试题标准答案及评分标准模板
职业服务礼仪知识试题参考答案及评分标准
《职业服务礼仪知识》试题参考答案及评分标准（单选题70题简答题30题）一、单选题（每题1分）1、常规的服务人际距离有几种？A.有4种2、下列直接服务距离，哪种说法是正确的？A.0. 5米至1. 5米之间3、展示距离，即服务人员为服务对象进行操作示范时，服务人际距离以多远为宜？A.以1米至3米为宜4、引导距离。
服务人员为服务对象引导带路时，距离服务对象多远为宜？A. 1.5米左右5、服务人员为服务对象引导带路时一般应行进在服务对象的哪个方向合适？A、左前方6、服务人员在服务对象未要求提供服务时，应在服务对象的视线之内并与对方自觉保持多远的距离为宜？C、3米以上的距离7、商场服务员对客服务要做到“一懂”、“三会”、“八知道”。
“一懂”是指懂得什么？A.懂得商品流转各个环节的业务工作8、商场服务员对客服务要做到“一懂”、“三会”、“八知道”。
“三会”是下列哪三会？B、会使用、会调试、会组装C9、行窗口服务人员可以用下列那种方式同客户进行核对业务？交谈方式核对，也可采取点头、摇头、手势、眼示的方式进行核对10、服务员在给客人结账时，下列哪种做法是正确的？B、小声向结账者报出所收、找的钱数11、顾客点餐时，下列哪种做法是合适的？C、适当介绍推荐本餐馆的特色饮食12、出租车需加收空驶费、过路、过桥费时，下列哪种做法是恰当的？B、事先说明13、出入境管理人员在执行公务时，下列哪种做法是不当的？C、身上系挂外露的钥匙、手机、腰包14、邮政、电信服务人员的下列哪种做法是不当的？A、向用户投交账单、邮件等物品时，面向对方，用左手递、接物品15、医务人员在为患者诊治完毕后下列哪种用语是正确的？A、对患者说“祝您早日康复”等祝福语16、公安民警执行公务时，下列哪种做法是错误的？C、事活动场合遇见外宾，为维护国家尊严，可以对其视而不见17、酒店服务在不违犯规定的情况下，下列哪种做法是正确的？C、主随客便18、面对客人的投诉，下列哪种做法是错误的？B、急于向客人说明原由19、在为顾客提供服务时，下列哪种做法是恰当的？A、遵循先女宾后男宾、先客人后主人、先长辈后晚辈等原则20、在出租车车辆行驶中，下列哪种做法是对的？C、不要不停地通过后视镜“窥视”后座乘客21、城管人员执法时下列哪种做法是对的？B、举止得体，避免使用不当肢体语言22、司乘人员的下列哪种做法是得体的？C、在征得同意的情况下，主动热情帮助23、女民警的下列哪种做法是正确的？C、着警服时严禁佩带首饰24、执勤民警的下列哪种做法是恰当的？A、使用公务用语，态度刚柔适度25、记者的下列哪种着装方式是正确的？C、记者采访时衣着应因采访对象不同而不同26、记者采访时，下列哪种做法是不当的？C、对问题打破沙锅纹（问）到底27、记者采访时对方如有不正确的言论，下列哪种做法是恰当的？B、用提问等方式转移话题，避免发生正面争执28、导游员讲解时，下列那种做法是合适的？A、讲解内容健康、规范、到位29、为残疾人提供帮助时，下列哪种做法是不当的？B、帮助时小心翼翼诚惶诚恐30、在遇到聋哑人需要沟通时，下列哪种做法是对的？A、如不懂手语，不要乱打手势（各国聋哑人使用的手语也不尽相同）31、商务宴请活动安排入座时，下列哪种做法是正确的？C、由主人主动安排众人入座32、商务宴请活动安排入座时，下列正确的做法是：A、男士为身边（尤其是右边）的女士拉开座椅并协助其入座33、商务宴请活动安排座位时，下列正确的做法是：A、将主宾安排在主人的右侧34、商务宴请活动中，下列哪种做法是合适的？A、主人可用公筷为身边的客人布菜35、商务宴请活动中，下列哪种做法是合适的？B、首次敬酒由主人提议36、商务宴请活动应由谁来表示宴会结束？A、主人37、在赴宴就餐过程中，筷子的正确放法是：C、并齐放在筷架上C38、就餐过程中若不慎将酒水、汤汁溅到他人衣物上，正确的做法是：C、表示歉意，如对方是异性，不必亲自为其擦拭，请服务员帮助即可39、宴会由谁宣布结束？B．主人40、就餐完毕结帐时，下列哪种做法是合适的？C、征得主人同意，可代为付账41、吃自助餐时，合乎礼仪的做法是：A、一次不可取太多，吃完一盘后再去取用42、参加自助餐宴请，再次取菜时应做到：C．不使用已经用过的餐盘，使用新的餐盘43、电话在使用过程中突然中断，这时应由谁立即重拨？A、由主叫方立即重拨44、通话时，哪方先挂断电话为宜？C、以主叫方或尊者先挂断为宜45、公共场所使用手机的正确做法是：B、不便接听时坚决不接听B46、以下哪种使用手机短信的做法是不礼貌的？A．在与人谈话时不停地查看或编发短信47、在没有标出“一米线”的地方排队，以下哪种做法是正确的？C．给最前排的人留出足够的操作空间48、排队过程中有事暂时离开，再次返回后，以下哪种做法是错误的？C．向原位身后的人说明情况并获得同意回到原处继续排队49、与人握手时，以下哪种做法是正确的？A．目光应注视对方，以表示对对方的尊重50、一般情况下与人握手，合适的做法是：C、伸出右手，适当用力紧握对方右手C51、在正式场合行握手礼时，应是：A、上级先伸手为礼52、师生之间行握手礼时，应是B、以老师先伸手为礼53、与他人告辞行握手礼时，宾主双方最合适的做法是：A、在门外握手告别54、给他人递送名片时，以下哪种做法是正确的？B．应将名片正面朝向对方55、接受他人递送名片时，以下哪种做法是不正确的？C．接受对方名片后，如没有名片可交换，就不必告知对方联系方式56、尊者、长者不主动交换名片时，合适的做法是：A、可委婉提出，不宜直接索取57、在我国，由专职司机驾驶的专车（小轿车），其贵宾专座是：B．后排右座58、乘坐大巴车时，下列哪个座位最为尊贵？C、司机后面的座位59、什么是国际社会公认的“第一礼俗”？A．女士优先60、在国际交往场合，对哪些人士可称为“阁下”？C．视其国家情况，只对地位较高的官方人士61、吻手礼的接受只限于：A、已婚的女性62、在国际交往场合，如果由第三人居中介绍，正确的介绍顺序是B．先把身份低的介绍给身份高的63、在夫人的称呼之前，如果加姓氏的话，正确的做法是：B．加丈夫的姓64、涉外场合，“同志”一词的正确用法是A．对社会主义国家和兄弟党成员可称作“同志”65、近年来，哪种已逐渐成为对女性最常用的称呼？A、女士66、西餐座次安排的原则是：A．男女交叉排列67、使用西餐餐具的原则是：A．左手持叉，右手持刀68、参加涉外自助餐时，取用食物的得体方式是：A．按凉菜、热菜、点心和水果的顺序分盘取用69、涉外交往中，收到对方的礼物之后，得体的做法是：B．致谢后经对方认可打开礼物并表示喜欢70、重大涉外活动中入座的正确做法是A、在条件许可时应从座椅的左侧入座二、简答题（每题分值见题后）1、服务行业文明用语主要是指什么？（4分）答：主要是指服务过程中，服务人员自谦（1分）、恭敬（1分）之意的一些约定俗成的语言（1分）及其特定的表达形式（1分）。
语文试题参考答案及评分标准
语文试题参考答案及评分标准语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用（满分30分）1．（1）táo （2）tiě （3）稽（4）宣（每小题0.5分，计2分）2．（1）璧——碧（2）脚——角（3）废——费（4）换——焕（每个0.5分，计2分）3．D （2分）4．B （2分）5．（1）为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们作报告。
（2）李代沫因吸毒入狱，不仅他对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。
（每句1分，计2分）6．C （2分）7．参考示例：那厚重如贝司的，是泉在空谷中汇聚。
那雄浑如钟鼓的，是泉在峭壁下飞泻。
（能写出事物特点，句式相近即可。
2分）8．（1）林冲豹子头误入白虎堂；林教头风雪山神庙；林冲雪夜上梁山等（要求情节与此人相关、语言简洁、书写正确。
每空1分，计2分）（2）A （2分）9．（1）山岛竦峙（2）燕然未勒归无计（3）宫阙万间都做了土（4）海日生残夜（5）乱花渐欲迷人眼（6）采菊东篱下（7）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱（8）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（9）学而不思则罔，思而不学则殆（本题共12分，每空1分，漏字、多字、有错字均不得分。
）二、古诗文阅读（满分20分）10．阙：现写作“缺”，断缺。
良：确实，实在。
素：白色。
之：不译，主谓之间。
（每词1分，计4分）11．（1）空旷的山谷传来回声，悲哀婉转，很久才消失。
（2）水（虽然）不是凿石头的凿子，却能穿入岩石。
（每个句子2分，计4分）12．往来遥观者∕常若雾露沾人∕窥深悸魄。
（每断对一处得1分，计2分）13．下龙门，流浮竹，非驷马之追也。
或“流浮竹，非驷马之追也。
”（2分）14．同：二水既盛且速（1分）。
异：黄河的孟门之水气势恢宏（1分）。
描写方法运用上的相同之处：都运用了正侧面描写相结合（2分）。
（计4分）15．形象地勾勒出小松满头松针，又直又硬，努力向上冲刺生长的外形特点（1分）,突出了小松坚强不屈的性格及勇敢战斗的精神（1分）。
模具技术-考试试题答案及评分标准
试题答案及评分标准：一、名词解释：（每小题3分，共9分）1.答案：使板料沿封闭曲线相互分离，若封闭曲线以内的部分为零件时称为落料。
2.答案：把剪裁或冲裁成一定形状的平板毛坯利用冲模变成开口空心工件的冲压工序。
3.答案：是一种在常温下，利用冲模在压床上对金属（或非金属）板料实施压力使其分离或变形，从而得到一定形状零件的加工方法。
二、填空题：（每空1分，共18分）1.答案：圆角带、光亮带、断裂带、毛刺。
2.答案：材料的机械性能、板料的纤维方向、板料的表面质量和侧边质量、零件的弯曲角、板料的厚度。
3.答案：凹、凸、凸、凹。
4.答案：阶梯凸模冲裁、斜刃冲裁、加热冲裁。
5.答案：倒装、正装。
三、问答题：（共30分）1.（5分）答案：①改进弯曲件局部结构及选用合适材料。
②在工艺上采取措施。
如进行一定的热处理等等。
③用补偿法减少回弹。
④改变变形区的应力状态以减少回弹⑤用拉弯法减小回弹。
2.（7分）答案：拉深工序中易出现起皱、拉裂、硬化的问题。
防止措施：①起皱：采用压边圈，提高材料的相对厚度，选用机械性能бs/бb小的材料，改善模具结构等可以防起皱。
②拉裂：采用具有较好机械性能的材料，材料及模具要求高的光洁度，凸、凹模圆角半径及其间隙适中，润滑等均可以防拉裂。
③硬化：尽可能选一次拉深。
多次拉深时，选择适当的拉深系数并在其间可采用一定的热处理以减小其硬化程度，提高塑性并选用适当的模具结构及良好塑性的工件材料。
3.（8分）答案：冲裁件质量指标为断面质量、尺寸精度、形状误差，其影响这些指标的因素有很多。
①影响断面质量的因素A. 材料性能的影响：如塑性好的材料，断面质量好B. 模具间隙的影响：过大的间隙，毛刺大；过小的间隙，二次剪切，断面质量差。
C. 模具刃口钝利情况的影响：凸模磨钝，落料件产生毛刺；凹模磨钝，冲孔件产生毛刺。
D. 模具和设备的情况：模具导向装置、压力机滑块导向精度高、断面质量好。
②影响尺寸精度的因素A. 模具的制造精度：模具的制造精度高时工件的尺寸精度高，相差2-4级。
病史采集试题、答案及评分标准
病史采集试题、答案及评分标准work Information Technology Company.2020YEAR病史采集试题、答案及评分标准评分标准：统一问诊技巧（2分），每道题目都是一样的，后面就不重复了。
（一）条理性差、不能抓住重点（扣0.5分）（二）没有围绕病情询问（扣0.5分）（三）问诊语言不恰当（扣0.5分）（四）暗示性问诊（扣0.5分）试题编号：001简要病史：男性，56岁，发热伴右下肢皮肤红、痛一天要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容。
诊断：右下肢丹毒总分：15分一、问诊内容（13分）（一）现病史（10分）1. 根据主诉及相关鉴别询问（8分）①发病诱因，有否足癣，皮肤破损等（1分）②发热情况、具体体温，有无寒战（2分）③下肢皮肤红、痛的特点，如范围边界是否清楚，有否肿胀、流液，疼痛性质，对步行有无影响（2分）④伴随症状：有无全身中毒症状（2分）⑤二便、饮食、睡眠情况（1分）2. 诊疗经过（2分）①是否到过医院就诊，作过那些检查（1分）②治疗情况如何（1分）（二）相关病史（3分）1. 有无药物过敏史（1分）2. 与该病有关的其他病史：有无类似发作、有无糖尿病、肝病、丝虫病（2分）试题编号：002简要病史：男性，15岁，游走性双膝关节疼痛1个月要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容。
诊断：风湿性关节炎总分：15分一、问诊内容（13分）（一）现病史（10分）1. 根据主诉及相关鉴别询问（8分）①关节疼痛的性质和特点：游走性大关节红、肿、痛（2分）②关节外表现：包括发热、咽痛、心肌炎（心悸等）、皮下结节和皮肤环行红斑（3分）③发病前上呼吸道感染病史（1分）④小关节有无肿痛和晨僵（1分）⑤饮食、睡眠、二便、体重变化情况（1分）2. 诊疗经过（2分）①是否到过医院就诊，作过那些检查（1分）②治疗情况如何（1分）（二）相关病史（3分）1. 有无药物过敏史（1分）2. 与该病有关的其他病史：既往有无结核病、风湿病史（2分）试题编号：003简要病史：男性，23岁，右胸刀扎伤1小时，感胸痛、呼吸困难。
文秘职业技能测试题参考答案及评分标准
文秘职业技能测试题参考答案及评分标准文秘专业职业技能测试题（一）参考答案一、案例分析题（40分）（一）秘书职业技能测试情景录像题（1）1、将挡住通道的移开，保持畅通，对2、公文标题错误（请示和报告是两个文种），错3、无保密意识（保密文件放桌面上，随意让他人看），错4、报销手续错误（《零用现金凭单》没有领导签字就付现金），错5、现金保管不符合要求（现金放在无锁的抽屉中），错6、报销环节错误（《零用现金凭单》没有附发票就付现金），错7、泄露会议中信息，错8、忘记告诉陈总和司机下午不要去昌顺公司，错9、能注意工作时保护眼睛（办公室光线适当），对10、能主动提示他人室内禁止吸烟，对11、电话边备有笔和留言条，能马上记录，对12、电话记录记得齐全，并能将关键词复述，对13、接电话用语不规范。
（没有问候语、没自报姓名、没有告别语），错14、办公桌干净、整齐，物品摆放有序，对15、能快速接应电话，对（二）秘书职业技能测试情景录像题（2）1、请柬格式不规范，“敬请”应格书写，错2、请柬中没有写明活动地点，错3、开放参观活动的时间不对，五一假期刚过，此时组织参观活动不合时宜，错4、没有准备宣传资料，错5、对参观路线不熟悉，错6、在参观路线的一些拐角设有指示性标志，对7、引导来宾参观时，没有提醒来宾注意路上的障碍物，错8、钟苗对参观项目的解说准备不充分，无法回答来宾的提问，错9、保密意识不强（如进货渠道属公司机密，不应泄露），错10、参观路线不安全，准备工作不到位，错11、休息室准备得不充分（茶水、饮料、座位都不够，错12、注意了门口环境的布置（如横幅和彩旗，起到烘托气氛的作用），对13、钟苗的服饰不规范，应穿办公室职业装，以表示正规和对来宾的尊重，错14、能够在门口迎候来宾，对15、接应电话及时，符合电话礼仪，对16、办公环境不标准（办公桌前电话线与电线缠绕混乱、桌上不应摆放咖啡瓶），错17、钟苗的问话不够礼貌（应说：“请问各位是来参观的嘉宾吧！”），错18、引导来宾时，指示方向的手势不对（应用右手），错二、工作实务题（每题20分）1、（1）请柬应提前1周发出。
试题参考答案与评分标准
试题参考答案与评分标准一、填空题（每空格1分，共10分，意思对就给满分，）1、2006年6月29日，十届全国人大常委会第22次会议通过的《中华人民共和国义务教育法（修订案）》，该法第三条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
2、教师的根本任务是教书育人，新课程的核心理念是一切为了学生的发展。
3、新课程三维教学目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
4、教育评价的根本作用是为了促进教育发展。
5、新课程背景下教师的角色定位是组织者，引导者，促进者，课程研究与开发者。
6、新课程提倡的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。
二、选择题（每小题1分，共20分。
在每小题给出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。
把所选项的答案填在题后的括号内，然后把答案填入下表。
）1、美国心理学家加德纳提出的理论是（ B ）Ａ．智商理论Ｂ．多元智能理论Ｃ．发生认识论Ｄ．情商理论2、新课程回归生活最明显地体现在（ D ）Ａ．选修课程Ｂ．校本课程Ｃ．乡土课程Ｄ．综合实践活动课程3、现代教育活动主张（ D ）Ａ．知识本位Ｂ．教师本位Ｃ．被动学习Ｄ．尊重学生4、下列各项中属于隐性课程资源的是（ D ）A．教材B．因特网C．实验室D．师生关系5、校本课程主要是对国家课程的（ A ）A．补充B．延伸C．拓展D．深化6、新一轮课程与教学改革所要确立的根本性的理念是（ A ）A．素质教育理念B．创新教育理念C．生活教育理念D．终身教育理念7、与新课程改革要求相符合的是（ B ）A．学科本位论B．学生本位论C．教师本位论D．社会本位论8、教学设计主要是服务于（ B ）A．教师的教B．学生的学C．教材的传授D．搞活过程9、教学方式的转变最终是为了适应学生（ C ）A．学习能力的转变B．考试能力的转变C．学习方式的转变D．学习成绩的提高10、研究性学习的根本出发点就是改变传统的（ C ）A．课程结构B．教学内容C．学习方式D．教学组织形式11、个别化教学的首要环节是（ B ）A．研究教材B．了解学生C．选择方法D．设计作业12、对教学活动的某一细节做出评说的评价是（ A ）A．质性评价B．量化评价C．形成性评价D．终结性评价13、教学设计中将教学理念落到实处的关键性环节是（ B ）A．教学内容分析B．教学对象分析C．教学目标制定D．教学策略选择14、新课程所提倡的评价更加倾向于（ C ）A．形成性评价与终结性评价B．量化评价与终结性评价C．形成性评价与质性评价D．质性评价与终结性评价15、在教学中，以引导学生进行探究活动为主的教学方法是( B )A．读书指导法B．发现法C．情境教学法D．导学式16、在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的是( C )A．综合课程和分科课程B．学科课程和活动课程C．地方课程和学校课程D．显性课程和隐性课程17、有效地进行班主任工作的前提和基础是( A )A．全面了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一各方面的教育力量18、班集体形成的主要标志之一是( C )A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划19、能调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂结构类型是（ B ）A．竞争型B．合作型C．个体化型D．放任型20、智力的高级表现是（ A ）A．创造能力B．抽象概括能力C．观察力D．记忆力三、判断题（每小题2分，共10分。
省低压电工实操 4 评分表及标准答案
江苏省特种作业人员
《低压电工作业》安全技术实际操作考卷（四）
考生编号
考核评分记录表
单位姓名得分
试题一、电工仪表识别及电工仪表使用和测量：配分20分考试时间5 min
得分考核员签名
试题二、动力线路三相异步电动机正反转电路安装：配分30分考试时间30 min
得分考核员签名
试题三、故障排除：故障排除配分20分考试时间10 min
得分考核员签名
试题四、触电救护和心肺复苏法模拟操作及灭火器材选择和使用：配分30分考试时间10 min
得分考核员签名
合计得分考官签名
考核时间：年月日
江苏省特种作业人员
《低压电工作业》安全技术实际操作考卷（四）
标准答案与评分标准
试题一、电工仪表识别及电工仪表使用和测量：20分考试时间5分钟
试题二、动力线路三相异步电动机正反转电路安装：30分考试时间30分钟
试题三、故障排除：故障排除配分20分钟考试时间10 min
试题四、触电救护和心肺复苏法模拟操作及灭火器的选择和使用（采用橡塑模拟人）：配分30分考试时间10 min
（一）现场急救演示操作（心肺复苏术中参照《2010AHA CPR＆ECC 指南》新标准）配分20分，考核时间5 min
（二）灭火器的选择和使用配分10分，考核时间5 min。
跆拳道理论练习题、标准答案及评分标准
跆拳道基本理论练习、参考答案及评分标准一、试题：1、什么是跆拳道？其主要内宾包括哪几个部分？2、简述跆拳道品势套路包括哪些？3、试分析跆拳道风行世界的原因？4、跆拳道比赛中允许使用的技术和允许攻击的部位有哪些？二、参考答案：1、什么是跆拳道？其主要内容包括哪几个部分（25分）？答：（1）（解释概念给10分）跆拳道是一种源于朝鲜半岛的武术。
是一项运用手、脚技术和身体能力进行自身修炼和搏击格斗的传统体育运动。
（答此给5分）跆：指脚的蹬踢技术；拳：是拳掌的打击、进攻和防御技术；道：是方法，道理，一种结合。
简义的解释：跆拳道是一种利用手、脚攻击和防守的武打技术。
（答此给5分）（2）跆拳道的内容（此部分占15分）：•跆拳道的内容十分丰富，但主要内容包括品势修炼、搏击格斗和功力检验三大部分；（答此给3分）A、品势修炼是指将各种攻防技术编排成固定的动作组合进行练习，以促使练习者正确掌握攻防动作的基本技术训练。
品势与中国武术的套路十分相拟，把各种攻防技术动作按照一定规律和攻防意图组合起来，形成规定的动作及数量的练习形式。
品势练习可以使练习者正确掌握手脚及身体各部位动作的各种力量，提高速度、柔韧、灵敏和力量等身体素质，增强练习者的体能和技能，树立自信心，培养健康向上的意志品质。
（答此给3分）B、跆拳道的搏击格斗是指两人在一定条件下，遵照一定规则，运用攻防技术和身体能力进行斗智格力，借以锻炼身体的体育运动。
由于搏击格斗的激烈性和紧张性，使练习者在耐力、爆发力、灵活性、力量等身体素质方面得到很好的锻炼，同时，还能很好地锻炼练习者坚韧不屈的心理品质和提高练习者在复杂社会环境下的适应素质。
（答此给3分）C、功力检验是指跆拳道练习者借助一些木板、砖瓦等器材，用拳、掌或脚进行击破的练习，借以检验练习者的功力和硬度的方法。
（答此给3分）D、跆拳道不仅要求练习者学习跆拳道技术，更注重对跆拳道的礼仪、道德修养的学习和遵从，每一次学习都要求“以礼始、以礼终”。
数据结构期末考试试题和标准答案及评分标准
数据结构期末考试试题和标准答案及评分标准《数据结构》试题（A卷）（考试时间： 90分钟）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）（每题只有一个选项是正确的,将答案填写在括号内，错选、多选不得分）1.（）是组成数据的基本单位，是一个数据整体中相对独立的单元。
A．数据 B.数据元素 C.数据对象 D.数据结构2.算法计算量的大小称为算法的（）。
A.效率B.复杂度C.数据元素之间的关系??? ?D.数据的存储方法3.若某线性表最常用的操作是存取任一指定序号的元素和在最后进行插入或删除运算，则采用以下（）方式最节省时间。
A.链式存储B. 索引存储C.顺序存储D.散列存储4.下述哪一条是顺序存储结构的优点？（）A.存储密度大?B.插入运算方便?C.删除运算方便?D.可方便地用于各种逻辑结构的存储表示5.在一个单链表中，若删除p所指结点的后续结点，则执行（）。
>next=p->next->next >next=p->next=p->next;p->next=p->next->next =p->next->next6.带头结点的单链表head为空的判定条件是（）。
==NULL >next==NULL >next==head !==NULL7.非空的循环单链表head的尾结点(由p所指向)满足（）。
>head==NULL ==NULL >next==head ==head8.下面关于线性表的叙述中，错误的是哪一个？（）A.线性表采用顺序存储，必须占用一片连续的存储单元。
B.线性表采用顺序存储，便于进行插入和删除操作。
C.线性表采用链式存储，不必占用一片连续的存储单元。
D.线性表采用链式存储，便于插入和删除操作。
9.队列操作的原则是（）。
A.后进先出B.先进先出C.只能进行插入D.只能进行删除10.栈中允许进行插入和删除的一端称为（）。
2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准
2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一㊁积累与运用(23分)1.(8分)①飞鸟相与还 ②乱花渐欲迷人眼 ③佳木秀而繁阴 ④窈窕淑女⑤君子好逑 ⑥但愿人长久 ⑦千里共婵娟 ⑧后天下之乐而乐ʌ评分说明ɔ每空1分㊂错字㊁漏字㊁添字,该空不给分㊂2.(9分)(1)(3分)①溯 ②蕴 ③q ián(2)(3分)B(3)(3分)C3.(6分)示例一:林冲:他原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害,他选择妥协和退让,直到在草料场再次遭到陆谦㊁富安等三人放火暗算后终于爆发,提枪戳死他们,走上了造反的道路㊂感悟:人不能始终抱有幻想,更不能逆来顺受㊁委曲求全,要敢于与黑恶势力作斗争㊂示例二:保尔㊃柯察金:他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,十月革命爆发后走上革命道路,在一次战斗中头部受到重伤,后因高强度的工作和久病缠身,失去工作能力且双目失明㊁全身瘫痪;之后开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活㊂感悟:无论处于怎样的人生逆境,我们都应该积极面对,英勇顽强㊁不畏艰难㊁自强不息,敢于与命运抗争㊂示例三:徐海东:他出身贫寒,入学后因在 贫儿对富儿 争斗中奋起反抗,遭到地主子弟和先生痛打,从而脱离学校;长大后,参与反对克扣工资的工人罢工,之后参加连队,开始革命生涯㊂感悟:面对欺凌㊁打压,要保持正直,坚定地追求真理,敢于反抗㊂ʌ评分说明ɔ按等级评分,不按点评分㊂四等0分,无情节且感悟错误或没有感悟;三等1-2分,情节不支持,感悟不准确;二等3-5分,有情节支持,感悟基本正确,;一等6分,情节充分恰切,感悟深入或全面㊂二㊁阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)远远望去,长江浩荡悠远,雾气笼罩的碧波奔流不息㊂ʌ评分说明ɔ长江特点2分( 江面悠远 ㊁ 雾气笼罩 ㊁ 水波碧绿 ,一点1分,写两点即可),语句通顺㊁完整1分㊂5.(4分)第一问:结束钓鱼后,停船靠岸;卖鱼买酒后,踏着月光归家;喝醉后,靠着钓竿酣眠等场景㊂第二问:闲适自乐㊁悠然自得㊂ʌ评分说明ɔ第一问3分,第二问1分㊂其他答案,酌情给分㊂(二)(16分)6.(3分)B7.(3分)(1)拜见(2)应允,许可,同意(3)通 促 ,催促8.(6分)(1)(4分)邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂ʌ评分说明ɔ 行 惠 各1分,句意对2分㊂(2)(2分)邓元锡在家著书,撰写了‘五经绎函史“一书㊂ʌ评分说明ɔ 著述 1分,句意对1分㊂9.(4分)①好学,态度谦虚:他喜好经史之学并不断学习,虚心向黄在川㊁罗近溪㊁邹东廓㊁刘三五等诸多老师学习㊂ ②守孝道,孝顺长辈:他顺从大母的意愿,考中举人;为赡养老母放弃入京会试㊂ʌ评分说明ɔ每点2分㊂意思对即可㊂ʌ参考译文ɔ邓元锡字汝极,号潜谷,江西南城县人㊂他十三岁时,跟从黄在川学习,喜好看经史诸书,当时人认为这样不利于科举考试㊂邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂他听说罗近溪公开讲学,便跟从他游学㊂继而又去往吉州,拜访诸位老先生,要探求明白经史之学(的奥义),于是想要放弃科举考试㊂他的大母不同意(他这么做)㊂后来,他通过了嘉靖乙卯年的乡试㊂但他的志向在于奉养老母,(最终)没有再去参加举人入京的会试㊂他还曾向邹东廓㊁刘三五拜师学习,掌握了他们学术的要旨㊂后来,居家潜心著书,写成了‘五经绎函史“一书㊂他多次被当权者举荐,万历壬辰年,被授予翰林待诏一职,府㊁县各级官员都来敦促他上路赴任㊂第二年,他出发前到母亲墓前告别,却于七月十四日在母亲墓地去世了,享年六十六岁㊂(三)(20分)10.(3分)B11.(3分)甲:③ 乙:① 丙:②ʌ评分说明ɔ一空1分㊂12.(4分)示例一:不能删㊂ 探索 一词大词小用,(1分)双引号强调(突出)了对 我 童年时期对虫子一系列做法的否定,不是探索而是残害,(2分)表现了 我 年少无知时对生命缺乏敬畏感(1分)㊂示例二:能删㊂ 探索 一词体现了童年时期的 我 充满了对未知世界强烈的好奇心和求知欲,(2分)不加双引号更能突出事件的真实性㊂(1分)ʌ评分说明ɔ 不能删 答题要点: 大词小用 突出强调 不是探索而是残害 对生命缺乏敬畏感 一点1分㊂意思对即可㊂答 能删 的最高只能给3分㊂意思对即可㊂13.(5分)①虫子让 我 真正爱上凤山,而凤山的散步锻炼让 我 的身体渐渐康复㊂(1分) ②弱小虫子能自食其力㊁顽强生存,(1分)激发了 我 对生命㊁对死亡的思考及对现实生活的反思,(1分)学会了生命对生命的尊重与相惜,精神世界更加健康㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂14.(5分)本文的情节与描写是引发 我 联想㊁思考㊁反思的起点,也是抒发 我 的人生感悟以及表达文章主题的载体㊂(2分)‘蝉“中的情节与描写,增加了说明文的文学性,激发读者的阅读趣味,(2分)更能让人体会文中蕴含的科学精神㊂(1分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(四)(12分)15.(3分)D16.(4分)①科考旅行能获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角,点燃了人们心中对知识与探索的渴望,能满足人们日益增长的精神文化生活需求㊂ ②文旅行业逐步回暖,科考旅行唤醒了人们对出游的无尽向往与对生活的满怀热忱㊂ʌ评分说明ɔ一点2分㊂意思对即可㊂17.(5分)示例一:A路线㊂理由:科考旅行要头脑冷静㊁理性选择;(2分) A路线时间较短,费用较低,更符合在校学生的实际情况㊂(3分)示例二:B路线㊂理由:此路线可以领略少数民族及异域风情,获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角;(3分)作为世界第三大工程的滇越铁路也更具有科考价值,更能突出研学的意义㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(五)(12分)18.(3分)D19.(6分) 渗 :铺地材料透水透气,铺设留有缝隙㊂蓄 :斜屋面引水汇入地沟㊁鱼池或水池㊂用 :积存雨水用于生活㊁灌溉㊂排 :利用地势引导雨水排入沟渠㊂ʌ评分说明ɔ一点2分,答出三点得满分㊂意思对即可㊂20.(3分)示例一:高楼(城市)㊁飞鸟及倒影体现海绵城市 渗-蓄-排-用 等建设理念㊂示例二:飞鸟与城市㊁水融为一体,象征人与自然和谐发展㊂ʌ评分说明ɔ元素1分,寓意2分㊂意思对即可㊂三㊁写作(60分)21.(60分)略㊂。
体格检查试题答案及评分标准
试题编号颈部淋巴结、腋窝淋巴结检查(1)颈部淋巴结检查①告之被检查者正确体位、姿势：告之被检查者头稍低,或偏向检查侧,放松肌肉,有利触诊;3分②检查者手势正确：医师手指紧贴检查部位,由浅及深进行滑动触诊;3分③检查顺序正确：一般顺序为耳前、耳后、耳下、乳突区、枕骨下区、颈后三角、颈前三角;3分(2)腋窝淋巴结检查①告之被检查者体位、姿势正确：检查腋窝时面对被检查者,检查者应一手将被检查者手腕,将其前臂稍外展;3分②检查者手法正确：以右手触诊被检查者左侧腋窝,左手检查右侧腋窝,检查腋窝5组淋巴结;4分3 提问3个,由考官任选2个2分①发现淋巴结肿大应如何描述1分答：部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部皮肤变化;②肺癌、乳癌各易转移至何处浅表淋巴结1分答：肺癌：右侧锁骨上窝或腋窝淋巴结群；乳癌：腋窝、锁骨下,胸骨旁淋巴结;③颈下部淋巴结肿大破溃常见于什么疾病1分答：淋巴结核、肿瘤转移、淋巴瘤;试题编号4：锁骨上淋巴结、腹股沟淋巴结、滑车上淋巴结检查锁骨上淋巴结检查①告之被检查者正确体位、姿势：被检查者取坐位或仰卧位,头部稍向前屈;3分②检查者手法正确：检查者左手触病人右侧,右手触病人左侧,由浅部逐渐触摸至锁骨后深部;3分腹股沟淋巴结检查①告之被检查者体位、姿势正确：被检查者平卧,检查者站在被检查者右侧;2分②检查者手法正确：右手四指并拢,以指腹触及腹股沟,由浅及深滑动触诊,先触膜腹股沟韧带下方水平组淋巴结,再触膜腹股沟大隐静脉处和垂直组淋巴结;左、右腹股沟对比检查;4分滑车上淋巴结检查①左臂滑车上淋巴结检查方法正确：检查者左手握住被检查者左腕,用右手四指从其上臂外侧伸至肱二头肌内侧,于肱骨内上髁上3—4cm上下滑动触膜滑车上淋巴结;2分②右臂滑车上淋巴结检查方法正确：检查者右手握住被检查者右腕,用左手四指从其上臂外侧伸至肱二头肌内侧,于肱骨内上髁上3—4cm上下滑动触膜滑车上淋巴结;2分4 提问3个,由考官任选2个2分①腹股沟淋巴结肿大考虑什么1分答：淋病、梅毒、盆腔肿瘤;②滑车上淋巴结肿大常见于什么病1分答：非霍杰金淋巴瘤;③发现淋巴结肿大应如何描述1分答：部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部皮肤变化; 试题编号5：气管触诊2检查气管方法、三手指放置部位正确并能表达气管正中或偏移4分;检查时让受检查者取舒适坐位或仰卧位,使颈部处于自然正中位置,检查者将示指与环指分别置于两侧胸锁关节上,然后将中指置于气管之上,观察中指是否在示指与环指中间,或以中指置于气管与两侧胸锁乳突肌之间的间隙,据两侧间隙是否等宽来判断气管有无偏移;3 提问3个,由考官任选2个2分③气管向右偏移,可能是胸部有了什么病变1分答：左侧甲状腺肿大、左侧胸腔积液、气胸;试题编号7：胸部视诊1由考生口述并能在被检查者身体上指出主要胸部体表标志、主要垂直标志线及主要自然陷窝5分；胸骨角分、锁骨上窝分、锁骨下窝分、胸骨上窝分、腋窝分、锁骨中线分、腋前线分、腋中线分、腋后线分、肩胛下角线分、肋间隙、肋脊角、剑突2胸廓视诊4分能口述提到正常胸分、桶状胸分、扁平胸分、鸡胸分、肋间隙增宽分、肋间隙窄分、乳房是否对称分、脊柱形态分;3视诊呼吸运动的主要内容7分;考生能口述：①呼吸频率：呼吸过速1分、呼吸过缓1分、呼吸深度变化1分；②呼吸节律：潮式呼吸1分、间停呼吸1分、抑制呼吸1分、叹息样呼吸1分;4 提问3个,由考官任选2个2分①扁平胸、桶状胸、鸡胸各见于什么病变1分答：扁平胸见于消耗性疾病如结核、肿瘤；桶状胸见于肺气肿、慢阻肺②正常呼吸频率是多少呼吸频率增快考虑什么问题1分答：12－20次/分；呼吸频率增快见于运动时、缺氧下、心衰;③什么是陈-施Cheyne-Stokes呼吸见于什么情况1分答：又称潮式呼吸,见于呼吸中枢兴奋性降低,如脑出血、脑炎、脑肿瘤; 试题编号8：胸肺部触诊内容与方法7分1胸部廓扩张度双手触诊方法,姿势正确5分；前胸廓扩张度的测定,检查者两手置于被检查者胸廓下面的前侧部,左右拇指分别沿两侧肋缘指向剑突,拇指尖在前正中线两侧对称部位,两手掌和伸展的手指置于前侧胸壁,以此对比患者呼吸时两侧胸廓扩张度;或也可取后胸廓扩张度的测定,则将两手平置于被检查者背部,约于第10肋骨水平,拇指与中线平行,并将两侧皮肤向中线轻推;2语音震颤触诊方法正确6分；①检查者将左右手掌的尺侧缘轻放于被检查者两侧胸壁的对称部位,然后嘱被检查者用同等强度重复轻发“yi”长音3分;②自上至下,从内到外比较两侧相应部位两手感触到语音震颤的异同、增强或减弱3分;3能正确演示胸膜摩擦感操作方法5分;①操作手法同胸廓触诊,部位常于胸廓的下前侧部;3分②考生能口述：当被检查者吸气和呼气时均可触及胸膜摩擦感;2分4 提问3个,由考官任选2个2分①一侧胸部呼吸运动较对侧减弱,考虑什么1分答：胸膜炎、胸腔积液、胸膜粘连、肺不张、肺炎、肺纤维化等;②一侧胸部语颤增强常见于什么病1分答：大叶性肺炎实变期、空洞型肺结核、压迫性肺不张;③一侧胸部语颤减弱常见于什么病1分答：肺气肿、支气管阻塞如支气管肺癌、气管结核；大量胸腔积液、积气等; 试题编号9：胸肺部间接叩诊内容与方法18分1间接叩诊：手指动作、方法、顺序正确10分①以左中指的第一、二节作为叩诊板指,平紧贴于叩击部位表面,右手中指以右腕关节和指掌关节活动叩击左手中指第二指骨的前端或末端的指关节4分;②顺序正确：首先检查前胸,由锁骨上窝开始,自第一肋间隙从上至下逐一肋间隙两侧对比进行叩诊,其次检查侧胸壁,嘱被检查者举起上臂置于头部,自腋窝开始向下叩诊至肋缘;最后叩诊背部,告之被检查者向前稍低头,双手交叉抱肘,自上至下进行叩诊,比较叩诊音的变化;6分无对比叩诊应酌情扣分2叩肺下界移动度6分;①患者在平静呼吸时,检查者先于被检查者肩胛线叩出肺下界的位置;1分②然后告之被检查者作深吸气后并屏住呼吸的同时,沿该线继续向下叩诊,当由清音变为浊音时,即为肩胛线上肺下界的最低点2分;③当患者恢复平静呼吸时,再告之作深呼气并屏住呼吸,然后由上向下叩诊,直至清音变为浊音,即为肩胛线上肺下界的最高点,由此测量出最高点与最低点之间距离即为肺下界移动度;2分;④患者屏气不宜过长;1分;3 提问3个,由考官任选2个2分①肺部叩诊有几种方法讲一下正确做法;1分答：直接和间接叩诊;②右下胸部清音区叩诊明显变浊,考虑什么疾病还要做什么体检鉴别1分答：肺炎、肺结核、肺肿瘤、胸腔积液、胸膜肿瘤、胸膜增厚;可行胸膜摩擦感检查鉴别胸膜病变;③肺下界移动度范围正常值是多少减少说明什么问题1分答：6－8cm,减少见于肺气肿、肺不张、肺纤维化、气胸、胸水等;试题编号10：胸部肺听诊方法、内容顺序18分1听诊方法、顺序正确8分；①手持听诊器胸件手势正确;1分②听诊顺序正确;7分听诊的顺序由肺尖开始,自上而下的2分、分别检查前胸部1分、侧胸部1分、背部1分,而且要在上下、左右对称部位进行对比2分;2考生口述在正常人身上能听到哪些呼吸音,并能指出其部位4分能讲出肺泡呼吸音、支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音2分,能指出相应听诊部位2分3考生口述在有肺部疾患人体身上可能听到哪些常见的附加音4分湿罗音1分、干罗音1分、哮鸣音1分、管状呼吸音1分;4 提问3个,由考官任选2个2分①正常人肺部听诊有何正常变异1分②胸腔积液时患侧胸部听诊有何改变体征1分答：呼吸音减弱;③大片状肺炎时该部听诊有何异常1分答：肺泡呼吸音增强;试题编号11：心脏视诊1心脏视诊方法正确4分；①被检查者仰卧位或卧位正确暴露胸部;2分②检查者站在被检查者右侧,其视线自上向下,必要时与胸部同水平视诊;2分2考生叙述心脏视诊主要内容4分；①观察心前区有无异常隆起与凹陷;1分②观察心尖搏动范围;1分③观察心前区有无异常搏动;1分3正确叙述被检查者心尖搏动范围6分①能够正确指出心尖搏动在第几肋间;3分②能够正确指出被检查者心尖搏动搏动范围正常或弥散;3分4考生口述心前区异常搏动三个主要搏动名称,并能指出其部位3分①胸骨左缘第3—4肋间搏动;1分②剑突下搏动;1分③心底部异常搏动;1分5 提问3个,由考官任选2个2分①心前区膨隆常见于什么疾病1分答：提示心脏增大,多见于先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎后心脏病;②右心室增大时,心尖搏动有何变化左心室增大时,心尖搏动有何变化1分答：右室增大心尖搏动向左侧移位,但不向下移位;左室大心尖搏动向左下移位,可达腋肿中线;③主动脉瓣区膨隆常提示什么问题1分答：高血压心脏病;试题编号12：心脏触诊内容、方法、顺序18分1触诊手法正确3分；被检查者卧位,检查者在其右侧,先用右手掌自心尖部开始检查,触诊压力适当;2触诊顺序正确3分；从心尖部开始,逐渐触诊肺动脉瓣区、主动脉瓣区、第二主动脉瓣区及三尖瓣区;3在心尖搏动区触诊可用单一示指指腹确认心尖搏动最强点,并能表达被检查者心尖搏动所在体表位置6分；①能够正确指出心尖搏动最强点在第几肋间;3分②能够正确指出在锁骨中线内、外;3分4触诊震颤、心包摩擦感4分；①震颤：用手掌或手掌尺侧小鱼际肌平贴于心前区各个部位,以触知有无微细的震动感2分;②心包摩擦感：用上述触诊手法在心前区胸骨左缘第4肋间触诊;或说出如何能使触诊满意的条件前倾位、收缩期、呼气末、摒住呼吸1分;5 提问5个,由考官任选2个2分①心尖搏动最强点在第4肋间锁骨中线外,考虑什么情况1分答：右心室增大②心尖搏动触不到,有什么可能1分答：胸壁过厚;③如何辨别收缩期震颤和舒张期震颤1分答：可通过心尖搏动触及胸壁的时间确认为收缩期的开始;④心前区触到舒张期震颤即肯定有器质性心脏病,对不对1分答：对;⑤心尖搏动增强见于哪些情况答：心尖搏动增强见于左室肥大、甲状腺功能亢进、发热、贫血时,心尖搏动增强,范围大于直径2cm,尤其是左室肥大,心尖搏动明显增强;试题编号13：心脏间接叩诊手法、顺序,需在人体上叩出心脏相对浊音界18分1叩诊手法、姿势正确2分；以左手中指为叩诊板指,平置于心前区拟叩诊的部位;或被检查者取坐位时,板指与肋间垂直消瘦者例外,当被检查者平卧时,板指与肋间平行;2心脏叩诊顺序正确4分；①先叩左界,后右界,由下而上,由外向内;左侧在心尖搏动外2~3cm处开始叩诊,逐个肋间向上,直至第2肋间;2分②右界叩诊,先叩出肝上界,然后于其上一肋间由外向内,逐一肋间向上叩诊,直至第2肋间;2分3叩出实际心浊音界,并能在胸廓体表量出心浊音界10分;叩诊手法同前,自左侧心尖搏动外2-3cm处开始叩诊,由外向内闻及由清变浊时作出标记,并测量其与胸骨中线垂直距离,再逐一肋间向上叩诊直至第二肋间,将其标记点画成连线;右侧方法同上,将心浊音界标记点画成连线;正常人心相对浊音界：右界cm 肋间左界cm2-3 Ⅱ 2-32-3 Ⅲ3-4 Ⅳ 5-6Ⅴ 7-9左锁骨中线距胸骨中线为8-10cm评分办法：①方法和结果正确正确10分;②方法和结果基本正确6分;③方法和结果错误0分;4 心脏叩诊问题3个,由考官任选2个2分①心脏叩诊的正确顺序是什么1分答：①先叩左界,后右界,由下而上,由外向内;左侧在心尖搏动外2~3cm处开始叩诊,逐个肋间向上,直至第2肋间;2分②右界叩诊,先叩出肝上界,然后于其上一肋间由外向内,逐一肋间向上叩诊,直至第2肋间;2分②什么叫梨形心提示什么病变1分答：二尖瓣型心,提示二尖瓣狭窄;③什么叫靴形心提示什么病变1分答：主动脉型心,提示主动脉关闭不全、高血压心脏病;试题编号14：心脏听诊1 考生在被检查者人体上能正确指出传统的5个听诊区位置5分；①二尖瓣区：位于心尖搏动最强点,,又称心尖区;1分②肺动脉瓣区：在胸骨左缘第2肋间;1分③主动脉瓣区：在胸骨右缘第2肋间;1分④主动脉瓣第二听诊区：在胸骨左缘第3肋间;1分⑤三尖瓣区：在胸骨下端左缘,即胸骨左缘第4、5肋间;1分2听诊顺序正确5分；从二尖瓣区开始肺动脉区主动脉区主动脉第二听诊区三尖瓣区,逆时针方向或称倒8字;3能表达心脏听诊主要内容6分;心率1分、心律1分、正常心音、心音改变正常、异常1分、心脏杂音正常、异常2分、心包摩擦音1分等;4 提问3个,由考官任选2个2分①如果心尖部听到舒张期杂音,还要注意什么1分答：应区分杂音的时项,早、中、晚,杂音的性质;②什么是三音心率包括哪些如何区别1分③什么是奔马律说明什么问题1分答：见于心肌病、心衰;试题编号15：腹部视诊1考生口述并在人体上指出腹部体检时的体表标志及分区6分肋弓下缘分、腹上角分、腹中线分、腹直肌外缘分,髂前上棘分、腹股沟分、脐分及分区分：4区法、9区法、7区法;2视诊方法正确4分；①被检查者仰卧,正确暴露腹部,双腿屈曲,告之被检查者放松腹肌,检查者在其右侧,自上而下视诊全腹;2分②检查者视线与被检查者腹平面同水平,自侧面切线方向观察;2分3能表述视诊主要内容6分;①腹部外形、膨隆、凹陷、腹壁静脉;2分②呼吸运动、胃肠型和蠕动波;2分③皮疹、瘢痕、疝等;2分4 提问3个,由考官任选2个2分①腹部膨隆可见于什么情况1分答：腹腔肿瘤、腹水、腹腔积气;②腹部凹陷可见于什么情况1分答：消耗性疾病,肿瘤;③门脉高压、下腔静脉阻塞、上腔静脉阻塞在腹壁静脉曲张有何不同1分试题编号16：腹部触诊1浅部触诊手法、顺序正确6分；①告之被检查者正确体位：检查者立于被检查者的右侧,并嘱其平卧于床上,头垫低枕,两手自然放于躯干两侧,两腿屈起稍分开,放松腹肌;2分②检查者手法正确：检查者应手温暖、指甲剪短,右前臂应在被检查者的腹部表面同一水平,先以全手掌放于腹壁上,使患者适应片刻,并感受腹壁紧张程度,然后以轻柔动作开始触诊;触诊时手指必须并拢,应避免用指尖猛戳腹壁;检查每个区域后,检查者的手应提起并离开腹壁,不能停留在整个腹壁上移动;2分③检查顺序正确：从左下腹开始,逆时针方向进行触诊;2分2 腹部异常包块触诊6分①触诊包块手法正确3分②触及异常包块时应注意：位置、大小、形态、质地、压痛、移动度3分;3 液波震颤触诊4分患者平卧,双腿屈曲,放松腹壁,检查者以一手掌面贴于患者一侧腹壁,另一手四指并拢稍屈曲,用指端叩击对侧腹壁或指端冲击腹壁;3分为防止腹壁本身的震动传至对侧,可让另一人手掌尺侧缘压于脐部腹中线上;1分4 提问3个,由考官任选2个2分①反跳痛检查如何操作1分答：检查者用手触诊被检查者腹部出现压痛后,手指可于原处稍停片刻,使压痛感觉趋于稳定,然后迅速将手抬起,离开腹壁,被检查者感觉腹痛骤然加重,称为反跳痛;②炎性包块和肿瘤性包块各有什么特点1分答：活动度,与周围组织的关系,有无压痛,质地、光滑程度,边界情况等;③液波震颤检查什么腹腔内有多少液体可查出液波震颤1分答：检查有无腹水,超过3000－4000ml可查出;试题编号17：腹部触诊浅部触诊手法,腹壁紧张度、压痛与反跳痛18分1浅部触诊手法、顺序正确6分；①告之被检查者正确体位：检查者立于被检查者的右侧,并嘱其平卧于床上,头垫低枕,两手自然放于躯干两侧,两腿屈起稍分开,放松腹肌;2分②检查者手法正确：检查者应手温暖、指甲剪短,右前臂应在被检查者的腹部表面同一水平,先以全手掌放于腹壁上,使患者适应片刻,并感受腹壁紧张程度,然后以轻柔动作开始触诊;触诊时手指必须并拢,应避免用指尖猛戳腹壁;检查每个区域后,检查者的手应提起并离开腹壁,不能停留在整个腹壁上移动;2分③检查顺序正确：从左下腹开始,逆时针方向进行触诊;2分2 腹壁紧张度4分①考生口述腹壁紧张度正常柔软：按压时腹部有一定弹性,但无肌紧张或抵抗,亦不饱满;2分②考生口述腹壁紧张度增加：腹膜刺激而引起腹肌痉挛,触诊时腹壁有明显紧张强直呈木板状,使检查者手指不易下压,有明显抵抗感觉;2分或考生口述腹壁紧张度减低：当手指按压时腹壁软弱无力,失去弹性;2分3 压痛及反跳痛6分检查者用手触诊腹部各处,特别是与各脏器有关的部位如上腹部、脐部、右肋下、左腹下、麦氏点等,观察压痛;3分检查者用手触诊被检查者腹部出现压痛后,手指可于原处稍停片刻,使压痛感觉趋于稳定,然后迅速将手抬起,离开腹壁,被检查者感觉腹痛骤然加重,称为反跳痛;3分4 提问3个,由考官任选2个2分①腹部有局限压痛,考虑什么1分②炎性包块和肿瘤性包块在触诊时各有什么特点1分答：活动度,与周围组织的关系,有无压痛,质地、光滑程度,边界情况等;③如果有腹肌紧张和反跳痛,其临床意义是什么1分试题编号18：肝脏触诊和肝上下径叩诊测量18分1肝脏触诊12分；①告之患者体位正确：被检查者仰卧,两膝关节屈曲,检查者立于被检查者的右侧;2分②单手触诊：检查者将右手四指并拢,掌指关节伸直,与肋缘大致平行地放在被检查者右上腹部或脐右侧,估计肝下缘的下方;随被检查者呼气时,手指压向腹深部,再次吸气时,手指向前上迎触下移的肝缘;如此反复进行中手指不能离开腹壁并逐渐向肝缘滑动,直到触及肝缘或肋缘为止6分;③双手触诊：检查者右手位置同单手触诊法,而左手托住被检查者右腰部,拇指张开置于肋部,触诊时左手向上托推,使肝下缘紧贴腹壁下移,并限制右下胸扩张,以增加膈下移的幅度,可提高触诊的效果;4分2 肝上下径叩诊测量方法正确4分；①沿锁骨中线,由肺区向下叩至腹部;当由清音转至浊音时即为肝上界;2分②测量肝上界该肋间上缘至肝下缘或肋缘的垂直距离;2分3 提问2个2分①肝上下径正常值是多少1分答：9~11cm;②右肋缘下触及肝缘时要注意哪些内容1分答：肝缘距肋缘的距离,肝脏表面质地、光滑度、有无结节、压痛;试题编号19：脾脏、胆囊触诊18分1脾脏触诊10分；①平卧位触诊：被检查者仰卧,两腿屈曲;检查者站在被检查者的右侧,左手绕过腹前方,手掌置于左腰部第7~10肋处,试将其脾从后向前托起,右手掌平放于左上腹部,与肋弓大致成垂直方向,配合呼吸,以手指弯曲的力量下压腹壁,直至触及脾缘5分;如脾脏中度以上肿大时,亦可以右手单手触诊;②侧卧位触诊：当平卧位触诊不到脾脏时,嘱被检查者取右侧卧位,右下肢伸直,左下肢屈曲,此时用双手触诊法5分;2胆囊触诊6分；①单手触诊法：被检查者仰卧,两腿屈曲,检查者站在被检查者的右侧;将右手四指并拢,掌指关节伸直,与肋缘大致平行地放在被检查者右上腹部,然后随被检查者呼气时,手指压向腹深部,再次吸气时,手指向前上在胆囊点下方稍左右滑行触诊下移的胆囊;3分②勾指触诊手法Murphy征检查：左手拇指指腹勾压于胆囊点,告之被检查者缓慢作深吸气,判断Murphy征阳性标准突然因疼痛而摒住呼吸;3分3 提问2个2分①脾脏肿大应如何分度各提示什么病变1分答：小于肋下2cm为轻度,肋下2cm致脐中线间为中度,大于脐中线或前正中线为高度;②Murphy征阳性,提示什么1分答：在深吸气时,被检者因疼痛而突然屏气,即胆囊触痛征,又称墨菲征阳性,提示急性胆囊炎;试题编号20：腹部叩诊2移动性浊音叩诊方法正确8分；让被检查者仰卧,自腹中部开始,向两侧腹部叩诊,出现浊音时,板指手不离开腹壁,令被检查者右侧卧,使板指在腹的最高点,再叩诊,呈鼓音,当叩诊向腹下侧时,叩音又为浊音,再令被检查者左侧卧,同样方法叩击,这种因体位不同而出现的浊音区变动现象称移动性浊音;3脊肋角叩击痛检查方法正确4分；检查时,被检查者采取坐位或侧卧位,检查者用左手掌平放在患者脊肋角处,右手握拳用轻到中等的力量叩击左手背;4 提问3个,由考官任选2个2分①胃泡鼓音区Traube区消失说明什么问题1分答：胃泡鼓音区上界为隔肌及肺下缘,下界为肋弓,左界为脾脏,右界为肝左缘,长径为5－13cm,横径为,若鼓音区明显缩小提示重度脾脏增大,胸腔积液,肝左叶增大,急性胃扩张或溺水患者等;②什么叫移动性浊音代表什么1分答：因体位不同而出现的浊音区变动现象称移动性浊音;有腹水;③一侧肋脊角叩击痛考虑什么双侧肋脊角叩击痛考虑什么1分答：考虑有肾炎、肾结石、肾结核等;试题编号21：腹部听诊操作方法,描述肠鸣音、血管杂音18分1听诊操作方法正确并能指出主要听诊部位4分；①应将听诊器胸件置于腹壁上,全面地听诊各区,顺序正确,左至右,下至上2分;②能注意在上腹部、脐部、右下腹部及肝、脾区听诊2分;2会听并能表述何谓肠鸣音正常4~5次/分、亢进10次以上/分、减弱连续3~5分种才听到一次、消失无肠鸣音又称静腹4分；①能描述正常肠鸣音：每分钟4-5次2分;②能描述肠鸣音亢进：每分钟10次以上且肠鸣音响亮、高亢1分;③能描述肠鸣音消失标准：3-5分钟听不到肠鸣音1分;3会听腹部血管杂音动脉性和静脉性,8分;①动脉性杂音听诊部位正确：常在腹中部或腹部一侧3分;②静脉性杂音听诊部位正确：常在脐周或上腹部3分;③能说出腹部血管杂音的形成2分;4 提问3个,由考官任选2个2分①怎样才算肠鸣音消失1分答：3-5分钟听不到肠鸣音②如何区别动脉性和静脉性血管杂音1分答：动脉杂音常在腹中线或腹部一侧,分收缩期及舒张期；静脉常在脐周或上腹部,为连续性嗡鸣音;③腹中线部位听到动脉性血管杂音要考虑什么如何进一步检查1分答：腹主动脉瘤可触及一搏动性肿块或腹主动脉狭窄下肢血压低于上肢,严重者足背动脉搏动消失;试题编号24：脑膜剌激征颈强直测试、克匿格Kernig征、布鲁金斯基Brudzinski征。
标准答案及评分标准(按试题顺序排列)
标准答案及评分标准（按试题顺序排列）一、A型题（每小题1分，共30分）1．A 2．B 3．B 4．E 5．E 6．A 7．E 8．A 9．E 10．A 11．C 12．E 13．E 14．D 15．D 16．E 17．A 18．B 19．D 20．D 21.C 22.D 23.C 24.B 25.D 26.A27.A 28.B 29.B 30.C二、X型题（每小题2分，共20分）31．ABCD 32．ABC 33．ABCE 34．ABC 35．ABC 36．ABD 37．BCE 38．ABC 39．ABC 40．ABCDE三、名词解释（每题4分，共20分）41．是指发生在严重肝病基础上的肾衰竭，但肾脏本身并无器质性损害，故又称为功能性肾衰竭。
42．气道高反应性表现为气道对各种刺激因子出现过强或过早的收缩反应，是哮喘患者发生发展的另一个重要因素。
43．冠状动脉粥样硬化性心脏病是指冠状动脉粥样硬化使冠状动脉管腔狭窄或阻塞导致心肌缺血缺氧而引起的心脏病，它与冠状动脉痉挛一起统称为冠状动脉性心脏病，简称冠心病，亦称缺血性心脏病。
44．慢阻肺：是一组气流受限为特征的肺部疾病，气流受限不完全可逆，呈进行性激战，但是可以预防和治疗的疾病。
45．胰岛素抵抗是胰岛素作用的靶器官对胰岛素的敏感性降低。
四、简答题（每题5分，共20分）46．糖尿病的慢性并发症：大血管病变：动脉粥样硬化；微血管病变：糖尿病肾病，糖尿病视网膜病变，其他；神经系统并发症：中枢神经系统，周围神经系统，自主神经病变；糖尿病足，其他（5分））47．急性胰腺炎的内科治疗①禁食；（1分）②胃肠减压；（1分）③静脉补液；（1分）④抗生素⑤止痛⑥抑酸（1分）48．典型心绞痛的临床特点为：①诱因：体力劳动、情绪激动、饱食、寒冷、心动过速等可诱发；（1分）②部位：在胸骨体上段或中段后方，可放射至左肩、左臂内侧达无名指和小指，或至咽、颈及下颁部；（1分）③性质：常为压迫、憋闷、紧缩感；（1分）④持续时间：历时短暂，一般为3～5分钟，很少超过15分钟（1分）；⑤缓解方式：去除诱因及域舌下含服硝酸甘油可迅速缓解。
耕作学考查试题参考答案与评分标准
耕作学复习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、下列作物哪种是长日照作物：【 D 】A、大豆B、棉花C、玉米D、油菜2、下列哪种熟制属于多熟制【 A 】A、一年三熟B、四年三熟C、一年一熟D、两年二熟3、农牧结合的关键是【 C 】A、玉米B、小麦C、饲料D、油菜4、坡地耕作最适宜采用的耕作方法是【 A 】A、横坡耕作B、顺坡耕作C、斜坡耕作D、表面耕作5、半干旱区的干燥度应该为【 B 】A、1.0以下B、1-1.5C、1.5-4.0D、4.0以上6、我国复种指数最高的地区是【 B 】A、西南高山地区B、华南地区C、四川盆地D、江淮平原7、易感染土壤病虫害的作物是【 B 】A、玉米B、辣椒C、水稻D、小麦8、下列哪种循环属于气态型循环【 A 】A、氮循环B、磷循环C、钾循环D、硫循环9、下列哪种作物是富碳耗氮作物【 A 】A、禾本科B、茄科C、豆科D、十字花科10、下列哪种作物属于C3作物【 B 】A、甘蔗B、水稻C、高粱D、玉米11、下列属于套作的种植模式是：【 B 】A、玉米||马铃薯B、小麦/烤烟C、大麦×豌豆D、油菜—稻12、下列作物中耐连作的作物是：【 B 】A、西瓜B、水稻C、烟草D、甜菜13、下列作物哪个是C4作物：【 C 】A、木薯B、水稻C、玉米D、小麦14、我国的耕作制度共分为几个熟制带？【 C 】A、1个B、2个C、3个D、4个15、下列哪种作物是禾本科作物【 A 】A、小麦B、马铃薯C、大豆D、甘蔗16、中国干湿分区将农业分成四个区，其中半湿润区水分为【 C 】A、250mm以下B、250—500mmC、600—1000mmD、1000mm以上17、翻耕的缺点是【 C 】A、松碎土壤B、翻转耕层C、土壤水分损失（失墒）D、翻埋杂草18、下列作物中哪种是热带作物【 C 】A、水稻B、玉米C、橡胶D、高粱19、我国的耕作制度共分为多少个一级区【 D 】A、3个B、6个C、9个D、12个20、下面的哪种种植方式为立体种植模式【D】A、豌豆+蚕豆B、白菜+青菜C、葱+蒜D、玉米+大豆21、下列属于复种的种植模式是：【 D 】A、玉米||马铃薯B、小麦/玉米C、大麦×豌豆D、稻—稻—稻22、中国半干旱区的降水量一般为【 B 】A、250mm以下B、250—500mmC、600—1000mmD、1000mm以上23、地膜的运用可使玉米成熟期提早：【 B 】A、1-3天B、7-10天C、20-25天D、30-35天24、下列哪种循环属于沉积型循环【 B 】A、氮循环B、磷循环C水循环D、碳循环25、我国的耕作制度共分为多少个二级区【 A 】A、38个B、12个C、25个D、18个26、一般≥10℃的日数少于多少天的地区为一年一熟？【 C 】A、100天B、120天C、180天D、200天27、湿润区的干燥度应该为【 D 】A、1.0以下B、1.0-1.5C、1.5-4.0D、4.0以上28、下列作物中哪种是喜温作物【 A 】A、水稻B、马铃薯C、小麦D、大麦29、耕作层的厚度一般为【 B 】A、0-5厘米B、0-20厘米C、0-30厘米D、0-35厘米30、下列哪种作物是豆科作物【 C 】A、小麦B、水稻C、大豆D、玉米31、下列属于混作的种植模式是：【 C 】A、玉米||大豆B、小麦/烤烟C、大麦×豌豆D、菜—稻—稻32、下列作物中忌连作的作物是：【 A 】A、马铃薯B、水稻C、小麦D、玉米33、下列作物哪个是C3作物：【 B 】A、甘蔗B、水稻C、玉米D、高粱34、一年两熟制主要分布在≥10℃积温多少的暖温带旱作区域？【 C 】A、1000-1500℃B、2000-2500℃C、3500-4500℃D、500-5500℃35、中国干旱区的降水量一般为【 A 】A、250mm以下B、250—500mmC、600—1000mm，D、1000mm以上36、复种面积最大的国家是：【 C 】A、美国B、德国C、中国D、埃及37、下列哪种属于旱三熟【 B 】A、小麦-水稻-花生B、小麦/玉米/甘薯C、甘薯-稻-稻D、花生-稻-稻38、下列作物中哪种是粮食作物【 A 】A、水稻B、白菜C、烤烟D、辣椒39、下列哪种耕作措施是基本耕作措施【 C 】A、中耕B、镇压C、旋耕D、起垄40、我国的油菜主要集中于【 C 】A、东北地区B、华北地区C、长江流域D、黄河流域41、下列属于间作的种植模式是：【 D 】A、菜—稻—稻B、小麦/玉米C、大麦×豌豆D、玉米||马铃薯42、下列作物中耐阴的作物是：【 A 】A、马铃薯B、高粱C、棉花D、玉米43、下列哪种肥料容易挥发【 A 】A、氮肥B、磷肥C、钾肥D、有机肥44、下列作物哪种是根茎类作物：【 D 】A、南瓜B、玉米C、大豆D、马铃薯45、喜凉作物一般需≥10℃的积温为【 B 】A、800℃以下B、900-2200℃C、2500-3500℃D、4000℃以上46、生长期在多少天以上才能实行一年三熟【 D 】A、100天B、130天C、190天D、250天47、我国干旱半干旱地区占国土面积的【 C 】A、10-15%B、20-25%C、50-55%D、75-80%48、下列作物中哪种是饲料作物【 B 】（1）小麦B、紫云英C、烤烟D、辣椒49、下列哪种耕作措施是表土耕作措施【 B 】A、翻耕B、镇压C、旋耕D、深松50、我国花生的主要产地是【 C 】A、河南B、湖北C、山东D、贵州二、多项选择题（本大题共 10小题，每小题 2分，共 20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
营养烹饪历届试题
营养烹饪历届试题1以肉丝为原料进行烹调时，应采用何种措施来保护原料中营养素的流失，并说明理由。
答案评分标准：先洗后切、滑油或焯水、旺火速成、勾芡、慎用碱、忌用铜锅2要在烹饪中尽可能保护蔬菜中的水溶性维生素，在烹饪中可采取哪些方法？请写出各方法的具体操作步骤及注意事项。
答案评分标准：（1）先洗：除去老叶、黄叶及不能食用部分，清水洗涤三次以上，除净杂质，沥干水（2）后切—在烹饪前切菜，在空气中放置时间不能太长（3）旺火快炒—油锅热后，短时间内炒熟，（4）现做现吃—炒好后不能在外放置时间太长3某吸烟男性需要增加维生素C的摄入，请为他设计补充维生素C的菜谱一款。
答案评分标准：（1）正确选择维生素C含量高的原料，主要为蔬菜，要求维生素C含量高。
（2）采用正确的烹调方法：如快火急炒，加醋，不能加碱等。
（3）其它注意事项：清洗时先洗后切；现烹现吃，不要放置；焯水时时间短，水温高等。
4从营养素保护与防止营养素损失的角度分析下列鸡蛋料理：（煮鸡蛋、茶叶蛋、炒鸡蛋、荷包蛋）答案评分标准：（1）煮鸡蛋：所用的烹调方法是煮，其对碳水化合物及蛋白质起部分水解作用，还可以使水溶性维生素（Ｂ、Ｃ）及矿物质（Ｃａ、Ｐ）溶于水中，但蛋壳可以阻止营养素外溢从而对营养素的损失更少。
（2）茶叶蛋：由于它需要把蛋壳敲碎或去掉所以把其用的烹调方法归为卤，其可以使水溶性维生素和矿物质溶于卤中所以部分的维生素遭到损失，有时大家在操作过程中为了满足口感上的要求往往会在卤水中长时间加热，这样就造成蛋白质老化使其不利于人体消化吸收。
（3）炒鸡蛋：所用的是生爆炒的烹调方法，这样对所有的营养素都有不同程度的破坏且蛋白质因高温而严重变性，在实际操作过程中还会用很多的油来制作这样对油的食用量又是一个问题了。
（4）煎荷包蛋：其和炒鸡蛋营养素有一样的损失外且由于油温会很高，还会产生油脂的热的聚合物和过氧化物及丙烯醛的制癌物。
5炖、焖、煨三者间的异同点答案评分标准：相同点：都是以水为传热介质的长时间加热的烹调方法；制品都要求酥烂或酥软。