初中作文指导：新闻写作ppt
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第1单元《新闻写作》课件(共21张PPT)部编版语文八年级上册
4
写作指导
3. 要合理安排正文的结构。消息的正文一般包 括导语、主体、背景和结语四部分( 后两部分有时 暗含在主体中)。消息的正文通常以“倒金字塔结 构”呈现，如《首届诺贝尔奖颁发》。
5
4. 要写好导语。导语是消息的核心，一般是正 文的第一句话或第一段话，是对标题的简要说明， 简要介绍新闻事件的主要内容。如《人民解放军 百万大军横渡长江》的导语部分，从渡江作战兵 力、战线、战况三个方面总括全文，能让读者较 为详细地了解新闻内容。
制作技巧点拨：
1. 运用多种方法，组织、收集、整理、修改、加工 各种新闻素材，使之成为成形的新闻产品。
2. 所有稿件，根据其重要性，将最有价值的安排在 头版头条，其余根据内容划分版面。
3. 标题的字号要醒目，栏目的划分要整齐有序且富 于变化，并进行恰当装饰。
14
写作实践
优秀例文
标题简洁，点明 林真真轻松夺冠 事件的中心内容。
18 日的校运动会田径赛场几近爆满，二三十名啦啦
队队员就是冲着本届赛会的大牌明星林真真而来。代表
八年级（1）班出征的林真真最终以1. 50 米的跳高成绩
轻松夺冠，比第二名超出20 厘米。
总写比赛情况，让读者有大致的了解。
15
写作实践
12
写作实践
写作实践二：自选任务
从新闻特写、人物通讯、事件通讯、背景资料、 新闻花絮中任选一项完成任务。
13
写作实践
写法点拨
1. 形式可以灵活多样。 2. 对消息所报道的内容进行一个更为详尽的补充。 3. 从不同的角度展示新闻的内容。 4. 报道方式更加灵活，不受消息写作格式的限制。 5. 内容要真实。
16
写作实践
1.30 米，赛场上只剩下林真真和来自八年级（5）班的一名选 手，两人第二次冲击成功后直接将横杆调到1.50 米，此高度对于 男同学，可能不算什么，但是对于个头普遍不高的女同学，就很难 逾越了。这不，八年级（5）班选手出师不利，一跳失败。轮到林 真真上场，她在大家的掌声和呐喊声中缓缓入场，神情镇定，丝毫 没有受到现场嘈杂环境的影响，目视前方，起跑，加速，腾空，她 像一只在空中飞舞的燕子，过杆，落地。完美的弧线定格在现场每 一个人的心中。 详写林真真跳高的过程，放慢镜头，
写作指导
3. 要合理安排正文的结构。消息的正文一般包 括导语、主体、背景和结语四部分( 后两部分有时 暗含在主体中)。消息的正文通常以“倒金字塔结 构”呈现，如《首届诺贝尔奖颁发》。
5
4. 要写好导语。导语是消息的核心，一般是正 文的第一句话或第一段话，是对标题的简要说明， 简要介绍新闻事件的主要内容。如《人民解放军 百万大军横渡长江》的导语部分，从渡江作战兵 力、战线、战况三个方面总括全文，能让读者较 为详细地了解新闻内容。
制作技巧点拨：
1. 运用多种方法，组织、收集、整理、修改、加工 各种新闻素材，使之成为成形的新闻产品。
2. 所有稿件，根据其重要性，将最有价值的安排在 头版头条，其余根据内容划分版面。
3. 标题的字号要醒目，栏目的划分要整齐有序且富 于变化，并进行恰当装饰。
14
写作实践
优秀例文
标题简洁，点明 林真真轻松夺冠 事件的中心内容。
18 日的校运动会田径赛场几近爆满，二三十名啦啦
队队员就是冲着本届赛会的大牌明星林真真而来。代表
八年级（1）班出征的林真真最终以1. 50 米的跳高成绩
轻松夺冠，比第二名超出20 厘米。
总写比赛情况，让读者有大致的了解。
15
写作实践
12
写作实践
写作实践二：自选任务
从新闻特写、人物通讯、事件通讯、背景资料、 新闻花絮中任选一项完成任务。
13
写作实践
写法点拨
1. 形式可以灵活多样。 2. 对消息所报道的内容进行一个更为详尽的补充。 3. 从不同的角度展示新闻的内容。 4. 报道方式更加灵活，不受消息写作格式的限制。 5. 内容要真实。
16
写作实践
1.30 米，赛场上只剩下林真真和来自八年级（5）班的一名选 手，两人第二次冲击成功后直接将横杆调到1.50 米，此高度对于 男同学，可能不算什么，但是对于个头普遍不高的女同学，就很难 逾越了。这不，八年级（5）班选手出师不利，一跳失败。轮到林 真真上场，她在大家的掌声和呐喊声中缓缓入场，神情镇定，丝毫 没有受到现场嘈杂环境的影响，目视前方，起跑，加速，腾空，她 像一只在空中飞舞的燕子，过杆，落地。完美的弧线定格在现场每 一个人的心中。 详写林真真跳高的过程，放慢镜头，
语文八年级上册第一单元任务三《新闻写作》课件(共31张ppt)
撰写消息
1.整理采访所得素材，确定写作任务。 2.拟写标题和导语。
消息的标题பைடு நூலகம்
标题要准确概括消息的主要内容，还要尽可能重点突出， 简洁醒目。
【课文借鉴】 “首届诺贝尔奖颁发”，这个标题简洁，人/物+事件，
概括性强。 “我三十万大军胜利南渡长江”，这个标题除了概括主
要人物“我军”和事件“渡江”，还突出了“三十万”“胜 利”这些关键词，突出了消息中最具新闻价值的要素，很容 易引起受众的关注。
可以直接陈述新闻事实，也可以在不违背新闻真实性的 前提下，表现场面，描写细节，渲染气氛，讲述故事
消息的导语
【课文借鉴】 “英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”这句导
语只有24个字却涵盖非常多信息，将“何时”“何地”“何人”“何事” 交代得清清楚楚，“英勇”和“已有”两个词暗示出解放军的一往无前和 国民党军的不堪一击。
可以直接陈述新闻事实，也可以在不违背新闻真实性的 前提下，表现场面，描写细节，渲染气氛，讲述故事
写好导语等于写好了消息 请为你的消息拟写导语
撰写消息
1.整理采访所得素材，确定写作任务。 2.拟写标题和导语。 3.采用“倒金字塔结构”撰写消息主体部分。
消息的主体
消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的， 即“倒金字塔结构”。其中导语集中讲述最重要的新闻事实； 此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的 背景材料，一般放在新闻事实的后面。
任务三 新闻写作
必做任务：写消息 自选任务：写特写、通讯 拓展任务：编辑制作报纸或新闻网页
学习目标
1.学习并掌握消息的写法。 2.根据评价表对消息进行评价和修改。 3.编辑制作报纸。
撰写消息
第一单元任务三《新闻写作》课件(共46张ppt)部编版语文八年级上册.ppt
练 ➢ 分析这则消息的主体对导语做了哪些补充？ 笔 北京市有关部门日前下发通知，确定北京市各级各
类学校将分批分次正常开学。北京市新冠肺炎疫情防控 工作领导小组办公室下发通知，确定了北京市大中小学 、幼儿园等秋季学期开学的安排，8月29日，小学一年 级、初一、初三、高一、高二、高三年级开学；9月1日 ，小学五、六年级，初二年级开学；9月7日，小学二、 三、四年级开学；幼儿园方面，9月8日，各类型幼儿园 大班、中班开园；9月11日，各类型幼儿园小班开园。
选择新闻角度的方法。
➢任务一 制定评价标准
什么样的新闻可以成为校园网站的头版头条？ 请同学们结合本单元所学到的写作新闻的方法，想 一想，我们应该从哪几个方面来制定评价标准。
评价项目 标题
导语 主体
上头条
此头条
待改进
准确概括核心内容，简 准确概括核心内容。 确实核心内容，笼
洁醒目，能吸引读者。
统或表意不明。
84岁钟南山再战 防疫最前线
族大义。
➢说说这些标题吸引人的原因。
救护车岂能变成夺命车？
对比
今日金星“约会”峨眉月
对偶
民生工程润人心，无名小路换新颜 拟人
知 新 ➢总结新闻标题的特点
方法点拨
一目了然——受众一看基本明白
概括核心要素
一语破的——点出新闻的核心价值 找出最吸引人的要素
一见钟情——新颖有趣、抓住受众
× 小C:《限塑令10余年无果，感慨颇多》
➢“10余年”只交代了限速令颁布时间之久，但限速令颁布 12年十余年，表述不够准确
➢“无果”是没有效果的。但我们思考一下，限速令真的没 有任何效果吗？塑料袋的限速令还是会起到一定效果。因 此，如果仅仅是小C同学的个人观点，这种标题不能用个人 观点。
部编八年级语文上册第一单元写作《新闻写作》课件 (共43张PPT)
10.写作指导--结尾
新闻的结尾有小结式、启发式 、号召式、分析式、展望式…… 。这些结尾写作与一般记叙文结 尾的写作并无大的不同。
10.写作误区一：弱化标题
标题是新闻的眼睛。如果眼睛不明 亮，那新闻是很难吸引 人的。我们平时在写作过程中，将大 部分心思用在稿件的内 容上，常常是写完稿后再起标题，想 不出好的就随意编个了 事，总觉得无关紧要.其实，这是陷 入了弱化标题拟定环节 的误区.标题绝对是一篇稿件成功与 否的关键所在.我们阅读 消息时，最先看到的常是新闻的标 题，一个好的标题会抓住 受众的眼球让他不由自主被吸引着 看下去；而一个索然无味 的标题只能让你一扫而过不想再探 究下面的新闻。因此，我 们要多在标题拟定上下功夫，要按 照创新，贴切，准确，精 炼等原则做好每一个标题。
2019部编八年级语文上册课件 写作《 新闻写作》
新闻写作
2019年9月27日
要通过世界上人们看得见的笑容和 人们看不见，不知道的眼泪来观察生活 ！
写作目标 1.把握新闻的六要素和消息的“倒金字塔结构” 。 2.把握消息、新闻特写、通讯等不同新闻体裁的 特点。 3.能够从众多的材料中提炼信息，确立一个高远 而深刻的主题，并围绕主题选取典型的材料。 4.能依据所写的内容来确定新闻的标题、导语、
背景的作用： 第一个作用，是说明新闻事件的起因。 第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。 第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。 第四个作用，表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议 论的，但是，谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自 己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。
背景的类型 常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新 闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和 事物背景。
初中作文新闻写作PPT (共31张PPT)
为确保新闻的真实性要做到以下几点：
第一 “新闻六要素”必须俱全 （何人、何事 、 何时、何地、何因、何果， 即“五个W，一个H”）。
第二 新闻稿件引用的数据、史料和背景 材料必须真实。
第三 细节、心理活动都必须真实，不能 以“合理想像”为借口任意编造。
2．时效性：指新闻事实发生到公开报道 的时间距离。 新闻界常言： “今天的新闻是金子，明 天的新闻是银子，后天的新闻就是一块石 子。” 怎样把失去的时间夺回来？――复活报道 美国报界不成文的规定：除了凌晨版外，导 语中不得出现“昨天”这两个字。如果超过 时限，便采用“复活”手法对时间概念加以 调整。具体做法是：找一个即时发生的新闻 时间为由头，将已经过时的事件带出来，报
二要把最有价值的新闻放在导语部分：吸引读者的 眼球，使他们了解消息的价值含量。 【案例】 阿伦森对两篇消息导语的修改： 其 — ，我们访问了中国科学院遗传研究所植物细 胞遗传学研究室主任副研究员陈英。 （修改稿：植物遗传学家陈英在1973年和别人合作 在世界上首次培育成功2个水稻新品种。 ） 其二，我们在金属物理学家李林的北京西郊舒适的 家里访问了她。 （ 修改稿： “我父亲很爱我，对我要求很严格。” 说话的是物理研究所金相学家李林，她父亲是中国 已故著名地质学家李四光。 ）
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
第一单元任务三《新闻写作》课件(共29张PPT)统编版语文八年级上册
二、学习新闻写作
活动一：学写标题 标题是新闻的眼睛，是用以揭示、评价新闻内容的最简短的文字。要求高度概括。 阅读下面第二十九届中国新闻奖获奖作品的有关报道，完成后面题目。 2018年11月30日，“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆 开始在中央广播电视总台央视网全面上线。网上展馆以央视网为依托，采用360度全 景和3D模型技术手段，运用多媒体互动叠加图文、音视频等多种形式，生动再现了 “伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”全貌。观众可以通过电脑或手机 登录网站，随时观看展览的全部内容，身临其境般感受我国改革开放40年来的巨大 成就和时代变迁，获得沉浸式、漫游式参观展览的情境体验，同时还可以发表自己 的观展感受。网上展馆将与实体展览互相呼应，打造足不出户、永不落幕的展览。
(3)逻辑顺序式结构 逻辑顺序式结构是根据事物的内在联系，如消息内容各部分之间的对比关系、 并列关系、因果关系、递进关系、点面关系等来安排材料。具体用什么样的逻辑关 系能更好地表现新闻事实要视内容而定。例如：
英国著名物理学家斯蒂芬·霍金去世，享年76岁
中新社北京14日电 伦敦消息 据英国媒体当地时间2018年3月14日报道，英国 著名物理学家斯蒂芬·霍金逝世，享年76岁。
(2)描写式，即对消息中的主要事实或某一个有意义的侧面，作简洁的描写。如： “‘感谢老师们！感谢北京亲人们……’杨文同学从江老师手中接过一张价值600元 的衣服包裹单时说了上面的话。”
(3)评论式，即对所报道的事实，作简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质。如： “2016年是开好局、起好步的关键一年。重庆教育要抓住机遇，迎接挑战，高起点、 高标准地抓好今年的工作。”
活动二：学写导语 消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的 事实或精辟的议论组成，以吸引读者。 导语的写法：叙述式、描写式、评论式、提问式、引用式。
《新闻写作》 ppt
例1、为下面的消息写一则标题（不超过25字）。 中国日报网站消息：联合国负责人道救援事务的副秘书 长扬·埃格兰1月3日在每日例行新闻发布会上表示，印度尼 西亚苏门答腊岛西部地区和亚齐省的遇难人数可能会增加数 万人。埃格兰说，印度洋海啸的遇难人数迄今已经突破15万 人，这个数字还将进一步上升。有些人虽然目前侥幸存活， 但由于药品紧缺，他们可能因一些常见病死亡。
九江未解放，用语准确
战线长
所向披靡 无坚不摧 战绩辉煌
战线长 胜利大
时间准确 暗示进展迅速
至发电时止，该路 三十五万人民解放 军已渡过三分之二
鲜明的感情色彩 我军：英勇善战，锐不可当 褒
敌军：纷纷溃退，毫无斗志， 贬
课后练习三
越过
只写出了“经过”
第
一
突破
题
表现了经过战斗所取 得的进展。
“到达”只表示一般的“到了”“抵达” 之意，“渡至”则表现的是“从水路进军， 来到了……”
写作演练
1.静心写作，完成p16必做任务。 2.参照评价标准，互相交流，并修改完善。
旅顺警方大力整治学校周边环境
小试牛刀
• 请你就学校新发生的事实拟一个标 题吧！
(1)初中各年级上好新学年开学第一课 (2)我校学子全国创客大赛载誉归来 (3)xx学校举办教师节庆祝活动
导语
• 请同学们默读课本上四篇消息的导 语，试着分析导语的特点。
1.突出重点，吸引读者。2.言之有物，用事实说话。 3.简明扼要，开启全篇。4.形式多样，体现特色。
范文评析
本报讯 5月21日上午，从本市中小学篮球联赛上传来喜讯，代表我校参 加初中组决赛的男女篮球队，经过艰苦鏖战，分获初中组男女篮球联赛的第 一名和第二名。
决赛现场一波三折，扣人心弦，参赛双方的比分始终交替上升，不分伯 仲，两队都打进了加时赛。加时赛中的最后几分钟，男子篮球队在比分落后 的情况下，毫不气馁，沉着应战，打出了4∶0的小高潮，最终以两分的优势 反超，让对手臣服马下，获得初中组男子冠军。女队则在最后的加时赛中， 由于体力不支，客场败于对手。
八年级语文上册第一单元任务三新闻写作课件(幻灯片20张)
第一单元写作指导（新闻写作）
新闻写作基本要求： 1．新闻要用事实说话。 事实构成新闻的主要内容，用事实说 话是新闻写作的基本的方法和要求。事实指的是新闻事实和 背景事实，“说话”指的是隐含在事实中的意见、观念，即指 导性、导向性。文学写作依靠的是虚构，评论写作依靠的论 理，而新闻写作依靠的是事实。新闻的特殊价值独特作用， 就在于它能通过报道客观存在的事实，以体现某个道理、观 点、思想，从而感染、影响、教育大众。新闻的作用和威力 全在事实中。受众人喜爱的新闻，是因为新闻事实中有他们 需要知道的信息和值得信服的道理及思想观点。
第一单元写作指导（新闻写作）
新闻报道的写作特点和要求： 1．主题突出，文字精练。一条新闻通常报道一件事 实，说明一个问题。 2．文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当 的精湛的议论。 3．开头通常有一段导语，简要说明全文的主题思想 或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的 概念。
第一单元写作指导（新闻写作）
第一单元写作指导（新闻写作）
怎样用事实说话？ （1）精选典型事实。 这是怎样用事实说话的前提和 保证。面对众多事实，不能搞“捡到篮里都是菜”， 也不能不分主次，事无巨细地端出事物活动的全过 程，而应当根据新闻主题的需要，在众多事实和事 物活动的全过程中，去粗取精，去伪存真，最后精 选出最为典型的事例。
第一单元写作指导（新闻写作）
（4）语言规范、准确生动。 新闻语言是书面语言， 它不同于文学语言、外交语言、科学语言和文书语 言，它以新闻报道的特殊要求在遣词造句、表情达 意显示出与众不同的特点。要求遵守汉语言规范， 不能随意编词造句，注意修辞和逻辑，也不允许滥 用方言土语。新闻作品中，语言的表述应该规范、 生动并具有时代气息。
第一单元写作指导（新闻写作）
新闻写作课件ppt完整版
新闻特点
真实性、新鲜性、重要性、显著 性、接近性、趣味性。
新闻价值判断标准
时效性
重要性
显著性
接近性
趣味性
新闻报道新鲜事实的时 间性与新鲜性。事件发 生离公开报道的时间越 短，新闻价值越高；内 容越新鲜，新闻价值越 高。
对国计民生的影响越大 ，就越重要，新闻价值 也越大。
新闻报道对象的知名度 越高，其新闻价值越大 。
应对挑战策略
新闻工作者应不断学习和提升专 业素养，关注行业动态和技术发 展，积极创新和适应变革。同时 ，行业组织和政府部门也应加强 监管和引导，为新闻写作行业的 健康发展提供有力保障。
THANKS
感谢观看
导语功能
概括新闻内容、激发读者兴趣、引导 读者阅读全文。
常见形式
提问式、叙述式、引用式、描写式等 。
正文结构安排和逻辑关系处理
正文结构
标题、导语、背景、主体、结尾。
逻辑关系处理
时间顺序、因果关系、总分关系、并列关系等。
案例分析：优秀导语和正文展示
优秀导语示例
简洁明了，引人入胜，与新闻主题紧密相关。
标题作用及类型划分
作用
概括新闻内容，吸引读者注意，传达新闻主题
类型
实题与虚题、单一型与复合型、动态型与静态型等
创意构思方法论述
01
02
03
04
突出新闻点
将新闻中最重要、最吸引人的 点放在标题中
制造悬念
通过标题引发读者的好奇心和 探究欲
运用修辞手法
如比喻、拟人、夸张等，增强 标题的吸引力和感染力
创新表达方式
优秀正文示例
逻辑清晰，信息准确，语言生动，具有深度和广度。
写作中需要注意问题
真实性、新鲜性、重要性、显著 性、接近性、趣味性。
新闻价值判断标准
时效性
重要性
显著性
接近性
趣味性
新闻报道新鲜事实的时 间性与新鲜性。事件发 生离公开报道的时间越 短，新闻价值越高；内 容越新鲜，新闻价值越 高。
对国计民生的影响越大 ，就越重要，新闻价值 也越大。
新闻报道对象的知名度 越高，其新闻价值越大 。
应对挑战策略
新闻工作者应不断学习和提升专 业素养，关注行业动态和技术发 展，积极创新和适应变革。同时 ，行业组织和政府部门也应加强 监管和引导，为新闻写作行业的 健康发展提供有力保障。
THANKS
感谢观看
导语功能
概括新闻内容、激发读者兴趣、引导 读者阅读全文。
常见形式
提问式、叙述式、引用式、描写式等 。
正文结构安排和逻辑关系处理
正文结构
标题、导语、背景、主体、结尾。
逻辑关系处理
时间顺序、因果关系、总分关系、并列关系等。
案例分析：优秀导语和正文展示
优秀导语示例
简洁明了，引人入胜，与新闻主题紧密相关。
标题作用及类型划分
作用
概括新闻内容，吸引读者注意，传达新闻主题
类型
实题与虚题、单一型与复合型、动态型与静态型等
创意构思方法论述
01
02
03
04
突出新闻点
将新闻中最重要、最吸引人的 点放在标题中
制造悬念
通过标题引发读者的好奇心和 探究欲
运用修辞手法
如比喻、拟人、夸张等，增强 标题的吸引力和感染力
创新表达方式
优秀正文示例
逻辑清晰，信息准确，语言生动，具有深度和广度。
写作中需要注意问题
八年级语文上册第一单元写作指导新闻写作课件(共17张幻灯片)
五、寓情于景，情景交融，感染 读者
• 特写是一种描述性的新闻。作者不仅要用 描写，而且要善于描画新闻事实现场周围 的各种不同的意境和人物复杂、丰富的感 情，进而把描写、抒情、写景有机结合起 来，借景抒情，情景交融，表情达意，创 造有景有意的新闻现场，把读者带到现场， 使读者产生强烈的共鸣。
一、人物通讯
四、抓住高潮,落笔集中,写出动感
• 新闻特写短小精悍的篇幅及迅速再现现场等文体特性，要 求作者抓住反应事件特征和高潮的片段集中铺陈，推动读 者的视觉、感觉、联想向前发展，对高潮和关键部分写深 写透，写出动感、立体感，并在高潮中戛然收笔，使人回 味无穷。
• 1997年7月1日，对香港回归这一重大的历史事件，新华 社1997年7月1日播发了电讯稿《别了，“不列颠尼 亚”》。这篇新闻特写的作者把“镜头”对准了英国的米 字国旗和英国皇家游艇“不列颠尼亚号”这两个标志英国 统治的景物，抓住在雨中降旗仪式的特写镜头，紧紧抓住 英国最后撤离香港的几个主要告别仪式这样几个高潮，一 个接一个层层推开描写，运用背景材料衬托与渲染，将新 闻事实不断推向高潮。
• 这就是数天前产生在北京北新桥香饵胡同3号——希望 工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。
【点评】
• 文章短小精悍，用文学创作的手法生动形 象地将报道的事实呈现给读者。作者选取 了最有典型意义的细节，运用外貌描写、 动作描写、神态描写细致地刻画老人的形 象，将老人的浑厚善良展露无遗，又奇妙 地以高防这个人物正面衬托出老人的高大 形象。
第一单元写作指点—新闻写作
• 新闻特写
• 在采写新闻特写时，我们不妨从这几个方面着手。
• 一、选取重大题材,提炼深刻主题
• 我们如何去发现新闻题材并进行科学的选取呢？到底哪些题材合适写特 写？我们不妨听听一位美国学者朱利安·哈瑞斯关于新闻选材的建议：
新闻写作完整版PPT课件
新闻报道应及时、迅速， 反映最新发生的事件和
动态。
重要性原则
新闻报道应突出重点， 关注重大事件和社会热
点问题。
客观性原则
新闻报道应客观公正， 避免主观倾向和个人情
感色彩。
新闻报道形式与风格
报道形式
新闻报道包括消息、通讯、特写、评论等多种形式，每种形式都有其独特的特点和要求。
文字风格
新闻报道的文字风格应简洁明了、通俗易懂，避免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇和句式。 同时，根据报道内容和受众群体的不同，文字风格也可以有所调整，以更好地传达信息和吸 引读者。
文字准确性和简洁性要求
核实信息
01
在撰写新闻前，务必核实所有信息的准确性和来源的可靠性。
精简文字
02
删除冗余的文字和句子，使新闻更简洁、易读。
提炼要点
03
将新闻事件的关键信息提炼出来，突出重点。
06
CATALOGUE
新闻伦理道德及法律法规遵守
新闻工作者职业道德规范
忠实于事实
新闻工作者应坚持真实性原则，报道内容必须基 于客观事实，不得编造、歪曲或夸大事实。
时效性
新闻事件发生的时间与新闻报 道的时间差越短，新闻价值越 大。
显著性
新闻事件的显著程度、引人注 目程度越高，新闻价值越大。
趣味性
新闻事件具有趣味性、人情味 和新奇性等特点，能够吸引受 众的关注和兴趣。
新闻写作基本原则
真实性原则
新闻报道必须真实、准 确、客观，不得虚构、
夸大或歪曲事实。
时效性原则
根据采访目的和报道角度，制定详细 的采访提纲，准备好必要的采访器材， 如录音笔、相机、笔记本等。
了解采访对象背景
对采访对象的职业、经历、性格、兴 趣爱好等方面进行了解，有助于更好 地与采访对象沟通交流，获取更有价 值的信息。
动态。
重要性原则
新闻报道应突出重点， 关注重大事件和社会热
点问题。
客观性原则
新闻报道应客观公正， 避免主观倾向和个人情
感色彩。
新闻报道形式与风格
报道形式
新闻报道包括消息、通讯、特写、评论等多种形式，每种形式都有其独特的特点和要求。
文字风格
新闻报道的文字风格应简洁明了、通俗易懂，避免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇和句式。 同时，根据报道内容和受众群体的不同，文字风格也可以有所调整，以更好地传达信息和吸 引读者。
文字准确性和简洁性要求
核实信息
01
在撰写新闻前，务必核实所有信息的准确性和来源的可靠性。
精简文字
02
删除冗余的文字和句子，使新闻更简洁、易读。
提炼要点
03
将新闻事件的关键信息提炼出来，突出重点。
06
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忠实于事实
新闻工作者应坚持真实性原则，报道内容必须基 于客观事实，不得编造、歪曲或夸大事实。
时效性
新闻事件发生的时间与新闻报 道的时间差越短，新闻价值越 大。
显著性
新闻事件的显著程度、引人注 目程度越高，新闻价值越大。
趣味性
新闻事件具有趣味性、人情味 和新奇性等特点，能够吸引受 众的关注和兴趣。
新闻写作基本原则
真实性原则
新闻报道必须真实、准 确、客观，不得虚构、
夸大或歪曲事实。
时效性原则
根据采访目的和报道角度，制定详细 的采访提纲，准备好必要的采访器材， 如录音笔、相机、笔记本等。
了解采访对象背景
对采访对象的职业、经历、性格、兴 趣爱好等方面进行了解，有助于更好 地与采访对象沟通交流，获取更有价 值的信息。
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第六章 实用文体
第一节 新闻写作
一、新闻概说 （一） 新闻的定位
宣传定位？ 信息定位？
• １. 宣传定位的特点
• （１）根据事前既定的主观意图进行宣传，不宣传 与自己不利的事实与观点，甚至，导致与客观性相
• 背离。
• （２）为达到宣传的目的，加深受众的印象，必然 长年累月反复灌输（政治宣传或广告宣传），而没 有时效性。
（１９４８－３－１８《新星报》）
*“才迷”张襄琪 *“绿衣使者”与“魔术师” *美国卫星去海底捞月 *《小朋友》今年六十岁 *“偷” 出来的受贿大案 *儿子送父进学堂
双行标题 母病危，儿子千里尽孝心
巧相遇，救活别人失亲人
假电报弄假成真 好战士气死父亲
停电！大商场突然变黑 平安！数万人秩序井然
2、导语
奇特的征婚启事
寄语老山前线战士
戍边御敌保国家 愿做织女伴君郎
江西省新余纺织厂１１０ 未婚姑娘 ７月１２日
为确保新闻的真实性要做到以下几点：
第一 “新闻六要素”必须俱全（何人、何事 、
何时、何地、何因、何果， 即“五个W，一个H”）。
第二 新闻稿件引用的数据、史料和背景 材料必须真实。
第三 细节、心理活动都必须真实，不能 以“合理想像”为借口任意编造。
• （３） 为了让受众完全接受自己观点，最佳状态必 然是封杀异端宣传，而丧失民主性。
• （４） 为了强化宣传效果，可以不惜重金，加大投 入，而导致商业性。
2、 信息定位的特点
（１） 信息传播的对象是事实，必须遵循客观性原则，一 切让事实去说话，传播者只提供事实，对事实的观点留给读者 自己去判断。
（２） 信息传播讲求快捷、新颖，让受众在第一时间获取 信息，第二次听到的传闻已失去价值，具有时效性和一次性
狭义的新闻专指消息。取得广泛共 识的定义为陆定一的定义-----
“新闻是新近发生的事实的报 道”。
（时效性） （客观性）（形态）
[案例] 美国总统布什吃饼干被噎晕倒
修改后的定义： 新闻是新近发生的有影响的事 实的报道。
（一）新闻的价值
〔案例〕 萨达姆被抓住了
1．重要性 2．显著性
3．接近性 4．趣味性 5．反常性
“许多新东西”。
新闻的定义
A “新奇论”解释：认为新闻是新奇的事物。 B“人性论”解释：认为有人情味的东西就是
新闻 。 C“ 历 史 性 ” 解 释 ： 认 为 新 闻 是 “ 变 迁 的 记
录”。 D“商业性”解释：认为新闻也是一种商品。 E“谣言论”解释： 认为新闻是合理的谣言
广义的新闻：指报纸、广播电台、 电视台以及专门从事新闻评论的刊 物所发表的消息、通讯、新闻述评 等文章样式。
〔西方新闻理论的公式〕
名人＋寻常事＝新闻 普通人＋不寻常事＝新闻 名人＋不寻常事＝大新闻 普通人＋寻常事≠新闻
（四） 新闻的特点
1、真实性
新闻真实性的意义 ： 真实是新闻的生命，是新闻得以存在的基础。
违反新闻真实性原则的原因： 其一，新闻的商品化 其二，新闻工作者缺乏经验或职业道德 其三，出于某种政治目的
（３） 信息无禁区亦无专断，任何人都有传播和获取信息的 权利，具有民主性和自由性。
（４）信息传播者提供的是读者生活中必须的信息，这种 信息对人们的生存和发展具有至关重要的作用，具有信息价值， 所以信息获取者乐意主动花钱买信息，同样具有商业性（但是 与政治宣传、广告宣传完全相反）。
结论
应该坚持信息定位，把新闻视为 传播信息的工具和手段。
1、标题：浓缩醒目，吸引读者。 （1）多行标题（包括三个部分：引题、正
题、副题）。
北上寻美梦 圆在车城中 华西村农民一次定购250辆“捷达”
揭开了轿车成批进入中国普通家庭的新纪元
（《长春日报》，1993－02－11）
承先启后开拓创新 团结一心共铸辉煌
我司第四次党员代表大会隆重召开
大会选举产生了新一届党委和纪委 集团公司党组成员、 副总经理李海南到会祝贺
（一）新闻的概念
*新闻最早出自《新唐书》，孙处玄云：“恨天下无书 以广新闻。”。
*德语意为“在时间上绝对新颖的事物”。
*英语的新闻（News）构词法有两说： －－由北（North）东（East）西（West）南（South） 四个方位词的第一个字母组成,意为“来自四面八方的” 。 －－由New(新的)和复数后缀（s）组成，意为
• 昨天晚些时候，尼克松总统向 国会提出辞呈。
3 可读性
其一，新闻的内容必须是广大读者关 心和感兴趣的（新闻热点）
其二，形式必须是广大读者喜闻乐 见的，包括标题、语言、文风等 （吸引眼球）
二、消息
（一）消息的基本内容 消息：以简明扼要的文字迅速及时地报道 新闻事实。
消息的类型：
按地域可分为国际消息、国内消息、地方消息地等； 按内容可分为社会新闻、人物消息、经济消息等； 按题材可分为工业、农业、文教、体育、科技消息等； 按传播形式可分为广播、电视、报纸、图片消息等。
【案例一】
卡尔·托马斯正在大西洋上空飘游
〔新泽西州克莱赫恩特电〕卡尔·托 马斯今天正在大西洋上空飘游。他试 图使自己成为第一个乘气球从美国到 达欧洲的人。
由于天气不佳而推迟了几天之后， 这位来自密执安州的特路依市的２７ 岁的驾驶员于星期五上午9时趁一股 强劲的西风启程飞去。
• 【案例三】
• 今天，尼克松先生已经不是美 国总统了。
（《云南电建》２００３－１０－１０）
（2）两层标题（“引题+正题”或“正题+副 题”），
形成“上虚下实”或“下虚上实”两种类型。
“阿凡提”来沪向“傻子”挑战 昨日订货会上新疆瓜子倍受青睐
（上虚下实 ）
昔是吵架三六九，今日团结赛亲友 “风波楼”成了“太平楼”
（上实下虚）
（3）一层标题 单行标题
*死不起了，一穴三百万
消息的开头部分用精练的语言来传递 基本信息，揭示主题，吸引读阅读。
（１）摘要式：用叙述的方式概括主要新闻事实， 开门见山，直显主题。
ห้องสมุดไป่ตู้
2．时效性：指新闻事实发生到公开报道 的时间距离。
新闻界常言： “今天的新闻是金子，明 天的新闻是银子，后天的新闻就是一块石 子。”
怎样把失去的时间夺回来？――复活报道
美国报界不成文的规定：除了凌晨版外，导 语中不得出现“昨天”这两个字。如果超过 时限，便采用“复活”手法对时间概念加以 调整。具体做法是：找一个即时发生的新闻 时间为由头，将已经过时的事件带出来，报
第一节 新闻写作
一、新闻概说 （一） 新闻的定位
宣传定位？ 信息定位？
• １. 宣传定位的特点
• （１）根据事前既定的主观意图进行宣传，不宣传 与自己不利的事实与观点，甚至，导致与客观性相
• 背离。
• （２）为达到宣传的目的，加深受众的印象，必然 长年累月反复灌输（政治宣传或广告宣传），而没 有时效性。
（１９４８－３－１８《新星报》）
*“才迷”张襄琪 *“绿衣使者”与“魔术师” *美国卫星去海底捞月 *《小朋友》今年六十岁 *“偷” 出来的受贿大案 *儿子送父进学堂
双行标题 母病危，儿子千里尽孝心
巧相遇，救活别人失亲人
假电报弄假成真 好战士气死父亲
停电！大商场突然变黑 平安！数万人秩序井然
2、导语
奇特的征婚启事
寄语老山前线战士
戍边御敌保国家 愿做织女伴君郎
江西省新余纺织厂１１０ 未婚姑娘 ７月１２日
为确保新闻的真实性要做到以下几点：
第一 “新闻六要素”必须俱全（何人、何事 、
何时、何地、何因、何果， 即“五个W，一个H”）。
第二 新闻稿件引用的数据、史料和背景 材料必须真实。
第三 细节、心理活动都必须真实，不能 以“合理想像”为借口任意编造。
• （３） 为了让受众完全接受自己观点，最佳状态必 然是封杀异端宣传，而丧失民主性。
• （４） 为了强化宣传效果，可以不惜重金，加大投 入，而导致商业性。
2、 信息定位的特点
（１） 信息传播的对象是事实，必须遵循客观性原则，一 切让事实去说话，传播者只提供事实，对事实的观点留给读者 自己去判断。
（２） 信息传播讲求快捷、新颖，让受众在第一时间获取 信息，第二次听到的传闻已失去价值，具有时效性和一次性
狭义的新闻专指消息。取得广泛共 识的定义为陆定一的定义-----
“新闻是新近发生的事实的报 道”。
（时效性） （客观性）（形态）
[案例] 美国总统布什吃饼干被噎晕倒
修改后的定义： 新闻是新近发生的有影响的事 实的报道。
（一）新闻的价值
〔案例〕 萨达姆被抓住了
1．重要性 2．显著性
3．接近性 4．趣味性 5．反常性
“许多新东西”。
新闻的定义
A “新奇论”解释：认为新闻是新奇的事物。 B“人性论”解释：认为有人情味的东西就是
新闻 。 C“ 历 史 性 ” 解 释 ： 认 为 新 闻 是 “ 变 迁 的 记
录”。 D“商业性”解释：认为新闻也是一种商品。 E“谣言论”解释： 认为新闻是合理的谣言
广义的新闻：指报纸、广播电台、 电视台以及专门从事新闻评论的刊 物所发表的消息、通讯、新闻述评 等文章样式。
〔西方新闻理论的公式〕
名人＋寻常事＝新闻 普通人＋不寻常事＝新闻 名人＋不寻常事＝大新闻 普通人＋寻常事≠新闻
（四） 新闻的特点
1、真实性
新闻真实性的意义 ： 真实是新闻的生命，是新闻得以存在的基础。
违反新闻真实性原则的原因： 其一，新闻的商品化 其二，新闻工作者缺乏经验或职业道德 其三，出于某种政治目的
（３） 信息无禁区亦无专断，任何人都有传播和获取信息的 权利，具有民主性和自由性。
（４）信息传播者提供的是读者生活中必须的信息，这种 信息对人们的生存和发展具有至关重要的作用，具有信息价值， 所以信息获取者乐意主动花钱买信息，同样具有商业性（但是 与政治宣传、广告宣传完全相反）。
结论
应该坚持信息定位，把新闻视为 传播信息的工具和手段。
1、标题：浓缩醒目，吸引读者。 （1）多行标题（包括三个部分：引题、正
题、副题）。
北上寻美梦 圆在车城中 华西村农民一次定购250辆“捷达”
揭开了轿车成批进入中国普通家庭的新纪元
（《长春日报》，1993－02－11）
承先启后开拓创新 团结一心共铸辉煌
我司第四次党员代表大会隆重召开
大会选举产生了新一届党委和纪委 集团公司党组成员、 副总经理李海南到会祝贺
（一）新闻的概念
*新闻最早出自《新唐书》，孙处玄云：“恨天下无书 以广新闻。”。
*德语意为“在时间上绝对新颖的事物”。
*英语的新闻（News）构词法有两说： －－由北（North）东（East）西（West）南（South） 四个方位词的第一个字母组成,意为“来自四面八方的” 。 －－由New(新的)和复数后缀（s）组成，意为
• 昨天晚些时候，尼克松总统向 国会提出辞呈。
3 可读性
其一，新闻的内容必须是广大读者关 心和感兴趣的（新闻热点）
其二，形式必须是广大读者喜闻乐 见的，包括标题、语言、文风等 （吸引眼球）
二、消息
（一）消息的基本内容 消息：以简明扼要的文字迅速及时地报道 新闻事实。
消息的类型：
按地域可分为国际消息、国内消息、地方消息地等； 按内容可分为社会新闻、人物消息、经济消息等； 按题材可分为工业、农业、文教、体育、科技消息等； 按传播形式可分为广播、电视、报纸、图片消息等。
【案例一】
卡尔·托马斯正在大西洋上空飘游
〔新泽西州克莱赫恩特电〕卡尔·托 马斯今天正在大西洋上空飘游。他试 图使自己成为第一个乘气球从美国到 达欧洲的人。
由于天气不佳而推迟了几天之后， 这位来自密执安州的特路依市的２７ 岁的驾驶员于星期五上午9时趁一股 强劲的西风启程飞去。
• 【案例三】
• 今天，尼克松先生已经不是美 国总统了。
（《云南电建》２００３－１０－１０）
（2）两层标题（“引题+正题”或“正题+副 题”），
形成“上虚下实”或“下虚上实”两种类型。
“阿凡提”来沪向“傻子”挑战 昨日订货会上新疆瓜子倍受青睐
（上虚下实 ）
昔是吵架三六九，今日团结赛亲友 “风波楼”成了“太平楼”
（上实下虚）
（3）一层标题 单行标题
*死不起了，一穴三百万
消息的开头部分用精练的语言来传递 基本信息，揭示主题，吸引读阅读。
（１）摘要式：用叙述的方式概括主要新闻事实， 开门见山，直显主题。
ห้องสมุดไป่ตู้
2．时效性：指新闻事实发生到公开报道 的时间距离。
新闻界常言： “今天的新闻是金子，明 天的新闻是银子，后天的新闻就是一块石 子。”
怎样把失去的时间夺回来？――复活报道
美国报界不成文的规定：除了凌晨版外，导 语中不得出现“昨天”这两个字。如果超过 时限，便采用“复活”手法对时间概念加以 调整。具体做法是：找一个即时发生的新闻 时间为由头，将已经过时的事件带出来，报