列方程解题(二)课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4、比较前面三道题,讨论下面的问题。
(1)、第1题“甲、乙两地相距1268千米”这个数量相当于第 2题、第3题中的哪个数量。
(2)、第2题“每盒粉笔a元”这个数量相当于第1题、第 3题中的哪个数量。
(3)、第3题“12箱梨”这个数量相当于第1题、第2题中的 哪个数量。
答:速度应是160千米/时。
2、王老师用200元为学生买办公用品,他先买了8瓶墨水,每 瓶4元,剩下的钱刚好买14盒粉笔,每盒粉笔a元。找 出数量间 的等量关系,并求a表示的值。
4元/瓶,8瓶 a元/盒,共14盒
共200元
(1)、以总价为等量:4×8+14a=200 (2)、以墨水总价为等量:4×8=200-14a (3)、以粉笔总价为等量:14a=200-4×8
3、水果店运来8箱苹果和12箱梨,共重240千克,每箱梨重10千克,
每箱苹果重n千克。找出数量间的等量关系,并求n表示的值。
10kg/箱,12箱 n千克/箱,8箱
共240千克
(1)、以总质量为等量:10×12+8n=240 (2)、以12箱梨的质量为等量:10×12=240-8n (3)、以8箱苹果的质量为等量:8n=240-10×12
解:设速度为X千米/时。 154×2=1268-6X
第三种:以剩下的路程为等量:
解:设速度为X千米/时。 6X=1268-154×2
308=1268-6X
6X=1268-308 6X=960
6X=1268-308
6X=960 X=960÷6
X=960÷6
X=160 答:速度应是160千米/时。
X=160
速度
1268千米
时间
第 一 种 : 以 总 路 程 为 等 量 :

行驶2小时,速度154千米/时 2×154 6小时行完,速度是?千米/时 6X

解:速度应是X千米/时。
2×154+6X=1268
6X=1268-308 6X=960 X=960÷6 X=160 答:速度应是160千米/时。
第二种:以已行的路程为等量:
15×4பைடு நூலகம்X= 72
2、服装厂第二天比第一天多做衣服30套,第二天的工 作效率是15套/时,工作8小时。第一天做了多少套? 解:设第一天做了X套。 15×8-X=30 120-X=30 X=120-30 (套) X=90
答:第一天做了90套。
3、图书馆要修补820本图书,已经修补了400本。剩 下的6小时修补完,平均每小时修补多少本?
已经修补了400本 剩下的6小时修补完,平均每小时修补X本
820本 解:设平均每小时修补X本。 6X=820-400 6X=420
X=420÷6
X=70 答:平均每小时修补70本。
总路程
1、甲、乙两地相距1268千米,一列火车从甲地开往乙地,已行驶了
时间
2小时,速度是154千米/时。剩下的路程要6小时行驶完,速度应是多 少?
浙江版教材四年级下册
列方程解题(二)
——练一练十三
1、工地需要水泥72吨,每次运15吨。运4次后还差多少吨?
每次运15吨,运了4次 还差X吨
72吨 解:设运4次后还差X吨。 把方程补充完整,并说一说分别以什么为等量
(1)、以运走的吨数为等量
(2)、以每次运的吨数为等量 (3)、以总量为等量
72-X= 15×4 15= (72-X)÷4
相关文档
最新文档