人教版第六章 实数单元专题强化试卷检测试卷
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人教版第六章 实数单元专题强化试卷检测试卷
一、选择题 1.已知4a ++(b ﹣3)2=0,则(a +b )2019等于( )
A .1
B .﹣1
C .﹣2019
D .2019
2.下列各组数中,互为相反数的是( )
A .2-与12-
B .|2|-与2
C .2(2)-与38-
D .38-与38- 3.有下列四种说法:
①数轴上有无数多个表示无理数的点;
②带根号的数不一定是无理数;
③平方根等于它本身的数为0和1;
④没有最大的正整数,但有最小的正整数;
其中正确的个数是( )
A .1
B .2
C .3
D .4
4.下列实数中的无理数是( )
A . 1.21
B .38-
C .33-
D .227
5.下列各式中,正确的是( )
A .±916=±34
B .±916=34;
C .±916=±38
D .916
=±34 6.如图,若实数m =﹣7+1,则数轴上表示m 的点应落在( )
A .线段A
B 上 B .线段B
C 上 C .线段C
D 上 D .线段D
E 上
7.若a 16b 64a+b 的值是( ) A .4 B .4或0 C .6或2 D .6
8.下列各组数的大小比较正确的是( )
A 56
B 3π
C .5.329
D . 3.1->﹣3.1 9.若a 、b 为实数,且满足|a -2|2b -0,则b -a 的值为( )
A .2
B .0
C .-2
D .以上都不对 10.估计20的算术平方根的大小在( )
A .2与3之间
B .3与4之间
C .4与5之间
D .5与6之间 二、填空题
11.已知a n =()211n +(n =1,2,3,…),记b 1=2(1-a 1),b 2=2(1-a 1)(1-a 2),…,b n =
2(1-a 1)(1-a 2)…(1-a n ),则通过计算推测出表达式b n =________ (用含n 的代数式表示). 12.64的立方根是___________. 13.已知,x 、y 是有理数,且y =2x -+ 2x -﹣4,则2x +3y 的立方根为_____. 14.27的立方根为 .
15.比较大小:51-__________0.5.(填“>”“<”或“=”) 16.为了求2310012222+++++的值,令2310012222S =+++++,则
234101222222S =+++++,因此101221S S -=-,所以10121S =-,即231001*********+++++=-,仿照以下推理计算23202013333++++
+的值是____________.
17.已知,a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,求31ab c d -+++=_____. 18.设a ,b 都是有理数,规定 3*=+a b a b ,则()()48964***-⎡⎤⎣⎦=__________.
19.若34330035.12=,30.3512x =-,则x =_____________.
20.若一个正数的平方根是21a +和2a +,则这个正数是____________.
三、解答题
21.如图,长方形ABCD 的面积为300cm 2,长和宽的比为3:2.在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出两个面积均为147cm 2的圆(π取3),请通过计算说明理由.
22.(概念学习)
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷
(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3
次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把n 个a (a ≠0)记作a ⓝ,读作“a 的圈n 次方”.
(初步探究)
(1)直接写出计算结果:2③= ,(﹣
12)⑤= ; (深入思考)
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成乘方的形式.
(﹣3)④= ;5⑥= ;(﹣12
)⑩= . (2)想一想:将一个非零有理数a 的圈n 次方写成乘方的形式等于 ;
23.观察以下一系列等式:
①21﹣20=2﹣1=20;②22﹣21=4﹣2=21;③23﹣22=8﹣4=22;④_____:…
(1)请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:_____;
(2)根据你上面所发现的规律,用含字母n 的式子表示第n 个等式:_____;
(3)请利用上述规律计算:20+21+22+23+ (2100)
24.计算:
(1)()23
20181122⎛⎫-+- ⎪⎝⎭
(23
25.已知:b 是立方根等于本身的负整数,且a 、b 满足(a+2b)2+|c+
12|=0,请回答下列问题:
(1)请直接写出a 、b 、c 的值:a=_______,b=_______,c=_______.
(2)a 、b 、c 在数轴上所对应的点分别为A 、B 、C ,点D 是B 、C 之间的一个动点(不包括B 、C 两点),其对应的数为m ,则化简|m+12
|=________. (3)在(1)、(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点B 、点C 都以每秒1个单位的速度向左运动,同时点A 以每秒2个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点A 与点B 之间的距离表示为AB ,请问:AB−AC 的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出AB−AC 的值.
26.阅读材料,解答问题:如果一个四位自然数,十位数字是千位数字的2倍与百位数字的差,个位数字是千位数字的2倍与百位数字的和,则我们称这个四位数“依赖数”,例如,自然数2135,其中3=2×2﹣1,5=2×2+1,所以2135是“依赖数”.
(1)请直接写出最小的四位依赖数;
(2)若四位依赖数的后三位表示的数减去百位数字的3倍得到的结果除以7余3,这样的数叫做“特色数”,求所有特色数.
(3)已知一个大于1的正整数m 可以分解成m =pq+n 4的形式(p≤q ,n≤b ,p ,q ,n 均为正整数),在m 的所有表示结果中,当nq ﹣np 取得最小时,称“m =pq+n 4”是m 的“最小
分解”,此时规定:F (m )=q n p n
++,例:20=1×4+24=2×2+24=1×19+14,因为1×19﹣1×1>2×4﹣2×1>2×2﹣2×2,所以F (20)=2222
++=1,求所有“特色数”的F (m )的最大值.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题