实验一、无线网络设计及组建
网络规划综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展，网络已成为现代企业、学校等组织运行的重要基础设施。
为了更好地满足网络应用需求，提高网络性能和安全性，网络规划与设计显得尤为重要。
本实验旨在通过实际操作，使学生掌握网络规划的基本方法，提高网络规划与设计能力。
二、实验目的1. 了解网络规划的基本流程和原则；2. 掌握网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等网络规划方法；3. 学会使用网络规划工具，如Packet Tracer等；4. 提高网络规划与设计能力，为实际工作打下基础。
三、实验环境1. 实验设备：笔记本电脑、Packet Tracer、路由器、交换机等；2. 实验软件：Packet Tracer、网络规划工具等；3. 实验资料：网络规划与设计教材、网络设备手册等。
四、实验内容1. 实验任务：为某公司设计一个网络，包括网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等；2. 实验步骤：（1）需求分析：了解公司规模、部门分布、网络应用需求等，确定网络规模和性能要求；（2）网络拓扑设计：根据需求分析结果，设计网络拓扑结构，包括核心层、汇聚层和接入层；（3）设备选型：根据网络拓扑结构，选择合适的网络设备，如路由器、交换机、防火墙等；（4）IP地址规划：规划网络IP地址，包括公网IP地址和私有IP地址；（5）配置网络设备：在Packet Tracer中配置网络设备，实现网络连通；（6）测试网络性能：测试网络性能，如带宽、延迟、丢包率等；（7）总结实验结果：总结实验过程和结果，提出改进建议。
五、实验结果与分析1. 网络拓扑结构：采用三层网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层；2. 设备选型：核心层采用路由器，汇聚层采用三层交换机，接入层采用二层交换机；3. IP地址规划：采用私有IP地址规划，公网IP地址通过NAT转换；4. 网络连通性：通过配置网络设备，实现网络连通；5. 网络性能：测试结果表明，网络带宽、延迟、丢包率等性能指标均符合设计要求。
《无线局域网的组建》技术实验项目教学设计
信息技术课tougao4@23JUN 2019 NO.11们要帮助它不断完善，而不是全盘否定，我们不能阻止时代的进步，人类已进入信息化社会阶段。
那么信息社会的新特征有哪些？学生通过阅读课本，进行简要回答。
教师进行点拨：①知识经济时代社会结构正在变化，信息、知识成为重要的生产力要素，人力资源知识化。
②社会网络成为信息社会的组织方式，网络化社会协调发展。
③数字化信息成为信息社会的主要内容，信息逐渐成为最主要的消费内容。
④信息社会促使政府的管理更加科学、高效，互联网成为政府与公众之间沟通的重要桥梁。
（3）交流讨论，展望未来。
观看未来一天视频小短片，让学生想象在十年后自己一天的生活是怎样的，请学生在下一节课前在魔灯平台讨论区讨论自己的感受，并发布一篇100字以内的小短文。
设计意图：所谓“理不辩不明，事不鉴不清”，设计讨论两个事件的教学环节，就是为了让学生阐述自己的观点，通过思维的碰撞，引导学生理清思路，学习掌控新技术，迎接信息化新时代的到来。
设计最后一个环节是为了让学生在了解信息社会的新特征后，发挥合理想象，设想未来一天的生活，使学生更加明确描述信息社会的新特征。
● 教学反思课堂以课本为主线，展开两个任务的学习活动，重在让学生体验新的信息技术及展望信息社会的未来。
对于任务一中的表格填写环节，在课堂实践中发现，学生有畏难情绪，输入内容太多，并且第二、三列有难度。
课堂设计可以以第二列信息技术手段为主，后面改为口头阐述内容。
课本中文字内容比较多，通过设计提取关键字，进行图表展示，让学生进行总结，体现以学生为主体，以教师为主导。
任务二设计了两个讨论环节，在魔灯平台上选择观点这个环节的加入，可以使学生全员参与，并能直观反映学生态度，通过讨论明确对新的信息技术应有的态度。
最后一个环节可以设置为更为具体的对电商如淘宝等应用的未来展望，或者是更加开放性的作业，如由自己来制定与家人一起完成一次短途旅行。
《无线局域网的组建》技术实验项目教学设计董雪 山东省青州第一中学● 教材分析本节课是教科版新教材必修二《信息系统与社会》第二单元“信息系统的集成”的内容。
2024版《计算机网络》实验指导书
使用`tracert`命令跟踪路 由路径
使用`ping`命令测试网络 连通性
使用`netstat`命令查看网 络连接状态
实验结果与分析
1. 网络配置结果 展示主机名、IP地址、子网掩码和默
认网关的配置结果 2. TCP/IP协议分析结果
展示捕获的数据包，并分析各层协议 头部信息，包括源/目的IP地址、源/ 目的端口号、协议类型等
01 1. 环境搭建
02
安装和配置实验所需的软件和工具，如虚拟机、操作系
统、网络模拟器等；
03
构建实验网络拓扑，包括内部网络、外部网络和防火墙
等组成部分。
实验内容和步骤
2. 防火墙配置
选择一种防火墙软件或设备，如iptables、pfSense等； 配置防火墙规则，包括访问控制列表（ACL）、网络地址转换（NAT）、 端口转发等；
1. 连接路由器和交换机， 并启动设备
实验步骤
01
03 02
实验内容和步骤
3. 配置路由器接口，并启用路由协议 4. 配置交换机VLAN，并启用STP 5. 验证配置结果，确保网络连通性
实验结果与分析
01
实验结果
02
路由器和交换机配置成功，网络连通性良好
03
各设备运行状态正常，无故障提示
04
分析
02 如何提高网络服务器的安全性和稳定性？
03
如何优化网络服务器的性能？
04
在实际应用中，如何管理和维护网络服务 器？
05
实验五：网络安全与防火 墙配置
实验目的和要求
理解和掌握网络安全的基本概念和原 理；
通过实验，了解防火墙在网络安全中 的作用和重要性。
《无线网络实验》实验报告1
邢台学院实验报告课程名称无线网络技术导论实验实验项目实验一、认识无线局域网硬件设备授课教师王慧斌专业班级10网工本1班学号2010A21209学生姓名刘沼辉系部信息科学与技术2012～2013学年度第2学期●实验目的及要求：认识无线网络设备和网卡，了解他们的工作原理●实验环境：Pci接口无线局域网卡，usb接口无线网卡，无线ap●实验内容及步骤：1. 无线局域网络基本组成一个简单的无线局域网络，一般由无线接入点（AP）、无线网卡以及计算机等设备组成。
2. 无线局域网卡无线局域网卡是无线局域网络和计算机连接的中介，在无线信号覆盖区域中，计算机通过无线网卡，以无线电信号方式接入到局域网中。
按照接口标准，无线网卡可以分为：台式机专用的PCI接口无线网卡，如图1.1所示；笔记本电脑专用的PCMICA接口网卡，如图1.2所示；还有一种是广泛应用的USB无线网卡，如图1.3所示。
图1.1 PCI接口无线局域网卡图1.2 PCMICA接口网卡图1.3 USB接口无线网卡使用USB无线网卡时，只需把该网卡插入到计算机的USB端口，安装驱动程序，就可以自动搜索附近地区的信号，接入无线局域网络。
使用十分方便，受到用户广泛的欢迎。
通过无线网卡之间的直接连接，就可以组成一个最简单的无线局域网络，如图1.4所示。
图1.4 无线网卡连接形成的网络3. 无线AP无线AP也称为无线网桥，如图1.5所示。
无线AP的作用类似于有线以太网中的集线器，与集线器不同的是，无线AP与计算机之间的连接是通过无线信号方式实现。
图1.5 无线接入设备AP 图1.6 无线AP连接的无线局域网络实验结果及体会：通过本次试验了解了无线局域网的基本组成，以及了解了各种硬件设备的结构和功能。
无线移动实验报告
一、实验目的1. 了解无线移动通信的基本原理和关键技术。
2. 掌握无线移动通信设备的配置和调试方法。
3. 熟悉无线移动通信网络的组建和优化。
4. 培养实际操作能力和团队合作精神。
二、实验环境1. 实验设备：无线移动通信设备、电脑、测试仪器等。
2. 实验软件：无线移动通信仿真软件、网络配置软件等。
3. 实验场地：无线移动通信实验室。
三、实验内容1. 无线移动通信原理（1）无线移动通信的基本概念无线移动通信是指通过无线电波在移动终端和基站之间进行信息传输的一种通信方式。
其主要特点是不受地理位置限制，可以实现随时随地通信。
（2）无线移动通信的关键技术1）调制解调技术：将数字信号转换为模拟信号，再通过无线信道传输，接收端再将模拟信号还原为数字信号。
2）编码技术：将原始信息进行编码，提高传输效率和抗干扰能力。
3）多址技术：在无线信道中，多个用户共享同一信道，实现多用户通信。
4）同步技术：确保移动终端和基站之间的时间同步，提高通信质量。
5）功率控制技术：根据信道质量调整发射功率，降低干扰和功耗。
2. 无线移动通信设备配置（1）无线移动通信设备的连接将无线移动通信设备与电脑连接，确保设备正常工作。
（2）无线移动通信设备的参数配置1）设置无线移动通信设备的IP地址、子网掩码、网关等网络参数。
2）配置无线移动通信设备的信道、频率、功率等无线参数。
3）设置无线移动通信设备的QoS（服务质量）参数。
3. 无线移动通信网络组建（1）组建无线移动通信网络拓扑根据实验需求，设计无线移动通信网络拓扑结构。
（2）配置无线移动通信网络设备1）配置无线接入点（AP）和基站（BS）的IP地址、子网掩码、网关等网络参数。
2）配置AP和BS的无线参数，如信道、频率、功率等。
3）配置AP和BS之间的互联，确保网络互联互通。
4. 无线移动通信网络优化（1）信道优化根据信道质量，调整AP和BS的信道、频率、功率等参数，提高通信质量。
（2）功率控制优化根据信道质量，动态调整AP和BS的发射功率，降低干扰和功耗。
无线网络的实验报告
实验一：无线宽带路由器配置【实验目的】1、认识路由器，了解其基本功能。
2、学习路由器的安装、接线、工作状态的判断等基本知识。
3、了解常用的网络操作系统。
4、了解路由器的参数及基本配置。
【实验设备和环境】1、多台具备Windows 2000 Server系统的计算机和局域网网络环境。
2、路由器一台，网线数根。
【实验内容】1、熟悉路由器的接口及接线方法，弄清个指示灯的含义。
2、用超级终端完成路由器的连接，熟悉路由器的基本配置命令。
3、完成以上实验内容后拟写实验步骤。
【实验步骤】1、按照下图的方式，正确连接好相关设备后，打开网页浏览器，在地址栏中键入“http://192.168.0.1”,并回车。
2、在弹出的以下窗口中，输入用户名admin，密码admin，单击确定。
3、进入路由器的欢迎页面，选择“下一步”进入设置向导页面。
4、选择“以太网宽带，网络服务商提供的固定IP 地址”，设置完成后点击“下一步”。
5、设置IP地址为172.20.76.210，子网掩码为255.255.255.0，网关为172.20.76.254，DNS服务器为202.193,160.33,设置完成，点击“下一步”。
6、设置完成后，点击“保存”按钮，完成设置。
上”。
8、设置完成，即可以上网。
实验二无线局域网Ad hoc连接和无线局域网infrastructure连接【实验目的】1、认识无线网卡，了解其基本功能。
2、学习无线网卡的安装、工作状态的判断等基本知识。
3、了解常用的网络操作系统。
4、了解路由器的参数及基本配置。
【实验设备和环境】1、多台具备Windows 2000 Server系统的计算机和局域网网络环境。
2、路由器一台，无线网卡一块，网线数根。
【实验内容】1、熟悉无线网卡。
2、掌握如何通过无线网卡进行移动设备之间的互联。
3、完成以上实验内容后拟写实验步骤。
【实验步骤】1、配置无线宽带路由器（参见实验一）。
新硬件并提示安装。
国开计算机组网技术实训1组建小型局域网
国开计算机组网技术实训1组建小型局域网计算机网络是现代信息社会的重要基础设施，其在各个领域都扮演着重要的角色。
为了提高学生的实践能力和对计算机网络的理解，国开大学针对计算机专业的学生开设了计算机组网技术实训课程。
这篇文章将详细介绍我在实训1中所进行的任务——组建小型局域网，以及所遇到的问题和解决方案。
一、实训目标实训1的主要目标是让学生熟悉局域网的基本概念和组建过程，并能够实际操作完成一次小型局域网的组建工作。
通过这次实训，学生能够掌握以下技能：1. 理解局域网的定义和特点；2. 掌握网络设备的选型和配置；3. 熟悉常见的局域网拓扑结构；4. 能够进行网络设备的有线和无线连接；5. 了解网络通信的基本原理和协议。
二、实验环境为了完成这次实验，我们需要准备一些基本的硬件设备和软件工具。
以下是我所使用的实验环境：1. 一台路由器：用于连接不同子网和进行网络地址转换；2. 三台交换机：用于连接并划分不同的局域网子网；3. 若干台计算机：用于连接到交换机上，进行网络通信；4. 需要的网线、电源线等连接线材；5. Windows操作系统和相应的网络配置工具。
三、实验步骤1. 设计网络拓扑结构：首先，我们需要根据实际需求设计出适合的网络拓扑结构。
在这次实验中，我设计了一个三层结构的局域网，每个子网都有一个交换机和若干台计算机连接。
2. 连接网络设备：根据设计好的拓扑图，将路由器和交换机依次连接起来。
使用网线将路由器的LAN口连接到交换机1的任意一个端口，然后将交换机1的其他端口分别与交换机2和交换机3连接起来。
3. 配置网络设备：通过电脑与路由器的连接，使用默认的IP地址登录路由器管理界面，在此界面中，我们可以对路由器进行各项配置，如网络地址转换（NAT）、端口映射等。
4. 配置交换机和计算机：通过网线将交换机与计算机连接起来，并对交换机和计算机进行相应的配置。
每个交换机都需要配置VLAN，将不同的端口划分到不同的子网中。
无线局域网构建课程设计
无线局域网构建课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解无线局域网的基本概念、原理和组成；2. 学生掌握无线局域网的标准、协议和关键技术；3. 学生了解无线局域网的规划、部署和优化方法。
技能目标：1. 学生能运用所学知识分析实际场景，设计合适的无线局域网方案；2. 学生具备配置无线局域网设备、排除故障的能力；3. 学生能够运用网络管理工具对无线局域网进行监控和优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生主动探究、合作学习的良好习惯；2. 增强学生对网络技术发展的关注，激发创新意识；3. 提高学生对网络安全、道德和法律的认识，树立正确的网络价值观。
本课程针对高中年级学生，结合计算机网络技术课程内容，注重理论与实践相结合。
通过本课程的学习，使学生掌握无线局域网相关知识，提高实际操作能力，同时培养学生的合作精神、创新意识和网络安全意识，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 无线局域网基础知识：包括无线局域网的概念、分类、应用场景，以及与有线网络的区别。
教材章节：第一章 概述2. 无线局域网技术原理：探讨IEEE 802.11标准、Wi-Fi技术、蓝牙技术等关键技术。
教材章节：第二章 无线局域网技术原理3. 无线局域网设备与协议：介绍无线网卡、无线路由器、接入点等设备，以及TCP/IP、DHCP、DNS等网络协议。
教材章节：第三章 无线局域网设备与协议4. 无线局域网规划与部署：讲解无线局域网的规划、设计、部署和优化流程。
教材章节：第四章 无线局域网规划与部署5. 无线局域网安全与监控：探讨无线网络安全策略、加密技术，以及网络监控和管理方法。
教材章节：第五章 无线局域网安全与监控6. 无线局域网故障排除：分析无线网络常见故障及其排除方法。
教材章节：第六章 无线局域网故障排除7. 实践操作：组织学生进行无线局域网设备的配置、监控和优化实践。
教材章节：实践篇教学内容按照教材章节顺序进行，理论与实践相结合，确保学生掌握无线局域网相关知识，提高实际操作能力。
基于Packet Tracer的计算机网络实验设计
基于Packet Tracer的计算机网络实验设计一、实验目的本实验通过使用Cisco Packet Tracer网络模拟软件，设计并实现不同类型的计算机网络实验，目的是帮助学习者加深对计算机网络原理和技术的理解，提高网络模拟和调试的能力，培养网络设计和故障排除的技能。
二、实验内容1. 实验一：局域网设计与配置通过使用Packet Tracer软件，设计并配置一个简单的局域网，包括交换机、路由器、PC等设备，学习基本的网络设备配置和交换机端口的配置方法，理解VLAN和子网的概念，了解数据包的转发和交换过程。
2. 实验二：跨网段通信与路由配置在实验一的基础上，将多个局域网连接起来，通过路由器实现跨网段通信。
学习路由器的配置和路由表的设置方法，掌握不同子网之间的通信原理，实现不同子网之间的数据传输。
3. 实验三：网络安全与ACL配置学习如何使用ACL（访问控制列表）来保护网络安全，了解ACL的基本概念和配置方法，通过实验模拟网络攻击和防御的过程，加深对网络安全的理解。
4. 实验四：静态路由配置学习如何配置和管理静态路由，了解静态路由的工作原理和配置方法，实现不同网络之间的路由通信，加深对路由表和路由选择算法的理解。
5. 实验五：动态路由协议配置学习不同的动态路由协议（如RIP、OSPF、EIGRP）的配置和工作原理，了解动态路由协议之间的区别和选择原则，实现动态路由的自我学习和自我调整。
6. 实验六：网络虚拟化与VLAN配置学习如何使用VLAN技术实现网络虚拟化，在一个物理网络中实现多个逻辑网络的隔离和划分，了解不同VLAN之间的通信和隔离原理，实现VLAN的配置和管理。
7. 实验七：无线网络配置学习如何配置和管理无线网络，包括无线AP（接入点）、无线客户端、无线安全和加密等技术，了解无线网络的工作原理和配置方法，实现无线网络的配置和调试。
8. 实验八：故障排除与网络监控通过模拟网络中常见的故障场景，学习如何进行故障排除和网络监控，掌握网络故障排查的方法和技巧，提高网络维护和调试的能力。
无线网络-实验指导书-20170911
--------------------------------《无线网络》实验指导书实验报告命名：班级-学号-姓名-实验名称实验一无线网络测量（2017-10-30）1.实验目的（1）熟悉无线网络联网设备。
（2）掌握常见无线网络设备的安装和配置以及建立与无线接入点的通信。
（3）了解独立天线在WLAN中的使用。
（4）了解组建无线网络的过程中所用-------------------------------------------------------------到的设备，以及设备的安装调试方法。
-2. 实验设备无线局域网卡、无线AP3. 实验原理（1）无线AP用来实现无线与有线的互通。
（2）无线网桥用来实现对多个无线接入点进行互相通信，也可通过无线网桥直接与有线相接。
（3）天线在无线信号的传输过程中起到增强信号的作用4. 实验内容（1）在两台台式PC机中安装扩展卡NIC或者USB网络适配器。
使用设备自带的介质安装设备驱动程序。
（2）在两台便携式电脑中安装PC卡（卡式总线）NIC或者USB网络适配器。
使用设备自带的介质安装设备驱动程序。
（3）使用适配器或者NIC卡自带的配置实验程序在每个设备上配置一下（4）安装并配置接入点。
在安装和配置完接入点后，使用便携式电脑测试WLAN的射频范围和信号强度。
在每个方向上，测试并记录计算机和接入点失去联系的距离。
判断距离是否是信号失去的唯一原因，或者环境中的其他物体是否会引起干扰。
5. 思考（1）W LAN的射频范围和信号强度。
（2）无线网络和有线网络的差异。
实验二WLAN 帧格式及嗅探（2017-11-30）1.实验目的熟悉掌握WLAN工作原理、帧格式2. 实验设备无线网卡，无线AP抓包工具：WireShark; CommView for WiFi在Kali Linux中，提供了一款嗅探无线网络工具Kismet 3. 实验原理使用嗅探（抓包）工具嗅探WLAN帧，并进行分析4. 实验内容使用嗅探工具，抓包并分析以下过程：（1）热点发现过程（2）Ad Hoc连接/无线AP连接（3）WEP/WPA2（4）数据传输过程（5）帧的分段与重组嗅探无线网络工具Kismet。
wifi课程设计
wifi课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解WiFi的基本概念，掌握其工作原理及安全知识。
2. 使学生了解无线网络技术的发展历程，理解WiFi技术在现代社会中的重要性。
3. 帮助学生掌握网络配置、连接和故障排查的基本方法。
技能目标：1. 培养学生独立配置和优化WiFi网络的能力。
2. 培养学生运用所学知识解决实际网络问题的能力。
3. 提高学生在团队中协作、沟通的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对信息技术学科的兴趣，激发学习热情。
2. 培养学生尊重网络道德，养成良好的网络行为习惯。
3. 增强学生的网络安全意识，提高自我保护能力。
课程性质：本课程为信息技术学科，结合学生年级特点，注重理论与实践相结合，以培养学生的实际操作能力和创新精神为核心。
学生特点：学生具备一定的计算机操作和网络知识基础，对新鲜事物充满好奇心，善于团队合作。
教学要求：教师应充分运用实例教学、情境教学等方法，引导学生主动探究，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，关注学生的情感态度价值观培养，使学生在掌握知识技能的同时，形成正确的网络观念。
通过分解课程目标为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. WiFi基本概念：介绍无线网络的定义、发展历程，以及WiFi技术在我国的应用现状。
2. WiFi工作原理：讲解无线信号的传输过程，包括发射、接收、调制解调等基本原理。
3. 网络配置与优化：教授如何设置无线网络，包括SSID、密码、加密方式等，以及如何优化网络性能，提高连接速度。
4. 网络安全与道德：讲解网络安全知识，如防范黑客攻击、防止信息泄露等，并强调网络道德，倡导文明上网。
5. 故障排查与解决：教授如何诊断和解决常见的WiFi故障，提高学生的实际操作能力。
教学大纲：第一课时：WiFi基本概念及发展历程第二课时：WiFi工作原理第三课时：网络配置与优化第四课时：网络安全与道德第五课时：故障排查与解决教学内容与教材关联性：本教学内容与教材中有关无线网络技术的章节紧密相关，涵盖了无线网络的基本概念、原理、配置、安全等方面，确保了教学内容的科学性和系统性。
实训1-路由器连接与配置
实训1-路由器连接与配置路由器连接与配置是计算机网络中的重要环节之一，下面将介绍实训1中的具体操作步骤。
1. 准备工作在开始路由器连接与配置之前，需要做以下准备工作：- 确保已正确接通电源，并连接好所需的网络线缆。
- 确定路由器的默认管理IP地址和登录用户名、密码，以便后续配置使用。
2. 连接路由器按照以下步骤连接路由器：1. 将一端的网络线缆连接到路由器的WAN口（宽带接口）。
2. 将另一端的网络线缆连接到宽带提供商提供的设备（如光猫）的LAN口（局域网接口）。
3. 配置路由器按照以下步骤配置路由器：1. 打开一个浏览器，输入路由器的默认管理IP地址，并按回车键进入登录页面。
2. 输入正确的登录用户名和密码，点击登录按钮进行登录。
3. 进入路由器的管理界面后，根据需要进行相应的配置操作，如修改网络名称（SSID）、设置无线密码、配置端口转发、配置静态IP等。
根据实际情况，参考路由器的说明文档进行操作。
4. 配置完成后，点击保存或应用按钮，使配置生效。
5. 测试网络连接是否正常，确保能够访问互联网。
注意事项在进行路由器连接与配置时，应注意以下事项：- 确认网络线缆连接正确，避免插错接口。
- 输入正确的路由器管理IP地址、用户名和密码，以免登录失败。
- 在进行配置操作时，确认每一步的配置信息准确无误。
- 路由器连接与配置过程中，务必遵循网络安全规范，设置复杂的密码，并定期更新路由器固件等。
以上就是实训1-路由器连接与配置的操作步骤和注意事项。
通过正确进行路由器连接与配置，可以保证网络的正常运行和安全性。
如果在操作中遇到问题，需要仔细阅读路由器的说明文档或咨询相关技术支持人员。
毕业论文设计：家庭无线局域网的设计与实现
论文题目：家庭无线局域网的设计与实现目录1 绪论 01.1选题背景 01.2课题研究的目的和意义 01.3 IEEE802。
11系列标准 01.4国内相关研究现状 (1)1.5家庭无线网络的发展前景 (1)2 无线局域网的特点 (2)2.1无线网络特点 (2)2。
1。
1 传输方式 (2)2。
1。
2网络拓扑 (2)2.2几种主要的WLAN技术 (3)2。
3无线局域网安全状况 (4)2。
3。
1无线局域网安全技术 (4)2。
3.2无线局域网安全隐患 (6)3 家庭无线局域网方案设计 (6)3。
1 需求设计 (6)3.2 IEEE802.11无线局域网设备介绍 (7)3。
3无线AP的配置 (7)3。
4无线网卡设置 (8)结论及存在的问题 (9)参考文献 (10)致谢 (12)1 绪论1.1选题背景近年来，信息技术的发展日新月异，正以不可抗拒的力量改变着人们的生产方式、生活方式，目前除少数家庭外，大部分家庭都实现了家庭网络的普及。
随着家庭网络的进一步普及，硬件环境逐渐完善，家庭网络的应用也在逐步深化.时至今日，无线越来越普及，主流配置的笔记本、电脑、手机、PDA等设备都具备了蓝牙和Wi-Fi无线功能，特别是针对无线网络来说,无线越来越贴近我们的生活，尽管现在很多家庭用户都选择了有线的方式来组建局域网,但同时也会受到种种限制，例如,布线会影响房间的整体设计，而且也不雅观等。
通过家庭无线局域网不仅可以解决线路布局，在实现有线网络所有功能的同时,还可以实现无线共享上网。
凭借着种种优点和优势，越来越多的用户开始把注意力转移到了无线局域网上，也越来越多的家庭用户开始组建无线局域网了.但是对于一些普通的家庭用户来说，如何很好的设计与实现家庭无线局域网，还是一个问题。
如何解决此类问题,已成为家庭无线局域网建设应该考虑的一个问题，传统有线家庭网的“网络盲点”问题,与人们“随时随地获取信息”的新需求之间的矛盾一直困扰着我们，如今随着无线技术的快速发展和日趋成熟，无线网络虽然还不能完全脱离有线网络，但无线网络已经成功的服务于家庭，以它的高速传输能力和灵活性发挥日趋重要的作用.1。
第一实验中学校园网搭建设计方案
第一实验中学校园网搭建设计方案一、项目背景与目标随着现代信息技术的快速发展，校园网已成为学校重要的基础设施。
第一实验中学作为一所知名学校，对于信息化建设的投入一直保持着较高的水平。
为了满足学校日益增长的教学与办公需求，提高教育信息化水平，本次项目旨在搭建一个高效、稳定、安全的校园网。
项目目标包括：1、构建高速、稳定的校园网络，提高网络服务质量；2、保障网络安全，防止未经授权的访问和恶意攻击；3、提供多样化的网络服务，包括互联网访问、校内资源共享等；4、满足未来学校发展需求，具备良好的扩展性。
二、设计方案1、网络拓扑结构根据学校的实际需求和场地特点，我们将采用分层的网络拓扑结构，包括核心层、汇聚层和接入层。
这种结构可以降低网络复杂度，提高故障排查效率，同时便于扩展和管理。
2、设备选型与部署核心层设备将选用高性能的交换机，具备高吞吐量、低延迟、高可用性等特性。
汇聚层设备选用具备多层交换和安全功能的交换机。
接入层设备选用性价比较高的智能交换机，支持用户接入和流量控制。
3、网络安全性设计为了保障网络安全，我们将采取以下措施：a)部署防火墙，过滤非法访问和恶意攻击；b)使用加密技术保护数据传输安全；c)实施访问控制策略，限制用户访问特定资源；d)定期进行安全审计和漏洞扫描。
4、网络管理设计为了方便网络管理和维护，我们将采用网络管理软件，实现以下功能：a)统一管理网络设备；b)监控网络运行状态；c)自动化故障排除；d)生成网络性能报告。
三、实施与测试在设备部署完成后，我们将进行系统测试，确保网络正常运行。
测试内容包括：1、网络连通性测试：检查网络设备的连通性，确保各个节点能够正常通信；2、网络性能测试：测试网络设备的吞吐量、延迟等指标，确保网络性能符合要求；3、安全性能测试：模拟黑客攻击和恶意流量攻击，测试网络的安全性和防御能力。
天全中学校园网规划设计方案一、项目背景与目标随着互联网技术的快速发展，校园网已成为学校教育、科研、行政办公的重要基础设施。
实验一无线局域网的配置
实验一无线局域网的配置一、实验目的1、了解无线网络的概念，学习无线组网的方法2、掌握无线网络接入点的安装过程3、掌握通过IE浏览器配置无线网络接入点方法4、掌握无线网络适配器的安装配置方法二、实验要求组网设备：一台双频接入器AP，型号Aolyak WAP500ag，六个USB无线网卡。
组网要求：控制终端计算机（Console terminal）可通过串口连接到AP 上的Console 口，或者直接用双绞线连接AP的RJ45口，用于无线接入点的配置。
STA要求安装无线网卡，通过无线方式和AP 建立连接。
三、实验原理无线LAN（局域网）由一组计算机构成，每台计算机都配有一个瞬时无线系列适配器。
无线LAN中的计算机都必须使用同一个无线电信道。
通过瞬时无线系列适配器，你可以进入无线工作站上的LAN，一个完整的、已经连接好的无线LAN又可称之为一种基础结构配置。
一组瞬时无线系列适配器的用户和一个无线接入点便构成了一个基本服务组（BSS），BSS中的任何一台瞬时无线系列适配器计算机都可以通过WAP54G接入点与LAN基础结构中的任何一台计算机对话。
基础结构配置可以使已经连接好的LAN与任何一台瞬时无线系列适配器计算机取得联系，而且还可以使两台瞬时系列适配器计算机的有效无线传输范围扩大一倍。
四、实验内容组建无线局域网，使局域网内部的客户机能互相访问，且使局域网内部的客户机能通过以太网访问Internet。
1、无线接入点的连接①给接入点找一个最佳的位置：接入点的最佳位置一般位于无线网络的中心，视线可以到达所有移动站。
②确定天线的方向：天线的位置应当能够覆盖无线网络。
一般情况天线越高，它的性能就越好。
天线的位置对接收灵敏度的影响比较大。
③局域网端口是和以太网装置相连的，如：集线器、开关或路由器。
④交流电源适配器的一端应当与接入点的电源端口相连，另一端与电源相连。
2、无线接入点的配置①启动安装光盘的安装程序，进入安装向导②选择一个无线接入点，对接入点进行下列配置③设置配置密码④设置接入点名称、IP地址和子网掩码⑤设置无线网络的SSID，选择与你的网络设定值相对应的信道。
《计算机网络》无线局域网设计仿真实验一
《计算机网络》无线局域网设计仿真实验一、实验目的通过使用Packet Tracer软件对WLAN无线局域网设计和模拟仿真，了解WLAN 无线局域网原理；掌握无线局域网的基本组成和设备连接关系；熟悉使用无线路由器配置无线局域网的基本技能。
二、实验原理无线局域网是一种重要的网络接入技术，目前已经得到广泛的应用。
众多无线局域网协议中，最重要的标准是IEEE 802.11，我们常说的无线局域网WIFI 就是用的这套标准。
802.11中规定的无线接入点（AP）是用来把无线主机接入网络的基础设施。
无线终端通过无线的方式连接到AP，而AP通常以有线的方式接入本地网络或互联网。
实验中用到的无线路由器，是无线AP和NAT网关“二合一”的设备。
启动Packet Tracer模拟器软件，添加设备并连线，构建如下图所示WLAN 无线局域网网络拓扑。
三、实验仪器1．硬件实验平台：通用个人计算机；2．软件实验平台：32位或64位Windows操作系统，Cisco Packet Tracer 仿真软件。
四、实验内容1．实验任务1：构建虚拟Internet路由器及互联网Web服务器在PacketTracer主界面中，添加2811路由器Router0和通用服务器Server0。
用自动选择端口方式连接Router0和Server0。
（1）配置Router0：激活FastEthernet0/0，并配置静态IP地址12.0.0.254/24，如下图所示：类似的，继续配置ROUTER0的端口FastEthernet0/1，并配置静态IP地址11.0.0.254/24,并激活端口。
（2）配置服务器Server0：在FastEthernet配置页，设置静态IP地址12.0.0.1/24。
在全局设置页面（Global——>Settings）配置默认网关为12.0.0.254。
检查服务器的HTTP服务是否已开启（默认开启）。
此时可在服务器桌面标签下，打开命令行窗口并使用ping命令，测试服务器到路由器Router0的可达性。
3.3.1组建小型无线网络教学设计-(2019粤教版)高中信息技术必修二
随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对组建小型无线网络知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决组建小型无线网络问题。
错题订正：
针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
知识拓展：
介绍与组建小型无线网络内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的组建小型无线网络内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。
知识点梳理
本节课主要涉及以下知识点：
1.无线网络的基本概念：无线网络的定义、无线网络的传输技术、无线网络的接入方式等。
2.无线网络的组建步骤：无线接入点的设置、无线网卡的配置、无线网络的安全设置等。
1.拓展内容：
（1）阅读材料：
-《无线网络技术原理与应用》
-《无线网络安全与防范》
-《5G网络技术与发展》
-《物联网技术与应用》
-《云计算技术与应用》
（2）视频资源：
-《Wi-Fi技术原理与实践》
-《蓝牙技术应用与实践》
-《5G网络技术发展前景》
-《物联网案例分析》
-《云计算服务与应用》
2.拓展要求：
难点三：无线网络优化与维护的方法
学生可能对于无线网络的优化与维护存在疑问，需要通过案例分析和模拟操作，让学生了解并掌握无线网络优化与维护的方法。
难点四：无线网络应用场景的拓展
学生可能对于无线网络的应用场景理解不全面，需要通过列举日常生活和工作中的实例，让学生了解无线网络的广泛应用和便捷性。
实训1：组建小型局域网
实训1：组建小型局域网一、实验场景描述（也可以自行设计场景，具体请咨询辅导教师）利用一台型号为2960的交换机将2台PC机互联组建一个小型的局域网，分别设置PC 机的IP地址。
验证PC机之间可以互通。
二、实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。
掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。
通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理；这种管理方式不占交换机的网络端口，第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。
通过远程telnet，拨号等方式属于带内管理。
三、实训要求1．熟悉交换机的基本设置方法2．进行交换机全局配置和命名3．设置主机IP4．验证网络连通性实训2-交换机的基本配置与管理一、实训场景描述（也可以自行设计场景，具体请咨询辅导教师）某公司新进一批交换机，在投入网络以后要紧系初始配置与管理，作为网络管理员，对交换机进行基本的配置与管理。
二、实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。
掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。
通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理；这种管理方式不占交换机的网络端口，第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。
通过远程telnet，拨号等方式属于带内管理。
三、实训要求1．熟悉交换机的基本设置方法2．熟悉交换机配置的步骤与常用命令及各参数选项的含义3．配置交换机口令访问4．配置交换机远程访问接口5．保存交换机配置文件6．测试验证任务目标四、实训命令参考进入特权模式(enable)进入全局配置模式（configrue terminal）进入交换机端口视图模式（interface FastEthernet0/1）返回上一级模式（exit）直接返回到特权模式（end）帮助信息（？）命令简写(conf t)命令自动补齐(tab)快捷键(ctrl+c crtl+z)Reload重启修改交换机名称(hostname XXX)配置交换机端口参数(Speed duplex)查看交换机版本信息(show version)查看新生成效的配置信息(show run)实训3-交换机的Telnet远程配置一、实训场景描述（也可以自行设计场景，具体请咨询辅导教师）在办公室对机房交换机设备进行远程配置管理。
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第1部分实验大纲1 教学目标（1）通过本学期的实验，使学生掌握无线网络的组建过程和利用无线网络进行数据共享的方法，培养学生动手能力和分析问题、解决问题的能力。
2 实验要求2.1 对学生的要求（1）要有严肃认真的科学态度；（2）课前要认真预习，明确实验目的，了解实验原理；（3）实验过程中要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助；（4）如有设备损坏，应及时报告老师，以便妥善处理；（5）实验结束后，应将设备打扫干净，放回原处；（6）根据实验容和要求及时写出实验报告。
2.2 对指导教师的要求（1）准备好实验所需的软件和硬件设备；（2）教师向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法；（3）实验过程中，教师要加强辅导，启发学生用所学的知识完成实验，归纳实验结论；（4）实验结束后，要求学生整理器材、工具，搞好清洁卫生，完成实验报告。
3 学时分配置编号实验容课学时课外学时1 无线网络设计与组建 4 42 信息采集 4 43 数据传输4 44 物联网应用——智能超市 4 45 物联网应用——智能家居 4 46 物联网应用——智能农业 4 47 物联网应用——智能交通 4 48 工业4.0 4 44 考核方式考核方式：考查第2部分实验指导实验一无线网络设计与组建实验1.1 无线网络设计初步【目的要求】1. 了解组建无线网络所用的设备。
2. 掌握组网设备的安装与配置方法。
3. 掌握组建一个有结构的无线局域网络的步骤。
【环境与工具】装有Cisco Packet Tracer6.0环境的PC机，连接Internet。
【实验容】1. 熟悉Cisco Packet Tracer环境。
2. 熟悉组建无线网络的过程中所用到的设备及安装方法。
3. 上网查阅无线网络组件的分类与如何正确选择设备。
4. 在Cisco Packet Tracer环境中组建简单的WLAN。
【实验步骤】1．认识组建无线网络使用的设备。
2．无线路由器（Linksys WRT300N）连网配置（1）配置实例拓扑图说明：●无线路由器Linksys WRT300N有四个RJ45插口，一个WAN口，四个LAN Ethernet口；●计算机都需要手动添加无线网卡模块。
计算机添加了无线网卡后会自动与Linksys WRT300N相连。
●Server0是一台服务器，上面运行着Web服务程序，与无线路由器的Ethernet端口相连。
（2）配置过程第一步：分别为3台PC添加无线网卡①关闭电源：点击那个红色按钮；②移去计算机的中有线网卡，按箭头方向拖动；③此时，插槽为空；④拖动添加无线网卡：将Linksys-WMP300N拖拽到有线网卡区；⑤重新开启电源。
⑥测试连通性。
当3台PC安装好无线网卡后，会自动获得IP（无线路由器默认开启DHCP服务）。
PC到路由器之间的波线，表示已经连接到了无线路由器，这之间可以正常通信。
（3）配置Linksys WRT300N①在任意一台PC上，双击“Web 浏览器”图标打开web浏览器，在地址栏里输入192.168.0.1，回车。
②弹出的登录窗口中用户名和密码都是admin（为了确保安全，稍后可以设置一个新密码，在Web设置的Administration菜单下面，Management选项里面设置)，选OK。
③出现Web管理界面，可以进行相关配置了，如下图。
以web的方式配置Linksys WRT300N。
④点击Wireless菜单，配置WLAN的SSID（Service Set Identifier，服务设置标识，即无线网络名称），无线路由器与计算机无线网卡的SSID相同。
⑤点击Wireless Security菜单，配置wep加密密钥。
单击“保存配置”按钮。
⑥在路由器中配置MAC地址过滤，如下图。
单击“保存配置”按钮。
这时我们看到PC与路由器之间的连接断掉了，因为刚才设置了密码。
需要重新建立连接，只有输入的密码正确才能建立连接。
（4）建立连接。
实例：PC1与路由器的连接①单击PC1，打开PC1的配置对话框，如下图所示。
②单击“无线PC”图标，弹出如下图所示的对话框。
可以看到连接状态是未连接的。
③点击“Connect”选项卡，如下图。
点击“Connect”按钮。
④弹出如下图所示的对话框，在“WEP Key1”文本框中输入刚才设定的密码（如：123456789a）。
单击“Connect”按钮建立连接。
⑤单击“Link Information”选项卡，查看连接情况。
如下图所示，连接已建立。
⑥此时PC1和路由器的LAN口是连通的。
⑦与服务器相连3．用AccessPoint-PT（桥接器）组建及配置无线局域网在模拟器中有三个型号的AccessPoint-PT设备。
它主要在MAC层扮演无线工作站与有线局域网络的桥梁。
有了AP，就像一般有线网络的Hub一般，无线工作站可以快速且轻易地与网络相连。
AccessPoint-PT初级设备不能进行配置，无dhcp服务器，但是可以进行加密的设置。
有两个端口Port0、Port1，Port0连接互联网，Port1作为无线局域网端口，可以设置加密类型等。
用AccessPoint-PT设备配置如下图所示的无线局域网：（1）网工1001上网使用Access Point0；网工1002上网使用Access Point1。
（2）网工1001可以访问网工1002的计算机。
问题：（1）要使网工1001不可以访问网工1002的计算机，怎么设置？（2）为了使网工1001的计算机更安全地访问网工1002的计算机，怎么设置？实验1.2 无线网络设计与组建【目的要求】1. 了解组建无线网络的流程（需求分析、确定网络组件、无线设备的选择、确定AP位置、设计鉴定、设计文件、购买设备等）。
2. 掌握无线网络的设计及实现方法。
【环境与工具】装有Cisco Packet Tracer环境的PC机，连接Internet。
【实验容】1. 设计一个无线园区网方案，编写设计报告。
2. 在Cisco Packet Tracer环境中实现自己设计的网络。
3. 将该网络通过无线路由器接入Internet。
【实验步骤】ISP的f 0/0端口与无线路由器的Internet端口相连，真实机是WAN口，就是与上级路由器通信的接口。
在ISP及Server上分别添加串口在路由器Server上接一台DNS服务器和一个WWW服务器，现在用路由器ISP模拟公司的路由器，在其上接一台T300N的无线路由器，下面4台PC，通过添加了无线网卡，连接到无线路由器上，然后通过公司部的路由器访问外面的WWW服务器。
1、配置路由器ISPRouter>enRouter#conf tRouter(config)#no ip domain-lookup //关闭域名查找，以减少错误输入时，路由器查找主机的时间。
Router(config)#line con 0Router(config-line)#logg syn //配置console信息显示自动换行。
Router(config-line)#exec-timeout 0 0Router(config-line)#exitRouter(config)#int s0/3/0Router(config-if)#ip add 202.1.1.1 255.255.255.0Router(config-if)#ip nat outsideRouter(config-if)#no shutRouter(config-if)#int f0/0Router(config-if)#ip add 192.168.1.1 255.255.255.0Router(config-if)#ip nat insideRouter(config-if)#no shutRouter(config-if)#exitRouter(config)#access-list 1 permit 192.168.1.0 0.0.0.255Router(config)#ip nat inside source list 1 interface s0/3/0 overload Router(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 s0/3/0Router(config)#exitRouter#2、配置路由器ServerRouter#conf tRouter(config)#no ip domain-lookupRouter(config)#line con 0Router(config-line)#logg synRouter(config-line)#exec-timeout 0 0Router(config-line)#exitRouter(config)#int s0/3/0Router(config-if)#ip add 202.1.1.2 255.255.255.0Router(config-if)#no shutRouter(config-if)#clock rate 64000Router(config-if)#Router(config-if)#exitRouter(config)#int f0/0Router(config-if)#ip add 202.2.2.2 255.255.255.0 Router(config-if)#no shutRouter(config-if)#int f0/1Router(config-if)#ip add 202.3.3.3 255.255.255.0 Router(config-if)#no shutRouter(config-if)#exitRouter(config)#3、配置DNS服务器在这里做一个域名解析，以便后面公司部的4台PC通过这个域名访问WWW服务器。
4、配置WWW服务器：WWW服务默认是开启的，这里不必操作。
5、配置无线路由器下面接着配置DHCP功能。
给通过无线或者有线接入进来的用户自动分配IP地址。
注意：配置完了要点Save Settings（保存配置）。
不然配置不生效。
下面进入“Wireless”无线配置：Mixed表示混合型，不管你是A/B/G那种类型都可以使用。
下面设置加密无线网络（默认是禁用的）。
设置好后点击保存。
下面将某一台PC放在DMZ区域，以供外网来进行访问。
下面可设置设置管理员密码、是否允许远程管理等。
下面的界面用于查看当前状态信息。
6、连通PC。
首先，为4台PC添加无线网卡，然后，输入口令后连通路由器。
选择“Connect”选项卡单击“Connect”按钮在“Pre-shared Key”中输入口令，单击“Connect”按钮在“Link Information”选项卡中，显示了一个广播的形式，表示PC0与无线路由器连接起来了。