汽车运用与维修专业校外顶岗实习计划
汽修实习生顶岗实习报告10篇
汽修实习生顶岗实习报告10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年汽修学生顶岗实习计划（三篇）
汽修学生顶岗实习计划光阴似箭，日月如悛"，时间真是过得太快了，不知不觉一个月的实习就这样过去了。
这这次实习中，我学到了很多书本上没有的知识，我对汽车也有了更深入的了解。
汽车的整体构造，各个零部件的位置有了更新的认识。
我知道要把汽车准确、迅速修理好，是一件很不容易的事，所以作为新一代技术人员，我们就应努力把汽车修理学好，同时，也为自己的将来打好基矗在这次实习中，我认识到，要把这项技术学好。
首先要有丰富的理论知识;要有灵活的思维;要有精心钻研意志。
只有这样我们才能把车修好，让有病的车重新行驶在道路上。
而只能平安行驶。
在这次实习中，我们做得最多的就是有关车的保养。
"保养"二字说起来简单，如果要做起来，也是一件很不容易的事。
也要把我们所学的知识运用进去才能把它干好。
我在实习中，也亲手保养了一辆车，是给汽车四个轮子做保养。
下面我向大家介绍一下它的过程。
首先，把汽车停在地沟上，然后用千斤顶把车子顶起来，接着使用加力搬手和套管把轮子外的螺丝拆掉。
再把刹手松了。
取出半轴，再用专业套筒轴承套把轴承取出来，放在干净的纸板上，看看车盘有无须更换。
而在这时也应该取出前轮与方向盘相连的直接杆和横拉杆，在用开口搬手拆掉拉杆上的螺丝拆掉，取出卡子，这时里面的球头销、弹簧等部件就出来了。
用汽油清洗干净，然后按一定的顺序把车轮等部件装上，调好刹车，这就是在我手里做的四轮保养。
汽车保养的部位很多，下面我在向大家介绍两个部件：空气滤清器和机油漆心。
把空气滤清器拆下来，气尿清吹干净再装上。
如果问题严重就不能再使用了，要更换空气滤清器。
这样把空气滤清器换上。
机油滤心里面容易进去一定的杂物，这样发动机就不能正常工作了，这种情况就要换掉。
这次实习我学到很多知识，由于时间有限，我就先说到这儿。
对于汽车修理、保养，只要好好学习，你就一定能学好。
汽修学生顶岗实习计划（二）一、实习目的;顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学二、实习时间和班级;时间：____年____月____日–____年____月____日;班级：05级汽修班三、实习指导教师;胡哲赵德强张友合四、实习单位的确定;实习单位由就业安置办会同本部选择和确定顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
2023年汽修学生顶岗实习计划范文
2023年汽修学生顶岗实习计划范文【引言】我是一名汽车修理专业的学生，在2023年即将实习的暑假里，我计划参加一份顶岗实习。
这份实习是我对汽车修理工作的进一步了解和提升自己技能的机会。
通过实践，我将掌握更多的汽车修理技术，并提高自己的实际操作能力。
以下是我对2023年汽修学生顶岗实习计划的具体规划。
【实习目标】1. 深入理解汽车修理行业的工作环境和专业要求。
2. 熟悉汽车维修流程，掌握常见故障排除方法。
3. 提高汽车修理技术和实际操作能力。
4. 增强团队合作能力和沟通能力。
5. 学习并遵守公司的规章制度和工作流程。
6. 努力完成指定任务，为公司贡献自己的力量。
【实习计划】1. 实习时间：从6月底到8月底，共9周时间。
2. 实习单位：某汽车维修服务中心。
3. 实习内容：（1）学习汽车维修工作的基本知识，包括汽车构造、工作原理等。
（2）参与实际维修工作，协助师傅进行检测、维修和保养工作。
（3）学习使用维修设备和工具，熟悉常见的检测仪器和零配件。
（4）学习故障诊断和排除的方法，了解常见故障的原因和处理办法。
（5）参观汽车配件市场和汽车生产企业，了解汽车产业链的相关环节。
（6）参与团队项目，提升团队协作和沟通能力。
（7）定期汇报实习进展，接受指导和评估。
【实习除外计划】1. 学习项目：通过自学和参加培训班的方式，学习并掌握更多的汽车维修技术。
2. 实践操作：在实习期间，积极争取机会进行实践操作，不断提高自己的技能水平。
3. 小组讨论：与其他实习生一起组成小组，进行经验交流和知识分享，互相学习提高。
4. 参加职业技能竞赛：积极参与各类职业技能竞赛，提升自己的专业竞争力。
5. 撰写实习报告：对实习期间的工作经验进行总结，撰写实习报告，提出个人的进一步提升计划。
【预期效果】通过这次顶岗实习，我将有机会亲身体验汽车修理工作，提升自己的技能和实际操作能力。
同时，我将加深对汽车维修行业的认识，了解其中的专业要求和发展前景。
汽车运用与维修专业校外顶岗实习计划
汽修运用与维修专业校外顶岗实习计划顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
一、实习目的顶岗实习是中职教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间：2013.7-2014.5班级：2011级汽修（1）、（2）、（3）班四、实习单位亳州市恒效汽车维修厂、德成汽车维修厂五、实习内容1、调查了解当前汽车的发展情况，掌握汽修各种维护的内容（日常维护、一级维护、二级维护）。
2、了解一级维护的各项内容以及维护的流程。
3、掌握汽车生产线作业各工位的实际操作规程。
4、各种汽修专用设备和仪器的使用。
5、学习、掌握计算机技术在汽车技术上的运用。
6、学习、掌握四“S”店的汽修流程作业。
7、实习内容如下：实习内容序号维护项目作业内容技术要求实习周数1）更换润滑1）润滑油规格性能指标符发动机润滑油、机油滤清器油2）视情更换机油滤清器合规定2）液面高度符合规定3）机油滤清器密封良好，无堵塞，完好有效21检查转向器、变速器、主减速器2检查润滑油油面高度符合出厂规定1等润滑油规格和液面高度，不足时按要求补给1）油箱及油管1）检查接头及密封情况1）接头无破损、渗漏，紧固可靠32）燃油滤清器2）清洁燃油滤器，并视情更换2）燃油滤清器工作正常 23）燃油泵3）检查燃油泵，必要时更换3）燃油泵工作正常、油压符合规定41）散热器及软管无变形、5 散热器、膨胀箱、百叶窗、水泵、节温器、传动皮带1）检查密封情况、箱盖压力阀、液面高度、水泵。
汽车运用与维修专业顶岗实习标准
汽车运用与维修专业顶岗实习标准为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，深化产教融合、协同育人，建立健全职业教育质量保障体系，进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学、管理和服务，我部组织制定了首批涉及30个专业(类)的70个《职业学校专业(类)顶岗实习标准》。
顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分，是培养学生良好职业道德，强化学生实践能力和职业技能，提高综合职业能力的重要环节。
顶岗实习标准是组织开展专业顶岗实习的教学基本文件，是明确实习目标与任务、内容与要求、考核与评价等的基本依据。
请各地教育行政部门、各有关职业学校按照顶岗实习标准要求，结合实际认真贯彻执行。
一、适用范围本标准由交通运输职业教育教学指导委员会研究制定，适用于中等职业学校汽车运用与维修专业学生的顶岗实习安排，面向汽车维修岗位(群)或技术领域。
二、实习目标学生通过中等职业学校汽车运用与维修专业顶岗实习，了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化;掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能;养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力。
三、时间安排中等职业学校学生顶岗实习原则上安排在学生在校的最后一学年进行。
接受“半工半读”形式职业教育的学生，在保证公共基础课和专业理论总课时的前提下，可以灵活安排实习时间。
原则上建议安排在第三学年第五、第六学期，实习时间一般为40周。
四、实习条件(一)实习企业本专业顶岗实习主要面向综合类汽车维修企业，实习单位所提供岗位应与学生所学专业方向一致或相近。
1.企业类型实习企业原则上应具有独立法人资格，依法经营、管理规范，安全防护条件完备，包括汽车4S店、一类汽车维修实习单位等、二类汽车维修实习单位等，应符合交通主管部门对二类汽车维修实习单位开业审批和年度审验的标准。
2.经营范围对整车、各个总成及主要零部件进行各级维护、修理及更换，使汽车状况和运行性能完全恢复到原车的技术要求。
关于汽车维修顶岗实习报告7篇
关于汽车维修顶岗实习报告7篇汽车维修顶岗实习报告（篇1）为了更快的适应社会，积累必须的社会生活、工作经验，为将来走上社会工作岗位打下良好的基础。
我来到了__公司进行实习，主要是做汽车销售的工作，以下是我的实习报告。
增强自身的各项综合素质素质，了解自身的缺点和不足，学习更多的实战工作技巧，学会与顾客接触、交流。
了解公司管理模式，进一步加深对理论知识的理解，进一步熟悉理论和技能在实践中的应用。
认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，一、实习概况实习是一个重要的实践性教学环节。
透过实习，能够使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的潜力。
随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不段提高，人们的消费观念和消费需求也在不断发生变化。
汽车作为高档消费品越来越受到年轻一代和事业有成的人群的青睐。
近年来由于经济的快速发展，汽车贸易企业犹如雨后春笋迅速的发展。
构成了必须的销售市场。
汽车贸易的形式一般是从外国引进的“4S”店形式。
在国内汽车销售市场还不算饱和的状况下，这种以店销为主的方式占了销售量的90％以上，只有少量车型如：微型客车、小型客车、重卡、厢货等销售商在人员推销方面下了很大功夫，而轿车走的都是店销形式。
二、实习目的掌握汽车的销售流程；与销售人员搞好关系，从他们那里学习更多的经验；学会运用相应的销售技巧；更好的了解汽车各方面的信息，对各种车型进行比较；真正了解“汽车市场”的含义。
三、实习内容刚去的时候，我满怀信念，我相信：既然有新的开始就会有新的收获。
因此报到的当天我去的很早，并且很快就见到了经理，之后就上了岗，于是我就开始了以后的工作。
早上七点半到晚上七点多下班，将近十二小时的漫长工作时间，由于在学校优越宽松的条件中构成了自己养尊处优的习惯，在刚去上班的一星期几乎是天天很累总觉得不能坚持了，但是想到老师教育我们的要有毅力有耐心，我认认真真的工作，仔仔细细学习，理解住了时间对我的考验。
汽车维修顶岗实习报告6篇
汽车维修顶岗实习报告汽车维修顶岗实习报告6篇在学习、工作生活中，报告与我们愈发关系密切，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家整理的汽车维修顶岗实习报告，希望对大家有所帮助。
汽车维修顶岗实习报告1一、实习单位简介我于今年的x月x日，在学校进行校招的时候，跟xx汽修厂达成共识，我跟学校申请了提前离校，直接来到了这边开始实习工作，xx 汽修厂是xx市汽修中心的一家修理厂，地理位置还算不错，算是处在这个区域的中心，傍边围绕着各种品牌的汽车公司、汽修厂、二手车转租店等等，每天的人流量极高，虽说我们的店面不大，只有不到700平方米的占地面积，但是整体看起来一点也不显得拥挤，设备维修工具都被井然有序的的放在墙角。
拥有着一支修理技术极为高超的团队，虽然整个修理厂的员工不到30个，但是他们的技术我可是见识到过，不然也不可能这么多年可以一直在这立足下去。
二、实习工作内容我一开始的一周，负责带我的那个同事并没有要我上手修理过任何的车辆，他让我先给他们打下手，多看多学不会的地方就问，在这个过程中我也逐渐的了解了工作流程，看我的那是一个心痒痒，好想上手去帮忙，看着自己在大学所学的知识被他们轻易的用了出来，真的有种崇拜之意。
当需要维修的车辆被送过来之后，首先就要询问车主，车辆的故障情况，可以省去我们很多的检修时间，其次再询问车主在行驶的过程中有没有感到车辆那里不对，然后再自己上车发动一下，他们一下子就可以知道故障出在哪，这就是我所不能及的，一周后，我也开始帮着修理，再到后来的独自修理，迄今为止，我一共修理过二十八辆车，其中还包括一辆赛车摩托车，也是十分的新颖，我也没想到会有摩托车会来汽修厂寻求帮助。
三、实习心得与收获既然选择了汽修这个行业，吃苦耐劳的'精神是一定要有的，要知道我一开始还有洁癖呢，我为了自己喜欢的汽修行业，都克服过来了，做这一行的，每天身上脏脏的那是在所难免的，要是你身上一点都没脏，那就意味着你在那一天都没生意，做汽修的一定要讲究良心修理，这是我师父交给我的，现在很多商家别人没坏的，也要给别人换了，要修就要尽自己所能给别人修好，我们要的就是客户的信任，以客引客，吸引回头客，这才是最重要的，要想提升自己的修理能力，只能多练，多学，没有任何的捷径可以走。
实习顶岗汽车维修周计划,共10周
实习顶岗汽车维修周计划,共10周1.第一周，我将学习汽车基本知识，包括引擎构造、油路系统和电路原理。
In the first week, I will learn basic knowledge about cars, including engine structure, oil system and circuit principles.2.第二周，我将学习汽车常见故障的诊断与排除方法。
In the second week, I will learn the diagnosis and troubleshooting methods for common car problems.3.第三周，我将熟悉汽车维修工具的使用和维护方法。
In the third week, I will familiarize myself with the use and maintenance of car repair tools.4.第四周，我将跟随技师学习更换汽车零部件的操作流程。
In the fourth week, I will follow the technician to learn the process of replacing car parts.5.第五周，我将学习汽车维修安全知识和操作规范。
In the fifth week, I will learn about car repair safety knowledge and operating regulations.6.第六周，我将独立进行简单汽车故障的排除和保养工作。
In the sixth week, I will independently troubleshoot and maintain simple car problems.7.第七周，我将学习汽车电气系统的检修与维护方法。
In the seventh week, I will learn about the inspection and maintenance methods of car electrical systems.8.第八周，我将参与更换汽车发动机零部件的维修工作。
2024年汽修学生顶岗实习计划
2024年汽修学生顶岗实习计划一、实习目的和背景汽修学生在校期间通过学习理论知识和实验操作，初步掌握了汽车维修的基本技能。
然而，真正的职场环境与学校的教学环境有所不同。
为了让学生更好地适应职场环境，提高实际操作和解决问题的能力，我们计划组织2024年汽修学生进行顶岗实习。
通过实习，学生将有机会接触和参与真实的汽车维修工作，锻炼自己的技术能力和团队合作意识。
二、实习时间和地点实习时间：2024年7月至8月，共计8周时间。
实习地点：本市多家汽修店和汽车厂家维修中心。
三、实习内容1. 学生将被分配到各个汽修店或汽车厂家维修中心，参与实际的汽车维修工作。
2. 学生将通过实习了解汽修行业的运作方式、维修流程和标准规范。
3. 学生将学习并掌握汽车维修相关的专业知识和技能，如诊断故障、更换零部件、调试车辆等。
4. 学生将参与团队合作，和其他员工一起协作完成维修任务。
5. 学生将通过实习学习和掌握相应的安全操作规范，提高自己的安全意识和责任心。
四、实习安排1. 实习前准备a) 整理学生名单和实习单位名单，确认每个学生的实习岗位。
b) 与汽修店或汽车厂家维修中心协商，确定实习时间和安排。
c) 向学生介绍实习的目的、要求和注意事项，提前做好适应培训，确保学生在实习开始前有一定的基础。
2. 实习期间a) 学生定期向导师汇报学习情况和实习成果，导师对学生进行指导和评价。
b) 学生每周提交一份实习日志，记录实习过程中遇到的问题、解决的方法和收获。
c) 学校或实习单位定期组织交流会，学生可以分享实习心得、交流经验。
d) 学校或实习单位随时对学生的实习情况进行督导和检查，确保学生的实习质量。
3. 实习结束a) 实习结束后，学生须提交一份实习报告，包括实习内容、实习感受和收获等。
b) 学校组织学生进行实习总结和经验分享会，让学生相互学习、共同进步。
c) 根据学生的实习表现，学校给予实习成绩评定，并发放相应的实习证书。
五、实习效果评估1. 学校通过对学生实习成绩和实习报告的评估，判断学生在实习过程中的表现和收获。
2024年汽车维修专业顶岗实习报告（三篇）
2024年汽车维修专业顶岗实习报告汽车维修是汽车维护和修理的泛称。
就是对出现故障的汽车通过技术手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。
下面我们来看汽车维修专业的顶岗实习报告吧。
2024年汽车维修专业顶岗实习报告（二）一、实习单位介绍实习单位：某汽车维修修理公司地点：某市某区某街道规模：员工50人，车间面积3000平方米主要业务：汽车维修、汽车保养、故障排除等二、实习岗位介绍实习岗位：汽车维修技术员主要工作：参与汽车维修工作，包括检测、诊断和修理各种故障，以及对车辆进行日常维护和保养。
三、实习内容和收获1. 日常工作在实习期间，我每天按照实习单位的安排，与其他技术员一起参与汽车维修工作。
我主要负责排查和修理常见的汽车故障，如电路故障、发动机故障等。
通过观察和学习，我逐渐熟悉了各种故障的排查方法和修理技术。
2. 维修技术的提升在实习期间，我有机会接触到各种类型的汽车，包括轿车、SUV、商用车等。
每一次维修都需要我对车辆进行仔细的检查和分析，然后采取相应的修复措施。
这个过程不仅提高了我的解决问题的能力，还增强了我对汽车维修技术的理解和掌握。
3. 团队合作能力在实习期间，我与其他技术员密切合作。
无论是面对紧急维修任务还是处理复杂故障，我们都需要相互配合和协作。
通过与团队的密切合作，我学会了倾听他人的建议，理解并尊重不同的工作观点，也学会了与他人进行有效的沟通和协商。
4. 工作态度与责任心在实习期间，我始终保持良好的工作态度。
无论是对待每一次维修任务还是与顾客沟通，我都尽力做到认真负责，努力解决问题。
这种工作态度和责任心也得到了领导和同事的认可和赞赏，使我得到了更多的学习机会和成长空间。
四、感悟与体会通过这次汽车维修专业的顶岗实习，我深刻体会到了汽车维修工作的复杂性和专业性。
汽车维修不仅需要掌握各种技术和方法，还需要具备良好的团队合作能力和责任心。
此外，我还意识到汽车维修不仅仅是一项技术活动，更是一种服务。
顶岗实习报告汽车运用
一、实习背景随着我国经济的快速发展，汽车行业已成为国民经济的重要组成部分。
为了深入了解汽车运用领域，提升自身专业技能，我于2023年6月至8月在XX汽车有限公司进行了为期两个月的顶岗实习。
在此期间，我参与了汽车维修、销售、售后服务等多个环节，对汽车运用领域有了更为全面的认识。
二、实习目的1. 深入了解汽车运用领域的基本知识，提高自身专业技能。
2. 学习汽车维修、销售、售后服务等环节的操作流程，为将来从事相关工作打下基础。
3. 培养团队协作精神和沟通能力，提高自己的综合素质。
三、实习内容1. 汽车维修在汽车维修部门，我参与了汽车故障诊断、维修、保养等工作。
通过实际操作，我掌握了以下技能：（1）汽车电路、油路、制动系统等部件的检查与维修；（2）汽车发动机、变速箱、悬挂系统等总成的拆装与调试；（3）汽车故障诊断仪的使用与故障代码分析。
2. 汽车销售在汽车销售部门，我负责协助销售顾问接待客户、介绍车型、解答疑问等工作。
通过实习，我学会了以下技巧：（1）了解客户需求，为客户提供合适的车型推荐；（2）掌握汽车销售流程，提高销售业绩；（3）与客户建立良好的沟通关系，提高客户满意度。
3. 售后服务在售后服务部门，我参与了客户投诉处理、维修进度跟踪、客户回访等工作。
通过实习，我掌握了以下技能：（1）了解客户投诉原因，协助解决客户问题；（2）掌握维修进度，确保客户满意度；（3）进行客户回访，收集客户意见，为改进工作提供依据。
四、实习收获1. 专业技能方面：通过实习，我对汽车运用领域的知识有了更加深入的了解，掌握了汽车维修、销售、售后服务等环节的操作流程，提高了自身专业技能。
2. 团队协作与沟通能力：在实习过程中，我与同事、客户进行了密切的沟通与协作，培养了良好的团队精神和沟通能力。
3. 职业素养：实习让我更加明确了自己的职业发展方向，提高了自己的职业素养。
五、总结通过两个月的顶岗实习，我对汽车运用领域有了更加全面的认识，提高了自身专业技能和综合素质。
汽修专业顶岗实习计划
汽车运用与维修专业顶岗实习计划一、培养目标根据专业人才培养方案的安排，为培养学生技术应用能力、良好职业道德，强化学生实践能力和职业技能，提高综合职业能力，特组织学生到行业第一线进行综合性生产实习。
二、实习目的与要求实习目的：顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分，通过实习学生将进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合。
通过本次实习，学生将了解企业的运作、组织构架、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能。
为实际工作打下良好基础。
实习要求：要求学生在校外进行顶岗实习过程中，能综合运用所学专业知识与生产实际相结合，向具有实践经验的师傅学习，熟练掌握专业技术和技能，获得从事专业生产和组织管理生产的能力，提高思想素质和业务水平，熟悉社会，了解本行业的现状和发展全景，为毕业后参加工作，适应社会奠定基础。
三、实习指导教师学校：汽修系专业教师 XXX企业：XXXX有限公司 XX（一）实习要求汽车维修专业学生实习是重要的实践教学环节，其基本要求是：1、按学校实习计划和统一要求，到选择的实习单位开展实习。
实习期间，学生应遵纪守法，遵守学校和实习单位的有关规章制度，认真完成顶岗实习任务。
对违纪者，将视情节轻重，给予纪律处分、停止实习，甚至延期毕业等处理。
2、虚心向实习指导老师请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。
全面了解和掌握了解机械加工产品、设备，提高对机械加工技术的认识。
3、为了能及时了解学生实习情况，确保实习教学任务的圆满完成，学校建立实习生跟踪教育制度，定期走访实习企业，了解企业文化，了解及检查学生实习情况。
学校对实习学生的管理采用双管齐下、分别管理的办法。
即实习就业处教师对实习的学生一个月内进行定期回访一次、四个月内进行不定期抽查不少于3次。
另外各学年根据在企业实习学生人数的多少，安排数量不等的实习班主任对实习学生进行跟踪管理、协助企业做好学生的思想教育工作，对实习学生人数较多的企业，各专业部还会派出专业教师进驻企业，配合企业做好实习的教学、管理5、实习结束，每个实习生应带回由实习单位负责同志和实习指导教师共同打分的《学生顶岗实习考核鉴定表》，撰写实习总结，上交实习手册。
汽车运用与维修专业实习大纲
汽车运用与维修专业实习大纲一、简介汽车运用与维修专业实习是汽车相关专业的学生为了提高实践能力和运用所学知识的机会，以便更好地适应和应对汽车行业的发展需要而进行的一种实践活动。
本文档旨在为汽车运用与维修专业实习提供一个详细的大纲，以确保学生在实习期间能够有一个清晰的指导方向。
二、实习目标1. 熟悉汽车运用与维修专业的工作环境和工作流程，了解行业发展趋势和技术要求。
2. 掌握汽车维修与保养的基本知识和操作技能，包括车辆检测、故障诊断、维修方法等。
3. 培养实际操作能力和解决问题的能力，能够独立进行一些常见汽车维修工作。
4. 提升团队合作与沟通能力，培养良好的职业素养和工作态度。
三、实习内容1. 理论学习：学生将通过学习相关的汽车运用与维修理论知识，包括汽车构造原理、汽车常见故障与维修方法等。
2. 操作实训：学生将通过实际操作进行汽车维修与保养的实训，包括车辆检测、故障诊断、维修方法的实际操作等。
3. 实践项目：学生将参与一些实际的汽车维修项目，例如参与车辆保养、故障排除等，并进行相应的记录和总结。
4. 专业交流：学生将有机会参与与汽车维修相关的专业交流活动，例如参观汽车展览、参加技术讲座等，以增进专业知识和技能。
四、实习流程1. 实习前准备：学生需要通过课程学习和自学准备相关理论知识和操作技能。
2. 实习安排：学生将根据实习计划进行实习，包括实习岗位的安排和实习时间的确定。
3. 实习指导：学生将得到实习导师的指导和辅导，导师将对学生的实习进展进行记录和评估。
4. 实习总结：学生需要在实习结束后进行实习总结，包括对实习经验的总结和对自身发展的规划。
五、实习评估1. 实习期间，学生将被实习导师评估，包括实习表现、学习态度和实习成果等方面的评估。
2. 学生将根据实习评估结果得到相应的实习结业证书或学分。
六、实习要求1. 学生需要具备一定的汽车运用与维修专业基础知识和技能。
2. 学生需要遵守实习单位的规章制度，服从安排和指导。
汽车维修顶岗实习报告5篇
汽车维修顶岗实习报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!汽车维修顶岗实习报告5篇下面是本店铺分享的汽车维修顶岗实习报告5篇（林业技术顶岗实习报告），供大家参考。
汽车运用与维修专业顶岗实习大纲
汽车运用与维修专业实习大纲一、实习目的顶岗实习是落实党和国家教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
其主要任务是：1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯；2、树立正确的就业意识和一定的创业意识；3、学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性；4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。
5、与专业有关的学习和培养。
二、实习纪律与要求1．思想重视，举止文明，注意安全，遵纪守法；虚心向从事本专业工作的师傅学习；严格遵守实习单位各项规章制度。
2．实习内容应全面具体，实习过程中应踏实认真，并合理安排时间。
3．深入调查研究，认真收集资料，在分类整理、对比分析的基础上，综合撰写实习总结。
4.遵守实习单位的规章制度。
不迟到、不早退、不旷工，实习期间要请事假，必须经实习单位领导批准后方可离去；严禁喝酒、吸烟、谈恋爱。
5．实习结束时，须取得实习单位的鉴定。
三、实习地点学校对学生顶岗实习实行统一安排，统一管理。
原则上学校不接受学生自找单位顶岗实习。
四、实习时间第五、第六学期，具体见实习方案。
五、实习内容1.调查了解当前汽车的发展情况，掌握汽修各种维护的内容（日常维护，一级维护，二级维护）2．了解一级维护的各项内容及维护流程。
3．掌握汽车生产线作业各岗位的实际操作规程。
4．各种汽修专用设备和仪器的使用。
5．学习，掌握计算机技术在汽修专业上的应用。
6．学习掌握4S店的汽修流程作业。
5、与专业相近的其他工作。
六、实习具体安排1、实习前准备（1）每个同学在实习前要把二年来学过的知识复习、回忆一下，以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解；（2）每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。
2、实习时间安排实习期间，建议先用两周时间到企业有关部门见习，了解企业基本情况以及经营（生产）过程，再用其余时间到数控企业进行实际操作，请实习单位根据实习情况作出安排。
汽车专业校外顶岗实习计划
汽车专业校外顶岗实习计划汽修专业校外顶岗实习计划顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
一、实习目的顶岗实习是高职教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间：2012年2月20日–2012年5月14日班级：汽修0931三、实习指导教师张国勇张良勇四、实习单位的确定实习单位由就业安置办会同本部选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报就业处和系部批准，并接受学院、系部、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到汽修行业、企事业单位的工作岗位进行岗位实习。
分，不进行毕业综合评价和考核，实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。
七、实习要求实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和规章制度、由实习单位考核，辅导员及时了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。
学生应及时将实习单位通讯地址提供给辅导员。
机械工程系机械基础教研室2012年2月56789。
汽修毕业顶岗实习报告
汽修毕业顶岗实习报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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汽修运用与维修专业校外顶岗实习计划
顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
一、实习目的
顶岗实习是中职教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级
时间：班级：2011级汽修（1）、（2）、（3）班
四、实习单位
亳州市恒效汽车维修厂、德成汽车维修厂
五、实习内容
1、调查了解当前汽车的发展情况，掌握汽修各种维护的内容（日常维护、一级维护、二级维护）。
2、了解一级维护的各项内容以及维护的流程。
3、掌握汽车生产线作业各工位的实际操作规程。
4、各种汽修专用设备和仪器的使用。
5、学习、掌握计算机技术在汽车技术上的运用。
6、学习、掌握四“S”店的汽修流程作业。
7、实习内容如下：
六、实习成绩考核
学生实习期满后，应于2014年6月10日前将下列实习作业寄给所在班级辅导员。
1、实习单位鉴定；
2、实习综合报告；
学生实习成绩由指导老师根据实习表现，作业内容质量评定，实习分数最后由教务处核定。
未能按实习计划完成实习、未交实习作业的，不认定实习学分，不进行毕业综合评价和考核，实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。
七、实习组织管理
实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和规章制度、由实习单位考核，辅导员及时了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。
学生应及时将实习单位通讯地址提供给辅导员。
机电部
亳州中药科技学校
2013年6月。