学校走廊文化方案

活动主题 ：亲近校园
以学校走廊为活动主要阵地，通过学 校多方面成员的活动，使得学校的办 学理念，学校文化深入每个与勾小有 关的人的心中（孩子老师家长、社 会……);使得每个与勾小有关的人的思 想渗透到勾小校园的每个角落，最终 实现学校多方面成员的思想的互融。
活动方式：
美术教研组活动解决外墙上部学校教育层面 的喷绘工作：主要包括科技、礼仪、作品、 榜样、阅读、自信等。 向家长征集便于布置的作品：如书法、绘画、 教育格言、孩子在家的照片等资料。 各班布置属于自己的活动阵地：主要布置作 业、班级活动、班级生活、成就等。 向各班任课教师征集教育格言（自撰的）布 置在各班教室附近。 其他方式
意外防范:
1. 对于不完成任务的教师，月考核 中作不完成教学工作处理。 2. 家长作品上交过少，则从教师中 征集。
效果预估:
1. 丰富学校文化的显性内容； 2. 沟通家庭、学生、学校、社会对 教育的认识。 3. 以多彩的实物，营造适合小学生 的校园环境。
文明礼仪:
班级外墙:
班级外墙:
班级外墙:
学校走廊文化方案
勾庄小学 田立华
2007年11月28日
活动目的
把学校理念：“让阅读成为习惯、让文明 成为自然、让自信相伴每天”以具体的 物化方式形象展示出来。便于学生理解。 具体落实两个方面： 学校德育文化 学校科技文化 学校多元文化
活动对象
1. 2. 3. 4.
各班学生 美术教研组 学生家长 任课教师
中期操作:
1. 召开各相关人员会议，落实活动 细则，研讨活动主要问题。 2. 组织考核小组成员对各项活动进 行中期督促。 3. 联系相关单位进行展示品的制作 和安装。
后期延续:
1. 活动结束后对活动进行评比和考 核，保证活动的延续性。 2. 班级布置的内容每学期举行一次。
费用预算:
1. 材料费：KT版 ；胶水 ； 安装费 ；不干胶 ；图钉 ； 喷绘费 ；装裱费 ； 2. 奖励经费 3. 加班补贴
1.
2.
3. 4. 5.
活动的时间和地点
百度文库
1. 活动时间：2008年3月—6月 2. 各班布置的阵地每学期举办一次 3. 学校长久的布置根据需要临时调 整 4. 活动地点：学校走廊、各班教室 外墙、走廊栏杆内侧。
前期准备:
1. 开学初拟订活动通知，落实每各 人。 2. 制定活动考核方案 3. 购买材料 4. 确定活动人员、考核人员
走廊文化:
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走廊文化:
走廊文化:
走廊文化:
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办公室文化: