第三章 管理道德与社会责任

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2023年自考管理学原理完整笔记详细

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管理学原理重点笔记第一章管理与管理学1.管理: 是指组织中旳管理者, 通过实行计划、组织、人员配置、领导、控制等职能, 来协调他人旳活动, 使他人同自己一起实现既定目旳旳活动过程。

2.管理旳基本特性: 1.管理是一种文化和社会现象 2.管理旳主体是管理者3.管理旳任务、职能与层次3、管理旳任务:设计和维持一种环境, 使在这一环境中工作旳人们可以用尽量少旳支出, 实现既定旳目旳。

4.管理旳基本职能: (1)计划(2)组织(3)人员配置(4)领导(5)控制5.掌握管理两重性(自然属性、社会属性)旳重要意义:(1)认真总结正反两方面旳经验教训, 更好旳发挥社会主义制度旳优越性。

(2)学习引进国外有益旳管理理论、技术和措施。

(3)结合实际, 随机制宜旳学习运用。

(4)管理学: 是一门系统旳研究管理过程旳普遍规律、基本原理和一般措施旳科学。

6.管理学旳特点: (1)一般性(2)多科性(3)历史性(4)实践性7、管理学研究旳内容与范围(三个层次或侧重点):(1)根据管理活动总是在一定社会生产方式下进行旳, 其研究内容分为:生产力方面、生产关系方面、深层建筑。

(2)从历史旳角度研究管理实践、管理思想及管理理论旳形成与演变过程。

(3)从管理者旳基本职能或工作出发, 研究管理活动旳原理、规律和措施。

8、为何要学习、研究管理学: (1)管理旳重要性决定了学习、研究管理学旳必要性。

(2)学习、研究管理学是培养管理人员旳重要手段之一。

(3)学习、研究管理学是未来旳需要。

9、学习和研究管理学旳措施: (1)唯物辩证法(2)系统措施(3)理论联络实际旳措施10、系统:是指由互相作用和互相依赖旳若干构成部分结合而成旳、具有特定功能旳有机整体, 系统自身又是它附属旳一种更大系统旳构成部分。

11.系统旳特性: (1)整体性(2)目旳性(3)开放性(4)互换性(5)互相依赖性(6)控制性12、系统旳观点: (1)整体观点(5)保持“体内动态平衡”旳观点(2)“开放性”与“封闭性”(6)信息反馈观点(3)封闭则消灭旳观点(7)分级观点(4)模糊分界旳观点(8)不停分化和完善旳观点(9)等效观点第二章管理学旳形成与发展1.管理学形成与发展旳六个阶段: (1)古典管理理论(4)战略管理(2)人际关系学说和行为科学理论(5)全面质量管理(3)管理理论丛林(6)学习型组织管理2.泰罗—科学管理理论要点:(1)科学管理旳中心问题是提高劳动生产率。

管理道德与社会责任

管理道德与社会责任

遵守道德规范不 仅是获得手段, 更是组织的责任
以社会利益 为中心
重视利益相 关者利益
把遵守道德规 范看作责任
合乎道德的 管理的特征
பைடு நூலகம்
组织所推崇的, 并为全体成员 所
认同的价值观
以组织的价值 观为行为导向
自律
视人为目的
超越法律
不仅把人看作手段, 更是目的,组织行 为目的是为了人
超越了法律的要 求,能让组织取 得卓越的成就
企业的社会责任
办好企业,把 企业做大做强,
做久
企业一切经营 管理行为应符 合道德规范
自觉保护自然 环境
社区福利投资
社会慈善事业
探讨:如何使企业的经营形成道德约束
(一)建立企业内部对经营者的监督与约束体 制 1.建立科学完善的公司治理结构。 2.加强对企业经营者的业绩考核与评价。 3.完善对企业经营者的财务监督与约束体系。
(二)建立企业外部对经营者的监督与约束 体制1。利用市场竞争机制实现对企业经营 者的监督与约束。随着社会主义市场经济
的不断发展,市场在经营者的监督与约束
中的作用将越来越大。因此通过资本市场、
产品市场、经理人市场可从外部对经营者 造成压力,起到监督与约束作用。
2.运用法制体系实现对经营者的监督与约 束
在弗里德曼看来,当管理者自行决定将公司的资源用 于社会目的时,他们是在削弱市场机制的作用。有人 必然为此付出代价。
弗里德曼还认为,当职业管理者追求利润以外的其他 目标时,他们其实是在扮演非选举产生的政策制订者 的角色。
社会经济观
持社会经济观的人认为时代发生 了变化,社会对企业的期望也发 生了变化。公司的法律形式可以 很好地说明这一点。公司的设立 和经营要经过政府的许可,政府 也可以撤销许可。因此,公司不 是一个仅对股东负责的独立实体, 同时要对产生和支持它的社会负 责。

现代市场经济条件下企业发展中的管理道德与社会责任

现代市场经济条件下企业发展中的管理道德与社会责任

现代市场经济条件下企业发展中的管理道德与社会责任
现代市场经济条件下企业发展中的管理道德与社会责任是企业发展的重要内容。

企业应当遵守国家法律法规,尊重社会公德,弘扬企业道德,提高企业形象,树立企业社会责任意识,提升企业社会信誉,增强企业影响力。

1、管理道德。

企业要在社会经济活动中遵守诚实守信、正直作风,以追求公平、公正、诚实为原则,遵循社会主义道德准则,坚持“服务社会,尊重市场”的经营理念,将企业的发展与社会的发展紧密结合起来。

2、社会责任。

企业要认真履行社会责任,努力建设和谐社会,支持慈善事业,加强社会公共服务,为社会各界发展提供支持和帮助,以期营造一个安全、舒适、和谐的社会环境。

3、环境保护。

企业要积极参与环境保护,控制污染物的排放,减少能源的消耗,提高节能环保意识,保护生态环境,为人们营造一个安全、清洁的环境。

综上所述,现代市场经济条件下企业发展中的管理道德与社会责任,是企业经营发展的行为准则,是企业在社会中运行的基础,是企业创建优质品牌的重要体现。

(管理学)总论 第3章 社会责任与管理道德

(管理学)总论  第3章 社会责任与管理道德

正式的规章制度可以减少模糊性。研究不断表明,上级的行 为对个人在道德或不道德行为的抉择上具有最强有力的影响。
4. 5.
组织文化 问题强度:道德问题本身的强度,有关的六个特征:危害 的严重性、对不道德的舆论、危害的可能性、后果的直接 性、与受害者的接近程度以及影响的集中性。
图示:影响道德和非道德行为的因素
思考


对管理来说,道德到底是外在强制还是内 在要求? 大多数的经营管理人员会采用哪种道德方 式?为什么?
二、影响管理道德的因素
1.
2.
3.
道德发展阶段:前惯例层次、惯例层次和原则层次。 个人特性:同一组织中的管理者常常有着明显不同的个人 价值观。自我强度和控制中心。 结构变量:组组的结构设计



优点:对效率和生产率有促进作用;符合 利润最大化的目标。 缺点:会造成资源配置的扭曲;导致一些 利益相关者的权利被忽视。
惠普:“电话”断线



如果有一天,你发现自己的隐私正被公司采用非法手段监控,你 会怎么办? 托马斯· 帕金斯选择了离开。帕金斯是惠普公司的董事,4个月前, 当他获悉公司对包括自己在内的部分董事的私人电话和邮件进行 跟踪时,愤然离职。一个月后,他了解到公司在电话跟踪时居然 采用了“pretexting”,于是向美国证券交易委员会举报了相关 负责人的非法行为。 “Pretexting”是一种通过欺诈获得不知情人信息的技术和方法, 翻译的术语为“假托”,出现于上世纪90年代,多被用于金融 欺诈。此事被曝光后,西方企业界“爆炸”了,有人在美国国会 上甚至将该“电话门”事件与“安然”事件并列。 “如果惠普创始人比尔· 休利特和戴夫· 帕卡德能够活到今天,他 们会感到惊骇,会感到不安。”在9月28日美国国会的听证会上, 惠普的CEO赫德再次向“电话门”中的受害者道歉。

伦理道德与社会责任管理制度

伦理道德与社会责任管理制度

伦理道德与社会责任管理制度第一章总则第一条目的和依据为了加强企业的伦理道德和社会责任管理,维护企业的良好形象,提高社会信誉,本制度依据相关法律法规和企业的发展需要订立。

第二条适用范围本制度适用于本企业全部员工,在企业经营活动中遵守伦理道德和履行社会责任的方方面面。

第三条定义1.伦理道德:指人在社会关系中应有的行为准则,包含但不限于诚信、公正、公正、敬业、敬重他人等方面。

2.社会责任:指企业对社会和环境所承当的义务和责任,包含但不限于环境保护、公益事业、员工权益保障等方面。

第二章伦理道德管理第四条诚信与诚实1.企业要求全部员工在工作中坚守诚信原则,秉持真实、诚实的态度与他人交往。

2.员工应当遵守企业的保密规定,不得泄露与企业利益相关的信息。

第五条公正与公平1.企业要求全部员工在公正公平的原则下开展工作,不得利用职权谋取私利,不得进行任何形式的腐败行为。

2.员工应当公正对待企业的利益相关方,不得利用职务或权力地位对他人产生欠妥影响。

第六条敬业与责任1.员工应当尽职尽责,以高度的敬业精神完成工作任务。

2.员工应当加强责任意识,对本身的工作质量和结果负责。

第七条敬重他人1.企业要求员工在工作中相互敬重,不得进行任何形式的鄙视和辱骂行为。

2.员工应当敬重他人的民族、宗教、性别、年龄等个人差别,不得进行任何形式的侵害他人权益的行为。

第八条互助与合作1.企业鼓舞员工之间相互帮忙、相互合作,共同推动企业的发展。

2.员工应当自动与他人共享知识和经验,通过团队合作实现工作目标。

第三章社会责任管理第九条环境保护1.企业要求员工遵守相关环境保护法规,采取各种措施降低对环境的影响。

2.员工应当节省用水用电、妥当处理废弃物等,乐观参加企业环境保护活动。

第十条公益事业参加1.企业鼓舞员工乐观参加公益事业,为社会做出贡献。

2.员工可以通过捐款、志愿者活动等方式支持公益事业。

第十一条员工权益保障1.企业要保障员工的基本权益,包含但不限于工资待遇、工作环境、工作时间等方面。

第三章 管理道德与企业社会责任

第三章 管理道德与企业社会责任

第三章管理道德与企业社会责任考核要求:1.管理与伦理道德伦理道德的真谛:伦理道德作为人类文明的基本因子,是现代社会的核心价值物体,是指评价人类行为善与恶的社会价值形态,在日常生活中具体表现为一定的行为规范和准则。

伦理道德的管理学意义①:(1)经济与经营活动的意义,是对终极意义的追求。

(2)企业组织。

在于造就真正合理有效的企业组织,因为“伦”本身是个体性与实体性的统一。

(3)人文力与企业精神。

(4)企业及其产品的价值观。

伦理道德的着力点,就在于生产者的劳动价值观与管理者的经营价值观,这就是韦伯所说的“天职”的劳动价值的意义。

名言“企业成功与产品质量的真谛全在于诚信”就是伦理道德管理学的核心意义。

2.几种相关的道德观功利主义道德观②能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。

这是一种根据行为结果即获得的功利来评价人类行为善恶的道德观。

理解:(1)功利主义的所谓“最大利益”是“最大福利”;(2)功利主义的核心是“有用性”。

特点:(1)决策要求完全依据其后果或结果做出;(2)其目标是为尽可能多的人谋求进尽可能多的利益;评价:(1)功利主义对效率和生产效率提高具有促进作用,并促进利润最大化的目标;(2)它会造成资源配置的扭曲,导致一些利益相关者的权力被忽视。

权力至上道德观②能尊重保护个人基本权利的行为才是善的。

所谓基本权利就是人权,只要是人就应当平等地享有人地基本权利(如生存权,言论自由权、受教育权、医疗保障权、工作权)特点:决策要尊重和保护个人基本权利(隐私权、言论自由权)的前提下做出。

评价:(1)保护了个人的基本权利;(2)容易在组织中产生对生产效率不利的工作氛围公平公正道德观②:所谓公平公正是指支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责等因素,而不是其他各种似是而非的因素。

社会契约道德观①:是按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的。

,这种道德实质是功利主义道德的变种。

《管理学原理》大纲、目录、课后习题参考答案

《管理学原理》大纲、目录、课后习题参考答案

.《管理学原理》教学辅助资料集教学大纲《管理学原理》教学大纲(Principals of management)一、课程编号:二、课程名称:管理学原理三、学时: 48学分:3实验学时:0课内上机学时:0四、先修课程要求:高等数学,英语五、适用专业:管理类专业六、适用年级:一、二年级七、课程的性质和任务:管理学原理是管理学科体系中的一门重要学科,主要是从一般理论、一般原理、一般特征的角度对管理活动加以研究,从中找出一般规律性。

因此,也称一般管理学,管理学研究现代管理的一般规律,具体表现为一般原理。

要求学生通过本课程的学习,了解管理学的研究对象、管理一般原理、管理过程(职能)。

重点是管理原理和管理过程,管理原理主要包括系统原理、动态原理、人本原理和创新原理;管理过程主要以职能为主线,分为决策、计划、组织、领导、激励、控制和创新。

八、课程的内容与基本要求:通过本课程的学习,一是使学生了解和掌握古今中外管理思想的发展、管理的基本原理与方法,真正学会对认识进行再认识、对思想进行再思想;二是使学生了解和掌握管理的计划、组织、领导、控制、创新等职能的基本内涵、要求及科学有效实现的方法,对管理职能和过程有一个基本了解;三是使学生能运用所学管理知识进行具体的管理案例分析,并能够在学完课程后对管理实践进行考察,提高学生分析管理问题和解决管理问题的能力,也就是要使学生不仅能够知道“管理”的过程、而且能够弄清“管理”的逻辑;四是开启学生思维并使之追求管理智慧,使学生通过管理学知识的学习而真正学会并能够用自己的头脑来思考管理学理论与实践问题。

在具体进行本课程的学习时,要求学生一要在课堂上认真听讲并作好课前预习和课后复习,力争弄懂弄通教材内容;二要认真完成所布置的课外作业和案例分析,并积极就课堂讨论题目作好准备;三是自发作些社会(机构或组织)管理调研,以为弄懂课程内容积累感性认识和锻炼自己分析、解决管理问题的能力。

九、学时安排:序号教学内容学时1第一章导论:管理的涵义、职能、管理者技能、角色42第二章管理思想与管理理论的发展43第三章管理道德与社会责任34第四章决策4概述、过程、决策类型及一般方法5第五章计划7计划的基础、目标管理、战略性计划、计划方法、规划实务6第六章组织结构与设计8概述、组织结构类型、设计方法、组织设计挑战、组织文化7第七章控制4控制的类型、过程、方法8第八章领导领导本质、理论与艺术49第九章激励激励原理、过程与理论410第十章沟通概述,沟通过程、类型和冲突管理411第十一章创新212总复习(机动)0 或 2十、实验内容和要求:无十一、考核方式:考试成绩由两块构成,其中期末成绩占70% ,平时成绩占 30% 。

第三章_管理道德与企业社会责任解析

第三章_管理道德与企业社会责任解析
机的提问,其他高级职员接受报纸杂志的采访。
强生公司
• 强生公司的措施超越了政府和法律的要求,例如 ,政府只要求其收回芝加哥地区的泰诺胶囊,而 公司却决定在全国范围内收回该药。对于伦理问 题的重视虽然使强生公司损失不少(仅收回胶囊 一项就使公司损失5000万美元),但公众通过这 件事体会到了公司强烈的社会责任感,对公司越 发信赖,一年内泰诺胶囊的销量就回升了。
• 人性既有善的一面,仁爱和自律,又有恶的一面, 自利和贪婪
• 为了相互协调,共同生产和生活,就必须有共同遵 守的行为规范,这就是伦理
• 伦理最初的自然形态就是风俗习惯 • 而道德就是在一定风俗习惯下所形成的个人的品质
、气质
17
第一节 管理与伦理道德
二、道德、职业道德与管理道德
• 道德,指人们依靠社会舆论、传统习惯、教育和信念 的力量去调整人与人、个人与社会关系的一种特殊行 为规范,是规定行为是非的惯例和原则。
• 职业道德,指那些与人们的职业活动紧密联系,符合 职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的 总和,是从事某种职业的人在职业劳动和工作过程中 应遵循的行为规范。
• 生活中充满了道德困境,为了解决这些困境,哲 学家们提出了种种道德推理的原则,这些原则是 否正确,需要在实践中加以检验。困境会引起人 们内心的不安,面对不安,正确的态度不是回避 ,而是理性地省察。
• 道德困境的实质恰恰是要人们在是与是之间、善 与善之间、两个有价值的东西之间进行一种非此 即彼的选择。
• 五个工人被电车严重撞 伤了,送到医院抢救, 每个人都需要施行器官 移植手术,而医院没有 任何器官储备,这时, 有一个身体健康的人恰 好来体检,作为医生, 你会把这个人杀掉,将 他的器官移植到五个急 需抢救的工人身上吗?

第三章道德与社会责任理论教案1

第三章道德与社会责任理论教案1
1、道德的功利观2、道德的权力观3、公平理论道德观4、综合社会契约理论观
思考题:
1、什么是道德?道德的功能是什么?
2、简述管理与道德的关系。
3、简述道德决策的主要观点。
[案例1]在安徽省阜阳市,由于被喂食几乎完全没有营养的劣质奶粉,13名婴儿夭折,近200名婴儿患上严重营养不良症。在随后的全国大检查中,各地陆续发现不合格奶粉伤害儿童事件。经营劣质奶粉的丧尽天良者严重匮乏职业道德!
[案例2]有一种名叫“龙胆泻肝丸”中成药,在配制时竟然改了关键的一剂,致使服用者中毒;受害人一张状纸,将经销者百年老店告上法庭。百年老店蒙羞只是事件的一小部分,更深层次的问题则是——它已严重损害了医药工作者这个职业的道德声誉
先让学生自己阅读,然后再自由阐述各自的观点,以提问的方式进行。
总结:有职业就有“缺德”问题。“缺德”,不再是一个骂人的词组、一句脏话,而是一种现象的代名词。“注水肉”、“盗版书”“黑芯棉”“黑心奶粉”等术语,已成了汉语词汇的一部分!有人甚至说,现在除了骗子是真的外,其它的都是假的。
是人性的恶劣、文化的失落,还是制度的低效、道德的空位才造成如此众多的职业道德匮乏现象?到底用制度、还是良心的自觉来挽救道德滑坡的时局?
广东省技工学校文化理论课教案(首页)
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科目(课程)
第三章1节课题:道德与道德决策
授课日期
2013-9
课时
2
班级
珠宝113、114、116、121
计算机11




讨论式、讲授式、启发式
作业题数
3
拟用时间




1、掌握:每种道德观的内容与区别,影响管理者的道德素质的因素,提高员工道德素质的途径,

管理学-管理道德与社会责任

管理学-管理道德与社会责任

道德管理的特征和影响道德管理的因素
影响管理道德的因素 道德发展阶段 个人特征 组织结构 组织文化 问题强度
改善企业道德行为的途径
途径
挑选高道德 建立道德守则 素质的员工 和决策规则
在道德方面 领导员工
设定工作目 标
对员工进行 道德教育
对绩效进行 全面评价
进行独立的 提供正式的
社会审计
保护机制
企业的社会责任
四、社会契约道德观
这种观点认为,只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的。 这种道德观实质上是功利主义道德观的变种。既不符合权利至上的道德观更不符合公平公正道德观的基本原则,却能大 幅度降低企业人力资源的成本,增加企业的利润。 契约论的道德观有其深刻的局限性。因为契约具有很强的情境特征在很多场合是利益博弈的结果,与合理性无关。而且, 契约的对象必须严格限制,哲学家已经多次指出,许多东西,比如人格、道德、婚姻、家庭是绝对不可以契约的。契约主义 的泛滥,会导致严重的经济与社会后果。
几种相关的道德观
三、公平公正道德观
这种观点认为,管理者不能因种族、性别、个性、个人爱好、国籍、户籍等因素对部分员工歧视,那些按照同工同酬的 原则和公平公正的标准向员工支付薪酬的行为是善的。
所谓公平公正,主要是指支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责等因素,而不是其他各种似是而非的 因素。这种道德观在理论上是完全正确的,但在实践中问题十分复杂。
企业与现代社会
企业的价值观
企业社会责任的体现
感谢你们的聆听
有不足之处恳请各位批评指正
20世纪西方学术的发展提供了几个不断递进的解释和实践模式: 1.理想类型论-20世纪20年代德国著名社会学家马克斯●韦伯 2.文化矛盾论-20世纪70年代美国哈佛大学教授丹尼尔●贝尔 3.最强动力-最好动力论-20世纪末期德国著名经济伦理学家彼得●科斯洛夫斯基 4.竞争力论-20世纪90年代查尔斯●汉普登-特纳等

《管理学》习题第三章 管理道德与社会责任(参考答案)

《管理学》习题第三章 管理道德与社会责任(参考答案)

第三章管理道德与社会责任(练习与思考-参考答案)一、单项选择题1. 如果一个管理者认为解雇其工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的盈利能力,使余下80%的工人的工作更有保障以及符合股东的利益。

这位管理者的伦理观是( )。

A. 功利主义伦理观B. 权力至上主义伦理观C. 公平原则伦理观D. 综合社会契约伦理观2. 如果一个人做周围人所期望的事,他正处于道德发展的( )阶段。

A. 前惯例B. 惯例C. 原则D. 强化3. 当公司向非洲发展中国家销售不利于健康的、焦油含量较高的香烟时,具有较高自我强度的管理者很可能会( )。

A. 认为,因为香烟不利于健康,所以公司不应该销售,并积极阻止公司出售这种香烟B. 认为,因为香烟不利于健康,所以公司不应该销售,但不采取措施阻止公司出售这种香烟C. 不说出自己的想法,只是非正式地建议公司停止出售这种香烟D. 不采取任何措施改变公司的现行做法,尽管也认为这种香烟不利于健康4. 克制冲动并遵守内心信念的可能性最大的人是( )的人。

A. 自我强度高B. 自我强度低C. 具有内在控制中心D. 具有外在控制中心5. 你不私自打开他人的钱包,窃取他人的钱财,却擅自携带公司办公用信纸回家私用,而不考虑道德问题。

这种二分法的道德行为是由于( )所致。

A. 控制点B. 社会契约整合的影响C. 问题强度D. 结构变量参考答案:1.A; 2.B; 3.A; 4.C;5.C;二、多项选择题1. 影响管理道德的主要因素中,下列应该包括的有( )。

A. 当地所实行的经济制度B. 伦理道德的发展阶段C. 行为本身所涉及伦理问题的严重程度D. 组织文化的内容和强度E. 管理者个人的道德信念强度2. 企业对环境的伦理行为主要体现在( )。

A. 与竞争者主动协调B. 环境保护C. 以“绿色产品”为研究和开发的主要对象D. 治理污染E. 对消费者主动让利3. 企业对员工的伦理行为主要体现在( )。

管理道德与企业社会责任习题及答案

管理道德与企业社会责任习题及答案

管理道德与企业社会责任习题及答案第三章管理道德与企业社会责任习题一,填充题1,伦理最初的自然形态是(风俗习惯)。

2,现代管理道德的发展,使(社会责任)成为当前管理界最紧迫,最重要的课题。

3,伦理道德是现代社会的核心价值构件,具有特殊的管理意义和文明意义,而道德就是在一定风俗习惯下所形成的个人的(品质)和(气质)。

4,科斯洛夫斯基(Peter Koslowski)已经指出,在人身上存在经济的(最强的动力)与伦理的(最好的动力)的矛盾,企业管理的深层难题之一就是将两者进行协调,在互动中建立合理的冲动体系或人文力体系。

5,伦理道德的着力点,就在于生产者的(劳动价值观)与管理者的(经营价值观),韦伯(Max Weber)所说的“天职”的劳动价值的意义就在于此。

6,(功利主义)道德观认为,能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。

7.(公平公正)道德观认为,那些按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬的行为是善的。

8.(权力至上)道德观认为,能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的。

9.(社会契约)道德观认为,只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为是善的。

10,(推己及人)道德观是中国儒家道德观的高度概括。

11.合乎道德的管理不仅把遵守道德规范视作组织获取利益的一种手段,而且更把其视作组织的一项(责任)。

12国外学者的研究表明,道德发展要经历(前惯例)、(惯例)、(原则)三个层次。

13在(前惯例)层次,个人只有在其利益受到影响的情况下才会做出道德判断。

14在(惯例)层次,道德判断的标准是个人是否维持平常的秩序并满足他人的期望。

15在(原则)层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则。

16所谓(问题强度),是指该问题如果采取不道德的处理行为可能产生后果的严重程度。

17关于企业的社会责任一直存在两种针锋相对的观点,它们分别是(传统经济学观点)、(社会经济学)观点。

【管理学原理】第三章_管理道德和社会责任

【管理学原理】第三章_管理道德和社会责任
案例
向科的困惑
• 苏北某市是江苏最贫困的市之一。该市只有极个别的 具有高技术含量的企业,科创公司就是其中之一。它 原是一家国有企业,主要生产变压器。但经营不佳, 亏损严重。为了加快经济发展,市政府决定以比较低 的价格将科创公司让民营企业家向科创买断产权,组 建股份有限公司。买断的条件是在原有的四百多个工 人中,只保留一百多人。向科是一位十分精明能干且 具有素质比较优良的企业家,受过高等教育,在特区 搞过经营。接手后,他进行两项改革:一是提高科技 开发的投入比重;二是提高销售成本比例。前者由1% 提高5%,后者由3%提高到12%。两项措施都比较有力地 推动了企业的经营。不过,这些高比例的销售费用中 相当一部分被产品推销人员用来作为回扣或向有关





道:冲动形态或在意志存在的‚伦‛,其表现形态就是 各种道德规范及其体系,如中国传统伦理中仁义礼智 信的‚五常‛。‚五常‛贯穿于中华伦理的发展中, 成为中国价值体系中的最核心因素。 德:是个体透过‚理‛与‚道‛对‚伦‛的内植和内 化,是个体内在的实体性或伦理普遍性,有了‚德‛, 人便由个体上升为主体。 得:是个体以‚德‛处理世俗生活中的诸利益关系所 达到的义利合一,得德想通的状态和境界,所谓‚得 之有道,取之有理‛,‚君子取财,得之有道‛。


所谓‚最大利益‛是‚最大福利‛(物质和精神) 功利主义的核心是‚有用性‛(财富对个人有用、个人对 组织和社会的有用)
2、权利至上道德观
(1)观点: 能够尊重和保护个人基本权利的行为才是善的。(隐 私权、思想自由、生命与安全以及法律规定的各种权 力) 基本权利就是人权,只要是人就应当平等地享受人的 基本权利。政府法律和各级管理者应当尊重和保护人 权。 (2)理解权利至上的道德观注意的两个问题:

管理学 第3章 道德与社会责任

管理学 第3章 道德与社会责任

第三章道德与社会责任教学目标与要求了解各种道德观理解道德的概念、社会责任的含义掌握影响管理者道德素质的因素、改善道德行为的途径、企业社会责任的具体体现教学重点与难点重点:道德和企业社会责任的含义影响管理者道德素质的因素改善道德行为的途径企业社会责任的具体体现难点:对四种道德观的理解第三章道德与社会责任引例登山队的故事有一个登山队在登中国的喜玛拉雅山,登到一半的时候,发现了一个登山队遗留下的一名奄奄一息的队员,这时这个登山队长要做一个决策:我们这十几人走到半山腰了,是把这个人抬下去,破坏我们登山队的计划,还是把这个人放在这儿?因为这个人又不是我们队的。

你如何决策?这个故事非常形象,一个企业往前冲的时候,必然要遇到一些道德和社会责任问题,你作为一个经理,你该做什么决策?你完全可以说我牺牲这个团队的目标来拯救这个队员,把他抬到山下,咱们从头再来。

这个故事在哈佛商学院是个经典故事,每一届的学生在第一个学期要听这个故事,每个新生第一个星期要谈的也是这个故事。

第三章道德与社会责任第一节道德概述一、道德的含义道德通常是指那些用来明辨是非的规则或原则。

◎道德在本质上是规则或原则,这些规则或原则旨在帮助决策人判断某种行为是正确的或错误的,或这种行为是否为组织所接受。

◎不同组织的道德标准可能不一样,即使是同一组织,也可能在不同的时期有不同的道德标准。

◎组织的道德标准要与社会的道德标准兼容,否则这个组织很难为社会所容纳。

亚里士多德在《尼各马克论理学》中对德性的认识过度不及(不足)中道易怒无怒温和鲁莽怯懦勇敢无耻羞怯谦谨放荡冷漠节制忌妒(无名称)义愤牟利吃亏公平挥霍吝啬慷慨虚夸谦卑实在谄媚傲慢友爱卑屈顽固高尚娇柔病态坚韧自夸自卑大度放纵小气大方二、四种道德观(简答)1.道德的功利观:是指完全按照后果或结果制定道德决策。

功利主义的目标是为尽可能多的人提供尽可能多的利益。

◎功利主义鼓励效率和生产率,并符合利润最大化的目标。

《管理学》教材各章节课后测验题及答案 第三章 社会责任与管理道德

《管理学》教材各章节课后测验题及答案 第三章 社会责任与管理道德

第三章社会责任与管理道德一、单项选择题1、管理道德是一种( )的规范和制约力量。

A.内在于管理者B.外在于管理者C.由相关的法律制度确定下来D.适用于一切组织成员2、道德的本质是()。

A.方法B.手段C.技术D.规则或原则3、决策要完全依据其后果或结果作出是()的观点。

A.功利主义道德观B.权利至上道德观C.公平原则道德观D.社会契约道德观4、管理道德教育的最高目的是( )A.提高管理者的素质B.造就管理者的管理人格C.促进管理者的自我完善D.增强管理者的责任感5、大量证据表明,企业的社会责任与其长期利润之间有着()关系。

A.正相关性B.负相关性C.没有明显关联D.无法判断6、下列说法错误的是()。

A.功利主义道德观认为决策要完全依据其后果或结果做出,目标是为部分人提供尽量多的利益。

B.权利至上道德观认为决策要在尊重和保护个人基本权利的前提下作出C.公平原则道德观要求管理者公平地实施规则D.社会契约道德观认为,只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的7、道德通常是指那些用来()的规则或原则。

A.明辨是非B.纠正行为C.公正赏罚D.维护正义8、如果一个企业仅仅履行了经济上和法律上的义务,就意味着该企业履行了它的(),或达到了法律上的最低要求。

A.社会反应B.社会责任C.社会义务D.社会公德9、()用来度量该问题,如果采取不道德的处理行为可能产生后果的严重程度。

A.价值观B.自我强度C.控制中心D.问题强度10、()是指管理者的个人价值观、自信心和自控力。

A.价值准则B.规章制度C.法律D.个人特性二、多项选择题1、影响管理道德的因素有()。

A.个人特性 B.机会 C.组织结构D.组织文化 E. 信仰2、道德问题越重要,管理者越有可能采取道德行为。

下列问题对于管理者而言道德问题强度较大的有()。

A.行为发生并造成实际伤害的可能性较大 B.行为的后果出现的较晚C.行为的受害者与自己离得较远 D.受害的人数较多E. 受害的人数较少3、关于管理者对员工进行道德教育,正确的说法是()。

管理基础知识(第三章)

管理基础知识(第三章)

第三章管理道德与社会责任管理道德包括两层意思:一是组织管理者的道德;二是管理组织的道德。

管理者的道德是管理组织道德的核心和基础。

组织的社会责任是组织道德的一个重要体现,尤其是在知识经济的今天,社会对组织应该承担它的社会责任的强烈意愿的形势下,组织的社会责任独立于管理者道德,而成为管理学研究的一个重要领域。

第一节管理道德一. 道德的定义道德:指那些用来明辨是非的规则或原则。

(善恶、良心、公正、诚信和勤奋等)二. 四种道德观在商业道德方面有以下四种观点:(一)道德的功利观:决策要完全依据其后果或结果作出。

一个管理者认为,解雇20%的组织员工是正当的,因为这将提高余下的80%的员工的待遇和工作保障,同时有利于组织的长远发展。

——道德功利观(二)道德的权利观:决策要在尊重和保护个人基本权利的前提下作出。

一个管理者认为,组织员工告发他们的雇主违法行为时,应当对他们的言论自由加以保护。

(三)公平理论道德观:要求管理者公平地实施规则。

(四)综合社会契约理论观:要求决策人在决策时综合考虑实证(是什么)和规范(应该是什么)两方面的因素。

练习:下列观点属于哪种类型的道德观?1、美国纽约地铁工人为了维护自身的权利而举行了大规模的罢工,造成了整个纽约市整个交通系统的瘫痪,也给各行各业的生产带来的损失。

一方:工人应该为了自己的权利而进行罢工。

另一方:工人罢工对社会造成了不良影响和巨大损失,因此工人不应当进行罢工。

他们分别输入哪种类型的道德观?2、一个管理者决定向新来的员工支付比最低工资高一些的工资,因为他认为最低工资不足以维持该员工的基本生活。

3、一个管理者在作决策时,既考虑决策是否适合社会公众和组织墨守的契约,又会考虑决策在实践中的具体影响和效果。

三.影响管理者道德的因素(一)管理者道德发展阶段。

西方道德心理学家经过实验发现,人们的道德发展可以归纳为三个发展阶段:经过研究发现,大部分成年人处于第四个阶段上,他们被束缚于遵守社会准则和法律。

3道德与社会责任

3道德与社会责任

第三章道德与社会责任一、教学目标要求学生了解影响管理者道德素质的因素,提高员工道德素质的途径。

要求学生掌握每种道德观的内容与区别,社会责任观的内容与区别,赞成和反对企业承担社会责任的各种理由,企业社会责任与长期经营业绩之间的关系。

二、教学重点:四种道德观,社会责任三、教学难点:四种道德观的理解四、重要概念:道德,社会责任五、学习时间:2学时六、教学方式:讲授、讨论七、主要教学内容道德与社会责任是管理学研究的新课题。

道德通常是指那些用来明辨是非的规则或原则。

有四种道德观:功利观、权利观、公平理论观和综合社会契约理论观。

影响管理者道德素质的因素有多种,提高员工道德素质的途径也有多种。

社会责任是指企业在法律和经济上的义务之上,追求对社会有利的长期目标的义务。

有两种对立的社会责任观:古典观和社会经济观。

大量证据表明,企业的社会责任与其长期利润之间有着正相关性。

在衡量一个企业的社会责任时,通常要看它是否真正以及在多大程度上对有关各方负起了责任。

第一节道德概述一、道德的定义道德通常是指那些用来明辨是非的规则或原则。

根据这一定义,道德在本质上是规则或原则,这些规则或原则旨在帮助决策人判断某种行为是正确的或错误的,或这种行为是否为组织所接受。

不同组织的道德标准可能不一样,即使是同一组织,也可能在不同的时期有不同的道德标准。

此外,组织的道德标准要与社会的道德标准兼容,否则这个组织很难为社会所容纳。

二、四种道德观在商业道德方面有以下四种观点。

(一)道德的功利观这种观点认为决策要完全依据其后果或结果作出。

功利主义的目标是为尽可能多的人提供尽可能多的利益。

接受功利观的管理者可能认为解雇其工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的盈利能力、使余下的80%的工人的工作更有保障以及符合股东的利益。

一方面,功利主义对效率和生产率有促进作用,并符合利润最大化的目标。

另一方面,它会造成资源配臵的扭曲,尤其是在那些受决策影响的人没有参与决策的情况下,同时,功利主义也会导致一些利益相关者(stakeholders)的权利受到忽视。

管理学03第三章道德与社会责任

管理学03第三章道德与社会责任

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重要性
企业社会责任有助于提升企业形象和 品牌价值,增强员工归属感和忠诚度 ,提高客户满意度和忠诚度,促进可 持续发展和社区繁荣。
企业社会责任的实践方式
环境保护
企业应采取有效措施减少污染 、节约能源和资源,推动绿色
生产和可持续发展。
员工福利
企业应关注员工的工作环境和 福利待遇,保障员工的权益和 安全,提供职业培训和发展机 会。
引领员工行为
管理者应以身作则,树立 良好的道德榜样,引导员 工做出符合道德的行为。
决策中的道德考量
管理者在制定决策时,应 充分考虑道德因素,平衡 各方利益,避免损害他人 或社会的利益。
道德决策的框架与工具
道德矩阵
通过道德矩阵,对决策进行道德 评估,分析不同方案的可能后果,
并选择符合道德要求的方案。
在制定决策时,企业应考虑道德 因素,权衡不同方案的道德影响。
道德决策的实施
实施道德决策需要建立有效的内部 控制系统,以确保决策得到遵守和 执行。
利益相关者参与
利益相关者参与决策过程有助于平 衡不同利益,确保决策符合道德标 准。
02 企业社会责任
企业社会责任的定义与重要性
定义
企业社会责任是指企业在追求经济利 益的同时,积极履行对员工、客户、 社区和环境的责任,实现经济、社会 和环境法律法规,不从事违 法违规行为,保持良好的企业
形象。
信息披露透明
加强信息披露,提高企业透明 度,接受公众和利益相关者的
监督。
提升企业道德与社会责任的方法
企业文化建设
培养积极向上的企业文 化,强调道德和社会责
任价值观。
员工培训与教育

管理道德与社会责任

管理道德与社会责任
管理道德与社会责任
——我国管理道德失衡的成因
什么是管理道德?与规范的总和,是 特殊的职业道德规范,是对管理者提出的道德要 求,对管理者自身而言,可以说是管理者的立身 之本、行为之基、发展之源;对企业而言,是对 企业进行管理价值导向,是企业健康持续发展所 需的一种重要资源,是企业提高经济效益、提升 综合竞争力的源泉,可以说管理道德是管理者与 企业的精神财富。
管理道德问题在我国已经发展到非常严峻 的地步,具体表现为坑蒙拐骗、掺杂使假 、假冒伪劣等,这些都已经有很多事实证 明。特别是在食品、药品这些直接危及生 命安全的商品,表现得尤为突出。
新京报讯 (记者李静)针对网友反映的蒙牛乳业冰淇淋代加工厂天辅乳业存在 脏乱差问题,蒙牛乳业昨日在其官方微博公布了调查结果,承认环境管理存在违 规问题,并指出,该工厂已被要求整改,相关责任人被停职处理。近日,来自西 安的大三学生在网上发布《我在内蒙古的十天——蒙牛冰淇淋代加工点实习记 录》,称天辅乳业“环境分外脏乱差”,与工厂紧邻的宿舍楼门口在焚烧生活垃 圾,一些生产原料卫生情况令人担忧等。(来源:新京报)
造成这种现象屡禁不止的原因是什么
经济体制不完善
管理道德 失衡原因
信息不对称
企业价值取向的偏颇
消费者自我保护意识差
如何提升管理道德
国家 1.改善社会大环境 2.完善社会体制 3.建立健全法律法 规
企业 1. 抓好管理教育, 遵守道德准则 2. 招聘高道德素 质素质人才 3. 提供正式保护 机制
个人 1.自觉承担社会 责任 2.积极履行职责 3.正确行使职权
35 吨用工业柠檬酸泡制的可致癌金针菇,近日在宁德市古田县的一个黑 窝点里被工商执法人员查获,这些金针菇正准备销往福州的一些食品加工厂 和罐头厂。用硫磺熏银耳、熏笋干已早有耳闻,而用会致癌的工业柠檬酸泡 金针菇,恐怕很少人听说过。图为在这个数十平方米的大池子里,黑心商家 用工业柠檬酸泡出了35吨金针菇。

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2、不仅从组织自身角度更应从社会整体角度看问题 3、尊重所有者以外的利益相关者的利益,善于处理组织
与利益相关者的关系,也善于处理管理者与一般员工及一 般员工内部的关系 4、不仅把人看作手段,更把人看作目的 5、超越了法律的要求,能让组织取得卓越的成就 6、具有自律的特征 7、以组织的价值观为行为导向
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(二)文化矛盾观 经济冲动力与宗教冲动力或道德冲动力的分离与
背离 (三)最强动力—最好动力论 (四)竞争力论
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三、伦理道德的管理学意义 (一)经济与经营活动的意义,尤其是对终极意
义的追求 (二)企业及其产品的价值观 (三)企业组织 (四)人文力与企业精神
第三章 管理道德与社会责任
第一节 企业管理为什么需要伦理道德
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第一节 企业管理为什么需要伦理道德
一、伦理、道德的文化真义及其管理学诠释 伦理本性上普遍的东西。 伦理的原始形态或自然形态就是风俗习惯。 道德就是在一定的风俗习惯下所形成的个人的
品质气质。
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二、伦理道德与经济运行 (一)理想类型论 “天职”的观念与独特的劳动价值观 “蒙恩”的观念与独特的财富观 “节俭”的观念与独特的消费观
企业“应当是什么”和“应当做什么”的高度 认同 三、企业社会责任的体现
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历史 阶段1
阶段2
阶段3
阶段4
阶段 工业化初期 工业化中期 工业化后 后工业化时期

企业 股东利润最 目标 大化
企业利润最 追求企业
大化兼顾员 相关利益
工利益
者价值最
大化
追求企业相关 利益者价值最 大化同时要保 护和增进社会 福利
社会 更小--------------------------------------------------------更大 责任
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第三章管理道德与社会责任§1 道德概述一、道德的定义在实际生活中,我们经常会碰到以下一些问题:推销员在推销商品的过程中贿赂客户,这是道德的吗?如果推销员用自己的佣金进行贿赂,情况又如何?是否有什么不同?一个人为了能在经济衰退时期找到一份工作而压低自己的学历,因为这份工作通常无须拥有较高学历的人去做,这是道德的吗?公车私用是道德的吗?用单位的电话打私人长途是道德的吗?请单位的秘书打私人信件是道德的吗?对上述问题的回答本身就是一个道德判断的过程。

为了能正确地回答这些问题,需要对道德下一个较准确的定义。

道德通常是指那些用来明辨是非的规则或原则。

根据这一定义,道德在本质上是规则或原则。

这些规则或原则旨在帮助决策人判断某种行为是正确的或错误的,或这种行为是否为组织所接受。

不同组织的道德标准可能不一样,即使是同一组织,也可能在不同的时期有不同的道德标准。

此外,组织的道德标准要与社会的道德标准兼容,否则这个组织很难为社会所容纳。

二、四种道德观在商业道德方面有以下四种观点。

(-)道德的功利观这种观点认为决策要完全依据其后果或结果作出。

功利主义的目标是为尽可能多的人提供尽可能多的利益。

接受功利观的管理者可能认为解雇其工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的盈利能力、使余下的80%的工人的工作更有保障以及符合股东的利益。

一方面,功利主义对效率和生产率有促进作用,并符合利润最大化的目标。

另一方面,它会造成资源配置的扭曲,尤其是在那些受决策影响的人没有参与决策的情况下,同时,功利主义也会导致一些利益相关者(stakeholders)的权利受到忽视。

(二)道德的权利观这种观点认为决策要在尊重和保护个人基本权利(如隐私权、言论自由和游行自由等)的前提下作出。

例如,当雇员揭发展主违反法律时,应当对他们的言论自由加以保护。

权利观的积极一面是它保护了个人的自由和隐私。

但它也有消极的一面(主要是针对组织而言):接受这种观点的管理者把对个人权利的保护看得比工作的完成更加重要,从而在组织中会产生对生产率和效率有不利影响的工作氛围。

(三)公平理论道德观这种观点要求管理者公平地实施规则。

接受公平理论观的管理者可能决定向新来的员工支付比最低工资高一些的工资,因为在他(或她)看来,最低工资不足以维持该员工的基本生活。

按公平原则行事,也会有得有失。

得的是它保护了那些未被充分代表的或缺乏权力的利益相关者的利益,失的是它可能不利于培养员工的风险意识和创新精神。

(四)综合社会契约理论观这种观点主张把实证(是什么)和规范(应该是什么)两种方法并入商业道德中,即要求决策人在决策时综合考虑实证和规范两方面的因素。

这种道德观综合了两种“契约”:一种是经济参与人当中的一般社会契约,这种契约规定了做生意的程序;另一种是一个社区中特定数量的人当中的较特定的契约,这种契约规定了哪些行为方式是可接受的。

这种商业道德观与其他三种的区别在于它要求管理者考察各行业和各公司中的现有道德准则,以决定什么是对的、什么是错的。

研究表明,大多数生意人对道德行为持功利主义态度。

这不足为奇,因为功利主义与诸如效率、生产率和高额利润之类的目标相一致。

例如,在追求利润最大化的过程中,管理者可以从容地争辩说他正在为尽可能多的人谋取尽可能多的好处。

上述看法跟不上形势的需要。

随着个人权利和社会公平的日益被重视,功利主义遭到了越来越多的非议,因为它在照顾多数人的利益的时候忽视了个人和少数人的利益。

对个人权利和社会公平的考虑,意味着管理者要在非功利标准的基础上建立道德标准。

这对当今的管理者来说无疑是个严峻的挑战,因为使用诸如个人权利、社会公平和社区标准之类的标准来进行决策要比使用诸如对效率和利润的影响之类的标准来进行决策,更让管理者感到迷惑。

其结果是,管理者不断发现自己处在道德困境中。

§2影响管理者道德素质的因素一、道德发展阶段国外学者的研究表明,道德发展要经历三个层次,每个层次又分两个阶段。

随着阶段的上升,个人的道德判断越来越不受外部因素的影响。

道德发展所经历的三个层次和六个阶段如表2-1所示。

表3-1 道德发展阶段层次阶段前惯例层次只有个人利益的影响。

决策的依据是本人利益,这种利益是由不同行为方式带来的奖赏和惩罚决定的1.遵守规则以避免受到物质惩罚。

2.只有符合你的直接利益时才遵守规则。

惯例层次受他人期望的影响。

包括对法律的遵守,对重要人物期望的反应,以及对他人期望的一般感觉。

3.做你周围的人所期望的事。

4.通过履行你允诺的义务来维持平常秩序。

原则层次受个人用来辨别是非的道德准则的影响这些准则可以与社会的规则或法律一致,也可以与社会的规则或法律不一致。

5.尊重他人的权利,置多数人的意见于不顾、支持不相干的价值观和权利。

6.遵守自己选择的道德准则,即使这些准则违背了法律。

道德发展的最低层次是前惯例层次。

在这一层次,个人只有在其利益受到影响的情况下才会作出道德判断。

道德发展的中间层次是惯例层次。

在这一层次,道德判断的标准是个人是否维持平常的秩序并满足他人的期望。

道德发展的最高层次是原则层次。

在这一层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则。

有关道德发展阶段的研究表明,第一,人们一步一步地依次通过这六个阶段,而不能跨越。

第二,道德发展可能中断,可能停留在任何一个阶段上。

第三,多数成年人的道德发展处在第4阶段上。

二、个人特征每个人在进入组织时,都有一套相对稳定的价值准则。

这些准则是个人早年从父母、老师、朋友和其他人那里发展起来的,是关于什么是对、什么是错的基本信念。

从而组织的管理者通常有着非常不同的个人准则。

需要注意的是,尽管价值准则和道德发展阶段看起来相似,但它们其实不一样。

前者牵涉面广,包括很多问题,而后者是专门用来度量独立于外部影响的程度的。

人们还发现有两个个性变量影响着个人行为,这两个变量是自我强度和控制中心。

自我强度用来度量一个人的信念强度。

一个人的自我强度越高,克制冲动并遵守其信念的可能性越大。

这就是说,自我强度高的人更加可能做他们认为正确的事。

我们可以推断,对于自我强度高的管理者,其道德判断和道德行为会更加一致。

控制中心用来度量人们在多大程度上是自己命运的主宰。

具有内在控制中心的人认为他们控制着自己的命运,而具有外在控制中心的人则认为他们生命中发生什么事是由运气或机会决定的。

从道德角度看,具有外在控制中心的人不大可能对其行为后果负责,更可能依赖外部力量。

相反,具有内在控制中心的人则更可能对后果负责并依赖自己内在的是非标准来指导其行为。

与具有外在控制中心的管理者相比,具有内在控制中心的管理者的道德判断和道德行为可能更加一致。

三、结构变量组织的结构设计有助于管理者道德行为的产生。

一些结构提供了有力的指导,而另一些令管理者模糊。

模糊程度最低并时刻提醒管理者什么是“道德的”的结构设计有可能促进道德行为的产生。

正式的规章制度可以降低模糊程度。

职务说明书和明文规定的道德准则就是正式指导的例子。

不断有研究表明,管理者的行为对个人的道德或不道德行为有着最重要的影响。

人们密切关注管理者在做什么并以此作为可接受行为和期望于他们什么的标准。

一些绩效评估系统仅评估结果,另一些则既评估结果也评估手段。

在仅根据结果来评价的地方,人们会不择手段地追求结果。

与评估系统密切相关的是报酬的分配方式。

奖赏或惩罚越依赖于特定的结果,管理者所感到的取得结果和降低道德标准的压力越大。

在不同的结构中,管理者在时间、竞争和成本等方面的压力也不同。

压力越大,越可能降低道德标准。

四、组织文化组织文化的内容和强度也会影响道德行为。

最有可能产生高道德标准的组织文化是那种有较强的控制能力以及风险和冲突承受能力的组织文化。

处在这种文化中的管理者,具有进取心和创新精神,意识到不道德行为会被发现,并且对他们认为不现实或个人所不合意的需要或期望进行自由、公开地挑战。

与弱组织文化相比,强组织文化对管理者的影响更大。

如果组织文化是强的并支持高道德标准,它就会对管理者的道德行为产生重要的和积极的影响。

而在弱组织文化中,管理者更有可能以亚文化准则作为行为的指南。

工作小组和部门标准会对弱文化组织中的道德行为产生重要影响。

五、问题强度影响管理者道德行为的最后一个因素是道德问题本身的强度,它取决于以下六个因素:(1)某种道德行为对受害者的伤害有多大或对受益者的利益有多大?例如,使1000人失业的行为比仅使10人失业的行为伤害更大。

(2)有多少人认为这种行为是邪恶的(或善良的)?例如,较多的美国人认为对得克萨斯州的海关官员行贿是错误的,而较少的美国人认为对墨西哥的海关官员行贿是错误的。

(3)行为实际发生并造成实际伤害(或带来实际利益)的可能性有多大?例如,把枪卖给武装起来的强盗,比卖给守法的公民更有可能带来危害。

(4)在行为和其预期后果之间的时间间隔有多长?例如,减少目前退休人员的退休金,比减少目前年龄在40~50岁的雇员的退休金带来的直接后果更加严重。

(5)你觉得行为的受害者(或受益者)与你(在社会上、心理上或身体上)挨得多近?例如,自己工作单位的人被解雇,比远方城市的人被解雇对你内心造成的伤害更大。

(6)道德行为对有关人员的影响的集中程度如何?例如,担保政策的一种改变——拒绝给10人提供每人10000元的担保,比担保政策的另一种改变——拒绝给10000人提供每人10元的担保——的影响更加集中。

综上所述,受伤害的人数越多,越多的人认为一种行为是邪恶的,行为发生并造成实际伤害的可能性越高,行为的后果出现越早,观测者感到行为的受害者与自己挨得越近,问题强度就越大。

这六个因素决定了道德问题的重要性。

道德问题越重要,管理者越有可能采取道德行为。

§3提高员工道德素质的途径一、挑选高道德素质的员工人在道德发展阶段、个人价值体系和个性上的差异,使管理者有可能通过严格的挑选过程(挑选过程通常包括审查申请材料、组织笔试和面试以及试用等阶段),把低道德素质的求职者淘汰掉。

这并非易事,事实证明,仅仅通过“挑选”这一控制措施,是很难把道德标准成问题的求职者挡在门槛之外的。

所以通常辅之以其他控制措施。

挑选过程的另一作用是有助于管理者了解个人道德发展阶段、个人价值观、自我强度和控制中心。

二、建立道德准则和决策规则在一些组织中,员工对“道德是什么”认识不清,这显然于组织不利。

建立道德准则可以缓解这一问题。

道德准则是表明组织的基本价值观和组织期望员工遵守的道德规则的正式文件。

道德准则既要相当具体以便让员工明白以什么样的精神来从事工作、以什么样的态度来对待工作,也要相当宽泛以便让员工有判断的自由。

麦道公司的道德准则见表2-2。

表3-2 麦道公司的道德准则个人具有正直和道德的品质或根本不具有。

个人必须坚持这些品质或根本不坚持。

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