【浙教版】七年级-科学上册--物质的密度(一)

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浙教版科学七年级上册科学43物质的密度第一课时密度教案.docx

浙教版科学七年级上册科学43物质的密度第一课时密度教案.docx
学生记笔记
新课知识点总结
2)密度既然表示物质的一种特性,每种物质都有一定的密度。不同物质有不同的密度。(可利用这一点来区别物质)
3)物质的密度值跟物质的质量、体积、形状、位置无关。
4)一般情况下,一种物质密度是一定的。但温度的变化会引起密度的改变。
板书
1、不同的物质,单位体积的质量并不相等。单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。
2.把体积相同的铁块和铜块分别放在天平的左右盘
上,可以测得:铜块的质量比铁块o
当铜块、铁块和铝块的体积相同时,它们的质量都
不相同,其质量排序大小为:铜〈铁〈铝
大量实验表明:
体积相同的不同物质,质量并不相等。
事先通过天平测量出铜块、铁块和铝块的质量和体积。请求出单位体积(1立方厘米)铜、铁、铝的质量。
教师当堂做实验,个别同学上去辅助教师做实验,回答左边问题
学生学习新知识
事先测出表中所示质量和体积,让学生一起计算单位体积的质量
从以上的实验中,教师和学生应该归纳总结出密度的定量表达式
教师提醒学生特别注意的问
探究物质体积相同,质量是否也会一致。
引入新知识:不同的物质,单位体积的质量并不相等。单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。
不同的物质,单位体积的质量并不相等。
通过体验铜块、铁块和铝块的质量和体积的关系,我们得到铜块、铁块和铝块的体积虽然相同,但它们的质量是不相同的,下边明确的给出密度的定量表示。
二、密度的定义、单位及换算
【定义式】质量/体积=密度(m/v=p)
【单位】千克/立方米或是克/立方厘米
为了比较哪个单位的大小,得到如下单位换算。
统一。
密度是物质的一
种特性的理解
课堂小结

浙教版七年级科学上册《物质的密度》PPT精品课件

浙教版七年级科学上册《物质的密度》PPT精品课件

m
V
密度ρ与质量m、体积V有什么关系?
密度是物质的一种特性,和质量、体积没有直接关系。
二、密度的应用 1.计算密度、鉴别物质
例1、小明学过密度知识后,想了解一把汤勺是用什么材料做成的。他用天平测 出汤勺的质量为31.6克,当他将汤勺浸没在量筒的水中时,量筒的读数从25毫 升增大为29毫升。试根据这些数据判断这把汤勺可能用什么材料做成的。
7.9
103
kg
/
m3
7.9
103
kg m3
7.9
103
1000g 106 c m3
7.9g / cm3
2.7
c
g m3
2.7
10-3 kg 10-6 m3
2.7 103kg / m3
学习目标
1.知道密度是物质的一种特性 2.根据特性认识密度的概念 3.知道密度的定义、公式及单位换算
例题讲解
学习目标
1.理解密度是物质的一种特性及含义 2.能应用密度公式进行相关计算 3.能用密度公式解释相关现象
一个空瓶的质量是0.2千克,装满水后总质量是1千克,这个瓶子最多能装下 多少千克酒精?(ρ酒=0.8×103kg/m3)
若这个瓶装满某种液体后的总质量为1.4千克,则该液体的密度为多少?
解:m水
解:汤勺的质量m=31.6g,体积V=29cm3-25cm3=4cm3
根据密度公式可得,汤勺的密度为:
m V
31.6g 4c m3
7.9g
/
c m3
7.9
10 3 kg
/
m3
查密度表可知,汤勺的密度与铁的密度相同。
答:这把汤勺可能是用铁制成的。
2.根据密度公式计算物体的质量或体积

浙教版七年级上册科学《物质的密度》PPT说课教学课件

浙教版七年级上册科学《物质的密度》PPT说课教学课件

(1)调节天平平衡,称出小石块的质量为m;
(2)选择合适量筒,将小石块用细线绑住,往量筒
倒入适量水,读出水的体积V1,然后小心将小石 块浸入量筒中的水中(全部浸没),读出此时水的
体积V2; (3)计算ρ石=
m V2-V1
2.盐水密度的测量
(1)先用天平称出空烧杯的质
量,m1; (2)将盐水倒入烧杯、用天平
1.定义:单位体积某种物质的质量 ,叫做这种物质的密度。
2.密度的公式: 符号式:
质量 密度= 体积
m ρ= V
物质的密度用物质的质量与物质的体积的比值来表示。
即由 M 来表示 V
不同物质m/v比值 不同 m/v比值越大,则该物质的密度就越大。
密度的单位
国际单位: 千克/米3,符号为____k_g_/_m__3。 常用单位: 克/厘米3 , 符号为 g/cm3.
体积为1厘米3水的质量为1克。
问题:其他物质1立方厘米的质量也是1克吗?
实验: 测出100厘米3酒精的质量为80克
质量/体积= 0.8克/厘米3
特性
结论:
不同物质质量和体积的比值一般是不同的;
同一物质质量和体积的比值是一定(相同)的。
为了表示不同物质的上述特性,物理学中引入了_密__度__概念。 密度 (物质的特性之一)
解:
r
m V
4000g 570cm3
7 g/cm 3
查出铅的密度应为11.3克/厘米3
答:这种铅球不是纯铅做的。
密度应用二:求不规则物体的体积
1000千克的水结冰后体积增加了多少?
解:由ρ=
m V1=
m ρ1
1000kg =1m3
1.0×103kg/m3

物质的密度——浙教版七年级上册科学

物质的密度——浙教版七年级上册科学
ρb>ρa
m容器 用容器装液体,计算液体的密度
3. 等量问题
m
V
等质量的不同物体,密度越大,体积越小;
等体积的不同物体,密度越大,质量越大;
计算密度:鉴别物质
m
V
例:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为 ,体积为3,试求制成这枚纪念币的金属密度, 是何种金属?

第二课时
一、混合物的平均密度
质量比较法: 假设物体为实心,根据 m=ρv算出物体在实心状态下的质量,利 用求得的质量与题目所给质量进行比较,若___相__同___则为实心; 若求得的质量___小__于___题目所给质量,则为空心。
三、密度测定实验
测定液体密度、测定固体密度
1、用天平测出质量
液体
2、测体积 规则固体 不规则固体
密度的单位:
密度-ρ 质量-m 体积-V
在用密度公式计 算时,m、V、ρ 三个量的单位必须 统一。
国际单位是:千克/米3 (kg/m3 ) ,读作“千克每立方米”;
常用单位:克/厘米3 (g/cm3 ),读作“克每立方厘米”。
单位换算:
1克 / 厘米3
1克 1厘米3
0.001千克 0.000001米3
2、密度相同的不一定是同种物质。 如:煤油和酒精,冰和蜡。
3、同种物质在不同的状态,密度不同。 如:冰和水。说明:物质的密度与状态有关。
一块冰融化成水时,质量、体积、密度怎样变化?
冰融化成水时,质量不变,体积变小, 所以密度变大。
4、固体、液体、气体密度的差别: 一般的说,固体和液体的密度大小相差不大,气体
(已知铁的密度是×103kg/m3 )
例:一只铁球质量是3kg,体积是3 此铁球是空心的还是实心的.

浙教版七年级上册科学4.3 物质的密度(1)课件

浙教版七年级上册科学4.3  物质的密度(1)课件

质量 体积
m V
三、单位: kg/m3 、 g/cm3 1g/cm3
=1000kg/m3
怎样理解密度公式 m

V
①同一种物质:ρ为一个定值
②不同种物质: a.当体积一定时,质量越大,密度就越大。
b.当质量一定时,体积越大,密度就越小。
注意:在科学上,讲比例必须要有条件。
1.分别用量筒量出40、80、100厘米3体积的水, 然后用天平测出它们各自的质量。
1 1
3
40
316
7.9

4
80
632
7.9
分析上表数据,你又能得出什么结论?
同一种物质,质量与体积的比值相同。 不同种物质,质量与体积的比值不同。
物质 特性
3、蜡烛在燃烧过程中,它的 (B )
A. 质量不变,体积变小,密度变大 B. 质量变小,体积变小,密度不变 C. 质量变小,体积不变,密度变小 D. 质量、体积、密度都变小
= 1000千克/米3
1千克/米³ = 0.001克/厘米³
随堂练习
1、水银的密度为13.6 g/cm3,它表示 _1_立__方__厘__米__水__银__的__质__量__是__1_3_._6_克___。
2、13.6g/cm3= 13.6×103 kg/m3, 8.9×103kg/m3= 8.9 g/cm3。
4、一杯酒精用去一半后,剩下的酒精密度
为原来的一半。
(× )
点拨:密度是物质的一种特性,与质量、体积、 形状等无关。
质量和密度两个概念的区别
质量是物体的一种属性,它不随物体状态、 温度、形状、位置的改变而改变。
密度是物质的一种特性,与物质的质量 和体积无关,与物质的种类有关,还受物质状 态、温度等影响。如一瓶汽油用去一半。

浙教版七年级上册密度

浙教版七年级上册密度

授课主题密度计算教学目标1、物体密度的理解;2、物体密度的计算。

教学重点物体的密度计算。

教学难点物体的密度计算。

教学过程一、【历次错题讲解】二、【趣味课程导入】三、【基础知识梳理】(一)物质的密度:1、密度:单位体积的某种物质的质量,用“ρ”表示(密度是物质的一种特性,同种物质密度相同,不同种物质的密度一般不同;密度只和物质的种类、温度和压强有关,和该物质组成的物体的质量、体积、形状无关)。

密度的单位:公式推导;千克/米3,克/厘米3(换算关系)2、对于密度公式,还要从以下四个方面理解:(1)同种物质,在一定状态下密度是定值,它不随质量大小或体积大小的改变而改变.当其质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也随着增大几倍,而比值是不变的.因此,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比;(2)具有同种物质的物体,在同一状态下,体积大的质量也大,物体的体积跟它的质量成正比;(3)具有不同物质的物体,在体积相同的情况下,密度大的质量也大,物体的质量跟它的密度成正比(4)具有不同物质的物体,在质量相同的条件下,密度大的体积反而小,物体的体积跟它的密度成反比。

3、密度公式的应用:1、鉴别物质:已知物质的质量和体积,根据公式计算密度,再与常见物质的密度表对照。

2、求物体的质量(很据公式的变形)3、求物体的体积(很据公式的变形);求出体积之后,可根据体积与高度(或长度或厚度)及横截面积的关系,求出物体的长度(或高度或厚度)或求出物体的横截面积。

4、判断物体是否空心,先假定物体是实心的,通过公式进行计算。

(1)如果m实>m物,则物体是空心的;(2)V实>V物,则物体是空心的;(3)ρ实>ρ物,则物体是空心的。

4、测量固体和液体的密度1、用天平和量筒测量固体的密度:①把天平放在水平台上,调节天平两端的平衡螺母,使横梁平衡,用天平称出被测物体的质量m;②在量筒中装适量的水,记下体积V1;用细线拴好被测物体轻轻放入学习札记量筒中,记下被测物体和水的总体积V2;③算出被测物体的体积:V=V1-V2,根据密度公式求出密度。

七年级科学上册 4.3《物质的密度》课件1浙教级上册自然科学课件

七年级科学上册 4.3《物质的密度》课件1浙教级上册自然科学课件

.变小
➢物质的状态发生变化时,物质的密度也会发生变化。
2.一钢瓶中氧气的密度(mìdù)为ρ,当被用去半瓶后此时密度
为 (mìdù)
0.5 ρ .
练:一个气球中的气体受热膨胀时,气体的( )
A.质量和密度(mìdù)都不变
B.质量和密度(mìdù)都变小
C.质量变大,密度变小 D.质量不变,密度变小
大(密度和质量成正比)? ×
对于(duìyú)同种物质,体积越大,密度就越小
(密度和体积成反比)?
×
对于同种(tónɡ zhǒnɡ)物质,密度和质量成正比和
体积成反比?
×
对于同种物质,质量和体积成正比,质量和
体积的比值(密度)是定值,密度的大小和质量、
体积无关?

12/9/2021
第七页,共四十四页。
物质的密度并不是绝对不变的,它的大小受物质状态、 温度等影响。但是要注意,如果(rúguǒ)无特殊说明,我们 认为同种状态的物质,密度是一定的。
气体的密度必须考虑温度、压强等影响。
12/9/2021
第十六页,共四十四页。
课堂练习
1、对
m v理解正确的是
()
A、同种物质,质量与体积(tǐjī)成正比
P135读表:
(1)阅读P135密度表,从中找出铁、水、冰、酒精的 密度值,并将其单位(dānwèi)换为克/厘米3 。
(2)查找水银(shuǐyín)的密度,并说出它的含义。 1米³水银(shuǐyín)的质量是13.6☓10 ³千克。
(3)从表中发现固体、液体、气体的密3 D.质量不变,体积增加了40厘米3
2.体积(tǐjī)为V的一定量的水,结冰后的体积(tǐjī)是( )

物质的密度1浙教版七年级上册科学(完整版)

物质的密度1浙教版七年级上册科学(完整版)

10cm
D.质量不变,密度减少一半。 10cm
7、一只铜瓶内储有压缩气体,气体 的密度为ρ,若从瓶子放出一半质 量气体,则瓶内余下气体的密度将
[B]
A.仍为ρ B.变为ρ/2 C.变为2ρ D.变为ρ/4
A 1/2
5cm
m
V
8.平时所说的“油比水轻”,它的实质是( C )。
A.油的质量比水小 B.油的体积比水大 C.油的密度比水的密度小 D.油的密度比水的密度大
9、如图所示,a、b、c三只完全相同的杯中装
有质量相等的液体,则__b_杯中装有的液体密度
最小,如果这三杯液体分别是盐水、水、酒精,
则 c 杯中装的是盐水。(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
a
b
c
Vm
10、有关密度图像的分析
如图为质量—体积图 象,请根据图象回答 下列问题:
m
V
⑴ A物质的密度
ρA =
克/厘米3
27
10
54
20
81
30
质量/体积g/ cm3
1.同种物质的质量和体积的比值是相同的.
2.不同物质的质量和体积的比值是不同的.
质量和体积的比值反映了物质的一种特性。
(物质的特性之一)
1、定义:单位体积某种物质的质量
2、公式:密ρ度 =
质量 m 体积 V
千克/米3
ρ
=
m V
千克 米3
ρ=
m V
克/厘米3
⑵ A、B、C三种物质
密度大小的关系是 ρC > ρB > ρA 。
⑶ 当体积为20厘米3时,mB= 20 克,mC= 30 克;
⑷ A物质与C物质的密度之比为:ρA :ρC = 2:5 。

浙教版科学七年级上物质的密度(第一课时)课件

浙教版科学七年级上物质的密度(第一课时)课件

是 金 条 还 是 镀铜 铁条 ?
是银制品还是不锈钢?
希腊国王让金匠做了一顶新的纯金王 冠。但他怀疑金匠在金冠中掺假了。可 是,做好的王冠无论从重量上、外形上 都看不出问题。国王把这个难题交给了 阿基米德。
阿基米德日思夜想……
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有什么方法可以鉴别体积相同 的铜、铁、铝三个金属块?
它们质量是否相同?
1、把体积相同的铝块和 铁块分别放在天平左、 右盘上,可以测得铁块 质量比铝块 大 。
2、把体积相同的铁块和 铜块分别放在天平的左、 右盘上,可以测得:铜 块的质量比铁块 大 。
实验表明:
体积相同的不同物质,质量 不同。
探究一:不同物质的质量与体积的关系
例题1:根据密度公式ρ=
m
V
可知,物质
的密度与质量成正比;与体积成反比,这
样的看法对吗?为什么?
答:这种说法是错的,因为: 对于同一种物质,密度有一定的定值, 它反映了物质的一种_特__性_.跟物质的 ____m___、____v___的大小无关.
密度是物质的一种特性
一些固体的密度
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
物 质量 体积(立方厘 单位体积的质量
质 (克)
米)
(克/立方厘米)
铜 89
10
8.9
铁 79

七年级上科学_物质的密度_ppt完美课件浙教版

七年级上科学_物质的密度_ppt完美课件浙教版

密度应用二:求不规则物体的体积
1000千克的水结冰后体积增加了多少?
解:由ρ=
m 可得: V
质量不变
水的体积:V1=
m ρ1
1000kg =1m3
1.0×103kg/m3
冰的体积:V2=
m ρ2
1000kg =1.1m3
0.9×103kg/m3
增加的体积: 1.1m3 -1m3=0.1m3
答:体积增加了0. 1m3。
2、它的质量与体积的比值有什么关系? 由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的密度,供大家使用。
1、水银的密度为13.
D、将金属块全部浸入在水中,记录水的体积V2
一只氧气瓶,刚启用时瓶内气体密度是ρ0,则
铝的质量与体积的比值相同
} 水2的体积是水1体积的2倍;
水2的质量是水1质量的2倍。
水的质量与体积成正比
①水喝去一半:
②水凝固成冰:
m 不变 V 增大 ρ 变小
③铜块受热后体积膨胀:
m 减少 V 减少 ρ 不变
m 不变 V 增大 ρ 变小
④氧气瓶内的氧气用去1/3后:
m 变小 V 不变 ρ 变小
密度的物理意义
一只氧气瓶,刚启用时瓶内气体密度是ρ0,则
(2)将盐水倒一部分到量筒中,读出量筒中盐水体积为V;
m=ρV
单位: 千克/米3(kg/m3)(国际单位)
克/厘米3( g/cm3)(常用单位) 单位换算:
密度应用一: 计算密度,确定物质
体育课上用的铅球,质量是4000克,体积约为 570厘米3,这种铅球是纯铅做的吗?
解: r m 4000g 7 g/cm 3
V 570cm3
查出铅的密度应为11.3克/厘米3 答:这种铅球不是纯铅做的。

七年级上《物质的密度》PPT新教材浙教版1

七年级上《物质的密度》PPT新教材浙教版1
第二课时 密度公式的应用 2.计算物体的体积: V=m/ρ
这三种方法用其中任何一种都可以判断出球是实心的还是空心的.但如果题目还要求求出空心部分的体积,则用第二种方法更简便些
故此球是空心的。 .
=----------------- = 6. 0×103kg/m3 < 7.
例:一个瓶中装满食用油,油的质量是2kg,油用完后,若用此空瓶来装水,可装多少千克的水(食用油的密度为0.
3、当m1=m2时 3.计算物体的质量: m=ρV
着“A4 70g 500sheet 210×297mm”,意思是该包 答:制成这种纪念币的金属的密度是8.
一只铁球质量是3kg,体积是0. 0×103kg/m3 < 7. 有些物体的质量太大不便于直接测量
纸是500张规格为70g、 9×103千克/米3,这捆细铜丝的体积是多少?
= 3kg / 7.8×10 kg/m = 3.85×10 m 9×103千克/米3,这捆细铜丝的体积是多少?
5×10-4m3
3
3
-4 3
ρ1
3.计算物体的质量: m=ρV 可以计算一些体积难以测量的物体
= 0.385dm3
一只铁球质量是3kg,体积是0.
1.计算物质的密度: ρ=m/V
0.385dm < 0.5dm 385dm3 < 0.
,图乙中阴影部分S的面积表示物质的
,其值为

= 7.8×10 kg/m ×5×10 m 8×103kg/m3 = 3.
1.计算物质的密度: ρ=m/V
3
3
-4 3
2.计算物体的体积: V=m/ρ
= 3.9kg 3.计算物体的质量: m=ρV
解:假设此球是实心的,由公式ρ=m/v得

七年级上《物质的密度》优质ppt浙教版1

七年级上《物质的密度》优质ppt浙教版1

探 其究他不物同 质物 的质的 量质 和量 体和 积体的积 比的 值比 和值 石块的比值一样大吗? 探其究他不 物同质物的质的量质和量体和积体的积比的值比和值石块的比值一样大吗?
这块文化石近
张其抗他抗 物:质中的国质女量作和家体,积国的务比院值参和事石,块中的国比作值协一副样主大席吗,?著作《城市的标识》被选入小学教材,《低下森林断想》被选入中学教材。
读走作近: 这块克文每化立石方,厘感米受一下质量约为8000Kg,体积约3.
值和石块的比值一样大吗? 探张究抗不 抗同:物中质国的女质作量家和,体国积务的院比参值事,中国作协副主席,著作《城市的标识》被选入小学教材,《低下森林断想》被选入中学教材。
这石块文 的化体石积近为似20长立方方体厘,米它,的质长量约为25.0克,你能算出它的密度是多少吗?
其探他究物 不质同的物质量的和质体量积和的体比积值的和比石值块的比值一样大吗? 石文块化的 石体近积似为长方20体立,方它厘的米长,约质2量. 为50克,你能算出它的密度是多少吗?
探每究立不 方同厘物米质石的块质的量(和体积的比值)是2.
其每他立物 方质厘的米质石量块和的体(积的比值和石)块是的2比. 值一样大吗?
m石块=ρ石块V石块
作业:
走近这块文化石,感受一下质量约为 8000Kg,体积约3.2m3 ; 体会一下“知者待识,识者方知”所表达 的意思。
国际单位:千克/米3 千克每立方米
ρ石块= 2.5克/厘米3
意义:
每立方厘米石块的( 质量 )是2.5克。
讨论:在表4-4中,密度最大的物质是什么? 密度最小的物质是什么?除此之外,你还能得 出哪些科学规律?
每讨立论方 :厘在米表石4-4块中的,(密度最大的物质)是什2么. ?密度最小的物质是什么?除此之外,你还能得出哪些科学规律?

浙教版七年级上册密度

浙教版七年级上册密度

浙教版七年级上册密度在我们的日常生活中,常常会接触到各种各样的物质,比如水、木头、金属等等。

你有没有想过,为什么同样大小的木块和铁块,铁块会比木块重很多呢?这就涉及到一个重要的物理概念——密度。

密度,简单来说,就是物质的密集程度。

它反映了物质内部分子、原子等微观粒子的排列紧密程度。

打个比方,一个教室里坐满了学生,大家都紧紧挨着,这就相当于密度较大;而如果教室里只有寥寥几个人,分散地坐着,这就相当于密度较小。

在物理学中,密度的定义是:某种物质的质量与它的体积之比。

用公式来表示就是:密度(ρ)=质量(m)÷体积(V)。

我们先来说说质量。

质量是物体所含物质的多少,它的单位通常有千克(kg)、克(g)等。

比如说,一个苹果的质量大约是 200 克。

体积则是物体所占空间的大小。

对于规则的几何体,比如长方体,我们可以用长×宽×高来计算它的体积;对于不规则的物体,我们可以通过排水法等方法来测量它的体积。

接下来,让我们通过一些具体的例子来更好地理解密度。

假设我们有一块铜块,质量是 890 克,体积是 100 立方厘米。

那么它的密度就是:890 克÷100 立方厘米= 89 克/立方厘米。

这就意味着每立方厘米的铜所具有的质量是 89 克。

再比如,水的密度在常温常压下约为 1 克/立方厘米。

这就表示 1 立方厘米的水的质量是 1 克。

如果有一杯 500 立方厘米的水,那么它的质量就是 500 克。

不同的物质通常具有不同的密度。

比如,铁的密度约为 79 克/立方厘米,铝的密度约为 27 克/立方厘米,而木头的密度通常在 04 09 克/立方厘米之间。

密度在我们的生活中有很多实际的应用。

在鉴别物质方面,通过测量物质的密度,我们可以判断它是什么材料。

比如,考古学家在鉴定文物时,就可以通过测量其密度来判断是真是假。

在选择材料时,我们也会考虑密度。

比如,制造飞机时,为了减轻飞机的重量,会选择密度较小的铝合金;而在制造桥梁的支撑结构时,会选择密度较大、强度高的钢材。

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相同点: 体积相同 不同点:质量不同
如何比较质量大小呢?
实验证明体积相同的铜块、铁块和铝块的 铝块 质量大小 铜块 > 铁块 >。
物质
体积/cm3 质量/g 质量/体积g/cm3

1 2 3 1 2 3 1 2 3
10 20 40 10 20 40 10 20 40
89 178 356 79 158 316 27 54 108
质量 体积
定义
科学量
符号
读音
密度 ρ
róu
质量
符号
密度=
体积
ρ=
m V
质量
密度=
体积
1m3,1cm3
单位体积的质量
单位体积某种物质的质量, 叫做这种物质的密度。
定义
密度的单位:
常用单位:克/厘米3 读作: 克每立方厘米 单位换算 国际单位:千克/米3 千克每立方米
那个单位大,如何换算?
-3 千克 ? 10 1 克 3 ? = 千克 / 米 1000 = 1克/厘米3 = 10 1厘米3 ?-6 米3
3、下列有关密度的说法正确的是-------( D ) A、密度与质量和体积有关 B、密度与质量成正比,与体积成反比 C、不同物质的密度一定不同 D、物质的密度跟物质质量、体积无关 4、下列说法正确的是-----------------------( C ) A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度 变为原来的一半 B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大 于铝的质量 3 3 3 C.铜的密度是8.9×10 kg/m ,表示1m 铜的 3 质量为8.9×10 kg D.密度不同的两个物体,其质量一定不同
密度是物质的一种特性的理解: 1. 密度是表示在体积相等的情况下,不同的物质 质量不同的这一种特性 2. 密度既然表示物质的一种特性,每种物质都有 一定的密度。不同物质有不同的密度。 (可利用这一点来区别物质) 3. 物质的密度值跟物质的质量、体积、形状、位 置 无关 。
4. 一般情况下,一种物质的密度是一定的。 但温度的变化会引起密度的改变。 特别是气体。
8.9 8.9 8.9 7.9 7.9 7.9 2.7 2.7 2.7
物质
体积/cm3 质量/g 质量/体积g/cm3

物质
体积/cm3 质量/g 质量/体积g/cm3

结论: 不 同 同 种 种 物 物 质 质 , , 质 质 量 量 跟 跟 体 体 积 积 之 比 比 值 不 不 变 同 ;
比值定义法
作业: 物种的密度(一)
1.下列关于密度的叙述中,错误的是---( A ) A. 密度是物质的一种特性,同种物质在不同 状态下的密度都是相同的 B. 不同物质的密度一般是不同的,因此可以 用密度来鉴别物质 C. 公式ρ=m/V可知,物质的密度是物质质 量与物质体积的比值 D. 千克/米3和克/厘米3都是密度的单位 2.正方体铁块的底面积为S,高为h,将这铁块改 铸成高为2h的长方体,则它的密度将---( B ) A.变小 B. 不变 C.变大 D.不能确定
4. 水银的密度为13.6×10 千克/米 ,试说出它的含义?
3 3
体积为1米 水银,质量为13.6×10 千克。 5. 有人说“铁比木头重”,这种说法有什么问题?你 认为应该怎样说才对? 在不知道铁和木头体积的情况下,我们无法比较铁和 木头哪个较重。
3
3
体积相同的铁和木头,铁比木头重。
6. “某一物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比”, 你认为这一说法对吗? 因为密度是物质的一种特性, 这一说法不对。 跟物质本身有关,与物质的质量、体积无关。
1.表中密度最大的固体是什么?密度最大的液体是什么? 3 3 3 金 19.3×10 Kg/m 水银 13.6×10 Kg/m3
2.气体的密度一般比固体、液体的密度小多少倍? 气体密度是液体、固体密度的1/1000 3.冰的密度比水大还是小? 一块冰融化成水时,质量、 体积、密度怎样变化? 冰的密度比水小。 冰融化成水时,质量不变,体积变小。
4.3 物质的密度(一)
测不同体积水的质量
次数 物质
1 水
质量(m/g) 体积(V/cm3) 比值 (m/V)
10 20 30 40
10 20 30 40
2
3


1 1 1 1
4

结论:
同种物质,质量跟体积之比不变
探究不同物质的质量和体积的比值
三块金属分别为铜、铁、 铝,你如何把它们鉴 别出来?
意义: 每立方厘米石块的(
ρ
3 = 1 克 / 厘米 水
质量
质是什么? 密度最小的物质是什么?除此之外,你还能得 出哪些科学规律?
金的密度是多大? 表示什么意思?
3 19.3 水的密度: 19300千克/米3 克 / 厘米 =
表示:1米3 金的质量为19300千克 。
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