学校教学教学工作总结
学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料
学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料学校教育教学工作总结篇1本学期来,学校教育教学工作以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强老师队伍建立,狠抓教育管理,据此本人开展了一系列教育教学活动,顺当地完成了本学期的工作任务。
现将一学期的工作回忆如下:一、德育工作:1、课堂教学过程中,狠抓学生管理。
以《中学生日常行为标准》和《育才中学中学生行为准那么》为依据,严格要求学生,使学生生思想上重视,行动上表达,评估中见效,逐步形成自觉的良好的行为习惯。
2、课后做好学生的思想了解和沟通工作。
利用课余时间,找局部学习爱好不浓,学习习惯不佳的学生进展沟通和引导。
3、对学生进展志向教育和人生职业规划的设计指导。
作为心理辅导老师,学生赐予了极高的信任,在学生有所需时,本人供应了踊跃的协助。
二、教学工作:一、谨慎备课。
从备学生和备教材备启程,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,谨慎写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二、增加上课技能。
提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。
在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上要求都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他教师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,多听其它教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,在集体备课中,邀请其他教师来评课,征求他们的看法,改良工作。
学校教育教学工作总结3篇
学校教育教学工作总结3篇为了便于自己在工作中更好的积累工作阅历,我们有必要对自己的工作进行总结。
那么如何写好一份工作总结呢?下面是我共享的学校教育教学工作总结3篇学校教育教学工作总结,供大家赏析。
学校教育教学工作总结1 今年是我校教学质量年,我们教学讨论室在学校党总支的正确领导下,以提高教育教学质量为核心,以统一、强化教学管理为突破口,较好地完成了本学期的各项工作。
一、教学常规管理工作常抓不懈人勤春早,刚一开学的月日,全部教学管理人员就在学校小会议室召开工作会议,在会上,全部教学管理人员纷纷发言,就如何加强教学管理、教学讨论、教学检查等方面言计献策,通过讨论,统一了思想,进一步明确了教学质量是关键。
教学检查是落实管理的重要手段,可以为我们提供准时的教学信息,便于我们更好地加强教学管理,为此我们分别在开学初、期中及学期结束分三个时间段,采纳抽查与全面检查相结合的手段,检查了老师教学常规的执行情况。
经检查,总体状况良好,尤其在教案编写、教学进度、作业批改等方面,90%以上老师做得较好。
在项目式教学、理实一体化教学等方面还有待改进与提高。
在学科组长教学常规会议上,通报了检查情况,肯定了成果,指出了存在的问题及今后努力的方向。
以考促教成为了重要的教学管理手段。
教学不是为了考试,这是教学的本质考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。
我室坚持月考制度,并进一步规范月考制度。
三班级及一、二班级综合高中班每月月考试一次。
在月考中我们做到了每个班级的月试题统一,改卷时间统一,评分标准统一考试过程中开考时间统一,终了时间统一,严格考风考纪统一。
评卷工作结束后,任课老师都准时将成果交到我室备案并准时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动了老师的教学。
月考成果与奖金挂钩,表彰了先进,激励了后进,为形成你追我赶的学习风气起了重要的推动和促进作用。
学年学校教学工作总结5篇
学年学校教学工作总结5篇篇1一、引言本学年,我校教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展、加强师资队伍建设等核心任务展开。
通过全体教职员工的共同努力,取得了一系列显著成果。
在此,对本学年的教学工作进行全方位、多层次、实事求是的总结。
二、教学内容与课程设置1. 本学年,我校严格按照国家课程标准,全面落实教学大纲,有序开展各项教学活动。
同时,结合学校特色,开设了一系列拓展课程与社团活动,如科学实验、文学创作、艺术鉴赏等,丰富了学生的知识视野,提高了学生的学习兴趣。
2. 针对不同年级的学生特点,我们分层施教,因材施教。
对于高一新生,注重基础知识的夯实;对于高二学生,加强知识体系的建构;对于高三毕业生,关注高考备考策略与心理素质培养。
三、教学质量提升1. 教师队伍建设:本学年,我校加强师资队伍建设,通过引进优秀人才、组织培训、开展教研活动等方式,提高了教师的专业素养和教学能力。
同时,实施导师制,让新老教师结对子,促进教师之间的交流与成长。
2. 教学方法改革:我们积极探索并实践多种教学方法,如项目式教学、情境教学、合作学习等,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和实践能力。
3. 教学评估与反馈:本学年,我们完善教学评估体系,实施定期的教学检查和评估,及时了解学生的学习情况,调整教学策略。
同时,通过家长反馈、学生评价等方式,对教师的教学质量进行评估,促进教学质量的提升。
四、德育工作与素质教育1. 德育工作:我校始终坚持德育为先,通过主题班会、德育课程、社会实践等活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 素质教育:本学年,我们注重培养学生的综合素质,开展丰富多彩的社团活动,如体育比赛、文艺演出、科技创新等,提高学生的团队协作能力、创新精神和艺术素养。
五、学校管理与后勤服务1. 学校管理:本学年,我们加强学校内部管理,完善各项制度,提高管理效率。
同时,加强与家长、社区的联系与沟通,形成教育合力。
2. 后勤服务:我们注重改善学校硬件设施,优化校园环境。
2024年学校教学工作总结范文7篇
2024年学校教学工作总结范文7篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去。
回想起这学期的教学生涯,我不禁思绪万千,感慨不已。
在这学期里,我认真钻研教材,刻苦学习新课标,不断探索新理念,积极投入教学中。
现将工作总结如下:一、政治思想方面我热爱党的教育事业,热爱学生,忠诚于党的教育事业。
我时刻以“学高为师,身正为范”要求自己,严格遵守学校各项规章制度,服从领导安排,按时完成各项工作。
同时,我不断学习党的教育方针政策,学习先进的教育教学理论,不断提高自己的思想认识和业务水平。
二、教学工作方面这学期,我担任了高一(3)班和(4)班的数学教学工作。
由于这两个班的学生基础比较薄弱,为了帮助他们打好基础,我采取了以下措施:1. 认真备课。
我严格按照学校的要求,认真备课,备课教案详细、完整。
每一节课都遵循“因材施教”的原则,针对学生的实际情况进行备课。
2. 注重课堂管理。
我深知课堂管理的重要性,因此,我始终注重课堂管理,保持学生的注意力集中,确保每一节课都能取得良好的教学效果。
3. 及时总结反思。
我每次上完课后都会进行总结反思,看看哪些地方做得好,哪些地方需要改进。
这样不断总结反思,我的教学水平不断提高。
除了以上措施,我还积极参与听课、评课活动,向其他老师学习先进的教学经验和方法,不断改进自己的教学方法和手段。
同时,我还注重培养学生的学习兴趣和动力,通过设计生动有趣的课堂活动,激发学生的学习兴趣和动力,让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。
通过一学期的努力,我发现学生们在学习数学上取得了明显的进步。
他们的基础知诜得到了巩固和提高,学习兴趣和动力也得到了激发和增强。
同时,我也发现自己在教学中还存在一些不足之处,需要继续努力学习和提高。
三、个人成长方面在这学期里,我不仅认真教学工作,还注重个人成长和提升。
我参加了学校组织的各种培训和交流活动,如教师基本功比赛、教学论文评选等。
这些活动和机会不仅让我锻炼了自己的能力,还让我增长了见识和经验。
学校教学工作总结(精选7篇)
学校教学工作总结(精选7篇)学校教学工作总结1本学年,我校教学以新一轮校长任期办学目标和区局及学校工作要点为指导,努力探索新形势下学校教改、课改的新思路、新举措;以培养学生的创新精神和实践能力为推进素质教育核心,抓住起始年级新课标新课程的贯彻实施这个重点,幅射其他年级,实践新理念,活用老教材,以点带面,局部与整体统筹兼顾,全面优化教学工作;以提高教师的教学能力和教学水平为提高教学质量的根本,促进学生主动健康发展;以狠抓教科研促进教学工作的良性发展为基本思路,努力构建"自主、合作、探究"的教学新格局,切实可行地让学生在教师有创造性的引导、组织、促进下自主学习、主动发展;以管理为保障,促使教与学同步互动协调共进,有序有效地开创教学工作新局面,从而实现一年来的预期目标。
一、加强学习,提高认识在教改课改的新视野中,教师要明确新形势下学校教学工作的目标要求,要有时代感,紧迫感和使命感。
树立人本观念,促使学生自主学习,主动发展,为他们的终身学习和可持续发展打下良好的基础,成为有创新精神和实践能力的合格公民。
要树立全新的教学理念,增强教科研意识,活用教材,改变用新书,走老路的现状,努力探索新形势下,新课改的新思路,新举措,有效地推进新课改的步伐。
为此,学校通过坚持不懈的理论学习、外出参观、在岗培训、评先选优树榜样、评价量化激励导向等学习教育活动,组织引导教师认真学习第三次全教会精神、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和省市区各级教育主管部分的文件通知精神;增订教育刊物,扩充学习范围和内容,学习现代教育理论,现代教育学、心理学;开展"走出去、请进来"活动,参加教育部门的学习研讨活动,校际教研协作活动,学习外地外校教改课改先进经验,博采众长,关注新动态;学习新课标,明确新形势、新任务、新要求,增强实施新课标的自觉性和责任感。
树立以人为本,以学生的发展为主的教学理念,努力构建"自主、合作、探索"的教学新格局。
学校教育教学工作总结5篇
学校教育教学工作总结5篇学校教育教学工作总结篇1校本研训取得较丰硕成果;社会形象得到进一步提升。
现将一年来的主要工作及取得的成效向各位同仁汇报如下:一、“合和”文化建设有了坚实的物质基础学校以打造教育名城为契机,开源节流,筹措资金,争取资金,努力改善办学条件。
.投资10万元,更换了年久失修的木质窗为塑钢窗,消除了因经常掉玻璃造成的安全隐患,解决了教室的通风、采光达标问题。
2.投资30万元,购置、安装315kw变压器及空调85台,结束了依靠铁路用电的历史,彻底解决了办公用电以及师生冬季取暖,[]夏季纳凉问题,极大提高了师生的工作生活质量。
3.投资10万元,为七年级教室安装六套多媒体教学设备,为新教师添置7台电脑,基本实现人手一机目标。
极大提高了教学手段现代化水平。
4.申请并享受财政补贴近20万元,安装一套皇明太阳能集热系统,节能减排,解决了全校师生用热水问题。
5.投资60万元,启动了塑胶操场改造工程。
将解决雨后长时间不能上体育课的难题,将大大提升学校的整体形象。
二、“合和”文化建设有了完善的制度保证坚持事业为天,工作第一,干字当头,正气主导。
进取营造争优、争强、争先的工作氛围。
为干事创业者供给舞台,为业绩突出者供给机遇。
根据学校工作的目标和资料,经过教代会,修改、完善、充实了《考勤制度》、《工作量补贴发放办法》、《班级考核、优秀班主任评选办法》、《教案、作业检查评分办法》、《优秀教研组考核办法》、《教师职称评骋办法》、《教育教学实绩奖励办法》等制度。
经过了《十一中教育事业改革和发展五年规划》。
严格的考核,细致的管理,强化了制度的导向性和严肃性,增强了教职工的职责感,构成了共同的价值取向,呈现出了“想干事、真干事、干实事”的良好风气。
老同志静平又担负起班主任重任。
董淑英又任两个班的英语课。
张珊删克服孩子小的困难毅然当班主任。
还有带病坚持工作的教师等很多典范不一一例举。
三、“合和”文化建设取得了较丰硕成果1.体卫工作再上新台阶。
2023学校教学工作总结15篇
2023学校教学工作总结15篇学校教学工作总结1—学年度的第一学期在校长领导及全体教师的支持与努力下,我们圆满地完成了各项教育教学任务。
现将一学期的工作做一回顾总结。
一、积极推进自主高效课堂教学改革,强化课堂教学。
课堂教学是教学工作的生命线。
历年来,我校领导就很重视课堂教学,开展了系列课堂教学研究活动。
本学期,我校仍把工作的重心放在推进自主高效课堂教学改革上。
以课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,以踏实推进自主高效为目标,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高40分钟课堂教学质量。
首先加强业务学习,学习自主高效课堂教学改革的经验,如:铁路小学、彰武三中等学校的先进经验,构建了我校自主高效课堂评价体系,在区教文体局的领导下,实现自主高效课堂教学改革与德育一体化,并初步运行,促进学生良好习惯的养成,良好品德的形成。
同时,对堂堂清、周周清工作加大指导力度,各学科建立周周清专用本,考察重点知识,查缺补漏,发现薄弱点,及时采取补救措施,最大限度地提高教学质量。
针对不同的错误类型,指导学生建立错题本,学会反思和总结。
教研组大力度地开展了听课活动。
课后,对每一位听课教师进行评课,共同研究教材。
对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动,大家都感到本学期的教学研究课型,尝试研究教学模式,教学氛围及其浓厚。
本学期每位教师完成规定的听课节数。
二、加强教师队伍建设,重视教学研究,提高教学质量。
本学期我校积极组织教师开展教学研究,认真参加各级培训和继续教育学习,提高教师的业务水平和能力,在区教研室的领导下,我们认真组织教师开展教学标兵竞赛。
青年教师积极参加,努力提高课堂教学效果,贾丹丹老师代表我校参加区级标兵赛,成绩优异。
在日常教学中,教师们努力钻研教材,学习教育教学理论,探索教育教学方法,为构建我校自主高效课堂献策献力。
我校还积极组织教师走出去,学习先进教学经验,李敏老师参加了辽宁省英语学科教师培训,受益匪浅,把先进理念和经验带回学校,教育教学能力也得到了提高。
学校教学工作总结范文(精选5篇)
学校教学工作总结范文〔精选5篇〕学校教学工作总结范文〔精选5篇〕学校教学工作总结1本学期已将完毕,现就本学期语文教学工作做出如下得总结。
一、本学期开学后,由于我对语文学科的教学是首次,同学对本班的同学的语文成绩尚未理解。
就这样我处于一个常时间地对其同学的观察。
二、至到第一次考试之后,我有了对全班同学的理解:同学们的语文成绩便不是好的,就拿有的同学来说,语文中的字认识不了几个,同时还不知道什么叫声母和韵母呢?便谈不上什么叫造句。
作文!不知道其习作的格式等。
三、就其这样的班级让我感到头痛。
但作为人民老师的我来说,你所教的学生不能全为尖子生,于是差生的转化成为了我的首要工作重点。
在此结合语文教学目的、语文新课堂教学要求、结合本班学生的实际情况、同时开展了一些语文兴趣活动,用以进步其教学质量。
此阶段作为老师的我来说起到了引导的作用。
四、第二次考试过去了,半期考试过去了。
同学们适应了我的教学方法。
并理解了我教学语文确实思路:字、词为首,句章为目。
就是说语文学生们学习什么呢?学习内容为字词句章,用其前三者到达后者为目的。
此时同学们刻苦好学,安时完成作业,守纪互助。
建立了一个热爱学习,助人为乐的好班级。
五、在这样的班级形式之下。
在开学有几个同学不守纪,打过架同时还骂过人。
然而当其他们理解了学习才有出路,学习才能创造其财富。
所以他们一个个比去比来地学习。
就这样一些好的习惯形成了。
回忆过去,有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪。
展望将来,有香有色,有花有果。
所以前途还是把握在每一个学子自己的手中。
学校教学工作总结2转眼间,一个学期的.教育教学工作已经接近尾声,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新老师的我成长、进步了不少。
回忆这一学期以来,自己的解学工作还存在着一些问题,今后还需努力解决。
本学期,我担任九年级生活语文的教学工作。
在教学工作方面,做为一名新老师,根本功不扎实,经历缺乏是我的缺乏。
为了进步自己的教学程度,我做了几点工作。
学校教学工作总结6篇【完整版】
学校教学工作总结6篇【完整版】学校教育教学工作总结篇一本年度本人在春期担任九年级(1)班数学教学和班主任工作,八年级(1)班物理教学工作;秋季担任九年级(1)班数学教学,八年级(2)班物理教学工作,并兼职物理实验室管理员和教导干事。
为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、政治思想方面一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。
能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。
在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。
本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。
秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。
完成物理实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。
第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;2023年国培计划中西部项目远程培训(初中数学)。
学校教学工作总结精选4篇
学校教学工作总结精选4篇指缝很宽,时间太瘦,静静从指缝间溜走,信任各位教学工这段时间来的收获确定不少吧,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。
许多人都非常头疼怎么写一份精彩的教学总结,这次美丽的我为您带来了学校教学工作总结精选4篇,倘若能帮忙到您,我的一切努力都是值得的。
学校教学工作总结篇一在20xx——20xx学年第二学期本人担负初三(8)班的数学教学工作。
在本学期中,从各方面严格要求本身,结合本校的实际条件和同学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有步骤地开展。
重要做了以下几个方面的。
工作。
一、研讨教材,认真备课认真备课,不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序适时间布置都作了仔细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引同学注意力的有趣味教具,课后适时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二、连续开展听课工作与教研活动作为一个教学工,教学阅历,方法与手段都有不足之处,因此,在本学期中,我积极参与听课活动和课组的教研活动,吸取其它老师的优秀阅历,以补自身的不足。
三、加强引导,因材施教加强师生之间同学之间交往互动,共同进展紧扣新课程标准,以“自主——创新”的教学模式,把课堂教学作为有利于同学自动探究的数学学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本引导思想,把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。
同学成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获。
四、注意查漏补缺,倍优辅差作为教学者,在教学工作中,总会有一些偏差,很有必需进行总结和提高。
因此,在教学课后,我依据同学上课的表现,认真分析不足之处,作好记录,做到查漏补缺。
并依据同学的分层情况,做好倍优辅差工作。
2024年度学校教育教学工作总结6篇
2024年度学校教育教学工作总结6篇篇1一、引言2024年,我校教育教学工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
本年度,我们以提高学生综合素质为核心,以创新教学方法为重点,不断优化教育结构,提高教育质量。
二、教育教学工作的主要成绩1. 教学质量稳步提升。
本年度,我校各学科的教学质量均有显著提高。
在中考和高考中,我校学生的成绩稳中有升,特别是高考成绩,在全市范围内名列前茅。
2. 创新教学方法成果显著。
本年度,我校积极推行创新教学方法,如翻转课堂、项目式教学等,取得了显著的教学效果。
这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,也提高了教学质量和效率。
3. 德育工作取得新进展。
本年度,我校德育工作以“立德树人”为根本任务,注重培养学生的社会主义核心价值观和道德素养。
通过开展各种德育活动和主题班会,学生的道德意识和自律能力得到了提高。
4. 校园文化活动丰富多彩。
本年度,我校举办了多种多样的校园文化活动,如艺术节、体育节、科技节等,丰富了学生的课余生活,也展示了学生的才艺和创造力。
三、教育教学工作中存在的问题1. 部分教师的教学方法陈旧。
虽然大部分教师已经接受了创新教学方法的培训,但仍有部分教师习惯于传统的教学方法,这在一定程度上影响了教学质量和效率。
2. 学生学业负担较重。
由于中考和高考的压力,学生需要面对繁重的学业负担,这可能会导致学生出现焦虑和厌学情绪,需要进一步加强心理辅导和学习指导。
3. 德育工作仍需加强。
尽管德育工作取得了一定进展,但仍有部分学生存在道德观念淡薄、自律能力不足等问题,需要进一步加强德育工作的针对性和实效性。
1. 继续推行创新教学方法。
针对部分教师教学方法陈旧的问题,学校将继续加强对教师的培训和学习指导,推动更多教师接受和应用创新教学方法,提高整体教学质量。
2. 减轻学生学业负担。
针对学生学业负担较重的问题,学校将加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的身心健康和学习进展,合理安排学生的学习时间,避免过度压力。
学校教学工作总结报告5篇
【导语】总结报告是对过去⼀定时期的⼯作、学习或思想情况进⾏回顾、分析,并做出客观评价的书⾯材料,它有助于我们寻找⼯作和事物发展的规律,从⽽掌握并运⽤这些规律。
以下是整理的学校教学⼯作总结报告,欢迎阅读!1.学校教学⼯作总结报告 本学期我担任初⼀级(3)班、(6)班的数学教学。
为适应新时期教学⼯作的要求,从各⽅⾯严格要求⾃⼰,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待⼯作中的每⼀个细节,积极向其他教师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学⽣的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学⼯作有计划,有组织,有步骤地开展。
为总结过去,挑战明天,更好地⼲好今后的⼯作,现将本学期本⼈的的教学⼯作做⼀简要⼩结: ⼀、做好⼩学数学与初中数学函接⼯作。
作为初⼀新⽣的数学⽼师,承担着教学任务,同时还承担着⽐较繁重的转轨任务。
由于⼩学与初中阶段数学教学的差异性,所以初⼀新⽣在学习数学过程中存在着缺乏数学解题意识和抓不住重点和本质的问题,并且缺乏对初中数学分析、理解的能⼒,所以提⾼初⼀新⽣对数学问题的敏感度是当务之急,养成⼀种对数学教学的⾃觉反思⾏为、习惯,冲破⼩学解题思维⽅式的束缚是初⼀上学期教学⼯作的重点和难点。
所以在认真备课的基础上,在教学时注重对题⽬进⾏思维展现从⽽体会初中数学思维⽅式;利⽤⼀题多变,⼀题多解等形式进⾏思维灵活性的培养。
多⿎励学⽣提出“为什么?”“怎样做?”培养学⽣的创新精神。
但由于教学任务⽐较紧,在查缺补漏⽅⾯做的还不是很到位。
⼆、增强上课技能,提⾼教学质量。
本⼈能够强化教学常规各环节:在课前深⼊钻研、细⼼挖掘教材;在课堂上,能够运⽤多种教学⽅法,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,⽣动化,做到线索清晰,层次分明,⾔简意赅,深⼊浅出。
利⽤多种教学⼿段,充分调动学⽣的多种感官,激发学⽣的学习兴趣,让学⽣学得容易,学得轻松,学得愉快;向课堂45分要质量,努⼒提⾼课堂教学效率;同时在每⼀堂课上都充分考虑每⼀个层次学⽣的学习需求和学习能⼒,让各个层次的学⽣都得到提⾼。
2024年学校教学工作总结参考(五篇)
2024年学校教学工作总结参考本学期,我校秉持“以人为本,以育人为核心”的教育理念,在追求实效的同时,坚持在继承中创新,在改革中发展。
我们遵循“常规工作创新,重点工作保障,难点工作突破,问题工作改进”的原则,有序地推进了“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研工作,致力于构建和谐学校,确保教育教学质量稳步提升,并努力与城镇学校同步发展。
现将本学期的工作总结如下:一、育人环境优化在上级领导的关怀与指导下,我校加大了对校园环境建设的投入力度,通过创新手段,使校园环境焕然一新。
我们充分利用校园空间,包括围墙、绿化带、墙壁等,通过文明礼仪歌、励志语、警示语、标语等形式,对学生进行全方位的教育,营造了浓厚的校园文化氛围,让学生在举手投足间接受教育,在潜移默化中受到熏陶。
二、教学质量提升我校认真落实教学改革精神,积极探索新形势下的教育体制,推行先进的教学经验,转变思想观念,真抓实干。
首先,我们注重管理质量,依法治校,从严治校,认真实施《小学教学常规管理暂行规定》,建立健全各项规章制度,明确责任分工,不断提高教师的理论和业务水平,深化对新课改的认识。
其次,我们重视教研教改工作,通过政治学习、业务学习、校性教研等方式,组织教师学习有关文件精神、法律规定以及教育教学的先进理念和方法。
同时,我们鼓励教师利用课余时间研究总结教学经验,撰写教学论文,提升自身素质。
此外,我们全面关心学生的成长,坚持“两操一课”制度,课外活动尽量满足学生的意愿,参与率显著提高。
三、课题实验管理本学期,我校的教研课题继续扎实开展研究、实验工作。
学校领导亲自参与研究,课题组的老师注重实验过程资料的收集与积累,运用科学的教育理论总结好方法、好经验,并撰写论文形成报告。
四、教育教学活动丰富我校积极开展各种教育教学活动。
每周二开展教研活动,学习新课程新理念以及教育法规和政策;探讨公开课的教法和学法;及时解决日常教学中遇到的问题。
同时组织教师观看教学录像学习先进的教学经验并应用到实际教学中去。
学校教学工作总结(精选5篇)
学校教学工作总结(精选5篇)学校教学工作总结【篇1】为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市、县教育局关于开展体育活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,把体育课教学、课间两操、校运会、大课间活动等作为栽体推动我校体育运动的开展。
我校能做到每项活动都能认真筹划、安排,扎实开展有效的活动,使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。
现将我校的主要做法和体会汇报如下:一、加强学习提高认识学校组织行政领导、老师们认真学习有关开展体育活动的文件精神,组织体育教师到海珠区第二实验小学和深圳长圳小学等学校交流学习,组织部分教师到东莞沙田第二小学实地观摩大课间活动,提高对开展体育活动重要性的认识,明确了开展体育工作的指导思想和相关的理念:坚持“健康第一”的指导思想,发展阳光体育运动,提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性,鼓励学生走向运动场,走进大自然,走到阳光下,形成学生体育锻炼热潮,增强终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯。
学校切实抓好每天一小时的体育锻炼,保证学生体育锻炼的时间和质量,并以大课间为辐射点,全面推进素质教育。
二、健全机构明确职责学校为确保体育活动扎实开展,成立了以校长为组长的学校体育活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的副校长亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责:领导职责:校长、行政到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。
体育老师职责:(1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)负责技术指导。
班主任职责:组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动。
跟班教师职责:按照学校的规定,配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。
学校教学优秀工作总结(通用5篇)
学校教学优秀工作总结(通用5篇)学校教学优秀工作总结(通用5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,是时候抽出时间写写教学总结了。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的学校教学优秀工作总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校教学优秀工作总结1在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作,与城镇学校保持同步发展,学校学年教学工作总结。
现总结如下:一、树立“以研兴校”意识,推进课程改革的深入教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。
我校把目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。
全体教师要加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。
(一)改进业务学习1、组织好教师集中学习。
学校每周的业务学习安排在周一的例会举行,业务学习主要形式:每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事,然后以此引发教师对这一教育故事的讨论。
由学校统一安排集中业务学习计划,做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。
2、指导好教师的个人学习。
(1)学习内容:即读学校安全管理,读教育教学期刊、各科课程标准。
(2)学习要有方向,带着问题学,要与自身岗位工作实际相联系,与自身的教科研课题相联系。
(3)读书笔记要摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,字数每学期不少于5000字。
3、组织一年级、二年级、三年级的教师参加中心学校开展的新课程培训。
(二)重视课题实验管理本学期,我校的教研课题继续扎实开展研究、实验。
学校领导将身体力行、主持参与研究,课题组的老师要注意重视实验过程资料的收集与积累,对平时实验工作中的好方法、好经验,要应用科学的教育理论加以总结,撰写论文形成报告。
学校教育教学工作总结百度文库(共6篇)
学校教育教学工作总结百度文库(共6篇)第1篇:教育教学工作总结学校教育教学工作总结教育教学工作总结-学校教育教学工作总结学校教育教学工作总结在刚刚过去一学期里,我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,崌峪小学教育教学取得了令人瞩目的成绩,围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。
在抓好学校常规工作的同时,响应上级号召,积极采取有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序。
为了做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:一、基本情况本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,针对评估时提出的三个问题,全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训,提高教师的综合素质;保证资金投入,进一步完善教学设施的配置。
在常规工作管理中,我们推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。
在抓好学校常规工作的同时,积极响应,广泛动员,采取扎实有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序,做到了“常规工作”和“防非”两不误。
二、取得成绩1、进一步全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率达到100%,小学升初中率100%,巩固了“普九”成果。
2、加强了常规工作管理,抓好了学前教育,规范了办学行为。
3、教学过程管理得到加强,落实了教学环节,强化了质量观念,树立了质量意识,加强了毕业班的管理,确保了教学质量居全镇前列。
4、制定出长远教师队伍培训规划,提高了教师综合素质。
5、完成了过去课题的结题工作,申报的新课题通过了评审得以立项。
6、校园文化建设得到完善,进一步绿化、美化、香化了校园。
7、学区的教育信息宣传工作开端良好,提高了学校的知名度。
8、巩固好原有的勤工俭学项目,提高了学校的收入,保证了学校办公经费。
学校教育教学工作总结精选6篇
学校教育教学工作总结精选6篇学校教育教学工作总结篇一日月如梭,光阴似箭,一转眼的工夫,第一学期已接近尾声,回顾班级教育教学工作,本人感慨颇多,有喜有苦,有甜有涩,有成功有不足,为了改进工作,下面本人将本班的各项工作做如下总结:一、教育工作的回顾1、组建了班委会。
本班班长是何雨婷,兼管班级卫生工作;副班长是张琪,兼管班级纪律;学习委员胡昊洋,兼任班级英语学科的课代表。
他们三人可以说是我管理班级的主要助手,班级的管理中他们立下了汗马功劳。
2、完善了班级管理制度。
本班实行的量化考核管理制度,把班级的各项工作进行了量化管理,月底进行积分考核,排出班级前十名,予以一定的奖励,从试行的几个月来看,效果不错,可以说绝大多数同学都知道了什么能做,什么事不可为,什么事对,什么事错,同学们的是非观已经养成。
3、组织学生积极训练,参加了级部演讲比赛和作文、应用题、英语阅读等学科比赛并在比赛中取得了优异的成绩。
通过比赛,本班学生的集体荣誉感进一步得到了增强。
4、为部分学生增订了学生课间奶。
本学期本班增订牛奶的人数为42人,虽然人数不是太令人满意,但是本班学生人人都养成了喝奶的习惯。
5、成功地举行了家长座谈会。
本班的家长参会率达100%,通过本次家长会,我们和家长之间加深了了解,沟通了感情,更好地为本班做好各项工作打下了良好的。
基础。
6、严格按照学校要求做好学生的常规管理工作。
从开学我们就开始对学生的习惯进行了养成教育,目前本班的卫生、路队、餐厅、宿舍、纪律、课间活动等各方面工作都取得了一定的成绩。
7、抓好安全工作。
“安全重于泰山,生命高于一切。
”我们班从开学都学期结束,没有发生过一起安全事故,成绩的取得归功于我们平时的教育,我们班几乎做到了逢会必谈安全,我还经常上网给孩子们看安全教育片,通过那血淋淋的惨剧,孩子们的安全意识增强了,安全有了保障了。
8、做好了学校布置的下学期预收费工作。
截止元月14日下午四点,我们班42人,人人都完成了任务,为下学期开学工作做好了充分的准备。
关于学校教学工作总结(五篇)
关于学校教学工作总结(五篇)关于学校教学工作总结篇一光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。
在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。
回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任二年级数学的教学工作。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。
在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、多学习,多请教。
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
3、多看书,多上网。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
4、及时写教学反思。
尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。
不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。
4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
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学校教学教学工作总结本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。
我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
二、重视队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。
一年来,我校注重对教师队伍的建设。
首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。
在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。
因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。
我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育;3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作;6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。
四、狠抓教育教学教学工作是学校的中心工作。
我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。
开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。
全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:(2)、做好学籍管理工作;(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。
本学年,教务处每月底进行一次教学常规检查。
不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。
每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生;(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。
从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。
本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比,效果非常好;(6)、九月二十日左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的教师上样板课,让我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。
为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。
1、及时召开家长会,就学生要注意的学习、安全等,要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育亲合力。
2、做好家访工作。
家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。
我校采用了走访、电话访的方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。
六、坚持财务制度1、学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》。
3、学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。
4、学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。
七、存在问题回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。
但是,在本学年度,存在问题还是有的:第一,学生校外学习环境差,学习主动性不高,家长对子女管理不够位;第二,教师队伍中,个别教师思想不到位,教学热情不高;第三,学校领导管理能力有待更加提高;回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,在本学期接近尾声的时候,得到各级领导以及总校的支持与关爱,又为我们教学点新建了教室,办公室等,这一举措更加加大了我校教室的工作积极性和热情,所以我们坚信,在各级领导以及总校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为教学点的教育工作努力谱写教育新篇!记得在某个网上看到这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个的班主任;班主任在,学生不能做好,则是一个失败的班主任。
自作班主任工作以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧心型的优秀班主任。
下面是我作为XX班班主任的工作总结的内容:1.争当班级自以来,我努力与学生沟通,通过各种渠道:例如:班会、课下谈心、电话、放学上等等让学生明白"爱,就是共同感受,共同,共同。
"在组织的各种班级评比中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的中,还是在平时的中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。
"一分耕耘,一分收获",我们获得了连续两个月优胜班集体的称号,自开学以来,我们班无一例违纪现象。
而且,在学校举行的秋季中取得了第三名的好成绩(我们班没有运),在素描中取得了级部第三名的成绩。
2.创特色班级3.有较强的组织纪律性(1)规范自习课的纪律自习课:要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好就可以放手让了。
(2)力争在升旗仪式,操和学校的各种大型活动中突出。
在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热情和向上的。
在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准。
我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。
现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。
在学校组织的各种活动中,我们都力争做得最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
(3)狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生"倾听",在课堂上,尊重老师的,尊重知识,也遵守了纪律。
要求学生要放得开,收得住。
要配合老师上好每一节课。
由班长每天总结当天的纪律。
4.注重能力的培养和期试后,为了培养同学们的意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部,组成了新的班委会,因为孙颖辉同学学习不错,可担任班级卫生委员却不到位。
发现以后,我及时给于调整,让班内最有心的陈小飞担任。
孙颖辉因为在班内威信好便担任班长。
调整以后,各负其职,工作干的有声有色。
班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。
我把课余让给班干部,让他们组织,管理。
这样,既锻炼了能力,又树立了威信。
5.注重的情感交流没有交流,就没有教育,就没有,就没有情感。
走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。
利用放学后的时间和学生同路谈心、交流;从中能知道班内好多不容易发现的问题。
及时劝阻,及时解决。
学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;用照片来记录下我们的每一次活动。
6.和成为朋友我认为和家长的沟通是很重要的,毕竟,学生是自己的,孩子是家长的。
这血缘,这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把问题都推给家长,把孩子也茫然的推给家长。
因为通过多年的教育工作使我懂得了,学生最瞧不起找家长的老师。
把问题交给家长,学生的工作往往更被动,与家长交朋友是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。
每一个家长都是很爱自己的孩子的,但爱的方式不同就能导致好多的弊端,给我们的工作造成很大的麻烦。
我要求家长和孩子定一个共同成长的:让家长给班主任孩子成长的,谈谈对孩子的教育期望。
以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具体,更到位。
7.班主任随想当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你的工作取得了成绩,看到自己的学生取得了进步,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的,需要付出很多的心血。
但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个的世界!工作着是美丽的!在以后的工作中,我将不断摸索,不断进步。
送走繁忙充实的XX年,又迎来了充满希望的XX年。
回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:一、加强师德修养一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。
在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。