初中生物综合测试题
(苏教版)初中生物八上第十六章综合测试02(含答案)
第十六章综合测试第Ⅰ部分选择题60分一、选择题（共30小题，每小题2分，共计60分）1.在人类的起源与进化过程中，下列行为发生的先后顺序是（ ）①使用工具②产生语言③直立行走④制造工具⑤学会用火A.③①②④⑤B.①⑤④③②C.③①④⑤②D.②④①③⑤2.证据和逻辑是科学思维的基础。
依据“米勒模拟原始地球条件”实验结果，通过推理得出的结论是（ ）A.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体B.原始地球条件下，简单无机物可以生成简单有机物C.原始地球条件下能够形成生命D.非生命物质演变为原始生命要经过漫长的时间3.下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）A.化石是研究生物进化的唯一证据B.在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石C.生物体型由小向大进化D.生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化4.关于长颈鹿进化的解释不合理的是（ ）A.环境对长颈鹿进行了选择B.环境使长颈鹿产生了变异C.颈长的鹿更容易生存D.颈的长短是可以遗传的5.关于生命的起源，下面说法正确的是（ ）A.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体B.现代地球上不能再形成原始生命C.米勒实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物D.生命起源于原始陆地6.在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫。
根据达尔文的自然选择学说，下列相关说法正确的是（ ）A.无翅或残翅的变异对昆虫来说是不利变异B.无翅或残翅昆虫其繁殖能力比有翅的昆虫强C.无翅或残翅昆虫容易存活，并将该变异遗传给后代D.昆虫为了适应大风环境，产生了无翅或者残翅的变异7.关于生物进化研究的叙述，不正确的是（ ）A.通过对不同地层化石的研究，可以推断出生物进化的趋势B.通过生物大分子的比较，不可能知道生物之间亲缘关系的远近C.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹形成的，是研究生物进化的重要证据D.通过对化石的纵向比较和现存生物的横向比较研究，可以推断出生物进化的大致过程8.下列关于生物起源和进化的叙述中，正确的是（ ）A.生物进化的总体趋势是由水生到陆生，由简单到复杂，由单细胞到多细胞B.只有化石是生物进化的重要证据C.米勒的实验证明了无机物可以转变为简单的有机小分子D.原始大气的主要成分由氨气、氧气、水蒸气、甲烷等气体9.1859年，达尔文发表《物种起源》一书，解释了生物进化理论，引起了世界的强烈轰动，得到了广泛的支持。
(苏教版)初中生物八年级下册 第二十一章综合测试试卷01及答案
第二十一章综合测试一、选择题1.若将落地生根的叶片掰下来植入潮湿的土壤中，不久就生根发芽并长成新的植株，这种生殖方式属于（）A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.嫁接2.人们养殖家蚕的目的是获取蚕丝，延长家蚕的哪个发育时期，有利于提高蚕丝的产量（）A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期3.青蛙的个体发育过程是（）A.卵蝌蚪成蛙B.受精卵幼蛙成蛙C.卵幼蛙蝌蚪成蛙D.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙4.中华虎凤蝶的发育过程为完全变态发育，与蝗虫的发育过程相比，中华虎凤蝶多出的发育过程是（）A.受精卵B.蛹C.幼虫D.成虫5.下列属于变态发育的是（）①蝌蚪蛙②蛆（蝇的幼虫）蝇③孑孓（蚊的幼虫）蚊④雏鸟麻雀A.①②③B.②③④C.①③D.①②6.鸡蛋中为胚胎发育提供水分和营养物质的结构叫做（）A.胚盘B.卵黄C.卵白D.胎盘7.下列关于植物哪些不属于无性生殖的是（）A.草莓通过地下茎来繁殖B.变形虫的分裂生殖C.洋葱是借着鳞茎来繁殖D.水稻的种子繁殖8.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期（）A.幼虫、成虫B.受精卵、成虫C.受精卵、幼虫D.幼虫、受精卵9.下列说法中，正确的一项是（）A.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物B.青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水或陆地上，主要用肺呼吸C.青蛙的抱对是产卵和排精时的行为，因此，两栖动物的生殖是体内受精D.只有青蛙是变态发育，其他两栖动物都是直接发育10.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（见表），其主要的自身原因是（）距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.45~2.25亿年种类多，两栖动物繁盛气候温暖潮湿，水域密布2.25亿年至今种类减少，两栖动物走向衰退气候干燥，水域减少A.两栖动物的繁殖能力差B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C.两栖动物产生了巨大变异D.两栖动物的神经系统不发达11.两栖类动物生活的环境是（）A.高山B.海洋C.水边潮湿地带D.沙漠12.鸟类大量消灭农林害虫的时期是在（）A.求偶期B.筑巢期C.产卵期D.育雏期13.下列属于完全变态发育的一组是（）①蝴蝶②蝼蛄③蟋蟀④苍蝇A.③④B.①②C.②③D.①④14.下列能正确表示蛙的发育过程的是（）A.卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙B.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙C.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙D.卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙15.鸡卵中发育成雏鸡的结构是（）A.胚盘B.卵黄C.卵白D.气室16.青蛙的交配行为是（）A.雄蛙鸣叫B.雌雄蛙抱对C.卵孵化成蝌蚪D.蝌蚪变成成蛙17.关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）A.人的精子与卵细胞在子宫内完成受精B.马铃薯用带芽的块茎繁殖属于出芽生殖C.卵黄能为鸟的胚胎发育提供营养物质D.青蛙的发育属于不完全变态发育18.像家蚕那样，完全变态是指发育过程经历了（）A.受精卵若虫成虫B.受精卵幼虫蛹成虫C.受精卵蛹幼虫成虫D.受精卵幼虫成虫19.下列属于两栖动物分布范围小、种类少的重要原因是（）A.生殖发育必须在水中完成B.用肺呼吸C.皮肤辅助呼吸D.运动方式为跳跃20.下列都是两栖动物的是（）A.大鲵、蝾螈B.蟾蜍、龟C.龟、鳄鱼D.青蛙、鳄鱼21.养鸡场经常要对鸡蛋进行人工孵化，根据所学知识，你认为正确的是（）A.鸡蛋中的卵白最有营养，所以小鸡是由卵白发育而成的B.人工孵化时，要挑选气室较大的鸡蛋，这样的鸡蛋含营养物质更多C.刚孵化出的小鸡体表没有羽毛，需要保暖，属于晚成雏D.孵化过程中，经常进行“照蛋”是为了观察胚盘的发育状况22.鸟卵的结构中将来可以孵化成雏鸡的部分是（）A.卵黄B.胚盘C.卵白D.卵黄系带23.下列鸟的雏鸟属于早成鸟的是（）A.麻雀B.燕子C.家鸽D.大雁24.下列说法不正确的是（）A.鸟卵的卵壳上有许多小孔，是卵内胚胎发育时气体进入的主要门户B.在鸡的卵中，真正的卵细胞包括胚盘、卵黄、和紧包在卵黄外面的卵黄膜C.绝大多数鸟类具有筑巢、孵卵育雏等行为，以提高它们后代的成活率D.晚成鸟在育雏阶段能消灭大量的农林害虫应该保护，早成鸟无需保护25.青蛙的生殖和发育方式是（）A.有性生殖、体内受精、变态发育B.无性生殖、体内受精、变态发育C.有性生殖、体外受精、变态发育D.无性生殖、体外受精、变态发育26.下列有关动物的叙述错误的是（）A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期B.鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘C.雏鸡属于早成雏，早成雏的亲鸟不具有育雏行为D.哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成27.植物种子中的胚，是新一代植物的幼体，但种子植物的生命开始于（）A.精子B.卵细胞C.受精卵D.花粉粒28.大鲵和企鹅都能在水中和陆地生活，它们生殖发育的共同之处是（）A.体外受精B.卵生C.水中发育D.变态发育29.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解，其实蚕丝吐尽时，蚕发育成不吃不动的（）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫30.鸡生出的卵若是受精卵，则卵中胚胎发育的部分是（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵黄膜二、填空题31.两栖动物的主要特征：幼体生活在________，用________呼吸；成体大多数生活在________，用________呼吸，________可辅助呼吸。
人教版七年级生物下册期末综合检测试卷测试题及答案
人教版七年级生物下册期末综合检测试卷一、选择题（每小题 2 分，共50 分）1.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．猕猴C．猩猩D．森林古猿2.母爱是伟大的．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A．胎盘B．子宫内膜C．脐带D．卵黄3．下列反射中哪一个反射最高级（）A．缩手反射B．眨眼反射C．排尿反射D．望梅止渴4.有些人吃饭狼吞虎咽，这是一种非常不好的饮食习惯，会影响食物的消化．这里主要会影响食物中哪类物质的消化？（）A.淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素5．对如图的叙述中，下列哪项是错误的（）A．2 能消化蛋白质B.分泌消化液中含有多种消化酶的只有3C．1 分泌的消化液参与脂肪的消化D．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，是为了避免对2 的刺激6.由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是（）A．呆小症B．巨人症C．侏儒症D．肢端肥大症7.人体中，消化食物和吸收营养的主要器官是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠8.消化系统中不与食物接触的消化器官是（）A．胃B．咽C．小肠D．肝脏9.气管和支气管内表面的纤毛摆动的作用是（）A．过滤空气B．温暖冷空气C．将细菌和灰尘推向喉部D．食物和气体的通道10.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是（）①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管．A．④②① B．②①③ C．④②③ D．①③④11.如图为模拟膈肌运动的示意图．则下列相关叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌收缩B．乙图演示吸气，膈肌舒张C．甲图演示呼气，膈肌舒张D．乙图演示呼气，膈肌收缩12.给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上的“青筋”隆起．这些“青筋”是（）A．动脉B．静脉C．毛细血管D．动脉与静脉13.下列人体血液的成分中，能运输氧的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血糖14．下列各项中不属于内分泌腺的是（）A．性腺B．肠腺C．垂体D．甲状腺15．人体内能进行物质交换的血管是（）A．主动脉B．肺静脉C．上腔静脉D．毛细血管16.临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血．对于贫血患者、大面积烧伤患者、血流不止者，应分别输入的血液成分是（）A．血小板、红细胞、血浆B．红细胞、血小板、血浆C．红细胞、血浆、血小板D．血浆、红细胞、血小板17.如图为小肠绒毛内的血管示意图，其中表示动脉的是（）A．①B．②C．③D．无法判断18．不含消化酶的消化液是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胆汁19．下列各项中，不属于反射活动的是（）A．谈虎色变B．看梅分泌唾液C．鹦鹉学舌D．草履虫逃离放有盐的水滴中20．神经系统的结构和功能的基本单位是（）A．反射弧B．神经纤维C．神经元D．神经末梢21．遇到巨大声响时，人们张开口，这是因为（）A．害怕B．很惊奇的一种表现C．保持鼓膜内外气压平衡D．本能的一种反射22.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，可能是肾的哪部分出现病症（）A．肾小囊B．肾小管C．肾小球D．肾小体23．肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾单位B．肾小球C．肾小囊D．肾小管24．人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹（）A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓25．下列哪项不属于大气污染引起的（）A．酸雨B．温室效应C．水俣病D．臭氧层破坏二、非选择题（共50 分）26.根据所学的知识解答下列：（1）从图中看到，胚胎发育的场所是[ ] ，胎儿经过大约天的发育，成熟的胎儿从母体阴道中产出，这个过程叫做．（2）刚出生的新生儿，通过母乳获得营养，母乳中是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，使新生儿健康成长．27.根据消化系统模式图，分析回答下列问题：（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] ．（2）蛋白质开始消化的部位是[ ] ，最终彻底分解成；脂肪开始消化的部位是[ ] ．（3）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ] ，它所分泌的消化液的名称和作用分别是、．28.如图，是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：（1）体循环开始于[ ] ，结束于[ ] ．（2）肺循环开始于[ ] ，结束于[ ] ．29.图为人体血液循环途径示意图（1）血液循环分为和．（2）静脉血变为动脉血的场所是[ ] 的毛细管．（3）与右心房相连的血管是[ ] 和[ ] ，它们都流血．（4）体循环终止部位是[ ] ，此时血液变成了血．30.如图是肾单位结构模式图，请据图回答：（1）血液从[ ] 滤过到[ ] 成为原尿．（2）原尿经过[ ] 的作用，形成尿液．（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含．（4）与原尿相比，尿中不含，因为．（5）尿的形成包括，两个过程．（6）图中流动脉血的结构序号是．（7）肾单位中血液由动脉血变静脉血是在．参考答案与试题解析一、选择题（每小题 2 分，共50 分）1.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．猕猴C．猩猩D．森林古猿【考点】F1：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题．【解答】解：在距今1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见D 正确．故选：D2.母爱是伟大的．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A．胎盘B．子宫内膜C．脐带D．卵黄【考点】I6：胚胎的发育和营养．【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．【解答】解：胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第40 周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．所以，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘．故选：A．3.下列反射中哪一个反射最高级（）A．缩手反射B．眨眼反射C．排尿反射D．望梅止渴【考点】E7：人类神经活动的特征；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别，解答时可以从反射的类型方面来分析．【解答】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，有大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如缩手反射、眨眼反射、排尿反射等都属于非条件反射，没有大脑皮层参与；而条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如望梅止渴就是条件反射，有大脑皮层的参与．故选：D．4.有些人吃饭狼吞虎咽，这是一种非常不好的饮食习惯，会影响食物的消化．这里主要会影响食物中哪类物质的消化？（）A.淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；B9：注意合理营养．【分析】糖类、蛋白质和脂肪是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收．【解答】解：A、淀粉的消化是从口腔开始的，唾液中有消化淀粉的酶，食物咀嚼的时间越长，食物就会被研磨得越小越细，食物的淀粉与唾液混合的时间就越长，就越能使食物更多的淀粉初步消化为麦芽糖．就餐时如果狼吞虎咽，食物没有与唾液充分混合，严重影响食物淀粉消化．此外由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌，还会加重胃肠道负担，A 正确；B、蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠的在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸，B 错误；C、脂肪消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸，C 错误；D、维生素是小分子无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收，D 错误．故选：A5.对如图的叙述中，下列哪项是错误的（）A．2 能消化蛋白质B.分泌消化液中含有多种消化酶的只有3C．1 分泌的消化液参与脂肪的消化D．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，是为了避免对2 的刺激【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺；消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．图中1 是肝脏、2 是胃、3 是胰腺、4 是小肠、5 是大肠．【解答】解：A、2 是胃，能够初步消化蛋白质．正确．B、肠腺和3 胰腺分泌的消化液都含有多种消化酶．错误．C、1 是肝脏，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．正确．D、2 胃不能消化淀粉，利用这个原理，对胃有刺激作用的药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用．正确．故选：B6.由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是（）A．呆小症B．巨人症C．侏儒症D．肢端肥大症【考点】EA：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】本题考查的是生长激素的作用，生长激素具有促进人体生长发育的作用．据此解答．【解答】解：初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素．生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖．所以幼年时期生长激素分泌不足，人体会患侏儒症．故选：C．7.人体中，消化食物和吸收营养的主要器官是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；X4：探究环境因素对植物光合作用的影响．【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的．【解答】解：消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，口腔能初步消化淀粉，胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素．其他的消化道基本上没有吸收功能．故选：C．8.消化系统中不与食物接触的消化器官是（）A．胃B．咽C．小肠D．肝脏【考点】B2：人体消化系统的组成．【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成．消化道由口腔至肛门，为粗细不等的弯曲管道，长约9m，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（又分为十二指肠、空肠及回肠）和大肠等部分．消化腺是分泌消化液的腺体，包括大、小两种．大消化腺有大唾液腺、肝和胰；小消化腺则位于消化管壁内，如食管腺、胃腺和肠腺等．【解答】解：胃，大肠，咽属于消化道，是食物经过的通道，而肝脏是大消化腺，其分泌的胆汁经导管流入肠，对辅助消化，但食物不会经过肝脏．故选：D．9.气管和支气管内表面的纤毛摆动的作用是（）A．过滤空气B．温暖冷空气C．将细菌和灰尘推向喉部D．食物和气体的通道【考点】CI：呼吸道的组成和功能．【分析】呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理．【解答】解：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中含有细菌．故选：C10.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是（）①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管．A．④②① B．②①③ C．④②③ D．①③④【考点】CI：呼吸道的组成和功能．【分析】鼻腔位于呼吸道的起始部位，对吸入的空气有温暖、湿润、清洁的作用．【解答】解：①鼻腔前部丛生鼻毛能阻挡空气中的灰尘，净化空气，与呼吸功能相适应．①正确；②鼻腔黏膜能分泌粘液，对吸入的空气有湿润作用，与呼吸功能相适应．②正确；③而鼻腔侧壁上部粘膜内的嗅细胞与人的嗅觉有关，与呼吸无关．③错误．④鼻腔黏膜内还含有丰富的毛细血管，对吸入的寒冷空气有温暖作用，与呼吸功能相适应．④正确；故选：A．11.如图为模拟膈肌运动的示意图．则下列相关叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌收缩B．乙图演示吸气，膈肌舒张C．甲图演示呼气，膈肌舒张D．乙图演示呼气，膈肌收缩【考点】CL：呼气和吸气．【分析】吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．【解答】解：图中甲膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图中乙膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．可见 C 正确．故选 C12.给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上的“青筋”隆起．这些“青筋”是（）A．动脉B．静脉C．毛细血管D．动脉与静脉【考点】C4：血管的结构、功能和保健．【分析】本题考查的是血管的特点，首先必须明确血管包括几种类型．【解答】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所．所以，当绑扎人体上臂后，由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去，而前臂被绑住了，血液无法从手臂运回心脏，于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”，这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管．故选：B13.下列人体血液的成分中，能运输氧的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血糖【考点】C3：血液的成分和主要功能．【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，结合三者的功能分析作答．【解答】解：A、红细胞中有血红蛋白，容易和氧结合，具有运输氧的作用，A 正确．B、白细胞具有吞噬病毒的作用，B 错误．C、血小板具有止血和加速血液凝固的作用，C 错误．D、血糖没有运输氧气的功能，D 错误．故选：A14.下列各项中不属于内分泌腺的是（）A．性腺B．肠腺C．垂体D．甲状腺【考点】E9：人体的主要内分泌腺．【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏、肠腺等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．【解答】解：A、性腺没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，属于内分泌腺，A 不符合题意；B、肠腺是外分泌腺，它们的分泌物可以通过导管排出去，B 符合题意；C、垂体分泌生长激素，属于内分泌腺，C 不符合题意；D、甲状腺分泌甲状腺激素，属于内分泌腺，D 不合题意．故选：B15.人体内能进行物质交换的血管是（）A．主动脉B．肺静脉C．上腔静脉D．毛细血管【考点】C4：血管的结构、功能和保健．【分析】此题考查的知识点是能进行物质交换的血管．可以从血管的特点方面来切入．【解答】解：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．三种血管的特点如图：毛细血管数量多，分布广泛；管径小，只允许红细胞单行通过；管壁薄，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢．这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换．故选D．16.临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血．对于贫血患者、大面积烧伤患者、血流不止者，应分别输入的血液成分是（）A．血小板、红细胞、血浆B．红细胞、血小板、血浆C．红细胞、血浆、血小板D．血浆、红细胞、血小板【考点】C3：血液的成分和主要功能．【分析】血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板．【解答】解：严重贫血患者由于缺少含铁的无机盐或蛋白质导致血红蛋白合成较少，红细胞数量下降，应及时补充红细胞；大面积烧伤患者皮肤损伤严重，表面渗出大量组织液，这些组织液主要来自血浆．血小板减少症应使用血小板进行补充．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．因此对于严重贫血、大面积烧伤、血小板减少症患者，应分别输入的血液成分是红细胞、血浆、血小板．故选：C．17.如图为小肠绒毛内的血管示意图，其中表示动脉的是（）A．① B．② C．③ D．无法判断【考点】C4：血管的结构、功能和保健．【分析】根据动脉和静脉以及毛细血管的功能和血液流动方向进行分析回答．【解答】解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过．从图中箭头可以看出①血管血液由主干流向分支，因此①是动脉．②是毛细血管、③是静脉．故选：A．18.不含消化酶的消化液是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胆汁【考点】B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的分泌物叫做消化液，消化液中含有消化食物的酶．【解答】解：唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶；胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶；肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶；肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够使脂肪变成微小颗粒，加大了脂肪与消化液的接触面积，有利于脂肪的消化．故选：D19.下列各项中，不属于反射活动的是（）A．谈虎色变B．看梅分泌唾液C．鹦鹉学舌D．草履虫逃离放有盐的水滴中【考点】E4：人体神经调节的基本方式﹣﹣反射．【分析】本题考查反射的概念．可以从反射的概念和特点方面来切入．【解答】解：反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动．谈虎色变是人类通过大脑皮层形成的人类特有的条件反射；看梅分泌唾液，是知道梅子的滋味的基础上在大脑皮层的作用下形成的条件反射；鹦鹉学舌是通过神经系统形成的条件反射；草履虫是单细胞生物，体内没有神经系统，所以草履虫逃避食盐的刺激不属于反射，为应激性．故选：D20.神经系统的结构和功能的基本单位是（）A．反射弧B．神经纤维C．神经元D．神经末梢【考点】E2：神经元的结构和功能．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解答】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，如图：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋（神经冲动），并能把兴奋传导到其它的神经元．故选：C21.遇到巨大声响时，人们张开口，这是因为（）A．害怕B．很惊奇的一种表现C．保持鼓膜内外气压平衡D．本能的一种反射【考点】EM：耳的保健．【分析】此题考查的知识点是耳的卫生保健．解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入．【解答】解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．故选C．22.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，可能是肾的哪部分出现病症（）A．肾小囊B．肾小管C．肾小球D．肾小体【考点】D4：尿液的形成．【分析】若人体的肾小球的通透性过大，原来不能滤过的血细胞就会透过肾小球滤过，形成的尿中就有了血细胞．【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿．故选：C23.肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾单位B．肾小球C．肾小囊D．肾小管【考点】D3：肾脏的结构和功能．。
初中七年级生物(下册)期末综合能力测试卷及答案
初中七年级生物(下册)期末综合能力测试卷及答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A．能合成有机物B．控制着生物的遗传C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能2、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A．碘液、清水、清水B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、碘液3、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A．固氮 B．提供二氧化碳 C．提供水分 D．提供有机物4、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A．①②B．②④C．①③D．①④5、为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充( ) A．维生素 A B．维生素 B C．维生素 C D．维生素 D6、动物的结构与功能相适应。
下列说法错误的是（）A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活7、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽8、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是（）A．北方多种树木入冬会自动落叶B．仙人掌的叶变成刺C．部分宠物犬进入盛夏脱毛D．城市绿化改变了空气质量9、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胰液10、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．②③B．③④C．⑤⑥D．①⑦11、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）A．口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃12、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．生长激素13、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。
苏教版初中生物七年级上册 第四章综合测试试题试卷含答案 答案在前
第四章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】A、大脑主要由神经组织构成。
A正确；B、汗腺由血管和分泌部组成，能够分泌汗液，主要由上皮组织构成，B错误；C、肱骨主要由结缔组织组成，C错误；D、心脏是由不同的组织构成的器官，心脏主要是由肌肉组织构成，D错误。
故选：A。
2.【答案】C【解析】A、放线菌属于细菌，结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核，A错误；B、洋葱属于植物，表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡组成，B错误。
C、人和草履虫都属于动物，细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，C正确；D、大肠杆菌属于细菌，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核，D错误。
故选：C。
3.【答案】D【解析】A、筛管属于输导组织，茎属于器官，A不符合题意；B、口腔上皮属于上皮组织，唾液腺属于器官，B不符合题意；C、心脏属于器官，血液属于结缔组织，C不符合题意；D、西瓜是果实，西瓜籽是种子，它们都属于器官，D符合题意。
故选：D。
4.【答案】A【解析】心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，心肌主要由肌肉组织构成。
故选：A。
5.【答案】B【解析】杜鹃花属于植物的花，它由分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织构成，但不包括上皮组织，上皮组织是动物的基本组织。
故选：B。
6.【答案】C【解析】A、是一株完整的植物体，A不符合题意；B、视野中展示的是分生组织，B不符合题意；C、西瓜是果实，属于生殖器官，C符合题意；D、这是一个细胞，D不符合题意。
故选：C。
7.【答案】A【解析】A、小肠内缺氧，因此蓝氏贾第虫寄生于人的小肠中生活不需要氧气。
A错误；B、蓝氏贾第虫可以依靠鞭毛进行运动。
B正确；C、蓝氏贾第虫是单细胞生物，表膜相当于细胞膜，控制物质进出。
C正确；D、蓝氏贾第虫是单细胞生物，能够通过细胞分裂繁殖。
D正确。
故选：A。
8.【答案】C【解析】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，A不符合题意；B、组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，B不符合题意；C、器官是由不同的组织按照一定的次序构成的，苹果最外面的果皮，具有保护作用，主要是保护组织，其内的果肉属于营养组织，可见苹果是由不同的组织构成的一个器官。
(北师大版)初中生物七年级下册 第13章综合测试(二)附答案
第13章综合测试一、选择题1.被动吸烟对儿童青少年的影响主要是（）A.体重减轻B.呼吸道疾病C.过敏反应D.发育迟缓2.下列哪项不是吸毒的危害？（）A.损害人的神经系统B.降低人体免疫功能C.使心脏受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡D.对社会影响不大3.下列不是毒品的是（）A.海洛因B.咖啡C.大麻D.吗啡4.香烟中常见的致癌物质是（）A.尼古丁B.酒精C.醋酸D.葡萄糖5.传染病的特点是（）A.由病毒引起B.具有一定的区域性C.具有流行性和传染性D.通过呼吸道传播6.流行性感冒的传染源是指（）A.患者的生活空间B.流行性感冒的患者C.患者使用过的毛巾D.空气、飞沫7.下列各组疾病中，都是传染病的是（）A.狂犬病和坏血病B.百日咳和白化病C.糖尿病和非典型性肺炎D.流行性感冒和艾滋病8.以下几种措施中，属于切断传播途径的是（）A.多晒太阳，预防佝偻病B.消灭患病动物C.不吃腐烂变质的食物，预防菌痢D.注射卡介苗预防肺结核9.注射青霉素之前，都要先用少量的青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素。
由此可知，对这个患者来说，青霉素成为（）A.抗原B.抗体C.病原体D.失效药物10.蛔虫病的传播途径和一种预防措施分别是（）A.空气传播，做好环境卫生B.饮食传播，饭前便后要洗手C.生物媒介传播，大力消灭害虫D.土壤传播，经常扫地11.下列为非特异性免疫的是（）A.得过麻疹的人不会再患麻疹B.患过天花的人不再患天花C.唾液中的溶菌酶能杀死细菌D.接种过卡介苗的人不得肺结核12.为了控制乙型肝炎的传播，我国政府规定婴儿出生后应立即注射乙肝疫苗。
这样可以（）A.杀死乙肝病毒B.产生非特异性免疫C.产生相应抗体D.增加婴儿营养13.香烟中会减慢血液中氧的运输速度，从而诱发冠心病的是（）A.焦油B.烟碱C.一氧化碳D.以上都不是14.吸毒对人体健康的损害几乎是毁灭性的，它可以直接危害（）A.神经系统和呼吸系统B.内分泌系统和生殖系统C.消化系统和循环系统D.以上都是15.除________项外，其他均属不良的行为与生活方式（）A.不合理膳食B.吸烟C.酗酒D.缺乏保健知识16.下列对毒品抱有的态度不正确的是（）A.坚决拒绝，决不沾染B.举报身边有吸毒行为的人C.有新鲜感，想试一试D.积极参加反吸毒的宣传活动17.下列各项中，属于传染病三个基本环节中传染源的一项是（）A.结膜炎病人使用过的毛巾B.患狂犬病的狗C.肺结核病人吐出的痰D.已完全康复的“非典”患者18.下列属于特异性免疫的是（）A.淋巴结对病原菌的过滤B.皮肤对痢疾病原菌的屏障作用C.患过天花的人对天花病毒具有不感染性D.人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡19.进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）A.控制传染源B.控制传播媒介C.切断传播途径D.保护易感人群20.一个正在患流行性感冒的人属于（）A.病原体B.传播途径C.传染源D.易感人群21.皮肤角质层的细胞排列紧密，细菌不易侵入，人体的这种免疫属于（）A.特异性免疫B.人体的第二道防线C.非特异性免疫D.人体的第三道防线22.隔离患有传染病的病人，其主要目的是（）A.保护容易感染该病的易感人群B.控制散播病原体的传染源C.切断传播途径D.便于更好的给患者进行治疗23.为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤属于（）A.疫苗B.抗原C.抗体D.病原体24.下列实例中，不属于计划免疫的是（）A.给生病的小孩打针吃药B.给小孩服用小儿麻痹糖丸C.给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗D.给刚出生的婴儿接种卡介苗25.下列各项中，属于特异性免疫的是（）A.乳酸的杀菌作用B.麻疹患者痊愈后不会再患麻疹C.溶菌酶的杀菌作用D.吞噬细胞的吞噬作用26.下列在生活中看到的几种现象中，哪一种不属于过敏反应？（）A.有些人吃了虾后，会发生腹痛B.一些人脖子等处接触了化纤后起红斑C.一些人吸入花粉后，会发生哮喘D.皮肤接触了过热的水后，会起水泡27.烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，这些物质主要诱发人体患（）A.多种消化系统疾病B.多种运动系统疾病C.多种呼吸系统疾病D.多种神经系统疾病28.下列不是动脉硬化引起的疾病的是（）A.冠心病B.心绞痛C.糖尿病D.心肌梗塞29.下列行为习惯中，有助于减少患心血管疾病机率的是（）A.多吃肥肉B.多吃高脂肪食物C.多吃高糖食品D.多吃新鲜蔬菜和水果二、非选择题30.阅读材料，完成下列问题：材料一巴斯德将一只狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。
初中生物卷测试题及答案
初中生物卷测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体答案：C2. 植物通过什么结构进行光合作用？A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞壁答案：B3. 下列哪项不是动物细胞与植物细胞共有的结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡答案：D4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏C. 皮肤D. 肺答案：C5. 以下哪个选项不是人体的主要消化液？A. 唾液B. 胃液C. 胆汁D. 淋巴液答案：D6. 血液的哪种成分负责携带氧气？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血浆答案：A7. 以下哪种维生素是人体无法自行合成，必须通过食物摄取的？A. 维生素AB. 维生素CC. 维生素DD. 维生素K答案：C8. 人体骨骼中，哪种类型的骨是连接骨与骨之间的？B. 短骨C. 扁骨D. 连接骨答案：D9. 以下哪种激素是由甲状腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素答案：B10. 以下哪种生物不是脊椎动物？A. 鱼B. 青蛙C. 鸟D. 蝴蝶答案：D二、填空题（每空1分，共10分）11. 植物通过______进行呼吸作用，释放出二氧化碳和水。
答案：气孔12. 人类的染色体数量是______对。
答案：2313. 人体最大的淋巴器官是______。
答案：脾脏14. 人体骨骼分为______骨、______骨和______骨。
答案：长骨、短骨、扁骨15. 人体免疫系统的第三道防线主要由______组成。
答案：免疫器官和免疫细胞三、简答题（每题10分，共20分）16. 描述一下人体消化系统的主要组成部分及其功能。
答案：人体消化系统主要由消化道和消化腺组成。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，主要负责食物的摄取、消化和吸收，以及废物的排出。
消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，它们分泌消化液帮助食物的消化。
(人教版)初中生物八年级上册 第五单元第一章综合测试(含答案)01
第五单元第一章综合测试一、选择题（40分）1.涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。
这两种动物的主要区别是（）A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼2.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法，正确的是（）A.昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫的发育过程是完全变态发育D.昆虫一般有两对翅，适于飞行3.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。
青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（）A.青蛙体表无覆盖物，失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热差，不能长时间留在水中4.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（）①体表有羽毛；②前肢变为翼；③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；④心脏四腔；⑤体温恒定；⑥卵生、体内受精。
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥5.为了适应空中飞行生活，家鸽在其内部构造上出现了一些变化，你认为下列不属于家鸽适应飞行生活的特点是（）A.食量大，消化能力强B.直肠很短，不存粪便C.无膀胱，不存尿液D.体温恒定，适应能力强6.根据体内有无脊椎骨，下列动物和蚯蚓不属于同一类的是（）A.蛔虫B.菜青虫C.蜈蚣D.蛇7.海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。
据此，你判断海马属于（）A.节肢动物B.爬行动物C.哺乳动物D.鱼类8.下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（）A.家鸽体内有气囊，可辅助呼吸B.蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动C.鲤鱼身体呈流线型，被有鳞片，适于游泳D.家兔盲肠发达，适于消化肉类食物9.小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节。
则他发现该动物的环境最可能是（）A.海水中B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中D.可能在B处，也可能在C处10.有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（）A.无法呼吸到充足的氧气B.饥饿C.受到惊吓D.水质有问题11.下列四种动物特征的描述正确的是（）A.涡虫——背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B.蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门C.河蚌——身体表面有外套膜，用气管呼吸D.蚯蚓——身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换12.“授人以鱼，不如授人以渔”，下面属于鱼类的是（）A.娃娃鱼B.鱿鱼C.鳄鱼D.草鱼13.鸟类和哺乳类都是恒温动物，下列哪项特点与维持体温的恒定没有直接的关系（）A.心脏四腔，血液输送氧气的能力强B.口中无齿或牙齿有分化，消化系统发达C.神经系统发达，具有调节体温的作用D.体表被毛或被覆羽毛，有保温作用14.下列哪项不是节肢动物共同特点（）A.体表有外骨骼B.身体和附肢都分节C.足和触角分节D.都会飞行15.抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是（）A.用肺呼吸B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳16.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③生殖和发育离开了水；④卵表面有坚韧的卵壳；⑤皮肤裸露。
(北师大版)初中生物七年级下册 第10章综合测试(一)附答案
第10章综合测试一、单项选择题（共25小题）1．关于呼吸系统的叙述不正确的是（）A．支气管壁很薄，可进行气体交换B．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道可以温暖、湿润、清洁空气D．人体吸入的氧最终送到组织细胞2．人体在呼气时，下列说法正确的是（）A．肺内气体压力增大B．膈顶部下降C．胸腔容积扩大D．肋骨间的肌肉收缩3．最常用的人工呼吸法是口对口吹气法，下列有关操作中错误的是（）A．要清除病人口鼻中的异物B．吹气时，需捏紧病人鼻孔C．每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏D．可以让病人坐在椅子上进行人工呼吸4．下列关于人体呼吸的说法不正确的是（）A．人体吸入的氧最终送入到组织细胞B．呼吸道对空气的处理能力是有限的C．人体呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管构成D．肺是呼吸系统的主要器官5．如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）A．图甲模拟吸气过程B．③和④分别模拟胸廓和膈C．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升D．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁6．如图表示血液中某物质含量的变化，如果AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部的毛细血管，图中曲线表示的物质是（）A．氧气B．二氧化碳C．葡萄糖D．水7．人的肺适于进行气体交换的特点不包括（）A．肺泡数量众多B．肺泡外包绕着丰富的毛细血管C．肺泡壁很薄，由一层细胞构成D．肺左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶8．声带是发声的重要器官，它位于（）A．喉B．咽C．气管D．食管9．下列叙述中，不属于呼吸道对空气处理的是（）A．对空气进行杀菌B．温暖吸入的冷空气C．清洁吸入的气体D．湿润吸入的气体10．下列肺结构的特点与其气体交换功能无关的是（）A．肺泡壁很薄且由一层上皮细胞构成B．肺泡外缠绕着毛细血管C．毛细血管壁薄且仅有一层上皮细胞D．肺分布在胸腔中且左右各一个11．如图是模拟膈肌的运动示意图，请问图中的D和E分别代表结构是（）A．气管和肺泡B．支气管和膈肌C．胸廓和膈肌D．肺泡和胸廓12．以下关于人体呼吸道的叙述中，不正确的是（）A．呼吸道中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛B．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管C．患重感冒时往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用PM的侵害D．呼吸道对空气的处理是有限的，人体无法避免空气中2.513．下列是关于人体呼吸的叙述，其中不正确的是（）A．鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用B．气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C．人在吞咽食物时，不能同时进行呼吸，呼吸运动会暂停D．人体呼吸时，呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量高14．下列关于人体气体交换的叙述，错误的是（）A．肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的B．肺泡数量多，肺泡壁很薄，所以肺泡适于进行气体交换C．肺泡中的氧气能进入血液的原因是肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度D．人体吸入的氧气全部都通过肺泡和血液的气体交换进入了血液，最终到达组织细胞15．如图所示为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（）、、、是通过人体的呼吸运动实现的A．过程a b c dB．若血管甲代表肺动脉，则血管管壁厚弹性大C．与丙相比，甲内的血液含有较多的二氧化碳D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换16．血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入血液的原因是（）A．肺泡壁由一层上皮细胞构成B．血红蛋白能与氧气结合C．肋间外肌和膈肌收缩D．肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度17．人体吸入的氧气最终是在下列哪一结构中被利用（）A．气管B．肺C．血管D．组织细胞18．下列结构中，不能使吸入的气体变得清洁的是（）A．鼻毛B．鼻黏膜C．气管内表面的纤毛D．会厌软骨19．如图为人体的气体交换示意图。
(苏教版)初中生物七上 第四章综合测试01
第四章综合测试第Ⅰ部分选择题60分一、选择题（共30小题，每小题2分，共计60分）1.下列人体的器官与构成它的主要组织对应正确的是（）A.大脑——神经组织B.汗腺——肌肉组织C.股骨——机械组织D.心脏——结缔组织2.与草履虫的基本结构相似的是（）A.放线菌B.洋葱表皮细胞C.人口腔上皮细胞D.大肠杆菌3.从生物体结构层次上分析，以下选项中属于同一结构层次的是（）A.筛管与茎B.口腔上皮与唾液腺C.心脏与血液D.西瓜与西瓜籽4.心脏能不停地收缩和舒张为血液循环提供动力，构成它的主要组织是（）A.肌肉组织B.神经组织C.结缔组织D.上皮组织5.2019年10月28日，涪陵区创建国家森林城市指挥部、区城市管理局启动了“区树”、“区花”征集评选活动，于2019年11月19日上午又组织召开了专家评审会，最终确定杜鹃、栀子花、三角梅为候选“区花”品种。
其中的杜鹃，又名杜鹃花、映山红等，它由多种组织构成，但不包括下列哪项（）A.营养组织B.上皮组织C.输导组织D.保护组织6.下列属于植物器官的是（）A.B.C.D.7.蓝氏贾第虫是单细胞生物，寄生于人的小肠中，可引起腹泻。
下列有关蓝氏贾第虫的叙述，不正确的是（）A.肠道寄生生活需要氧气B.可以依靠鞭毛进行运动C.依靠表膜控制物质进出D.能够通过细胞分裂繁殖8.一个苹果，从生物体结构层次方面来说属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统9.如图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）A.B.C.D.10.草履虫生活在水中，其进行气体交换的结构是（）A.表膜B.鳃C.体壁D.肺11.观察草履虫实验中，最好从表层吸取培养液。
草履虫大量聚集于表层的原因是（）A.食物充足B.氧充足C.温度适宜D.障碍物少12.下列属于组织的是（）A.血液B.脑C.神经元D.皮肤13.如图展示了鱼的发育全过程，鱼的________经过一系列变化就能发育成游来游去的鱼。
（）A.受精卵B.体细胞C.卵细胞D.红细胞14.下列关于人体的结构层次，表达正确的是（）A.细胞→器官→组织→人体B.细胞→器官→组织→人体→系统C.组织→细胞→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体15.小熊和萌萌对眼虫是植物还是动物争论不休，小熊认为眼虫是动物，萌萌认为眼虫是植物。
苏教版初中生物七年级上册第一章综合测试试卷-含答案01
第一章综合测试第Ⅰ部分 选择题60分一、选择题（共30小题，每小题2分，共计60分）1.古诗文中有提到“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，说的是橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在准河以北的地方就是枳树，比喻环境变了，事物的性质也变了，这体现了（）A.生物适应环境B.环境适应生物C.生物影响环境D.环境影响生物2.下列不是生物的是（）A.病毒B.生石花C.克隆牛D.珊瑚3.下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（）A.温带地区的阔叶树在秋天落叶B.大面积植树造林可净化空气、缓解温室效应，调节局部地区的气候C.甲烷菌分解植物茎叶和人畜粪便中的有机物，可用来生产沼气和污水净化D.屎壳郎能清除地面上的动物粪便，有利于草等植物的生长4.《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。
其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。
种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是（）A.竞争B.合作C.寄生D.共生5.以下成语中的生物具有系统的是（）A.绿草如茵B.百花齐放C.岁寒松柏D.狡兔三窟6.谷文昌同志带领东山人民战飞沙、抓绿化，把荒岛打造成了宝岛。
这事例说明（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物7.自然选择学说合理解释了生物进化的原因，是生物进化理论的核心。
提出自然选择学说的科学家是（）A.米勒B.林奈C.达尔文D.巴斯德8.四位同学在校园周边调查几种植物之后，依次发表了各自不同的见解，如图示。
你认为不正确的是（）A.B.C.D.9.生物命名法——双名法的提出者是（）A.林奈B.巴斯德C.达尔文D.列文·虎克10.武汉为应对疫情推出的移动医疗空间的名字是（）A.胶囊医院B.太空舱医院C.方舱医院D.露天医院11.生物必须适应环境才能生存，这种适应表现在生物的形态、结构和生理等各方面，否则会被自然界淘汰。
如蝗虫有外骨骼适应陆地干旱的环境，鸟骨骼中空适应飞行生活。
初中生物测试题及答案
初中生物测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体2. 植物通过什么方式进行光合作用？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 渗透作用3. 以下哪种生物不是脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物4. 人类的染色体数量是多少？A. 23对B. 24对C. 46条D. 48条5. 下列哪项不是生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 环境D. 人类二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物的根、茎、叶被称为______，花、果实、种子被称为______。
7. 人类的遗传物质主要存在于细胞的______中。
8. 细胞分裂过程中，染色体的变化是______和______。
9. 食物链的起始点是______，终点是______。
10. 植物的光合作用主要发生在叶片的______。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述细胞分裂的过程及其意义。
12. 解释什么是光合作用，并说明其对生态系统的重要性。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述人类基因组计划的意义及其对医学研究的影响。
14. 讨论生态系统中物种多样性的重要性及其保护措施。
答案：一、选择题1. A2. B3. C4. C5. D二、填空题6. 营养器官；生殖器官7. 细胞核8. 复制；平分9. 生产者；消费者10. 叶绿体三、简答题11. 细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程，它包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
细胞分裂的意义在于维持生物体的生长、发育和繁殖，同时保证了遗传信息的准确传递。
12. 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为有机物，并释放氧气的过程。
光合作用对生态系统至关重要，因为它是能量流动和物质循环的基础，为其他生物提供了食物和氧气。
四、论述题13. 人类基因组计划是一项国际性的科学研究项目，旨在完整地测定人类基因组的DNA序列，并识别所有人类基因。
(北师大版)初中生物七上 第2章综合测试02
第2章综合测试一、单项选择题（共20小题；共60分）1.在我国，种植业同林业、畜牧业、副业和渔业合在一起，称为（）A.广义的农业B.信息产业C.工业D.商业2.在水稻育种方面贡献卓越，被称为“杂交水稻之父”的是（）A.巴斯德B.孟德尔C.袁隆平D.林奈3.小明和小红一起测定花生种子中的能量，不科学的是（）A.可以通过测量花生种子燃烧时水温的变化来计算其中的能量B.两人只做了一次实验，就计算得出一粒花生种子中的能量C.花生种子必须燃烧完全D.测定花生种子中的能量不需要作出假设4.砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种，具有较高的生态效益。
为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种，CO吸收速率，结果如图。
下列相关叙述错误的是（）研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的2A.4种幼苗应在相同光照强度下进行检测B.砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体CO吸收速率可以反映光合作用速率C.2D.丁品种砂生槐适合选为该地区栽培品种5.有人做了图示装置，甲瓶的玻璃管呈S型，乙瓶的玻璃管竖直向上，烧瓶内装相同的肉汤，将两烧瓶的肉汤同时煮沸冷却后放置一段时间，观察肉汤的变化。
你认为影响本实验结果的变量是（）A.氧气B.烧瓶放置时间C.微生物D.烧瓶容量6.在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（）A.有光B.30℃和0℃C.温度和水分D.有土壤和无土壤7.为探究种子萌发与光照的关系，某同学设计的对照实验方案如表所示，你认为在实验中哪个实验条件设计的不正确（）A.光照8.白菜具有营养丰富、产量高、耐储存等特点，是北方冬、春季主要蔬菜。
科研人员研究不同浸种温度对白菜种子萌发的影响，结果见下图。
关于该实验的分析不正确的是（）A.实验的单一变量为浸种温度B.白菜种子萌发过程不需要水C.90℃时种子活性几乎丧失D.浸种时温度不宜超过30℃9.糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验。
下列事实与科学史不相符的是（）A.狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖B.将正常狗的胰管结扎后，会出现糖尿病的一些症状C.加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是由我国科学家完成的10.在做“光对鼠妇生活影响”的实验时，一组选用1只鼠妇，二组选用10只鼠妇，哪一组的实验结果更准确，为什么（）A.一组；数量少便于控制B.二组；可防止偶然性，减少实验误差C.一组；实验过程更简短D.二组；数量多有利于竞争11.某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查，下列措施中不恰当的是（）A.可选择初一（1）班作为调查对象，因为这个班不吃的人数多B.可随机选取一部分样本进行调查，用来代表整体的状况C.可先以班为单位进行调查，最后汇总所有班级的数据D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析12.探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）A.光照条件是实验的变量B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活D.在一个盒子进行，不用设置对照13.某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如下图所示的实验。
(苏教版)初中生物七年级上册 第五章综合测试(一)附答案
第五章综合测试第Ⅰ部分选择题60分一、选择题（共30小题，每小题2分，共计60分）1.玉米种子中富含淀粉的结构是（）A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚轴2.题图是菜豆种子的结构示意图，新植物的幼体是（）A.②B.③C.④D.⑥3.“无尽夏”是绣球花（一种双子叶植物）的一个变种，花球直径大，因花期长、整个夏季都能绽放花朵而得名。
其中一种栽培方法是，将枝条剪下插入装有培养液的花瓶中，即可生根。
栽培期间需定期向培养液中鼓入空气，并适时补充钾肥，观赏性很强，如图。
以下关于“无尽夏”的各种分析合理的是（）A.它的叶不断蒸发水分，并不断吸收热量能使环境温度迅速下降B.它的根能不断长长，是因为根尖伸长区的细胞能不断分裂C.鼓入培养液中的空气，促进绣球花活细胞进行呼吸作用D.栽培时适时补充钾肥，可以使绣球花生根开花4.如图为豌豆花的结构示意图，下列叙述不正确的是（）A.①是柱头，能够分泌黏液刺激花粉长出花粉管B.②是子房壁，能够发育成豌豆的果皮C.③是胚珠，能够发育成豌豆果实D.④是由花药和花丝组成的雄蕊5.周末小红到奶奶的菜园，想运用所学知识给南瓜授粉提高产量，需摘取南瓜植株的（）A.一支雌蕊B.一朵雌花C.一朵雄花D.一支叶芽6.如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A.这朵花的主要结构是3和7B.这种花可以进行异花传粉C.1中的花粉落到4上，在4上完成受精作用D.受精完成后，3、4、5和花瓣会凋落7.诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。
发育成果实杏的结构是花的（）A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵8.花的主要结构是（）A.雌蕊和雄蕊B.柱头和花瓣C.花瓣和子房D.雄蕊和花托9.玉米种子中富含淀粉的结构是（）A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚轴10.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，甲组种在潮湿肥沃的土壤中，乙组种在潮湿贫瘠的土壤中，在相同且适宜的温度条件下培养，一段时间后，这两组种子发芽的情况是（）A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽11.花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见如图）。
(人教版)初中生物七上 第三单元第三章综合测试03附答案
第三单元第三章综合测试一、选择题1.在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（）A.伸长区和成熟区B.分生区和成熟区C.分生区和伸长区D.成熟区和伸长区2.绿色植物根尖吸收的水和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸出区D.成熟区3.从四个不同地区采集的同一种植物的叶，测出气孔的数目并计算平均值，数据如图所示，据图分析可知，降水量最大的地区是（）A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地4.绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用。
植物吸收的水分散失到大气中主要通过（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用5.水稻生长的后期，要吸收大量的水分。
该期间水稻吸收的水分主要用于（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.果实的生长发育6.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为50克，光照6小时后，测得重为45克，重量减少的主要原因是（）A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用7.取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图。
下列分析正确的是（）A.甲枝条内红色液体上升速度快B.乙枝条内红色液体上升速度快C.两枝条内红色液体上升速度一样快D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色8.如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。
这段时间内（ ）A.植物的根细胞已经丧失呼吸作用B.根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C.“水”主要从切面的筛管处冒出D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 9.移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了（ ） A.防止营养流失B.减少水分散失C.减少幼根和根毛折断D.防止植物不适应环境10.下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是（ ） A.根吸收水分的主要部位是根冠B.茎通过导管运输水分C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环11.植物根尖中细胞分裂最旺盛的部位是（ ） A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区12.杨树的根吸收水分的主要部位是（ ） A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区13.在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，你观察到的表皮细胞的颜色是（ ） A.绿色B.黄色C.无色D.蓝色14.《参考消息》5月5日报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。
初中生物七年级上册第一二三章综合测试
第一二三章综合测试（总分100分，时间40分钟）一．单项选择题（60分，每题2分）1．下列不属于生物的是（）A．绿藻B．人C．病毒D．不倒翁2．下列现象中，不属于生物生命现象的是（）A．生物的生长B．生物的遗传和变异C．生物的消化和吸收D生物的组成和分类3.下列生物不具有细胞结构的是（）A．衣藻B．酵母菌C．狂犬病病毒Ｄ．大肠杆菌4. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？( )A.阳光B.江水C.温度D.空气5.俗语说“鱼儿离不开水”。
对此最恰当的解释是( )A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物依赖环境6.红树林根系发达，扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，红树林的根系发达属于( )A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响7．在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（）①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟Ａ．①②⑤⑥Ｂ．③④⑦⑧Ｃ．①③④⑥Ｄ．②⑤⑦⑧8.生物学的研究对象是（）A.生命现象B.生物的活动规律C.一切生物的组成D.生命现象和生物活动规律9.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（）A．衣食住行离不开生物B．现在利用的煤、石油也来源于远古的生物C．征服疾病，治理环境污染需要生物学D．A、B、C、都是10．用显微镜进行观察的材料必须是( )A．新鲜的B．完整的C．薄而透明的D．干燥的11．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。
物镜上标有“45×”字样。
观察到的物体的实际放大倍数是( )A．5倍B．45倍C．50倍D．225倍12．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是( )A．q B．p C．d D．b13.以下是制作临时装片的五个步骤，这五个步骤的正确顺序是（）A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.⑤④②①③D.②④⑤③①14.在制作临时玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是（）A．防止水溢出B．防止观察材料受损害C．防止出现气泡D．防止盖玻片受损15.当低倍镜换上高倍镜后（）A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮16.在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）A．转换器B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋D．镜臂17.某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图，他想将物象移到视野正中，应将玻片（）A.向左上移动B.向右上移动C.向左下移动D.向右下移动18.在设计对照实验时，应注意的问题是（）A．所有变量都相同B．所有变量都不相同C．实验变量相同D．除实验变量外，其他因素都相同19．收显微镜时，对物镜位置的要求是（）A．调到最高，使它远离载物台B．调到最低，使它与载物台接近C．调到最低，插入通光孔中D．偏到两旁，并将镜筒下降到最低处20．蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中的（）A．提出问题B．作出假设C．表达、交流D．实验21. 能控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核22. 与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是（）A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 液泡23. 切西瓜时，会流出一些汁液，这些汁液是从细胞的哪部分流出来的（）A．细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞膜24.从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核25．每一种生物细胞内的染色体数目是（）A.一定的B.不定数的C.随着生物体增长而变多D.随着生物体增长而变少26.植物有而动物没有的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核27.在高等生物中，遗传物质是（）A.细胞核B.蛋白质C.DNAD.细胞质28.染色体存在于（）A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞核29.克隆羊多莉长得非常像（）A.供细胞核的母羊B.供无核卵的母羊C.代孕的母羊D.A、B、C三种羊的一部分30.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间关系的表示中，正确的是（）二、填空题（40分，除部分题外每空1分）1、环境中影响生物生活的各种因素叫做________。
初中生生物测试题及答案
初中生生物测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体答案：D2. 植物通过光合作用制造的有机物主要用于：A. 储存能量B. 呼吸作用C. 植物生长D. 以上都是答案：D3. 以下哪项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能对外界刺激作出反应D. 能无限繁殖答案：D4. 人体最大的消化腺是：A. 唾液腺B. 肝脏C. 胰腺D. 胃腺答案：B5. 血液的组成包括：A. 血浆和血细胞B. 红细胞和白细胞C. 血小板和血浆D. 血浆和血小板答案：A6. 人体呼吸过程中，氧气最终到达的部位是：A. 肺泡B. 毛细血管C. 细胞D. 组织液答案：C7. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 鸡B. 青蛙C. 鸭嘴兽D. 鲸鱼答案：D8. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是：A. 根冠B. 根毛区C. 根尖D. 根茎答案：B9. 人体神经系统由以下哪两部分构成？A. 中枢神经系统和周围神经系统B. 脑和脊髓C. 脑和神经节D. 脊髓和神经节答案：A10. 以下哪种维生素缺乏会导致夜盲症？A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D答案：A二、填空题（每空1分，共10分）11. 植物的光合作用是在______中进行的，产物是______和氧气。
答案：叶绿体，葡萄糖12. 人体骨骼肌的两端较细呈乳白色的部分叫______，中间较粗的部分叫______。
答案：肌腱，肌腹13. 血液由______和______组成，其中______是运输氧气的主要载体。
答案：血浆，血细胞，红细胞14. 人体消化系统由消化道和______组成，其中______是消化食物和吸收营养物质的主要器官。
答案：消化腺，小肠15. 人体循环系统由______和______组成，其中______是血液循环的动力器官。
生物测试题及答案初中
生物测试题及答案初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本功能？A. 物质运输B. 能量转换C. 遗传信息传递D. 细胞分裂答案：D2. 植物细胞与动物细胞相比，具有的特殊结构是：A. 细胞壁B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A3. 下列哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 蓝藻D. 玉米答案：C4. 光合作用是植物细胞中进行的一种能量转换过程，其主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜答案：C5. 人体细胞中，负责遗传信息传递的物质是：A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质答案：B6. 细胞分裂过程中，染色体数目的变化是：A. 增加一倍B. 减少一半C. 不变D. 先增加后减少答案：D7. 植物细胞的细胞壁主要由哪种物质组成？A. 纤维素B. 蛋白质C. 核酸D. 脂质答案：A8. 动物细胞与植物细胞相比，缺少的结构是：A. 细胞壁B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A9. 下列哪种生物属于原核生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 蓝藻D. 玉米答案：C10. 人体细胞中，负责能量转换的物质是：A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是________，它能够控制物质的进出。
答案：保护细胞内部结构，维持细胞内部环境的稳定2. 细胞核是细胞的控制中心，其中含有_______，负责储存和传递遗传信息。
答案：染色体3. 植物细胞的细胞壁主要由_______组成，它为细胞提供支持和保护。
答案：纤维素4. 光合作用是植物细胞中进行的一种能量转换过程，其主要场所是_______。
答案：叶绿体5. 人体细胞中，负责遗传信息传递的物质是_______。
答案：核酸三、简答题（每题10分，共40分）1. 描述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程，它包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
(苏教版)初中生物七上第四章综合测试03(含答案)
第四章综合测试一、选择题1.人体结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列各项中属于器官结构层次的是（）A.一朵桃花B.血液C.一块橘子皮D.显微镜下的洋葱表皮细胞3.下列生物中，属于单细胞生物的是（）A.水螅B.珊瑚虫C.衣藻D.水绵4.“风吹草低见牛羊”。
下列有关草和羊的描述，正确的是（）A.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成B.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织C.草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁D.羊的血管和草的筛管都属于输导组织5.如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下叙述正确的是（）A.甲和乙都具有的结构是②③④B.甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D.由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有结构③6.下列说法错误的是（）A.细胞体积增大的速度受环境条件的影响B.细胞体积的大小不受环境条件的影响C.当农作物缺水时，应及时灌溉D.当农作物缺少肥料时，应及时施肥7.石榴酸甜可口，受人喜欢，其具有酸甜味的汁液来自细胞的（）A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.液泡8.下面的四种组织中，属于肌肉组织的是图（）A.B.C.D.9.鱼、家兔、柳树的结构和功能的基本单位是（）A.细胞群B.组织C.器官D.细胞10.一株小苗会长成一棵参天大树，原因是（）A.细胞的分裂和体积的增大B.细胞体积不断增长C.细胞数目的增多D.营养状况的好坏11.下面是不同细胞形态结构示意图，仔细分析我们可以知道，细胞的形态与下列哪一项有密切的关系?（）A.细胞壁的形态B.细胞的生理功能C.细胞膜的功能D.是否含叶绿体12.皮肤的表皮层属于（）A.保护组织B.上皮组织C.基本组织D.结缔组织13.关于系统的概念，下列叙述正确的是（）A.身体某一部分上的各器官的总和B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D.体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系14.单细胞生物的种类很多，分布于（）A.淡水中B.海水中C.土壤中D.前三处都有15.下列生物中，不属于单细胞生物的是（）A.草履虫B.变形虫C.竹节虫D.小瓜虫二、非选择题16.人体具有八大系统：消化系统、呼吸系统、循环系统________、________、________、________、________。
人教版七下生物生物综合测试题
初中生物学习材料鼎尚图文制作整理一、选择题（每空2分，共44分）1、下列各项属于生物影响环境的现象是（）A 朵朵葵花向太阳B 树林能保持水土C 候鸟迁徙D 骆驼能生活在荒漠中2、生态系统是指（）A一种生物的总和B 生物及其生存环境C 所有生物的总和D生物生存的环境3、下列各项中属于食物链的是（）A蛇→鼠→植物B 水草→鲫鱼→乌鱼C 田鼠→蛇→山鹰D 阳光→草→兔→狐4、某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系，经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下表所示，那么最可能的食物链构成是（）生物体甲乙丙丁有机农药浓度（百万分之一）0.05 7 0.51 68A．甲→乙→丙→丁 B．乙→丙→丁→甲C．甲→丙→乙→丁 D．丁→乙→丙→甲5．下图为一个草原生态系统的食物网，其食物链的数目是A．3条B．4条C．5条D．6条6、生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（）A.器官B.组织C.系统D.无法确定7．苹果的果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质A ．①②④⑤⑦B ．②③⑤⑦C ．②④⑤⑦D ．②④⑥⑦8、细胞是构成生物体的基本单位。
以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( )A ．细胞→组织→器官→系统→人体B ．组织→细胞→器官→人体C ．细胞→器官→组织→人体→系统D ．细胞→器官→组织→人体9、下列各植物结构中，属于器官的是（）10、种子的主要部分是（ ）A 、胚芽 B 、胚乳 C 、胚 D 、子叶11、下列结构不是胚的组成部分的是（ ）A 、胚芽 B 、胚乳 C 、胚根 D 、子叶12、大豆种子的营养物质主要贮藏于( )A.子叶 B.胚乳 C.胚轴 D.胚芽13、有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里面住这个白胖子。
”红帐子指的是（ ）A 果皮B 种皮C 种子D 胚14、种子萌发是需要充足的空气，是由于种子不停地进行（ ） A.制造营养 B.蒸发水分 C.呼吸 D.制造氧气15、一般情况下与种子萌发无关的条件是（ ） A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光16、科学研究发现,用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。
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2017 年生物会考模拟试题学校: ____________ 姓名： ____________ 班级：____________一、选择题1. 生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A. 能进行活动B .能繁殖后代C.能进行反射D .能呼吸并消耗氧气2. 调查法是科学探究的一种常用方法.生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物.下列四位同学的调查总结，正确的是（）A按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B. 葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物C. 葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D. 月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多3. “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A. 保护组织B .营养组织C .分生组织D .输导组织4. 凝练的谚语不仅朗朗上口，更是意味深长.下列谚语与其蕴含的生物学知识, 不匹配的是（）A ．“螳螂捕蝉，黄雀在后”- 捕食关系B ．“近朱者赤，近墨者黑”- 适应环境C ．“顺我者昌，、、厶—|-z、逆我者亡”-自然选择D ．“无心插柳，柳绿成荫”- 压条5．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A. 枯叶蝶静止时像一片枯叶B. 马里亚纳海沟没有绿色植物C. 雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D. 地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化6．在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的．在某草原生态系统中，下列符合能量流动过程的是（）A. 草T食虫鸟T兔T鹰B .草T食草昆虫T青蛙T蛇C.鹰T食虫鸟T食草昆虫T草 D .草T食草昆虫T鼠T青蛙7．下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（）A. 反应物来自于光合作用的产物B. 是在细胞的线粒体中进行的C. 实质是分解有机物释放能量D. 与维持生物圈中的碳一氧平衡无关8．19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构成的．动、植物细胞中都具有的能量转换器是（）A. 细胞质B .线粒体C .叶绿体D .细胞核9. 下图表示果实形成的简略过程，图中①、②、③、④分别表示A. 子房、受精卵、果皮、胚B •子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D .子房、受精卵、果皮、种子10. 作为生物圈中的普通一员，人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的.下列关于人类生殖和发育的叙述中正确的是（）①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生.A. ①②③B .①②④C .①③④D .②③④11. 如图是心脏的结构示意图，请指出右心房和右心室之间的瓣膜结构代号是（）A. [1] B . [2] C . [3] D . [4]12. 下列反射全部属于简单反射的一组是（）A. 膝跳反射、排尿反射B .谈虎色变、眨眼反射C.杯弓蛇影、缩手反射D .望梅止渴、排尿反射13. 检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度,结果如下表，据表中数据判断，甲、乙分别是A. 甲是尿素，乙是蛋白质B •甲是葡萄糖，乙是尿素C.甲是尿素，乙是葡萄糖 D •甲是蛋白质，乙是葡萄糖14. 据统计，我国每天约有7000人死于心脏病，健康的生活方式能够有效预防心血管疾病.下列相关说法错误的是（）A. 通过戒烟可以降低36%勺冠心病死亡风险B. 长期精神紧张是诱发心血管疾病的因素之一C. 均衡合理的膳食是预防心血管疾病最直接有效的方法D. 青少年经常参加体育锻炼会加重心脏负担，增大心脏病的发病率15. “生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（）A. 苔藓植物通过茎叶来吸收营养物质，所以长的都比较高大B. 小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收C. 神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D. 蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象16. 下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（）A. 由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为B. 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为C. 与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为D. 与小鸟喂鱼一样，是马的本能17．正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与，请你选出听觉形成的正确顺序①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜（）A. ⑥③②⑤①④B .③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④D .③①②⑥⑤④18.生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的用药知识和急救技能，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义.下列有关说法或措施正确的是（）A遇到突然溺水者，应立即进行口对口吹起法人工呼吸B. 遇到有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端止血C. 处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病D. 遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，立即拨打120求救，并在确保伤病员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏19．通过“检测不同环境中的细菌和真菌”实验可知，生活环境中有大量的病原体存在，但我们能健康地生活，这缘于人体有自我保卫的三道防线，下列结构属于第三道防线的是（）A.皮肤B .吞噬细胞C .黏膜D .脾脏20．《水浒传》中的武大郎除身材矮小外，其他发育正常，你认为与他身材矮小有关的激素是（）A.生长激素B .甲状腺素C .胰岛素D .性激素21．酸奶风味独特、营养丰富，其制作过程中必需的微生物及处理方法是（）A.酵母菌密封B .酵母菌幵盖C.乳酸菌，密封D .乳酸菌幵盖22. 下列有关细菌和真菌的说法，正确的是A. 与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B. 由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C. 我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D. 霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长23．下列水中生活的动物中，属于无脊椎动物的一组是（）A.水母、鱿鱼B .海蜇、青蛙C .沙蚕、带鱼D .鲤鱼、河蚌24．下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（）A. 分类单位越大，生物数量越大B. 同种生物的亲缘关系最密切C. 植物的分类主要依据植物的形态结构D. 动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能25.如图为染色体、DNA基因之间的关系示意图，下列有关叙述，错误的是（）A. 3和4都含有特定的遗传信息B. 具有遗传效应的2的片段叫基因C. 在细胞分裂过程中1的变化最明显D. 每种生物细胞内1的形态与数目都是一定的26．在一位健康女性体内，一个卵细胞、一个成熟红细胞、一个白细胞、一个口腔上皮细胞，这四个细胞中共含有几条X染色体（）A. 4条B. 5条C. 7条D. 8条27. 动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（A. 牧羊犬看护山坡觅食的羊B. 狒狒“首领”优先享有食物C. “雁阵”由经验丰富的“头雁”带领D. 兵蚁专司蚁巢的保卫28. 雌长颈鹿在择的叙述不符合生偶时青睐于“长颈”的雄性. 下列对“长颈”物进化理论的是（）A. “长颈”性状是可遗传的B. 是通过遗传物质的变异而获得的C. 是长期锻炼加强而获得的D. 是自然选择的结果29 .下列现象属于生物变异的是A. 黑猫和白狗的体色有差异B. 变色龙在草地上呈绿色，在树干上呈灰色C. 蝴蝶的幼虫和成虫，其形态结构明显不同D. 母兔生出一窝小兔，毛色各不相同30 .如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是二、综合题31.生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响、相互依存。
下面以昆嵛山森林生态系统为例，分析生态系统中生物与环境之间的关系。
（1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存。
昆嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，有我国分布面积最大的赤松林，还有栎树、刺槐等1170多种植物，这体现出生物与环境的关系是___________ 。
茂密的植被带来了清新的空气，昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”，这体现出生物与环境的关系是 _________ 。
（2）生物与生物之间的相互影响与依存。
昆嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系。
下图为昆嵛山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过 ________ 关系和竞争关系相互影响与依存。
比如，松毛虫泛滥，会危害到赤松但 _________ 的数量会随之增加，从而控制松毛虫的数量，降低赤松林所受的危(3) 生物与环境相互影响与依存的原因。
生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存，从而形成物质循环和能量流动。
在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有: 食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量，比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条: 生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过 (答一生态系统的组成部分)分解遗体。
32 •阅读下面材料，回答有关问题.未来几年，马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮，成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物•马铃薯蛋白质含量高，拥有人体必需的氨基酸比较齐全.维生素的含量也比较全面，特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C,其所含维生素C是苹果的8倍左右•马铃薯还是一个矿物质宝库.有研究证明，如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品，身体也能摄取10倍于传统食物中含有的维生素和1. 5倍的铁.前不久，科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内，研究出了一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种.营养学家特别提醒，不要食用颜色发青和发芽的马铃薯，以免龙葵素中毒.(1)______________________________________________________________ 与传统主食小麦、水稻、玉米不同，马铃薯的食用部分是其 _____________________ 器官.(2)____________________________________________________________ 马铃薯作为“拿在手中”主粮肯定含有丰富的淀粉，淀粉是在 ___________________ 幵始消化的，最终被消化成 ________ 在_______ 被吸收。
(3)____________________________ 马铃薯的蛋白质在消化液的参与下分解成氨基酸，被人体吸收利用.(4)马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,能有效地预防 ________ 、干眼症、皮肤干燥、脱屑等病症.(5)___________ 铁是的组成成分，经常食用马铃薯可预防贫血.(6)___________________________________________________ 科研人员培育“马铃薯”新品种利用的核心技术是 ___________________________ .(7)将马铃薯切成带芽眼的小块，在适应条件下，会长成新的植株，这种繁殖方式的优点是 ________ .33. 去年冬天刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈，珍爱生命关注健康要从你我做起。