《比的意义》PPT课件

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用比的前项除以比的后项 的值就叫做比值。
15﹕3=
0.5﹕2=
3﹕0=
比的后项不能为0!
比值通常用分数表示,也可以 用小数或整数表示。
•根据分数与除法的关系,两个 数的比也可以写成分数形式。例 如15﹕10也可以写成 15 ,仍读 10 作“15比10”
想一想:
1、比的前项、后项和比值 分别相当于除法算式和分 数中的什么?
3 3 一个比的后项是 4 ,比值是 8 ,这个比的前项是 9 ( ) 32

Βιβλιοθήκη 小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6本,共 花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。 小敏和小亮买的练习本数之比是( 6 ):( 8 ), 比值是(0.75 ); 花的钱数之比是( 1.8 ):(2.4 ),比值是 ( 0.75 )。
一个比的前项是12,比值是3,这个比的后项是
( 4 )
2分米
3分米
根据图上提供的 数据你可以提出 怎样的数学问题 呢?
长比宽多多少? 2分米 宽比长少多少? 3分米 长是宽的几倍? 宽是长的几分之几?
2分米 3分米
长和宽的比是3﹕2
宽和长的比是2﹕3

一辆汽车,2小时行驶100千米, 这儿已知了(时间 )和(路程 ),它们之间有 什么关系呢?

速度=路程÷时间

路程和时间的比是
100比2

长和宽的比是3﹕2 宽和长的比是2﹕3 路程和时间的比是100﹕2
两个数相除又叫做两个数的比
自学教材第49页的内容
自学提纲: 1、比的读、写法。 2、比的各部分的名称分别叫什么? 3、怎样求一个比的比值? 4、比值可以怎样表示? 5、比的书写形式?

苏教版数学六年级上册《比的意义》课件

苏教版数学六年级上册《比的意义》课件
02
比的写法是将前项写在比号前面 ,后项写在比号后面,中间用冒 号隔开。例如:3:4或3/4。
Part
02
比的应用
生活中的比
生活中的比
在日常生活中,我们经常遇到各 种比,比如食物的配料比例、比 赛的比分等。这些比在生活中起 着重要的作用,帮助我们理解和
比较事物。
食品中的比
在烹饪中,各种食材的比例搭配 非常重要。比如制作蛋糕时,面 粉、糖、蛋、油等材料需要按照 一定的比例混合,才能达到最佳
比与分数的区别
概念上的区别
比表示两个数量的倍数关系,分数则表示部分与整体的关系 。
表达上的区别
比只关注倍数关系,不涉及具体的数值;分数则涉及具体的 数值和比例关系。
Part
04
练习与巩固
基础练习
总结词
巩固基础概念
详细描述
设计一系列基础题目,帮助学生理解比的概念,掌握比的基本性质和计算方法。
提升练习
比与除法的区别
概念上的区别
比是表示两个数量之间的倍数关系,而除法则是四则运算之一,表示将一个数 分成若干等份。
运算上的区别
比只关注倍数关系,不涉及具体的数值;而除法涉及具体的数值和运算。
比与分数的联系
概念上的联系
比和分数都表示数量之间的关系,都 可以用来比较两个数量的倍数关系。
表达上的联系
比可以转化为分数形式,分数也可以 转化为比的形式。
比例的性质
比例具有一些基本的性质,如交叉相 乘、合比性质等。这些性质在解决数 学问题时非常有用,可以帮助我们推 导出一些重要的结论。
比在实际生活中的应用
生活中的比例
在生活中,我们经常需要用到比例的概念。比如地图的比 例尺可以帮助我们了解地图上的距离与实际距离的关系。

《比的意义》PPT课件

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复习
1.口答.
7÷8=
5 9

15 ( 5 )÷( 9 ) =( 15 )÷( 14 ) = 14 2、某车间有男工人5人,女工人8人,男工人数 是女工人数的几分之几?女工人数是男工人数 的几倍? 5 男工人数是女工人数的
7 8

12÷5=
12
5
女工人数是男工人数的
8 8 5
欢迎多提宝贵意见
谢谢 谢谢!
制作:周红
想一想:
1、比的前项、后项和比值 分别相当于除法算式和分 数中的什么?
2、比与除法、分数又有什 么不同? 3、比的后项可以是0吗?
比和除法、分数的联系和区别


系(相

于)
区 别
一种 关系
一种 运算 一种 数
比的前项 :比号 比的后项 比值 ÷除号
—分数线
除法 被除数
分数 分 子
除数

分母 分数值
两个数相除又叫做两个数的比
自学提纲: 1、比的读、写法。 2、比的各部分的名称分别叫什 么? 3、怎样求一个比的比值? 4、比值可以怎样表示 ?

在两个数的比中,比号前面的数 叫做比的前项,比号后面的数叫做比的 后项。比的前项除以后项所得的商, 叫做比值。
比值通常用分数表示,能 除尽时也可以用小数表示, 能整除时就用整数表示。
“神舟五号”进入运行轨道后 ,平均90分钟绕地球一周,大 杨利伟展示的两面旗都 怎样用算式表示飞船 约运行42252千米。 是长15cm,宽10cm。 进入轨道后平均每分 速度可以用“路程÷时间”表示
怎样用算式表示它们长 42252÷90 和宽的关系? 路程和时间的比是42252比90

《比的意义》PPT课件

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学习目标
1.理解并掌握比的意义,会正确读写比。 2.记住比各部分的名称,并会正确求比值。 3.理解并灵活掌握比与分数、除法之间的联 系与区别。 4.培养比较、分析和抽象概括能力。

2003年10月15日,我国第一艘载人 飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中, 执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里 向人们展示了联合国旗和中华人民共和 国国旗。
10cm
10cm
15cm
15cm
长是宽的多少倍: 15÷10 长和宽的比是15比10 宽是长的几分之几:10÷15 宽和长的比是10 比15
“神舟五号”进入运行轨道后 ,平均90分钟绕地球一周,大 杨利伟展示的两面旗都 怎样用算式表示飞船 约运行42252千米。 是长15cm,宽10cm。 进入轨道后平均每分 速度可以用“路程÷时间”表示
复习
1.口答.
7÷8=
5 9

15 ( 5 )÷( 9 ) =( 15 )÷( 14 ) = 14 2、某车间有男工人5人,女工人8人,男工人数 是女工人数的几分之几?女工人数是男工人数 的几倍? 5 男工人数是女工人数的
7 8

12÷5=
12
5
女工人数是男工人数的
8 8 5

—分数线
除数

分母 分数值
比的后项能为0吗?为什么?
做一做
甲3小时走15千米,乙4小时走24千米。
(1)甲的路程和甲的时间的比是( 15:3 )
(2)乙的路程和乙的时间的比是( 24:4 ) (3)甲的路程和乙的路程的比是( 15:24) (4)甲的时间和乙的时间的比是( 3:4 )



小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6本,共 花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。 小敏和小亮买的练习本数之比是( 6 ):( 8), 比值是(0.75 ); 花的钱数之比是( 1.8 ):( 2.4),比值是 (:

六年级数学《比的意义》PPT课件

六年级数学《比的意义》PPT课件

注意:要弄清谁与谁比?
例如:一列火车2小时行驶 180千米,每小时行驶多少千 米?
例如:一列火车2小时行驶 180千米,每小时行驶多少千 米?
180 ÷2=90
例如:一列火车2小时行驶180千米,
每小时行驶多少千米?
180 ÷2= 90
我们可以说成 火车行驶的路程和时间的比是180比2.
注意: 比是不带计量单位
小强的身高1米,他爸爸 的身高是173厘米,小强和他 爸爸的身高比是1 ︰173,对 不对?如果不对,你认为是 多少呢?
判断:
1、4÷5又可以说成4比5,比值是 强和小明身高的比是148﹕12。
4 5

) ( )
2、小强身高148厘米,小明身高12分米,小 3、六(1)班有男生30人,女生20人,六 (1)班男生人数和女生人数的比是
比的意义
例如:动物园里有5只老虎, 3只熊猫.
注 意 注 意
例如:动物园里有5只老虎,3只熊猫.
1.老虎只数是熊猫只数的几倍?
3 2.熊猫只数是老虎只数的几分之几? 3 3÷5=— 5
5÷3=1—
2
例如:动物园里有5只老虎,3只熊猫.
1.老虎只数是熊猫只数的几倍? 5÷3=1—
3 可以说成老虎只数和熊猫只数的比是5比3.
两个数相除又叫做两个数的比。
..
自学提纲(分四人为一组)
1、用数学方法如何写比,如何读呢?
2、比的各部分的名称分别叫什么? 3、比和除法、分数的关系各是什么? 4、比的后项为什么不能为零?
比的各部分名称:
比的各部分名称:
3 3︰5 =3÷5 = 5
前比后 项号项
比 值怎Βιβλιοθήκη 求一个比的比值呢? 前项÷后项2

六年级上册数学课件第4单元《第1课时 比的意义》人教版 (共16张PPT)

六年级上册数学课件第4单元《第1课时  比的意义》人教版 (共16张PPT)

被除数
÷
分 数
分 子


前 项

除 数

分 母
分数值




2. 比与分数、除法的内在联系十分紧密,但又 有区别。除法是一种运算,分数是一种数,比 是表示两个数之间的关系,它们各有不同的意 义。所以在说它们之间关系的时候,要说“相 当于”,而不能说“等于”或“是”。
课堂练习
1.小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买 了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4 元。
人教版数学六年级上册
第4单元 比
第1课时 比的意义
学习目标
1.理解比的意义,会正确写出两个数 倍比关系的对应比,并能联系实际,应用比 的意义提出问题、解决问题。
2.学会比的读写法,认识比的前项、 比号和后项;掌握求比值的方法,会正确求 比值。
3.弄清比同除法、分数的关系,明白 比的后项不能是零的道理,同时懂得事物之 间是相互联系的。
除以后项所得的商,叫做比值。例如:
15 ∶ 10 = 15 ÷ 10 = 2 3
比值通常用分数表示,
……
…… …… ……
前比 后 项号 项
也可以用小数或整数
比 表示。 值
根据分数与除法的关系,两个数的比
也可以写成分数形式。例如:15∶10也
可以写成
15 10
,仍读作“15比10”。
归纳新知
1.
除 法
再见
分数的分子和分母同时 乘或除以相同的数……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相 同的数(0除外),商不变。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或 除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

《比的意义》PPT

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例:一面红旗,长3分米,宽2分米
如何表示红旗的长和宽的关系?
2 分
长是宽的几倍。 列式: 3÷2

宽是长的几分之几。列式:2 ÷3
3分米
有时我们也把这两个数量之间的关系说成:
长和宽的比是3比2
宽和长的比是2比3
例:一辆汽车,2小时行驶100千米。路程和时间的关系可以 用速度(每小时行多少千米)来表示。
(3)小明做100道口算题,错7道,对题数与 做题总数的比是( 93:100 )。
(4)学校买5个足球花125元,买4个篮球花 240元。篮球与足球个数的比是(4:5 );篮球 与足球总钱数的比是(240:125);买篮球所花 钱数与篮球个数的比是(240:4);买足球的个 数与所花钱数的比是(5:125)。
3 : 2=3÷2= —23
前 比后

项 号项

怎样求比值呢?
用比的前项除以比的后项。
求下列各个比的比值:
(1)36∶24 (2)7.5cm∶40mm (3)250千克∶2吨
写出下面各比:
(1)实验小学的操场长120米,宽70米,这 个长方形操场长和宽的比是( 120:70)。
(2)一辆汽车3小时行驶240公里,这辆汽车 行驶的路程和时间的比是(240:3)。
(4)比值是3的比有无数个。(√ )
在雅典奥运会网球女子双打决赛 中,中国选手李婷/孙甜甜以 2︰0 击 败西班牙选手马丁内斯/帕斯奎尔, 勇夺冠军。
上面的2︰0和今天所学
的比一样吗?
中国 :日本
4 :0
各类比赛中的比不是我 们这节课学习的比,它 只是一种计分形式,是 比较大小的,是相差关 系,不是相除关系。
男生与女生之比是26比19 ② 女生人数是男生的几分之几?

人教版六年级数学上册第四单元第1课时《比的意义》课件

人教版六年级数学上册第四单元第1课时《比的意义》课件

25:41
=(
2 5
)÷(
1 4
)
=( 2 5
)×(
4)
=( 8 )
5
3.5:57 4.9
2.4:1.8
4 3
0.45 t:200 kg
9 4
知识点3 比与分数、除法的联系和区别
3.填表。
比 除法 分数
前项 比号 被除数 除号
分子 分数线
后项 除数 分母
比值 商 分数值
4.(
9
):(
10
( )=9÷10=(
这节课你们都学会了哪些知识?
两个数量之间的关系可以用两个数的比来表示。 在两个数的比中,“:”是比号,比号前面的数叫做比 的前项,比号后面的数叫做比的后项,比的前项除以后 项所得的商叫做比值。 比的前项,后项和比值分别相当于除法算式中的:被除 数,除数和商;分别相当于分数中的:分子、分母和分 数值。比的后项不能是0。
4
1.8﹕2.4=1.8÷2.4=
3 4
);花的钱数是之比是
6﹕8=6÷8=
3 4
做一做
3﹕( 0.125 )=24 除数=被除数÷商 后项=前项÷比值
3÷24=0.125
( 4 )﹕8=0.5 被除数=除数x商 前项=后项x比值
8×0.5=4
做一做
填空题。
1.三好学生占全班人数的17 ,三好学生与全班人数的
8. 阴影部分的面积相当于大平行四边形面积的18, 相当于小平行四边形面积的15,大平行四边形面 积与小平行四边形面积的比是多少? 因为大平行四边形的面积×18=小 平行四边形的面积×15,所以大平行四边形面积: 小平行四边形面积=15:81=8:5。
第1课时 比的意义

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只是一种计分形式,是
比较大小的,是相差关
系,不是相除关系。
努 力 吧 !
看一看:
你认为哪面红旗的长与宽的比是3:2?
欢迎多提宝贵意见
谢谢 谢谢!
复习
1.口答.
7÷8=
5 9

7 8

12÷5=
( 15 )÷( 14 ) 14
12 5
2、某车间有男工人5人,女工人8人,男工人数 是女工人数的几分之几?女工人数是男工人数 的几倍? 5 男工人数是女工人数的
女工人数是男工人数的
8 8 5

2003年10月15日,我国第一艘载人 飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中, 执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里 向人们展示了联合国旗和中华人民共和 国国旗。
小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6 本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了 2.4元。 小敏和小亮买的练习本数之比是( 6): ( 8 ),比值是(0.75); 花的钱数之比是( 1.8 ):(2.4 ),比 值是( 0.75 )。

想一想: 1、比的前项、后项和 比值分别相当于除法算 式和分数中的什么?
比值通常用分数表示, 能除尽时也可以用小 数表示,能整除时就 用整数表示。
做一做
甲3小时走15千米,乙4小时走24千米。
(1)甲的路程和甲的时间的比是( 15:3 )
(2)乙的路程和乙的时间的比是( 24:4 ) (3)甲的路程和乙的路程的比是(15:24) (4)甲的时间和乙的时间的比是( 3:4 )
怎样用算式表示它们长 42252÷90 和宽的关系? 路程和时间的比是42252比90
钟飞行多少千米?
两个数相除又叫做两个数的比

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1、什么叫两个数的比? 2、几比几怎么读、怎么写?举例 说明。 3、比的各部分的名称分别叫什么? 举例说明。 4、怎样求比值? 5、比值可以怎样表示 ? 6、几比几可以写成哪几种形式 ? 这时候怎么读?举例说明。 7、比和比值有什么联系与区别?
比和比值有什么联系与区别?
两者的联系在于:比值是比的 前项除以后项所得的商,它通 常用分数表示,而比也可以写 成分数。
自探提示三: 比和除法、分数的联系和区别
种 关系
一种 运算 一种 数
比的前项 :比号 比的后项 比值 ÷除号
—分数线
除法 被除数
分数 分 子
除数

分母 分数值
比的后项可以是0吗?
辨一辨:
中国 :日本
4 :0
各类比赛中的比不是我
们这节课学习的比,它
只是一种计分形式,是
比较大小的,是相差关
•它们的区别主要是:比值是一个 数,有时可以用小数甚至整数表 示,而比表示两个数的关系,不 能用一个小数或一个整数表示。
选择
买4支钢笔是12元,钢笔总价和数量的 比是( B、C ) A、4∶12 B、12∶4 C、12/4



小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6本,共 花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。 小敏和小亮买的练习本数之比是( 6 ):( 8), 比值是(0.75 ); 花的钱数之比是( 1.8 ):( 2.4),比值是 ( 0.75 )。
自探提示一

1、(1)怎样用算式表示两面旗的长和宽之间 的关系?这两个算式表示的意义分别是什么? (2)长和宽之间的关系还可以怎么说? 2、(1)怎样用算式表示飞船进入轨道后路程 和时间的关系?这个算式表示的意义是什么? (2)飞船进入轨道后路程和时间之间的关 系还可以怎么说?

《比的意义》比PPT精品课件

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15﹕10=15÷10=1150=1.5
联系
除法 15÷10=1.5(被Biblioteka 数)(除数) (商)(分子)
比 前项 比号 后项 除法 被除数 ÷ 除数
分数 1150=1.5(分数值)
(分母)
分数 分子 —
分母
比的后项相当于除法算式中的除数,
分数中的分母,不能为0。
比值 商
分数值
课堂练习
1 小敏和小亮买同样的练习本。小敏买了6本,共花了12元;
两个数的比表示两个数相除。
15比10记作15∶10 10比15记作10∶15 42252比90记作42252∶90
“∶”是比号。 读作“比”
在两个数的比中,比号前面的数叫作比的前项, 比号后面的数叫作比的后项。比的前项除以后项所 得的商,叫作比值。
……
…… …… ……
15

10
=15
÷
10=
3 2
(8÷2)﹕(9÷3)=4﹕3 答:小明和小红的速度比是4﹕3。
思维训练
电子厂车间工人占全厂职工的13,技术研发人员占全厂职工 的49,其余为销售人员。写出电子厂车间工人、专业研发人 员、销售人员的人数比。
根据题意,先求出销售人员占 全厂职工的几分之几,再求出 三者人数的比。
1-
1 3
-
4 9
=
2 9
×
()
比的后项不能是0。
(2)不同类的两个数量之间的关系也可以用比表示。
(√) (3)65可以读作五分之六,也可以读作6比5。( √)
变式训练
3. 小明和小红分别从各自的家去游乐场,小明走的路程是小
红的89,而小明花的时间是小红的23,小明和小红的速度比 是多少?

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3 4
); ):( 2.4 ),比值是
(2)花的钱数之比是( 1.8
3 ( 0.75 或 4
)。
如何求一个比的比值?
比的前项 ÷ 后项 = 比值
练习:求比值。
10 : 5
2 1 : 6 5
0.3 : 0.8
看一看:
你认为哪面红旗的形状最漂亮 ?
黄金比:把一条线段分成两部分,如果较短部分与较
长部分长度之比等于较长部分与整体长度之比,我们把这个 比成为黄金比(约为0.618 : 1)。 当一个物体的两部分之间 的比大致符合黄金比时,会给人以一种优美的视觉感受,所 以,设计许多物品时都含有黄金比这一因素。
a:b≈0.618:1
人体中有趣的比
1、将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是 1 : 1 2、身高与双臂平伸的比大约是 1 : 1 3、腿长与头长的比大约是 4 : 1 4、脚长和身高的比是 1 : 7 5、血液和体重的比大约是 1 : 13 6、成年男子肩宽和头长的比是 2 : 1
比的前项 :比号 比的后项 比值 ÷除号
— 分数线
除法 被除数
除数

分数
分 子
分母 分数值
比的后项可以是0吗?
辨一辨:
中国 :日本
4 :0
各类比赛中的比不是我
们这节课学习的比,它
只是一种计分形式,是
比较大小的,是相差关
系,不是相除关系。
一、判断 1、3 : 5读作:5比3。

×

2、1 : 2的比值是0.5。
自学提纲: 1、比的读、写法。 2、比的各部分的名称分别是什么? 3、怎样求一个比的比值? 4、比值可以怎样表示 ? 5、比和比值有什么联系与区别?
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足球和篮球的个数比是 15 : 10 。 (2)李师傅8小时生产了72个零件。
李师傅生产零件总个数和时间比 是 72 :8 。
(3)修一条长20千米的公路,已经修了13千 米。
已经修的长度和公路全长的
比 13 :20

(4)小华家养了12只鸡,9只鸭。
鸡和鸭的只数的比是 12 :9是4源自。3,比值
鸭和鸡只数的比是 9 :12
2、比与除法、分数又有 什么不同?
3、比的后项可以是0吗?
比和除法、分数的联系和区别
联 系(相 当 于)
区 别

比的前项 :比号 比的后项 比值
一种 关系
除法 被除数 ÷除号 除数

一种 运算
分数
分子
—分数线
分母
分数值
一种 数
(1)学校体育室有10个篮球, 15个足球。
篮球和足球的个数比是 10 :15 。
2




比 值
比的前项÷比的后项=比值
比值通常用分数表示,也可以 用小数或整数表示。
口答:求出下面各比的比值
3 :4 3 4 3 4
0.5 :1 = 0.5÷1= 0.5
8 :4 = 8 ÷ 4 = 2
比值通常用分 数表示,也可以用小数表示,有 时也可能是整数。
快快快!我来答
1 . 有5个红球和10个白球,白球和红球的比 是 10 比 5 ,红球和白球个数的比是
复习
1.口答.
7÷8=
5 9
=( 5
7 8
)÷(
9
12÷5=
12 5

15 14
=( 15
)÷( 14

2、某车间有男工人5人,女工人8人,男工人数
是女工人数的几分之几?女工人数是男工人数
的几倍? 男工人数是女工人数的 5
8
女工人数是男工人数的
8 5

2003年10月15日,我国 第一艘载人飞船“神 舟”五号顺利升空。 在太空中,执行此次 任务的航天员杨利伟 在飞船里向人们展示 了联合国国旗和中华 人民共和国国旗。
❖ 小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6本,共 花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。
❖ 小敏和小亮买的练习本数之比是( 6):( 8), 比值是(0.75 );
❖ 花的钱数之比是( 1.8 ):( 2.4),比值是 (0.75 )。
想一想:
1、比的前项、后项和比 值分别相当于除法算式和 分数中的什么?
20
(√ )
4.甲与乙的比是4﹕3,那么甲除以乙的商
是 3。
4
(×)
❖ 小结: ❖ 1.什么是比? ❖ 2.比的各部分名称 ❖ 3.比和除法的关系
辨一辨:
中国 :日本
4 :0
各类比赛中的比不是我 们这节课学习的比,它 只是一种计分形式,是 比较大小的,是相差关 系,不是相除关系。
怎样用算式表示飞船进入 轨道后平均每分钟飞行多 少千米?
42252÷90
路程和时间的比是42252比90。
两个数相除又叫做两个数的比
❖ 自学提纲: ❖ 1、比的读、写法。 ❖ 2、比的各部分的名称分别叫什
么? ❖ 3、怎样求一个比的比值? ❖ 4、比值可以怎样表示 ?
什么叫比?两个数相除又叫两个数的比。
5 比 10 。
2 . 一个科技小组有男生12人,女生7人, 男生和女生人数的比是 12 比 7 。 男生和科技小组总人数的比是 12 比 19 。
做一做
甲3小时走15千米,乙4小时走24千米。 (1)甲的路程和甲的时间的比是( 15:3 ) (2)乙的路程和乙的时间的比是( 24:4 ) (3)甲的路程和乙的路程的比是(15:24) (4)甲的时间和乙的时间的比是( 3:4 )
15比10
记作
10比15
42252比90
15 : 10 比号 10 : 15 42252 : 90
比号前面的数叫做比的前项, 比号后面的数叫做比的后项。
在两个数的比中,比号前面的数 叫做比的前项,比号后面的数叫做比的 后项。比的前项除以后项所得的商, 叫做比值。
比的各部分名称
3 15 ︰ 10 = 15 ÷ 10 =
10㎝
15㎝
我展示的两面旗都是 长15㎝, 宽10 ㎝ 。怎 样用算式表示它们长 和宽的关系?
10㎝
15㎝
可以用“15÷10”表示长是宽的多少倍。 长和宽的比是15比10。
也可以用“10÷15”表示宽是长的几分之几。 宽和长的比是10比15。
探究新知
“神舟”五号进入运行轨道后,在距地 350km的高空作圆周运动,平均90分钟绕地 球一周,大约运行42252km。
值3

4
,比
(5)买3千克苹果用了7.5元。
买苹果的总价和数量的比是 7.5 :3 是 2.5 。
,比值
判断 4
1.4÷5又可以说成4比5,比值是 5 。 (√ )
2.小强身高148厘米,小明身高12分米,小
强和小明身高的比是148﹕12。
(× )
3.六(2)班有男生30人,女生20人,六 (2)班男生人数和女生人数的比是 30 。
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