电子设计大赛之智能电风扇的设计

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智能风扇的设计(教案2)

智能风扇的设计渝中区普通高中通用技术实训中心一、教学内容分析：随着社会的发展，人工智能逐步融入我们的生活，并越来越深刻地影响着我们的生活状态。

让高中学生了解人工智能的相关知识，学习并掌握智能控制设计与制作的基本技能是新课标背景下通用技术课程教学的一个重要任务和目标。

本课是基于通用技术课程必修与选修模块的衔接、STEAMS教育理念与通用技术教学的融和，立足对生活中普通产品实行智能化创意设计的项目，为进一步深入培养学生的技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化水平等核心素养而开发出的校本课程。

二、学情分析：本课的教学对象为高二年级下期的学生，他们已经学习了通用技术必修一和必修二的课程，掌握了基本的技术设计和实践水平，并在本期前一阶段的学习中初步体验了makeblock软件编程，对人工智能也有一定感性上的理解，具备本课学习的知识技能和心理基础。

但是他们从未经历过智能产品创意设计的过程，本课的任务对他们有一定的挑战性，需要老师实行知识技能的提升和思路方法的恰当引导。

三、教学目标：（一）知识与技能：1.了解人工智能的基本原理及其在生活中的普遍应用。

2.理解常见传感器并能灵活使用到产品设计中。

3.熟悉makeblock软件并能编写简单程序。

4.能够使用结构、流程、系统、控制等知识对现有产品实行智能化的改进设计。

（二）过程与方法：通过智能风扇的设计与制作，体验产品智能化的思路与过程，在实践中理解科学、技术、工程、艺术、数学、社会之间的紧密联系和科技人文融合创新的重要性，逐步形成结构与功能、协调与控制、权衡与优化、设计与创新等技术思想和方法。

（三）情感、态度和价值观：通过简单智能产品的设计，体验和感知智能控制的神奇，增强学生探索和学习人工智能的兴趣，在对产品持续的改进优化中培养挑战困难的勇气和开拓创新精神，形成严谨务实、协作共享的做事态度。

四、教学重、难点：1.教学重点：智能风扇的创新设计与制作2.教学难点：传感器的灵活使用及相对应程序的编写五、教学方法：项目式学习、进阶式学习、“做-学-思-创”融合策略六、教学用具：多媒体计算机、网络、展示台、makeblock创客套件、电子感应件等七、教学学时：2课时八、教学过程第一课时课程导入同学们，科技改变着人类的生活，当今世界，随着人工智能时代的到来，越来越多的智能产品应用到了我们的生活中，下面请观看一段视频，等会请告诉我，你看到了什么？视频中，我们看到了语音控制的咖啡机，人机对话的无人驾驶汽车等，无一不体现了人工智能技术，从而让我们的生活更人性化，更便捷。

智能电风扇毕业设计

智能电风扇毕业设计智能电风扇毕业设计随着科技的不断进步和人们对生活品质的追求，智能家居产品越来越受到人们的关注和喜爱。

智能电风扇作为其中的一员，既能满足人们对舒适生活的需求，又能提升生活的便利性。

本文将介绍一种智能电风扇的毕业设计方案，希望能为相关专业的学生提供一些参考和灵感。

1. 设计目标在开始设计之前，首先需要明确设计的目标。

智能电风扇的设计目标应该包括以下几个方面：1.1. 舒适性：电风扇作为一种常见的降温设备，应该能够提供舒适的风速和风向调节功能，以满足不同人群的需求。

1.2. 节能环保：设计中应考虑到电风扇的能耗问题，尽量减少能源的消耗，并且使用环保材料制造，减少对环境的影响。

1.3. 智能化：智能电风扇应该具备远程控制、定时开关、温度感应等功能，以提升用户的使用体验和便利性。

2. 硬件设计2.1. 风速调节：通过设计不同档位的风速控制电路，实现电风扇的风速调节功能。

可以使用可变电阻或者按键开关来实现不同档位的切换。

2.2. 风向调节：设计一个可调节的风向装置，通过电机或者伺服电机的控制，实现电风扇风向的上下左右调节。

2.3. 温度感应：通过温度传感器来感知室内温度，并根据设定的温度范围来自动调节电风扇的风速和开关。

2.4. 远程控制：通过无线通信模块，实现电风扇的远程控制功能。

用户可以通过手机或者其他智能设备来控制电风扇的开关、风速和风向等参数。

3. 软件设计3.1. 应用程序开发：开发一个简洁易用的手机应用程序，用户可以通过该应用程序来控制电风扇的各项功能。

包括开关、风速、风向的调节，以及定时开关等功能。

3.2. 数据处理：通过手机应用程序收集用户的使用数据，进行数据分析和处理，以优化电风扇的使用效果和能耗。

3.3. 智能化算法：设计智能算法，根据用户的使用习惯和环境条件，自动调节电风扇的工作模式，提供最佳的舒适度和能效。

4. 原型制作与测试在完成硬件和软件设计后，需要制作一个电风扇的原型，并进行实际测试。

毕业设计：智能电风扇的设计

引言随着人们生活水平及科技水平的不断提高，现在家用电器在款式、功能等方面日益求精，并朝着健康、安全、多功能、节能等方向发展。

过去的电器不断的显露出其不足之处。

电风扇作为家用电器的一种，同样存在类似的问题。

现在电风扇的现状：大部分只有手动调速，再加上一个定时器，功能单一。

存在的隐患或不足：比如说人们常常离开后忘记关闭电风扇，浪费电且不说还容易引发火灾，长时间工作还容易损坏电器。

再比如说前半夜温度高电风扇调的风速较高，但到了后半夜气温下降，风速不会随着气温变化，容易着凉。

之所以会产生这些隐患的根本原因是：缺乏对环境的检测。

如果能使电风扇具有对环境进行检测的功能，当房间里面没有人时能自动的关闭电风扇；当温度下降时能自动的减小风速甚至关闭风扇，这样一来就避免了上述的不足。

本次设计就是围绕这两点对现有电风扇进行改进。

1.总体方案设计及功能描述本设计是以AT89C51单片机控制中心，主要通过提取热释电红外传感器感应到的人体红外线信息和温度传感器DS18B20得到的温度以及内部定时器设定时间长短来控制电风扇的开关及转速的变化。

功能描述：电风扇工作在四种状态：手动调速状态、自动调速状态、定时状态、停止状态。

手动状态时可以手动调节速度；自动状态时通过温度高低自动调节速度，如果出现手动现象则变为手动状态;定时状态时可以调节定时时间，并设定是否启动定时，之后可以手动退出，也可以在不操作6秒后自动退出进入手动状态；停止状态时可以被唤醒并进入自动状态。

当没有检测到人体存在超过3分钟或定时完毕时进入停止状态。

在数码管显示方面，当没有定时时，只显示气温，当定时启动时气温和定时剩余时间以3秒的速度交替显示。

系统方框图如下图所示,主要包括：输入、控制、输出三大部分8个功能模块。

图1-1系统方框图2.功能模块硬件简介与实现2.1键盘输入电路由于设计中用到的按键数目不多，所以可以直接用AT89C51的通用IO 端口且选用AT89C51的P1口（内部有上拉电阻）作为键盘接口。

数电课程设计--智能电风扇

《数字电子线路》课程设计（09级本科）题目：学院：专业：电子信息工程班级：班级学号：姓名：指导教师：完成日期：2011 年11月18 日智能电风扇1设计内容及要求：智能电风扇的设计是基于把生活中的用电器模型化，用所学的知识了解家用电器的工作原理，由表及里的把所学习的知识运用到生活中去。

掌握基本的设计原理，简单的实现基本的工作功能。

要求设计一个电路让电风扇工作7秒，停止4秒，工作八个周期之后停止，并且要求用数码管显示周期数。

2工作流程方向：2.1原理图：2.2 PCB 图：2.3NE555震荡频率及周期的计算：震荡周期：T=0.7*（R1+2R2）C震荡频率：f=1.43/（R1+2R2）C2.4工作原理：试验电路图如上图，首先左端是一个NE555组成的多谐振荡器，通过计算并选择正确的电阻可以将输入信号控制为高电平7秒电平4秒。

把发光二极管也就是电风扇接在NE555输出端，同时，输出端也接在161计数器上。

每来一个脉冲161计数一次，当计数到8的时候，D端将复位信号反馈给NE555使其停止工作，从而达到工作八个周期停止的功能。

3元件的识别：3.1电阻的识别：1﹒电阻的认识﹕各种材料的物体对通过它的电流呈现一定的阻力﹐这种阻碍电流的作用叫电阻。

具有一定的阻值﹐一定的几何形状﹐一定的技朮性能的在电路中起电阻作用的电子组件叫阻器﹐即通常所称的电阻。

电阻R在数值上等于加在电阻上的电压U通过的电流I的比值﹐即R=U/I。

2﹒种类﹕a 按制作材料可分为﹕碳膜电阻﹑金属膜电阻﹑线绕电阻和水泥电阻等。

其中常用的为碳膜电阻﹐而水泥电阻则常用于大功率电器中或用作负载。

b 按功率大小可为1/8w以下1/8w﹑1/4w﹑1/2w﹑1w﹑2w等。

c 按阻值表示法又可分为数字表示法及色环表示法。

d 按阻值的精密度又可分为精密电阻(五环)和普通电阻(四环)。

精密电阻通常在Z轴表中用“F”表示。

3﹒电阻的单位及换算﹕a 电阻的单位﹕我们常用的电阻单位为千欧(KΩ),兆欧(MΩ)﹐电阻最基本的单位为欧姆(Ω)b 电阻的换算﹕1MΩ = 1000KΩ 1 KΩ= 1000Ω4﹒电阻的电路符号及字母表示﹕R5﹒电阻的作用﹕阻流和分压。

智能电风扇课程设计

智能电风扇课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握智能电风扇的基本结构、工作原理及其在生活中的应用。

2. 使学生了解智能电风扇的设计理念，理解智能控制技术的相关知识。

3. 帮助学生认识智能电风扇的发展趋势及其对节能减排的意义。

技能目标：1. 培养学生运用所学的智能电风扇知识，分析、解决实际问题的能力。

2. 提高学生动手实践能力，学会使用相关工具和设备进行智能电风扇的组装与调试。

3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够在小组合作中共同完成项目任务。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对智能电风扇及其相关领域的技术兴趣，激发创新精神。

2. 增强学生的环保意识，认识到节能减排的重要性，培养节能环保的良好习惯。

3. 培养学生关注社会发展，认识到科技创新对社会进步的推动作用。

课程性质：本课程为实践性、综合性课程，以项目为导向，结合课本知识，注重培养学生的动手实践能力和创新能力。

学生特点：六年级学生具有一定的科学知识和动手能力，对新鲜事物充满好奇心，善于合作，有一定的自主学习能力。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高学生的参与度，确保课程目标的实现。

在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。

二、教学内容根据课程目标，教学内容分为以下三个部分：1. 理论知识学习：- 智能电风扇的基本结构：介绍电风扇的主要组成部分，如电机、叶片、控制板等。

- 工作原理：讲解智能电风扇的运行原理，包括风力控制、定时功能、遥控操作等。

- 智能控制技术：介绍传感器、微控制器等在智能电风扇中的应用。

教学大纲：对应教材第3章“智能家电”，课时安排为2课时。

2. 实践操作：- 智能电风扇组装与调试：指导学生动手组装智能电风扇，并进行功能调试。

- 故障排查与维修：教授学生如何识别和处理智能电风扇的常见问题。

教学大纲：对应教材第4章“实践操作”，课时安排为4课时。

3. 项目研究：- 智能电风扇的创新设计：鼓励学生思考如何优化现有智能电风扇的功能，提出创新设计方案。

课程设计——智能电风扇

带温度显示的温控与手控自动风扇系统摘要：本设计为一种温控风扇系统，具有灵敏的温度感测和显示功能，系统AT89C52 单片机作为控制平台对风扇转速进行控制。

可由用户设置高、低档位，测得温度值在高低温度之间时打开风扇强弱风档，当温度升高超过所设定的温度时自动切换到大风档，当温度小于所设定的温度时自动降低风扇档位，控制状态随外界温度而定。

同时，能够由人工设定风扇档位不受温度控制，灵活性强。

所设高低温值保存在温度传感器DS18B20内部E2ROM中，掉电后仍然能保存上次设定值，性能稳定,控制准确。

关键词：自动控制单片机温控手控风扇一．技术指标1.1设计意义在激烈的市场竞争下，虽然电风扇具有广阔的市场空间，但不断新生产品的出现，要使产品更具市场优势，仅仅是靠传统型的电风扇是远远不够的，因此要对传统的电风扇根据市场的需要进行不断的更新，不断的改进，以使自己的产品立于不败之地。

传统的电风扇较为突出的缺点是：①风扇的风力大小不能根据温度的变化自动的调节风速，对于那些昼夜温差比较大的地区，这个自动调节风速就显得优其的重要了，特别是人们在熟睡时常常没有觉察到夜间是温度变化，那样既浪费电资源又容易引起感冒。

②传统的风扇是用机械式的定时方式，机械式的定时方式常常会伴随着很大的机械运动的声音，特别是在夜间影响人们的睡眠质量，另个机械式的定时有一定的局限性，定时范围有限，而且机械式的容易坏。

③传统的电风扇没有单片机控制电风扇的功能，对平时调节风扇风速或其它对风扇的调节，而又不想走近风扇带来很多的不便。

鉴于以上方面的考虑，我们需要设计一种智能电风扇控制系统来解决这些问题。

1．2技术指标本设计是以51单片机为主要控制核心，用51单片机系统对用户设定信号数据的采集以及分析，能过各种可控型电子元器件对电风扇各种工作状态的控制，以达到用户需求。

设计的功能要求①风速从高到低设置4个档位，并且每个档位都可以由用户设置或者根据温度自动调节。

课程设计智能电风扇设计

课程设计智能电风扇设计一、教学目标本课程的设计目标是使学生掌握智能电风扇的基本设计原理和技能，通过实践活动培养学生的创新意识和动手能力。

在知识目标方面，学生需要理解智能电风扇的工作原理、控制系统以及相关的传感器技术。

技能目标方面，学生将学习如何使用微控制器编程，进行电路设计和调试，以及运用3D打印技术制作电风扇的外壳。

情感态度价值观目标方面，学生应该培养对科学和技术的热爱，增强解决实际问题的信心和责任感。

二、教学内容本课程的教学内容将依据智能电风扇的设计流程来。

首先，介绍电风扇的工作原理和所需的电子元件。

接着，深入讲解微控制器的编程和应用，包括如何通过编程控制电机转速和方向。

随后，学生将学习如何设计和制作电路板，并进行电路调试。

最后，利用3D打印技术，学生将亲手制作电风扇的外壳，并将其与电子部件组装在一起。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，将采用多种教学方法。

包括讲授法来传授基础理论知识，讨论法来促进学生之间的交流与合作，案例分析法来分析现实中的电风扇设计问题，以及实验法来让学生动手实践，完成电风扇的设计与制作。

在教学过程中，教师将引导学生参与设计思考，鼓励他们提出创新的设计方案。

四、教学资源为了支持教学内容的实施和教学方法的应用，将准备一系列教学资源。

包括专门设计的教材，详细介绍智能电风扇的设计步骤和关键技术。

参考书目将提供更深入的技术背景和案例研究。

多媒体资料如视频教程和动画演示，将帮助学生更好地理解复杂概念。

实验设备如微控制器开发板、传感器模块和3D打印机，将用于学生的实践活动。

通过这些资源的综合运用，学生将能够获得全面的学习体验，并增强对智能电风扇设计的认识和技能。

五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面反映学生的学习成果。

平时表现将根据学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的表现来进行评估。

作业方面，将要求学生完成电路设计图、编程代码和实验报告等，以此来评估他们的理解和应用能力。

智能电风扇设计课程设计

智能电风扇设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解智能电风扇的基本结构及其工作原理，掌握相关的电子和机械知识。

2. 使学生理解智能电风扇设计中涉及的节能、环保和人性化设计理念。

3. 帮助学生掌握智能电风扇设计的基本流程和方法。

技能目标：1. 培养学生运用电子和机械知识进行智能电风扇设计的能力。

2. 培养学生运用计算机软件进行智能电风扇外观设计和电路图绘制的能力。

3. 提高学生动手实践能力，能够独立完成智能电风扇的组装和调试。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对科技创新的兴趣和热情，激发学生积极参与智能电风扇设计的积极性。

2. 培养学生团队协作意识，学会与他人合作共同解决问题。

3. 增强学生节能环保意识，使其在设计过程中关注产品的节能性和环保性。

课程性质：本课程属于综合实践活动课程，结合物理、电子、机械等多学科知识，注重实践性和创新性。

学生特点：六年级学生具备一定的物理知识和动手能力，对新鲜事物充满好奇心，喜欢挑战和探索。

教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，培养学生的创新能力、动手能力和团队协作能力。

通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，并能够将所学知识应用于实际生活中。

二、教学内容1. 智能电风扇基本结构：介绍电风扇的主要组成部分，包括电机、叶片、控制板、传感器等，并讲解各部分的工作原理。

2. 电子与机械知识：讲解电路原理、电机驱动、传感器应用等电子知识，以及力学原理在电风扇设计中的应用。

3. 节能环保设计理念：分析智能电风扇设计中如何实现节能、环保，介绍相关标准和案例。

4. 设计方法与流程：学习智能电风扇设计的基本方法，包括需求分析、方案设计、电路设计、外观设计等，明确设计流程。

5. 计算机辅助设计：教授学生使用计算机软件（如CAD、Arduino等）进行智能电风扇外观设计和电路图绘制。

6. 实践操作：指导学生进行智能电风扇的组装、调试和优化，培养学生动手实践能力。

智能电风扇的设计毕业设计

智能电风扇的设计毕业设计智能电风扇的设计毕业设计一、引言随着科技的不断进步和人们对舒适生活的追求，智能家居产品逐渐走进人们的生活。

智能电风扇作为其中的一种，以其便捷、高效和节能的特点，受到了越来越多人的青睐。

本文将探讨智能电风扇的设计，包括其功能、外观和用户体验等方面。

二、功能设计1. 温度感应：智能电风扇应具备温度感应功能，可以根据环境温度自动调节风速。

当室温较高时，电风扇会自动增加风速，以提供更好的降温效果。

当室温适宜时，电风扇会自动降低风速，以节省能源。

2. 智能控制：智能电风扇应具备远程控制功能，用户可以通过手机APP或遥控器来控制电风扇的开关、风速和定时功能。

这样，即使用户不在家，也可以随时调节电风扇的工作状态。

3. 空气净化：智能电风扇可以配备空气净化器功能，通过滤网和负离子发生器，可以净化空气中的有害物质，提供更加健康的室内环境。

三、外观设计1. 简约时尚：智能电风扇的外观设计应简约时尚，符合现代家居的审美要求。

可采用金属或塑料材质，搭配简洁的线条和流线型造型，给人一种高端大气的感觉。

2. 多样化颜色：智能电风扇可以提供多种颜色选择，以满足不同用户的个性化需求。

比如，提供经典的黑白色系，或者鲜艳的红黄蓝等色系，让用户可以根据自己的喜好来选择。

3. 可调节高度：智能电风扇的高度应可调节，以适应不同场景和使用需求。

用户可以根据自己的身高和使用环境，自由调节电风扇的高度，提供更好的使用体验。

四、用户体验设计1. 噪音控制：智能电风扇应尽量降低噪音，以提供一个安静的环境。

采用静音电机和优化的叶片设计，可以有效减少噪音产生，让用户在享受凉爽的同时不受干扰。

2. 舒适风速：智能电风扇应提供多档风速调节，以满足用户不同的需求。

用户可以根据自己的感受选择合适的风速，既可以享受凉爽的风，又不会感到过于寒冷。

3. 定时功能：智能电风扇应具备定时功能，用户可以设定电风扇的工作时间，以便在睡觉或离开家时自动关闭，节省能源。

智能电风扇毕业设计

本设计主要介绍了一种智能电风扇的设计方案。

该系统以AT89C51芯片的单片机为核心，应用通用的温度传感器来实现对环境温度的监控，同时系统跟随环境温度的变化来改变电机的运行状态。

本设计采用的温度智能控制，使风扇可以感知环境的温度，以调节风扇的转速，达到更好的工作效果。

用户可以选择这种智能调速的方式，也可以选择手动设定方式来控制转速；同时用户也可以使用遥控器来控制风扇的运行状态。

当选择手动设定方式时，该功能不发挥作用。

而定时工作功能可以让用户自己定制风扇工作时间的长短，以提供更人性化的服务。

LED显示功能使用液晶屏显示当前室温度，风扇的转速，风扇的工作模式，当前时间，风扇工作时间等参数，美观大方。

关键词：智能，电风扇，温度传感器，定时器，无极调速，显示摘要 (I)1 绪言 (1)1.1 课题背景 (1)1.2 课题研究的目的和意义 (1)2 系统的控制特点与性能要求 (3)3 本设计用到的元器件简介 (4)3.1 Inter公司AT89C51单片机简介 (4)3.2、AT89C2051芯片简介 (5)3.3 DS18B20温度传感器 (5)4 硬件设计 (7)4.1 总体硬件设计 (7)4.2 直流稳压电源的设计 (7)4.2.1 单相桥式整流电路 (8)4.2.2 滤波电路 (9)4.2.3 稳压电路 (10)4.3 电机调速模块 (10)4.3.1 电机调速原理 (10)4.3.2 电机控制模块硬件设计 (10)4.4 温度显示与控制模块设计 (11)4.4.1 温度检测硬件模块设计 (11)4.4.2 温度显示硬件模块设计 (12)4.5红外收/发电路 (13)4.5.1 红外线遥控器发射电路 (13)4.5.2红外接收电路 (16)5 软件设计 (18)5.1 数字温度传感器模块程序流程图 (20)5.2电机控制模块 (20)5.3 人机接口 (22)5.4 红外收/发模块 (24)6 总结与展望 (26)7 致谢 (27)参考文献 (28)附录1 (29)附图1 (43)1 绪言本章主要阐述了智能电风扇的研究背景，现状，发展方向，明确的指出了制作智能电风扇所用到的元器件，以及各个元器件的功能描述。

智能电风扇的设计毕业论文

南华大学毕业设计（论文）摘要：在日常生活中，在日常生活中，单片机得到了越来越广泛的应用，单片机得到了越来越广泛的应用，单片机得到了越来越广泛的应用，特别在小型的自动控制特别在小型的自动控制系统的应用中。

本文基于AT89C51单片机设计了电风扇自动调温系统。

通过单片机的控制我们实现了电风扇的主要功能：当按下开关键时，系统初始化默认的设定温度为25度，如果外界温度高于设定温度电风扇进行运转，如果外界温度高于低于设定温度则枫叶不转动，同时显示外界的温度。

当加减键同时按下时进入温度设定状态，可以设置所需的温度，并同时显示所设定的温度，同时按加减键退出设定功能。

电风扇的自动控制，让电风扇这一家用电器变的更智能化。

克服了普通电风扇无法根据外界温度自动调节转速困难。

智能电风扇的设计具有重要的现实意义。

关键词： AT89C51单片机；温度传感器；直流电机。

Abstract ：In daily life, SCM got more and more widely applied in small system, particularly particularly in in in the the the application application application of of of automatic automatic automatic control control control system. system. system. This This This thesis thesis thesis based based based on on AT89C51 to design thermostat automatically electric system. Through the MCU control we realized the fan main function ：after you press the button ，the default system initialization temperature is 25.If the temperature higher than than outside outside outside temperature temperature ，the the fan fan fan ran. ran. ran. If If If the the the temperature temperature temperature is is is lower lower lower than than than outside outside temperature temperature the the the fan fan fan doesn't doesn't doesn't turn turn turn and and and display display display outside outside outside temperature temperature temperature at at at the the the same same same time. time. When press add key and subtract key, enter the temperature setting system. Then we can set temperature what we needed and display the temperature at the same time. We can exit set temperature system by press add key and subtract key at the same time. The automatic control make electric fan become more intelligent in the household appliances. It overcomes the difficulty which cannot accord the temperature outside automatically to adjust the speed of the normal fan. Keywords ：Temperature sensor; Single Chip Machine; D.C. electric machine ；目录引言、................................................................................................................................................5 1、智能电风扇概论 ....................................................................................................................... .5 1.11.1、自动调温电风扇简介、自动调温电风扇简介、自动调温电风扇简介..................................................................................................... 5 1.21.2、自动调温电风扇设计目的、自动调温电风扇设计目的、自动调温电风扇设计目的 ............................................................................................ 5 2、自动调温电风扇设计原理和具体结构..................................................................................... 6 2.12.1、自动调温电风扇结构、自动调温电风扇结构、自动调温电风扇结构..................................................................................................... 6 2.1.12.1.1、内部结构、内部结构、内部结构............................................................................................................... 7 2.1.22.1.2、外部结构、外部结构、外部结构............................................................................................................... 7 2.22.2、电风扇控制流程图、电风扇控制流程图.........................................................................................................7 2.32.3、主要原器件的工作原理简介、主要原器件的工作原理简介、主要原器件的工作原理简介......................................................................................... 8 2.3.12.3.1、、AT89C51单片机简介..........................................................................................8 2.3.22.3.2、直流电机的结构、直流电机的结构、直流电机的结构............................................................................................... 10 2.3.32.3.3、温度传感器的原理、温度传感器的原理、温度传感器的原理........................................................................................... 11 2.3.42.3.4、数字控制器的原理、数字控制器的原理、数字控制器的原理........................................................................................... 13 2.3.52.3.5、、A/D 转换器与数字显示电路原理转换器与数字显示电路原理.................................................................... 14 2.3.62.3.6、、直流稳压器电路原理.........................................................................................15 3、自动调温电风扇控制系统设计...............................................................................................错误！未定义书签。

智能风扇毕业设计

智能风扇毕业设计智能风扇毕业设计近年来，随着科技的飞速发展，智能家居成为了人们生活中的一部分。

智能家居产品的普及，不仅为人们的生活带来了便利，也为工程师们提供了更多的创新空间。

在这个背景下，我选择了智能风扇作为我的毕业设计主题。

智能风扇不仅仅是传统风扇的升级版，它将传统风扇与智能技术相结合，使得风扇的使用更加方便、智能化。

通过智能风扇，用户可以通过手机APP或者语音控制来调节风扇的速度、角度等参数，实现真正的智能化控制。

同时，智能风扇还可以通过传感器感知室内温度和湿度等环境参数，并根据用户的习惯和需求进行智能调节，提供更加舒适的使用体验。

在设计智能风扇时，我首先考虑了用户的需求和使用习惯。

通过市场调研和用户反馈，我了解到用户对于风扇最关注的是风速和噪音。

因此，在我的设计中，我将重点放在了提高风扇的性能和降低噪音上。

为了提高风扇的性能，我采用了先进的永磁无刷直流电机技术。

相比传统的交流电机，无刷直流电机具有功率密度高、效率高、噪音低等优点，可以提供更强劲的风力。

同时，我还在风扇叶片的设计上进行了优化，使得风扇在转速较高时风力更加均匀，减少了风力的不稳定性。

为了降低风扇的噪音，我采用了噪音控制技术。

首先，我在电机的设计上进行了优化，减少了电机本身的噪音。

其次，我在风扇的结构上进行了改进，减少了风扇与空气之间的摩擦噪音。

最后，我还在风扇的控制系统上加入了噪音控制算法，通过智能调节风扇的转速和叶片角度，降低了风扇的噪音。

除了提高性能和降低噪音，我还在智能风扇的设计中加入了一些创新的功能。

例如，我在风扇上加入了空气质量传感器，可以检测室内空气的质量，并根据检测结果自动调节风扇的工作状态，提供更加健康的室内环境。

此外，我还加入了人体感应传感器，可以感知人体的存在并自动调节风扇的工作状态，提供更加智能化的使用体验。

在实现智能风扇的功能时，我选择了嵌入式系统作为控制核心。

通过嵌入式系统的高性能和低功耗，可以实现风扇的智能控制和数据处理。

毕业设计电风扇智能控制系统设计

毕业设计电风扇智能控制系统设计随着科技的进步，智能化控制越来越成为生活中的常态。

电风扇的智能控制系统也越来越受到人们的青睐。

本文将以电风扇智能控制系统设计为研究对象，系统地阐述电风扇智能控制系统的设计原理、硬件实现和软件实现。

同时，本文还将对该系统的优化设计和功能扩展进行探讨和研究。

首先，本文将介绍电风扇智能控制系统的设计原理。

该系统的核心部件是单片机，其中包括了传感器模块和控制模块。

通过传感器模块，系统能够实现对电风扇运行状态的监测，如电流、电压、风速等参数。

通过控制模块，系统能够实现对电风扇的控制，如开关、转速等操作。

其中，传感器模块包括电流传感器、电压传感器和风速传感器。

控制模块包括开关、PWM调速、液晶显示等功能。

其次，本文将对电风扇智能控制系统的硬件实现进行介绍。

系统的硬件组成包括单片机、传感器、液晶显示器、按键、开关和电源等。

在实现中，单片机使用AT89C51芯片，传感器使用霍尔传感器和热敏电阻传感器，液晶显示器使用16x2字符型液晶显示器，按键使用矩阵按键，开关采用电子开关。

电源电压使用220V AC转5V DC。

最后，本文还将介绍电风扇智能控制系统的软件实现。

该系统采用C语言编程，通过编程实现对电风扇运行状态的监测、控制及信号处理等功能。

其中，系统使用的编程软件是Keil uVision 4。

在该系统的优化设计和功能扩展中，可以增加温度传感器和热敏传感器，实现对电风扇运行温度的监测和控制；可以增加无线通讯模块，实现对电风扇的远程控制及实时显示等功能。

总之，电风扇智能控制系统的设计是一个涉及到多种技术的复杂过程，需要综合考虑硬件和软件实现方面的细节，为用户提供方便、智能、高效的使用体验。

智能温控电风扇的设计

智能温控电风扇的设计随着科技的不断进步，智能家居产品已经成为人们生活中必不可少的一部分。

智能温控电风扇作为智能家居中的一种重要产品，也得到了越来越多消费者的青睐。

它不仅具有传统电风扇的功能，还能通过智能温控技术实现更加智能化、节能化的使用体验。

一、设计理念智能温控电风扇的设计理念主要包括以下几点：节能环保、智能化、舒适体验。

1. 节能环保：智能温控电风扇采用节能环保的电机和材料，可以降低能源消耗，减少对环境的影响，符合现代社会对于低碳环保的要求。

2. 智能化：智能温控电风扇配备智能温控系统，可以通过传感器探测室内温度，并自动调整风速和摆风角度，以达到更加舒适的使用效果。

3. 舒适体验：智能温控电风扇设计注重用户体验，不仅外观时尚美观，而且操作简便，能够为用户打造更加舒适的生活环境。

二、外观设计智能温控电风扇的外观设计以简约时尚为主，采用优质的材料制作，经过精细的工艺处理，使得整体外观更加美观大气，符合现代家居的装饰风格。

1. 外壳材质：外壳采用高质量的塑料材料，加入抗紫外线的成分，具有较好的耐用性和耐高温性能。

2. 颜色搭配：为了满足不同消费群体的需求，外观设计会采用多种流行色彩的组合，使得整体外观更加时尚个性。

3. 结构设计：在结构设计上，智能温控电风扇会考虑用户的使用习惯和便利性，例如摇头式设计、可调节高度设计等，以满足用户对于风扇使用的各种需求。

三、技术参数1. 功率：智能温控电风扇的功率一般在30W-50W之间，具有较高的风力性能，能够满足不同用户对于风力的需求。

2. 风速调节：智能温控电风扇可根据室内温度自动调节风速，也可手动调节多档风速，满足用户根据实际需要调节风速的需求。

4. 静音设计：智能温控电风扇在设计上考虑到用户的舒适度，具有较低的噪音水平，不会影响用户的休息和工作。

四、智能化功能1. 远程控制：通过手机APP，用户可以随时随地实现对智能温控电风扇的控制，无需亲自到现场调节。

电子设计竞赛论文(智能排气扇)

序号：_______第三届电子设计竞赛设计报告参赛题目智能排气扇设计队伍名称追胜队2010 年5月17日摘要：本智能排气扇以STC12C5A08S2为核心控制单元，通过远红外传感器探测热水器加热火焰来判定热水的开停。

采用抗干扰能力强，精度高的数字温度传感器DS18b20感知温度，结合晶闸管BT136，实现无级调速。

系统通过1602液晶把温度、湿度，转速等实时信息反馈给使用者。

使用者也可通过键盘实现排气扇的本地控制。

本设计通过霍尔传感器进行转速的采集，进而实现排气扇卡死等故障的自我检测。

关键词：智能排气扇远红外传感器霍尔传感器Abstract:The Intelligent exhaust fan is base on STC12C5A08S2 micro control unit. With the help of far infrared heat sensors, it can detect the opening of the flame and determine the action of water heater. By using the anti-interference ability, high accuracy digital temperature sensor DS18b20 and combined with SCR BT136,this intelligent exhaust fan can control speed which is base on temperature. Users can get the information of temperature,humidity and speed through 1602 screen. Users can also control the exhaust fan through keyboard. This design can detective the speed of the exhaust fan by hall element, so that it can warn the user when the fan work abnormally.Keywords: Intelligent exhaust fan infrared sensor Hall sensor目录1前言 (4)2.1总体系统设计 (5)2.2微控制器方案 (6)2.3故障检测方案 (6)2.4热水开停检测方案 (7)3 单元模块设计 (8)3.1单片机最小系统设计 (8)3.2DS18B20测温电路 (10)3.3MQ-2烟雾传感器 (11)3.4DHT11湿度传感器 (12)3.5 3144E开关型霍尔传感器测速 (12)3.6 BT136无级调速电路 (13)3.7总体电路布线 (14)3.8模块连接图 (15)3.9程序主要流程图 (16)4调试与仿真 (17)5系统功能及参数 (18)6设计总结 (19)1前言随着经济的发展，智能化渐渐步入普通百姓的家。

第五轮训练课题：智能电风扇设计

智能电风扇设计一、任务设计并制作一个小型智能直流电风扇。

二、要求1 基本要求1、实现电风扇的无级调速，并可以对电风扇的转速进行设置和转速的实时测试与显示。

2、实现直流电风扇的反转控制，和速度设置与显示。

3、具有睡眠风、自然风等多种工作模式可以选择。

4、关机时自动记忆当前设置的运行参数，下次开机自己载入关机时的运行模式，和当前的实时日期与时钟。

5、具有LCD显示功能，能显示日期、时间、温度、风扇转速、运行模式等等信息。

6、能实现定时自动开、关机。

2 发挥部分1、具有温度测量与显示功能，测温精度优于1℃。

2、能实现全功能红外线遥控，通过红外遥控板实现全部的参数设置与调节。

3、具有可编程运行模式设置功能，即可以自己编程设置风扇的连续运行模式，比如设置强风连续工作2分钟，之后转为中等强度的风，工作20分钟后，编程自然风状态，工作1小时后关机。

4、其他3 说明：1、各组独立制作一个通用电源模块板，该电源将作为以后参赛用。

要求电源具有正负12V、正5V、正3.3V。

2、风扇统一采用轴流风机。

3、调速方式可以采用PWM方式或DA控制的数控电压源来控制速度，但推荐使用PWM方式。

4、在电机的控制算法上可以考虑使用数字PID。

5、电机驱动可以采用H型桥式驱动也可以使用L293，L298之类的专业驱动芯片，但作为训练可以推荐大家使用三极管构成H型桥式电路。

6、驱动电路与核心控制电路直接可以考虑使用光电耦合器实现电气隔离。

7、电机转速测试可以考虑使用直射式红外光电传感器或反射式光电传感器以及霍尔元件等。

8、设置参数的掉电记忆可以使用EEPROM或NVRAM等，STC单片机中具有EEPROM可以直接用了做掉电不丢失的参数存储。

9、时钟可以选用DS12C887、DS1302等专用时钟芯片，要实现关机后时钟能正常计时，该类芯片一般也具有掉电不丢失的数据存储器，也可以用来存储需要保存的参数。

10、建议将键盘做成一个标准的键盘模块，以供后面的训练使用，键盘模块的接口最好有总线方式和串行接口方式。