高一思想政治必修一知识要点(第一课—第三课)
高一政治必修1第一课知识点总结框架
高一政治必修1第一课知识点总结框架高一政治必修1课本的第一课是有关于商品与商品经济的内容。
为了帮助高一学生掌握必修1第一课知识点，下面店铺给高一学生带来政治必修1第一课知识点框架，希望对你有帮助。
高一政治必修1第一课知识点（一）<一>商品和商品经济的含义Δ商品是用于交换的劳动产品Δ商品生产和商品交换的总和，就是商品经济<二>商品的基本属性Δ商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值Δ凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值Δ交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础Δ商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两重属性商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可使用价值是商品价值的物质承担者，价值是商品的本质属性总之，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西必然有使用价值<三>商品的价值量Δ商品的价值量是指商品价值的大小Δ商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的Δ社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间Δ劳动生产率就是劳动者的生产效率Δ商品的价值量与社会必要劳动生产率成反比高一政治必修1第一课知识点（二）<一>货币的产生和本质Δ产生过程：偶然的物物交换→扩大的物物交换→以一般等价物为交换媒介的的物物交换→以货币为交换媒介的的物物交换Δ价值的形式：偶然的价值形式→扩大的价值形式→一般等价物的价值形式→价格Δ一般等价物就是从商品中分离出来，可以直接和其他一切商品交换并表现其他一切商品价值的商品Δ货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品Δ货币的本质就是一般等价物<二>货币的职能Δ货币的职能是货币本质的体现货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能Δ货币的两种基本职能：1、价值尺度货币作为价值尺度，就是以货币为尺度来表现和衡量其他一切商品的大小价格是价值的货币表现，价值是价格的基础2、流通手段以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段Δ把货币作为社会财富的代表贮藏起来，就是货币贮藏手段的职能Δ货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等，就是货币支付手段的职能Δ世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能(购买手段/支付手段/财富的代表)<三>纸币的产生和发展Δ纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号Δ人民币是我国的法定货币Δ流通所需要的货币量，同商品价格总额成正比，而同货币流通速度成反比流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数Δ纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀高一政治必修1第一课知识点（三）<一>价值规律的内容和表现形式Δ价值规律是商品经济的基本规律其主要内容是：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换Δ价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式Δ供求变化会影响价格，价格的变动也会影响供给和需求<二>价值规律的作用Δ1价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配价值规律是商品生产和商品交换的调节者Δ2价值规律刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率Δ3价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰Δ企业可以：自觉遵守价值规律;面向市场、生产适销对路的产品;品牌、形象等无形的财产。
高一政治必修一知识点总结(第一课)
政治提纲（必修一）第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进一、原始社会1.地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年时期。
2.发展阶段(1）旧石器时代：人们主要以采集天然食物为生。
(2）新石器时代：原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。
3.生产力特点（1）生产力低下，生产工具是石器。
（2）旧石器时代，人们主要以采集天然食物为生。
（3）新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。
4.生产关系特点人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品5.生活的基本单位--氏族按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。
6.如何解体的（解体的原因）原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。
随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。
原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。
最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地变成私有财产，标志着私有制的确立。
贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。
二、奴隶社会1、阶级的出现随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团--奴隶主阶级（剥削者）和奴隶阶级（被剥削者）。
2、生产关系特点（1）奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；（2）奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；（3）劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配；（4）奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
3、国家的产生人类历史上最早的国家--奴隶制国家。
国家实质上是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
4、生产力特点（为什么说奴隶社会是人类文明的进步？)奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
完整版)高一政治必修一知识点总结(人教版)
完整版)高一政治必修一知识点总结(人教版)第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币商品是指能够满足人们需求的物品或服务，必须具备有形、可交换、有一定稀缺性等条件。
商品具有价值和使用价值两个基本属性。
货币的本质是一般等价物，即它本身也是一种商品。
货币的作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
货币的职能包括价值尺度、交换媒介和价值储藏三个方面。
社会总需求与总供给不平衡会引起通货膨胀或通货紧缩。
通货膨胀的实质是供小于求，表现为物价上涨和纸币贬值。
通货紧缩的实质是供大于求，表现为物价下降和纸币升值。
长时间大范围的通货紧缩会影响经济发展和人民的生活水平提高。
第二课、多变的价格影响价格的因素包括供求关系、生产成本、政策法规等。
供求关系是决定价格变化的最重要因素。
供不应求时，价格会升高，这时市场处于卖方市场；供过于求时，价格会降低，这时市场处于买方市场。
价格最终是由价值决定的。
商品价格的高低与所含价值量有关，价值量由社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间是指在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
商品价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。
第三课、多彩的消费消费类型可以按照产品类型和交易方式不同进行分类。
根据消费目的，可以将生活消费分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
消费结构指不同类型消费支出在总消费支出中所占的比重，其方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序，会随着经济发展和收入变化而变化。
因为人们的心理受自然条件、社会环境和个人经历等因素的影响，消费心理往往很复杂，表现为从众心理、攀比心理和求实心理。
为了做理智消费者，应该量入为出、适度消费，避免盲从、理性消费，保护环境、绿色消费，勤俭节约、艰苦奋斗。
第四课、生产与经济制度生产是满足消费的基础，物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
生产决定消费对象、方式、质量和水平，为消费创造动力。
人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定。
政治必修一第一课知识点
政治必修一第一课知识点一、引言政治生活是每个人生活中不可或缺的一部分。
作为公民，我们都有权利参与政治生活，为国家和社会的发展做出贡献。
在政治必修一中，我们将学习关于国家、政府、公民等方面的基本知识，了解政治生活的基本原则和规范。
二、国家与政府国家的概念：国家是拥有共同的语言、文化、种族、领土、政府或者历史的社会群体，是一定范围内的人群所形成的共同体形式。
政府的职能：政府是国家的行政机关，负责管理国家事务，维护社会秩序，保障公民权利。
政府的职能包括维护国家安全、促进经济发展、提供社会服务等。
政府的组织形式：政府组织形式是指政府内部权力的分配和组织结构。
现代国家的政府组织形式主要有总统制、议会制和委员会制等。
三、公民的权利与义务公民的概念：公民是指具有某一国家国籍的自然人。
作为公民，我们享有宪法规定的权利，同时也承担相应的义务。
公民的权利：公民的基本权利包括人身自由、言论自由、信仰自由、宗教自由等。
此外，公民还享有选举权和被选举权，以及监督权等。
公民的义务：公民的基本义务包括遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，以及依法纳税等。
此外，公民还应当履行家庭责任和社会责任。
四、政治生活的基本原则民主原则：民主原则是政治生活的基本原则之一。
它强调人民当家作主，通过选举、参与决策等方式参与政治生活。
法治原则：法治原则是政治生活的另一基本原则。
它强调法律面前人人平等，政府应当依法行政，保障公民权利。
公平正义原则：公平正义原则是政治生活的重要原则之一。
它强调社会公平和正义，保障每个人的平等权利和机会。
五、总结通过学习政治必修一第一课的知识点，我们了解了国家与政府的关系，以及公民的权利与义务。
同时，我们还了解了政治生活的基本原则，包括民主原则、法治原则和公平正义原则。
这些知识点对于我们参与政治生活、了解国家政策和社会问题具有重要意义。
在未来的学习和生活中，我们应该积极关注政治生活的发展，了解国家政策和社会问题，为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
高一政治必修一知识点提纲
高一政治必修一知识点提纲高一政治必修一知识点复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱1.货币的基本职能：流通手段和价值尺度其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币2.纸币：纸币是由国家或某系地区发行的、强制使用的价值符号。
国家不能任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
原因：如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行力量小于这个限度，就会使商品销售发生困难，直接防碍商品流通。
第二框信用工具和外汇1.外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率(汇价)：是两种货币的兑换比率外汇汇率=100单位外币：?人民币人民币汇率=1单位人民币：?外币所以，在人民币与外币的同一次兑换过程中人民币汇率和外汇汇率不能同时升高或降低。
2.保持人民币币值稳定的含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
意义：对人民生活的安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，具有重要意义。
第二课多变的价格第一框影响价格的因素1.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
2.价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
第二框价格变动的影响1.价格变动对消费者需求的影响：当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2.价格变动对生产的影响，集中体现在：调节生产、提升劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费第一框消费及其类型1.影响消费的因素：居民的收入和物价水平。
其中，居民收入包括：居民的可支配收入、居民的未来收入预期、人们收入差别的大小。
2.恩格尔系数：食品开支中所占的比例。
恩格尔系数越大消费水平越低。
政治必修一第一课知识点
政治必修一第一课的知识点如下：1.政治学的基本概念和研究对象：政治学是研究政治现象和政治活动的学科，通过对政治现象进行观察、分析和研究，以形成对政治活动的认识和理论。
2.政治的基本属性：政治具有普遍性、特殊性、选择性、规范性和冲突性的基本属性。
普遍性指政治是人类社会普遍存在的现象；特殊性指政治是一个具体的社会现象；选择性指政治活动需要人们做出选择；规范性指政治活动受到伦理道德规范的制约；冲突性指政治活动中经常存在各种矛盾和冲突。
3.政治意识的形成和发展：政治意识是人们对政治现象和政治活动的认识和理解。
政治意识的形成和发展受到政治社会化、政治文化和政治环境的影响。
4.政治学的主要内容：政治学主要研究政治权力、政治制度、政治行为、政治文化和政治理论等方面的内容。
其中，政治权力研究权力的来源、性质和运行规律；政治制度研究国家政治组织的形式和运行方式；政治行为研究人们在政治领域内的行动和态度；政治文化研究人们在政治生活中的思想观念和价值取向；政治理论研究政治问题的原则、方法和规范。
5.公民的政治权利和义务：公民的政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、结社自由等；公民的政治义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、履行公民的义务等。
6.政治制度和政党制度：政治制度是国家政权组织和权力运行的总体安排，包括国家政权的性质、组织形式、职权范围和权力运行方式等；政党制度是多党制的基本形式，是政治制度的重要组成部分。
7.国家和国家权力：国家是人类社会的基本组织形式，具有独立的领土、人民和主权；国家权力是国家行使和管理公共事务的权力，体现在行政权、立法权和司法权等方面。
8.政治文化和政治社会化：政治文化是人们在政治生活中形成的思想观念和价值取向，反映了政治制度、政策和政治行为的根本动力和目标；政治社会化是人们在政治环境中接受政治观念、价值观和政治行为规范的过程。
9.政治参与与政治发展：政治参与是公民对政治活动的参与与投入，可以通过选举、政治论坛、示威抗议等形式实现；政治发展是政治制度和政治文化的不断变迁和发展的进程，具有历史性和发展性的特点。
必修一政治提纲(第一课)
第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主一、广泛、真实的民主1、国家含义：国家是阶级统治的工具根本属性：国家性质是由的决定。
2、我国的国家性质“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的的社会主义国家。
”人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度最根本的制度。
3、人民民主专政的本质与特点本质：特点：对占全国人口绝大多数的人民实行，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行。
4、人民民主的特点——广泛性和真实性（1）广泛性的表现：①人民享有广泛的。
②的广泛性。
（2）真实性的表现：①人民当家作主的权利有、和的保障，人民能够自己管理国家。
②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
注意：①我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性②生存权和发展权是最根本、最重要的人权5、专政职能P66、民主与专政（1）作为国家制度的民主是指在范围内，按照的原则和的原则来共同管理国家事务的国家制度。
民主具有鲜明的。
（2）专政就是阶级的统治，具有阶级性。
（3）民主是专政的，专政是民主的二、必须坚持人民民主专政1、坚持人民民主专政的必要性和重要性（1）坚持人民民主专政是之一，是，是我们国家生存和发展的。
坚持人民民主专政被庄严地载入了我国的宪法。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的。
①是社会主义的生命。
只有充分发扬社会主义民主，确保的地位，保障人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。
②只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
2、坚持人民民主专政的新要求（1）扩大社会主义。
（2）实行。
（3）强化政府的职能。
（4）发展和繁荣。
（5）改善，维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。
（6）公民要依法履行。
第二框政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则一、神圣的权利庄严的义务1、公民的政治权利和自由（1）含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
高一上学期政治第一课知识点汇总
〔留意：★代表常识重点，下划线表示必背常识哦〕第一课奇妙的货泉1.常识提要〔本课有两框〕第一框：揭开货泉的奇妙面纱第二框：信誉东西跟外汇：2.商品【含意】用于交流的休息产品商品必需同时存在两个前提：其一，商品必需是休息产品；其二，必需用于交流【属性】商品的根本属性是代价跟应用代价。
【应用代价跟代价的关联】〔1〕区不：统一关联：①含意差别：应用代价是商品能够满意人们某种需要的属性。
代价是凝聚在商品中的无差异的人类休息。
②对交流意思差别：应用代价使交流成为须要，代价使交流成为能够。
③花费者与购置者不克不及兼得应用代价跟代价。
〔2〕联络：一致关联：①商品是应用代价跟代价的一致体。
二者缺一弗成。
②应用代价是商品代价的物资承当者，代价是商品的实质属性，不代价的货色不是商品。
【易错点】①商品与货泉是一对孪生兄弟，是同时发生的〔×〕剖析：货泉是商品交流开展到必定阶段的产品，先有商品，后有货泉。
②有应用代价的不必定有代价，有代价的必定有应用代价〔〕因此不必定是商品，就不必定剖析：有应用代价的未必是休息产品或不必定用于交流，有代价；而有代价的必定是商品，必定有应用代价。
3.货泉【含意】从商品中不离出来牢固地充任普通等价物的商品。
，归根究竟是花费力跟社会分工开展【发生缘故】货泉是商品交流开展到必定阶段的产品的产品。
【发生进程】货泉的发生阅历了四个阶段：偶尔的物物交流---------扩展的物物交流--------以普通等价物为前言的交流----------货泉的发生。
体积小、代价年夜、易于联系、不易磨损、便于保存金银牢固充任普通等价物的长处：跟携带等特色，逐渐地从商品中不离出来，牢固地充任普通等价物。
【实质】货泉的实质是普通等价物【本能机能】货泉存在代价标准跟流畅手腕两种根本本能机能。
其余本能机能有：储藏手腕、领取手腕、天下货泉本能机能。
【立场】看待货泉的立场：取之有道，用之有度。
拓展：普通等价物是指能够表示其余所有商品的代价，充任商品交流的前言的商品。
政治笔记高一必修一第一课
思想政治1
第一课神奇的货币
揭开货币的神秘面纱
一.货币的本质
(一).什么是商品？商品：用于交换的劳动产品。
1.劳动生产的
2.用于交换
3.商品的基本属性：使用价值、价值（二）什么是货币？货币：从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。
货币的产生过程：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
1.物物交换：商品—商品
2.以一般等价物为媒介的交换：商品—一般等价物—商品
3.以货币（金银）为媒介的交换：商品—货币—商品
二.货币的基本职能
三.纸币
信用工具和外汇。
高一政治必修一第一课重点知识笔记
高一政治必修一第一课重点知识笔记1. 商品啊，这可是个有趣的东西。
咱就说，商品是用于交换的劳动产品。
就好比你在学校小卖部买的那支笔，它是工人辛辛苦苦制造出来的，然后拿到小卖部来交换你的钱，这就是商品啦。
你可别小看这个概念，它是经济生活的基础呢。
要是不明白商品是啥，就像你去打篮球却不知道球规则一样，那可不行。
2. 商品的基本属性有两个，使用价值和价值。
使用价值就是商品能满足人们某种需要的属性。
你看那面包，它能填饱肚子，这就是它的使用价值。
价值呢，就是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
比如说，做面包的师傅花了时间和精力去做面包，这时间和精力就转化成了面包的价值。
这俩属性就像人的两条腿，少了哪个，商品这个“人”都走不稳呢。
3. 货币啊，这可是个神奇的东西。
它是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
想象一下，在古代没有货币的时候，人们只能以物换物，那多麻烦呀。
就像你有羊，想换人家的布，可人家不一定想要羊呢。
有了货币就不一样了，就像有了万能钥匙。
你拿着钱，想买啥就买啥。
像我拿着钱去买我喜欢的漫画书，这钱就充当了一般等价物。
4. 货币的职能可不少。
首先是价值尺度，这就像一把尺子，衡量其他商品的价值。
比如说，一个书包标价50元，这50元就是在衡量这个书包的价值。
还有流通手段，货币充当商品交换媒介的职能。
你去商店买东西，把钱给老板，老板把东西给你，这钱就在流通了。
这就像水流一样，在商品交换中流淌。
要是货币不流通，就像水不流了，那经济就会出大问题。
5. 纸币呢，它是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
你可不能随便印纸币啊，这可不是闹着玩的。
要是每个人都能印纸币，那钱就不值钱了。
就像游戏里，如果每个人都能随便给自己加金币，那这个游戏就乱套了。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，超了就会引发通货膨胀，物价飞涨，咱们的日子可就不好过喽。
6. 信用卡和支票也是经济生活里常见的东西。
信用卡就像一个方便的小助手。
高一年级政治必修一第一课第一节
世界 货币
世界市场、国际收支、国际 结算等
在世界市场上充当商品交换的媒介
四、纸币
我国货币的演进
制作成本低， 更易于保管、 携带和运输
金银条块
每做一笔交易都 要核实重量、检 查 量，变成不足值
的货币
电子货币
纸币：
（1）纸币仅仅是一种价值符号，代表着金属货币，本身不是商品， 没有价值。
价物
品的价值，充当
各种商品交换的
媒介。
茶叶
棉布 米
二、货币的本质
商品交换的四个阶段：
简单的物物交换 扩大后的物物交换
一般等价物为媒介 货币为媒介
一种商品的价值偶然通过另一种商 品表现出来
一种商品的价值经常性的通过多种 商品表现出来
其他所有商品的价值都通过一般等 价物表现出来
其他所有商品的价值通过金银货币 表现出来
一旦超过这个限度，就会引起物价上涨，影响 人民的生活及社会的经济秩序。
1937—1949年国民党统治时期，国民党政府滥发纸币，100 元法币的购买力发生了很大的变化，如图所示： 1937年:
1945年:
1948年:
通货膨胀
通货紧缩
指经济运行中出现的物价总水平持续 指经济运行中出现的物价总水平持续
基本职 能
价值 尺度
标价、定价、价格等
流通 手段
购买、现场交易、买卖等
贮藏 手段
保存、收藏等
商品还没有用于交换，其价值通过价格 的形式体现
商品交换正在发生，“一手交钱，一手 交货”
货币退出流通领域
其他职 支付 赊销赊购、支付工资（利息、在商品买卖中商品使用权的让渡和货币
能 手段 地租、税款等）
的支付在时间上是分开的
高一政治必修一前三课知识点总结
第一篇嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊高一政治必修一前三课的知识点哈。
第一课讲的是神奇的货币。
钱这东西，咱们天天见，可里面的学问大着呢！货币就是从商品中分离出来固定充当一般等价物的东西。
比如说黄金，在古代就老被当成货币。
那货币的职能有啥？价值尺度，就是给东西标价；流通手段，能买东西；还有贮藏手段、支付手段和世界货币。
然后说说纸币，这是由国家发行并强制使用的。
可不能随便印，印多了就通货膨胀，钱不值钱啦；印少了就通货紧缩，也不好。
再讲讲汇率。
咱人民币和外币的兑换比率就是汇率。
汇率变来变去，对咱出国旅游、买外国货都有影响。
第二课呢，是多变的价格。
价格这东西，可真让人捉摸不透。
供求关系会影响价格。
供大于求，价格就跌；供小于求，价格就涨。
价值决定价格，生产商品花费的社会必要劳动时间越多，价值就越大，价格也就越高。
价格变动还有影响。
对生活消费来说，一般东西涨价咱就少买点，跌了就多买点。
对生产经营呢，会调节产量和生产要素的投入。
第三课是多彩的消费。
消费类型有不少，钱货两清、贷款消费、租赁消费。
影响消费的因素也多，像收入啦，未来收入预期啦，还有物价水平。
消费心理也得注意，有从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理。
咱得树立正确的消费观，量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
好啦，这就是前三课的大概内容，小伙伴们，都记住没？第二篇亲耐的小伙伴们，咱们一起来瞅瞅高一政治必修一前三课的知识点哟！先说第一课，货币。
这货币啊，就像是个神奇的小魔法棒，能让商品交换变得更方便。
它可是经历了漫长的发展过程才变成现在这个样子的。
商品大家都懂吧，拿来卖的东西就是商品。
而货币就是专门用来衡量商品价值和进行交换的。
货币的职能可不少，像给商品标个价，这叫价值尺度。
拿着钱去买东西，这就是流通手段啦。
还有能把钱存起来，等着以后用，这是贮藏手段。
先买东西后给钱，或者先给钱后买东西，这属于支付手段。
在国际上能通用的货币，那就是世界货币。
高一政治必修一第一课知识点归纳
高一政治必修一第一课知识点归纳高中政治是一门以记忆为主的学科，掌握好相关知识点是学习的主要工作。
以下是店铺为您整理的关于高一政治必修一第一课知识点的相关资料，供您阅读。
高一政治第一课：神奇的货币1、商品是用于交换的劳动产品。
(此概念是历史范畴，而非永恒范畴。
)2、货币和商品比较，货币出现得晚。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
3、交换经历了哪几个阶段?(1)物物交换：商品——商品(2)商品——大家都乐意接受的商品(一般等价物)——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
(3)商品——货币——商品4、货币的含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
5、货币的本质：一般等价物6、货币的基本职能(1)含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。
(2)两种基本职能：A价值尺度——观念中的货币(价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
)B流通手段——现实中的货币8、商品流通：货币充当商品交换媒介的职能公式：商品——货币——商品9、纸币发行是不是越多越好?不是。
流通中所需要的金属货币量=商品价格总额/货币流通次数纸币是国家规定的货币符号，如果滥发纸币，会导致纸币贬值，物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。
纸币也不是越少越好，如果纸币发行量小于所需的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
10、在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算;转帐结算11、信用工具分类：(1)信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡的特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
(2)支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。
A分类：现金支票和转帐支票B共同点：不准流通转让。
高三政治必修一知识点详细
高三政治必修一知识点详细（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高三政治必修一知识点详细经济生活的的主题是物质财富的创造;政治生活的主题是根本利益的的保障;文化生活的主题是精神家园的耕耘;哲学是生命的灵魂，是思考宇宙、问辩人生。
政治必修一第一至五课核心知识点
2021/3/10
5
4、通货膨胀和通货紧缩
（1）通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的 物价上涨的现象。纸币的发行量过多是引发通货 膨胀的主要原因之一。通货膨胀时物价上涨，人 们收入水平不变的情况下会使人们的生活水平降 低，引起社会经济秩序混乱，不利于国民经济的 健康稳定发展。
（2）通货紧缩是经济运行中出现的全面的、持续的
202不1/3/具10 有世界货币职能。
4
3、纸币发行量
• ①国家有权发行纸币，但不可以任意发放行 纸币。
• ②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币 量(=商品价格总额/货币的流通速度)为限度。
• ③如果纸币发行量超过这个限度，就会引起 物价上涨，影响人民生活和社会的经济秩序； 如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销 售发生困难，直接阻碍商品流通。
2021/3/10
25
4、国有经济的地位是什么？发展壮大国有经 济的意义？
（1）地位：国有经济是国民经济的支柱，在国民 经济发展中起主导作用（其主导作用主要体现在 控制力（即控制国民经济发展方向，控制经济运 行整体态势，控制重要稀缺资源的能力）上。在 关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有 经济必须占支配地位。 （2）意义：对发挥社会主义制度的优越性，增强 我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高 我国的国际地位，具有关键作用。
• ④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳 动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
2021/3/10
22
2、大力发展生产力的原因是什么？有 何意义？如何发展？
（1）原因：
• ①从理论上说，物质资料的生产是人类社会赖以存在 和发展的物质基础 。
• ②从现实上讲，这是由我国社会主义初级阶段的主要 矛盾、我国的社会主义本质的要求及我国全面建设小 康社会的要求决定的。我国社会主义初级阶段的主要 矛盾是人民日益增长的文化物质需要与落后的社会生 产之间的矛盾，要解决这一矛盾就必须大力发展生产 力。社会主义的本质是发展生产力、解放生产力，消 灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。要发展 生2021产/3/10力、解放生产力就必须要大力发展生产力。 23
高一思想政治必修1重要知识点
高一思想政治必修1重要知识点思想政治必修1是高一阶段的基础课程，有哪些重要知识点需要我们掌握?下面是WTT给大家带来的高一思想政治必修1重要知识点，希望对你有帮助。
高一思想政治必修1重要知识点(一)1.生产与消费的关系(1)生产决定消费。
主要表现在：①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
(2)消费反作用于生产。
主要表现在：①消费是生产的目的。
②消费是生产的动力。
③消费调节着生产。
④消费为生产创造出新的劳动力。
2.我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
3.我国的社会主义公有制经济：国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
4.公有制的主体地位：国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
这种主导作用主要体现在控制力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
5.我国目前存在的非公有制经济主要有：个体经济、私营经济、外资经济。
高一思想政治必修1重要知识点(二)1.商品(1)含义：用于交换的劳动产品。
(2)两个基本属性：使用价值和价值。
2.货币(1)货币的本质是一般等价物。
(2)货币的五种职能价值尺度：观念上的货币。
流通手段：现实的货币。
贮藏手段支付手段：还“债”(地租、利息、税款、工资等)世界货币3.通货膨胀与通货紧缩(1)通货膨胀：货币贬值，物价上涨。
(2)通货紧缩：货币升值，物价下跌。
4.人民币升值的利弊人民币升值将会使进口上升，出口下降，外向型企业失业率上升，外汇储备下降。
高一思想政治必修1重要知识点(三)1.供求影响价格买方市场：价格低。
卖方市场：价格高。
2.价值决定价格(1)价格与价值的关系商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量商品耗费社会必要劳动时间越多，价值量越大;商品耗费社会必要劳动时间越少，价值量越小。
生产某商品的社会劳动生产率越高，该商品价值量越低;生产某商品的社会劳动生产率越低，该商品价值量越高。
高一政治必修1第一课知识点
高一政治必修1第一课知识点政治必修1第一课讲的是关于货币的内容，高一学生必须掌握相关知识点，下面是店铺给大家带来的高一政治必修1第一课知识点，希望对你有帮助。
高一政治必修1第一课第一框知识点1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能(1)价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
(2)流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通：以货币为媒介的商品交换。
公式：W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
政治必修一一课知识结构简图及知识点关系(精选)
政治保必持修一人一民课币知识币结值构基简本图及稳知定
识点关系（精选）
对内保持物价总水平稳定 对外保持人民币汇率稳1定
第一课：《神奇的货币》知识点联系简图
价值
商品
交产 换 中生
货币
使用价值
价值尺度
特殊商品
货币
流通手 段 储藏手段
支付手段
世界货币
纸币 发 展
信用工具
正确认识金钱 正确对待金钱
外汇
政治必修一一课知识结构简图及知
纸币 优点：成本低、易保管运输、避免磨损
发行规律：应以流通中所需的货币量为限度．
信用工具 和 外汇
常用结算方式
现金结算：使用纸币 转账结算：通过银行，使用信用工具．
信用工具
信用卡
本质：电子支付卡． 优点：多功能、简便、安全
现金支票
转账支票
含义：用外币表示的用于国际结算的支付手段
外汇 汇率：两种货币之间的兑换比率—两种汇率：
2
识点关系（精选）
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
谢谢！
此课件下载后可自行编辑修改
关注我 每天分享干货
政治必修一一课知识结构简图Biblioteka 知3识点关系（精选）
第一课：《神奇的货币》知识结构树状简图
神
货币 货币
含义：用于交换的劳动产品．
基本属性： 价值和使用价值． 产生：是商品交换发展到一定阶段的产物． 含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品．
本质：一般等价物．
职能：价值尺度、流通手段、储藏手段、支付手段、世界货币．
奇 的 货 币
共7个考点
含义：由国家发行的、强制使用的价值符号．
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高一思想政治必修一知识要点（第一课—第三课）第一课神奇的货币一、商品和货币（一）商品1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性——使用价值和价值（1）使用价值含义：商品能够满足人们某种需要的属性。
注意：有使用价值不一定有价值，例如母亲亲手为儿女织的毛衣，它没有用于交换、就不是商品；而商品必须有使用价值。
（2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）（3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。
使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。
任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。
消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，而销售者是为了实现商品的价值。
3、商品和非商品之间可以相互转化。
一旦退出流通领域，就不再是商品；如果再次进入流通领域，就又成为商品。
（二）货币的本质1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
2、货币的含义和本质：（1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。
（2）★货币的本质是：一般等价物。
（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。
）3、货币的职能货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。
★（1）两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能①含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。
（原因：货币之所以能执行价值尺度职能，是因为货币也是商品，也有价值。
）②价格与价值的关系：价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。
在其他因素不变的情况下，商品的价格与价值成正比。
③货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。
B、流通手段：①含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
②要注意流通手段与商品流通的区别。
以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
商品流通强调的是商品如何交换，而流通手段强调的是货币在商品交换中的作用。
③作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。
（2）货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、流通中所需要的货币量的计算公式。
流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量×价格水平）/货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。
)5、纸币的产生和发展：（1）纸币是随着商品交换的发展而产生的。
（2）纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的价值符号。
注意：纸币本身没有价值，不具有“价值尺度”和“贮藏手段”的职能。
它只是代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能（某些纸币也具有世界货币的职能，如美元、英镑、法郎、日元等）。
这里需要强调两点：一是由国家或特定地区发行的。
二是国家强制使用的。
纸币没有价值，之所以能代替货币执行流通手段职能，最主要原因就在于国家的强制力。
★国家对纸币的发行是“三有权”：①有权发行，②有权决定实际发行量，③有权决定面值。
“二无权”：①无权决定流通中的实际需求量，②无权规定纸币的实际购买力。
6、通货膨胀和通货紧缩。
（1）纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发行任何数量的纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。
（2）通货膨胀指的是经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序。
（注意：通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关，如成本上升、总需求太大等。
）（3）通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价总水平持续下跌的经济现象。
通常伴随着经济衰退（商品销售发生困难，直接阻碍商品流通）。
二、信用工具和外汇（一）信用工具：1、结算的方式：（1）现金结算（2）转账结算。
2、☆常用信用工具：信用卡和支票（1）信用卡：A、含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。
B、优点：信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
C、银行信用卡是指商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
（2）支票：A、含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。
B、支票主要分为转账支票和现金支票两种。
（二）外汇和汇率：1、外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
汇率的变化可以直接体现货币币值升值或贬值两个方面。
★判断汇率升高和跌落的标准：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值，人民币汇率跌落（降低），人民币贬值；反之，如果用100单位外币可以兑换成更少的人民币，说明外币的汇率跌落，外币贬值，人民币汇率升高，人民币升值。
3、汇率变化对经济的影响：（即：货币升值和贬值的利弊分析）（1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：A进口增加、出口减少；B国内物价下降；C 导致国内生产下降、就业减少和国民收入下降；D本国外汇储备贬值即国际储备减少(但有利于偿还外债)；E出国旅游、留学成本降低；F吸引外资流入。
（2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：A进口减少、出口增加（增强本国产品的国际竞争力）；B国内物价上涨；C国内生产增加、就业增加和国民收入增加；D本国外汇储备升值即国际储备增加；E本国消费相对便宜，外国游客、留学生增加；F资金外逃。
★４、保持人民币币值基本稳定的含义及意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
三、树立正确的金钱观1、从产生看：货币是商品交换长期发展的产物；从本质看：货币是固定的充当一般等价物的商品；从职能看：货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从重要性看：在一定意义上，货币是财富的象征，在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。
2、对于金钱，君子爱财，应该“取之有道、用之有度、用之有益”。
第二课多变的价格一、影响价格的因素价格由价值决定，并受供求关系及其它的影响（即价格由市场形成）（一）供求影响价格1．供求影响价格（1）引起价格变动和差异的因素有气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也有影响（间接因素）。
（2）这些因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系(直接因素)来实现的。
2．供求如何影响价格①供不应求，价格升高。
买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，出现“物以稀为贵”的现象，这就是“卖方市场”。
（即由卖方起主导作用的一种市场类型，卖方在市场交易中处于有利地位）。
②供过于求，价格降低。
卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，出现“货多不值钱”的现象，这就是“买方市场”。
（即是买方起主导作用的一种市场类型，买方在市场交易中处于有利地位。
）（二）价值决定价格★1．价格和价值的关系在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
（在其它条件不变的情况下，价值越大，价格越高。
）★2．商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。
（商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大；反之越小。
）★3．劳动生产率与商品价值量的关系商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。
个别劳动生产率与商品价值总量成正比。
商品价值总量与社会劳动生产率无关。
4、社会必要劳动时间对商品生产者的意义每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。
因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利的地位。
这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
★5、解答有关价值量计算题的技巧：解答此类题目最关键的一步是先计算出社会劳动生产率变化之后的单位商品价值量。
由于社会劳动生产率与单位商品价值量成反比，因此计算单位商品价值量的方法一般是：单位商品原价值量/（1±社会劳动生产率变化值）。
例：某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元，该部门今年的劳动生产率提高了30%。
假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为＿＿＿。
解答本题首先要明确该部门劳动生产率提高后单位商品的价值量：260/(1+30%)=200(元)；然后，计算甲生产者创造的价值总量：2×200＝400（元）。
★6．价值规律的基本内容和表现形式(1)基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（提示：价值规律是商品经济的基本规律，有商品经济就有价值规律。
）(2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
价格围绕价值上下波动为什么是价值规律的表现形式（即为什么没违背价值规律等价交换原则?/为什么价格围绕价值上下波动不是对价值规律的否定）？价格和供求相互影响、相互制约造成价格上下波动,价格不可能无限上涨，也不可能无限下跌，始终以价值为基础，围绕价值波动。
从单个交换过程来看，经常价格与价值不相符，但是从一个较长时间看，商品的平均价格还是和商品价值相符的。
所以价格围绕价值上下波动不是对价值规律的否定，而是价值规律的表现形式，而且是唯一可能的表现形式，等价交换存在于商品多次交换的平均数中。
二、价格变动的影响(一)价格变动对人们生活的影响1、价格变动会引起需求量的变动一般来说，其它条件不变的情况下，(1)某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；(2)某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的（1）价格变动对生活必需品需求量的影响比较小（如大米、蔬菜、调味品等）（2）价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大（如金银首饰、汽车、电脑等）3、相关商品的价格变动对需求量的影响（1）在可替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，将增加对其替代品的需求量；反之亦然。
（2）在有互补关系的商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将减少对其互补商品的需求量；反之亦然。