统计学期中考试题
统计学期中考试试卷
统计学期中考试试卷考试时间：120分钟总分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 统计学中，描述数据集中趋势的度量是：A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 众数2. 下列哪项不是统计学中的抽样方法？A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整体抽样3. 假设检验中，如果原假设为H0：μ = 50，备择假设为H1：μ ≠ 50，当检验结果拒绝原假设时，说明：A. 样本均值等于50B. 样本均值不等于50C. 样本方差等于50D. 样本方差不等于50...（此处省略剩余选择题）二、填空题（每空1分，共10分）请根据题目所给的数据，计算下列统计量：1. 平均数（）2. 中位数（）3. 众数（）4. 方差（）5. 标准差（）...（此处省略剩余填空题）三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述相关系数和回归系数的区别。
2. 请解释什么是置信区间，并说明其在统计推断中的作用。
四、计算题（每题15分，共30分）1. 给定一组数据：23, 28, 31, 36, 40, 42, 49, 55, 58, 62。
请计算这组数据的平均数、中位数、众数、方差和标准差。
2. 假设某工厂生产的产品，其重量服从正态分布，平均重量为50克，标准差为2克。
如果从这批产品中随机抽取100件产品，请计算这100件产品的平均重量的95%置信区间。
五、论述题（20分）请论述统计学在数据分析中的重要性，并举例说明统计方法在实际问题中的应用。
考试结束，请考生停止答题并交卷。
[注：本试卷仅为示例，具体题目和内容应根据实际教学大纲和课程内容进行调整。
]。
生物统计期中试题及答案
生物统计期中试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是生物统计学的主要研究内容？A. 数据收集B. 数据整理C. 数据分析D. 统计推断答案：D2. 统计学中，总体是指：A. 研究对象的全体B. 研究对象中的一部分C. 研究对象的个体D. 研究对象的样本答案：A3. 在生物统计中，以下哪个概念用于描述数据的离散程度？A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 方差答案：D4. 假设检验中，P值表示的是：A. 拒绝零假设的概率B. 接受零假设的概率C. 观察到的统计量或更极端情况出现的概率D. 样本统计量与总体参数之间的差异答案：C5. 以下哪个选项不是描述性统计的常用图表？A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 箱线图答案：B6. 在生物统计中，以下哪个概念用于描述数据的集中趋势？A. 标准差B. 方差C. 均值D. 极差答案：C7. 相关系数的取值范围是：A. -1到1B. 0到1C. 0到正无穷D. -1到正无穷答案：A8. 以下哪个选项是生物统计中常用的非参数检验方法？A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案：D9. 以下哪个选项不是生物统计中常用的数据类型？A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 序数数据答案：C10. 在生物统计中，以下哪个概念用于描述数据的分布形态？A. 正态分布B. 偏态分布C. 均匀分布D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 生物统计学的主要应用领域包括：A. 农业科学B. 医学研究C. 环境科学D. 社会科学E. 以上都是答案：E12. 下列哪些是生物统计中的参数估计方法？A. 点估计B. 区间估计C. 极大似然估计D. 贝叶斯估计E. 以上都是答案：E13. 在生物统计中，以下哪些是常用的数据转换方法？A. 对数转换B. 平方根转换C. 倒数转换D. 标准化转换E. 以上都是答案：E14. 以下哪些是生物统计中常用的假设检验方法？A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 秩和检验E. 以上都是答案：E15. 在生物统计中，以下哪些是常用的回归分析方法？A. 线性回归B. 多元回归C. 逻辑回归D. 泊松回归E. 以上都是答案：E三、填空题（每题2分，共20分）16. 生物统计中的________是指通过样本数据对总体参数进行估计的过程。
统计学期中考试题
统计学期中考试题本文是统计学期中考试题的解答，将采用问答式的格式，以便更清晰地回答每一道题目。
1. 请解释以下术语：总体、样本、参数、统计量。
- 总体：指研究对象的全体，其特征可以用参数来描述。
- 样本：从总体中选择的一部分个体，用来进行统计分析，它是总体的一个子集。
- 参数：用来描述总体特征的数值度量，例如总体的平均值或标准差。
- 统计量：样本的某种度量值，用于估计总体参数。
它是样本的函数。
2. 请解释以下术语：中心极限定理、抽样误差、置信水平、显著性水平。
- 中心极限定理：指在一定条件下，大量独立随机变量的平均值的分布会接近于正态分布。
- 抽样误差：指样本统计量与总体参数之间的差异。
它由于随机抽样而产生，可通过增加样本容量来减小。
- 置信水平：指在统计推断中，我们希望置信区间中包含总体参数的程度。
常用的置信水平有95%和99%。
- 显著性水平：用于判断统计推断结果是否具有统计学意义的阈值。
常用的显著性水平是0.05。
3. 请解释以下描述方法：平均数、中位数、标准差。
- 平均数：将一组数值相加后除以个数，用于反映一组数据的集中趋势。
- 中位数：将一组数据按大小顺序排列，位于中间位置的数值，用于反映一组数据的中间位置。
- 标准差：用于衡量一组数据的离散程度，是各个数据与其平均值之差的平方和的平均数的平方根。
4. 请解释以下统计图表：直方图、散点图、箱线图。
- 直方图：用矩形条表示数据的分布情况，矩形的高度代表数据的频数或频率。
- 散点图：将两个变量的数值对应画在坐标系中，用于观察两个变量之间的关系。
- 箱线图：使用箱体和线段来展示一组数据的分布情况，箱体代表数据的中间50%，线段代表数据的离散情况。
5. 请解释以下假设检验概念：原假设、备择假设、P值、显著性水平。
- 原假设：对于统计推断问题，设立的最初假设，通常表示没有显著差异或效应。
- 备择假设：对于统计推断问题，指与原假设相反的假设，通常表示存在显著差异或效应。
统计学期中测试一带答案解析.
一、单项选择（1个答案）1.某县农民的年平均收入6000元是（ C ）。
A.离散变量B.连续变量C.统计指标D.标志2. 两个性质不同的指标相对比而形成的相对指标是( D )A、比较相对指标B、结构相对指标C、比例相对指标D、强度相对指标3. 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（ B ）A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标4.统计指标按说明总体现象的内容不同，分为（D ）A.总量指标和相对指标B.数量指标和平均指标C.质量指标和相对指标D.质量指标和数量指标5、单项式变量数列与组距式变量数列都不可缺少的基本要素是( C )A. 组数和组距B. 组限和组中值C. 变量和次数D. 变量和组限6.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（ B ）A.各百货商店B.各百货商店的全体工作人员C.一个百货商店D.每位工作人员7.某连续变量数列，其末组为500以上，其邻组的组中值为480，则末组的组中值为（ A ）A.520B.510C.540D.5308. 在进行组距式分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限的数值时，一般将（ B ）A.此值归于上限组B.此值归于下限组C.此值归于上限组或下限组均可D.另行分组9.总量指标按其反映的内容不同可分为（ B ）。
A.实物指标和价值指标B.总体单位总量和总体标志总量C.时期指标和时点指标D.时间指标和时期指标。
10、统计总体的特征可以概括为（ A）A同质性、大量性、变异性 B同质性、社会性、数量性C同质性、综合性、数量性 D同质性、大量性、数量性11、要了解我国农村经济的具体情况，最适合的调查方式是（ A）A.普查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查12. 对几个大型钢铁企业进行调查，已掌握全国钢铁产量的基本情况，这种方式方法是( A )A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.普查13. 要了解某大学优秀班级50个学生的学习情况，则总体单位是(A )A. 该班每个学生B. 全校学生C、每个学生的学习成绩D、50个学生的学习成绩14. 统计工作过程的四个阶段顺序为（ B ）A.统计设计、统计调查、统计分析、统计整理B.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析C.统计整理、统计调查、统计分析、统计设计D.统计设计、统计分析、统计调查、统计整理15. 工业企业的设备台数、产品产值是（D ）A.连续变量 B、离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量 D、前者是离散变量，后者是连续变量16.某企业总成本报告期比基期增长30%，产量增长20%，则单位成本增长（ B ）。
统计学 期中测试一 带答案.
一、单项选择（1个答案）1.某县农民的年平均收入6000元是（ C）。
A.离散变量B.连续变量C.统计指标D.标志2. 两个性质不同的指标相对比而形成的相对指标是( D )A、比较相对指标B、结构相对指标C、比例相对指标D、强度相对指标3. 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（ B ）A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标4.统计指标按说明总体现象的内容不同，分为（D）A.总量指标和相对指标B.数量指标和平均指标C.质量指标和相对指标D.质量指标和数量指标5、单项式变量数列与组距式变量数列都不可缺少的基本要素是( C )A. 组数和组距B. 组限和组中值C. 变量和次数D. 变量和组限6.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（ B）A.各百货商店B.各百货商店的全体工作人员C.一个百货商店D.每位工作人员7.某连续变量数列，其末组为500以上，其邻组的组中值为480，则末组的组中值为（ A）A.520B.510C.540D.5308. 在进行组距式分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限的数值时，一般将（ B ）A.此值归于上限组B.此值归于下限组C.此值归于上限组或下限组均可D.另行分组9.总量指标按其反映的内容不同可分为（ B ）。
A.实物指标和价值指标B.总体单位总量和总体标志总量C.时期指标和时点指标D.时间指标和时期指标。
10、统计总体的特征可以概括为（ A）A同质性、大量性、变异性 B同质性、社会性、数量性C同质性、综合性、数量性 D同质性、大量性、数量性11、要了解我国农村经济的具体情况，最适合的调查方式是（ A）A.普查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查12. 对几个大型钢铁企业进行调查，已掌握全国钢铁产量的基本情况，这种方式方法是( A )A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.普查13. 要了解某大学优秀班级50个学生的学习情况，则总体单位是(A )A. 该班每个学生B. 全校学生C、每个学生的学习成绩D、50个学生的学习成绩14. 统计工作过程的四个阶段顺序为（ B）A.统计设计、统计调查、统计分析、统计整理B.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析C.统计整理、统计调查、统计分析、统计设计D.统计设计、统计分析、统计调查、统计整理15. 工业企业的设备台数、产品产值是（D ）A.连续变量 B、离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量 D、前者是离散变量，后者是连续变量16.某企业总成本报告期比基期增长30%，产量增长20%，则单位成本增长（ B ）。
《统计学》期中试卷含答案
《统计学》期中试卷含答案一.单项选择（每小题1分，共20分）1.要了解50个职工的工资收入情况，则总体单位为（）A.50个职工B.50个职工的工资收入C.每一个职工D.每一个职工的工资收入2.统计认识的过程是（）A.从质到量B. 从量到质C.从质开始到量，再到质与量的结合D.从量开始到质，再到量与质的结合3.以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏，则该产品等级是（）A.品质标志B.数量标志C.质量指标D.数量指标4.企业按利税额分组（）A.只能使用单项式分组B.只能使用组距式分组C.可以单项式分组，也可以组距式分组D.无法分组5.某市2007年第一、二、三次产业的产值之比为1：3.12：3.41，这是一个（）A.结构相对指标B.动态相对指标C.比例相对指标D.强度相对指标6. 某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值（）A.520B.510C.500D.4907.某经济学家对非法地下钱庄运作模式很感兴趣，他通过某种渠道深入某地下钱庄进行调查，这种调查属于（）A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查8.某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2009年1月31日，则调查期限为（）A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月9.某企业A产品本年计划降低成本5%，实际超额 2.11%完成计划，则实际成本比上年（）A.降低2.75%B.降低3%C.降低7%D.提高2.83%10.简单表和分组表的区别在于（）A.主词是否分组B.宾词是否分组C.分组标志的多少D.分组标志是否重叠11.某组数据呈正态分布，它的算术平均数为100，众数为74，则这组数据的分布呈（）A.左偏分布B.右偏分布C.对成分布D.无法判断12.分配数列各组标志值和每组次数均增加20%,则加权算术平均数的数值（）A.减少20%B.增加20%C.不变化D.增加40%13.已知某企业产值连续四年的环比增长速度分别为8%、7.5%、8.3%、9%，则该企业产值平均每年增长速度为（）A.B.C.D.14.某企业生产某种产品，若产量逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度（）A.年年下降B.年年增长C.年年保持不变D.无法判断15.下列指标中属于相对指标的是（）A.某商品平均价格B.某地区按人口平均的粮食产量C.某企业生产工人劳动生产率D.某公司职工人均工资16.平均差与标准差的主要区别在于（）A.计算条件不同B.指标意义不同C.数学处理方法不同D.计算结果不同17.已知某企业7月、8月、9月、10月的平均职工人数分别为1200人、1250人、1208人和1230人。
统计学期中题目
一、单项选择题1、如果你的业务是销售运动衫，哪一种运动衫号码的度量对你更为有用（）A 均值 B中位数 C 众数 D四分位数2、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米，标准差为8.4平方米，乡村人均居住面积为30平方米，标准差为11.6平方米，则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度（）A 乡村较大B城市较大 C城市和乡村一样 D不能比较3、有20个工人看管机器台数资料如下：25443434422434634524，如按以上资料编制分配数列应采用（）A.单项式分组B.等距分组C.不等距分组D.以上几种分组均可以4、事先将总体各单位按某一标志排列，然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位的抽样称为（）A.简单随机抽样B.类型抽样C.等距抽样D.整群抽样5、重点调查中重点单位是指（）A.标志总量在总体中占有很大比重的单位B.具有重要意义或代表性的单位C.那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D.能用以推算总体标志总量的单位6、复合分组是（）A.用同一标志对两个或两个以上的总量层叠起来进行分组B.对某一总体选择一个复杂的标志进行分组C.对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组D.对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组7、在什么条件下，简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同（）A.权数不等B.权数相等C.变量值相同D.变量值不同8、以抽样指标估计总体指标要求抽样指标值的平均数等于被估计的总体指标本身，这一标准称为（）A.无偏性B.一致性C.有效性D.准确性9、统计整理的关键（）A.对调查资料进行审核B.对调查资料进行统计分组C.对调查资料进行汇总D.编制统计表10、权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（）A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小B.各组标志值占总体标志总量比重的大小C.标志值本身的大小D.标志值数量的多少11、要了解全国的人口情况，总体单位是（）A.每一个人B.每一户C.每个省的人口D.全国总人口12.统计表的宾词是用来说明总体特征的（）A.统计指标B.总体单位C.标志D.统计对象二、多项选择题1.次数分配数列（）A.由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成B.由组距和组数、组限和组中值构成的C.包括品质分配数列和变量数列两种D.可以用图表形式表现E.可以表明总体结构和分布特征2.下列统计指标属于时点指标的有（）A.某地区人口数B.某地区人口死亡数C.某城市在校学生数D.某农场每年拖拉机台数E.某工厂月末在册职工人数3.要了解某地区的就业情况（）A.全部成年人是研究的总体B.成年人的总数是统计指标C.成年人口就业率是统计标志D.反映每个人特征的职业是数量指标E.某人职业是教师是标志表现二、计算题目1.从某年级学生中按简单随机抽样方式抽取50名学生，对会计学课程的考试成绩进行检查，得知平均分数为75.6分，样本标准差为10分，试以95.45%的概率保证程度推断全年级学生考试成绩的区间范围；如果其他条件不变，将允许误差缩小一半，应抽取多少名学生？：⑴ 75.6x = 10σ= 50n =1.414x μ===（分）()95.45%F t = ∴2t =2 1.414 2.828x x t μ∆=⋅=⨯=（分）x x x X x -∆≤≤+∆75.6 2.8375.6 2.83X -≤≤+72.7778.43X ≤≤∴以95.45%的概率保证程度推断全年级学生考试成绩的区间范围为72.77～78.43分之间⑵222xt n σ=∆（由x μ=x x t μ∆=推得） 根据条件，12x x '∆=∆，则4450200n n '==⨯=（人） （或直接代公式：2222222102002.8282x t n σ⨯==≈∆⎛⎫ ⎪⎝⎭）2、采用简单重复抽样的方法，抽取一批产品中的200件作为样本，其中合格品为195件。
应用统计学期中测试题
应用统计学期中测试题一、单项选择题1.次数分布中的次数是指（）A.划分各组数量标志B.分组的组数C.分布在各组的单位数D.标志变异个数2.某公司职工月奖金额最高为426元，最低为270元，据此资料分为6组，形成闭口组等距数列，则各组组距应为（）A.71B.26C.348D.1563.计算计划完成程度相对指标时，分子与分母的数值（）A.只能是绝对数B.只能是相对数C.只能是平均数D.既可以是绝对数，也可以是相对数或平均数4.在下列几个成数数值中，方差最大的成数是（）A.0.9B.0.8C.0.7D.0.65.某企业职工的工资水平比上年提高了5％，职工人数增加了2％，则该企业工资总额增加（）A.10％B.7.1％C.7％D.11％6.定基发展速度等于相应的各环比发展速度（）A.之和B.之差C.之积D.之商7.标准差系数抽象了（）A.总体指标数值多少的影响B.总体单位数多少的影响C.标志变异度的影响D.平均水平高低的影响8.一个统计总体（）A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标9.拉氏指数是德国拉斯贝尔首先提出的，他主张（）A. 数量指标指数和质量指标指数的同度量因素都固定在基期B. 数量指标指数和质量指标指数的同度量因素都固定在报告期C. 仅数量指标指数的同度量因素固定在报告期D. 仅质量指标指数的同度量因素固定在基期10.要对一批灯炮的寿命进行检验，适宜的调查方式是（）A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.普查二、多项选择题1．下列统计指标属于总量指标的是（）。
A、工资总额B、商业网点密度C、商品库存量D、人均国民生产总值E、进出口总额2．制定统计调查方案，应确定（）。
A、调查目的和调查对象B、调查单位和填报单位C、调查项目和调查表D、调查资料的使用范围E、调查的时间和时限3．在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数（）。
A、各组次数相等B、各组变量值不等C、变量数列为组距数列D、各组次数都为1E、各组次数占总次数的比重相等4．下列属于负相关的现象是（）。
《统计学》期中试卷(15上)
《统计学》期中试卷〔15上〕浙江财经学院课程期中考试试卷浙江财经学院2022～2022学年第二学期密封线《统计学》课程期中试卷考核方式：闭卷考试日期：年月日适用专业、班级：题号得分评卷人一二三四五总分专业、班级：学号：姓名：〔共五大题〕一、单项选择〔每题1分，共20分〕1、以杭州的全部工业企业为总体，那么娃哈哈集团公司的工业增加值是〔〕A、数量标志B、品质标志C、质量指标D、数量指标2、以下属于时点数列的是〔〕 A、某厂各年工业产值 B、某厂各年劳动生产率 C、某厂各年生产工人占全部职工的比重 D、某厂各年年初职工人数3、某市统计局欲对该市职工2022年8月15日至21日一周的时间安排进行调查。
要求此项调查在9月底完成。
那么调查时间是〔〕 A、8月15日 B、8月15日至21日 C、8月底 D、9月底4、分组标志一经选定〔〕A、就掩盖了总体在此标志下的性质差异B、就突出了总体在此标志下的性质差异C、就突出了总体在其他标志下的性质差异D、就使得总体内部的差异消失了 5、某班学生的平均年龄为20.8岁，21岁的人数最多，那么该分布属于〔〕A、正态分布B、左偏分布C、右偏分布D、无法判断6、某工业局所属企业职工的平均工资和职工人数资料，要计算该工业局职工的平均工资，应选择的权数是〔〕 A、职工人数 B、平均工资 C、工资总额 D、职工人数或工资总额7、某企业生产三批产品，第一批产品废品率为1%，第二批产品废品率为1.5%，第三批产品废品率为2%。
第一批产品数量占总数的25%，第二批产品数量占总数的30%，那么平均废品率为〔〕 A、1.5% B、1.75% C、1.6% D、1.55%8、逐日登记资料的时点数列计算序时平均数应采用〔〕 A、几何平均法 B、加权算术平均法 C、简单算术平均法 D、首末折半法 9、以下有关典型调查的表述不正确的选项是〔〕 A、可以检验全面调查数据的真实性 B、能够补充全面调查资料的缺乏 C、必须同其他调查结果结合起来使用 D、不容易受人们主观认识上的影响10、由组距数列确定众数时，如果众数组相邻两组的次数相等，那么〔〕 A、众数为零 B、众数组的组中值就是众数第1页，共5页浙江财经学院课程期中考试试卷C、众数不能确定D、众数组的组限就是众数11、某产品单位本钱方案规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,那么单位本钱降低方案完成程度为〔〕 A、116.7% B、100.5% C、99.5% D、85.5% 12、以下指标中属于相对指标的是〔〕 A、某商品平均价格 B、某地区按人口平均的粮食产量 C、某企业生产工人劳动生产率 D、某公司职工人均工资13、某公司2022年管理人员年均收入6.5万元，生产人员为5.5万元；2022年各类人员年均收入水平不变，但管理人员增加15％，生产人员增加25％，那么两类人员平均的年收入2022年比2022年〔〕 A、持平 B、提高 C、下降 D、无法判断14、重点调查中重点单位是指〔〕 A、标志总量在总体中有很大比重的单位B、具有典型意义或代表性的单位C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D、能用以推算总体标志总量的单位 15、某城市2022年-2022年各年6月30号统计的从业人员数资料如下。
统计学原理期中考试试卷
《统计学原理》期中考试试卷一、填空题（每空1分，共10分）1、研究某市居民生活状况，该市全部居民便构成了 ，每一家庭的收入是 。
2、普查的对象主要是 现象，因而要求统一规定调查资料所属的 。
3、变量数列中各组标志值出现的次数称 ，各组单位数占单位总数的比重称 。
4、加权算术平均数的大小受 和 两大因素的影响。
5、结构相对指标是 与 之比。
二、判断题（每小题2分，共10分）1、某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。
( )2、普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量，它并不排斥对属于时期现象的项目的调查。
（ ）3、分组以后，各组的频数越大，则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大；而各组的频率越大，则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。
（ ）4、标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。
（ ）5、同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。
( )三、单选题（每小题2分，共12分）1、构成统计总体的个别事物称为（ ）A 、调查单位B 、标志值C 、品质标志D 、总体单位2、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是( ) 。
A 、全面调查 B 、抽样调查 C 、典型调查 D 、重点调查3、下列分组中属于按品质标志分组的是（ ）。
Ａ、学生按考试分数分组 Ｂ、产品按品种分组Ｃ、企业按计划完成程度分组 Ｄ、家庭按年收入分组4、某企业的总产值计划比去年提高11%，执行结果提高13%，，则总产值计划完成提高程度为( )。
A 、13%-11%B 、C 、D 、5、在销售量综合指数 1000q p q p ∑∑ 中,1q p q p -∑∑ 表示 ( )。
A 、商品价格变动引起销售额变动的绝对额B 、价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额C 、价格不变的情况下,销售量变动的绝对额D 、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额6、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（ ）。
《统计学》期中考试试卷
二、多项选择题（每小题1分， 共10分） 1.“统计”一词，包括以下几种含义（ ）A.统计机构B.统计工作C.统计人员D.统计资料E.统计学 2.下列中，属于数值型变量的是（ ）A.产品产量B.经济类型C.产品销售额D.产品等级E.零件尺寸 3.抽样调查（ ）A.属于一次性调查B.属于专门调查C.属于经常性调查D.属于全面调查E.属于非全面调查4.绘制箱线图时，需要找出一组数据的（ ）等特征值。
A.最大值B.最小值C.下四分位数D.上四分位数E.中位数 5.下列中，属于位置代表值的是（ ）A.均值B.众数C.几何平均数D.中位数E.分位数 6.简单随机抽样的具体方法包括（ ）A.重复抽样B.分层抽样C.不重复抽样D.系统抽样E.整群抽样 7.进行总体均值区间估计时，需要采用正态分布建立总体均值置信区间应满足的条件有（ ）A.正态总体、总体方差已知B.正态总体、总体方差未知且大样本C.正态总体、总体方差未知且小样本D.总体分布未知且大样本E.非正态总体且大样本8.样本容量的大小（ ）A.与置信水平成正比B.与置信水平成反比C.与总体方差成正比D.与总体方差成反比E.与抽样极限E 误差成反比9. 当一组数据的X M M e o <<时，下列说法正确的是（ ）A.可以认为该组数据呈右偏分布B.可以认为该组数据呈左偏分布C.该组数据有极大值D.该组数据有极小值E.可以认为该组数据呈对称分布10. 一个最优的估计量，需要满足的条件是（ ）A.无偏性B.相关性C.有效性D.最大方差性E.一致性三、填空题（每小题1分，共10分） 1.审核原始数据准确性的方法主要有_______________和________________。
2.分类数据表现为__________，是用____________来表述的。
3.集中趋势是一组数据向_________________靠拢的倾向，它反映了一组数据___________的位置所在。
统计学基础期中试卷
《统计学基础》期中试卷一、单项选择题(20分)1、在研究总体中出现频数最多的标志值是( )A.算术平均数B.几何平均数C.众数D.中位数2、下列情况属于连续变量的是( )A.汽车台数B.工人人数C.工厂数D.工业总产值3、要了解某班学生的学习情况，则总体单位是( )A.全班学生B.全班学生的学习成绩C.每个学生D.每个学生的学习成绩4、统计研究的数量必须是（）A、抽象的量B、具体的量C、连续不断的量D、可直接相加的量5、统计总体最基本的特征是（）A、数量性B、同质性C、综合性D、差异性6、统计总体的同质性是指（）A、总体单位各标志值不应有差异B、总体的各项指标都是同类性质的指标C、总体全部单位在所有标志上具有同类性质D、总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质7、一个统计总体（）A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标8、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（）A、总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位B、总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体C、总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位D、任何一对总体和总体单位都可以互相变换9、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。
这四个数字是（）A、标志B、指标C、标志值D、变量10、对某企业500名职工的工资状况进行调查，则总体是（）A．500名职工 B.每一个职工的工资 C．每一个职工 D.500名职工的工资总额11、对某地区10家生产相同产品的企业的产品进行质量检查，则总体单位是（）A．每一个企业 B.每一件产品 C.所有10家企业每一件产品 D.每一个企业产品12、某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分，这四个数字是（）A．指标 B.标志 C.变量 D.标志值13、商业企业的职工数、商品销售额是（）A．连续变量 B.离散变量C.前者是连续变量后者是离散变量D.前者是离散变量后者是连续变量14、某厂的劳动生产率，计划比去年提高5%，执行结果提高10％，则劳动生产率的计划完成程度为（）A.104.76%B.95.45％C.200％D.4.76%15、当简单算术平均数和加权算术平均数在计算结果上相同，是因为（）A.权数不等B.权数相等C.变量值相同D.变量值不同16、总量指标数值大小通常会随着总体范围（）A.扩大而增加B.扩大而减少C.缩小而增加D.与总体范围大小无关17、已知4 个水果店苹果的单价和销售额，要求计算4 店的平均单价，应用（）A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.加权调和平均数D.几何平均数18、反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（）。
统计期中试卷及答案(中职)【2024版】
可编辑修改精选全文完整版《统计基础知识》期中试卷姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________注意事项：1.本试卷共6道大题，共99分，外加卷面分1分。
2.考试时间为90分钟。
一、单项选择题（2×18=36分）1.统计工作的决定性环节是（）A.统计设计B.统计调查C.统计整理 D统计分析2.对某市学校教师情况进行研究，总体是（）A.该市全部学校B.每个学校C.该市全部学校的全部教师D.每个学校的全部教师3.属于数量标志的是（）A.性别B.年龄C.文化程度D.政治面貌4.属于质量指标的是（）A.人口总数B.工业生产总值C.优质品率D.职工总数5.属于离散变量的是（）A.工人数B.产值C.工资D.身高6.某实物的重量为20.15g，则该数据为（）A.分类数据B.顺序数据C.计量值数据D.计数值数据7.2011年我国各地区的国内生产总值是（）A.分类数据B.顺序数据C.截面数据D.时间序列数据8.两组工人加工同样的零件，第一组工人日产量为：32、25、29、28、26；第二组工人日产量为：30、25、22、36、27。
这两组工人日产量的差异程度（）A.第一组差异程度大于第二组 B.第一组差异程度小于第二组C.两组差异程度相同D.无法比较9.按调查组织方式不同，可分为（）A.全面调查和非全面调查B.统计报表调查和专门调查C. 经常性调查和一次性调查D.重点调查和抽样调查10.2016年农业普查是（）A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查11.在全市小学生健康状况调查中，全市的每一个小学生都是（）A.调查对象B.调查单位C.报告单位D.统计指标12.调查时间是（）A.调查工作进行的时间B.调查工作登记的时间C.调查资料的报送时间D.调查资料所属的时间13.为了解居民对小区物业服务的意见和看法，管理人员随机抽取100户居民，上门通过问卷进行调查。
这种数据的收集方法是（）A.科学实验法B.直接观察法C.邮寄访问法D.入户访问法14.某村农民人均收入最高为377，最低为248，据此分为八个组，形成闭口式等距数列，则组距应为（）A.27B.36C.31D.4215.一个容量为80的样本，最小值为80，最大值为173，组距为10，则可分为（）组。
统计学原理_期中考试试卷
08-09统计学原理期中考试试卷班级__________ 学号__________ 姓名__________ 成绩_______一、判断题（每题2分，共20分）1、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。
（）2、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
（）3、在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。
（）4、我国人口普查的总体单位和调查单位都是同一人，而填报单位是户。
（）5、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。
（）6、在一个总体中，算术平均数、众数、中位数可能相等。
（）7、对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况，这种调查是典型调查。
（）8、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和一定为100％。
（）9、标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。
（）10、相对指标可以反映总体规模的大小。
（）二、单项选择题（每题2分，共12分）1、某班学生的平均年龄为22岁，这里的22岁为( )。
A.指标值B.标志值C.变量值D.数量标志值2、统计分组的关键是( )。
A.确定组数和组距B.抓住事物本质C.选择分组标志和划分各组界限D.统计表的形式设计3、构成总体的个别事物称为（）。
A．调查总体 B．标志值C．品质标志 D．总体单位4、某地区农民家庭年人均纯收入最高为2600 元，最低为1000 元，据此分为八组形成闭口式等距数列，各组的组距为（）。
A．300 B．200C．1600 D．1005、下列指标中属于结构相对数的指标是（）。
A．计划完成程度B．劳动生产率C．人口密度D．食品消费支出占全部消费支出的比重6、权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（）。
Ａ、作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小Ｂ、各组标志值占总体标志总量比重的大小Ｃ、标志值本身的大小Ｄ、标志值数量的多少三、多项选择题（每题2分，共8分）1、抽样调查（）A．是一种非全面调查B．其目的是根据抽样结果推断总体数量特征C．它具有经济性、时效性、准确性和灵活性等特点D．其调查单位是随机抽取的E．抽样推断的结果往往缺乏可靠性2、要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（）。
统计学期中试卷
《统计学》课程期中试卷考核方式：闭卷考试日期：年月日适用专业、班级：一、单项选择（每小题1分，共20分）1、某高校在校学生数为13000人，若要研究该校在校学生规模是否适度，这里的“在校学生数为13000人”是（ A ）A.指标B.变量C.标志D.标志值2、下列指标中属于连续变量的是（ C ）A.商业企业单位数B.职工人数C.商品库存额D.商店经营商品品种数3、统计认识的过程是（ D ）A、从质到量B、从量到质C、从质开始到量，再到质与量的结合D、从量开始到质，再到量与质的结合4、以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏，则该产品等级是（ A ）A、品质标志B、数量标志C、质量指标D、数量指标5、统计调查方案的首要问题是（ B ）A、统计调查的组织工作B、明确统计调查的任务和目的C、落实调查经费D、确定调查的时间和地点6、重点调查的目的是（ B ）A、调查属于一定时点上的社会经济现象的总量B、掌握总体的基本情况C、补充全面调查的不足D、根据重点单位指标数值来推断总体指标数值7、普查的目的是（ D ）Ａ、主要用来定期调查社会经济现象的总量Ｂ、主要用来搜集不适宜用非全面报表搜集的统计资料Ｃ、一般用来调查某一时期的社会经济现象的总量Ｄ、一般用来调查属于某一时点上的社会经济现象的总量8、统计分组的依据是（ A ）Ａ、标志Ｂ、指标Ｃ、标志值Ｄ、变量值9、统计分组的关键在于 （ D ） A 、正确选择分布数列种类 B 、正确确定各组组限和组中值 C 、正确确定组数和组距 D 、正确选择分组标志10、简单表和分组表的区别在于 （ A ） A 、主词是否分组 B 、宾词是否分组 C 、分组标志的多少 D 、分组标志是否重叠11、某组距式分组，其起始组是开口组，上限为100，又知相邻组的组距为50，则起始组的组距可以视为（ A ）.75 C12、不受极端数值影响的是 （ D ） A 、算术平均数 B 、调和平均数 C 、几何平均数 D 、众数13、某企业A 产品本年计划降低成本5%，实际超额%完成计划，则实际成本比上年（ C ）A 、降低%B 、降低3%C 、降低7%D 、提高% 14、在加权算术平均数公式中，若各个变量值都扩大2倍，而频数都减少为原来的三分之一，则平均数 （ B ） A 、不变 B 、扩大2倍 C 、扩大3倍 D 、减少3倍15、下列指标中属于相对指标的是 （ B ） A 、某商品平均价格 B 、某地区按人口平均的粮食产量 C 、某企业生产工人劳动生产率 D 、某公司职工人均工资16、平均差与标准差的主要区别在于 （ C ） A 、计算条件不同 B 、指标意义不同 C 、数学处理方法不同 D 、计算结果不同17、累计增长量是 （ A ） A 、本期水平减固定基期水平 B 、本期水平减前期水平C 、本期逐期增长量减前期增长量D 、本期逐期增长量加前期逐期增长量 18、已知各期环比增长速度分别为%、%、%和%，则定基增长速度（ D ）A 、7.1% 3.4% 3.6% 5.3%⨯⨯⨯B 、(7.1% 3.4% 3.6% 5.3%)1⨯⨯⨯-C 、107.1%103.4%103.6%105.3%⨯⨯⨯D 、(107.1%103.4%103.6%105.3%)1⨯⨯⨯-19、如果动态数列指标数值的二级增长量大体相同，可拟合 （ B ） A 、直线 B 、抛物线 C 、指数曲线 D 、双曲线20、某企业2011年第二季度A 商品销售额为150万元，根据前三年分季资料测算，二、三季度的季节指数分别为%和%，则第三季度的A 商品销售额的预测值为（ D ）A 、万元B 、万元C 、万元D 、万元二、多项选择（每小题2分，共20分）1、要了解某地区的就业情况 （ ABDE ） A 、全部成年人是研究总体 B 、成年人口总数是统计指标C 、成年人口的就业率是数量标志D 、反映每个人特征的职业是品质标志E 、某人职业是律师为标志表现2、下列标志中，属于数量标志的有（ BC ）A、性别B、出勤人数C、产品产量D、八级工资制E、文化程度3、一时调查可以有（ BCDE ）A、定期统计报表B、普查C、重点调查D、典型调查E、抽样调查4、普查属于（ ACE ）A、专门组织的调查B、非全面调查C、全面调查D、经常调查E、一时调查5、变量数列中（ CDE ）A、各组频率大于0B、各组频率大于1C、各组频率之和等于1D、总次数一定时频数与频率成正比E、频数越大该组标志值起的作用越大6、下列属于强度相对指标的有（ ABD ）A、全员劳动生产率B、人均拥有的绿化面积C、学生到课率D、人口自然增长率E、男女性别比7、与变量计量单位相同的标志变异指标有（ ABC ）A、全距B、平均差C、标准差D、平均差系数E、标准差系数8、比较两个单位的资料时发现，甲的标准差大于乙的标准差，甲的平均数小于乙的平均数，由此可推断（ ADE ）A、乙单位的平均数代表性大于甲单位B、甲单位的平均数代表性大于乙单位C、甲单位的工作均衡性好于乙单位D、乙单位的工作均衡性好于甲单位E、甲单位的标准差系数比乙单位大9、下列平均指标，属于序时平均数的有（ ACE ）A、第一季度职工平均月工资B、企业产品单位成本C、“十五”期间GDP年平均增长率D、某企业某年第四季度人均产值E、“十五”期间某企业产值年平均增长量10、相对数动态数列可以是（ABC ）A、两个时期数列之比B、两个时点数列之比C、一个时期数列和一个时点数列之比D、两个单项数列之比E、两个组距数列之比三、判断（每小题1分，共10分）1、统计总体具有大量性、同质性和差异性三个基本特征。
统计学中期考试题及答案
统计学中期考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪一项不是统计学中数据收集的方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 演绎法答案：D2. 在统计学中，总体是指：A. 研究对象的全部个体B. 研究对象的一部分个体C. 研究对象的某个特征D. 研究对象的某个样本答案：A3. 以下哪个选项不是描述性统计的主要内容？A. 数据的收集B. 数据的整理C. 数据的分析D. 数据的预测答案：D4. 中位数是将一组数据从小到大排列后，位于中间位置的数值。
如果数据个数为奇数，则中位数是：A. 最中间的数值B. 最小的数值C. 最大的数值D. 无法确定答案：A5. 标准差是衡量数据离散程度的指标，其计算公式为：A. 各数据与平均数之差的平方和的平均值B. 各数据与平均数之差的平方的平均值C. 各数据与平均数之差的平方和的平均值的平方根D. 各数据与平均数之差的平方的平均值的平方根答案：C6. 相关系数是用来衡量两个变量之间线性相关程度的指标，其取值范围是：A. -1到1之间B. 0到1之间C. -1到0之间D. 0到-1之间答案：A7. 假设检验中，如果原假设为真，但被拒绝的概率称为：A. 第一类错误B. 第二类错误C. 显著性水平D. 置信水平答案：A8. 在回归分析中，回归方程的斜率表示：A. 自变量每变化一个单位，因变量平均变化的量B. 自变量每变化一个单位，因变量变化的量C. 因变量每变化一个单位，自变量平均变化的量D. 因变量每变化一个单位，自变量变化的量答案：A9. 下列哪一项不是时间序列分析中常用的方法？A. 移动平均法B. 指数平滑法C. 季节性分解法D. 聚类分析法答案：D10. 箱线图是一种用于展示数据分布的图形工具，它包括：A. 最小值、第一四分位数、中位数、第三四分位数和最大值B. 最小值、中位数、平均数、最大值C. 最小值、第一四分位数、中位数、第三四分位数和极差D. 最小值、平均数、中位数、第三四分位数和最大值答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是统计学中常用的数据类型？A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 序数数据答案：A, B, C, D2. 在统计学中，以下哪些是描述集中趋势的指标？A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：A, B, C3. 以下哪些是统计学中常用的概率分布？A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布答案：A, B, C, D4. 在统计学中，以下哪些是衡量数据离散程度的指标？A. 极差B. 方差C. 标准差D. 变异系数答案：A, B, C, D5. 在统计学中，以下哪些是假设检验的类型？A. 单尾检验B. 双尾检验C. 配对检验D. 独立样本检验答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述统计学中样本与总体的关系。
统计学期中练习
统计学期中练习（统计描述、抽样分布、参数估计）（一）单项选择题1.在抽样推断中，必须遵循( )抽取样本。
①随意原则②随机原则③可比原则④对等原则2.抽样调查的主要目的在于( )。
①计算和控制抽样误差②了解全及总体单位的情况③用样本来推断总体④对调查单位作深入的研究3.抽样误差是指（）。
①计算过程中产生的误差②调查中产生的登记性误差③调查中产生的系统性误差④随机性的代表性误差4.在抽样调查中( )。
①既有登记误差，也有代表性误差②既无登记误差，也无代表性误差③只有登记误差，没有代表性误差④没有登记误差，只有代表性误差5.在抽样调查中，无法避免的误差是( )。
①登记误差②系统性误差③计算误差④抽样误差6.能够事先加以计算和控制的误差是( )。
①抽样误差②登记误差③系统性误差④测量误差7.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的( )。
①可能误差范围②平均误差程度③实际误差④实际误差的绝对值8.抽样平均误差的实质是( )。
①总体标准差②全部样本指标的平均差③全部样本指标的标准差④可能误差范围9.在同等条件下，重复抽样与不重复抽样相比较，其抽样平均误差( )。
①前者小于后者②前者大于后者③两者相等④无法确定哪一个大10.在其他条件保持不变的情况下，抽样平均误差( )。
①随着抽样数目的增加而加大②随着抽样数目的增加而减小③随着抽样数目的减少而减小④不会随抽样数目的改变而变动11.允许误差反映了样本指标与总体指标之间的( )。
①抽样误差的平均数②抽样误差的标准差③抽样误差的可靠程度④抽样误差的可能范围12.极限误差与抽样平均误差数值之间的关系为( )。
①前者一定小于后者②前者一定大于后者③前者一定等于后者④前者既可以大于后者，也可以小于后者13.所谓小样本一般是指样本单位数（）。
①30个以下②30个以上③100个以下④100个以上14.样本指标和总体指标( )。
①前者是个确定值，后者是个随机变量②前者是个随机变量，后者是个确定值③两者均是确定值④两者均是随机变量15.在区间估计中，有三个基本要素，它们是（）。
统计学期中考试题
试分析：
(1)哪个单位工人的生产水平高? (2)哪个单位工人的生产水平整齐?
2、（20分）某企业2006年第一季度职工人数及 产值资料如下：
单位 1月 2月 3月 4月
环比发展速度 %
定基增长速度 %
_
_
115
30
增长1%的绝对量（万 _ 元）
计算并填列上表空格数字。（不列式，只填表）
年份 1994 1995 游客（百人）y 100 112
1996
1997 1998
125
140 155
1999
2000
168
180
4、(15分)某企业2007-2011年利润资料：
年份 利 润 2007 额 （万元） 200 20 2008 2009 2010 2011 300
逐期增长量 （万元） _
期中考试题
一、简ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题（30分）
1、增长量按采用的基期不同分为哪两种？
两者之间存在什么关系？（6分）
2、简述统计调查方案包括的内容（6分）
3、变异指标的作用（6分）
4、什么是发展速度，有哪两种类型，二 者的关系是什么？（6分） 5、统计指标按照时间属性不同，分为哪 两类，各有什么特点？（6分）
二、计算题 1、（20分）甲乙两单位工人的生产资料如下
产值 月初人数
百元 人
4000 60
4200 64
4500 68
—— 67
要求： （1）编制第一季度各月劳动生产率的动态数列。 （2）计算第一季度的月平均劳动生产率。 （3）计算第一季度的劳动生产率。
统计学期中试题及答案
1要求：计算算术平均数、众数、中位数并比较位置说明月奖金的分布形态。
解：95.2638622700==∑∑=f xf x （元)M 0=74.27650202323250211=⨯++=⨯++i d d d L （元)M e =43.2715035284325021=⨯-+=⨯-∑+-i f S fL m m （元）0M m x e <<左偏.2要求:计算算术平均数、平均差、标准差。
解：6.76503830==∑∑=f xf x (分）04.750.35211==-=⋅∑∑==ni ini iiff x xD A （分）()46.950447212==∑-=∑=ffx xni iσ（分）试比较甲乙两个学习小组该科平均成绩的代表性大小。
解：甲小组241770==∑∑fXf X =73.75（分) σ=（分） 11.0673.75PXV σσσ===×100％=15。
00% 乙小组241790==∑∑fXfX =74。
58（分） σ===。
60（分）10.674.58XV σσ==×100％=14.21% 计算结果得知乙小组标准差系数小，所以乙小组平均成绩代表性大。
4、对某企业甲乙两工人当日产品中各抽取10件产品进行质量检查，资料如要求：试比较甲乙两工人谁生产的零件质量较稳定。
解：92.9=甲x （mm ） 96.9=乙x (mm ） =0.2394=0.2675,0.2394==2.41% 9.920.2675==2.69%9.96s s s s s s s V x s V x V V ==<甲乙乙甲乙甲甲乙，， ∴甲工人的零件质量比较稳定。
5、某公司下属三个企业的销售资料如下：解：（1）f xf x ∑∑==%1265007806500%133000%122000%101500==⨯+⨯+⨯（2）%12650078013.039012.02401.0150390240150==++++=∑∑=x m m x H6、某厂生产某种机床配件，要经过三道工序，各加工工序的不合格率分别为4.26％，7.78%,3。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广州电大东方分校2005学年度第二学期期中考试
统计学原理期中考试试题
2005年10月
姓名：班级：成绩：
一、单选题（每小题2分，共12分）
1、工业企业的设备台数、产品产值是（）。
A、连续变量
B、离散变量
C、前者是连续变量，后者是离散变量
D、前者是离散变量，后者是连续变量
2、统计调查是进行资料整理和分析的（）。
A、基础环节
B、中间环节
C、最终环节
D、必要环节
3、次数分配数列是（）。
A、按数量标志分组形成的数列
B、按品质标志分组形成的数列
C、按统计指标分组所形成的数列
D、按数量标志和品质标志分组所形成的数列
4、反映不同总体中同类指标对比的相对指标是（）。
A、结构相对指标
B、比较相对指标
C、强度相对指标
D、计划完成程度相对指标
5、对某种连续生产的产品进行质量检验，要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验，这种抽查方式是（）。
A、简单随机抽样
B、类型抽样
C、等距抽样
D、整群抽样
6、标志变异指标中，由总体中最大变量值和最小变量值之差决定的是（）。
A、标准差系数
B、标准差
C、平均差
D、全距
二、多选题（每小题2分，共8分）
1、要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（）。
A、全部成年人是研究的总体
B、成年人口总数是统计指标
C、成年人口就业率是统计标志
D、“职业”是每个人的特征，“职业”是数量指标
E、某人职业是“教师”，这里的“教师”是标志表现
2、普查是一种（）。
A、专门组织的调查
B、一次性调查
C、经常性调查
D、非全面调查
E、全面调查
3、如下指标中强度相对指标是（）。
A、人口密度
B、平均每人占有粮食产量
C、人口自然增长率
D、人均国内生产总值
E、生产工人劳动生产率
4、从全及总体中抽取样本单位的方法有（）。
A、简单随机抽样
B、重复抽样
C、不重复抽样
D、概率抽样
E、非概率抽样
三、填空题（每小题2分，共10分）
1、在人口总体中，总体单位是，“文化程度”是总体单位的。
2、统计调查根据被研究总体范围的不同可分为和
两种。
3、平均指标中的位置平均数是和。
4、总量指标按其反映总体内容的不同可分为和。
5、简单算术平均数是条件下的加权算术平均数。
四、判断题（每小题1分，共10分）
1、统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。
（）
2、标志通常分为品质标志和数量标志两种。
（）
3、对有限总体进行调查只能采用全面调查。
（）
4、如果调查间隔的时间相等，这种调查就是经常性调查。
（）
5、统计整理是统计调查的基础。
（）
6、统计表的主词栏是说明总体的各种统计指标。
（）
7、算数平均数的大小，只受总体各单位标值大小的影响。
（）
8、众数是总体中出现最多的次数。
（）
9、优良估计的无偏性是指：所有可能的样本平均数的平均数等于总体平均数。
（）
10、在总体方差一定的条件下，样本单位数越多，则抽样平均误差越大。
（）
五、简答题（每小题5分，共10分）
1、统计指标和统计标志有何区别？
2、单项式分组和组距式分组的运用条件是什么？
六、计算题（每小题10分，共50分）
1、某厂三个车间一季度生产情况如下：
（2）一季度三个车间平均单位产品成本。
3、某生产车间40名工人日加工零件数（件）如下：
30 26 42 41 36 44 40 37 43 35 37 25 45 29 43
31 36 49 34 47 33 43 38 42 32 25 30 46 29 34
38 46 43 39 35 40 48 33 27 28
要求：（1）根据以上资料分成如下几组：25-30，30-35，35-40，40-45，45-50，计算出各组的频数和频率，整理编制次数分布表。
（2）根据整理表计算工人生产该零件的平均日产量。
4、某工业局所属各企业工人人数如下：
555 506 220 735 338 420 332 369 416 548 422 547
567 288 447 484 417 731 483 560 343 312 623 798
631 621 587 294 489 445
试根据上述资料，要求：
（1）分别编制等距及不等距的分配数列。
（2）根据等距数列编制向上和向下累计的频数和频率数列。
5、某企业生产某产品10000袋，为检验其包装重量是否达到标准，检验员甲按简单随机重复抽样方法抽取200袋进行检查，检验员乙按简单随机不重复方法抽取100袋进行检查。
样本标准差均为2克。
试求两种不同抽样方法下包装平均重量的抽样平均误差。