心理学基础模拟题

《心理学》模拟试卷（A ）

一、填空题（共10分，每空格1分）

1.一个神经元与另一个神经元相互接触的部位

叫 ，神经冲动在神经元间的传递是借助于突触囊泡内的神经递质来完成的。

2．注意有两个明显的特点，是 和 。 3．采用教材内容结构的微观分析技术对教学内容进行分析，为我们确定学与教的 ， 即先学或教什么，后学或教什么，提供了心理学依据。

4．人对情绪的反应包含情绪体验和 两部分，所以，放松训练是通过放松肌肉达到放松心情的目的。

5．从分析处理的角度，心理学的主要研究方法包括实验研究和描述研究两大类，

试图探讨事物之间的因果关系

6．在概念的 上，人们可以最好地对物体进行分类和思考。

7.奥尔波特把个体的人格特质分成三类。第一类是 ；第二类是 ；第三类是 。

二、单项选择题（每题1分，共10分）

1．意义学习

的条件不包括（ ）。

A.学习材料本身是有逻辑意义的

B.学习动机

C.适当的知识基础

D.发现学习

2．下列哪项不属于人的自然需要（）。

A.饮食

B.运动

C.劳动

D.睡眠

3.在日常生活中，人们更多地将喜欢的情感投向周围与自己有直接联系的对象，并在其中选择交往或合作的古板，这属于（）。

A.熟悉

B.才能

C.相似性

D.互补性

4.卡特尔把人格特质分为（）

Ａ.一般特质和特殊特质Ｂ.外向特质和内向特质

Ｃ.共同特质和个别特质Ｄ.首要特质、中心特质和次要特质5．短时记忆转化为长时记忆的有效条件是（）。

A.精细复述

B.分散复述

C.集中复述

D.保持性复述

6．智商的概念是由（）把它首次引入智力测验的。

A.斯腾

B.比奈

C.推孟

D.韦克斯勒

7．觉察出最小刺激量的能力称为（）。

A．差别感受性B．最小可觉差C．绝对感受性D．绝对感觉阈限

8.利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。

A.直觉思维

B.聚合思维

C.抽象思维

D.发散思维

9．（）有两种形式，一种是派生类属学习，另一种是相关类属学习。

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.接受学习

10．属于人类需要的有（）。

A.自然需要

B.社会需要

C.物质需要和精神需要

D.以上都是

三、名词解释题（每题3分，共4小题，12分）

1.个体心理发展（3分）

2. 需要（3分）

3. 情绪（3分）

4. 控制源（3分）

四、判断题（用“√”或“X ”符号在（ ）内标记下列每个

题的“对”或“错”，不需要说明理由。每题2分，共10分）

1.科学心理学研究有严密、科学的方法和一套尽可能减少误差的收集和解释数据的程序，所以科学心理学与常识不同，与心理玄学也不一样。（ ）

2．没有最好的教学方法，只有适宜的教学方法。（ ） 3．教师或家长同时矫正孩子的多个不良行为是可行的。（ ） 4．接受学习是机械学习，而发现学习是有意义的学习。（ ） 5．许多心理问题是因为人们在思考自己与他人关系或自己面对的事件时，运用不良思维方式导致的。这种说法是没有理论依据的。（ ）

五、简述题（每题7分，共28分）

1．以家庭为基础的行为管理策略有哪些优势？

2．表象在思维中有哪些作用？

3．注意的种类有哪些？

4．心理发展的基本性质主要包含哪些问题？

六、论述题（每题15分，共30分）

1.论述遗传和环境在能力发展中的作用。

2．结合大学生活中的事例，分析心理压力的来源与原因，

并提出处理压力的方法。

《心理学》模拟试卷（B ）

一、填空题（共10分，每空格1分）

1．教学目标为整个课堂的进行提供了一个适当

的 ，否则，学生的学与教师的教就会偏离轨道、迷失方向。

2.知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这种特征是知觉的 。

3.提出16种根源特质的心理学家是 。 4．行为主义学习理论的一个基本原则是：如果某种行为（良好的或不良好的行为）能够持续地保持下去，那么该行为一定受到了某种 。

5．人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为 。 6．奥苏伯尔根据学习材料的意义是由学习者发现的还是由他人告之的，把学习分为接受学习

和 ；他又根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为 和机械学习。

7．我们把情感的状态分为道德感、 和 。

8．弗洛伊德认为，人格由三部分构成： 、自我、超我。

二、单项选择题（每题1分，共10分）

1．罗森兹韦格等在美国加利福尼亚大学进

行了小鼠

生存环境对大脑发育的比较研究，这说明了 对能力发展的影响。

A.产前环境

B.早期经验

C.家庭环境

D.主观能动性

2．同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象称为（）。

A．感觉对比B．感觉融合C．感觉适应D．感觉的掩蔽

3．与课堂教学密切相关的教学计划是。

A.单元教学计划

B.学期教学计划

C.年度教学计划

D.课时教学计划

4.思维的基本过程有分析和（）。

A.抽象

B.概括

C.比较

D.综合

5.狭义的心理发展是指（）。

A．心理的种系发展 B.心理的种族发展

C. 社会团体的心理发展

D.个体心理发展

6．世界上第一个智力测验量表是由法国心理学家比奈和医生西蒙在年编制的。

A．1903 B.1904 C.1905 D.1906

7．人的表情应与他所处的环境相符，这是情绪

的。

A．动机功能 B.适应功能 C.健康功能 D.信号功能。

8.艾里克森认为建立同一性主要是（）岁的发展任务

A．6 - 12 B.12-18 C.18- 25 D.25 -50

9.在思考和解决问题时，起暂时寄存器作用的记忆是（）。

A.感觉记忆

B.有意记忆

C.语义记忆

D.短时记忆

10．成绩一般的学生想考重点大学，这样的压力

属。

A．躯体性压力源 B.心理性压力源

C．社会性压力源 D.文化性压力源

三、名词解释题（每题3分，共4小题，12分）