小学美术兴趣小组教案
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黑与白
教学目标: 1.引导欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。
2.使掌握黑与白图形的创作灵感。
3.指导用学过的图形来表现不同的正负形。
教学重点: 引导学生欣赏黑与白图形,使掌握黑与白图形的创作灵感。
教学难点:指导用学过的图形来表现不同的正负形。
教学准备:图片、资料、范图、绘画工具
教学预案:
教学过程
备注
一、引导阶段
1.引导欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的
相互转换,激发他们的创作灵感。
2.引导小组交流,谈谈各自的看法。
二、发展阶段
教师与一起创作黑白正负图形的要领:
1.不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以
面的形式表现。
2.对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。
3.重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。
4.二方连续法组成的正负形:由一个基本形可以重复,改变
方向组成正负形。
三、讨论交流
引导讨论、交流,准备用什么方式方法设计一幅什么方法组
成的黑与白图画
四、作业要求
1.用黑与白表现正负形。
2.图形简洁,有创意,形式感强。
3.线条流畅,涂色均匀。
五、展示评价
1.将作品展示在黑板上。
2.引导欣赏、评价:“你喜欢哪一幅作品,为什么”
3.引导说说“你觉得自己这幅画有何改进的地方”
六、课后拓展
教学目标:1.能描述机器人的三个基本特征。
2.能说明自己预测机器人发展趋势的理由。
3.根据实际生活或学习需要设计一个机器人。
教学重点:了解机器人的基本特征
教学难点:设计一个机器人
教学准备:图片、资料、机器人玩具、绘画工具
教学预案:
备注
教学过程
一、导入新课
1.交流玩具,玩一玩。
2.出示智能小狗玩具,进行演示。
3.大家觉得这个玩具朋友怎么样其实,这个智能小狗就
是一个小型的机器人,机器人是人类创造的最奇妙的
工具,是人类智慧的结晶。
4.谁来简单说说你在哪里见过什么样的机器人
二、认识机器人
1.你知道世界上第一个机器人是由哪个国家制造出来的
吗(美国)
2.师展示机器人图片,并简单介绍。
3.你知道哪些机器人,它们能帮我们干什么
4.什么是机器人(机器人是一种在一定程序控制下,能够
自动工作的机器,它是人类的好帮手。)
5.机器人有哪些基本特征呢?
6.机器人在哪些领域发挥着重要作用给人类带来了哪些
积极影响(军事、勘探、医学、太空、日常生活等。它能
提高工作效率减少环境污染)
7.机器人是不是只会给我们人类带来积极的影响,没有消
极的影响呢 (机器人的使用能提高工作效率,减少环境污
染但也会带来战争,工厂裁员,机器人伤人等问题。)
三.智能机器人
1.在庞大的机器人家族中,有一类非常高级的机器人,那
就是——智能机器人。1968年,美国斯坦福研究所研制出
世界上第一弹智能机器人他用三个轮子当脚,用摄像机当
眼睛,头上有天线,还有触角,样子十分可爱。它由大型电
脑控制,人通过电传打字机向他发号施令厚,他便完成任
务。2.你还有那些关于智能机器人的资料愿与大家共同分
享
3.小结:近几年来,机器人取得飞速发展,引起世人的关
注。在生产和生活等方面,特别是在危险和极限环境作业
中,有着广泛的应用前景,代替人们从事各种各样的工作。
四、自主表现
1.在我们的生活中,你认为还有什么地方需要机器人呢
2.展开合理大胆的想象,设计一种新式的与众不同的机器
人,也可在原有基础上进行改造,形成新的机器人。
3.学生自由想象,师巡回指导。
五、展示评价
1.自评:说说自己的创造意图。
2.互评:“你喜欢哪一幅作品,为什么”
温馨提示:请注意食品卫生,不吃零食,不吃过期、发霉
的食品。
趣味文字
教学目标:1.在了解字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。
2.学习美术字的基本书写方法与美化方法。
3.培养丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。
教学重点:了解字的笔画、笔顺与书写方法
教学难点:美化装饰方法
教学准备:范画、材料、工具
教学预案:
教学过程
备注
一、认识美术字
1.什么是美术字(美术字是有图案意味或装饰意味的字体,
其字体醒目、美观、易认,是开展宣传、活动不可缺少的工
具,如标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会,以及商品
包装和装潢。各类广告、报刊杂志和书籍的装桢等离不开
美术字。)
2.美术字体特点:
(1)宋体:端庄大方,笔画横细直粗,点上尖下圆,横画收笔
有顿角,笔画转折是顿角明显。
(2)仿宋体:挺直、秀丽,笔画横直较细,起笔、收笔都有
明显的顿迹。
(3)黑体:笔画方头方尾,醒目有力。
(4)变体美术字:根据美术字的基本笔画,按照字的实际内
容及含义,将笔画进行变形,使之更加夸张、突出、醒目。
二、认识趣味文字
1.趣味文字的作用(能吸引人,生动性和趣味性很强,装饰
效果很好。有些美术字本身就是一幅图案。)
2.趣味文字的分类:
(1)笔画变化:改变笔画的粗细求得变化;或者改变笔画的
形状求得变化。笔画的形状变化大致有尖、圆、方和曲线
等。
(2)字形变化:即改变字体的外形,可以写成长、扁、圆、
梯形、菱形等。(3)结构变化:有意识地将某些笔画进行
夸大、缩小、移位来求得新颖的效果。
(4)象形:根据某些事物的实际形象来装饰对应的字体。
(5)立体:利用透视画出字的三维空间感。
三、书写步骤
1.打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。
2.布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本
笔画的特点。布局时应根据每个字的组合结构,划分各部分
的比例。