我推荐、我评议身边好人推荐表

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新时代好少年推荐表(更改后)

新时代好少年推荐表(更改后)

新时代好少年推荐表新时代好少年:杨柳推荐人:罗礼明她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。

学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。

工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。

生活里,富有爱心,乐于助人。

她就是杨柳。

杨柳是隆昌市黄家镇先锋小学六年级二班的的一名学生,今年12岁。

四年级至今,一直担任班里的班长,五年级至今一直担任大队部副队长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

杨柳诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

1、学习优异在学习上,杨柳严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是班上前3名,上学期期末考试更获得全年级第2名。

从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习之星,她是父母老师的骄傲,是同学们学习的榜样。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

同时她也很喜欢演讲,每次学校组织的演讲比赛都获得一等奖,并代表学校参加隆昌市小学生演讲比赛获得乡镇组二等奖的好成绩。

2、敬老爱亲在生活中,杨柳出生在一个特殊的农村家庭,她家有5口人,爸爸和妈妈都是残疾人,妈妈有智力缺陷。

家中唯一的老人是奶奶,也已经80多岁,体弱多病但仍然要下地干活。

虽然家庭贫困,但她却乐观坚强,孝顺长辈,热爱劳动。

每天放学回家,只要一完成作业,就会帮父母干农活,做家务,洗衣做饭,甚至有时还要照顾妈妈和弟弟。

父亲从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。

幼儿园 “道德模范、身边好人”评议活动方案

幼儿园  “道德模范、身边好人”评议活动方案

幼儿园“道德模范、身边好人”评议活动方案为深入开展精神文明创建活动,推进社会主义核心价值体系建设,促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚,促进未成年人思想道德素质的进一步提高,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在精神文明建设中的示范引领作用,促进我园师生员工道德素质和文明程度提升,决定在我园广泛开展道德模范和身边好人评议活动,实施方案如下:一、指导思想通过开展“学习宣传道德模范”、“我推荐我评议身边好人”等活动,全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导师生见贤思齐、崇德向善、自觉践行社会主义核心价值体系;采取多种形式关心关爱道德模范,树立“好人有好报”的鲜明价值导向,把学习宣传道德模范活动与群众性精神文明创建活动紧密结合起来,形成长效机制。

用道德模范的先进事迹感召教师,实现学校良好教风的新转变,营造良好的道德氛围,推进我园精神文明建设,为建设“实力中牟县、美丽中牟县、幸福中牟县”而奋斗,为全国文明城市建设贡献力量。

二、活动安排1.加强领导,明确责任。

为确保活动顺利开展,幼儿园成立“学习宣传道德模范和身边好人”学习宣传教育活动领导小组。

组长:徐秀娥(组织领导,分工协作)副组长:周金枝(负责教师学习宣传)组员:秦慧华(准备各种学习资料)刘美玲、赵亚红(安排教师进行宣传教育)尚春平、王明月(组织安排具体活动,分发各种相关学习资料,协调各方面做好教育准备工作)。

2.认真做好宣传发动,营造浓厚氛围。

通过教工会议、国旗下讲话、主题班会、宣传栏,校园网等载体,积极开展宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使学习宣传道德模范和身边好人活动人人皆知,让师生通过活动自觉接受真善美的熏陶,号召广大师生进一步树立正确的价值观,提升道德品质。

3.积极开展学习宣传。

通过开展形式多样的学习宣传活动,学习道德模范们鲜活的事迹,使全校师生在参与学习的过程中,亲身感受到榜样的力量,进一步激发关注道德模范、学习道德模范的热情和积极性。

道德模范推荐表

道德模范推荐表
干一行,爱一行
对于信访工作,有人感叹,“信访工作真不是人干的,也不是什么人都能干的”。这句话既道出了信访工作的难度,又表明了信访工作所要求的高度。毛延红在这一工作岗位上一干就是11年。2007年,毛延红服从组织需要,毅然放弃了他教书的本行,被调往新洲区信访局工作。尽管工作的性质发生很大的改变,但毛延红干一行,爱一行,干好一行的坚守、执着的本质没有变。他积极参加专业培训,坚持不懈地做读书笔记,记录学习心得,撰写工作心得体会,对《信访工作条例》熟读成诵,烂熟于心。毛延红也和千千万万个普通家庭一样,有着欢乐和温馨,也有着常人经历的苦楚。在信访局工作的11年间,由于工作的不确定性,他经常出差在外,有时整月难与家人团聚,但毛延红没有因家庭困难而退缩,也没有向组织提出任何请求。每年坚持三分一的时间驻京协调,每次进京前他必做两件事,从不打无准备之仗。一是做好信息超前排查工作,做到心中有底,便于面对面地接触信访群众。二是要为家人买足一个月的生活用品,由于妻子在教育界工作,也是经常性加班加点,方便面也就成为了家庭的必备食品。面对家人的抱怨,毛延红也曾有过辛酸,但从来没有改变过他情系信访的信念。




在2017年的信访积案化解攻坚战中,他摸索出“问题症结找到位、化解措施定到位、合理诉求落到位、政策宣传做到位、实际困难帮到位、息访协议签到位”的6到位化解模式,并严格按照《武汉市信访积案办理工作规程》的相关规定,采取走访调查、交心谈心、召开信访听证会等方式方法,积极推动,并全程参与我区陈新发、沈华兵、张春桃、祝蜜等多起涉法涉诉信访积案的化解。整个化解工作严谨入微,程序规范,确保了每一件信访积案的化解经得起历史的检验。




区(部门)文明办(党办)
年月日(盖章)

身边好人推荐表主要事迹材料模板5篇

身边好人推荐表主要事迹材料模板5篇

身边好人推荐表主要事迹材料模板5篇身边好人推荐表主要事迹材料1百善孝为先,最美是孝心____,女,19__年7月出生,____县____镇____村____居民。

她在家庭遭遇变故和磨难时,大度细心、吃苦耐劳、默默奉献,完美展现了为儿媳的孝道、为人妻的贤惠和为人母的榜样。

近年来荣获____市道德模范、____五好家庭、____县“最美巾帼之星”称号。

三十六年前,21岁的____嫁给丈夫陈树才的时候,那个家正处于风雨飘摇的边缘。

婆婆早在丈夫三岁的时候就因病去世,陈家一家四口,公爹独自一人拉扯着体弱多病的单身叔公和瘫痪在床的大伯哥、丈夫一起生活。

在娘家被宠爱的小女儿____,从此用自己柔弱的双手撑起了这个五口之家!打理家务、洗衣做饭、照顾病人、田间地头……____作为家里唯一的女性,顽强的承担着作为儿媳、侄媳、弟媳、妻子,还有母亲的责任。

在这样特殊的家庭里,她把公公、叔公、大伯哥照顾的无微不至,院里院外打理的井井有条,从此这个家有了笑声。

公公逢人便说:“有好儿不如有好儿媳,我家小福杰比亲闺女还亲。

”家中一日三餐由她来张罗,每餐都亲自端到老人面前。

凡是老人不能自理的都由她来照顾。

她坚持为公公理发、剪指甲、精心侍候,从不厌烦。

每天清晨家里第一个起来的是她,最后一个休息的是她,她在三十多年中从来没睡过一个午觉!在她的悉心照顾下,多病的公爹直到78岁高龄才离世,临终前公爹叮嘱最多的,就是这个孝顺的儿媳:“我走了,你叔和你哥,还有这个家就都靠你了”。

____含泪坚定地说:“爸,你放心吧,有我,这个家散不了!”公公去世后,叔公思想压力很大,担心分家,长时间闷闷不乐。

____看出了老人的心思,和过去一样悉心照顾叔公。

一日三餐,端饭端菜;衣服被褥,干干净净;生病住院,挂号买药……她用实际行动打消了叔公的顾虑。

叔公脸上终于又露出了往日的笑容,在____的护理下叔公度过了祥和幸福的晚年直至去世。

60岁的大伯哥陈树友,下肢瘫痪,长期卧病不起,她想出各种办法帮助他减轻病痛。

孝老敬亲好少年推荐表

孝老敬亲好少年推荐表
事迹曾被何种媒体报道
学校推荐意见
校长签名(学校公章)
年月日
襄州区教体局审核意见
年月日
襄阳市襄州区教育体育局办公室2018年5月12日印发
附表3
区级“美德少年”推荐表
申报类别:
姓名
性别

民族

出生
年月
学校
班级
小学五(1)班
家长
姓名
联系
方式
家庭
住址曾获主要 Nhomakorabea奖励@@同学,今年11岁。是@@小学五(1)班的学生,担任班长职务。他诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。自入学以来,每次考试都取得了优异成绩,连续多年被评为“五好学生”。
主要事迹简介
(300字以内)
他既是老师的好助手,又是同学们的好榜样。身为班长,他能处处以身作则,率先垂范,对班级工作尽职尽责,每次老师交给他的任务他都能圆满完成,是师生们公认的好班长。每个任课老师都称赞他的管理才能。他不但是个好班长,学习成绩在班上也是名列前茅,因为他学习勤奋刻苦,乐于探究。他成绩稳定,总居班级前几名。在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起孙俊峰,梁咀村的居民无不啧啧称赞,因为他是个单亲家庭,在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。外公外婆年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给身体不便的姥姥洗头,用自己省下的零花钱为老人买来可口的点心。早晨他会悄悄起来,帮家人做好早点;中午,等家人吃好,他争着收拾碗筷;晚上,做完作业的他,为外公捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时大人有事,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

“身边好人”评选工作实施方案

“身边好人”评选工作实施方案

“身边好人”评选工作实施方案文章来山课件w w5k J.cO m文秘“身边好人”评选工作实施方案为把培育社会主义核心价值观工作落细落小落实,充分展示广大干部群众践行社会主义核心价值观的精神风貌,在全镇营造“当好人、做好事”的良好氛围,经研究,决定在全镇广泛开展“身边好人好事”发布工作,现制定如下实施方案。

一、指导思想围绕“发布好人好事,传播核心价值”主题,从大处着眼、小处着手、以小见大,突出“身边人、普通事、真感情、正能量”,以身边好人好事感动和引领身边人,不断提升全民道德素质,为建设生态、文明、幸福XX提供精神动力和道德支撑。

二、推荐评选和发布(一)推荐类型助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、爱生助困、勤劳致富、勤俭持家、勤奋好学、邻里团结、热心公益等。

(二)推荐标准和条件1.被推荐人资格。

“身边好人好事”的基本要求:遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在某一方面有突出表现的个人;其事迹令人感动,身边群众认可度高。

2.推荐人资格。

为保证推荐活动的广泛性,能提供可查证的事迹材料、线索和联系方式,不分年龄、民族、性别、职业均可参加推荐。

(三)推荐评选办法1.成立“身边好人好事”评选和发布工作领导小组。

成立XX镇“身边好人好事”评选和发布工作领导小组,镇党委副书记XX同志任组长,镇党委委员XX同志任副组长,XXX\XXXX\XXXX\XXXX\为成员。

领导小组下设办公室在外宣办,由XX同志任办公室主任。

镇属各单位相应成立领导小组,全面推进“身边好人好事”评选发布活动。

2.群众推荐。

广泛发动群众积极参与推荐,每月15日前由各单位“身边好人好事”评选和发布工作领导小组对被推荐的“身边好人好事”进行民主评议,提出上榜候选人建议名单,由党(总)支部负责审核把关,确定上榜名单。

3.颁发荣誉证书。

4.张榜公布。

各单位利用现有或增设的宣传栏专门设立“身边好人好事榜”,每月20日前发布本单位的好人好事。

身边的榜样推荐表范文(必备4篇)

身边的榜样推荐表范文(必备4篇)

身边的榜样推荐表xxx 第1篇最近一个阶段,体育教育界对素质教育进行了广泛深入的研究,这些研究阐述了体育教学在素质教育中的作用和体育教学为素质教育做贡献的必要性与可能性。

我们面临的紧迫任务是把实施素质教育的工作和体育教师每天的体育教学活动密切联系起来,让每位教师都知道应该如何着手进行这方面的工作。

现在公认的素质教育的三个基本特征是全体性、全面性和主动性。

也就是说,这三个特征在体育教学中体现得越显著,体育教学也就越接近素质教育的要求,体育教学为素质教育所做的贡献也就越大。

因此,当前一段时间的体育教学改革,理应以这三个基本特征的强化为课题,寻求体育教学改革与素质教育理念的结合点。

二、教育的全体性与体育教学改革没有教育的全体性就谈不上素质教育。

因此,体育教学改革的第一个目标就是“使体育教学属于全体学生”。

应该说在我国的大部分学校里,都能够坚持正常的体育教学,除了身体有残疾的学生外,全体学生都能够在时间和空间上得到同等的教育。

换句话说,我们在体育教学的“形”的方面,已具有全体性。

而当前主要的问题是在“神”的方面是否具有全体性。

这里所指的“神”的全体性包括:1.使不同身体素质的学生都能进行同样的学习与锻炼,而不是一些学生学的、练的很多,而另一些学生学的、练的很少;2.承认并尽可能地使每个学生都有自己的学习目标,使每个学生都能在体育教学中制定并努力地完成自己的学习目标;3.使每个学生都能在体育教学中获得成功的乐趣,不能因为教学的一律性和强制性使一部分学生获得乐趣,而使另一部分学生品尝失败的苦涩;4.使每个学生都能得到最切合实际的评价,都能从教学评价中获取新的目标和新的动机。

要实现上述的全体性我们应尝试:运用榜样对学生进行教育。

教师在教学中的“身教”比“言教”影响大,其思想品德、工作态度、作风情操、为人处事、兴趣爱好、知识广度等,都对学生起到耳濡目染、潜移默化的作用。

如果教师疲疲沓沓、工作马虎、不拘小节,甚至态度粗暴、行为粗鲁,就会对学生产生不良的影响。

我推荐我评议身边好人评选活动方案(修改)-41158

我推荐我评议身边好人评选活动方案(修改)-41158

慈溪市技工学校(杭州湾职校)“寻找身边好人”暨“杭州湾好人榜"评选活动实施方案为推进社会主义核心价值体系建设,深化我校德育教育,促进我校学生思想道德素质的进一步提高,用细节传播好声音,以楷模弘扬正能量,学校决定举行首届“我推荐我评议身边好人”暨“杭州湾好人榜”推荐评选活动,具体实施方案如下:一、目标要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值体系为根本,以“推荐身边楷模,比学高尚品行"为主题,以践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标,广泛发动全校师生推荐身边的好人好事,学习身边的道德楷模,在全校形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮,促进形成追求高尚道德品行的社会风尚,提高全体师生思想道德素质。

二、参选范围和标准条件1、参选范围。

全校在校学生和实习学生。

凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的学生均可参选.2、标准条件(供参考).分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等几种类型:(1)“助人为乐”模范:能够主动无私地帮助他人,经常看望身边的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,如义务献血、社区服务各类服务、食堂温馨服务、校园绿化服务、雨天送伞服务等。

(2)“见义勇为”模范:做到“见义巧为"、“见义智为”,对于校园内外的违反校级校规和不文明的行为作斗争,能够及时告知教职工并主动劝阻,参与“文明礼仪进校园”的志愿者活动,宣传并实践志愿者精神,如主动化解同学间矛盾、劝说同学不要乱扔垃圾、做好班级信息员、检查零食进教学区等。

(3)诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事工作坚持质量至上,从事商业活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺,如参加创业一条街、拾金不昧、快递服务中心等.(4)敬业奉献模范:立足本职,爱岗敬业,刻苦钻研,勇于创新,在实习期间能够干一行、爱一行,努力工作,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得实习单位的广泛好评,如参加社会实践活动、实习工作等。

初中学生道德风尚奖推荐表(孝、仁、礼、义)

初中学生道德风尚奖推荐表(孝、仁、礼、义)

初中学生道德风尚奖推荐表(孝、仁、礼、义)
很好的提议,这是初中学生道德风尚奖推荐表的具体参考:
一、孝顺
(1) 善于关心父母,热心帮助家庭,经常为家人做出牺牲或奉献;
(2) 习惯尊重老人,理解和照顾老人的需要,关注老人的身体和心理健康;
(3) 学习努力,取得优异的成绩,挥金如土、自私自利者恕不考虑;
(4) 善于帮助弱势群体,热心公益事业,关心社会需要。

二、仁爱
(1) 善于帮助同学、朋友,助人为乐,乐于分享自己的知识和经验;
(2) 习惯关注他人的情感和需要,给予适当的安慰和支持,帮助朋友调整心态;
(3) 善于理解和包容身边的人,尤其是看似与自己格格不入的人;
(4) 热爱并尊重生命,保护动植物,拒绝欺凌、伤害、灭绝。

三、礼貌
(1) 习惯用礼貌的言语和微笑对待他人,完全拒绝侮辱和挖苦的语言;
(2) 关注自己的行为和发言是否会给他人带来不适,特别是避免公开场合玩手机、吃零食等不当行为;
(3) 善于自己掌控情绪和行为,追求内在的自省和自律;
(4) 尊重伦理和习俗,不穿着暴露、言语低俗、行为猥亵,尊重长辈和学者的话语。

四、正义
(1) 善于捍卫真理和公正,不偏袒、不惧恶势力、不容忍不公;
(2) 关注弱势群体的公义和利益,参加相关公益活动或组织;
(3) 倡导尊重知识产权、环境保护、食品安全等社会责任;
(4) 热心参与正面的公共活动和社会运动。

身边好人候选人推荐表

身边好人候选人推荐表

“身边好人候选人”推荐表注:用■表示“推荐类型”和“报道线索”,联络电话填负责“身边好人”事项的工作人员电话。

(本表可另附页)甘于奉献谱青春——清流县林业局党委“践行绿色发展,争当红色先锋”主题实践活动先进事迹2017年11月27日,清流县林业局门口传来一阵响亮的鞭炮声,闻声而来的领导和同事们带着疑惑来到门前,看见两名淳朴的老乡拿着一面写着“舍己为人,见义勇为”的锦旗,详细询问后,才知道原来是老乡来感谢森林消防大队队员赖林生的救命之恩的。

艰难困苦玉汝于成赖林生,男,1994年7月出生于沙芜乡白塔村赖家自然组,现为清流县森林消防大队队员。

赖林生的父母都是忠厚老实的农民,父亲是上门女婿。

为了维持家庭生计,父母常年在外打工,只能将赖林生托付给外婆。

父母出门前,总是叮嘱他:“我们不在家,你要对外婆好,对邻居好,对老师同学好。

”赖林生从小特别懂事,主动承担家里的家务,不管谁家有困难都主动出手帮忙,时常坐在村口陪村里的老人聊天。

村里人都很喜欢这个善良懂事的孩子。

2011年12月,赖林生响应国家号召积极参军,当地武装部工作人员问他,为什么要参军。

他毫不含糊地说:“我想保卫祖国,保卫人民。

”临行前,赖林生的父母叮嘱着:“当兵了,不敢欺负别人,要团结别人,你被打了,也不敢去打别人,人都是肉长的。

”在部队里,赖林生因工作认真负责,成绩优异,表现突出,多次被授予“先进个人”、“先进士官”的称号。

赖林生是家中的独子,因记挂日渐衰老的父母,2016年12月选择了退伍复员回到老家,以便更好地照顾父母亲。

父母亲简单的话语,都是发自内心的善良,从小便在赖林生的心中播下了善良的“种子”。

危急关头勇伸援手2017年6月15日清早7时许,在李家林业站实习的赖林生从赖坊前往李家林业站上班,在途径李家乡古坑村路段时,听远处传来微弱的呼救声,凭借当兵多年的经验和警觉,赖林生意识到前面有人遇到危险!他寻声而去,发现路边深沟里翻着一辆红色三轮摩托车,周围没有其他人,呼救声是从沟底传上来的,赖林生仔细观察事故现场情况。

“好婆婆”“好媳妇”候选人推荐表

“好婆婆”“好媳妇”候选人推荐表
附件
“好婆婆”“好媳妇”候选人推荐表
参评:好婆婆□ 好媳妇□ (请在选项内打√)
姓名
家庭人口数
联系电话
家庭住址
家庭主要成员
情 况




(200字)
她是xxx设备工艺技术员,xx年来到xx工作。8年来,她遵纪守法、爱岗敬业、勤奋学习,生活中更是勤俭节约,乐于助人,家庭关系也处理得和谐幸福,始终坚持女性应有的自尊、自信、自立、自强。在单位上,她是领导和同事们认可的好同志;在家中,她是公公、婆婆和丈夫认可的好媳妇。为了让丈夫全心全意的工作,家中的大事小事,都由她操持着,照顾父母,添置家居用品,培养女儿兴趣爱好以及其它生活琐事等。她是孝媳,是贤妻,是良母,她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。





(村)



盖 章
年 月 日






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年月 日

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年 月 日






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年 月 日
(此页无正文)

劳动模范推荐表1

劳动模范推荐表1

劳动模范自我推荐表周红兵,现年34岁,现任兰太污水处理厂乙值运行班长,1997年7月参加工作至今。

从入厂至今他始终本着干一行爱一行的个人尊旨,在工作中他勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、勤奋进取、无私奉献,有脏活儿、累活儿、险活儿他总是冲在最前,从不计较个人得失,并做好带头表率作用,以高度的责任感和事业心,和工友出色地完成上级领导交待的各项工作任务。

为保证生产的正常运行,他经常整夜整夜的上班。

他在平凡的岗位上始终对自己高标准严要求,认真履行各项职责,依靠良好的思想素质、扎实苦干的作风、过硬的技能,积极地投身于车间运行工作中。

凭着对事业的执着追求和尽业精神,以他的行动在自己的岗位上,干出了不平凡的业绩,体现了他的人生价值,充分展示了作为一个踏实、苦干的新时代工人。

1、恪尽职守干事业“干一行,爱一行,专一行”是他对自己工作的基本要求。

十多年来,无论严寒酷暑,无论雨雪肆虐,他早来晚归,兢兢业业,忘我工作,整日地忙碌在生产一线。

他把工作看得高于一切,为工厂的顺利生产而倾心奉献。

2.以身作则树榜样作为老员工,他刻苦钻研的劲头和不屈不挠的探索精神,始终激励着大家。

他严格要求自己,洁身自好,影响感召着身边的每一位同志;作为一名前辈,他从思想上乐于、从行动上敢于、从方法上善于帮助其他同志提高义务水平。

3.精专业务促进步他深深感觉到光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,象他人学习,走知识与实践相结合的道路。

他坚持学中干、干中学,在工作之余该同志阅读了大量的有关与本岗位相关的理论知识,为企业的顺利生产保驾护航。

一份耕耘一份收获,正是因为他饱满的工作热情,执着的敬业精神,严谨的工作态度,才能使他能够较好地完成了各项工作。

在今后他将以更加饱满的工作热情投入到工作当中,更好地完成各项工作目标,在平凡的工作岗位上努力奋斗。

我推荐我评议身边好人活动实施方案

我推荐我评议身边好人活动实施方案

我推荐我评议身边好人活动实施方案评议身边好人活动是中华人民共和国精神文明建设重要的组成部分,旨在发掘、表彰身边优秀的人物,展示社会良好风尚。

为了更好地开展这项活动,以下是我推荐的实施方案。

一、活动宗旨评议身边好人活动主要宗旨是弘扬中华民族优秀传统美德,树立学习楷模,传播正能量,为全社会树立起积极向上、勤奋努力、互帮互助、诚实守信、关爱他人、勇于担当的价值观念,营造文明和谐社会。

二、活动的对象评议身边好人活动的对象主要包括个人、集体和事迹。

(1)个人:每个人身上都有值得表彰的好品质和行为,评选时重点关注表现突出、行为典范的好人,主要包括下列方面:1.具有感天动地的救人故事,如抢险救援、抗洪救灾、营救危难等。

2.具有令人钦佩的拼搏精神,如奋斗励志、勤俭节约、自强不息等。

3.具有温馨感人的暖心行为,如关爱弱势群体、志愿服务、种植公益林等。

(2)集体:评选范围主要是在教育、卫生、科技、文化、安全、消防等领域,以及企业和社区等部门、团体等。

(3)事迹:评选未必是具体的个人,可以是某个事件、某个组织的集体行为等。

三、活动的评选方式评议身边好人活动的评选方式应该具有公开、公正、公平、公认的特点。

评选主要采用两种方式:(1)政府机关、优秀企业、民间团体等法定主体推荐。

对于优秀个人、集体与事迹,由政府机关、优秀企业、民间团体等法定主体,通过网络、报纸等媒介公布评选的信息并积极推荐候选人去向社会征集的形式组织前期推荐。

主办方可以在报纸、网络等媒介上公示并征求公众的意见。

(2)网络推荐和群众投票。

在具体遴选出若干符合条件的优秀个人和集体之后,可在网络平台、手机平台或者电视媒体上公布遴选结果,直接引导群众投票或发表意见。

四、活动的奖项设置为了充分表彰身边优秀人物的优秀品德和行为举止,以及对社会形成正面引导,活动主办方应该在活动中设置奖项,包括优秀个人、优秀集体、优秀事迹等奖项。

五、活动效果的评估评选身边好人活动结束后,主办方应该对活动实施效果进行一个评估,为下一步活动的开展提供参考。

关于开展评选“我身边的好人”活动的通知

关于开展评选“我身边的好人”活动的通知

关于开展评选“我身边的好人”活动的通知今年是《公民道德建设实施纲要》颁布实施10周年。

为充分展示近年来我市公民道德建设取得的丰硕成果, 大力倡导“忠于职守、用心用力, 少说多干、狠抓落实”的工作要求, 牢固树立“务实、高效、精细、一流”的工作标准, 进一步树立先进典型、展示精神风貌、弘扬社会正气、引领文明风尚, 建设文明诚信电力, 按照文明办等要求, 经公司研究, 决定在全公司组织开展评选“我身边的好人”活动。

现将评选活动有关事项通知如下:一、活动主题这次评选活动以“我感动——我身边的好人”为主题, 以践行社会主义荣辱观, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标, 通过广泛组织开展“发现身边好人好事、推举身边道德典型、比学身边道德榜样”活动, 在全公司形成追求高尚道德品行的社会风尚, 为建设“和谐供电”提供有力的思想道德支撑。

二、评选范围推荐人选不分男女老少, 可以是公司内部影响较大的典型先进个人, 也可以是先进集体;事迹不分大小, 可一人一事, 也可一人或多人多种事迹, 只要他(她)的事迹感动了你我他, 折射出人性的光辉, 有良好的社会形象和较高的群众认可度即可。

1.助人为乐: 关爱他人, 关爱社会, 长期帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心, 帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、关心留守儿童、志愿服务等社会公益活动。

2.见义勇为: 在公民合法权益受到侵害时挺身而出, 积极进行保护和援救;勇于同违法犯罪行为作斗争, 义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供线索, 为侦破重特大案件做出贡献。

3.诚实守信: 具有强烈的诚信意识, 从事用电收费坚持文明收费, 从事安全生产活动坚持供电质量至上, 从事客户服务工作坚持优质规范, 在客户中享有高度信誉。

4.敬业奉献: 具有良好的职业道德和敬业精神, 肯于钻研, 业务过硬, 勇于创新, 有重要发明创造或重大贡献;干一行、爱一行, 甘于奉献、恪尽职守, 办事公道、服务优良。

孝亲尊师推荐表

孝亲尊师推荐表
附件2
“孝亲尊师”小天使推荐表
班级:五年一班
姓名:段昕秀


性别:女
出生年月:
联系人:
联系 :



(200字
以内)
段昕秀是一个非常孝顺的孩子,每次放学回到家总能积极主动的帮助家里做家务,从来不耍小脾气,记得有一次,家里的老人生病了,她不仅帮助家里人做饭,而且准备了两道菜,并且仔细地将一切收拾好,忙完了这些已经很晚了,每天这时已经是要睡觉的时间了,她则是静悄悄的回到屋里,拿出自己的书包开始写自己的作业,从来都不埋怨作业多,作业难,对孩子来说做这些并不容易,但是孩子却默默地承担下了不属于她的责任,作为父母我着实为自己的孩子感到骄傲。




(400字以内)
段昕秀五年一班班长是一名优秀的少先队员,她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求,努力做好自己,她既是爸爸妈妈的好儿子,奶奶的好孙子,外公外婆的开心果,也是教师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她,不断的学习与总结,培养了良好的学习习惯与自学能力。她尊敬师长、团结同学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从教师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴与学习榜样。积极参与学校组织的各类活动,对学习与生活充满了热情与自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

社区文明小使者推荐表

社区文明小使者推荐表
社区(居委会、村委会)推荐意见
同意
负责人(签字)李静
2013年 8 月 26 日
区县文明办审 核
(盖章)
年 月 日
姓名
宋泽宇
性别

所在
学校
理工附中
年级
初一
特长
画画、钢琴
报到(居委会、村委会)社区
广外湾子街社区
推荐理由(主要事迹)
该同学学习成绩优异、诚实善良、乐于助人,在学校经常帮助同学,在家尊敬父母,还经常帮助父母做家务,在公共场所爱护花草树木,不乱扔果皮,自觉遵守交通规则和文明礼仪。
社区(居委会、村委会)推荐意见
同意
负责人(签字)李静
2013年 8月 26 日
区县文明办审 核
(盖章)
年 月 日
附4
姓名
詹仕敏
性别年级

特长
书法、古筝
报到(居委会、村委会)社区
广外湾子街社区
推荐理由(主要事迹)
该同学谦和礼让、礼貌待人、一贯严格要求自己,自觉遵守交通规则,注重文明礼仪,从自己做起,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑,并以身作则,要求周围的同学、亲人和朋友。在学校被评为“班级榜样”和同学们一起主动帮助班级做卫生,清理垃圾,用自身言行传递正能量。
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