初中物理液体压强专题练习题(含详细答案)

初中物理液体压强专题练习题

一、选择题

1.如图所示，对下列实验的解释错误的是

A．甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大

B．乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等

C．丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在

D．丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小

2.两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图．水对容器底的压强分别为p甲、p乙．容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙，则

A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．p甲＜p乙D．p甲＞p乙

3.同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）

A．甲容器中液体的密度较大

B．乙容器底部受到液体的压力较大

C．甲容器中物块排开液体的重力较大

D．乙容器对水平面的压强较小

4.实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）则该木块（）

A．未放置铝块前，木块受到的浮力是10N

B．放置铝块后，木块排开水的体积是1×10﹣3m3

C．木块的密度是0.7×103kg/m3

D．放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa

5.如图，小船上放有较大石头，当人将石头放入池塘后，下列说法正确的是（）

A.水对池塘底部的压强增大

B.水对池塘底部的压强减小

C.水对船底的压强不变

D.水对船底的压强增大

6.如下图所示，往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线，其中合理的是（）

7.装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（）

A．B．C．D．

8.如图所示，设水对瓶子底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p′．将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是（）

A．p变小，p′变大B．p变小，p′变小C．p变大，p′变小D．p变大，p′变大

9.如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为PA、PB、和PC，则（）

A．PA=PB＞PCB．PA＞PB=PCC．PA＜PB=PCD．PC＜PA＜PB

10.在甲、乙、丙三个相同的容器中，分别盛质量相同的同种液体，将三个质量相同，体积不同的小球，分别沉入三个容器的底部，当小球静止时，容器受到小球的压力的大小关系是F甲＞F乙＞F丙，则容器底部受到的液体压强最大的是（）

A．甲B．乙C．丙D．一样大

11.如图所示，两个质量和底面积相同的容器，甲容器下大上小，乙容器上下一般大。分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，下列说法错误的是

A．甲液体的密度大于乙液体的密度

B．甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强

C．甲容器底部所受液体的压力等于乙容器底部所受液体的压力

D．甲容器底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强

12.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是（）

A．两容器底受到压力相等

B．液面下相同深度a、b两点液体压强相等

C．盛水容器底部受到压强较大

D．盛水容器底部受到压强较小

13.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图4所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为P1和P2，下列关系正确的是（）

A．P1= P2F1= F2B．P1> P2F1< F2

C．P1< P2F1> F2D．P1> P2F1= F2

二、综合题

14.小明家的高压锅锅体直径为24cm，排气孔内径为4mm。小明不慎丢失了锅的限压阀，

当他到商店购买时售货员告诉他，生产这个锅的厂家提供的限压阀有两种，孔径相同，质量分别为100g和60g。

（1）．请你根据说明书给出的数据，通过计算说明，小明应该买哪一种限压阀。(说明书标有：当大气压为105Pa时，该锅最高温度为120℃。已知：水的沸点与压强的关系如图1所示，取g=10N/kg)

（2）．请你说明如果买另一种限压阀，使用时会出现什么问题。

15.

物理教科书中有下面一段短文，阅读后回答有关问题：

沸点随气压改变：许多物理现象跟气压的大小(通常说气压的高低)有关系，对人类的生活、健康有重要影响。例如，在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都吃不上，就是由于水的沸点随气压改变的缘故。

实验：

烧瓶中的水沸腾(图甲)后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(图乙)，向外拉注射器活塞，看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?实验表明气压减小时水的沸点降低。换用其他液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。

(1)研究问题的过程通常有下列的步骤：A．提出假设；B．分析归纳；C．得出结论；D．提出问题；E．实验研究；F．理论推导；C．经验总结等。你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是：(步骤用英文字母表示)。

(2)小明同学把图7-46乙的装置改装成图丙的装置，注射器改为加热待水沸腾后才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”。你猜想小明的操作是，观察的是。

(3)小明的实验操作，你认为有什么危险值得注意?