小学三年级算24点比赛试题
三年级算24点试卷【含答案】
三年级算24点试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字不能使用在24点游戏中？（）A. 1B. 3C. 4D. 62. 在24点游戏中，以下哪个操作是不被允许的？（）A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法3. 如果你有数字2, 2, 3, 3，下面哪个组合能得到24？（）A. (2+2) (3+3)B. (23) (2+3)C. (2+3) (2+3)D. (33) (2-2)4. 以下哪个数字组合是不能得到24的？（）A. 8, 8, 1, 1B. 9, 9, 1, 2C. 10, 10, 2, 2D. 7, 7, 4, 45. 在24点游戏中，如果你有四个相同的数字，你能总是得到24吗？（）A. 是B. 否二、判断题（每题1分，共5分）1. 在24点游戏中，加法和减法是可以无限次使用的。
（）2. 任何四个不同的数字都可以组合得到24。
（）3. 在24点游戏中，乘法比加法更有可能得到24。
（）4. 数字0在24点游戏中是不被允许使用的。
（）5. 24点游戏只适合小学生进行数学思维训练。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 如果你有数字4, 4, 7, 7，可以得到24的一个算式是______。
2. 在24点游戏中，______和______是基本的数学运算。
3. 如果你有数字8, 8, 3, 3，可以通过______得到24。
4. 在24点游戏中，通常使用的数字范围是______到______。
5. 24点游戏是一种很好的方式来提高学生的______和______能力。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请解释24点游戏的规则。
2. 24点游戏对学生有哪些好处？3. 请给出一个使用加法、减法、乘法和除法得到24的例子。
4. 为什么0在24点游戏中不被允许使用？5. 你会如何向一个从未玩过24点游戏的人解释这个游戏？五、应用题（每题2分，共10分）1. 使用数字2, 3, 4, 6，你能得到多少种不同的组合得到24？2. 如果你有数字1, 9, 9, 9，请给出所有可能的组合得到24。
小学三年级算24点比赛试题(二套)
小学三年级算24点比赛试题(二套)目录：小学三年级算24点比赛试题一小学三年级算术题二小学三年级算24点比赛试题一（时间：30分）学校班级姓名得分例：2 4 4 8 4+8=12，4-2=2，12×2=24.（1）1，1，2，7 （2）1，3，7 ，7 （3）1，4，6 ，9 （4）1， 5 ，6，8 （5）1 ，7 ，9，9 （6）2 ，2 ，7，7（7）2，5，5 ，7 （8）3，4，4， 4 （9）4，9，9 ，10 （10）5， 5 ，8 ，8 （11）6 ，6 ，7 ，10 （12）8，8，8 ，10 （13）1， 3 ，3 ，10 （14）2，2，6，7（15）2， 2 ，5，8 （16）5， 6 ，6 ，9 （1）1，4 ，7 ，7 （2） 1 ，7 ，7，9（3） 3 ，3，5，7 （4）4，5，5，7（5）1，5 ，7 ，10 （6） 1 ，4 ，4，9（7） 5 ，6 ，7 ，9 （8）4， 4 ，7，8（9）1，3 ，10，10 （10）2， 2 ，4， 4（11）5，8，8，8 （12）1， 2 ，8，10（13） 6 ，6，9，10 （14）3，3， 3 ，10（15） 2 ，3 ，10 ，10 （16）8，8，8，10（17）7 ，8，8，10 （18）1， 3 ，3， 6（19）3，3 ，3， 5 （20） 4 ，4 ，8，9一、用三种方法算24点.（每题6分，共36分，算对一种得3分，算对二种得5分，算对三种得6分）说明：调换加数.因数顺序，调换加减.乘除运算顺序，除以1与乘1均视作同种算法.例：2 4 8 10第一种: 2+4=6，6+8=14，14+10=24.第二种: 10-2=8，4×8=32，32-8=24.第三种: 2+10=12，8×12=96，96÷4=24.（1）2，6 ，6 ，8第一种:第二种:第三种:（2）1，3 ，6，9第一种:第二种:第三种:（3）1，2，3，5 第一种:第二种:第三种:（4）3，4，7，10 第一种:第二种:第三种:（5）2，2，5，10 第一种:第二种:第三种:（6）1，2， 6 ，8 第一种:第二种:第三种:小学三年级算术题二22×4+221 21×3+410 40÷2+1740.35×1.6+0.35×3.4 180÷9-18 （48+52）÷5 100-25×小学三年级算术题÷小学三年级算术题×（140-132）20+80×3 7×（34+56）105×2×5 792×7÷9800-57×9 24×5+24×7 （2534－958）÷8（5021－3918）×6 1208－237×5 4280÷（19－11）190＋360÷24×8 (140＋60)×(26－8) 78×7＋828÷18(359－42)×53＋64 280 ＋650 ÷13 1000 －（280 ＋650 ÷13）707 －35 ×20 （120 －103）×50 50＋160÷40（58+370）÷（64-45）120-144÷18+35 760 ÷10 ÷38（95 －19 ×5 ）÷74 45 ×20 ×3 （270 ＋180）÷（30 －15）347+45×2-4160÷52 95÷（64-45）178-145÷5×6+42420+580-64×21÷28 812-700÷（9+31×11）（136+64）×（65-345÷23）85+14×（14+208÷26）（284+16）×（512-8208÷18）0.25×8.6×4120-36×4÷18+35 （58+37）÷（64-9×5）0.12× 4.8÷0.12×4.8(6.8-6.8×0.55)÷8.5 （3.2×1.5+2.5）÷1.6 10.15-10.75×0.4-5.76.72-3.28-1.72 0.8+0.8×2.5 147+72÷823.65-（3.07+3.65） 4.8×46+4.8×54 28×12.5-12.5×202×80÷4 120×5÷2 9×4+4205.4+6.9×3- （25-2.5）2×4 1846-620-3801.25×3.6×8×2.5-12.5×2.4 0.45+6.37+4.55 202+36÷930÷5+240 81÷9+877 66×5+774135×45 108×25 54×312 47×210 138×54 126×89 203×32312×25 437×28 82×403208×24 36×137 406×23 460×23 305×56 624×78 46×589353×56 45×240 479×85336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 432÷46 966÷23731÷79 980÷28 828÷36689÷34 618÷88 372÷45 294÷29 328÷42 395÷56 765÷74840÷35 630÷31 961÷1990×1= 11×8= 10×8= 21×4= 20×3= 87×0=28×3= 24×4= 17×4= 19×5= 36×2= 23×4=39×7= 94×5= 59×2= 86×3= 76×6= 59×3=60×3= 53×3= 40×8= 71×9= 50×6= 8×12=200×3= 200×4= 700×4= 900×5= 300×2= 200×4=19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3= 490÷5=873÷3=315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3= 284÷7=。
三年级24点试题及答案
三年级24点试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪组数字通过加、减、乘、除运算可以得到24？A. 1, 3, 4, 6B. 2, 3, 4, 6C. 1, 5, 5, 5D. 3, 3, 8, 8答案：C2. 计算下列哪组数字的结果是24？A. 8 × 3B. 6 × 4C. 5 × 4 + 1D. 9 × 2 - 3答案：A3. 用1, 3, 4, 6四个数字，通过加、减、乘、除运算，可以得到24的正确方式是：A. 6 × (1 + 3) - 4B. 6 ÷ (1 - 3) × 4C. 6 × (4 - 1) + 3D. 6 × (4 + 1) ÷ 3答案：C4. 以下哪个表达式的结果不是24？A. (6 + 4) × 2B. 8 × 3C. 6 × 4D. (9 - 3) × 2答案：C5. 通过加、减、乘、除运算，下列哪组数字可以得到24？A. 2, 3, 4, 5B. 1, 2, 3, 4C. 1, 3, 3, 7D. 4, 4, 6, 6答案：D二、填空题（每题2分，共10分）6. 用数字1, 3, 4, 6通过加、减、乘、除运算得到24，一个可能的表达式是：6 × (4 - 1) + 3 = 24。
7. 用数字2, 3, 4, 6通过加、减、乘、除运算得到24，一个可能的表达式是：6 ÷ (2 - 3) × 4 = 24。
8. 用数字1, 5, 5, 5通过加、减、乘、除运算得到24，一个可能的表达式是：5 × (5 - 1 ÷ 5) = 24。
9. 用数字3, 3, 8, 8通过加、减、乘、除运算得到24，一个可能的表达式是：(8 ÷ (3 - 8 ÷ 3)) = 24。
小学三年级算24点比赛试题
（时间：30分）
学校班级姓名得分
例：2 4 4 84+8=12，4-2=2，12×2=24。
（1）1，1，2，7（2）1，3，7，7
（3）1，4，6，9（4）1，5，6，8
（5）1，7，9，9（6）2，2，7，7
（7）2，5，5，7（8）3，4，4，4
（9）4，9，9，10（10）5，5，8，8
说明：调换加数、因数顺序，调换加减、乘除运算顺序，除以1与乘1均视作同种算法。
例：2 4 8 10
第一种: 2+4=6，6+8=14，14+10=24。第二种: 10-2=8，4×8=32，32-8=24。
第三种: 2+10=12，8×12=96，96÷4=24。
（1）2，6，6，8
4、如何借助大熊座找到北极星？（P58）第一种:
答：当地球运行到月球和太阳的中间，如果地球挡住了太阳射向月球的光，便发生月食。第二种:
7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。第三种:
答：如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。（2）1，3，6，9
1、说说你身边物质变化的例子。第一种:
第二种:
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。第三种:
（5）2，2，5，10
16、空气是我们生命中生时每刻都需要的地球资源，大气污染影响着我们的健康，如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。第一种:
（11）6，6，7，10（12）8，8，8，10
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