高中地理中，我们需要掌握的自然区划有七大洲：北极区、寒温带、温带、亚热带、热带、热带草原、热带雨林。
在考试中会考察这些自然区划的地理位置、气候类型、主要植被类型以及植被菜单。
二、植被的特点每种植被都有其独特的特点，我们需要把握每种植被的最适生态环境，植被菜单，构成特点，生态功能和利用价值。
例如：1.北极区：最适生态环境：极地气候、无永久性森林覆盖。
构成特点：苔原和冻土草原。
生态功能：具有稳定气候和水循环、保护冰川等功能。
利用价值：针叶林和木材属于宝贵的采矿资源和燃料资源。
2.寒温带：最适生态环境：温带大陆性气候。
构成特点：针阔混交林、落叶阔叶林和草原。
生态功能：具有水源涵养、土壤保持、植物多样性、气候调节的功能。
利用价值：木材资源，造纸和家具制造。
3.温带：最适生态环境：温带海洋性气候和温带大陆性气候。
构成特点：落叶阔叶林、针阔混交林和草原。
生态功能：具有氧化还原、水源涵养、气候调节、土壤保持、植物多样性等多种功能。
利用价值：纸浆、可持续林业等。
4.亚热带：最适生态环境：亚热带季风气候、中亚热带气候。
构成特点：常绿阔叶林、草原和亚热带落叶阔叶林。
生态功能：具有强大的生态环境调控和生物多样性维护功能。
利用价值：水土保持、森林防灾、城市绿化、生态旅游等。
5.热带：最适生态环境：热带季风气候、热带雨林气候、热带荒漠气候。
构成特点：热带雨林、热带草原和热带沙漠。
生态功能：具有水源涵养、土壤保护、气候调节等重要功能。
利用价值：森林养护、林木生产等。
6.热带草原：最适生态环境：热带季风气候。
构成特点：稀树草原、深度草原和草原分布。
生态功能：具有调节地表水分、维护生物多样性的功能。
2023届高考地理二轮专题复习：植被 课件(83张PPT)
树浑身是宝，树叶可被当作蔬菜食用，树皮剥下可用 答案：(1)全年高温，干湿季分明，降水总量
来织布，树干是造纸的好材料；猴面包果可直接食用， 较少。 成因：地处来自印度洋的东南信风
还可以用来制作果酱，被称为“天然面包”，在非洲 的背风坡，有一定降水但总量较少。
历史上的几次大饥荒时期，这种“天然面包”拯救了 (2)树干木质松软，利于湿季储水；树干粗大，
(3)降水：从沿海向内陆，降水逐渐减少，形成了森林、草原、荒漠等不同 的植被景观。一般来说年降水量在400 mm以上为森林，200～400 mm为 草原，在200 mm以下为荒漠。
草原、荒漠植被
热带草原：湿季植物生长旺盛，草原葱绿； 干季草类枯黄
草原、荒漠植被
温带草原：草原夏绿冬枯，植被高度较热带草原低
(7)土壤：土壤水分含量、土壤肥力、土壤性质都会影响植被的生长等。例如： 酸性的土壤适合茶树、杜鹃的生长，碱性土壤适宜泡桐、柽柳的生长；砂质土 壤适宜香椿、骆驼刺的生长，黏质土壤适合杜仲、黄柏的生长。
02 植被形态与环境的适应性
植物的形态特征与自然环境
果
花
植 适应、反映 区
叶
物 形
域 特
茎态
影响
[典例2]阅读图文资料，完成下列要求。 顶苔藓矮曲林是亚热带常绿阔叶林、热带季雨林等在 顶或 脊，受 地特殊环境影响( 顶效应)演化形成的植被 类型，也被称为“雾林”(图b)。其树木弯曲变形、低
(1) 顶苔藓矮曲林又被称为“雾林”， 试对此作出合理解释。(3分) (2)分析 顶苔藓矮曲林生长缓慢、“矮
矮且粗壮；枝干或叶片上密被有附生的苔藓植物。鉴 曲”的原因。(5分)
于其生境的独特性和分布的特殊性，近年来备受关注， 有关专家呼吁应加强保护。图a示意中国南方 顶苔藓矮
高考地理有关植被知识点
高考地理有关植被知识点地理科目在高考中占据重要的位置，植被是地理科目中的一个重要知识点。
植被不仅与地理环境息息相关，还与人类的生活息息相关。
下面将从不同的角度，对高考地理中有关植被的知识点进行深入探讨。
一、植被分布与地理环境植被的分布与地理环境有着密切的关系。
不同的地理环境会影响植被的分布类型和特征。
例如，气候是决定植被分布的重要因素之一。
寒冷地区由于气候寒冷，植被以苔藓、地衣为主，树木稀疏；热带地区气候温暖湿润，植被繁茂，森林茂密。
此外，土壤也会影响植被的分布。
肥沃的土壤适宜植被的生长，而贫瘠的土壤则不利于植被的茂盛。
因此，在高考中，考生需要了解不同地理环境下植被的特点和分布规律。
二、植被与生态平衡植被对于维持生态平衡具有重要的作用。
植被可以净化空气，吸收有害气体，释放氧气，维持空气的新鲜度。
同时，植被还可以保护水土资源，防止水土流失和沙漠化。
此外，植被还可以调节气候，减少气温的波动，防止极端气候事件的发生。
因此，保护植被是维护生态平衡的重要手段。
在高考地理中，对于保护植被的方法和意义也是考察的重点内容。
三、植被与经济发展植被对于经济发展也有一定的影响。
世界上许多国家的经济活动与植被的利用息息相关。
例如，农业是许多国家的主要经济产业之一，而农作物的生长离不开适宜的气候和土壤条件。
同时，植被的利用也可以提供木材、纺织原材料等资源，推动国家的工业和贸易发展。
此外，旅游业也与植被有密切的关系。
许多地方的旅游业依赖于自然风光和独特的植被景观，如大草原、热带雨林等。
因此，在高考地理中，了解植被与经济发展的关系也是必要的。
四、植被与人类生活植被与人类的日常生活息息相关。
植物提供给人类丰富的食物、木材和纤维等资源，满足人类的物质需求。
同时，植物还提供了美丽的景观，增添了人们的生活乐趣。
此外，植物还具有药用价值，许多药物的原料来源于植物。
因此，植被在人类的生活中扮演着重要的角色。
在高考地理中，了解植被与人类生活的关系及其影响也是需要掌握的知识点。
高考地理植被知识点
高考地理植被知识点植被是地理学中一个重要的概念，它指的是特定地理区域内生长的各种植物群落的总称。
在高考地理考试中，植被是一个重要的知识点。
本文将介绍高考地理植被知识点的相关内容。
一、植被的分类根据地理学的研究，植被可以分为自然植被和人工植被两大类。
1. 自然植被：自然植被是指在自然条件下形成和发展的植物群落。
根据气候、土壤、地形等因素的不同，自然植被可以进一步分为不同类型，比如热带雨林、温带草原等。
2. 人工植被：人工植被是人为种植和培育的植物群落。
在人工植被中，人们通过改善土壤、调节水分和施肥等方式来营造适宜植物生长的环境。
二、世界植被分布世界各地的植被分布受到气候等自然因素的影响。
以下是世界各大洲主要的植被分布：1. 热带雨林：热带雨林主要分布在南美洲的亚马逊河流域、非洲中西部的刚果流域以及东南亚等地。
热带雨林气候湿热，年降水量丰富，植被种类繁多。
2. 温带草原：温带草原主要分布在北美洲、欧洲和亚洲的中纬度地区。
温带草原气候较干旱，植被主要由草本植物组成。
3. 落叶阔叶林：落叶阔叶林分布在亚洲东部、北美洲东部和欧洲中部等地。
落叶阔叶林的特点是四季分明，树木叶片在秋季会脱落。
4. 针叶林：针叶林主要分布在北半球寒冷地区，如欧亚大陆的北部和北美洲的北部。
针叶林的植物主要是针叶树，如松树、云杉等。
5. 沙漠植被：沙漠植被主要分布在非洲北部和南部、澳大利亚中部以及亚洲中部等地。
沙漠植被适应干旱条件，植物数量较少。
三、我国植被分布我国境内的植被分布受到气候、地形和土壤等多种因素的影响。
以下是我国主要的植被分布：1. 热带雨林：热带雨林主要分布在广西、海南等地的南部沿海地区。
这些地区气候湿热，降水充沛，植被种类非常丰富。
2. 南亚热带季风雨林：南亚热带季风雨林主要分布在我国的云南、广西等省份。
这些地区气候湿润，夏季有强烈的季风，植被生长茂盛。
3. 温带针叶林：温带针叶林主要分布在我国东北地区，如黑龙江、吉林等省份。
高三地理植被知识点总结
高三地理植被知识点总结随着全球气候变暖和环境污染问题的日益严重，植被的保护和恢复变得尤为重要。
掌握地理植被知识，不仅对地理学科的学习非常有帮助，也有助于我们了解植物在地球系统中的重要作用。
本文将对高中地理学科中关于植被的一些重要知识点进行总结。
一、植被的定义和分类植被简单地说，指的是地球上的植物总和。
植被按照不同的特征可以分为自然植被和人工植被两大类。
自然植被是指不受人为干扰而自然生长的植被，包括森林、草原、沙漠和湿地等。
而人工植被则是指由人类有意识地进行种植或改造的植被，如农田、果园、城市绿化等。
二、植被分布的影响因素植被的分布受到多种因素的影响，包括气候、土壤、地形、人类活动等。
其中，气候是植被分布最主要的影响因素。
气候因素包括温度、降水、光照和风向等。
植被的分布区域可根据温度和降水强度的组合进行划分，如热带雨林、草原、沙漠等。
三、植被与地理环境的相互作用植被和地理环境之间存在着相互作用关系。
首先，植被对于地理环境的物理作用起到了很重要的作用。
例如，森林可以保护土壤，防止水土流失；草原可以抵御风沙的侵蚀；湿地可以净化水源。
其次，植被对于地理环境的化学作用也非常重要。
植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于减少温室气体的排放，缓解气候变暖问题。
此外，植物还通过蒸腾作用调节气候，影响降水分布。
植被和地理环境之间的相互作用是地理学科中的一个重要研究领域。
四、全球植被分布的特点全球植被分布呈现多样化的特点。
首先，热带雨林是地球上最为茂密的植被类型，分布在南美洲、中非、东南亚等地。
其次，草原是较为广阔的植被类型，分布在南美洲的大草原、草原、非洲的大草原、美国的普雷里等地。
再次，地中海型植被分布在地中海沿岸地区。
最后，寒地植被分布在高纬度地区，如北极地区的苔原和南极地区的苔原等。
全球植被分布的特点不仅与气候因素有关，也与地形、土壤等因素密切相关。
五、植被退化与生态环境保护随着人类活动的加剧，植被退化问题变得越来越严重。
高三地理二轮复习微专题地理环境与植被
高三地理二轮复习微专题地理环境与植被一、知识构建：二、影响植物分布最重要的条件是气候，因为气候条件决定了植物所得的热量、光照和水分的数量。
热量是决定植物分布的重要因素。
从赤道到两极，热量分布是不均匀的，这就为在地面上形成各种不同的植物带奠定了基础；同样道理，在高山地区，从山麓到山顶，热量分布也不均匀，所以也为高山地区形成垂直分布的植物带奠定了基础。
光照是绿色植物生活的必要条件。
只有在太阳光的照射下，绿色植物才能够进行光合作用，把无机物制造成有机物。
有些植物需要充足的阳光才能生长得好，这叫做喜光植物，例如马尾松。
有些植物只需要少量的阳光就能生长得好，这叫做喜阴植物，例如冷杉。
热带雨林中的藤本植物尽量地向上生长，以争取太阳光，这是植物争取生活条件的一种表现。
在植物的生活中，水的作用是很大的。
根从土壤中吸取了水分，水分又从叶子上蒸腾1掉。
提供营养的无机盐类，只有成为水溶液才干从土壤中输入植物体内。
虽然在潮湿地区和干旱地区都有植物生长，但是植物的个体形态，随着水分供应情况而大有不同，例如，在沼泽地上生长的植物，平日具有柔嫩、巨大而鲜绿的叶子，但是根部体系并不发达。
在沙漠地区生长的植物，叶子很小，有的叶面上还覆盖着薄薄的蜡层，大概是叶子酿成了细刺；有的植物具有非常发达的根系，以便从土壤的深处或广大面积的土壤中吸收水分。
三、植被破坏的影响1.从整体性角度看植被破坏给干旱、半干旱地区带来的影响植被减少→调节气候的功能减弱→气候变得更加干旱(大陆性增强,气温日较差、年较差增大,降水变少,极端天气多现)→风化、风力作用增强→沙尘暴多发,加剧土地沙漠化→地表多沙质堆积物,土壤变得贫瘠甚至欠发育→生态环境恶化,威胁人类生存与发展。
2.“植被破坏”对自然环境影响a．河流：径流量的季节变化增大，易发生水旱灾害；含沙量增大。
b．动物：栖息地遭破坏，生物多样性减少。
c．天气：降水减少，天气变干；昼夜温差和年温差增大；灾害性天气增多。
高考地理二轮复习课件植被土壤
制约植被生长
土壤的质地、结构、水分 、通气性等条件直接影响 植被的生长状况。
植被-土壤相互作用
植被改善土壤环境
01
植被通过改善土壤结构、增加有机质等方式，提高土壤质量。
土壤促进植被生长
02
优质土壤为植被生长提供良好的生态环境，促进植被的繁茂。
植被与土壤协同进化
03
在长期自然演替过程中，植被与土壤形成相互依存、协同进化
砖红壤
主要分布在海南岛、雷州半岛和台湾南部等地，有机质含量较低， 土壤呈砖红色或红褐色，酸性较强，肥力较低。
盐碱土和风沙土
盐碱土
主要分布在西北内陆地区和黄河中下 游平原等地，土壤含盐量高，呈碱性 或强碱性反应，对植物生长有抑制作 用。
风沙土
主要分布在北方干旱和半干旱地区的 风沙地带，土壤质地疏松，含沙量大 ，肥力较低，易受风蚀和水蚀影响。
常绿阔叶林
主要分布在亚热带地区，四季常 绿，种类繁多，结构复杂，具有 耐高温、湿润的特性，常见的树
种有樟、楠、榕等。
草原植被类型及特点
1 2 3
草甸草原
主要分布在东北和内蒙古东部，草层高而茂密， 种类丰富，具有良好的水土保持能力，是优质的 牧草地。
典型草原
主要分布在内蒙古高原和黄土高原，草层适中， 种类较多，有一定的耐旱能力，是畜牧业的重要 基地。
典型例子
如我国西北内陆的绿洲，由于地下水位高或冰雪融水丰富，形成了独特的绿洲 植被；又如南美洲安第斯山脉南段西侧的多雨森林，受地形影响形成了非地带 性的雨林气候和相应的植被类型。
02
土壤概述
土壤组成与性质
组成
土壤由矿物质、有机质、水分和空气 等组成，其中矿物质是土壤的主要成 分。
2023届高考地理二轮专题复习 课件 植被
【典例2】（2018年北京卷）多米尼加动植物种类丰富，东北部海域为 大西洋座头鲸的洄游区。中部山区的植物达数千种，西南部湖泊是世界著 名鳄鱼保护区。
说明多米尼加生物多样性丰富的原因。（8分）
多米尼加
①纬度低，以热带气候为主； ②地形复杂，山区面积广 ③地势起伏大，自然带垂直分异明显； ④海陆兼备。
1.根系发达：可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风。 2.叶：叶片厚，有蜡质层，反射阳光，减少蒸发，可抗旱；叶细小，可防蒸发 、防热量散失。 3.茎：粗壮，储水量大；倾斜，说明当地风力大。 4.花：花朵颜色艳丽还可吸引昆虫，以便给花朵传粉，从而使其大量繁殖。 5.植被形态：簇状匍匐在地面，植株低矮，可防强风。 6.生长速度快：可适应当地气候暖季短或雨季短的情况。
（2）分析流石滩上的植物是如何对抗恶劣 的生存环境的。（6分）
①速生，适应暖季时间短的环境 ②叶片厚，可保温抗旱 ③根系发达，可抵御干旱和大风 ④植株低矮，簇状在地面，可防风保暖 ⑤花色艳丽，可吸引有限的动物为其传播花粉
小结：植物形态特征与自然环境之间的关系 主要从根、叶、茎、花、植被形态、生长速度等方面分析：
自然恢复的次生林
人工松林
答案：①植被结构更复杂，截留降水效果更好； ②地表植被更丰富，延缓地表径流汇流速度 ③地表水下渗作用更强，涵养水源效果更好； ④地下根系更发达，固土能力更强； ⑤植被多样性更好，水土保持更稳定。
三、植被的生态环境效益 小结：植物对自然环境的作用
对大气圈
调节气候
湿度和洁净度
稳定大气成分
2022年高考地理二轮复习 植被专题
命题规律：1．植物全国卷每年都考，而且出现一卷 多考。主要考查植被的差异性、分布、生长的影响 因素及植被的生态效益等2、背景材料形式：文字资 料、景观图片、区域地图、统计图表、等值线图、 示意图、遥感影像等情境材料为背景3．题型可以选 择题也可以综合题，目前综合题考查逐渐增多，难 度较大
高三地理二轮复习微专题 地理地貌与植被
高三地理二轮复习微专题地理地貌与植被高三地理二轮复微专题：地理地貌与植被1. 地理地貌地理地貌是指地球表面的形状和地形特征。
不同的地貌类型直接影响着区域的气候、水文、土壤等自然条件，对植被的分布和生长起着重要的影响作用。
1.1 高山地区高山地区的地貌特征主要表现为山地、山脉和高原。
高山地形地势陡峭，海拔高度较大，气候条件和土壤类型多样。
由于海拔的升高，气温逐渐降低，降水量也随之增加。
这种独特的气候和地形条件造就了高山地区独特的植被组成，如冰川、云雾森林等。
1.2 平原地区平原地区的地貌特征主要表现为广阔的平坦地形。
平原地区土地广袤，水域丰富，气候温和，土壤肥沃。
这种地貌条件非常适宜植物的生长，因此平原地区的植被比较丰富多样，包括草原、湿地、森林等。
1.3 河流和湖泊地区河流和湖泊地区的地貌特征主要是由水流侵蚀和沉积形成的。
河流地区通常有两种不同的植被类型：河岸植被和洪泛区植被。
河岸植被通常是由喜欢湿润环境的植物组成，而洪泛区植被则需要适应周期性淹水和沉积物的条件。
2. 植被植被是指地表覆盖的植物群落的总称。
植被类型和分布受到地形、气候、土壤等因素的影响。
2.1 气候对植被的影响气候是植被分布的重要影响因素之一。
阳光、降水和温度是气候对植被的重要影响要素。
不同的气候条件下，植被类型和分布存在明显的差异。
2.2 植被对地貌的影响植被的根系可以保护土壤，防止水土流失，使地面更加稳定。
同时，植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，对改善地区的空气质量起到积极作用。
此外，植被还可以调节地表温度、保持水分，对地貌形成和变化起到重要影响。
3. 总结地理地貌与植被之间存在着密切的相互关系。
地形地貌对植被的种类和分布起到直接影响，而植被则对地貌的形成和变化起到重要作用。
了解地理地貌与植被的相互关系，对于理解地球自然环境有着重要意义。
2018版高考地理二轮复习高考重点主题突破系列之五植被课件
条件是( )
A.海拔高
B.种源丰富
C.火山灰深厚
D.光照充足
解析 第(1)题，由经纬网及海陆分布状况判断图示区域属于马 来群岛的一部分，图中面积较大的岛屿为爪哇岛。该区域地处 热带雨林气候区，所以K岛天然植被类型属于热带雨林。第(2) 题，据材料可知，K岛屿与大陆上的热带雨林相比，K岛没有 种源和光照优势，海拔高也不是恢复植被的优势，火山灰可形 成肥沃的土壤，利于植被生长。 答案 (1)A (2)C
再见
2019/10/29
2.(2017·烟台市考前训练)下图中K岛于1983年火山爆发，植被 消失殆尽。1987年，该岛上已有64种植物生长旺盛。据研 究，百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。据此完成 (1)～(2)题。
(1)K岛天然植被类型属于( )
A.热带雨林
B.热带草原
C.亚热带常绿硬叶林 D.亚热带常绿阔叶林
(2)与相同植被类型的大陆地区相比，K岛植被恢复迅速的独特
(3)下列山地中针叶林分布下限海拔最低的是( )
A.莽山
B.武夷山 C.神农架 D.宝天曼
解析 第(1)题，依据图例，可看出图示山地都有常绿阔叶林。 第(2)题，图示28°N以南山地中，有针叶林分布的山地主要分 布在东部地区，西部没有针叶林分布，而东西部的主要差异是 降水量，故C正确。第(3)题，依据山地垂直自然带分异规律类 似于当地水平自然带分异规律，可判断同一自然带分布海拔由 低纬度向高纬度降低。图示宝天曼纬度最高，则针叶林分布下 限海拔最低。 答案 (1)A (2)C (3)D
高考重点主题突破系列之五 植被
1.植被与地理环境各自然要素之间的相互关系
自然环境要素对植被的影响
植被对自然地理要素的作用
高考地理总复习 第18讲 植被和土壤
关键能力二 分析土壤的主要形成因素
典题精研 [典例2] [2020·浙江1月选考]如图为土壤与其他自然地理要素的关 系图。据此完成(1)～(2)题。
(1)下列成土因素，比较活跃的是( B ) A．气候和地形 B．气候和生物 C．母质和生物 D．地形和母质 (2)与陡坡相比，缓坡土壤肥力一般较高是因为( B ) A．自然植被茂密 B．有机质积累多 C．生物残体分解快 D．矿物养分流失快
3．[2021·浙江6月卷，28(2)]阅读材料，完成下题。 材料 下图为非洲部分区域略图，该区域矿产资源丰富，大部分矿 产品通过海运出口。
图中甲、乙、丙三地土壤厚度逐渐增加，简析其成因。(4分)
答案：由甲至丙，降水量增加，气候更加湿润；植被生产力增加，生物化学风 化作用增强。
解析：读图可知，甲、乙、丙三地随着纬度的降低，土壤厚度逐渐增加，主要 原因是纬度越低，受到赤道低气压带影响越强，雨季更长，水分条件更优越，植 物生产活动更活跃，气候湿润、炎热的地区，化学风化和生物风化作用普遍而强 烈，岩石矿物被强烈分解，形成较厚的风化壳，增加了土壤厚度。
温带草原
温带地区的大陆 内部
夏季温暖，冬 季寒冷，气候 _干_燥___
夏绿冬_枯___，植被高度 比热带草原_低___
荒漠
热带或温带的气 候干旱地区
干旱，降水稀 少
以旱生的_灌__木___为主， 也有些非旱生的短命植 物
二、土壤 1．观察土壤 (1)组成：矿物质、__有__机_质___、水分和空气。 (2)分类(按土壤质地)
关键能力—能力突破
关键能力一 说明植被与自然环境的关系
典题精研 [典例1] “沙漠玫瑰”因原产地接近沙漠且红如玫瑰而得名，喜高温干燥， 耐酷暑，不耐寒。在索科特拉岛(1 800万年以前，从非洲大陆分离)的悬崖 上，直接嵌进石头里，完全不需要土壤，树皮像橡胶一样闪闪发亮，枝干 顶端长出漂亮的粉红色花朵。读图，完成(1)～(2)题。
2025届高中地理高考复习学案：主要植被与自然环境
主要植被与自然环境（答案在最后）课程标准学习目标通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。
1.结合图文材料，能够分析植物特征对环境的适应性。
2．结合区域图或植被类型图，了解不同区域的植被类型及其特点。
3．通过野外观察，认识本地植被的特点及植被类型。
4．能够举例分析不同社会经济条件下人类活动对植被的有利或不利影响。
必备知识梳理一、主要植被1．概念：植被是覆盖一个地区的各类________的总称。
2．分类自然植被：森林、草原、荒漠、苔原、草甸、沼泽等类型。
人工植被：农作物、人工林、人工草场、城市绿地等。
[指点迷津]植被与植物的区别植被是覆盖地表的植物群落的总称，是一个整体的概念。
个体植株属于植物，但不能称为植被，如一棵树、一株草等都是植物，但不是植被。
3．主要类型主要分布地区主要类型特征森林湿润和半湿润地区热带雨林世界上发育最繁茂的植被类型，植物种类丰富，群落结构________，木质大藤本植物和附生植物发达，树基常有________，有茎花等现象热带季雨林乔木分上下两层，大部分树种旱季落叶亚热带常绿阔叶林终年常绿，乔木多革质叶片，大部分植物的花期集中在春末夏初，秋季陆续进入果期主要分布地区主要类型特征森林湿润和半湿润地区亚热带常绿硬叶林常绿乔木或灌木，叶片常绿坚硬，常有茸毛或带刺温带落叶阔叶林乔木一般具有宽阔的叶片，有明显的________变化：________季盛叶，________季落叶，以减少水分及能量流失亚寒带针叶林主要由耐寒的针叶乔木组成，以松、杉类植物为主，树叶为________状，以抗寒抗旱草原半湿润、______的内陆地区热带草原位于干旱季节较长的热带地区，以旱生________植物为主，星散分布着旱生乔木、灌木，具有极其独特的群落外貌温带草原多年生草本植物群落，通常以丛生禾草植物占优势，普遍存在旱生结构，如叶面积________、叶片内卷等荒漠____地区热带荒漠植被________，地表大面积裸露，植物种类贫乏，群落结构________温带荒漠二、植被与环境1．环境对植物生长的影响(1)植物在生活过程中，始终与周围环境进行着________和________的交换，因而环境必然影响到植物的各个方面。
高中地理知识点-植被与环境
高中地理知识点-植被与环境
一、概念
植被是指自然界成群生长的各种植物的整体。
二、分类
1.天然植被：天然形成的植被,如森林、草原、荒漠等。
2.人工植被：人工栽培和经营管理的植被,如经济林、人工草场等。
三、植被与地理环境的关系
(一)植被对环境有改造作用
植被生长过程中,能改造其生长的土壤、水分等环境条件。
(二)环境影响植被的分布
在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的垂直空间,从而形成分层明显的垂直结构。
一般而言,气温越高、降水量越多的地区,植被高度越大,植物种的数量越多,垂直结构越丰富。
(三)植被对环境有指示作用
天然植被一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有适应当地环境的特征,反过来,它对环境也有一定的指示作用。
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4.阅读图文资料，完成下列要求。 多肉植物指植物的根、茎、叶管养器官中至少有一个器官肥厚多汁、储存着大量水分，在土壤中水 量减少时满足植植物生存需要，等待雨季的到来。非洲的纳马夸兰地区生长着1000多种当地特有的 多肉植物，一年中一些时间植物在休眠，但只需几场冬雨或大雾，就万物复苏、百花齐放。
植被具有调节气候的作用：降低气温日 较差和气温年较差；增加降水量 判定河流含沙量：植被覆盖率高的地区， 河流含沙量小 判断河流径流量变化：植被覆盖率高的 地区，河流径流量相对稳定，季节变化 小 植被生长可改变土壤性质，如水稻土的 形成
二、植物的分布与环境
➢ 热量是决定植物分布的重要因素。 ➢ 光照是绿色植物生活的必要条件。 ➢ 在植物的生活中，水的作用是很大的。根从土壤中吸取了水分，水分又从叶子上蒸腾掉。
与 植 被
地 理 环 境
知识建构
一
植被与地理环境各自然 要素之间的相互关系
地理 要素
地形
气候 水文 土壤Βιβλιοθήκη 自然地理要素对植被的影响根据地形分析植被种类多少：山区植物种类比平原地 区丰富 根据海拔分析植被的垂直分布：海拔越高，山地垂直 地带性越显著，垂直带谱种类越多 根据植被状况分析坡向(阳坡和阴坡，迎风坡和背风 坡)：一般情况下，(阳坡)热量条件好，(迎风坡)水分 条件好，植被相对茂盛；(阴坡)热量条件差，(背风坡) 水分条件差，植被相对稀疏 根据气候类型判断植被类型：不同气候条件下分布有 不同的植被类型，根据气候可判定该地区的植被类型
分析当地出现“小老头树”的环境条件
【解析】本题难度较小，将“小老头树”的形态特征 与当地的自然条——降水量低于400毫米、地表1米 以下一般存在含水量极低的干土层、冬春季节多大风 相结合即可。
【答案】降水量少（低于400毫米），地下水位低，树木生长所需水分 不足。地表1米以下存在干土层，影响树木根系发育和下扎。风大，易 动摇树木根系。
根据植被状况分析水源条件：植被生长好的地区，水 源条件好。水文特征直接影响水生生物。洋流影响气 候，进而影响植被特征
根据植被生长状况可判断土壤水分含量、土壤肥力、 土壤性质等。如茶树生长地区的土壤为酸性
植被对自然地理要素的作用
根据植被覆盖分析地质作用：植被覆盖 率高的地区，流水和风力作用较小，不 利于外力地貌的形成
（1）分析纳马夸兰地区的多肉植物数量大且种类多的自然 原因。 （2）判断多肉植物休眠主要季节并说明原因。 （3）图中甲地的多肉植物叶片不及纳马夸兰地区的肥厚， 试分析其原因。 （4）如果该地大量多肉植物被引进到我国干旱地区，推测 可能给两地带来的环境后果。
4.阅读图文资料，完成下列要求。 多肉植物指植物的根、茎、叶管养器官中至少有一个器官肥厚多汁、储存着大量水分，在土壤中水 量减少时满足植植物生存需要，等待雨季的到来。非洲的纳马夸兰地区生长着1000多种当地特有的 多肉植物，一年中一些时间植物在休眠，但只需几场冬雨或大雾，就万物复苏、百花齐放。
四、植被（自然带）差异的原因
自然带的表现主要是植被、土壤类型，其 差异主要靠结合气候类型来识记，但形成 原因分析则与区域白然环境都相关，形成 原因的分析通常为： ①纬度位置+海陆位置差异、地形起伏→ 水热差异→植被、土壤差异； ②积温→温度带，降水量与蒸发量的关系 →干湿状况。
五、植被丰富原因
不同植被需要不同的水热条件，植被丰富，说明水热资源丰富且差异大， 导致水热差异的原因可能是：
（1）分析纳马夸兰地区的多肉植物数量大且种类多的自然 原因。
答案： 数量大：多肉植物营养器官肥厚，储存大量水分，可以维 持旱季的生存；旱季较长，其他物种难以生存；受寒流影 响，多大雾天气，有利于多肉植物吸收水分；有短暂的雨 季，多肉植物可以吸收水分；适宜地区面积广。 种类多：纬度跨度大，范围广；区域内地势起伏大，适宜 多种多肉植物生长。
4.阅读图文资料，完成下列要求。 多肉植物指植物的根、茎、叶管养器官中至少有一个器官肥厚多汁、储存着大量水分，在土壤中水 量减少时满足植植物生存需要，等待雨季的到来。非洲的纳马夸兰地区生长着1000多种当地特有的 多肉植物，一年中一些时间植物在休眠，但只需几场冬雨或大雾，就万物复苏、百花齐放。
（2）判断多肉植物休眠主要季节并说明原因。
2.“植被破坏”对自然环境影响关联示意图
若该地区的森林遭受严重破坏，会对地理环境产生影响，具体表现为： a．河流：径流量的季节变化增大，易发生水旱灾害；含沙量增大。 b．动物：栖息地遭破坏，生物多样性减少。 c．气候：降水减少，气候变干；昼夜温差和年温差增大；灾害性天气增多。 d．土壤：土壤侵蚀加剧，土壤肥力下降。 e．整个地理环境：生态环境恶化，生态平衡遭受破坏。
二、植物破坏的影响
1.从整体性角度看植被破坏给干旱、半干旱地区带来的影响
植被减少
调节气候的 功能减弱
气候变得更加干旱(大陆性增 强,气温日较差、年较差增大, 降水变少,极端天气多现)
风化、风力 作用增强
沙尘暴多 发,加剧土 地沙漠化
地表多沙质堆积 物,土壤变得贫瘠 甚至欠发育
生态环境恶化,威胁人 类生存与发展
4.阅读图文资料，完成下列要求。 多肉植物指植物的根、茎、叶管养器官中至少有一个器官肥厚多汁、储存着大量水分，在土壤中水 量减少时满足植植物生存需要，等待雨季的到来。非洲的纳马夸兰地区生长着1000多种当地特有的 多肉植物，一年中一些时间植物在休眠，但只需几场冬雨或大雾，就万物复苏、百花齐放。
➢ 跨纬度广→热量差异大 ➢ 跨海陆广→水分差异大 ➢ 地形起伏大→垂直方向上水热差异大 ➢ 生物生存空间广、森林、湿地面积广 ➢ 受人类活动影响小等
【高考例析】 （2018年海南卷）阅读图文资料，完成下列要求。 20世纪70年代以来，我国对如图所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草） 等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区，林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫 米的地区（地表1米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干 弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。