空调课程设计说明书

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空调课程设计说明书

空调课程设计说明书1. 引言1.1 目的和背景在现代社会中，空调已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

本课程旨在培养学生对于空调系统原理、设计与维护方面的专业知识和技能。

1.2 文档范围本文档详细介绍了该门课程所涵盖内容以及教学目标，并提供了相关附件作为参考资料。

2. 教学目标学习完这门课后，学生应具备以下能力：- 理解基础热力循环原理；- 掌握常见制冷剂种类及其特性；- 能够进行简单的负荷计算并选择合适容量大小；- 具备安装、运行和检修各种类型空调设备所需工具与方法。

3. 主要章节概述这个模块将包括以下主题:a) 压缩机选型;b) 内外机组件布置;c) 制冷剂管道连接方式.4.压缩机选型描述如何根据需要来选择最佳压缩机, 包括但不限于: 安装位置, 功能需求, 能效比等。

5.内外机组件布置详细介绍了空调系统中的各个组件，包括室内机、室外机以及管道连接方式。

同时提供实际案例和示意图进行说明与演示。

6. 制冷剂管道连接方式解释不同类型制冷剂管道的安装方法，并讨论其优缺点。

还将涵盖常见问题解答和故障排除技巧。

7. 课程评估学生将通过以下几种形式来完成对该门课程的学习评估： - 平时作业；- 实验报告；- 设计项目提交8. 参考资料提供相关参考书籍、网站以及其他资源信息，方便学生进一步深入研究有关空调设计领域知识。

本文档涉及附件：无法律名词注释：- 知识产权: 法律保护创造性工作所带来经济利益或者精神满足而取得成果（如专利、商标）。

- 版权: 对于原创艺术品或文字内容享有复制权并授予他人使用权限但要在合理范围之内行使这些权力。

（例如著作权）。

空调课程设计指导书

空调课程设计指导书一、课程目标知识目标：1. 学生能理解空调的基本工作原理，掌握空调系统中各主要部件的功能和作用。

2. 学生能了解空调的能效标识，理解不同能效等级对能源消耗和环境影响的重要性。

3. 学生能够掌握空调安装、使用和维护的基本知识，了解相关的安全操作规程。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，正确选择适合自己家庭或场所需求的空调产品。

2. 学生能够通过实际操作，掌握空调的基本设定和调节方法，实现舒适和节能的目的。

3. 学生能够运用故障排除方法，解决空调使用过程中遇到的常见问题。

情感态度价值观目标：1. 培养学生节能环保意识，使其认识到合理使用空调对环境保护的重要性。

2. 培养学生团队合作精神，通过小组讨论和实践活动，提高学生沟通协作能力。

3. 培养学生勇于探究、积极创新的精神，激发学生对空调技术发展的关注和兴趣。

课程性质：本课程以实用性为主，结合理论知识与实践操作，注重培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。

学生特点：考虑到学生所在年级的特点，课程内容以基础知识为主，适当拓展实践操作，激发学生的学习兴趣。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，采用多元化的教学手段，引导学生主动参与课堂讨论和实践活动，确保课程目标的实现。

同时，关注学生的学习成果，对课程进行持续评估和优化。

二、教学内容1. 空调原理与结构- 空调的基本工作原理- 压缩机、蒸发器、冷凝器、膨胀阀等主要部件的作用- 空调系统的分类及特点2. 空调能效与选择- 能效标识的认识- 不同能效等级的空调产品对比- 空调容量与房间面积匹配原则3. 空调安装与使用- 空调安装位置选择与注意事项- 空调操作面板功能介绍- 空调基本设定与调节方法4. 空调维护与故障排除- 空调清洗与保养方法- 常见故障分析与排除- 安全操作规程及注意事项5. 节能环保与空调- 合理使用空调的节能措施- 环保制冷剂的选择与应用- 空调节能对环境的影响教学内容安排与进度：第一课时：空调原理与结构第二课时：空调能效与选择第三课时：空调安装与使用第四课时：空调维护与故障排除第五课时：节能环保与空调本教学内容与课本关联性紧密，旨在帮助学生系统地掌握空调相关知识，培养实践操作能力，注重节能环保意识的培养。

暖通空调课程设计说明书

暖通空调设计目录第一章建筑概况与原始资料------------------------------------------2 1.1 建筑概况与地理位置-----------------------------------2 1.2 大气参数---------------------------------------------2 1.3 室设计参数-----------------------------------------3第二章建筑物维护结构信息--------------------------------------4 2.1 建筑物墙体------------------------------------------- 4 2.2 建筑物窗体与遮阳设施--------------------------------- 4 2.3 空调设计中的参数------------------------------------- 5 第三章负荷计算以与数据汇总-----------------------------------53.1 冷负荷---------------------------------------------- 6 3.2 热负荷----------------------------------------------20 第四章风盘的选择以与各房间的风盘确定--------------------------324.1 风盘的选择原则--------------------------------------32 4.2房间风盘的确定---------------------------------------32 第五章全空气系统的负荷计算与设备布置--------------------------335.1大厅负荷计算---------------------------------------- 33 5.2散流器、风柜机的选择----------------------------------38 5.3风管的水力计算---------------------------------------405.4大厅风机盘管的选型-----------------------------------42 参考文献------------------------------------------------------43第一章建筑概况与原始资料1.1.1建筑概况本建筑为tangshan市一幢餐厅、宴会厅和宾馆宾于一体的洗浴中心。

空调工程课程设计说明书2

空调工程课程设计说明书21. 引言本课程设计旨在让学生在实践中掌握空调工程设计的基本原理和方法，并通过实际案例来提升学生的能力和综合素质。

本文档将详细介绍本次课程设计的目标、内容、要求和评分标准。

2. 课程设计目标本次课程设计的目标是让学生能够：•掌握空调工程设计的基本原理和方法；•运用所学知识解决实际问题；•提升学生的综合素质和团队合作能力；•培养学生的创新意识和解决问题的能力。

3. 课程设计内容本次课程设计的内容包括以下几个方面：3.1 理论学习学生需要通过自主学习或教师讲授，掌握以下知识点：•空调系统的基本原理；•空调系统的组成和构造；•空调系统的设计要求和步骤；•空调系统的调试和运行。

3.2 实践操作学生需要根据给定的案例，在实验室或实际场地进行实践操作，具体包括以下步骤：1.确定设计要求和条件；2.进行初步设计，并进行设计计算；3.进行详细设计，并进行各项参数计算；4.绘制工程图纸和施工图纸；5.进行系统的调试和运行。

3.3 报告撰写学生需要根据实践操作的结果，撰写课程设计报告，报告的内容包括以下几方面：•设计要求和条件的描述；•系统的初步设计和计算结果；•系统的详细设计和各项参数计算结果；•工程图纸和施工图纸的绘制；•系统的调试和运行结果分析。

4. 课程设计要求本次课程设计的要求如下：1.学生需自主组队进行课程设计，每队人数不超过4人；2.学生需按照指定的案例进行设计，不得修改案例要求和条件；3.学生需按照规定时间完成实践操作和报告撰写；4.学生还需提交设计报告和图纸，并进行现场展示和答辩。

5. 评分标准根据学生的实践操作和报告撰写情况，以及现场展示和答辩表现，按照以下评分标准进行评分：•设计报告的完整性和准确性：40分；•工程图纸和施工图纸的准确性和规范性：30分；•实践操作的完成情况和结果分析：20分；•现场展示和答辩的能力和表现：10分。

评分结果经教师评审后确定，将根据分数高低进行排名。

空调课设说明书

摘要本设计是广西南宁市某机械厂技术管理楼的空调设计，拟为其设计一套既合理实用，又能兼顾节能要求的空调系统，在为工作人员提供舒适环境的同时尽量节约能源。

设计的主要内容有：空调冷、热负荷的计算；空调系统方案的确定；空调末端处理设备的选型；风系统的设计与计算等。

根据建筑物本身的特点、功能需要和有关规范要求，确定本建筑办公室、会议室采用风机盘管加新风调节系统，计量室和仪表室采用全空气一次回风系统。

关键词：管理楼风机盘管加新风系统一次回风系统目录1 设计题目及设计参数 (1)1.1设计题目 (1)1.2概述 (1)2 空调负荷计算 (2)2.1冷负荷计算 (2)2.2外墙与屋顶瞬变传热引起的冷负荷 (3)2.3内维护结构冷负荷 (3)2.4玻璃窗的传热冷负荷计算 (4)2.5设备、照明和人体的冷负荷 (5)2.6地面传热引起的冷负荷 (6)3.房间符合计算总表 (6)3.1 房间负荷计算总表 (6)3.2 湿负荷计算 (20)3.3夏季送风量和送风状态的确定 (22)4.设备选型 (26)4.1恒温恒湿机的选择 (26)4.2办公室风机盘管的选择 (27)4.3 办公室新风机组的选择 (29)4.5会议室新风机组的选择 (30)4.6管道的阻力计算、风口的选型布置 (31)4.6风道的布置和制作要求 (32)4.7风道的选择原则 (33)4.8恒温恒湿系统风管的布置和阻力计算 (33)4.9独立新风系统风管的布置和阻力计算 (36)4.10 会议室新风风管管径计算 (38)4.11 设备清单 (39)5设计心得体会 (39)6参考文献 (40)1 设计资料1.1设计题目：南宁市某机械厂技术管理楼空调工程设计1.2概述1.2.1工程概况本建筑物为广西南宁市某机械厂技术管理楼。

1.室外设计气象参数（1）北纬22°49′，东经108°21′（2）大气压力：夏季室外大气压力996.0 hPa，冬季室外大气压力1011.4hPa。

空调课程设计计算说明书

自强不息奋发向上建筑环境与能源应用工程专业工业通风课程设计专业班级：建环一班姓名：刁志强学号：311207000507指导教师：刘靖设计时间：2015年7月5号目录第一章原始资料........................................... 第二章工程概述与设计依据................................1.1 工程概述 ...................................................1.2 设计依据 ...................................................1.2.1 围护结构热工指标......................................1.2.2 室外设计参数..........................................1.2.3 室内设计参数..........................................1.2.4 体力活动性质.......................................... 第三章负荷计算 ........................................2.1 夏季冷负荷的计算 ...........................................2.1.1 夏季冷负荷的组成......................................2.1.2空调冷负荷计算方法.....................................2.2 湿负荷的计算 ...............................................2.2.1 湿负荷的组成..........................................2.2.2 湿负荷的计算方法......................................2.3 冬季热负荷的计算 ...........................................2.3.1 围护结构传热耗热量Q'..................................1Q'......................................2.3.2 冷风渗透耗热量22.3.3 外门冷风侵入耗热量Q'..................................32.3.4 热负荷计算举例及汇总.................................. 第四章空调方案的确定 ..................................3.1 空调系统的确定 .............................................3.1.1 全空气系统方案的确定..................................3.1.2 风机盘管加新风方式的确定..............................3.2 空气处理过程设计 ...........................................3.2.1 全空气系统设计计算....................................3.2.2 风机盘管加独立新风系统设计............................ 第五章风系统的设计 ....................................4.1 风管材料和形状的确定 .......................................4.2 送、回风管的布置 ...........................................4.3 气流组织设计 ...............................................4.3.1 全空气系统............................................4.3.2 风机盘管加新风系统....................................4.4 风管设计 ...................................................4.4.1 风道水力计算步骤......................................4.4.2 全空气系统的风道水力计算..............................4.4.3 风机盘管加新风系统的新风管道水力计算.................. 4.4.4 新风机组的选型 .................................... 参考文献 ................................................空调课程设计任务书湖北省宜昌市九州大厦整体包括裙房与两座住宅塔楼。

暖通空调课程设计说明书

暖通空调课程设计说明书一、设计目的二、课程设置1.基础知识：介绍暖通空调系统的基本概念、工作原理、组成部分和分类，以及与其他工程专业的关联。

2.系统设计：研究不同类型的暖通空调系统的设计方法和步骤，包括负荷计算、气候条件分析、系统选型和管道布置等。

3.设备选型：学习暖通空调系统中常用的设备，包括空调机组、风机盘管、冷却塔等，了解其工作原理、性能参数和选型依据。

4.施工与安装：介绍暖通空调系统的施工流程和方法，包括管道安装、设备安装、电气连接和系统检测等，培养学生的实践操作能力。

5.运行与维护：教授暖通空调系统的调试和运行方法，包括系统启停、参数调整、故障诊断和维护保养，培养学生的故障排除和维修技能。

三、教学方法1.理论教学：采用授课和讲解相结合的方式，通过理论知识的传授和示范分析解释，帮助学生掌握暖通空调系统的理论基础。

2.实践教学：通过实验、实训和实地考察等实际操作环节，让学生亲自参与暖通空调系统的设计、安装、调试和维护工作，提高其实际操作能力。

3.案例分析：引入实际工程案例，分析实际问题并提供解决方案，让学生学以致用，培养解决问题的能力。

四、考核方式1.理论考核：采用闭卷考试的方式，测试学生对暖通空调系统基础知识和设计方法的掌握程度。

2.实践考核：通过实验、实训和实地考察等方式，考核学生的实践操作能力，包括系统设计、施工、调试和维护等方面。

3.课程报告：要求学生完成一份暖通空调系统的设计报告，包括负荷计算、系统选型和管道布置等内容，要求学生能够独立完成整个设计过程。

五、教材和参考书目1.教材：《暖通空调系统设计与实施》《暖通与空调工程设计手册》2.参考书目：《暖通空调系统》《暖通空调工程手册》六、教学条件和保障1.教学设备：需要配备适用于实验、实训和实地考察的暖通空调系统设备和实验设备。

2.教学场地：需要有适宜的教室和实验室，以及相关的图书馆和电子资源，方便学生学习和研究。

七、评估与反馈1.学生评估：根据学生的学习成绩、实践操作能力和设计报告的质量等方面进行评估，并及时提供反馈和指导。

暖通空调课程设计说明书

目录1.设计题目2.设计依据3.原始资料条件●建筑资料●气象资料●动力及能源资料4.设计范围●对于第一层展览厅设计处理●对于第二层办公室及会议室等房间的设计处理●对于第三层各生活居住房间的设计处理5.设计参数●室外设计参数●室内设计参数6.建筑热工计算及校核7.冷热湿（负荷）的计算7.1 夏季工况下的冷负荷及湿负荷计算●第一层夏季展览厅冷负荷计算●第二层夏季办公室及会议室等房间冷负荷计算●第三层夏季生活居住房间冷负荷计算●夏季工况下湿负荷计算7.2 冬季工况下的热负荷及湿负荷计算●第一层冬季展览厅热负荷计算●第二层冬季办公室及会议室等房间热负荷计算●第三层冬季生活居住房间热负荷计算●冬季工况下湿负荷计算7.3 各房间新风量的确定7.4 各房间通风量的确定7.5 设计指标统计8.空调系统设计8.1 空调系统的划分8.2 空调方案的确定8.3 空调处理过程及设备的选择●集中式空气处理过程●集中式空气处理设备选型●半集中式空气处理过程●半集中式空气处理设备选型8.4 气流组织设计●风口的规格尺寸8.5 风管管路系统的设计8.6 风管系统水力计算9.冷热源系统设计9.1 冷热源设备选择●冷水机组选型●锅炉选型9.2 冷却设备的选择9.3 机房的布置9.4 冷却设备的布置9.5 冷热水系统●冷热水管路系统水系统类型●热水管路的设置方式●各末端设备的水流程●一次泵系统●水量特性9.6 管路附件的选择●自动定压补水机组●集水器、分水器●水过滤器（除污器●软接头●补偿器●阀门●其它附件9.7 水管路的水力计算●冷热水管路的水力计算●冷却水管路的水力计算10.卫生间通风及设备选择11. 防火排烟设计●管材及连接满足防火要求●保温材料的防火要求●防火阀的选择●排烟阀的选择12. 防腐保温、消声以及隔振的设计12.1 保温设计●防腐的设计●消声隔振设计13. 参考文献课程设计说明书——重庆市某公司办公楼空调及冷热源工程设计1.设计题目重庆市某公司办公楼空调及冷热源工程设计。

空调工程课程设计说明书

空调工程课程设计说明书1. 引言本文档是关于空调工程课程设计的详细说明书。

本课程设计旨在帮助学生深入理解和应用空调工程原理，通过设计空调系统的过程，提高学生的工程设计能力和实践能力。

2. 课程设计目标本课程设计的主要目标如下：1.理解空调工程的基本原理和技术要求；2.掌握空调系统的设计方法和流程；3.学会使用相关的设计软件和工具；4.培养团队合作精神和项目管理能力；5.培养分析和解决问题的能力。

3. 课程设计内容本课程设计的内容涵盖以下几个方面：1.空调系统基本原理和分类；2.空调系统的设计要求和标准；3.空调系统的各种组件和设备；4.空调系统的热负荷计算和能耗评估；5.空调系统的管道布置和风管设计；6.空调系统的控制策略和优化方法。

4. 参考资料本课程设计参考以下文献和资料：1.《空调工程手册》2.《暖通空调设计规范》3.《空调系统设计与施工技术》4.相关期刊论文和学术研究成果5. 课程设计要求在完成课程设计过程中，学生需要满足以下要求：1.严格按照设计流程和标准进行设计；2.使用相关的设计软件进行模拟和仿真；3.考虑实际工程应用中的技术和经济因素；4.提交完整的设计报告和相关文档；5.遵守学术道德和学校的相关规定。

6. 课程设计流程本课程设计的流程包括以下几个步骤：1.确定设计目标和要求；2.进行空调系统的热负荷计算；3.确定系统的设计方案和参数；4.进行管道和风管的布置设计；5.进行控制策略和优化方法的设计；6.编制设计报告和相关文档；7.进行设计结果的评估和检验；8.最终提交设计成果和总结报告。

7. 课程设计评分标准本课程设计的评分标准如下：1.设计报告和相关文档的书写格式和内容质量（40%）；2.设计方案和参数的合理性和科学性（30%）；3.管道和风管设计的准确性和可行性（20%）；4.控制策略和优化方法的创新性和有效性（10%）。

8. 总结通过本课程设计，学生将能够系统地学习和应用空调工程的相关理论和技术知识，提高自己的实际操作能力和问题解决能力。

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空调工程课程设计说明书目录前言... ............................................ 1 第一章工程概述与设计依据 . (2)1.1 工程概述 (2)1.2 设计依据 (2)1.2.1 围护结构热工指标 (2)1.2.2 室外设计参数 (2)1.2.3 室内设计参数 (3)1.2.4 体力活动性质 ....................................... 3 第二章负荷计算 (4)2.1 夏季冷负荷的计算 (4)2.1.1 夏季冷负荷的组成 (4)2.1.2空调冷负荷计算方法 (4)2.2 湿负荷的计算 (8)2.2.1 湿负荷的组成 (8)2.2.2 湿负荷的计算方法 ................................... 9 第三章空调方案的确定 . (9)3.1 空调系统的确定 (9)3.1.1 风机盘管加新风方式的确定 (9)3.2 空气处理过程设计 (10)3.2.1 风机盘管加独立新风系统设计 ........................ 10 第四章风系统的设计 .. (13)4.1 风管材料和形状的确定 (13)4.2 送、回风管的布置 (13)4.3 气流组织设计 (13)4.3.1 风机盘管加新风系统 (13)- i -4.4 风管设计 (14)4.4.1 风道水力计算步骤 (14)4.4.2 风机盘管加新风系统的新风管道水力计算 ............... 15 第五章水系统的设计 ................................. 175.1 水系统方案的确定 (17)5.1.1 两管制水系统的特点 (17)5.1.2 闭式系统的特点 (18)5.1.3 同程和异程系统的选择 (18)5.1.4 一次泵变流量系统的选择依据 (18)5.1.5 水系统方案的确定 .................................. 19 5.2 冷冻水管路设计计算步骤 ................................. 19 5.3 冷冻水供回水水力计算 ................................... 20 5.4 冷冻水泵的选型 (24)5.4.1 冷冻水泵设计规范 (24)5.4.2 冷冻水泵的选型 .................................... 24 5.5 冷凝水排放系统设计 ..................................... 25 结论.............................................. 26 参考文献 (27)- ii -前言随着国民经济的飞速发展，空气调节技术已是保证室内良好环境的一种必不可少的技术。

空调工程课程设计说明书

第1章绪论1。

1设计目的“空调工程”是建筑环境与设备工程专业的一门重要专业课。

本课程的课程设计也是专业课学习的重要环节。

在做设计的过程，通过查阅各种规范和资料，使我们的专业知识更加扎实。

为以后的工作和学习打下坚实的基础。

在设计的过程中，不仅将使我们对专业知识有更进一步理解掌握，同时还将培养我们的信息获取能力、问题分析能力、知识综合应用能力、语言组织和表达能力,而且我们要应用一些办公软件,像word、excel，熟练应用这些软件将对于我们更快、更好编辑说明书和进行大量的数据计算处理有很大帮助，并且在以后的工作、生活当中，我们也将用到这些东西;在设计过程中,我们还要学习应用CAD，鸿业，天正暖通等专业设计软件，这些软件为我们提高画图的效率和进行一些修改提供了很大的方便性,同时也为今后的工作打下一定的制图基础。

通过设计，我们会遇到很多实际的问题，通过老师和同学的帮助，我们对此类问题会有深刻的印象,为以后的学习和工作积累的宝贵的经验.1。

2 设计任务福州市某酒店的一二层中央空调设计，包括:建筑物冷、湿负荷计算，送分量的确定,排风量和空调系统设计计算,气流组织的设计计算以及管道的水力计算，施工图的绘制,设计及施工说明的编制等工作。

1.3工程概况本工程地下一层为设备机房，地上一层为大堂、西餐厅、保龄球馆等，二层为餐饮、康乐等,三层为多功能厅、KTV等,四层至十二层为客房,地上部分建筑面积约12000m2,建筑高度为44。

7米。

本次设计内容为地下一层和地上一层的通风、空调系统.第2章设计依据2.1 气象资料由福州属于夏热冬暖地区,在鸿业软件负荷菜单工程地点气象参数中查得福州市气象参数如下表：表2—1 室外气象参数表室外设计参数（夏季）如下表：表2-2 夏季室外计算参数表2。

2 房间参数说明各房间人员密度和照明密度如表中所列,人员体力活动性质参见表3—15[1]选取不同室温和不同劳动性质的散热量和散失量.不同房间室内计算参数（夏季)如下表所示:2。

空调工程课程设计说明书

目录第一章冷负荷的计算 (1)第一节广州市室外空调设计参数 (1)第二节室内空调主要设计参数 (1)第三节建筑参数 (1)第四节冷负荷计算 (1)第二章风量计算和负荷计算 (11)第一节一层风量和负荷计算 (11)第二节二三各层风量计算负荷计算 (12)第三章风管的选择和水力计算 (16)第一节一层风管计算及水力计算 (16)第二节二三各层新风风管计算及水力计算 (19)第四章水管的选择及水力计算 (23)第一节二三层客房水管管径的选择及水力计算 (23)第五章制冷站设计 (25)第一节设计参数 (25)第二节制冷压缩机和电动机选择 (26)第三节冷凝器的选择计算 (28)第四节空调冷却水系统设计 (30)第五节其它辅助设备的选择计算 (34)第六章设备材料型号的选择 (35)第一节风盘 (35)第二节新风机组 (36)参考文献............................................................. 错误!未定义书签。

第一章冷负荷的计算第一节广州市室外空调设计参数台站位置：北纬23°03′, 东经113°19′，海拔6.6m，大气压力B=101325Pa夏季空调室外计算湿球温度27.8°C，夏季空调室外计算干球温度34.2°C第二节室内空调主要设计参数室内空调设计参数表1-1室内温度/°C相对湿度/℅新风量/m3/(h·人) 夏季冬季夏季冬季一般办公室26-28 18-22 55～65 - 20-30 高级办公室24-27 20-25 55～60 ≧35 30-50第三节建筑参数该大楼一楼层高5m二楼三楼层高3.5m，外墙为24墙，类型III屋顶为中色水泥膨胀珍珠岩（100mm）保温序号1办公室窗为单层玻璃窗，2.4×2m2挂浅色内窗帘，门为普通木门，1.5×2m2第四节冷负荷计算为减少计算工作量，计算瞬时冷负荷按两小时一计一、屋顶冷负荷计算屋顶冷负荷的计算公式：LQτ=kF(t，lτ-tn)W 其中t，lτ=（tlτ+td）kαkp由题意αW . αn.ρ都采用广州地区特定条件则有：kα=1.0kp=0.94查《空气调节》附录9广州地区屋顶的地点修正td=-0.5℃查《空气调节》附录2-4表4可得8-18点的冷负荷计算温度tlτ值，代入上式计算出修正后的屋顶瞬时冷负荷计算温度，t，lτ和屋顶的瞬时冷负荷LQτ屋顶冷负荷表1-2时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ34.0 38.1 43.5 48.3 50.8 50.3 47.7t d-0.5t，lτ31.5 35.3 40.4 44.9 47.3 46.8 44.4 t，lτ-t n 5.5 9.3 14.4 18.9 21.3 20.8 18.4k 0.94F 39.48×13.73=542LQτ2802 4738 7336 9629 10852 10597 9374二、南外墙冷负荷计算=-1.9 计算公式同上，查《空气调节》附录9广州地区南外墙的地点修正td一层南外墙冷负荷表1-3时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ33.2 32.8 33.1 33.9 34.9 35.9 36.1t d-1.9t，lτ29.42 29.05 29.32 30.08 31.02 31.77 32.15 t，lτ-t n 3.42 3.05 3.32 4.08 5.02 5.77 6.15k 1.97F 142.2LQτ957.9 854.3 1047.8 929.9 1406 1616.2 1722.6二、三层南外墙冷负荷表1-4时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ33.2 32.8 33.1 33.9 34.9 35.9 36.1 t d-1.9t，lτ29.42 29.05 29.32 30.08 31.02 31.77 32.15 t，lτ-t n 3.42 3.05 3.32 4.08 5.02 5.77 6.15 k 1.97F 91.02LQτ613.2 546.9 595.3 731.5 900 1034.6 1102.7 三、西外墙冷负荷计算=0查《空气调节》附录9广州地区西外墙的地点修正td一层西外墙冷负荷表1-5 时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ35.9 35.2 34.8 34.9 35.8 37.3 38.5 t d0t，lτ33.7 33 32.7 32.8 33.7 35 36 t，lτ-t n7.7 7 6.7 6.8 7.7 9 10 k 1.97F 264.6LQτ4014 3649.1 3492.7 3544.8 4014 4691.7 5213二三层西外墙冷负荷表1-6 时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ35.9 35.2 34.8 34.9 35.8 37.3 38.5 t d0t，lτ33.7 33 32.7 32.8 33.7 35 36 t，lτ-t n7.7 7 6.7 6.8 7.7 9 10 k 1.97F 185.2LQτ2809 2553.6 2444.2 2480.6 2809 3283.2 3648四、东外墙冷负荷计算查《空气调节》附录9广州地区东外墙的地点修正t=0d一层东北外墙冷负荷表1-7 时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ35.0 35.6 36.6 37.5 38.2 38.5 38.5 t d0t，lτ32.9 33 34 35 36 36 36t，lτ-t n 6.9 7 8 9 10 10 10k 1.97F 27LQτ367 372 426 479 532 532 532二三层东北外墙冷负荷表1-8时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ35.0 35.6 36.6 37.5 38.2 38.5 38.5 t d0t，lτ32.9 33 34 35 36 36 36t，lτ-t n 6.9 7 8 9 10 10 10k 1.97F 18.9LQτ257 1661 298 335 372 372 372一层东南外墙冷负荷表1-9时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ35.0 35.6 36.6 37.5 38.2 38.5 38.5 t d0t，lτ32.9 33 34 35 36 36 36t，lτ-t n 6.9 7 8 9 10 10 10k 1.97F 28.5LQτ387 393 449 505 561 561 561二三层东南外墙冷负荷表1-10时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ35.0 35.6 36.6 37.5 38.2 38.5 38.5 t d0t，lτ32.9 33 34 35 36 36 36t，lτ-t n 6.9 7 8 9 10 10 10k 1.97F 19.95LQτ271 275 314 354 393 393 393五、北外墙冷负荷计算查《空气调节》附录9广州地区北外墙的地点修正td=1.7一层北外墙冷负荷表1-11时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ31.4 31.2 31.3 31.6 32.1 32.6 33.1 t d 1.7t，lτ31 31 31 31 32 32 33t，lτ-t n 5 5 5 5 6 6 7k 1.97F 119.42LQτ1176 1176 1176 1176 1412 1412 1647二三层北外墙冷负荷表1-12时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ31.4 31.2 31.3 31.6 32.1 32.6 33.1 t d 1.7t，lτ31 31 31 31 32 32 33t，lτ-t n 5 5 5 5 6 6 7k 1.97F 72.1LQτ710 710 710 710 852 528 994六、外窗温差传热引起的冷负荷玻璃窗由温差引起的冷负荷计算公式：LQτ=kF(t，lτ-tn)W （1-1）其中t，lτ是修正后的玻璃窗瞬时冷负荷计算温度用下式计算：t，lτ=（tlτ+td）kα（1-2）查《空气调节》附录10在基准条件αw =18.6 W/(㎡·℃)，αn=8.72 W/(㎡·℃)下，单层玻璃窗的传热系数为5.94 W/(㎡·℃)由表2-6知，全部玻璃窗的传热系数修正系数为1，由表2-4知kα=1.0查《空气调节》附录15广州地区玻璃窗的地点修正td=1℃查表2-6知，单层金属框的传热系数修正值为1.0，则：K=5.94 W/(㎡·℃)查表2-5，知12：00-24：00玻璃窗的逐时冷负荷计算温度tlτ值,代入上式即可计算出修正后的玻璃窗逐时冷负荷计算温度t，lτ和玻璃窗的逐时冷负荷LQτ南外窗温差传热引起的冷负荷（单个×28）表1-13时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ30.8 31.9 32.2 31.6 29.9 28.4 27.2 t d 1t，lτ31.8 32.9 33.2 32.6 30.9 29.4 28.2 t，lτ-t n 5.8 7.9 8.2 7.6 5.9 4.4 3.2 k 5.94F 4.8LQτ1938 2252 2338 2167 1682 1255 912北外窗温差传热引起的冷负荷（单个×24）表1-14时间12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 22:00 24:00 t lτ30.8 31.9 32.2 31.6 29.9 28.4 27.2 t d 1t，lτ31.8 32.9 33.2 32.6 30.9 29.4 28.2 t，lτ-t n 5.8 7.9 8.2 7.6 5.9 4.4 3.2 k 5.94F 4.8LQτ1938 2252 2338 2167 1682 1255 912七、外窗日射得热引起的冷负荷玻璃窗有日射得热引起的冷负荷计算公式：LQfτ=F*CS*CN*Djmax*CLW (1-3)根据标准条件下是采用3㎜厚，由表2-8中查得单层钢窗的有效面积系数C L =0.85。

《空调设计说明书》word版

空气调节课程设计说明书学院：环境工程学院专业：建筑环境与设备工程班级：建环21102题目：武汉通顺办公楼空调系统设计指导老师：袁昌立姓名：冯禹明精选模板学号：1114061063精选模板目录一、设计任务（题目） (2)二、设计参数和原始资料 (2)三、供冷负荷计算 (5)四、空调方案设计 (8)五、风系统设计 (8)六、水系统设计 (11)七、管道保温设计 (17)八、空调系统消声、减震设计 (19)九、结论 (22)十、附表及附图 (23)十一、参考书目及资料 (24)精选模板武汉通顺办公楼空调系统设计一、设计任务武汉通顺办公楼空调系统设计。

二、设计参数和原始资料2.1原始资料该建筑为3层单体砖混结构，第一层层高为3.9m，二、三层为3.6m。

冷媒为室外管网供给。

其相关设计条件如下：1）建筑物基本参数及指标2）建筑物外围护保温隔热做法及要求外墙外保温采用FGC空斗板填充低容重膨胀珍珠岩颗粒（ρ=80kg/m3,λ=0.07W/M·k）3）外墙门窗一律采用单框塑钢双玻平开式精选模板K≤2.5W/m2·K, q0≤1.5m3/m·h窗玻为5+20+5浮法净白片。

窗缝设橡胶密封带。

4）经保温处理后建筑物外围护结构的热工参数及耗热量指标（仅供参考）5）门窗表2.2设计参数1）室内设计参数精选模板《采暖通风与空气调节设计规范》中规定了舒适性空调的室内设计参数范围，见下表：2）夏季室外气象参数3）照明功率密度值（W/㎡）《GB 50189-2005公共建筑节能设计规范》中规定了照明功率密度值（W/㎡），见下表：4）人员密度（㎡/人）《GB 50189-2005公共建筑节能设计规范》中规定了不同类型房间人均占有的使用面积（㎡/人），见下表：精选模板5）电器设备功率（W/㎡）《GB 50189-2005公共建筑节能设计规范》中规定了电器设备功率（W/㎡）,见下表：6）公共建筑主要空间设计的新风量（m³/h·p）《GB 50189-2005公共建筑节能设计规范》中规定了公共建筑主要空间设计的新风量（m³/h·p），见下表：三、供冷负荷的计算3.1 冷负荷计算内容精选模板精选模板1）外墙和屋面传热冷负荷计算公式αw 的数值与室外空气平均风速有关，室外计算温度采用平均综合温度代替冷负荷计算温度，即w Jtw tz ∂+=ρ式中：Ｐ-----围护结构外表面太阳辐射热的吸收系数，取0.65； J-----围护结构所在朝向太阳总辐射照度的日平均值，W/㎡；则冷负荷计算公式如下： )(tR tz AK Q -=2）外玻璃窗逐时传热形成的冷负荷在室内外温差作用下，通过外玻璃窗传热形成的冷负荷可按下式计算：tR)-td cKA(t Q += 式中：Q-----外玻璃窗的逐时冷负荷，W ；K-----外玻璃窗传热系数，w/㎡·℃）,根据窗框情况的不同加以修正，修正值c,取1.2； A-----窗口面积，㎡；td 为地点修正值，查得武汉3℃；T -----外玻璃窗的冷负荷温度的逐时值，℃；3）太阳辐射热透过玻璃进入室内的得热量和冷负荷对于没有内遮阳的玻璃窗，按下式计算最大冷负荷：最大冷负荷=（0.6—0.7）最大得热量对于有内遮阳的玻璃窗；按下式计算最大冷负荷：最大冷负荷=（0.8—0.85）最大得热量；此外，对没有内遮阳的玻璃窗，最大冷负荷出现的时间约比最大得热量出现的时间迟1小时左右。

空调制冷课程设计说明书

空调制冷课程设计说明书课程设计说明书-空调制冷一．课程信息课程名称：空调制冷课程类型：专业必修课学分：3学分组织单位：X学院机械工程系前置课程：热工学、流体力学适用专业：机械工程、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程等相关专业二．课程目标本课程旨在使学生了解空调制冷系统的基本原理和工作原理，掌握空调制冷系统的设计、安装、调试和维护方法，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

三．教学内容1. 空调制冷系统概述- 空调技术发展概述- 空调制冷系统的组成与分类2. 空调制冷循环分析- 空调制冷循环的工作原理- 空调制冷循环的性能参数3. 空调制冷系统设计- 空调制冷负荷计算- 空调制冷系统的选型与设计- 空调系统风管布局设计4. 空调制冷设备选择与安装- 空调制冷设备的选择与分析- 空调制冷设备的安装要点5. 空调系统调试与运行- 空调系统的调试方法与步骤- 空调系统的运行与维护6. 空调系统故障分析与排除- 空调系统常见故障分析与处理方法- 空调系统的维修与维护技巧四．教学方法该课程采用理论与实践相结合的教学方法。

教师将通过理论讲解、案例分析、实践操作、小组讨论等多种教学方式进行教学。

五．评价方式课程评价将根据学生的课堂表现、课程设计报告、实践操作成绩、期末考试等综合考核。

具体评价方式将在开课时由教师进行说明。

六．参考教材1. 《空调制冷技术与设备》高华著，机械工业出版社2. 《空调与制冷技术基础》段伟著，化学工业出版社3. 《空调制冷系统设计与运行》张明著，机械工业出版社七．实验设备及场地要求该课程实验以实验室为主，需要有完备的空调制冷设备、测量仪器以及实验台等设备。

实验室应具备良好的空气流通条件，以保证实验过程的安全与顺利进行。

八．课程进度安排根据教学计划，本课程将在一个学期内进行，每周2学时。

具体的课程进度安排将在开课时由教师进行说明。

以上为空调制冷课程设计说明书的基本内容，供参考。

具体的课程设计可以根据教学需要和实际情况进行调整和完善。

空调工程课程设计说明书

空调工程课程设计说明书目录1绪论 (1)1.1设计目的 (1)1.2 主要内容和底子要求 (1)2 设计底子资料 (2)2.1建筑概况 (2)2.2设计参数 (2)3 负荷计算 (2)3.1冷负荷计算方法 (2)3.2空调冷负荷计算 (2)4空调系统方案确实定 (5)4.1空调末端系统方案比较 (5)4.2 空调水系统方案比较确定.... (6)4.3 风机盘管的安插 (7)5 设计方案计算及设备选型....................................... . (7)风机盘管加新风系统的处置过程及送风参数确定................ . (7)........................................ . (9)5.3新风机组选择计算........................................ .. (11)6 空调系统水力计算 (11)6.1空调风系统水力计算 (11)6.2空调水系统水力计算 (13)7 气流组织............................................ .. (14)安插气流组织分布.................................. .. (14)7.2散流器选择计算.......................... (14)8消声、减振及保温设计......................... .. (15)8.2 减振设计......................... . (16)8.3保温设计......................... .. (16)8.4防火设计......................... .. (16)9实习总结......................... .. (16)参考文献......................... .. (17)1 绪论本设计要求熟悉中央空调设计步调及方法，负荷的计算，设备的选型和安插，熟悉所选用的中央空调系统. 通过设计过程，要系统的掌握中央空调的相关常识，并培养本身阐发、解决问题的能力，为将来从事本专业相关设计工作和施工、验收、调试、运行、办理和有关应用科学的研究、技术开发等工作奠基可靠的根底。

空调工程课程设计说明书_2

目录前言... .. (1)第一章工程概述与设计依据 (2)1.1 工程概述 (2)1.2 设计依据 (2)1.2.1 围护结构热工指标 (2)1.2.2 室外设计参数 (2)1.2.3 室内设计参数 (3)1.2.4 体力活动性质 (3)第二章负荷计算 (4)2.1 夏季冷负荷的计算 (4)2.1.1 夏季冷负荷的组成 (4)2.1.2空调冷负荷计算方法 (4)2.2 湿负荷的计算 (8)2.2.1 湿负荷的组成 (8)2.2.2 湿负荷的计算方法 (9)第三章空调方案的确定 (9)3.1 空调系统的确定 (9)3.1.1 风机盘管加新风方式的确定 (9)3.2 空气处理过程设计 (10)3.2.1 风机盘管加独立新风系统设计 (10)第四章风系统的设计 (13)4.1 风管材料和形状的确定 (13)4.2 送、回风管的布置 (13)4.3 气流组织设计 (13)4.3.1 风机盘管加新风系统 (13)4.4 风管设计 (14)4.4.1 风道水力计算步骤 (14)4.4.2 风机盘管加新风系统的新风管道水力计算 (15)第五章水系统的设计 (17)5.1 水系统方案的确定 (17)5.1.1 两管制水系统的特点 (17)5.1.2 闭式系统的特点 (18)5.1.3 同程和异程系统的选择 (18)5.1.4 一次泵变流量系统的选择依据 (18)5.1.5 水系统方案的确定 (19)5.2 冷冻水管路设计计算步骤 (19)5.3 冷冻水供回水水力计算 (20)5.4 冷冻水泵的选型 (24)5.4.1 冷冻水泵设计规范 (24)5.4.2 冷冻水泵的选型 (24)5.5 冷凝水排放系统设计 (25)结论.. (26)参考文献 (27)前言随着国民经济的飞速发展，空气调节技术已是保证室内良好环境的一种必不可少的技术。

经济的发展使从事空调设计人员越来越多，对设计要求也越来越高。

许多其他行业的人也越来越多的关心空调系统设计的合理性和经济性。

空调课程设计任务书

空调课程设计任务书一、教学目标本课程旨在让学生了解空调的基本原理、种类、选购和使用方法，培养学生正确使用和维护空调的能力，提高学生的科技素养。

具体目标如下：1.知识目标：（1）了解空调的基本原理及其工作过程；（2）掌握空调的种类和主要性能参数；（3）了解空调的选购和使用方法；（4）了解空调的维护和保养知识。

2.技能目标：（1）能够正确选择和安装空调；（2）能够对空调进行简单的故障排除和维护；（3）能够分析空调的使用效果，提出改进措施。

3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对科技的兴趣和好奇心，提高学生运用科技知识解决实际问题的能力；（2）培养学生节能环保意识，使学生在使用空调时能够注意节约能源，降低能耗；（3）培养学生团队合作精神，使学生在探讨空调问题时能够与他人共同分析，共同解决问题。

二、教学内容本课程主要内容包括空调的基本原理、种类、选购和使用方法，以及空调的维护和保养知识。

具体安排如下：1.第一课时：空调的基本原理及其工作过程2.第二课时：空调的种类和主要性能参数3.第三课时：空调的选购和使用方法4.第四课时：空调的维护和保养知识三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

具体方法如下：1.讲授法：用于讲解空调的基本原理、种类、选购和使用方法等知识点；2.讨论法：用于分析空调的使用效果和改进措施，引导学生主动参与讨论；3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解空调的选购和使用方法；4.实验法：让学生亲自动手进行空调的安装和维护，提高学生的实践能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：《空调原理与使用》2.参考书：《空调技术手册》、《空调维修入门》3.多媒体资料：空调工作原理动画、空调选购和使用视频教程4.实验设备：空调器、工具箱、电路图等五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等，旨在全面、客观、公正地反映学生的学习成果。

空调课程设计说明书

空调课程设计说明书集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]石家庄铁道大学课程设计空气调节课程设计2014级机械工程分院（系）专业建筑环境与能源应用工程学号学生姓名赵梦娇指导教师李亚宁完成日期 2017年 7月8日目录第一章工程概况及主要参数工程设计标题北京市某宾馆舒适性空调设计工程概况本设计目标建筑位于北京市，建筑地下一层地上十三层。

该建筑总高度62m,总宽度，总建筑面积㎡。

设计计算第六层。

基本设计参数[1]城市：北京市经度：度纬度：度位于寒冷地区（1）夏季空调室外干球温度℃（2）夏季空调室外湿球温度℃（3）夏季空调室外日平均温度℃（4）大气压力（1）夏季室内计算温度25℃（2）夏季室内计算相对湿度60%第二章空调设计任务书空气调节课程设计任务书一．题目：某宾馆舒适性空调设计二．建筑资料：见平面图三．宾馆使用要求：1.冬夏过渡季室内空气要求符合我国有关设计规范技术措施要求。

（本设计可不做冬季工况）2.空调系统必须提供足够的新鲜空气量。

四．水暖电气方面资料：1.室内采光采用荧光灯，5W/M2。

2.室内设备发热为15 W/M2。

3.除人体散湿外，无其他湿源。

4.各房间人员数量见建筑平面图。

5.楼内提供冷冻水源（7℃~12℃）、三相380V交流电源和管井。

五．设计内容：1.确定室内、外计算参数；⑴:查阅有关手册确定夏季室内外计算温度、湿度⑵:确定房间新风量2.计算房间的冷负荷；⑴：围护结构冷负荷⑵：人员、照明、设备冷负荷⑶：新风冷负荷3.确定空调方案；选用风机盘管加独立新风系统4.选择风机盘管、新风机型号，布置设备；5.进行新风系统或冷冻水系统水力计算，确定风管或冷冻水、凝结水水管管径；6.绘制空调系统平面图、水管路平面布置图、系统图；7.编制设计计算说明书⑴：内容包括：封面；目录；设计任务书；设计参数的选择及设计计算的依据、计算过程及计算结果；方案的比较及最终确定的方案优、缺点说明；以及参考书目、参考资料等。