员工职业生涯规划(ppt71).pptx
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《员工职业生涯规划》PPT课件
控试 转变 尝试
初步、简单的职业选择 多种职业的抉择 恐惧工作压力 努力寻找合适工作 面对挫折
精选PPT
5
二、操之在我的人
两种不同的思维方式而已,却是不同的结果
•受制于人 我已无能为力 我就是这样一个人 他使我怒不可遏 他们不会接受的 我被迫…… 我不能 我必须 如果……
•操之在我 试试看有没有其他可能性 我可以选择不同的作风 我可以控制自己的情绪 我可以想出有效的表达方式 我能选择恰当的回应 我选择 我情愿 我打算……
精选PPT
11
期望是一种力量
精选PPT
12
摸高试验
• 管理学家们曾经专门做过一次摸高试验。试
验内容是把二十个学生分成两组进行摸高比
赛,看哪一组摸得更高。第一组十个学生,
不规定任何目标,由他们自己随意制定摸高
的高度;第二组规定每个人首先定一个标准,
比如要摸到1.60米或1.80米。试验结束后,
把两组的成绩全部统计出来进行评比,结果
新员工职业生涯规划
精选PPT
1
你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到 固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算 的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造 性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争 取这些。
——C.弗朗西斯(C. Francis)
• 兴趣是参与的动力 • 参与是兴趣的起点
精选PPT
岁 2. 发展退休的财源或计划
65岁以 1. 使工作配合生理技能
上
2. 处理资精产选以PPT维持独立
19
职业生涯发展重点
阶段 成长 阶段
探索 阶段
确立 阶段
年龄 0~10岁 11~12岁 13~14岁
15~17岁 18~21岁 22~24岁
《职业生涯规划》PPT课件讲义
认知自我
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
Page 5
目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
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目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
员工职业生涯规划ppt课件
员工个人职业生涯规划流程图
自我定位
上 级 主 管
确定目标 选择路径
人 力 资 源 部
规划行动
评估调整
课程目录
一、职业生涯规划认知 二、职业生涯分析 三、职业生涯目标制定 四、职业生涯实施策略
职业生涯分析——性格
测试工具: MBTI性格测试 霍兰德职业倾向
1 •生动
2 •喜好娱乐 3 •善于社交 4 •令人信服 5 •使人振作 6 •生机勃勃 7 •推动者 8 •无拘无束 9 •乐观 10 •有趣 11 •可爱 12 •令人高兴 13 •激励 14 •感表外露 15 •喜交朋友 16 •多言 17 •活力充沛 18 •惹人喜爱 19 •受欢迎 20 •跳跃性
社会文化环境
包括教育条件和水平、社会文化设施等,在良好的社会环境中, 个人能受到良好的教育和熏陶,从而为职业发展打下基础
政治制度和氛围
政治和经济是相互影响的,政治不仅影响到一国的经济体制, 而且影响着企业的组织体制,从而直接影响个人的职业发展; 政治制度和氛围还会潜移默化地影响个人的追求,从而对职业 生涯产生影响
和平型的性格特征
•冷静 •善于倾听 •包容心强 •耐性 •无目标 •缺乏主动和主见 •不愿意改变 •缺乏热情 •优柔寡断
如何快速判断人的性格
1、内、外向判断 •从行动速度判断 •从说话速度判断 2、感性、理性判断 •从说话内容判断 •从说话方式判断 3、生活实例:从聚会判断 《西游记》师徒四人
性格特征对职业规划启示
组织环境因素
组织环境因素
说明
组织文化
组织文化决定了一个企业如何看待员工,所以,员 工的职业生涯,是为组织文化所左右的。一个主张 员工参与管理的企业显然比一个独裁的企业能为员 工提供更多的发展机会;渴望发展、追求挑战的员 工也很难在论资排辈的企业中受到重用
员工职业生涯规划培训PPT课件
动力。
03
寻求挑战
员工应寻求挑战性的工作任务和项目,通过挑战来提升自己的能力和价
值,保持对职业发展的动力。
06
员工职业生涯规划案 例分享
个人案例分享
01
02
03
04
个人职业发展路径的启 示
个人职业发展路径的启 示
个人职业发展路径的启 示
个人职业发展路径的启 示
企业案例分享
01
02
03
04
企业如何支持员工职业发展
发展计划。
职业倾向分类
将职业倾向按照重要性和可行性 进行分类,以便更好地了解自己
的职业发展方向和目标。
职业倾向评估工具
可以使用各种在线评估工具来帮 助员工更好地了解自己的职业倾
向。
03
目标设定与职业发展 路径
短期目标设定
明确职业目标
员工应了解自己的职业兴趣、优势和价值观,明 确短期职业目标。
制定计划
企业如何支持员工职业发展
企业如何支持员工职业发展
企业如何支持员工职业发展
行业案例分享
行业内的职业发展现状与趋势 行业内的职业发展现状与趋势
行业内的职业发展现状与趋势 行业内的职业发展现状与趋势
THANKS
感谢观看
为实现职业目标,制定具体的 行动计划,包括培训、轮岗、 晋升等方面的计划。
实施与调整
按照行动计划积极实施,并根 据实际情况进行必要的调整, 以确保职业生涯规划的有效性
。
职业生涯规划的益处
提高员工满意度
明确的职业生涯规划有助于员工找到 适合自己的职业发展路径,提高工作 满意度。
增ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组织凝聚力
促进个人与组织共同发展
新员工培训职业生涯规划ppt课件
标。
03 职业生涯规划的概念
什么是职业生涯规划
定义
职业生涯规划是指个人在职业发展中 设定的目标、计划和行动,以达到自 我实现和职业成功。
目的
帮助个人了解自己的优势、劣势、兴 趣和价值观,明确职业发展方向,提 高职业竞争力。
职业生涯规划的步骤
自我评估
了解自己的兴趣、能力 、价值观和职业倾向,
确定自己的职业锚。
行动方案
根据计划制定具体的行动方案,包括学习课程、参加培训、实践锻炼等,以不断提升自己的能力和素 质。
06 案例研究
个人案例分享
案例一
小王的职业发展之路
案例二
小李如何转行进入新领域
案例三
小张如何通过培训提升技能
企业案例分享
案例一
某公司如何培养新员工
案例二
某企业如何通过培训提升员工绩效
案例三
某公司如何实施员工职业规划
职业生涯规划的重要性
01
02
03
提升职业满意度
通过规划自己的职业生涯 ,员工可以更好地了解自 己的职业需求,提高职业 满意度。
增强职业竞争力
合理的职业生涯规划可以 使员工不断学习和成长, 提高自己在职业市可以帮助员 工明确职业目标,制定可 行的计划,实现职业发展 。
增强职业安全感
通过合理的职业生涯规划,新员工 可以更好地适应工作环境和要求, 减少职业危机感和不安全感。
提高工作效率和满足感
提高工作效率
明确的职业目标和计划可以帮助新员工更加高效地完成工作任务,减少时间和 精力的浪费。
增强工作满足感
当新员工看到自己的职业规划和目标逐步实现时,会感到更加满足和自信,从 而提高工作积极性和满意度。
增加职业机会
03 职业生涯规划的概念
什么是职业生涯规划
定义
职业生涯规划是指个人在职业发展中 设定的目标、计划和行动,以达到自 我实现和职业成功。
目的
帮助个人了解自己的优势、劣势、兴 趣和价值观,明确职业发展方向,提 高职业竞争力。
职业生涯规划的步骤
自我评估
了解自己的兴趣、能力 、价值观和职业倾向,
确定自己的职业锚。
行动方案
根据计划制定具体的行动方案,包括学习课程、参加培训、实践锻炼等,以不断提升自己的能力和素 质。
06 案例研究
个人案例分享
案例一
小王的职业发展之路
案例二
小李如何转行进入新领域
案例三
小张如何通过培训提升技能
企业案例分享
案例一
某公司如何培养新员工
案例二
某企业如何通过培训提升员工绩效
案例三
某公司如何实施员工职业规划
职业生涯规划的重要性
01
02
03
提升职业满意度
通过规划自己的职业生涯 ,员工可以更好地了解自 己的职业需求,提高职业 满意度。
增强职业竞争力
合理的职业生涯规划可以 使员工不断学习和成长, 提高自己在职业市可以帮助员 工明确职业目标,制定可 行的计划,实现职业发展 。
增强职业安全感
通过合理的职业生涯规划,新员工 可以更好地适应工作环境和要求, 减少职业危机感和不安全感。
提高工作效率和满足感
提高工作效率
明确的职业目标和计划可以帮助新员工更加高效地完成工作任务,减少时间和 精力的浪费。
增强工作满足感
当新员工看到自己的职业规划和目标逐步实现时,会感到更加满足和自信,从 而提高工作积极性和满意度。
增加职业机会
员工职业生涯规划PPT课件
39
我们怎么样要对待机会?
15年前,我说互联 网会改变人们的 生活,说我是骗
子!
30年前,说下海可以挣钱,说是骗子; 25年前,说炒股可以挣钱,说是骗子; 20年前,是买房可以挣钱,说是骗子;
说人家是骗子的人, 生活一成不变。
而且那些当年所谓的骗子, 成了时代的标准
40
我们怎么样要对待机会?
先知先觉,经营者; 后知后觉,跟随者; 不知不觉。消费者
有知有力的 第一阶段: 投资自己
职业 有知有力的后期 第二阶段:
技巧学习
“有知无 力”阶段
9
与老板相处的6个原则
老板绝对不会错 如果发现老板的错,一定是我看错 如果我没有看错,一定是因为我的错,才
会使老板犯错 如果是老板的错,只要他不认错,那就是
我的错 如果老板不认错,我还坚持他有错,那是
我错上加错 总之,老板不会有错,这句话绝对没错
第一象限 40%精力
第三、四象限 40%精力
紧迫性
30
要事第一
时间管理有个核心观点是:所以“重要性而紧急的事情都是 有重要而不紧急的事情演变而来的”。
第二象限 70%精力
重要性
第一象限 20%精力
第四象限 0%精力
第三象限 10%精力
紧迫性
31
可促成达成职业目标的5种方法
第五,执着而专一
成功在于最后 坚持那一下
保洁员(每周工作7天)
正式员工(每天工作多 1个小时)
副总经理(保持每天 多工作1个小时)
→自己做老板(原老板
入股)
2006年中国富豪慈善家排行第一,32余彭年
执着而专一
看图说话:什么是任务?什么是结果?
员工职业生涯规划PPT模板
明确的职业目标可以激发员工的积极 性和创造力,进而提高工作绩效。
职业生涯规划的目的
01
02
03
明确职业目标
帮助员工明确自己的职业 目标和发展方向,避免盲 目性和被动性。
提升职业能力
通过培训和实践,提高员 工的职业技能和素质,增 强职业竞争力。
实现职业成功
通过职业生涯规划,员工 可以逐步实现职业目标, 获得职业上的成功和成就 感。
业咨询和辅导服务,帮助员工制定职业生涯规划。
02
制定职业晋升通道
公司可以制定明确的职业晋升通道和晋升标准,让员工清楚自己的职业
发展方向和晋升机会,激发员工的晋升欲望和工作动力。
03
提供培训和发展机会
公司可以为员工提供多样化的培训和发展机会,如内部培训、外部培训、
岗位轮换等,帮助员工提升技能和能力,实现职业发展。
培训与发展
提供各类培训课程和学习资源,帮助员工提升专业技能和综合素质, 增强竞争力。
员工职业生涯规划案
06
例分析
成功案例分享
案例一
小张的职业规划之路
背景介绍
小张是一名普通员工,通过制定明 确的职业目标和计划,成功晋升为 中层管理人员。
关键成功因素
良好的自我认知、明确的职业目标 、持续的学习和提升、积极的沟通 和协作。
THANKS.
案例启示与建议
启示三:积极沟通和协作
建议员工在工作中积极与同事、上级和下属进行沟通和协作,建立良好的人际关系和团队氛围。同时 ,要注重培养自身的领导力和团队协作精神,以便更好地实现个人和团队的职业发展目标。
总结与展望
07
员工职业生涯规划的重要性
提升员工满意度和忠诚度
员工职业生涯规划培训PPT课件
要点三
缺乏支持和认同
当员工在工作中缺乏支持和认同时, 他们可能会感到沮丧和失落。长期缺 乏支持和认同可能导致职业倦怠。因 此,员工需要寻求更多的支持和认同 ,以提高工作动力和积极性。
04 员工职业生涯规划的实践应用
个人职业发展规划案例分享
案例一
小张的职业发展路径
案例二
小李的转行经验
案例三
小王在职业规划中的决策过程
详细描述
员工需要制定具体的行动计划, 包括培训、实践和学习等方面的 安排,以确保实现自己的职业目
标。
自我评估
总结词
实施行动计划,并不断调整和优化职业生涯规划。
详细描述
员工需要积极实施行动计划,不断学习和提高自己的技能和能力,同时根据实际 情况调整和优化自己的职业生涯规划,以确保职业发展的持续性和有效性。
职业倦怠
要点一
工作负荷过大
当员工面临过大的工作负荷和压力时 ,他们可能会感到疲惫和无助,进而 导致职业倦怠。长期的工作压力可能 导致员工的身心健康问题和工作效率 下降。
要点二
缺乏工作自主权
当员工缺乏工作自主权和决策权时, 他们可能会感到无助和沮丧。长期处 于这种状态可能导致职业倦怠。在这 种情况下,员工需要寻求更多的工作 自主权和决策权,以提高工作满足感 和成就感。
员工职业生涯规划培训
汇报人:可编辑
2023-12-27
目录
Contents
• 员工职业生涯规划概述 • 员工职业生涯规划的步骤 • 员工职业生涯规划的挑战与应对 • 员工职业生涯规划的实践应用 • 员工职业生涯规划的未来趋势
01 员工职业生涯规划概述
定义与意义
定义
员工职业生涯规划是指员工在职业发展过程中,根据自身兴趣、能力和外部环 境因素,制定职业发展目标,并采取一系列行动实现这些目标的过程。
企业员工职业生涯规划培训PPT课件
岗位转换途径
员工可通过内部招聘信息、岗位轮换、临时项目等方式了解和把握 岗位转换机会。
岗位转换准备
在申请岗位转换前,员工需充分了解目标岗位的要求和职责,提前 进行必要的技能储备和经验积累。
跨行业或跨领域发展可能性探讨
1 2
跨行业/领域发展优势
跨行业或跨领域发展有助于员工打破思维定势, 激发创新灵感,提升个人品牌和市场价值。
通道。
晋升条件与标准
不同晋升通道的晋升条件和标准 不同,员工需了解并达到相应要 求,如工作年限、绩效表现、专
业技能等。
晋升流程与时间
企业应明确晋升流程和时间安排 ,员工可据此规划自己的职业发
展路径。
内部岗位转换机会把握
岗位转换意义
内部岗位转换有助于员工拓展职业领域,提升综合能力和适应性 ,为职业生涯发展增添更多可能性。
下一步工作计划安排部署
制定个人职业规划
员工们将根据所学知识和自身情况,制定个性化的职业规划,明确职业目标和发展路径。
落实职业辅导与培训
企业将组织专业的职业辅导和培训,帮助员工提升职业技能和素养,实现职业规划目标。
跟踪评估与调整
企业将定期对员工的职业规划进行跟踪评估,及时发现问题并进行调整,确保职业规划的 有效实施。
定义
职业生涯规划是指个人与组织相结合, 在对一个人职业生涯的主客观条件进行 测定、分析、总结的基础上,对自己的 兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析 与权衡,结合时代特点,根据自己的职 业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标, 并为实现这一目标做出行之有效的安排 。
VS
意义
帮助员工明确职业发展方向,提升职业竞 争力,实现个人与企业的共同发展。
THANKS.
营造良好组织氛围,促进共同成长
员工可通过内部招聘信息、岗位轮换、临时项目等方式了解和把握 岗位转换机会。
岗位转换准备
在申请岗位转换前,员工需充分了解目标岗位的要求和职责,提前 进行必要的技能储备和经验积累。
跨行业或跨领域发展可能性探讨
1 2
跨行业/领域发展优势
跨行业或跨领域发展有助于员工打破思维定势, 激发创新灵感,提升个人品牌和市场价值。
通道。
晋升条件与标准
不同晋升通道的晋升条件和标准 不同,员工需了解并达到相应要 求,如工作年限、绩效表现、专
业技能等。
晋升流程与时间
企业应明确晋升流程和时间安排 ,员工可据此规划自己的职业发
展路径。
内部岗位转换机会把握
岗位转换意义
内部岗位转换有助于员工拓展职业领域,提升综合能力和适应性 ,为职业生涯发展增添更多可能性。
下一步工作计划安排部署
制定个人职业规划
员工们将根据所学知识和自身情况,制定个性化的职业规划,明确职业目标和发展路径。
落实职业辅导与培训
企业将组织专业的职业辅导和培训,帮助员工提升职业技能和素养,实现职业规划目标。
跟踪评估与调整
企业将定期对员工的职业规划进行跟踪评估,及时发现问题并进行调整,确保职业规划的 有效实施。
定义
职业生涯规划是指个人与组织相结合, 在对一个人职业生涯的主客观条件进行 测定、分析、总结的基础上,对自己的 兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析 与权衡,结合时代特点,根据自己的职 业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标, 并为实现这一目标做出行之有效的安排 。
VS
意义
帮助员工明确职业发展方向,提升职业竞 争力,实现个人与企业的共同发展。
THANKS.
营造良好组织氛围,促进共同成长
员工职业生涯规划ppt课件
W 劣势
T 威胁
完整版ppt课件
16
职业生涯规划管理
职业生涯规划=知己+知彼+抉择
知己:
• 性格 • 兴趣 • 特长 • 智商 • 情商 • 气质 • 价值观
抉择:
• 职业抉择 • 路线抉择 • 目标抉择 • 行动抉择
完整版ppt课件
知彼:
• 组织环境 • 组织发展战略 • 人力资源需求 • 晋升发展机会 • 政治环境 • 社会环境 • 经济环境
选择生 涯路线
24
职业生涯规划管理
职业生涯管理
个人
发展
职
目标
业
发
展
组织
目
发展
标
目标
员工个人需要 目标:追求自我现实
自我适应评价 未来职务设计 生涯发展规划 自我启发成长
组织发展需要 目标:有效活用人才
把握人生需要动向 实现量才实用目标 计划性人才培养 掌握生产经营重点
完整版ppt课件
职
业
生
涯
个人
组织
我的缺陷致命吗?
我能弥补关键缺陷吗?
这一轮大风啥时候过去?
因此,我们把这两个的组合策略叫做“补强”
O 机会
W 劣势
完整版ppt课件
14
咬定青山不放松,任尔东南西北风——当优势遇到威胁
天有不测风云,总会有外部环境不顺的时候,对于个人来说,想要职场发展遇到行 业上的不景气,学习提升时缺乏氛围,想要出去健身总是有雾霾等等。
。 出行之有效的安排
完整版ppt课件
3
职业生涯规划管理
对个人 • 树立明确的目标与管理 • 发挥个人的专长 • 克服生涯发展的困境 • 修正前进的方向 • 重新认识自己的价值并使
员工职业生涯规划与职业发展ppt课件
❖ 职业锚是个人和工作情境之间早期相互作用的产物,个体只有 经过若干年的实际工作后才能被真正地发现。
❖ 职业锚就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
可编辑课件
21
“职业锚”的特点
“职业锚”的定义比工作价值观,工作动机的概念 更具体、更明确。
由于实践工作成果的偶然性,“职业锚”不可能凭 各种测试去预测。
可编辑课件
4
双重职业途径 部门 A 的传 统职业路径
部门 B 的传 统职业路径
AAAA
BBBB
AAA
BBB
AA
工作族 2
BB
A
工作族 1
B
可编辑课件
5
高级管理者 中级管理者 初级管理者
高级技术主管 技术专家 技术员
高级业务专家 业务专家 业务员
合格员工
新聘员工
三 重可职编辑业课生件涯 发 展 阶 梯 图
6
(二) 职业生涯规划
引导案例1:张彬的职业生涯规划
张彬,大学毕业在一家知名的大公司做助理, 做到第三年,有不少公司来聘请他去,而且薪水开 得很高,非常诱人。当时很多人不理解,过了这个 村就没有这个店啦!但是,他都拒绝了。但是在第 六年,他接受了一家公司的聘请,做了总经理,而 且做得很好,这件事说明了什么?
可编辑课件
20
2、“职业锚”理论
❖ 职业锚理论是美国麻省理工学院斯隆管理学院的E·H·施恩教授 在其1978年出版的《职业动力论》中提出来的。P 254
❖ 他认为,职业生涯发展实际是一个持续不断的探索过程,在这 一个过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、 态度和价值观等慢慢地形成较为清晰的与职业有关的自我概念。 随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成 一个占主要地位的职业锚。
❖ 职业锚就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
可编辑课件
21
“职业锚”的特点
“职业锚”的定义比工作价值观,工作动机的概念 更具体、更明确。
由于实践工作成果的偶然性,“职业锚”不可能凭 各种测试去预测。
可编辑课件
4
双重职业途径 部门 A 的传 统职业路径
部门 B 的传 统职业路径
AAAA
BBBB
AAA
BBB
AA
工作族 2
BB
A
工作族 1
B
可编辑课件
5
高级管理者 中级管理者 初级管理者
高级技术主管 技术专家 技术员
高级业务专家 业务专家 业务员
合格员工
新聘员工
三 重可职编辑业课生件涯 发 展 阶 梯 图
6
(二) 职业生涯规划
引导案例1:张彬的职业生涯规划
张彬,大学毕业在一家知名的大公司做助理, 做到第三年,有不少公司来聘请他去,而且薪水开 得很高,非常诱人。当时很多人不理解,过了这个 村就没有这个店啦!但是,他都拒绝了。但是在第 六年,他接受了一家公司的聘请,做了总经理,而 且做得很好,这件事说明了什么?
可编辑课件
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2、“职业锚”理论
❖ 职业锚理论是美国麻省理工学院斯隆管理学院的E·H·施恩教授 在其1978年出版的《职业动力论》中提出来的。P 254
❖ 他认为,职业生涯发展实际是一个持续不断的探索过程,在这 一个过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、 态度和价值观等慢慢地形成较为清晰的与职业有关的自我概念。 随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成 一个占主要地位的职业锚。
相关主题
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职业生涯规划的对象
企业文化与价值观 业绩
超级明星将被委以重 任
给第二次机会者再考 察一段时间或更换岗 位
价值观
解聘:业绩不再保护你 或延长你的工作
失败者:无条件解聘
规划什么样的人?
对象
特点
规划责任人
• 新人 •2—3年职员
部门经理 部门经理
• 管理者 •3年以上职员
上司或总经理 部门经理
发展方向?
中兴通讯的“三条腿走路”
雇员职业生涯规划设计步骤
确定规划对象
生涯规划实施
定期跟踪、 与管理层沟通 评估反馈
确定《规划表》
雇员填写《职业规划表》
面谈
雇员职业生涯规划设计要点 (讨论)
1、是分层分级还是全体做? 2、对雇员发展的评价怎么才算客观(潜力、 方向)? 3、与雇员面谈时重点谈什么? 4、当雇员期望与管理层意见不一致时怎么办? 5、如何帮助雇员达成计划目标?难点是什么? 6、雇员生涯规划是人力资源部门的事吗?
管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时 经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因 此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。 成为高层经理需要的能力包括三方面:1、分析能 力:在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、 解决问题的能力;2、人际能力:影响、监督、领 导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力: 有能力在面对危急事件时,不沮丧、不气馁,并且 有能力承担重大的责任,而不被其压垮。
创造型:这类人需要建立完全属于自己的东西, 或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己 的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他 们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己 的才干。
自由独立型:有些人更喜欢独来独往,不愿像在 大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的 人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们 不同于那些简单技术型定位的人,他们并不愿意 在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是 独立从业,或是与他人合伙开业。其他,自由独立 型的人往往会成为自由撰稿人,或是开一家小的 零售店
请问:刘迪对自己的生涯规划属于哪类模式?应 如何修正?
参考答案:自我实现式 分析:刘有较扎实的基础,但初期进行生涯规划
时由于经验不足,容易产生好高鹜远,不切实际的 挫折感。
修正:在人生理想指引下,宜采取“积小成功为
大成功”作法,先采用结合现实的生涯规划模式, 将个人理想与组织远景相配合并使双方受益,逐步 实现可行性目标,累积足够的自信和能力,再渐渐 采取自我实现的生涯规划模式,在中、长期致力于 实现自我目标,最终达期稳定性 与安全性,他们为了安定的工作,可观的收入, 优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国 绝大多数的人都选择这种职业定位,很多情况 下,这是由于社会发展水平决定的,而并不完 全是本人的意愿。相信随着社会的进步,人们 将不再被迫选裾饫嘈汀
如何明确雇员职业定位:
职业中期
描述:一般在30-50岁之间。个人绩效 可能提高、也可能不变或降低 任务:技术更新、培训和指导的能力 转入需要新技能的新工作、开发更广阔 的工作视野 要求:表达中年的感受、重新思考自我 与工作、家庭、社区的关系,减少陶醉
职业晚期
描述:中期继续发展者可以安然处之,生 涯开发停滞或衰退者将面临困境 任务:计划退休、从权力转向咨询角色 确认和培养继承人、从事公司以外的活动 要求:看到自己的工作成为别人 的平台 支持和咨询、在公司外部的活动中找到自 我的统一
职场危机
找不到定位的危机
企图在人群中脱颖而 出的危机
事业高原时期 的危机
接班人的危机
立业:专业工作技能、知识、自我管理能力
职业中期:更新技能、态度 指导(管理)他人的能力 开发新的工作兴趣、跨业学习
职业晚期:了解新信息、观念
二、雇员职业生涯规划与管理
前提: •企业有明确发展方向、战略 •以人为本的企业文化 •雇员明确企业发展方向并愿意统合发 展
目标:
•为未来投资
•作好及时应对准备,心里踏 实
•个人:“明天我要嫁给你 吗?”
跨国企业 的职业生涯规划
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什么是职业生涯规划?
个人在组织中的发展计划
与现实妥协式 自我实现式 统合式
➢案例分析
案例:刘迪三年前毕业于某著名大学,除计算机 专业知识外还写得一手漂亮的文章,他认为自己 很清楚人生应该做的事,对自己应过的优雅、浪 漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪 毕业三年后换了三、四家公司,作过秘书、证券、 编辑,都不能实现自己的生活目标,因此感觉气 馁。
案例启示:
1、机遇与目标的专一性:目标要准 2、万丈高楼从地起:基础要牢 3、关键是知识与技能积累到了哪一 步?:能力要到
探索期(正式工作前) 职业前期(3~5年) 职业中期(30~50岁) 职业晚期(50~65岁甚至更晚)
职业前期(立业):
描述:学会自己做事、被同事接受、获 得成功和失败的事例 任务:工作的挑战性、在某个领域形成 技能、开发创造力和革新精神 要求:学会面对失败、处理混乱和竞争、 处理工作家庭的冲突、学习自主
一、前言 •动机与目标 •概念、模式、阶段划分
二、雇员职业生涯规划与管理 • 对象与目标 • 规划步骤 • 人才培养
三、个人职业生涯规划与管理
为什么要做职业生涯规划?
企业动机
企业目标
•尊重人用人 •人才保卫战
高归属感、高效率 留人
为什么要做职业生涯规划?
个人动机 •对现实茫然 •安全感与归属感 •更高成就感
职业生涯的五种方向
职业生涯方向
特点
说明
1、技术型 2、管理型
3、创造型 4、自由独立型 5、安全型
五种类型不是 截然独立的
讨论:
如何判断雇员的职业发展方向 (五种职业类型各有何特点、如何运 用)?
技术型:
持有这类职业定位的人出于自身个性与 爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而 是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在 我国过去不培养专业经理的时候,经常将技 术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们 本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续 研究自己的专业。
1、你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些 方面?
2、你毕业后第一个工作是什么,你希望从中获取 什么?
3、你开始工作时的长期目标是什么,有无改变, 为什么?
4、你后来换过工作没有,为什么?
5、工作中哪些情况下你最喜欢,最不喜欢?
6、你是否回绝过调动或提升,为什么?然后根据 上面五类职业定位的解释,确定你的主导职业定位。