二年级上册计算能力测试卷(最新整理)
二年级上册数学计算能力测试题备课讲稿
三、句子
足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体何）
（4）、照样子写出来。九、估算一下,并连线.（6分）
亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节金黄的稻子
本册的写话复习，重点要指导学生做到以下几点：
（平翘舌、前后鼻、二三声调）23＋59
雪白的肚皮白白的手帕白白的墙98－13
六、算出下面每组数的和与差。（6★）
45和：65和：52和：
（2）注意以下字的笔顺：非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。26差：34差：29差：
干净——干干净净明白——明明白白七、看图列式计算。（6★）
（2）、（）正（）呢！6、认真检查写好的句子，发现错别字及时改。白兔7只黑兔是白兔的5倍，黑兔有多少只？
□○□=□（只）
（9）、（）十分（）。八、列式计算（8分）
青蛙在洞里睡着啦！我们8岁啦！（1）比47多28的数是多少？（2）比73少56的数是多少？
阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养：①正确、通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。③运用指定的符号在文中找到要求的语句。④在文字材料中，寻找问题的答案。⑤展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。
超市里有饼干，有水果，还有蔬菜。
2、对此我做了以下的摘录：和、合和河心新和辛21＋28比80大
例一、寸过（过去）；巴口吧（来吧）。45＋37
远处短处到处找到照亮明亮明晚照明空气空军海军
小鸡正忙着吃虫子呢！例：瓶子里的水渐渐升高了。减一笔:王——（土）（干）（工）（三）十、填表（6分）
和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀蒙蒙细雨古往今来
二年级(上)计算能力测试练习100题(40套)
4×8＝
52－29＝
69+21=
33－23＋83＝
46－38＝
7＋37＝
3×9－18＝
96－59＋26＝
7×9+20=
69+26=
51+28=
28+58=
94－26＝
20+18=
13+46+24=
9×9－36＝
38－19＝
74＋19＝
49＋27＝
7×2＋26＝
54＋28＝
53－35＝
9+29=
48-4=
13+50=
71+4+5=
100－(36+25)＝
33+2+38=
9×1 =
85-36=
18-9×1 =
11+(42-28)=
10+(63-7)=
59+17=
77-7×6 =
11+32=
23+28=
69+19=
3×7+9=
29+42=
68-56=
19+38=
62－(36＋18)＝
63-24=
71+26=
80+8+2=
64+21+9=
29+65=
59+21=
7×6＋40＝
75+15+5=
3×4＋6＝
54+27=
56-26=
69+26=
80-46=
55+26=
37+(61-9)=
3×9+6=
二年级上册计算能力测试卷
卜H ()X6L H()+6寸6H ()+92 8罕()X8 寸H (H 9z+6f?卜寸9U8X ()Z寸Hzx ()09"()——00L寸H (9Y ()X9 ≡HΦ^ ()08" ( )卜 寸(+6¥9ZIlOILOOIl 卜¥ IlI rSIlOI 9 6IlIl Il 寸ICo CM+卜Il10 WIl∞Il 茨CoIl发CO⅛⅛IlCO+CO 卜Il CO IL σ>IlIr 2Il 9 9 +10IlO+10+Il 寸 I g ISIlO9IOOIlCOIlL OOIlCO CM+9 Il 9 ICo9IlCMIl茨COIl9I艾9Il卜 卜M 口<S 1J ≡!«I φl ⅛l p ⅜!四、比大小五、接力赛：72――→30――→六、开火车，看看最大，最小，能填几。
３６＝（） ４ ５＞（ ） ４9 ＞（ ） 4×9 ＝ （） 5 ×9 > （） 7 ×7 ＞（ ） 4×8+4＝（ ) 5×8+5 ＞（ ) 6 ×7+7＞（ ） 30+（）=36 42+（） >4545+（）＞49附加题：9×（ ）＜ 60100－7×()< 40 56÷7＋（ ）＝25（ ）×（）－25＝567×（ ）－（ ）＝5038－2012＋527÷ ×8－8÷5÷9×6 ÷8 ＋15＋26÷7 ×2 －1018÷3 36÷6 ×3－145÷524＋6 0－5 81÷ 8×94×95－4 3×41 5＋35 0－2 6×6班级： ＿＿＿＿ 姓名：小朋友们，比一比吧！看谁算得又对又快。
二年级上册数学计算能力训练试卷
二年级上册数学计算能力训练试卷姓名：_______ 班级：_______ 满分：(100分+20分) 考试时间：90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。
1. 一个双人床售价为996元,大约是（_____）元;一台电子琴售价为2005元,大约是（_____）元。
2. 一根钢丝对折2次后是15厘米，那么这根钢丝原来长（______）厘米。
3. 8支铅笔比6支铅笔多12元，每支铅笔（______）元。
4. 在横线上填上合适的单位。
茶杯高10______ 一本新华字典厚3______指甲宽6______ 黑板长约3______旗杆高8______ 课桌高约6______5. 说出下列每个数相邻的数。
(______)，三百，(______)(______)，一千九百，(______)(______)，四千，(______)(______)，五千一百一十，(______)6. “我爱祖国我爱祖国我爱…”按这样排下去，第21个字是（______）。
7. 你能用两种方法写出下面的时刻吗？____________ ____________ ________________________ ____________ ____________8. 由5名男生和7名女生中选出男女各一名同学参加羽毛球比赛，有________种组队方案。
二、选择题。
1. 下面的题目，用横线画出先算的，不正确的是（）。
A.12÷6×2B.3＋5×2C.56－（26＋4）2. 下列各数中，最小的是（）。
A.8705B.8570C.88053. 小红今年大约认识了850个字，小丽认的比小红少一些。
小丽可能认识了（）个。
A.830B.880C.9004. 爸爸出差买了4件礼物，价格最低的12元，最高的24元，总共花的钱数（）。
A. 在60―90元之间B. 在70―90元之间C. 比60元少D. 比90元多5. 下面可以用来计量物体长度的单位是（）。
二年级上册数学计算能力测试题(最新整理)
二年级上册数学计算能力测试题班级：姓名：一、口算：（20★）25+4= 3×5= 82-7= 3×8= 35-7=5×9= 19+6= 6×3= 7+44= 54+6=6×4= 35+23= 6×6= 80-44= 6×9=96-80= 7×5= 30-5= 7×7= 12-7=二、列竖式计算下面各题：（24★）59 + 12 =96－17 =60-17= 42 + 18 =26+19+27= 60-18-24= 77-39+25= 46+34-20=三、在○里填上>、< 或＝。
（8分）54 - 8○45 5×5○30 - 5 43 + 15○51 ＋43 80 - 25○63×4○4×3 4×4○20 - 5 4×2○4 + 4 27 + 8○27 - 8四、（）里最大能填几？（8★）（）×8＜33 3×（）＜28 48＞（）×9 （）×5＜2934＞6×（）7×（）＜30 （）×8＜73 64＞（）×9五、算出下面每组数的和与差。
（6★）45 和： 65 和： 52 和：26 差： 34 差： 29 差：六、填上合适的单位（6★）课桌高约70（）小明身高约125（）楼房高约20（）数学课本宽约15（）黑板长约4（）橡皮擦约7（）七、看图写算式。
（6）（）×（）=（）（）×（）=（）八、解决问题.（16）1、小明计划三天写100个大字，昨天写了29个，今天写了42个，两天一共写了多少个大字？2、二年级两个班同学去看电影，买了92张票，后来又退了15张，这两个班有多少同学去看电影？3、一本书有61页，小新第一次看了13页，第二次看了29页。
还剩多少页没有看？4、一个笔记本3元，一枝钢笔17元。
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二年级上册数学计算能力测试题班级：姓名：一、口算：（20★）25+4= 3×5= 82-7= 3×8= 35-7=5×9= 19+6= 6×3= 7+44= 54+6=6×4= 35+23= 6×6= 80-44= 6×9=96-80= 7×5= 30-5= 7×7= 12-7=二、列竖式计算下面各题：（24★）59 + 12 =96－17 =60-17= 42 + 18 =26+19+27= 60-18-24= 77-39+25= 46+34-20=三、在○里填上>、< 或＝。
（8分）54 - 8○45 5×5○30 - 5 43 + 15○51 ＋43 80 - 25○63×4○4×3 4×4○20 - 5 4×2○4 + 4 27 + 8○27 - 8四、（）里最大能填几？（8★）（）×8＜33 3×（）＜28 48＞（）×9 （）×5＜2934＞6×（）7×（）＜30 （）×8＜73 64＞（）×9五、算出下面每组数的和与差。
（6★）45 和： 65 和： 52 和：26 差： 34 差： 29 差：六、填上合适的单位（6★）课桌高约70（）小明身高约125（）楼房高约20（）数学课本宽约15（）黑板长约4（）橡皮擦约7（）七、看图写算式。
（6）（）×（）=（）（）×（）=（）八、解决问题.（16）1、小明计划三天写100个大字，昨天写了29个，今天写了42个，两天一共写了多少个大字？2、二年级两个班同学去看电影，买了92张票，后来又退了15张，这两个班有多少同学去看电影？3、一本书有61页，小新第一次看了13页，第二次看了29页。
还剩多少页没有看？4、一个笔记本3元，一枝钢笔17元。
二年级上册数学计算能力测试过关练习题
二年级上册数学计算能力测试过关练习题二年级数学上册计算能力测试一、填空。
1.3个7相加是（21），比2个7多（7）个7，比5个7少（28）个7；6个8相加是（48），比8个8少（16），比5个8多（8）。
2.算式6+6+6+6+6是（5）个（6）相加，写成乘法算式是（5）×（6）。
3.有13个苹果，至少拿去（3）个苹果，可以使余下的苹果正好放在4个盘子里；至少拿来（10）个苹果，可以正好放在3个盘子里。
4.从72里面连续减去8，需要减（9）次得；比58少23的数是（35）；比75多15的数是（90）；78比（70）多8，比（86）少8；49比62少（13）。
5.写出2道商是8的除法算式：（16÷2），（24÷3）；写出2道积是36的乘法算式：（6×6），（3×12）。
6.按要求列式。
1）5个9相加的和是多少？（45）2）2个8相乘的积是多少？（16）7.56－7－7－7－7=（28）二、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。
6分）12÷2=6，48÷6=8，7×6=42，14=6+8，8×7=56三、在○里填上“>”“<”或“=”。
6分）7×6＞50，8×3＜24，61厘米＜1米，4+4＝4×4，7×9＜29＋64，100米＞1厘米四、口算题。
20分）7×6=42，72÷8=9，9×9=81，3×3×3=27，4×2=8，18÷9=2，8×6=48，24÷4×9=54，3×1=3，24÷6=4，97-6=91，8×4－22=10，9×5=45，21÷3=7，56-7=49，22+36=58，98-46=52，72-35=37，47+35=82，18÷4－2=2五、竖式计算。
二年级数学上期末计算能力测评
二年级上册期末非纸质计算能力测评班级：姓名：1、口算(共5，错2题扣129+6= 58-23= 60+18= 23-7= 9+57=6ⅹ3= 9 +57= 9ⅹ6= 41-21= 5ⅹ8=2、列竖式计算(共5，错1题扣137+58= 52-29= 45+19+18=8ⅹ7+9= 9ⅹ5-11=先算：▁▁▁▁▁先算：▁▁▁▁▁再算：▁▁▁▁▁再算：▁▁▁▁▁3、听算(共5，错1题扣1颗52-29= 44+9-12= 53-（24+9）= 45-（21-6）= 37+（45-47）=二年级上册期末非纸质记忆能力测评1、倒背如流(共5，错1题扣12、抽测、开火车测(共5，错1题扣1颗二年级上册期末非纸质动手操作能力测评1、画线段①画一条比3厘米长2厘米的线段。
②画一条比7厘米短3厘米的线段。
2、画角③画三种不同的角②画一个比直角小的角③画一个比直角大的角3、摆数字卡片①用数字5、9、3这三个数字摆出不同的两位数，②在数字2、0、7这三个数中，选两个数相加，有多少种不同的和。
4、拨钟拨以下时间：7：00 8：15 10：25 11：05 12；55 1：45二年级上册期末非纸质空间想象能力测评1、填一填①五角星各在大正方体的哪一面？②右面的四幅图分别是从哪面看到的？2、连一连①它们看到的分别是哪副图，用线连一连。
②下列物体从上往下看，分别是哪个图形？将物体与其相应图形用线连起来。
3、画一画正面看左面看上面看正面看左面看上面看正面看左面看上面看二年级上册期末非纸质分析问题与解决问题能力测评1.看图，分析已知条件和要求的问题并解答从第1棵树到第8棵树之间的距离是多少米?已知信息：要求的数学问题：怎样解答：②已知信息：要求的数学问题：怎样解答：2.解决问题，按题目要求解决问题，并用画图的方法解决①二(1)班舞蹈队参加比赛，女同学站成两排，每排7人，男同学共10人，站成一排，舞蹈队一共有多少人？②小玲今年 9 岁，奶奶比小玲大 6 2 岁，妈妈比奶奶少 3 5 岁，妈妈今年多少岁？。
二年级数学【上册】能力检测试题 附解析
乡镇（街道） 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…二年级数学【上册】能力检测试题 附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。
一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、认真填一填。
1、3+3+3+3+3+3=3×（ ）=（ ）×3=（ ）2、1时=（ ）分；从8时到11时30分，经过了（ ）时（ ）分。
3、（ ）里最大能填几？7×（ ）﹤29 34﹥5×（ ） （ ）×8﹤55 60﹥（ ）×9 2、按要求填空。
1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要（ ）根筷。
2、3个百、7个十和4个一组成的数是（ ）。
3、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是（ ）。
二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、看图列式并计算。
加法算式:_________________ 乘加算式:_________________ 乘法算式:_________________ 乘减算式:_________________ 2、口算我最棒!三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。
64+59= 720+190= 730+170= 310-150=2、竖式计算。
64÷9= 52÷6= 22÷4= 54÷9=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、一个数与6的积是30，这个数是（ ）。
A 、5 B 、36 C 、242、我们每天早上8:00上课，下面表示上课前一小时的是（ ）。
A B C 3、要计量从上海到北京的路程用（ ）作单位比较合适。
二年级数学【上册】能力检测试题 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…二年级数学【上册】能力检测试题 附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。
一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。
1. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（ ），读作（ ）。
2.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（ ）个，△的个数是☆的9倍，△有（ ）个。
3.（ ）里最大能填几？（ ）×8＜65 （ ）＜5×9 30＞5×（ ） 2、填空。
1、68里面有（ ）个十和（ ）个一。
2、1小时=（ ）分 1分=（ ）秒 1米=（ ）厘米3、床长2（ ），1 枝铅笔长15（ ），旗杆高15（ ），手指宽2（ ）。
二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、直接写得数。
540＋450= 906－609= 1800－900= 650＋730= 2130＋230= 500－328= 980－460= 7540＋340= 2、在里填上“+”“-”或“×”。
64=10 64=28-4 248=16+0 35=15 36=12+6 5×614=16三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、竖式计算。
54+ 31–39 = 85–18–36 = 46 + 25 - 34 = 45 + 17–26=2、列竖式算一算。
57＋25—36 45÷9×8 48÷6×3 15+23－1136÷9×4 78－52+43 16÷4×5 27+18+33四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面的数中，只读一个零的数是（ ）。
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附加题：
9×（）< 60 100－7×（）< 40 56÷7＋（）＝25（）×（）－25＝56 7×（）－（）＝50
班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿小朋友们，比一比吧！看谁算得又对又快。
1、15厘米－6厘米=（）厘米45米+6米=（）米
30厘米+8厘米=（）厘米81米－9米=（）米
76－28＝80＋17＝ 75＋24＝44－15＝
97－89＝28＋64＝77－43＝38－29＝
84－65＝92－37＝ 49＋51＝36＋64＝
35＋26＝73＋27＝66－14＝88＋14＝
3×（）=6 （）×5=20 4×（）=16 （）×（）=12 二三（）一四（）三五（）
四四（）二五（）五五（）
35＋25－28＝ 38－24＋53=5×4－15=4×3＋38=
74－15－46= 7+59+21= 53+3×3= 36－4×2= 2、填上合适的单位
课桌高约70（）。
小明身高约125（）。
楼房高约20
（）。
数学课本宽约15（）。
黑板长约4（）。
橡皮擦约7（）。
3、在（）里填上“>、<、=”
30厘米（）1米10米（）10厘米
4×3 3×5 2×2
多少页没有看？
6、一个笔记本3元，一枝钢笔17元。
小亮买了5个笔记本和一枝钢笔，他一共花了多少钱？
47+53=76+24=29+67=95-89=79-56=
52+39=34+62=56+24=80-56=65+32= 60-46=67-38=66-36=71+26=84-36=
15+19=55-16=55+29=69+26=64+36= 74+18=35+19=54+28=58-46=65+25= 53+46=36+38=39+36=25+57=37+32= 76-43=26+48=13+79=46+37=84-56=
87-56=76+16=39+21=29+42=61+22= 27+53=75-46=78-56=52+38=63+28= 56-26=59+23=29+36=36+28=45+25= 52+17=58+14=80-24=88-56=93-65=
38+56=24+37=51-15=36+36=97-58=
49+16=55+26=60-32=64+36=29+74= 25+56=73-29=69+34=28+58=28+36= 29+66=64-16=46+34=51+28=96-68= 36+56=56+26=26+69=68-56=69-26= 63-59=36+45=68-26=19+38=23+68= 85-36=32+49=47-29=43+26=72-56= 64-25=98-53=49+25=54+42=.27+69= 29+39=31+38=91-73=27+56=41-28= 33+53=51+29=.35+37=97-54=49+47= 46+3=16+38=23+38=51-35=62+19= 69+19=80+7=98-25=46+45=55-25= 34+36=49+16=54-36=78+14=25+66= 81-56=51-46=54+16=42+38=49+25= 69+6=66+16=26+28=84-15=42+19= 35+34=38+64=34+58=27+48=26+16= 62+36=66+23=46+39=42-28=27+26=
74-26=69+26=38+36=23+38=69+27= 54+36=36+53=36+13=28+45=64+28= 67+24=54+27=39+27=96-28=55+16= 36+49=89-76=24+36=36+44=46+36= 23+48=8+92=47+16=34+49=29+44= 47-28=14+39=62+36=80-25=48+43= 68+25=64-39=34+42=45-29=79+12= 58+28=35+53=35+36=18+65=52-49= 37+58=51+19=25+39=88-65=55+39= 57+29=68+16=43+29=54+25=68-25=
想一想，（）里最大能填几。
25 ＞4 ×（）34 ＞ 6 ×（）35 ＞ 7 ×（） 73 ＞ 7 ×（）
57 ＞ 7 ×（） 65 ＞ 8 ×（）
21 ＞ 4 ×（） 49 ＞ 8 ×（）
64 ＞ 9 ×（） 46 ＞ 7 ×（）
49 ＞ 6 ×（） 43 ＞ 7 ×（）
29 ＞ 7 ×（） 19 ＞ 6 ×（）
13 ＞ 2 ×（） 19 ＞ 5 ×（）50 ＞ 7 ×（） 26 ＞ 8 ×（）
22 ＞ 7 ×（） 32 ＞ 5 ×（）
23 ＞ 3 ×（） 35 ＞ 8 ×（）80 ＞ 9 ×（） 45 ＞ 6 ×（）33 ＞ 8 ×（） 26 ＞ 3 ×（）（）里最大能填几。
57 ＞ 7 ×（） 33 ＞ 3 ×（） 63 ＞ 8 ×（） 65 ＞ 8 ×（） 29 ＞ 4 ×（） 54 ＞ 8 ×（） 23 ＞ 3 ×（） 67 ＞ 9×（） 28 ＞ 3 ×（） 43 ＞ 6 ×（） 44 ＞ 6 ×（） 63 ＞ 7 ×（） 37 ＞ 5 ×（） 58 ＞ 9 ×（）
想一想，（）里最小能填几。
23 ＜ 3 ×（） 35 ＜ 8 ×（） 80 ＜ 9 ×（） 45 ＜ 6 ×（） 33 ＜ 8 ×（） 26 ＜ 3 ×（） 57 ＜ 7 ×（） 33 ＜ 3 ×（） 63 ＜ 8 ×（） 65 ＜ 8 ×（） 29 ＜ 4 ×（） 54 ＜ 8 ×（）
23 ＜ 3 ×（） 67 ＜ 9×（）
28 ＜ 3 ×（） 43 ＜ 6 ×（）
44 ＜ 6 ×（） 63 ＜ 7 ×（）
37 ＜ 5 ×（） 58 ＜ 9 ×（）
最小能填几？
4×（）＞ 25 4 ×（）＞ 34 6×（）＞ 55 9 ×（）＞ 29
8×（）＞57 5 ×（）＞ 32
7×（）＞54 9 ×（）＞ 65
8×（）＞ 73 4 ×（）＞ 17
7×（）＞ 43 7 ×（）＞ 27
3×（）＞ 25 9 ×（）＞ 53
6×（）＞ 45 8 ×（）＞ 69
5×（）＞ 46 7 ×（）＞ 48
6×（）＞ 49 6 ×（）＞ 35
4 ×
5 +（）＜ 25 9 ×3 +（）＜ 30
6× 5 +（）＜ 38 4 ×9 +（）＜ 46
8 ×3 +（）＜ 25 4 ×3 +（）＜ 25
3 ×6 +（）＜ 20 5 ×5 +（）＜ 56
2 ×9 +（）＜ 21 4 ×4 +（）＜ 45
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。