法制手抄报资料法律与我同行文字稿
三年级法治手抄报内容资料
三年级法治手抄报内容资料一、法律与我们同行1. 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
2. 法律是统治阶级意志的体现。
3. 法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。
4.法律是法令、规则的简称，我国法律解释权归最高法。
二、青少年法律法规1.《中华人民共和国未成年人保护法》——保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益。
2.《中华人民共和国义务教育法》——保障适龄儿童、少年的受教育权，使青少年能够健康成长。
3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》——预防未成年人违法犯罪。
三、法律在我们身边1. 自觉学法、守法，从小养成遵纪守法的好习惯；2. 树立正确的是非观念，面对诱惑时能够坚决抵制，学会对自己负责，对他人负责；3. 当权利受到侵害时，应利用法律武器来维护合法权益；当他人权益受到侵害时，要敢于维护他人的正当合法权益；4. 青少年违法犯罪往往会从小错开始，逐步走向违法犯罪的深渊；如果不知错、不改错，最终必然要受到法律的制裁。
四、做遵纪守法的好公民1. 在校做个好学生。
上课认真听讲；遵守各项纪律；不旷课、不迟到早退；自觉学习；积极参加课外活动等。
在家庭做个好孩子。
当家长的小助手；做自己力所能及的家务事；对待父母和长辈要尊重；不耍脾气；善于沟通交流等。
在社会做个好公民。
不随地乱扔果皮杂物；遵守交通规则；在公共场合不吵闹喧哗；待人有礼；不欺负弱小等。
2. 遵纪守法是每个公民应尽的义务。
中学生虽然年龄小，但是也应该树立法制意识，遵守校纪校规。
这样才能适应社会主义市场经济形势发展的需要。
让我们一起“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”，使自己真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。
3. 要学法、守法、用法。
通过各种形式的宣传和学习，同学们已经体会到法律的重要性，在实际生活中依法办事，要养成自觉遵守各项守则、校纪的良好习惯。
法制伴我行手抄报内容
法制伴我行手抄报内容法制伴我行手抄报。
法制是社会文明的象征，是国家治理的基石，更是人民生活的保障。
法制伴我行，意味着我们生活在一个有序、公平、安全的社会中。
法制教育是培养公民法治意识和法律素养的重要途径，而手抄报作为一种形式多样、内容丰富的宣传载体，更是法制教育的有效工具之一。
在这篇手抄报中，我们将深入探讨法制伴我行的重要性，以及如何通过手抄报的形式来传播法制知识，引导人们树立正确的法治观念。
首先，法制伴我行意味着法律的权威。
法律是社会治理的基础，是保障公民权益的重要手段。
在法制社会中，每个人都应当遵守法律，依法行事。
法律的权威不仅体现在文字上，更需要在人们的行为和思想中得到体现。
通过手抄报的形式，我们可以将法律知识生动地呈现给大众，让人们深刻理解法律的重要性，增强法律意识，自觉遵守法律，不断提升法治素养。
其次，法制伴我行意味着公平正义。
法治社会的核心是公平正义，法律的权威体现在其公正的司法实践中。
通过手抄报，我们可以向社会传达公平正义的理念，关注法律的公正适用，倡导尊重和保障每个人的合法权益。
同时，也可以通过手抄报来宣传法律援助和公益法律服务，让更多的人能够享受到法律的保护，推动社会公平正义的实现。
此外，法制伴我行还意味着安全稳定。
法治社会是一个有序、稳定、安全的社会。
通过手抄报，我们可以宣传法律对于社会治安的重要作用，提醒人们要自觉遵守法律，不破坏社会秩序和安全稳定。
同时，也可以借助手抄报来普及法律常识和安全防范知识，提高人们的安全意识，预防和减少各类违法犯罪行为的发生，共同维护社会的安全稳定。
总之，法制伴我行手抄报是一种重要的法制宣传形式，它能够深入人心、触及灵魂，引导人们自觉遵守法律，增强法治意识，促进社会公平正义和安全稳定。
在今后的法制教育中，我们应当充分利用手抄报这一载体，不断丰富其内容形式，让法制知识深入人心，让法治理念深入人心，让法治精神深入人心，让法制伴我们行。
愿我们生活的每个角落都充满法治的阳光，愿我们的社会永远安定、和谐、美好。
知法守法与法同行的手抄报内容
知法守法与法同行的手抄报内容以下是 6 条手抄报内容：1. 知法守法那可太重要啦！就好比走路得知道路该咋走，不然不就乱套啦！你想想看，要是大家都不遵守法律，这个社会会变成啥样啊？那肯定是乱七八糟的呀！就像交通没了规则，车子横冲直撞，多可怕！所以呀，我们可得认真了解法律，严格遵守法律哟！比如我们过马路要等绿灯，这就是遵守交通法呀。
2. 法律就像是我们生活的保护神呢！它守护着我们的安全和权益。
比如说，消费者权益保护法，要是在商店买东西碰到质量问题，咱就可以用这个法来保护自己呀，这多厉害！你难道不想好好运用法律这个有力武器吗？大家都要和法同行，做个守法好公民呀！3. 哎呀，知法守法可不是说说而已呀！这就像盖房子，根基得打牢呀！我们平时就得主动去学习法律知识呢。
像在学校里，老师会教给我们一些法律常识，我们得认真听呀！就好比不能偷东西，这是最基本的吧。
只有这样，我们才能真正做到与法同行啊！你说是不是？4. 守法能带来好多好处呢！你想啊，如果每个人都依法做事，那社会多和谐呀！这不就像音乐会，大家都按谱子演奏，那出来的音乐得多好听啊！相反，如果有人不守法，就会破坏这种和谐。
就像有人在音乐会里乱吹一通，那不乱套啦！所以，我们要积极守法呀，为美好的社会出份力！5. 法律可不是高高在上的东西哦，它就在我们身边呢！比如说邻里之间有矛盾，也得依法解决呀。
不能动不动就吵架打架，那可不行！这就好像跑步比赛，得在规定的跑道里跑，不能乱闯。
我们要时刻提醒自己知法守法，和法愉快地同行！不然会有大麻烦的哦，你能明白吧？6. 知法守法就是为我们的生活保驾护航呀！你看，有了法律，坏人就不敢随便作恶啦！这多棒呀！就像有了坚固的城墙，敌人就不容易攻进来。
我们要利用好法律，保护自己和他人。
比如看到有人欺负弱小，我们可以用法律知识去帮助他们呀！这就是知法守法的意义呢！大家一起努力吧！结论：知法守法是我们每个人都应该做到的，只有这样我们才能拥有一个稳定、和谐、美好的社会，我们都要积极行动起来啊！。
知法守法与法同行手抄报内容
知法守法与法同行手抄报内容
以下是 6 条知法守法与法同行手抄报内容：
1. 法律就像是我们生活的守护者，你知道吗？比如过马路要看红绿灯，这就是法律在保障我们的安全呀！不遵守交通规则，那可就危险了，难道不是吗？就像没有城墙保护的城市一样容易受到伤害。
所以呀，我们都要乖乖知法守法，跟法律做好朋友，一起快乐前行！
2. 嘿，大家想想，在学校里要遵守校规，这不就是一种法律吗？要是大家都不遵守校规，那学校还不乱套了！这就好比一艘船没有了舵，只能在海上胡乱漂荡。
所以，我们要从身边小事做起，做个知法守法的好同学，好不好？
3. 哎呀呀，法律可不是遥不可及的东西哟！像在超市购物，不能偷拿东西，这是法律规定呢！要是有人偷拿，那可就不好啦，就像在干净的画布上滴了一滴墨水。
我们要时刻牢记，知法守法，让我们的生活更加美好光明！
4. 你们看，在公园里不能随意破坏花草树木，这也是法律在起作用呢！假如都去破坏，那公园还能那么漂亮吗？这不就像一个漂亮的蛋糕被人胡乱践踏一样可惜。
让我们都行动起来，知法守法，爱护我们身边的一切！
5. 大家知道吗，法律就像一把尺子，衡量着我们的行为呢！闯红灯是违法的呀，想想看，要是大家都乱闯红灯，路上岂不是乱成一团糟。
那简直就
像是一场没有指挥的混乱音乐会。
所以，一定要严格要求自己，做个知法守法的好孩子！
6. 法律其实时刻都在我们身边呢！比如不能欺骗别人，这可不能忘哦！要是都去骗人，那人与人之间还能有信任吗？就如同没有基石的大厦随时会倒塌。
让我们与法同行，坚守法律底线，创造和谐美好的世界！
观点结论：知法守法是我们每个人都应该牢记并践行的，只有这样，我们的生活才能安全、有序、美好。
手抄报成长路上与法同行的内容
手抄报成长路上与法同行的内容
成长路上与法同行的内容可以包括以下几个方面：
1. 科学精神：科学精神是培养人们思维能力和创新意识的重要素质。
与法同行的成长路上，我们要树立科学精神，包括观察、实验、推理和验证等方法，通过科学的思维方式解决问题，从而逐渐成长为有独立思考能力的个体。
2. 自律和规则：在成长的道路上，要与法律同行就必须培养自律和遵守规则的意识。
自律是指自我管理，要求自己合理安排时间和任务，培养勤奋与坚持的精神。
同时，我们也要尊重社会规则和法律法规，遵守公共秩序，做到言行合一。
3. 公正和公平：在成长的过程中，必须坚持正义和公平的原则。
与法同行意味着要做到公正，尊重他人的权益，不以强凌弱，不歧视和偏袒任何人。
只有在公正和平等的环境中，我们才能与法律和社会和谐相处。
4. 反思和改进：在成长的路上，人们难免会犯错误。
与法同行，我们要勇于反思自己的错误，并从中吸取教训，不断改进自己。
这种自我反省的能力可以帮助我们不断进步，成长为更好的人。
5. 服务与贡献：与法律相伴，在成长的路上，我们要学会服务他人，关心社会。
积极参与公益活动，为社会做出贡献，传递正能量。
与法同行并不只是遵守法规，更要通过自己的行动影响周围的人，推动社会的进步。
通过以上内容，我们可以把与法同行的成长路上的重点理念传达给他人，引导他们形成正确的价值观和行为准则，共同创造和谐的社会环境。
法制手抄报资料：法律与我同行
? 法律与我同行作为当代的小学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。
我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。
国家十分关注我们的成长。
这些年，党一直在加强对我们的法制教育。
在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律和我们息息相关，"与法律同行"从表面意思看是：和法律一起行动。
最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。
"红灯停，绿灯行"这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
这样，法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决事故，可以让一切平息。
没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律的制裁。
这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。
作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。
法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。
法律，要靠我们大家自觉遵守。
遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。
小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重"感情"，讲"义气"，崇尚"路见不平拔刀相助"，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。
法律伴我行手抄报内容
法律伴我行手抄报内容法律伴我行手抄报。
法律是社会的纽带，是保障公民权益的重要工具，也是维护社会秩序的重要保障。
在我们的日常生活中，法律无处不在，它伴随着我们的成长，影响着我们的行为，保护着我们的权益。
本文将从法律的重要性、法律对个人和社会的意义以及法律的普及教育等方面展开讨论。
首先，法律的重要性不言而喻。
法律是社会秩序的基石，是人们行为的准则。
它规定了人们在社会生活中应当遵守的行为规范，保护了每个人的合法权益，维护了社会的正常秩序。
没有法律，社会就会陷入混乱和无序之中，人们的生活将无法得到保障，社会的发展也将受到严重的阻碍。
其次，法律对个人和社会的意义非常重大。
对于个人来说，法律是保护自己权益的有力武器。
在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的纠纷和矛盾，如果没有法律的保护，我们的权益将难以得到保障。
而对于社会来说，法律是维护社会秩序的重要手段。
它规范了人们的行为，保障了社会的正常运转，维护了社会的和谐稳定。
可以说，法律是社会发展的基石，是社会进步的保障。
最后，法律的普及教育是至关重要的。
只有当每个人都了解法律，遵守法律，才能保证社会的和谐稳定。
因此，我们应当加强法律宣传教育，让每个人都认识到法律的重要性，自觉遵守法律，增强法治意识。
只有这样，才能建设一个法治社会，让法律真正成为我们生活中的伴侣，伴随我们行走在阳光大道上。
总之，法律伴我行，是我们社会生活中不可或缺的一部分。
它的重要性不言而喻，对个人和社会的意义非常重大，法律的普及教育更是至关重要。
让我们共同努力，加强法律意识，遵守法律，共同建设一个法治社会，让法律真正成为我们生活中的伴侣。
法制手抄报资料：我与法制同行
法制手抄报资料：我与法制同行法制手抄报资料：我与法制同行法制手抄报资料：我与法制同行我与法制同行黄庄中学初三(4)班薛莹法制这个名词是伴随我们成长于无形的好朋友，他从小就在我们的身边陪伴我们，与我们一起喜怒哀乐，悲欢交集。
从我们很小的时候，我们的父母就教育我们要做一个知法守法的人，老师也常教导我们要做一个守法的人，甚至于电视上也常常播放一些关于违法犯罪的事，以此来警告我们这些未成年的孩子，不要重蹈这些人的覆辙。
我曾经从电视上看到过这样几个镜头。
镜头一：在山西凤凰街上，那里的人们都在忙碌的买卖着。
有一位女同志正在往前走着。
这时突然有把银色的镊子伸进了这位女同志的口袋里，用镊子夹出来的是一个崭新的手机，这位1号小头把东西偷到手以后，就把这个手机交给他的团伙2号小偷，转交成功后，他们俩一同离开了现场。
当这位被盗的女同志反应过来，摸口袋时，才发现自己的手机居然不见了。
而这时，那些扒窃手早已不见踪影，消失在茫茫人群中。
当女同志报警后，警方数十天后，在一家旅馆内将小偷全部抓获。
这些小偷将会过着不加天日的生活。
镜头二：在一个阳光明媚的上午，本是十分高兴的母女二人，各骑一辆自行车和机动车在马路边上行驶。
这时，出人意料的事发生了，从旁边拐过来一辆机动车，正好撞上了那个小女孩，并把小女孩撞到了5米以外的地方。
当母亲缓缓爬向那个女孩时，女孩已奄奄一息。
那个母亲当场嚎啕大哭，但无论用多少滴眼泪，多少句忏悔的语言，都换不会女孩的宝贵生命了。
生活中的小偷有许多，很多人可能以为做小偷很赚钱，不用干活，只需动一动自己的小脑，几百元钱就轻易到手了。
这种想法是非常错误的，如果做小偷的话，当画着那些偷来的钱，会感到安心吗?会觉得对得起自己的良心吗?当晚上睡觉的时候，难道不会做噩梦吗?当梦到你自己的钱或财务被偷了，你会有什么样的感受呢?当你被警察抓了，被关在那不见天日的监狱里，此时，你有会有什么样的想法呢?反过来说，如果我们在生活中多一些防范，做好这方面的了解，在出门时多一些防范，做好关于这方面的了解，在出门时多一些警惕性，难道还会成为那不幸的被窃者吗?答：当然不会。
明法于心,守法于行手抄报内容
明法于心,守法于行手抄报内容
明法于心，守法于行
一、明法于心：
1. 法律意识：作为公民，我们要明白法律的重要性，时刻保持法律意识，不随意违法乱纪。
2. 自觉遵守：要自觉遵守各项法律法规，不以个人意志为转移，不以私利为驱动，不为违法行为找借口。
3. 法律知识：了解常见法律知识，使自己对法律的理解更加清晰，避免因无知而触犯法律。
4. 正义感：培养正义感，对不公正行为保持警惕，并愿意站出来维护正义。
二、守法于行：
1. 自律约束：自觉遵守各项规章制度，不以个人私欲为中心，积极克制冲动行为。
2. 积极宣传：通过手抄报、宣讲等形式，向他人普及法律知识，提高大家对法治的认识。
3. 规范行为：在日常生活中，要遵守交通规则，保持良好的公共秩序，不随意损坏公共设施。
4. 诚实守信：在工作、学习中，要遵守职业道德，不以不正当手段谋取私利，保持诚实守信的原则。
明法于心，守法于行是每个公民应当秉持的原则。
只有从内心深处明白并遵守法律，才能在行动中真正践行法治精神。
让我们共同努力，建设一个法治社会，为社会的和谐稳定作出贡献。
小学生法律与我同行手抄报
小学生法律与我同行手抄报自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫。
”有人过马路不走人行道;在路口看见红灯想就走就走;自行车在机动车道上行驶与机动车较量了起来……让人看了不禁为他们捏了一把汗。
“人的生命只有一次，应好好珍惜。
”但为图方便，有多少人在马路中横跨铁栏，穿越马路，这是冒着生命危险换来的方便吗?这个星期，正好轮到我们班在学校里值日，我们发现了许多违反校规的同学，他们有的不穿校服，有的打打闹闹，午休时间还强行闯入校门……那些货车司机们，就为了自己的利益，而忽略这些不良行为背后的后果。
犯错误是每人都不可避免的事，所以要用法律来约束我们错误的行为。
我们要遵守法制，决不能知法犯法，不能存有侥幸心理。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”法律与我同行，让我们懂得岁月的短暂，生命的宝贵;法律与我同行，让我们摆脱冲动和鲁莽，拥有理智和稳重;法律与我同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。
法律，给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。
法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德。
遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。
不做违法乱纪的事，如：赌博，斗殴，偷窃……我们应该踏踏实实地走好人生的每一步，自爱自重，珍惜自己，在一生中对社会有作为，不做违法乱纪的事，与法日久天长老是喝酒抽烟，大家都有点烦，再说家里给的钱老是这样花也不太够。
一天晚上，几个哥们在外面喝啤酒，也点不起什么菜，都觉得很无聊。
当时有人说，老是这样不好玩，咱们不如顺便去“拿”点东西。
借着酒劲大家都很赞成。
从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近一些中小学校行窃。
起初，他们盗窃也还算有点节制，只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太值钱的东西。
知法懂法守法手抄报内容
知法懂法守法手抄报内容以下是 7 条知法懂法守法手抄报内容：1. 知法那可是太重要啦！就像我们出门要知道路怎么走一样。
你想想，如果不知道交通规则，那不就乱套了嘛！比如说，大家都不遵守红灯停绿灯行，那马路上得成啥样啊！所以我们要努力去知法，了解各种法律规定，这样才能在社会中好好生活呀！例子：像小偷不知道盗窃是违法的，结果锒铛入狱，这多可悲呀！2. 懂法就像是拥有一把钥匙，可以打开正确生活的大门。
你难道不想知道自己有哪些权利和义务吗？要是不懂法，可能你的权益被侵犯了都不知道呢！好比你买东西被坑了，这时候懂消费者权益保护法就能帮到你啦！例子：有人不懂劳动法被黑心老板欺负，多让人气愤呀！3. 守法可是我们每个人的责任哟！这就好比我们答应了别人的事就要做到一样。
如果大家都不守法，那社会不就乱了套啦！想象一下没有法律约束的世界，那该多可怕呀！所以我们要乖乖守法，为社会的和谐出一份力呢！例子：那些违法犯罪的人，给别人带来多大痛苦呀，多可恨！4. 知法懂法守法，才能让我们的生活有保障啊！这不就像盖房子要有坚实的地基嘛。
我们要知道什么能做，什么不能做，才能安心呀！比如在学校遵守校规，在社会遵守法律，这样多踏实呀！例子：要是有人不懂法做了坏事，等后悔就来不及啦！5. 我们要像爱护宝贝一样去知法懂法守法！不然怎么保护自己，保护我们爱的人呢？这就像我们需要一把伞在雨中遮风挡雨一样。
知法懂法守法就是我们的“保护伞”呀！例子：你看那些违法的人，最后落得个什么下场，多凄惨呀！6. 知法懂法守法能让我们走得更远更稳呢！可不是嘛，就像船在大海里有了正确的航线。
要是稀里糊涂的，那可容易触礁啦！我们要清楚法律的界限，做个合法的好公民呀！例子：有人因为不懂法犯了大错，唉，多可惜呀！7. 大家都行动起来知法懂法守法吧！这是我们每个人都应该做到的呀！不要等到出了事才后悔。
就像每天要吃饭睡觉一样自然地去守法，我们的生活才会美好呀！例子：想想那些因为守法而过上安稳生活的人，多幸福呀！我的观点就是：我们必须重视知法懂法守法，这是构建和谐社会、保障个人幸福的基础。
我与法同行手抄报内容名人名言21条
我与法同行手抄报内容名人名言21条1.法律是警钟，当你不触碰它，它安安静静;当你轻轻一碰时，它的声音震耳欲聋。
2.大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。
――西塞罗(古希腊《法律篇》3.未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：(一旷课夜不归宿;(二携带管制刀具;(三打架斗殴辱骂他人;(四强行向他人索要财物;(五偷窃故意毁坏财物;(六参与赌博或者变相赌博;(七观看收听色情淫秽的音像制品读物等;(八进入法律法规规定未成年人不适进入的营业性歌舞厅等场所;(九其他严重违背社会公德的不良行为。
4.法律的基础等于人的尊严，小于人的灵魂，大于执法者的权威。
5.与法同行同成长的手抄报内容素材6.未成年人的父母或其他监护人，对未成年人的法制教育负有直接责任。
7.交通信号包括交通信号灯交通标志交通标线和交通警察的指挥。
8.法律分清非明，法治国家昌运。
9.预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
10.外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
11.法律是迷航中的指航灯，为我们照亮正确的人生道路。
12.法律是把大伞——保护我们免受风雨的侵略。
13.法律社会与封建社会不同，天下属于天下人，而法律又为人民所设计，法律不可违，顺其好生活。
14.“车辆”是指机动车和非机动车。
15.法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。
——陈弘毅16.法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。
——德沃金17.成长路上与法同行黑板报小学生18.教育行政部门学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
19.作者：胡艳秋陈艳来源：人民法治网20.学校幼儿园医院养老院门前的道路没有行人过街设施的，应当施划人行横道线，设置提示标志。
21.交通信号灯由红灯绿灯黄灯组成。
法律伴我行手抄报内容
法律伴我行手抄报内容法律伴我行手抄报。
法律是社会生活中不可或缺的一部分，它伴随着我们的成长，保护着我们的权益，引导着我们的行为。
在我们的生活中，法律无处不在，它给我们带来了秩序和安全，让我们的社会更加和谐。
首先，法律伴我行，保护我的权益。
在日常生活中，我们会遇到各种各样的问题，有时候我们的权益会受到侵犯，这时法律就会站在我们这一边，保护我们的权益不受侵害。
比如在购物时，如果我们购买的商品出现质量问题，我们可以依据《消费者权益保护法》来维护自己的权益，获得合理的赔偿。
而在工作中，如果我们的劳动权益受到侵犯，法律也会为我们提供保护和支持。
因此，法律伴我行，让我不再感到无助和被动。
其次，法律伴我行，引导我的行为。
法律不仅仅是一种保护，更是一种规范和引导。
它告诉我们什么是该做的，什么是不该做的，引导我们遵纪守法，做一个守法良民。
比如在交通出行中，我们要遵守交通法规，不闯红灯、不逆行，这样不仅可以保护自己，也可以保护他人的安全。
在工作学习中，我们要遵守学校和公司的规章制度，做到守时、守纪律，这样才能更好地融入集体，更好地完成工作和学习任务。
因此，法律伴我行，让我知道应该怎样做，怎样不做。
最后，法律伴我行，让我生活更加有序和安全。
法律的存在让整个社会更加有序，让人们的生活更加安全。
在法律的保护下，我们可以更加放心地生活和工作。
比如在日常生活中，我们不用担心合同纠纷、人身安全等问题，因为有法律在保护我们。
在社会中，有了法律，我们可以更加信任他人，更加和睦相处，让整个社会更加和谐。
综上所述，法律伴我行，无论是在保护我们的权益，还是在引导我们的行为，甚至是在让我们的生活更加有序和安全，都起到了不可或缺的作用。
因此，我们应该更加尊重法律，遵纪守法，让法律真正成为我们生活中不可或缺的伴侣。
只有这样，我们的社会才能更加和谐，我们的生活才能更加美好。
法制安全伴我行手抄报内容
法制安全伴我行手抄报内容题目：法制安全伴我行一、什么是法制安全？法制安全是指在法律规范的保护下，人民的合法权益得到维护和保障，社会秩序稳定，国家安全得到维护的状态。
二、法制安全对个人的重要性1. 保护公民权利：法制安全能够保护公民的生命、财产、人身自由等基本权利，让人们有安全感。
2. 维护公平正义：法制安全能够确保司法公正，防止不公平的判决和违法行为。
3. 促进社会和谐稳定：法制安全使得社会秩序有序进行，有效遏制犯罪行为，维护社会和谐稳定。
三、法制安全对社会的重要性1. 保障社会顺利运行：法制安全能够为经济、科技、文化等各个领域的发展提供稳定的社会环境。
2. 促进良好的社会风气：法制安全能够抑制违法犯罪行为，维护社会良好风气，形成共同遵守法律的社会习惯。
3. 增强国家安全：法制安全在国家层面上维护国家利益和国家安全，并对恐怖主义、极端主义等威胁国家稳定的活动进行打击。
四、我们应如何维护法制安全？1. 提高法律意识：普及法律知识，使人们了解自己的权利和义务。
2. 参与法律建设：积极参与法律和法规的制定和修订，为法律建设提供合理建议。
3. 自觉依法行动：遵守法律法规，不违法乱纪，做一个遵纪守法的公民。
4. 加强社会监督：发现违法犯罪行为及时报警，参与举报，共同维护法律的权威和尊严。
五、典型案例1. 中国制造疫苗案：该案件中，部分疫苗生产商违法生产、销售疫苗，严重危害了人民的健康安全。
通过案件的调查和审判，重申了对违法犯罪行为的零容忍，提醒企业必须依法生产和销售产品。
2. 广东特大跨境毒品贩运案：该案中，犯罪团伙利用深圳湾走私大量毒品，危害社会安全。
警方通过依法打击犯罪、追查走私网络，有效维护了国家的边境安全。
六、结语法制安全是我们每个人的共同责任。
只有在法制安全的保护下，社会才能更加稳定、公平，个人才能获得正当的权益保障。
我们每个人都应该自觉遵守法律、依法行事，携手共建法治社会。
法律手抄报内容文字案例(3篇)
第1篇一、前言法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
为了提高广大人民群众的法律意识，普及法律知识，我们特此制作了一期法律知识普及手抄报。
以下为本期手抄报的主要内容。
二、法律基本知识1. 法律的定义法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
2. 法律的特征（1）普遍性：法律适用于所有公民，不分种族、性别、年龄、职业等。
（2）强制性：法律由国家强制力保证实施，违反法律将受到相应的处罚。
（3）规范性：法律以权利和义务为内容，规范人们的行为。
3. 法律的类别（1）宪法：国家的根本法，规定国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利义务。
（2）刑法：规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。
（3）民法：规定民事权利义务的法律。
（4）行政法：规定国家行政机关的组织、职权、活动原则等法律。
（5）经济法：调整国家在经济管理中发生的经济关系的法律。
（6）劳动法：调整劳动关系、保障劳动者权益的法律。
（7）诉讼法：规定诉讼程序和诉讼活动的法律。
三、法律常识1. 法律援助法律援助是指国家为保障公民合法权益，对经济困难的公民提供的免费法律帮助。
当您遇到法律问题时，可以寻求法律援助。
2. 知识产权保护知识产权包括专利权、商标权、著作权等。
我国法律规定，侵犯他人知识产权的行为将受到法律的制裁。
3. 消费者权益保护消费者权益保护法规定，消费者享有安全、卫生、公平、合理的消费环境，有权依法维护自己的合法权益。
4. 道路交通安全道路交通安全法规定，驾驶员必须遵守交通规则，确保行车安全。
行人、非机动车等也应当遵守交通规则，共同维护交通秩序。
四、法律案例分析1. 案例一：张某盗窃案张某，男，30岁，无业。
2019年4月，张某为谋取非法利益，盗窃了邻居李某价值5000元的财物。
案发后，张某被公安机关抓获。
经法院审理，张某被判处有期徒刑3年，并处罚金5000元。
2. 案例二：王某侵犯著作权案王某，男，40岁，某出版社编辑。
法律伴我同行手抄报范文
法律伴我同行手抄报范文法律伴我同行手抄报范文1：法律演讲稿今天，我演讲的题目是：成长路上与法同行。
法就是由国家制定或者认可的，受国家强制力保证执行的行为规范。
法律时刻提醒着我们，约束着我们，衡量着我们的行为。
有些“法”是没有确切规定的。
只是当你捡起一片纸屑时，别人会用赞许的目光望着你;当你扶起跌伤的孩子，孩子会永远记住你一辈子因为有法可依，我们身处的这个社会才变得有序。
不过，对有些人来说，法律却像捆仙索，时常动用它的咒语，让人们尝到它的苦涩，有些人甚至付出生命的代价。
这些人中，很大一部分是未成年人，他们法律意识淡薄，只顾物质上的享受，一次又一次淡忘法律，漠视法律，在不知不觉中误入歧途，受到了法律的审判和制裁，以致在牢狱中浪费了太多大好光阴，为人们敲响了警钟。
因此，作为社会的小公民，我们更要遵纪守法。
其中，遵纪是基础。
从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。
从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律;从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，千万不要认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行。
请你快点打消这种念头吧!现在小小的放松很可能酿成将来一次大的失足。
何苦要等到体会到法律制裁的尊严才悔恨呢?所以，同学们，请从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧!让我们都力争使自己成为一名知法、懂法、守法、护法的好公民吧!法律伴我同行手抄报范文图一法律伴我同行手抄报范文图二法律伴我同行手抄报范文图三法律伴我同行手抄报范文2：当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。
我们身边的学多问题都要依法解决。
所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。
要有法制观念，要懂法律知识。
要养成依法办事的习惯。
如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。
那社会就会陷入极端混乱之中。
那样社会就无法存在和平发展。
人们就无法生活，学习和工作，人民的生命，财产和各种权利就无法得到保护。
法制手抄报资料法律与我同行
法制手抄报资料法律与我同行法制手抄报资料——法律与我同行法律是维护社会秩序和公平正义的重要保障，在我们的日常生活中起着重要的作用。
本文将从家庭、学校、社会等多个角度，探讨法律对我们的意义，并展示一些法律方面的案例，以期加深对法律的认识。
一、家庭中的法律教育家庭是我们成长的原点，也是接受法律教育的第一个渠道。
在家庭中，父母应当以身作则，遵纪守法，用言传身教的方式向孩子灌输法律意识。
比如，父母不要在孩子面前吸烟、喝酒等不健康的行为，这样可以引导孩子正确看待法律，养成遵守法律的良好习惯。
二、学校中的法律教育学校是我们学习和成长的地方，也是法律教育的重要场所。
学校可以通过开设法律课程、举办法律知识竞赛等方式，向学生普及法律知识。
此外，学校还可以组织学生参观法庭、法学院等机构，让学生亲身感受法律的力量和魅力。
三、社会中的法律意识社会是法律施行的舞台，也是我们接触法律的主要环境。
在社会中，我们要自觉遵守法律法规，不违法乱纪。
同时，如果遇到法律问题，我们应主动维权，不让违法行为得逞。
例如，如果我们在购物过程中遇到欺诈行为，应该及时向相关部门举报，维护自己的合法权益。
四、法律案例解析1. 案例一：盗窃案近日，某小偷趁着商场人流量大，将消费者背包内的贵重物品盗走。
该小偷在行窃过程中犯下了盗窃罪，按照相关法律规定，他将面临刑事处罚。
这个案例提醒我们，即使是在繁忙的环境中，我们也要随时保护好自己的财物，防止受到盗窃等违法行为的侵害。
2. 案例二：合同纠纷某人与一家公司签订了房屋租赁合同，合同明确规定了租金、租期等内容。
然而，在租住期间，该公司违反合同条款，导致租房者无法正常居住。
租房者通过法律途径，成功维护了自己的权益，并以合同违约为由，要求该公司承担相应的经济责任。
通过上述案例可以看出，法律在我们生活中起到了非常重要的作用，它维护了社会秩序，保护了我们的权益。
因此，我们每个人都应该增强法律意识，遵守法律规定，同时保护自己的权益。
法制手抄报资料法律在我身边文字稿
法制手抄报资料法律在我身边法律在我身边法律无处不在，当人们出现事故时，法律可以制止一切，法律是合理的，无论是在公共交往、婚姻家庭、经济交往、劳动与社会保障还是诉讼行为问题，法律都可以依法，公正的解决。
法律就在你我身边。
日常生活离不开法律，国家的治理离不开法律，而法律在哪里呢?你们想过吗?它就竟在那里?让我们走进感受他吧!有一天，我忽然在我那满满的书架上发现了一本书，书的名字叫：《举案说法100例》，书中有一个案例使我记意深刻，事情发生在2004年8月16日，陈女士带孙子到超市购物。
当陈女士从二层楼梯下到一层楼梯的最后一级台阶时，因拽孙子未果被摔伤，经诊断为左髌骨骨折。
当日，公证处对现场进行了勘查和公证，证明现场未设置警示标志，且在陈女士摔伤后超市工作人员没有对其进行救治。
后陈女士认为超市当时未设置防滑设施和警示标志是造成其摔伤的主要原因，而且超市未及时对其进行救治，故要求超市赔偿其医药费及精神损失费等损失共计四万多元。
超市则认为，陈女士摔伤完全是由其自身原因造成的，超市的经营场所不存在安全隐患，当时，超市地面上无任何油渍，水渍，故不同意陈女士的要求。
陈女士将超市告上法庭。
我认为，陈女士作为完全民事行为能力人，带领儿童一起购物，完全有能力注意自身安全，其摔伤系自身原因造成，应承担此事故的主要责任。
超市未在陈女士摔倒处设置防滑设施和警示标志，不是事故发生的原因，但其在顾客摔倒后没有及时救助，故应承担此事故的次要赔偿责任。
从这件小事可以看以法律的伟大，法律的权力和法律的解决方式是公平公正的。
如果你做了坏事，当然也会受到法律的制裁的。
所以，我们要多学法律知识，增强法律观念，做遵纪守法的好少年。
祖国是要我们共同去发展创造的。
如果人们都来破坏，那么祖国人民的生活要如何保障，因为有法律我们才有机会创造出更美好的生活。
只有人人遵纪守法，社会才会和谐，祖国会更好的发展下去。
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法制手抄报资料法律与我同行
法律与我同行
作为当代的小学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。
我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是
祖国未来的希望。
国家十分关注我们的成长。
这些年，党一直在
加强对我们的法制教育。
在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满
的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的
行为举止。
正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变
得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了
应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。
最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可
不是那么简单的，它也受法律的控制。
“红灯停，绿灯行”这是
法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
这样，
法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故，当纠纷的出现也
意味着法律的到来。
它可以合理解决事故，可以让一切平息。
没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律
的制裁。
这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如
果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。
作为青少
年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。
法
律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接
关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。
法律，要靠我们大家自觉遵守。
遵纪守法，我们要从小
做起，从小事做起。
小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已
经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要
寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强
行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳
脚相加，打得你求饶为止。
连点学生的样子也没有，说难听点，
这就是地痞流氓。
当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只
相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，
遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事
过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，
痛恨不已。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。
这时，一切的一切已经
迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。
要以为上面所说的都是哄
哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个
给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。
王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级
里的班干部。
有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零
花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打
电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。
抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。
没想到
就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机
的“俘虏”。
学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不
断下降。
父母给的零花钱根本就不够用。
怎么办的?他决定铤而走险，干脆去偷。
他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。
有
一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱
的东西去换钱。
当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在
出口处被当场发现。
为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老
太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。
痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时，还要懂法的学生。
其中离不开学校和家长的教导。
学校要经常开展法制教育课。
同学们能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。
在家，只要我们一犯错，父母就应该立刻指出来，教育我怎样才是正确的，下次如何避免……我们用法律来约束自己，使自己避免犯错误。
这样，我们的确做到了与法同行。
要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。
在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。
愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材!。