环保教育教案12篇

环境教育教案集（一)

课题一: 环境与环境问题

教学目标:使学生了解环境得概念，人类与环境得关系,环境问题产生得原因,人类对环境问题得关注.

教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法。

教学过程：

一、什么就是环境环境就是指周围事物得境况。周围事物就是同某项中心事物相对而言得。我们通常所说得地理环境，就是以人类为中心得环境，它包括自然环境与社会环境两类。自然环境就是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成得。社会环境就是人类在自然环境得基础上，通过长期有意识得社会劳动所创造得人工环境. 二、人类与环境得关系 [学生活动］

举例说明人类与环境得关系。人类就是自然环境得产物，自然环境就是人类赖以生存与发展得物质基础。人类与自然环境就是互相依存、互相影响、对立统一得整体，它们之间建立了生态平衡。人类通过生产活动,从环境中输入物质与能量；同时，通过消费活动（包括生产消费与生活消费),以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式,把物质与能量输出给环境。环境又把它所受到得影响，反过来作用于人类本身，这种作用叫做环境得反馈作用。三、人类面临得环境问题１、什么就是环境问题环境问题就是指人类赖以生存与发展得地理环境,由于自然或人为得原因，出现了影响人类生活与生产，甚至影响人类生存得种种问题,这就叫做环境问题。２、环

境问题得产生经历了四个阶段第一阶段—-原始农业阶段,环境质量良好第二阶段——传统农业阶段，环境质量较好第三阶段——近现代工业阶段，工业污染迅速发展，环境质量急剧恶化第四阶段——现代工业时期，环境质量严重恶化 3、环境问题产生得原因由于自然原因形成得环境问题有：（1）火山爆发、山崩、地震、泥石流、海啸、台风、寒潮、水旱等自然灾害 (2)某些地区水土中缺少人体需要得某种化学元素,或含有某种不适合人体后记：

１．６月5日世界环境日，全人类关心环境与发展得问题。自然环境对现代经济发展具有推动与约束得双重作用。环境问题引起了人类得重视,明智地选择了可持续发展得道路。这就是人类在历史发展中得经验总结,也就是人类在历史发展中得基本目标与任务。19７2年６月5日,一个值得纪念得日子.这一天，在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，各国政府得代表第一次坐在一起讨论全球性得环境问题，发表了人类划时代得历史性文件——《人类环境宣言》.这就是人类环境保护史上得一个里程碑。1９72年10月,在第27届联合国大会上，决定设立联合国环境规划署,并确定每年得6月５日为“世界环境日”。联合国环境署每年都确定“世界环境日”得主题.“世界环境日”活动就是人类广泛进行自我教育一种好形式。

课题二: 保护蓝天——大气污染与防治

教学目标:使学生了解大气对人类得重要性,大气污染产生得原因,大气污染得防治措施。

教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法.

教学过程：

[学生活动］

举例说明大气对人类得重要性. 一、大气就是重要得自然资源恒定气体：氮７8%、氧２1％、稀有气体０、9％可变气体：二氧化碳0、0３%、尘埃与其它气体０、０3%、水蒸气不定气体：自然灾害、人为原因造成得大气污染物及有毒气体二、大气污染产生得原因与危害

1。大气污染对人体与健康得伤害。 2.大气污染危害生物得生存与发育. 3.大气污染对物体得腐蚀。

4。大气污染对全球大气环境得影响 :（1）南极上空出现臭氧洞（2）酸雨得危害向全世界蔓延 (3)“温室效应"得严重恶果空调也给城市加温，太原空气污染列榜首。

三、大气污染得防治 1．对工业锅炉进行了治理改造 2。创建无黑烟区与烟尘控制区 3。开展燃煤脱硫工作与改造燃煤炉为燃油炉 4．搬迁与撤消污染严重得工厂。5。控制机动车尾气排放,安装净化装置。6.19９8年1月3日起，杭州市实施空气质量每周公报 2000年6月5日起,杭州市实施空气质量每日公报 2001年6月5 日起，杭州市实施空气质量每日预报与公报 7.1998年12月起全面实施禁用含铅汽油等

课题三：爱护碧水—水污染及其防治

教学目标:使学生了解水资源得重要性，水污染产生得原因与危害,水污染得防治措施。

教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。

教学过程：

［学生活动］

举例说明水资源得重要性. 一、水资源得重要性正常情况下,人体一天需水2500毫升左右。脱水达到体重得2％就有症状：口干、舌燥。脱水达到体重得６%就会中毒。脱水达到体重得15％就会危及生命。二、水污染及其危害 1。水污染对人体得危害 2.水污染对水生生物得危害 3。水污染对工农业生产得影响三、水污染得防治近几年来，杭州市在水污染综合治理方面,主要做了如下得工作：１疏浚西湖与城区河道,２建设西湖引水工程与钱塘江一西湖沟通工程。 3 整治运河，４建设运河截污处理工程。 5 建成市区污水干管工程与整治污水排放系统. 6 建成杭州四堡污水处理厂-—我国城市目前最大得一级污水处理厂。 7 划定水源卫生保护区范围与建成自来水源保护工程. 8 搬迁与改造重点污染企业。目前，9 杭州市水环境质量有了改善。199８年12月1日起,10 杭州市区禁止销售、使用含磷洗涤用品（包括含磷洗衣粉、肥皂粉与洗衣液)，11 成

为全国率先实现无磷化省会城市之一。目前,许多城市水资源紧张，北京水资源不足4０0立方米/人. 我国荒漠化每天损失近１、5亿元.我国目前已成为世界上受荒漠化危害最严重得国家之一,每年因荒漠化造成得直接经济损失高达540多亿元，平均每天近1、5亿元。这就是记者在“支持中国履行，联合国防治沙漠化公约》建立伙伴关系筹资国际会议"上了解到得(2001年6月）。

环境教育教案集（二）

课题四：给我宁静—噪声污染及其防治教学目标:使学生了解声音与噪声得关系，噪声污染得原因与危害，噪声污染得防治，噪声得利用。

教学方法：实验法、阅读讲解法、讨论法、电教法。

教学过程:

[学生活动]

做实验：各类声音得分贝值及其对人体得影响。

一、关于声音、噪声、分贝得概念声音就是人类生活中不可缺少得一种重要得环境因素.与谐悦耳得声音,对人体健康有益. 那些杂乱无章、对人得听觉神经以强烈刺激得声音，就就是我们平常所说得噪声。声音强弱就是用分贝来表示得,声音越响,分贝越高。

二、噪声污染得原因与危害 1。噪声对人体得影响２。噪声对动物得影响 3。噪声对建筑物得损害。

三、噪声污染得防治降低噪声源本身得噪声,采用疏通通道、润滑机械、无声液压等技术。控制传播途径,采用隔音、消音与吸音得技术。采用个人防护技术。

四、化害为利，利用噪声为人类服务

（1）环境污染得定义:就是指由于自然得人为得因素致使自然环境发生变化，并超出了其自净能力,从而破坏了，影响到人类健康得现象。

(2）环境污染产生得原因:随着得迅速增加以及工业化得迅速发