音乐兴趣小组人员名单
音乐兴趣小组
和兴乡中音乐兴趣小组小组活动计划活动记录工作计划及方案和兴乡中音乐特岗教师董琳琦2010/12/9和兴乡中音乐兴趣小组活动计划一、目的要求：音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。
二、兴趣小组成员：50人左右分别从七至九年级学生中选拔。
三、活动时间安排：每双周星期一下午四、活动地点：音乐多媒体教室五、活动项目：声乐训练、欣赏练习（基本形体练习）六、指导教师：董琳琦七、教学要求：1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
八、具体工作措施：1.上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
音乐兴趣小组活动方案8篇
音乐兴趣小组活动方案8篇为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的音乐兴趣小组活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐兴趣小组活动方案1一活动设想：课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。
合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。
它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
二活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来规范学生的声音3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌三、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位；2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施：1、音乐活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
2009-2010学年度第二学期音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划（2009-2010学年度第二学期）一、目的要求：音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。
二、兴趣小组成员：15人左右分别从七至九年级学生中选拔，由学生自愿报名，然后进行一定的考核，对优秀的学生进行培训，活动不收任何培训费。
三、活动时间安排：每周星期二下午课外活动时间四、活动地点：音乐教室五、活动项目：声乐训练、基本形体练习六、指导教师：寇彩莲七、教学要求：1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
八、具体工作措施：1.上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
声乐兴趣小组
声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐 声乐
府谷县第四小学声乐兴趣活动小组人员花名表
班主任：李雪慧（15529872600） 授课老师（ 15667731888 ）
26 党浩元 一（6）
27 武井然 一（6）
11 段星宇 一（4）
12 王雅楠 一（4）
13 郝若楠 一（4）
14 王子硕 一（4）
15 吴彤彤 一（4）
16 严浩源 一（4）
17 贾雯静 一（4）
18
折乐 一（4）
19 田琳琳 一（5）
20 罗嘉怡 一（5）
21
郭鑫 一（5）
22 郝国忠 一（5）
23
刘湘 一（5）
24 魏若尘 一（5）
25 曹思彤 一（5）
15353182220 13891216262 13239272918
15594593168
13409193706
13309125177 15353887841 13259382188 18992239706 13474220689 15191981190 13429726843 13772359439 13571248341 15289394066 13402996899 13572682053 13571206534 13572692769 13228369333 13892266580 13038989553 13571275160 13689225256 13289744568 18690478822 13109221838 13992208758 13992252256 15596068076
府谷县第四小学声乐兴趣活动小组人员花名表
小学音乐兴趣小组活动计划
小学音乐兴趣小组活动方案为了扩展学生的知识面,提高学生堂——课外音乐活动，它是音乐教育中的重要的组成局部，是音乐课外教学的延伸。
第一组：合唱组合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。
它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心。
一、活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来标准学生的声音3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌二、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位；2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好平安工作。
三、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
四、具体工作措施：1、音乐活动课，做到“四定〞。
即定内容、定人员、定时间、定地点，开展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面开展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、开展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、常催促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。
4、对小组的课程做出标准，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和开展学生的能力五、活动时间：利用星期一、三下午活动课进行训练六、活动内容安排：九月份：练习合唱的根本技能；根本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习；二声部练习。
音乐教研组名单公示栏(3篇)
第1篇尊敬的各位教师、同事们：为了进一步优化我校音乐教研组的师资力量，提高音乐教学质量，现将我校音乐教研组名单进行公示，请各位予以关注。
以下是音乐教研组全体成员名单及简介：一、组长简介组长：张晓薇职务：音乐教研组组长职称：高级教师简介：张晓薇老师自2002年从事音乐教育工作以来，一直担任音乐教研组组长。
她具有丰富的教学经验和较高的教学水平，多次获得市级优质课比赛一等奖。
在教研工作中，她严谨治学，团结协作，带领教研组不断取得优异成绩。
二、组员名单及简介1. 李婷婷职务：音乐教研组成员职称：一级教师简介：李婷婷老师自2008年从事音乐教育工作以来，一直担任音乐教师。
她热爱教育事业，教学基本功扎实，多次获得校级优秀教师称号。
在教学实践中，她善于激发学生的学习兴趣，培养学生的音乐素养。
2. 王明辉职务：音乐教研组成员职称：二级教师简介：王明辉老师自2010年从事音乐教育工作以来，担任音乐教师。
他具有扎实的音乐功底和丰富的教学经验，擅长钢琴、声乐教学。
在教学过程中，他注重培养学生的审美情趣，提高学生的音乐素养。
3. 刘思敏职务：音乐教研组成员职称：二级教师简介：刘思敏老师自2012年从事音乐教育工作以来，担任音乐教师。
她具有多年的教学经验，擅长舞蹈、音乐剧教学。
在教学中，她注重培养学生的团队协作精神和创新能力，多次指导学生参加市级比赛并取得优异成绩。
4. 赵宇职务：音乐教研组成员职称：二级教师简介：赵宇老师自2014年从事音乐教育工作以来，担任音乐教师。
他热爱教育事业，具有较强的教学能力。
在教学中，他注重培养学生的音乐鉴赏能力和实践能力，多次获得校级优秀班主任称号。
5. 陈静职务：音乐教研组成员职称：二级教师简介：陈静老师自2016年从事音乐教育工作以来，担任音乐教师。
她具有扎实的音乐功底和丰富的教学经验，擅长钢琴、声乐教学。
在教学中，她注重培养学生的音乐素养和艺术修养。
6. 黄丽芳职务：音乐教研组成员职称：二级教师简介：黄丽芳老师自2018年从事音乐教育工作以来，担任音乐教师。
音乐课外兴趣小组计划-谢谢(1)
音乐课外兴趣小组活动计划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。
初中音乐课程是实施素质教育的重要途径。
而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。
二、现状分析：本校学生生源基础不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。
三、实施原则：在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题：1、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。
课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。
2、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。
活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。
要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。
要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。
3、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。
要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。
4、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。
四、活动项目：乐理知识及声乐和乐器学习五、指导教师：谢谢六、兴趣小组成员：人员从七年级学生中选拔，由学生自愿报名，然后进行一定的考核，对优秀的学生进行培训，活动不收任何培训费。
七、活动时间安排：每周下午课外活动时间八、活动地点：音乐教室九、教学要求：1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
小学音乐兴趣小组活动记录
小学音乐兴趣小组活动记录日期：2024年9月1日地点：小学音乐教室参与人员：小学五年级学生A、B、C、D、E、F、音乐老师及班级值日生活动内容：1.热身活动：全体成员先进行热身活动，包括舒展身体，做动态拉伸，以及声音唤醒等。
2.音乐游戏：音乐老师带领大家玩起了一款名为“音乐接龙”的游戏。
每个人依次说出一个音乐术语，下一个人要说出以上一个人说的音乐术语开头的新音乐术语，如果有人答错或者卡壳，就要进行惩罚，例如做一个有趣的表情或者动作。
这个游戏既增加了大家对音乐知识的了解，又增加了互动和娱乐性。
3.乐器体验：音乐老师带来了各种乐器，包括钢琴、小提琴、吉他、鼓等，并给大家讲解了这些乐器的基本知识和演奏技巧。
每个人都有机会亲自试一试各种乐器，让大家亲身感受音乐的魅力。
4.合唱练习：小组成员一起学唱了一首儿童歌曲《小星星》，音乐老师教大家唱歌的技巧和呼吸方法，并进行了多次合唱练习。
大家通过不断的练习，声音渐渐合拍，小组活动气氛也变得越来越热烈。
5.音乐制作：小组成员们分成小组，每个小组挑选一首自己喜欢的儿童歌曲，进行重新编曲和创作，可以尝试加入新的乐器、节奏或者和声等。
每个小组通过合作，发挥自己的创造力和想象力，一起完成了一首个性化的儿童歌曲。
6.表演展示：小组成员们精心准备了表演节目，包括合唱《小星星》，乐器独奏，以及小组创作的歌曲演唱。
整个表演过程充满了乐趣和活力，大家的演唱和表演技巧也得到了大大的提高。
活动心得：A：我通过这个音乐小组活动学到了很多有关音乐的知识和技能，尤其是对不同乐器的认识和体验让我对音乐有了更深的了解。
B：我喜欢这个音乐小组活动，特别是合唱练习，我们一起唱歌感觉很开心，也找到了音乐给我带来的快乐。
C：这个活动很有趣，我喜欢玩音乐游戏，还有自己创作歌曲的时候，可以尽情发挥自己的想象力。
D：在音乐小组活动中，我学会了如何演奏吉他和小提琴，这些乐器都很有趣，我打算继续学习下去。
E：通过一系列的活动，我对音乐的兴趣更加浓厚了，我会继续努力学习，希望有机会可以参加更多的音乐活动。
各兴趣小组学生名单小组名单
东屯镇初级中学学2012-2013学期兴趣小组学生名单小活动组名称：书法小组人数：104指导教师：王世霞张婧伟王培勇授课地点：教室序号班级姓名序号班级姓名1王思昊18来鑫光2张杰19王艳霞3王朋磊20宋亚齐4姚海欣21王国恒5宋凤云22王伟力6王秋雨23宋伟光7宋国俊24李齐民8董祥祥25姚恩宇9胡玉颖26张海洋10宋千宇27周金鑫11张梦瑶28杨浩12杨乾29张家磊13王坤晟30赵兴宇14董家斌31任荣光15王志卉32姚景杰16张家鹏33宋玉帅17 34小活动组名称：书法小组人数：104指导教师：张宝中授课地点：教室序号班级姓名序号班级杨祥平1豆保帅18原卫江2 杨文杰19 赵彦丰3 魯振龙20 董兴浩4 任龙龙21 班玉根5 赵雪涛22 王允伟6 杨祥晢23 王朋跃7 水承志24 崔玉娇8 王永轩25 刘子靖9 崔承智26 宋宇10 崔庆澳27 王彤彤11 宋涛28 张佳敏12 姚景豪29 王如嫣13 宋国楷30 赵鑫璐14 张之航31 董家珍15 水志锋32董家斌16 魯一凡33王志卉兴趣小组学生名单小活动组名称：写作组人数：98指导教师：赵海燕王庭静授课地点：教室序号班级姓名序号班级姓名1董晓阳18刘鹏博2豆保杰19王鹏翔3王国立20崔庆坤4张子莹21刘玉衡5石华文22 宋占林6张静心23 贾成林7金明洋24 崔逢杰8范佳珂25 王怡洋9王亚南26 王正明10王理壮27 姚琦11贾祥嵩28 宋梦伟12姚亚芳29 姚美卉13张扬30 杨畅14周雪妍31 陈梦莹15张功32 周志薇16王凡越33 张雪静17 34 王浩冉兴趣小组学生名单小活动组名称：写作组人数：98指导教师：赵海燕王庭静授课地点：教室序号班级姓名序号班级姓名1 卜季涵18 宋宇2 宋仕娇19 王彤彤3 张有颖20 张佳敏4 董文心21 王如嫣5 王亚敏22 赵鑫璐6 王千慧23 董家珍7 王树娜24 崔建岚8 王思宇25 刘志慧9 张晨26 胡雪岩10 胡新颖27 陈新雪11 陈园杰28 张静静12 宋玉洁29 徐晴13 宋静雯30 翟志婷14 牛艳杰31 赵圆圆32 王雪莹15董家斌1633 宋梦摇王志卉17 34 窦保茹兴趣小组学生名单小活动组名称：奥数组人数：指导教师：周静娴赵秋霞田慧敏授课地点：教室序号班级姓名序号班级姓名1来鑫光18王振昊2王艳霞19段永龙3宋亚齐20杨祥平4王国恒21原卫江5王伟力22张志鹏6宋伟光23姚恩森7李齐民24王乾祥8姚恩宇25宋向淇9张海洋26胡清萌10周金鑫27赵航11杨浩28周慧敏12张家磊29刘卫欣13赵兴宇30赵凌莹14任荣光31张之玲15姚景杰32闫雯16宋玉帅33王玉晗17 34兴趣小组学生名单小活动组名称：奥数组人数：指导教师：周静娴赵秋霞田慧敏授课地点：教室序号班级姓名序号班级姓名1宋晓阳18王康正2赵甜梦19王坤瑞3王中如20张正萌4原海莹21宋梦娇5王雨22程景翔6王哲23宋向瑶7闫新艳24穆永晨8崔晨雨25宋梦薇9原华鑫26王晓云10赵可莹27陈志晓11宋向淇28王亚婷12胡清萌29崔欣语13赵航30崔欣杰14周慧敏31杨祥宁15刘卫欣32王亚琴16赵凌莹33申永琪17 34兴趣小组学生名单小活动组名称外语人数：89指导教师：李丹崔秀娥王晶晶授课地点：教室序号班级姓名序号班级姓名1 张璐18 鲁广钦2 王庭梁19 张贝贝3 王玉娇20 原清龙4 宋向世21 申梦琳5 宋鑫鑫22 崔建岚6 宋向山23 刘志慧7 陈靖24 胡雪岩8 宋晨阳25 陈新雪9 王冬晨26 张静静10 张有煜27 徐晴11 宋倩文28 翟志婷12 张儒龙29 赵圆圆13 张漫雨30 王雪莹14 王龙辉31 宋梦摇15 水灵燕32 窦保茹16 王亚军33 牛艳杰17 范高雪34兴趣小组学生名单小活动组名称：计算机人数：102指导教师：闫文献授课地点：计算机房序号班级姓名序号班级姓名1崔欣语18王增祥2崔新杰19胡轩轩3杨祥宁20赵振洋4王亚琴21王坤奇5申咏琪22宋向海6王红艳23郭利明7宋承冉24张文静8董港美25耿永雪9王同玲26布运帅10刘培艳27孙亚鑫11冯亚萍28宋金雪12张亚云29姚景华13宋韩30范晨露14王智欣31宋亚格15王新颖32王大辉16宋文静33王珂17 34兴趣小组学生名单小活动组名称：音乐组人数：101指导教师：王国营宋欣授课地点：教室序号班级姓名序号班级姓名18 王超1张靖晨19 宋向帅2宋梦薇20 杨万祥3王晓云21 宋钰龙4陈志晓522 王子扬王亚婷23 申冉冉6崔欣语724 宋玉玉崔新杰25 郭亚婷8杨祥宁926 赵明红姚亚芳27 宋静10张扬28 崔如彬11周雪妍1229 刘苗苗张功30 张家路13王凡越1431 王涔涔张凯星32 卜季涵15刘鹏博1633 宋仕娇王鹏翔17 34 张有颖兴趣小组学生名单小活动组名称：人数：指导教师：授课地点：序号班级姓名序号班级姓名1王康正18杨祥玲2王坤瑞19豆保静3张正萌20张静4程景翔21鲁雪5宋向瑶22班玉玲6穆永晨23宋欣雨7张靖晨24王士强8宋梦薇25李道贤9王晓云26杨继奎10陈志晓27胡冰洋11王亚婷28张天明12崔欣语29宋英杰13崔新杰30王福源14杨祥宁31豆志恒15王亚琴32张雨16申咏琪33杨亚敏17 34兴趣小组学生名单小活动组名称：乒乓球组人数：86指导教师：张宝中张道峰段全海授课地点：体育场序号班级姓名序号班级姓名1陈泽楷18王思昊2王东雨19张杰3胡铭航20王朋磊4周志祥21姚海欣5宋国坤22宋凤云6赵可雨23王秋雨7董兴恩24宋国俊8王晨25董祥祥9王永玲26胡玉颖10刘志慧27宋千宇11赵珂莹28张梦瑶12张宇29杨乾13宋格30王坤晟14王诗影31姚培延15王凌晓32宋国蒙16宋梦薇33闫永珍17 34兴趣小组学生名单小活动组名称：绘画组人数：91指导教师：王丽娟王爱香王丽巧授课地点：教室序号班级姓名序号班级姓名18 张家铭1付非凡219 王雨铭姚振洲20 赵晨宇3布同波421 宋向雪张家树22 宋向斌5宋向文6 豆雯23 王瑞7 王世明24 豆龙斌8 王子心25 水仙9 刘增斌26 王涛1027 柴希茹来鑫光28 王乾飞11王艳霞1229 赵丹丹宋亚齐30 鲁国旗13王国恒1431 王天娇王伟力1532 王宇航宋伟光1633 魏晨晓李齐民17 34 鲁占杰兴趣小组学生名单小活动组名称：篮球组人数：96指导教师：宋以军王辉授课地点：篮球场序号班级姓名序号班级姓名1张伟18来鑫光2耿玉琦19王艳霞3李斌20宋亚齐4张延康21王国恒5张占镇22王伟力6付非凡23宋伟光7姚振洲24李齐民8布同波25姚恩宇9张家树26张海洋10宋向文27周金鑫11陈泽楷28杨浩12王东雨29张家磊13胡铭航30赵兴宇14周志祥31任荣光15宋国坤32张凤琦16赵可雨33尹瑞雪17 34兴趣小组学生名单小活动组名称：篮球组人数：96指导教师：宋以军王辉授课地点：篮球场序号班级姓名序号班级姓名18 张凌宇1张伟19 陈凯2耿玉琦20 王超3李斌21 宋向帅4张延康522 杨万祥张占镇23 宋钰龙6付非凡724 冯永康姚振洲25 宋向豪8布同波926 王正拓张家树27 王祥福10宋向文28 赵凌杰11陈泽楷1229 闫俊康王东雨30 王威兵13胡铭航1431 张恩平周志祥32 郭同新15宋国坤1633赵可雨17 34兴趣小组学生名单小活动组名称：体育舞蹈组人数：123指导教师：娄巧红鲁国红授课地点：体育场序号班级姓名序号班级姓名18 张凌宇1张伟19 陈凯2耿玉琦20 王超3李斌21 宋向帅4张延康522 杨万祥张占镇23 宋钰龙6付非凡724 冯永康姚振洲25 宋向豪8布同波926 王正拓张家树27 王祥福10宋向文28 赵凌杰11陈泽楷1229 闫俊康王东雨30 王威兵13胡铭航1431 张恩平周志祥32 郭同新15宋国坤1633 张凌宇赵可雨17 34 陈凯。
音乐兴趣小组名单(5).docx
音乐兴趣小组成员名单：一年级：吕湘 90刘帅89彭双88二年级：屈素旋 95黎宏英92陈方91三年级：向鸿栩 95郭文90郭婷92彭琪威93四年级：谷倩倩 89杨青94张玲丹87张娜92张婷89五年级：向叶婷 92陈贵双94向佳90王芳93六年级：向艳 89吕贵珍94武陵源天子山小学2012 年下学期音乐兴趣小组成员名单：一年级：向鸿栩 95彭琪威 91吕林 92何菊 89二年级：谷倩倩 92杨青 90彭云龙 91刘宏 89三年级：陈艺中 86王芳 93陈桂双 95向佳 92四年级：吕贵珍 94向艳 86王先宝 89五年级：刘丽君 90向钦 92刘愈才 86六年级：钟燕 96何婷 95陈子明 89武陵源天子山小学2010 年下学期音乐兴趣小组成员名单：一年级：向鸿栩 96彭琪威 90吕林 92何菊 91二年级：谷倩倩 89杨青 94彭云龙 90刘宏 85三年级：陈艺中 83王芳 95陈桂双 96 向佳 95四年级：吕贵珍 95向艳 87王先宝 82五年级：刘丽君 93向钦 93刘愈才 85六年级：钟燕 96何婷 92陈子明 91武陵源天子山小学2010 年上学期音乐兴趣小组成员名单：一年级：屈素旋 96陈芳 91彭锐 92二年级：张玲 93向鸿栩 95吕林 92三年级：黎爽 92谷倩倩 93陈奇 93四年级：陈桂双 94向佳 93钟叶婷 90五年级：吕桂珍 96彭南芳 89王先宝 91六年级：刘丽君 92陈丽红 91向钦 93天子山小学2011 年下学期音乐兴趣小组成员名单：一年级：屈素旋 96陈芳 91彭锐 92二年级：张玲 93向鸿栩 95吕林 92三年级：黎爽 92谷倩倩 93陈奇 93四年级：陈桂双 94向佳 93钟叶婷 90五年级：吕桂珍 96彭南芳 89王先宝 91六年级：刘丽君 92陈丽红 91向钦 93天子山小学2011年上学期。
音乐兴趣小组活动计划、名单、记录与总结
兴趣小组成员名单：初三潘慧琳严朵黄金黄宇阳杨雪刘倩刘晶杨军陈攀姚似一黄纯马相鑫杨佳俊杨柳郭凡初二吴小红黄玉清黄运平马文艺熊盛婕妤潘毕吴卫初一马佩陈涵张璇刘健杨辉张康刘卓黄文顺音乐兴趣小组活动内容教案第一次活动：内容：发声练习教学目标：通过本次学习使学生掌握基本的发声练习。
在学习中培养动脑思考与音乐的理解力。
教学过程：一、组织教学听音乐走进教室教师出示发声曲条。
二、介绍本节内容。
三、发声训练1、用：“啊”进行模进发声练习。
2、用“U”来唱12321。
3、小组合作练习：（1） 1 1 1 1（2） 5 5 5 54、结合对话练习：师：同学们好：生：您好，您好老师你好。
四、运用歌曲：《柳树姑娘》第二次活动：内容：合唱练习教学目标：通过本次学习使学生掌握基本的合唱知识。
在学习中培养合作能力。
教学过程：一、组织教学听音乐走进教室教师出示合唱视频二、介绍本节内容。
三、学习小合唱曲《红星歌》四、指导练习通过听和唱在了解主旋律的同时，学习轮唱部分。
五、检查指导六、学唱总结在合唱中出现的问题给予指出重点是轮唱部分的节奏。
第三次活动：内容：五线谱的学习教学目标：通过本次学习使学生掌握五线谱中C调的音阶。
在学习中培养学生的集体意识激发音乐学习的兴趣。
重点：C调的音阶视唱教学过程；一、组织教学1、出示字母C及电子琴演示C调的音阶。
2、介绍本节内容二、新知1、出示五线谱课件，找到C的位置。
2、引导学生推出其它音的位置。
3、画一画音阶4、唱一唱音阶123456715、比赛填音阶练习，出示课件图。
6、音阶在学习音乐中的作用。
第四次活动：内容：电子琴的学习教学目标：掌握弹奏姿势，记住弹奏要领;初步识谱。
教学重点: 弹奏电子琴的正确姿势。
教学难点：认识乐谱教学方法：一、认识电子琴和学习手型1、通过介绍电子琴，知道弹琴需要用手弹奏，用眼看谱，用耳听曲，用嘴哼唱，用脑记音等2、让学生知道电子琴是由按钮开关和键盘组成。
键盘中有黑键和白键，这些键就好像是一扇扇门，而每一扇门都有着不同的声音，等待小朋友去敲响。
小学音乐兴趣小组活动计划(10篇)
小学音乐兴趣小组活动方案(10篇)小学音乐兴趣小组活动方案1为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足局部音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动方案简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的根本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。
二、音乐知识讲解音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反响，和情感体验的艺术。
音乐语言的根本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下放的数字表示已几分音符为一拍。
三、根本要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。
2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。
学生认真完成辅导老师布置的作业。
四、活动时间：利用每周二、四下午第四节进行训练。
五、活动内容：1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生方案节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
六、大型活动安排：1、十月份：班级独唱比赛2、十一月份：班级合唱比赛3、庆元旦歌咏比赛。
4、一月份：音乐活开工作总结小学音乐兴趣小组活动方案2为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足局部音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂――课外音乐活动，它是音乐教育中的重要的组成局部，是音乐课外教学的延伸。
第一组：合唱组合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。
它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心。
一、活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来标准学生的声音3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌二、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位；2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
声乐兴趣小组活动计划
声乐兴趣小组活动计划花海中学梁国平为了丰富校园文化生活、提高学生的音乐素质和艺术修养，使学生掌握科学的歌唱方法，了解和学唱部分中外歌曲及通俗歌曲，以进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，特制定以下活动计划：一、活动目的1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲，来提高学生的音乐修养和审美观念，通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感，提高生活情趣，以塑造健全人格，使学生的技能和素养得到更全面的发展，提高学生的综合音乐素质。
3、为进一步贯彻和落实我校的办学宗旨：着力加大对艺术特长生的培养，为今后的音乐考级和六月份的校园文化艺术节做好充分的准备。
4、给学生提供一个广阔的艺术展示平台二、训练的内容：1、声音的训练(1）呼吸。
（2）声音位置（3）直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
（1）胸腔共鸣训练（2）头腔共鸣训练（3）口腔，炎腔和鼻炎腔共鸣训练（4）各腔体共鸣的完美结合。
4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
5、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字情意深情自真。
6、呼吸训练（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼，慢吸快呼，慢吸慢呼四中呼吸法的训练方式。
（2）呼吸应根据歌曲的情感把握气息的深浅。
（3）要根据音的高低调整气息支点的位置。
7、音乐欣赏（1）欣赏不同地区的民歌唱法和艺术风格。
（2）欣赏名家的经典歌曲，体会不同的唱法及特点。
（3）关于通俗唱法的艺术处理。
三、训练时间安排：1、每周的早晨 7:00----8:00进行训练。
2、每周的课外活动4:30----5:00进行训练。
3、根据学生的要求老师可以在课外进行辅导。
四、兴趣小组人员名单七（1）牛春丽七（2）张欢七（3）张靓七（4）梁欢车文弟七（5）肖阳闫雪米雪杨伟八（1）梁帆王欢八（2）孙莹莹八（3）王甜钟晶晶梁海涛八（4）孟亚林桂巧霞八（5）王欣王霞伊鑫伊鑫王琦周旭军李小英陈新辉声乐兴趣小组活动计划梁国平花海中学花海中学音乐学科名单任课教师：梁国平七年级（1）班赵坤王浩亮贺振赵敏青牛春丽杜文刘鹏德魏桐桐侯血邱鹏生吕玉刚张文迪李永鑫吕金鑫张旭何玉桐冯伟郑瑞明（共19人）七年级（2）班郭虎彭杰李文清胡永浩刘浩宇张文燕孙宵刘建媛王娇郭欢殷海波牛浩董海瑞娄超宁瑞马凯徐梦严姗张欢段颖聪（共21人）七年级（3）班李爱琴曹玉巧杨新玲段子云牛伟丽徐翔陈文王鹏苟鹏飞李辉王昊李倩张靓段莎温苗张容霞魏立新王琦（共15人）七年级（4）班段英才王璐伍宵白涛赵雪蓉马国祥马国龙马东张刚刚梁欢魏甜杜金成何玉惠张龙陈芳车文弟赵峰薛勇王凯张文涛马海霞（共23人）七年级（5）班何玉洁肖阳米雪蒋超杜佳庆马力学袁潇闫雪韩瑞刚马凯张贵祥王振路志刚孟照森朱雅琪魏玉杨伟梁海童潘婷（共16人）八年级（1）班史鹏洋王凯张丽娟沈文杰李磊李杰张磊梁帆贺雅儒林娇伊杰伍振坤高胜华谢晓霞廖荣芳马晓玲贺金斗肖倩王欢李华李磊谢晨曦（共15人）八年级（2）班刘宇杨梦马凯乐李思周浩军刘梦婷沈莹莹廖荣简孙莹莹万芳陈浩余苗林瑞（共13人）八年级（3）班梁海涛李占博高雪莹李兵钟晶晶王晓煜张瑞马莉陈诗音梁芳藩玉徐倩倩陈苗孙媛王甜温彩霞李聪王博玉李雪高含温喜雯林琪董玉杰八年级（4）班龚雪娥戴军沈学春彭静桂巧霞陈巧儿陈苗李云云吕光辉张佳玉王雅丽孟亚林陈雪茹王博魏小林魏凯王延童（共12人）八年级（5）班王欣王霞伊鑫伊鑫王琦周旭军李小英陈新辉九年级（1）班樊文燕杨雅婷黄剑魏正陈宵何丽磊许文金梁杰金鹏孟昭江令江涛肖健朱洪波赵鸿飞谢芳高海玉范小伟沈玉文包瑞周婷九年级 (2) 班仲亮张红艳高学科车玉思巩鸿兵车东升沈玉翔李雪娇赵宝堂崔西李东杨光亮高媛郑璐李妮娜李信刘凡张亮沈安东九年级（3）班王欢张企明张贵鑫张亚玲贺磊刘晓龙张杰梁娜春裴娇陈贺李德昌张晶晶张萧张占鹏李丽卢转丽廖祥泰刘金龙王荣刘雅婷梁姚春陈涛乔鑫张龙郑泽（共25人）九年级（4）班刘旭李明霞梁笑春何亚蒋欢杨燕蒋凯陈天鹏彭艺杨静静曾媛李霄牛毅力唐苗王小平周乐军刘娜马精忠李梦环王晨旭鲁新才刘新涛余瑞赵彤张立新吕亮李文轩刘新诗肖正磊（共30人）九年级（5）班陆静王莹梁欢郭丽丽伍定宝康正王毅余龙黄磊赵卓侯伟童娟周丽梁永杰仲雪丽陈雅芳王方成徐金立张新堂殷彭娜薛平令江鹏梁耀春（共24人）音乐兴趣小组人员名单牛春丽张欢张靓梁欢车文弟肖阳闫雪米雪杨伟梁帆王欢孙莹莹王甜钟晶晶梁海涛孟亚林桂巧霞王欣王霞伊鑫伊鑫王琦周旭军李小英陈新辉刘晓龙张亚玲花海中学音乐学科名单梁国平花海中学。
音乐课外兴趣小组计划、记录及总结
音乐课外兴趣小组计划、记录及总结中心小学音乐课外兴趣小组活动计划一、指导思想:伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。
初中音乐课程是实施素质教育的重要途径。
而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。
二、现状分析:本校学生生源基础不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。
三、实施原则:在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题:1、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。
课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。
2、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。
活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。
要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。
要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。
3、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。
要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。
4、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。
四、活动项目: 乐理知识及吉他器乐学习五、指导教师: 肖晓艳六、兴趣小组成员:由学生自愿报名，然后进行一定的考核，对优秀的学生进行培训。
七、活动时间安排: 每周星期三下午课外活动时间八、活动地点: 学校大礼堂九、教学要求:1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
音乐校队、小组名单
二胡校队李宝平周一、周四杨灿初一、二班实验楼四楼南头齐学凯初一、七班高心硕初一、七班郑立新初一、九班朱子琪初一、九班刘欣如初一、九班杨好峰初一、九班宋金瑞初一、十二班程苗苗初一、十二班袁隆珂初一、十二班米文雪初二、六班肖光旭初二、六班董皓月初二、九班古筝校队陈新新周一、周四张春蕊初一、三班实验楼四楼北头古筝房谭美琳初一、七班薛子宇初一、七班崔源浩初一、七班陈梦凡初一、七班李如萌初一、七班张一凡初一、十一班宋心怡初二、十班刘春卓然初二、十一班杨涵初二、十一班舞蹈校队郑飞周一、周三唐霞初一、一班教学楼一楼东头舞蹈房李霞初一、一班刘博涵初一、一班贾雨晴初一、一班胡玉妹初一、二班陈思瑜初一、二班王文莎初一、二班赵晓靓初一、三班杜霞初一、三班马金童初一、三班张文欣初一、三班纪亚茹初一、三班张文倩初一、三班王晨初一、三班许梦妍初一、三班马金童初一、三班李奕霁初一十、一班许亚洁初一、十二班祝高涵初一、十二班董赫然初二、十班韩明皓初二、十班安子涵初二、十班安昊一初二、十一班牛新宇初二、十一班张子腾初二、十一班刘春卓然初二、十一班王新月初二、十一班刘婧怡初二、十一班张艳婷初二、十一班杨雪晴初二、十一班初二小组声乐史瑾瑜周一、周四刘洁初二、一班音乐教室一肖佳茹初二、一班蔺如平初二、一班赵佳诺初二、一班王吉亮初二、一班高博初二、一班宋潇初二、一班王开盛初二、一班岳崇伟初二、一班相瑞初二、一班耿梦凡初二、一班王洪坤初二、一班张吉凯初二、一班孙铭宇初二、一班侯志敏初二、三班张秀旗初二、三班张莹莹初二、三班董少晴初二、三班魏海媚初二、三班郭玉翔初二、五班鲁班初二、五班张玉源初二、五班李媛初二、五班孙佳策初二、七班李雨生初二、七班徐文超初二、七班万龙初二、七班任玮珂初二、七班曹莹初二、七班王月琳初二、九班姜涛初二、九班刘圣宁初二、九班董皓月初二、九班辛龙硕初二、九班刘可心初二、九班赵明珠初二、十一班陈博麟初二、十一班张书琦初二、十一班雷潮初二、十一班姜亚轩初二、十一班郭凯歌初二、十一班夏瑞阳初二、十三班张宇宸初二、十三班高心正初二、十三班耿涵涵初二、十三班初一声乐史瑾瑜周四音乐教室一王永超初一、三班荆建宁初一、三班吕乐初一、四班路尚聪初一、四班初一口风琴史瑾瑜周三王晨初一、三班音乐教室一徐梦妍初一、三班崔佳航初一、四班小组声乐赵志安周一音乐教室二张长镇初二、二班周三音乐教室一刘傲冉初二、二班王文佳初二、二班张跃晨初二、二班毛文琦初二、二班韩天琦初二、二班高文智初二、四班刘欣初二、四班赵秀捷初二、四班秦如超初二、四班赵英明初二、四班高浩然初二、四班黄艳超初二、八班孙树贞初二、八班迟彦茹初二、八班张广乐初二、八班李庆奥初二、十班杨宇奇初二、十班李龙浩初二、十班张泽宇初二、十班任晓东初二、十班卢一鸣初二、十二班安平初二、十二班田秋月初二、十二班程龙初二、十二班辛蕊初二、十二班赵铭浩初二、十二班王义笑初二、十二班刘玲玲初二、十二班王兴东初二、十二班孙世龙初二、十二班马明旭初二、十二班高心远初二、十二班李慧茹初二、十二班张洛凡初二、十四班于淑美初一、七班徐晨曦初一、七班何晓倩初一、八班田蓓初一、八班祝尚诗涵初一、八班初一小组声乐队陈海英周三音乐教室二王迎新初一、一班宋大龙初一、一班陈文浩初一、一班周登鲁初一、一班王朝阳初一、一班李浩初一、一班张振乐初一、一班曹文欣初一、一班王永恒初一、一班王齐超初一、一班胡志友初一、一班宋新月初一、二班杨宁初一、二班张宇初一、二班颜廷超初一、二班刘学欣初一、二班胡玉妹初一、二班马新敏初一、五班付振东初一、五班韩明宇初一、五班王雯初一、五班裴家豪初一、五班张洪瑞初一、五班郭洪硕初一、五班吴朝霞初一、五班徐含初一、五班高心雨初一、五班霍荣丽初一、五班王梦洋初一、五班刘学良初一、五班孙甜甜初一、五班张亚伟初一、六班高文杰初一、六班陈璞纯初一、六班许梦瑶初一、六班赵飞雪初一、六班王叔凯初一、六班陈晓晴初一、六班马德斌初一、六班李竹雪初一、六班周可欣初一、九班管玉倩初一、九班李金逊初一、十班高靖萱初一、十班邢士奇初一十一侯继业初一十一王李艳初一十二张欣怡初一十二初一小组口风琴陈海英宋振宝初一、一班曹玺峰初一、一班王志初一、一班张玉超初一、一班刘英涛初一、一班王冉初一、一班王文莎初一、二班张香君初一、五班邓雯婕初一、五班张楠初一、六班张箫芮初一、六班周可欣初一、九班王梦瑶初一、十班赵迎利初一、十班郭天旭初一十一刘璇初一十一崔艺寒初一十二王梦宇初一十二。
音乐教研组名单公布模板
尊敬的各位领导、老师：随着我国教育事业的不断发展，音乐教育在培养学生审美情趣、提高综合素质方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地推动我校音乐教育的发展，加强音乐教研组建设，经学校研究决定，现将我校音乐教研组成员名单公布如下：一、教研组简介音乐教研组是我校一支富有活力、专业素质过硬的团队，现有教师X名，其中高级教师X名，一级教师X名，二级教师X名。
教研组成员均具有丰富的教学经验和扎实的理论基础，致力于音乐教育教学的研究与实践。
二、教研组成员名单（一）组长：XXX职务：高级教师简介：XXX老师自参加工作以来，一直致力于音乐教育教学工作，具有丰富的教学经验和较高的教学水平。
曾多次获得市级、省级音乐教育教学成果奖，是我校音乐教育的骨干力量。
（二）副组长：XXX职务：一级教师简介：XXX老师自参加工作以来，一直担任音乐教师，具有丰富的教学经验和扎实的音乐理论基础。
在教育教学工作中，注重培养学生的音乐素养，多次指导学生参加各类音乐比赛，取得优异成绩。
（三）教研组成员：1. XXX职务：高级教师简介：XXX老师自参加工作以来，一直担任音乐教师，具有丰富的教学经验和较高的教学水平。
在教育教学工作中，注重培养学生的音乐素养，多次指导学生参加各类音乐比赛，取得优异成绩。
2. XXX职务：一级教师简介：XXX老师自参加工作以来，一直担任音乐教师，具有丰富的教学经验和扎实的音乐理论基础。
在教育教学工作中，注重培养学生的音乐素养，多次指导学生参加各类音乐比赛，取得优异成绩。
3. XXX职务：二级教师简介：XXX老师自参加工作以来，一直担任音乐教师，具有扎实的音乐理论基础和丰富的教学经验。
在教育教学工作中，注重培养学生的音乐素养，积极参与教研活动，努力提高自身教学水平。
4. XXX职务：二级教师简介：XXX老师自参加工作以来，一直担任音乐教师，具有扎实的音乐理论基础和丰富的教学经验。
在教育教学工作中，注重培养学生的音乐素养，积极参与教研活动，努力提高自身教学水平。
音乐兴趣小组活动记录_2
1、初听音乐，可让学生随着音乐轻轻地拍着手。
2、复听时自编动作，随着音乐跳舞。用动作表达对音乐的感受。
a、做游戏前，教师应将走、跑、停的图形谱板书在黑板上，或讲清区分的办法。
b、学生听教师的鼓声走或跑，鼓声响起之前，教师要给速度，如；一二一起。鼓声停，学生心里数一、二、三、四，再听着鼓响声去做走或跑。
活
动
过
程
一、表演《多么快乐，多么幸福》
1、结合介绍藏族的服饰、风俗引起学生的学习兴趣。
2、用高兴的心情、连贯的饿声音延长歌曲，尤其是衬词“查拉羊卓拉”，用微笑的感觉去唱，既连贯，又要唱足、唱满时值。
3、尝试学跳藏舞的两个动作：踢踏步和三步一靠。
4、选编两个动作，边唱歌边舞，感受藏族人民边歌边舞的气氛。
c、学生可在作为过道进行，可一组一圈，也可以形成例外两圈，行走的方向相反，培养学生的自控，不受他人影响的能力。例外圈比一比，看哪一组同学的动作准确率高。
d、在游戏过程中，出现错误的同学要表演节目。
音乐兴趣小组活动记录
活动时间
2011.12.28
活动地点
音乐教室
参加人员
兴趣小组成员及指导教师
活
动
过
程
表演《我的家在日喀则》
3、初步学会歌曲便可以将学生分成小组听录音，编创歌曲动作，选择打击乐器。
选择哪几件打击乐器伴奏这首歌曲比较理想？
哪件乐器像马铃声？哪一件乐器像马蹄声？
小马车奔跑在什么地方？用什么样的声音伴奏？
怎样变换力度敲击更加合适？
4、分组汇报，一组学生表演，一组学生唱歌，一组学生打击乐伴奏，共同合作完成歌曲的表现。
2、在学生跟唱过程中注意发现问题，及时纠正。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划音乐兴趣小组活动计划音乐兴趣小组活动计划1兴趣是学生学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活，满足学生学习音乐的渴望，现成立担山中学音乐兴趣小组，以合唱训练、乐器使用为主。
一、兴趣小组成员：成立多人合唱团，分别从五至九年级学生中选拔。
二、活动时间安排：每周星期三下午最后一节课三、活动地点：音乐教室四、活动项目：合唱训练、器乐演奏（手风琴、电子琴、葫芦丝，腰鼓，军鼓，勋）五、指导教师：xxx六、教学要求：1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施：1、上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
音乐兴趣小组活动计划2为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，特成立学校合唱兴趣小组。
为了使活动顺利高效开展，现将本学期活动情况作以下安排：一、训练方法及过程：训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。
合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。