江苏译林版三下《Project 1 My puppy》教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Project1 My puppy

教学内容:

(译林小学英语三年级下册Project1 P. 30 &31)

教学目标:

认知目标:

1. 综合复习前几单元所学的词汇与句型。

2.复习、巩固出现的主要交际用语。

3.巩固询问方位的日常交际用语,提高学生综合运用语言的能力。

4.帮助学生进行语言的积累。

5.能在具体的情景中运用前四单元出现的重点句型。

技能目标:

1. 通过思考、讨论、交流和合作,制作一只可爱的小狗玩偶,能综合运用第一至第四单元所学的语言知识和语言技能。

2.利用所制作的小狗玩偶进行游戏,能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。

3.训练学生在特定的情景中运用恰当的语言进行交流的能力情感目标:

教学重、难点:

1.复习、巩固出现的主要交际用语。

2.能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。

课时安排:共 1 课时

教学内容:Project1

教学要求:

1. 综合复习前几单元所学的词汇与句型。

2.复习、巩固出现的主要交际用语。

3.巩固询问方位的日常交际用语,提高学生综合运用语言的能力。

4.帮助学生进行语言的积累。

5.能在具体的情景中运用前四单元出现的重点句型。

6.通过思考、讨论、交流和合作,制作一只可爱的小狗玩偶,能综合运用第一至第四单元所学的语言知识和语言技能。

7.利用所制作的小狗玩偶进行游戏,能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。

教学重、难点:

1.复习、巩固出现的主要交际用语。

2.能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。

教学准备:

1.利用课本上的图片,制作一张Ann家室内的背景画,把前四单元学过的室内摆设文具类物

品制成可粘

贴的小卡片。小布偶Anna。

2.指导学生在家长的帮助下课前把教科书P67的小狗的身体涂色并剪下,用线装好,制成小狗玩偶。给狗玩偶取名。准备一些门、窗、食物图片。

相关文档
最新文档