模拟电路与数字电路寇戈蒋立平章详解

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温度和时间关系图(用采样值表示)
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ec d
a fb g
ec d
a
电 路
位二
） 秒个
进制
位显
fb g
码
示码
ec
d
三、数字电路特点: 1) 工作信号是二进制表示的二值信号(具有“0”和“1”
两种取值); 2) 电路中器件工作于“开”和“关”两种状态,研究电路 的输出和输入的逻辑关系; 3) 电路既能进行“代数”运算,也能进行“逻辑”运算;
模拟电路与数字电路寇戈蒋立 平章ppt课件
课堂要求
• 认真听讲,做笔记,少睡觉 • 按时到教室听课 • 作业认真做
交作业安排
• 一班(21人): 1,8,9,13,15,22,24,25,26,31,35,39,45,46,48,52, 53,55,56,59,60
• 二班(25人): 11,13,15,18,20,22,23,26,27,29,30,31,36,37,40 ,44,47,48,50,55,56,57,59,63,64
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4) 电路工作可靠,精度高,抗干扰性能好.
5) 数字信号便于保存、传输、保密性好.
课内参考教材：
1.阎 石 主编：数字电子技术基础（第四版）， 高等教育出版社.(面向二十一世纪教材）
2.寇戈 蒋立平主编：模拟电路与数字电路， 兵器工业出版社.
应用软件:
• Multisim • EWB
第8章 数字逻辑电路基础
温度( C)
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A.M
P.M
时间（小时）
温度和时间关系图(用模拟量表示)
温度( C)
量化曲线
36 34 32 30 28 26 24 22 20 18
电子器件的发展
（
电
课
子 管
程
简
介
分 晶立 体元 管件
集 SSI（100以下） 成 电 MSI（〈103） 路
LSI（〈105）
超大规模
VLSI （105以上）
1906年，福19雷48斯年特，等肖发1克9明6利0了年等电集发子成明管电了；路晶电出体子现管管，，体成其 积大、重量性重能、在耗体电积大千、、上重寿万量命个方短器面。件明世集显界成优上在于第一电一块子 台重装计 置30吨算中，机使耗用用管分靠电了。，立性11但电差5.80万器路。K只W件体芯的路电。较积片发和子目多大，展微管前时、大，型，在由焊芯等大尤计占一分点片效促其算地些立多中门进促机1大元、集，7了进的0功件电成目平电数飞率组路上前方子字速发成的万高米学电发射的可个的，
8.1 数制与BCD码 所谓“数制”，指进位计数制，即用进位的方法来计数.
数制包括计数符号（数码）和进位规则两个方面。 常用数制有十进制、二进制、八进制、十二进制、十 六进制、六十进制等。
8.1.1 常用数制 1. 十进制
(1) 计数符号: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. (2) 基数: 10. (3) 进位规则: 逢十进一.
3）数字钟 带数字显示的数字钟是一个纯数字系统。 下面讨论一个带数字显示的三位计时系统。
分个位 秒十位 秒个位
计 时 电 路
三位计时器示意图
a
分个
分个
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定
位二
位显
gwenku.baidu.com
时 秒脉冲 激
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号
产
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进制 码
个
数 秒十
记 位二
录 进制 电码
路 秒个
码 示码 转 换 电 路 秒十 （ 位显 译 示码 码 器
数模转换器 D\A convter
线性放大器 Linear amplifier
音频信号的 模拟再生
Analog reproduction of audio signal
CD机原理图（单声道） Basic principle of a CD player
扬声器 Speaker
声波 sound waves
A.M
P.M
时间（小时）
温度和时间关系图(用数字形式表示)
二、模拟和数字系统的几个实例 1） 音频有线扩音系统 音频有线扩音系统为纯模拟系统。
原始声波 (Original sound waves)
麦克风 (Microphone)
扬声器 Speaker
音频 Audio signal
线性放大器
Linear amplifier
例: 1987.45= 1×103 +9×102 + 8×101 + 7×100 +4×10-1 +5×10-2
放大后的 音频信号
Amplified audio signal
音频有线扩音系统
再生声波 Reproduced sound waves
Audio public address system
2）CD 播放机 CD 播放机为数模混合系统。
CD驱动器 CD Drive
1 0 1 101 1 10 1
数字数据 Digital data
第13章 脉冲信号的产生与整形
绪论
数字电路是指使用数字信号，并能对数字量 进行算术运算和逻辑运算的电路。
一、模拟量和数字量
模拟量：模拟量就是连续变化的量。自然界中可 测试的物理量一般都是模拟量,例如温 度，压力，距离，时间等。
数字量：数字量是离散的量。数字量一般是将模 拟量经过抽样、量化和编码后而得到的。
展。 已达上百万门。
本课程为《模拟电路与数字电路II》，课程为2.5个 学分，属专业基础课.
本课程具有较强的实践性,有广泛的应用领域. 学好本课程的要点: 听懂每一堂课的内容、培养逻辑 思维方法、勤于思考.
第8章 数字逻辑基础
课 第9章 组合逻辑电路 程 第10章 时序逻辑电路引论 内 第11章 时序逻辑电路的分析与设计 容 第12章 存储器和可编程逻辑器件