七年级历史下册第6、7、8课知识点整理
2020部编人教版七年级历史下册知识点速记
部编人教版七年级历史下册复习提纲第一课：隋朝的统一与灭亡1. 518年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
杨坚就是隋文帝。
618年，隋朝灭亡，隋炀帝被部下杀死。
2. 589年隋文帝灭陈朝，统一全国。
3. 隋朝统一全国的意义：它结束了长期分裂的局面，顺应了统多民族国家的历史发展大趋势。
4. 隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
5、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、隋朝大运河分为三个点：涿郡、洛阳、余杭。
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
大运河开通的目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
作用：加强了南北政治、经济和文化的交流。
7.隋炀帝开设进士科，标志着科举制度正式确立。
8.科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
9.科举制度的积极作用：加强了皇帝在选官和用人的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，同时也推动了教育的发展。
10．对后世的影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
11.隋朝灭亡的原因：隋炀帝的残暴统治，隋末农民起义。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”1. 618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
907年，朱温建立后梁，907年唐朝灭亡2. 626年，李世民即位，627年改年号“贞观”，他就是唐太宗。
3. 贞观之治的表现：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为当“贞观之治”。
4. 唐太宗统治措施：1）思想上：吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任；2）政治上：1完善三省六部制；2制定法律，减省刑罚；3增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；4严格考察各级官吏的政绩。
3）经济上（赋税）：减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
4）军事上（民族关系）：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
初中七年级下册历史知识点汇总
七年级下册历史知识点第一单元隋唐时期——繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一1.建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，都城长安，他就是隋文帝。
2.统一：589年，隋灭陈，统一全国。
3.意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
4.措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
成效：促进了社会经济的恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河1.目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2.条件：经济实力雄厚；国家统一。
3.时间：605年起，隋炀帝开通。
4.概况：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
四段(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
连接五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(见下图)5.地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6.作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
7.认识：隋朝大运河，是世界上的伟大工程之一，成为我国南北交通的大动脉。
它的完成，体了我国古代劳动人民的聪明才智和创造力。
但过度役使民力，给劳动人民带来了沉重的负担。
三、开创科举取士制度——中国选官制度的一大变革1.雏形：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；2.诞生：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制度的正式确立。
3.影响：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展。
科举制创立于隋朝，完善于唐朝，发展于宋代，僵化于明清时期，1905年废除。
四、隋朝灭亡 1.原因：隋炀帝的暴政，民不聊生，社会矛盾激化。
2.灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
3.认识：暴政导致亡国；得民心者得天下，失民心者失天下。
第2课从”贞观之治”到”开元盛世”一、唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
七年级下册历史知识点总结
七年级下册历史知识点总结第一课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：①改革制度②开展消费③注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣开展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里。
2、开凿的目的：① 加强南北交通② 稳固隋朝对全国的统治。
3、意义：大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：6___年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治1、注重总结历史经历教训，重视人民群众的力量;2、注重开展消费，减轻人民负担;3、崇尚节省;4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期，政治比拟清明，经济开展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武那么天武那么天是中国历史上唯一的女皇帝。
历史上称武那么天的统治为“政启开元，治宏贞观”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：(1)任用贤才(姚崇) (2)重视吏治 (3)崇尚节省二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的开展：育秧移植栽培(2)茶叶消费的开展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
(3)农业工具的改良：曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都(2)唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
第4课科举制的创立一、科举制的诞生与完善二、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有时机进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的开展。
3、促进了文学艺术的开展。
第5课“和同为一家“一、松赞干布和文成公主1、吐蕃的风俗习惯①生活的地区：青藏高原一带。
②消费：游牧为业，有的以农耕为生。
③崇尚战功，以战死为荣。
部编版七年级历史下册第二单元知识点整理
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部编人教版七年级历史下册知识点归纳
部编人教版七年级历史下册知识点归纳部编版中国历史七年级下册知识点整理第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立1、581年，XXX（XXX）建立隋朝，定都长安。
589年，隋朝灭XXX，统一南北。
隋能统一全国的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一②北方民族大融合，江南经济的发展。
③隋朝励精图治，国力强盛；④XXX统治腐败，力量衰弱。
隋统一全国的意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
2、隋统一后采取的措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率二、开通大运河1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间、人物：XXX从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
3、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
4、长度及位置：全长2700多千米，是现代世界上最长的运河。
5、四个组成局部（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6、毗连五条河道（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
7、开通的作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
8、评价：⑴积极：①经济上：促进了南北经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权（加强了对北方的掌握）⑵消极：但也给人民带来了繁重的徭役负担，加速了隋朝的沦亡。
三、开创科举取士制度（科举制）1、XXX初步建立起通过考试选拔人才的制度。
XXX时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
2．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
四、隋朝的灭亡：公元618年，XXX在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
沦亡的主要缘故原由：XXX的残暴统治。
2、手工业方面：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。
3、商业繁荣：长安城：是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
七年级下册历史8课知识点
七年级下册历史8课知识点历史是人类社会发展变迁的重要见证，也是人类经验和智慧的宝库。
学习历史有助于我们深化对历史事件、历史人物、历史时期的理解和认识，拓展我们的思维和视野。
本文将为大家介绍七年级下册历史8课的知识点，希望能为大家的历史学习提供一些帮助。
一、第一课《新世纪的中国》本课主要介绍了新中国成立之后的历史背景和大事件。
其中包括1949年10月1日中华人民共和国的成立、1950年的土改、1951年的三反五反等。
通过学习本课，我们可以更好地理解中国新民主主义革命的胜利和建国初期的社会主义改造。
二、第二课《新民主主义的伟大胜利》本课主要介绍了新民主主义革命时期的中国历史。
其中包括五四运动、北伐战争、南昌起义、秋收起义、长征等历史事件。
通过学习本课，我们可以更好地理解中国共产党领导的新民主主义革命，以及中国革命战争时期的重大历史事件。
三、第三课《社会主义建设道路初步探索》本课主要介绍了中国进入社会主义时期的历史背景和社会主义建设的初步探索。
其中包括1952年开始的“三大改造”、1953年开始的“农村包围城市，武装夺取政权”等历史事件。
通过学习本课，我们可以更好地了解中国社会主义建设初期的道路选择和历史进程。
四、第四课《大跃进和人民公社时期》本课主要介绍了1958年至1966年中国的大跃进和人民公社时期。
其中包括大跃进、人民公社的建立、社会主义建设和社会主义教育等历史事件。
通过学习本课，我们可以更好地认识中国社会主义建设中的一些失误和问题，了解中国社会主义建设历史的曲折进程。
五、第五课《文化大革命时期》本课主要介绍了1966年至1976年中国的文化大革命时期。
其中包括文化大革命的基本内容、红卫兵和造反派、四人帮等历史事件。
通过学习本课，我们可以更好地认识文化大革命对中国社会和人民的深刻影响和历史意义。
六、第六课《中国的改革开放》本课主要介绍了中国改革开放的历史背景和内容。
其中包括1978年的十一届三中全会、改革和开放的探索和实践、新时期中国的崛起等历史事件。
【教育学习文章】七年级历史下册第6、7、8课知识点整理
七年级历史下册第6、7、8课知识点整理第6课对外友好往来一、唐朝与日本的友好往来、遣唐使（阿倍仲麻吕）2、鉴真东渡3、唐朝文化对日本的影响：对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。
二、唐朝与天竺（玄奘西游）玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国来的第一人。
《大唐西域记》三、唐朝时对外交往频繁的原因？、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。
2、唐朝比较开放的政策3、发达的对外交通。
（从陆路、海路可以到达亚洲、非洲、欧洲很多国家和地区。
）四、都城长安唐都长安是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都会，当时世界上最大的城市。
城市建筑分为宫城、皇城、外郭城三个部分。
（宫城：皇帝居住的地方；皇城：中央各政府部门办公的地方）东市与西市是长安城两大商业区。
（两市营业时间：中午１２点到日落前半天时间。
）五、中国人被称为唐人：说明唐朝的强盛和对外国影响大。
第7、8课辉煌灿烂的隋唐文化我国古代四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。
印刷术、火药是唐朝发明的。
一、雕版印刷术的发明、隋唐时期，已发明雕版印刷术。
市场上出现了一种用作交易凭据的印刷品——印纸，成都、洛阳是著名的印刷业中心。
2、《金刚经》868年世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。
比欧洲（1423）早近600年二、火药、古代炼丹家在炼制丹药时发明的，孙思邈在他的《丹经》一书中，第一次把火药的配方记录下来。
2、唐朝末年，火药开始运用于军事，最初的火药武器叫“火箭”，也叫“飞火”。
三、高超的建筑水平、赵州桥（安济桥）设计者：隋朝李春，赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。
赵州桥的设计开创了世界平拱桥建筑的先河。
比欧洲早700多年。
四、光耀千古的诗坛诗人代表作特点李白《早发白帝城》《蜀道难》豪迈奔放，想象丰富。
诗仙杜甫“三吏”“三别”反映社会现实。
诗圣、唐朝帝王大都喜爱诗歌，进士考试也以诗歌为重要内容，这就有利于唐诗的繁荣。
七年级下册历史第8课笔记
七年级下册历史第8课笔记
七年级下册历史第8课的内容主要是关于唐朝的文化和科技。
以下是关于这一课的重点笔记：
1. 唐诗：唐诗是唐朝文化的代表之一，是当时文学的主要形式。
唐诗讲究
平仄和韵律，风格多样，题材广泛。
著名的唐诗包括杜甫的《春望》、李白的《静夜思》等。
2. 唐文化的影响：唐朝时期，中国经济发展达到了巅峰，文化艺术也取得
了巨大的成就。
唐文化对东亚文化产生了深远的影响，成为了中国文化的代表之一。
3. 科技成就：唐朝时期，中国科技发展取得了重大的突破。
著名的发明包
括唐代的印刷术、造纸术和火药等。
这些发明对世界文化和技术发展产生了深远的影响。
4. 唐代的艺术：唐朝的艺术也取得了巨大的成就。
著名的绘画作品有阎立
本的《步辇图》、张萱的《虢国夫人游春图》等。
这些作品反映了唐代社会的风俗和艺术风格。
5. 唐代的制度：唐朝时期，中国制度建设取得了重大的进展。
科举制度是
唐朝的一项重要制度，为士人提供了上升的通道，推动了文化的普及和发展。
以上是关于七年级下册历史第8课笔记的总结，重点介绍了唐朝的文化、科技、艺术和制度等方面的内容。
通过学习这一课，可以更好地了解唐朝的历史和文化，认识其在世界历史中的重要地位。
七年级下册历史全册知识汇总
七年级下册历史全册知识汇总第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡1、隋朝建立的时间、人物、都城；统一的时间、意义？时间：581年 人物：杨坚（隋文帝） 都城：长安 统一时间：589年意义：结束了长期分裂对峙的局面，顺应了历史发展趋势。
2、隋文帝的统治内容，意义？经济：①发展经济，编订户籍，同一南北币制和度量衡制度；政治：②加强中央集权，提高行政效率。
意义：促进了社会经济的恢复和发展；人口数量和垦田数量大幅增长；隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
（出现了“开皇之治”的局面。
）3、大运河开通的目的、人物、概况、评价？目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
人物：隋炀帝概况：一条贯通南北的大运河；二千七百多千米；三点：中心洛阳、北端涿郡、南端余杭；四段：永济渠、通济渠、邗（hán）沟、江南河;五河：连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
评价：①（积极）是古代最长的运河加强了南北地区的政治、经济和文化交流；②（消极）劳民伤财，给百姓带来沉重负担，加速了隋朝的灭亡。
4、科举制创立的时间、标志、影响（①②③④）？隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。
影响：①政治上：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大官吏选拔范围，使有才学的人能够参政，促进社会阶层的流动。
②教育上：推动了教育事业的发展，提高了官员的文化素质；③文化上：促进了文学艺术的繁荣。
④科举制成为历朝选拔官员的主要制度，维持了1300多年。
5、隋朝灭亡的时间、原因？618年；灭亡直接原因：隋末农民起义；根本原因：隋炀帝的残暴统治。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1、唐朝建立的时间、人物、都城？618年 唐高祖李渊 长安2、唐太宗的治国措施？名臣有哪些？治国效果？①用人上：虚心纳谏、广纳贤才。
名臣:魏征——“镜子”， 房玄龄、 杜如晦（房谋杜断）②政治上：完善三省六部制；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目；严格考查官吏政绩。
七年级历史下册知识学习总结要点整理(1-8课)
七年级历史下册知识点整理（1-8课）第一课：繁盛一时的隋朝一、隋朝的统一、581年，杨坚建立隋朝，定都长安和洛阳。
杨坚就是隋文帝。
2、589年，隋朝灭陈朝，南北重归统一。
3、隋朝统一的原因：①自西晋末年以来，地方经济得到发展，民族融合加强，人民渴望统一；②南方经济也有发展，缩小与北方的差距；③隋朝建立后国力强大，而南方陈朝统治腐朽。
4、隋朝统一南北的意义：结束分裂，开创统一。
二、隋朝经济发展、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产2、结果：①人口激增；②垦田扩大；③粮仓丰实三、大运河开通、目的：加强南北的交通，巩固隋王朝对全国的统治2、时间：605—610年3、规模：以洛阳为中心，南起余杭，北达涿郡，全长XX多公里4、意义：大运河是古代世界上世界上最长的运河，它促进了我国南北经济文化交流与发展。
四、繁盛一时的隋朝、繁盛：国家统一，经济繁荣，大运河开通2、一时：二世而亡，共37年（581—618）第二课：“贞观之治”一、唐朝的建立、隋炀帝暴政，引发农民起义，618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。
2、618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖，626年，玄武门之变后，李世民登基，是为唐太宗，年号贞观二、贞观之治、措施：①以隋为鉴，以民为本，轻徭薄赋，发展生产；②注意“戒奢从简”；③合并州县，革除“民少吏多”的弊政；④注意任用贤才、虚心纳谏。
（“房谋杜断”人名）2、唐太宗统治时，社会经济出现繁荣景象，政治比较清明，社会安定，经济发展较快，国力逐步增强，人民生活水平得到改善，历史上称当时的统治为“贞观之治”。
3、武则天我国历史上唯一的女皇帝，武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。
第三课：“开元盛世”一、“开元之治”、原因：①重用人才（姚崇）；②整顿吏治，下方中央优秀官吏到地方任职，亲自考核县令政绩；③提倡节俭，不用奢侈物品2、这些措施，使开元年间的政局为之一新，使经济继续发展，史称“开元之治”。
七下历史第七课、第八课、第九课知识点
七下历史第七课、第八课、第九课知识点第七课知识点：1.两汉时期社会经济的发展。
2.汉武帝时期的政治制度。
3.汉武帝的开疆拓土政策。
The knowledge points of Lesson 7:1. The social and economic development during the Western Han and Eastern Han periods.2. The political system during the reign of Emperor Wu of Han.3. Emperor Wu's territorial expansion policy.第八课知识点：4.红军长征的背景和经过。
5.中央红军抵达陕北的意义。
6.长征对中国革命的影响。
The knowledge points of Lesson 8:4. The background and process of the Red Army's Long March.5. The significance of the Central Red Army's arrival in northern Shaanxi.6. The impact of the Long March on the Chinese revolution.第九课知识点：7.反法西斯战争爆发的原因。
8.中国在反法西斯战争中的地位和作用。
9.抗战胜利对世界格局的影响。
The knowledge points of Lesson 9:7. The causes of the outbreak of the anti-fascist war.8. China's position and role in the anti-fascist war.9. The impact of the victory in the War of Resistance against Japan on the world order.。
七年级下册历史知识点——2023年整理
七年级下册历史知识点第1课隋的统一与大运河⒈隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝），年号开皇。
隋文帝的继任者是隋炀帝（杨广）⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。
这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。
3．隋炀帝开凿大运河的目的是：为了加强南北交通，巩固统治。
4．大运河：3+4+5=1。
3点即是：中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭；4段即是：永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，5大水系即是：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。
1即是：大运河是一条贯通南北的动脉，是古代世界上最长的运河。
第2课唐太宗与贞观之治⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，导致农民起义。
隋朝二世而亡。
2．李渊于618年建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。
3．唐太宗的年号是“贞观”。
被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。
4．唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
5．唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。
我们把这些措施总称为“贞观新政”。
（1）、经济上：改革赋役制度、轻徭薄赋（减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松弛。
）（2）、政治上：虚心纳谏，选贤任能，完善制度（沿袭和完善隋代的“三省六部制” ，完善科举制度。
）（“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。
其中，尚书省下设六部。
）（3）、法律上：修改法令，编纂《唐律疏议》。
（是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。
）（4）、民族关系上：密切与少数民族的联系。
第3课气度恢弘的隆盛时代⒈武则天登上帝位后，改国号为“周”，她是我国历史上惟一的女皇帝。
⒊武则天的统治：（1）重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。
（2）武则天编修《姓氏录》，崇尚新贵。
（3）武则天还大力发展科举制度，并创立殿试制度，亲自面试考生。
（4）武则天重视农业生产，减轻百姓负担。
七年级历史下册知识点归纳（含答案）
1课：繁盛一时的隋朝—南北重归统一（1）隋朝建立：o建立者：,定都：年,隋军南下灭南朝的最后一个朝代,南北重归统一。
二大运河的开凿（教材P4）1、目的？,2、大运河以为中心，北达,南至________?（即三点）大运河由北向南分为四段？（同学们从P4的图上掌握大运河的3点、4段5河）3、地位？4、作用？。
2课贞观之治一唐朝的建立1、唐朝建立的时间？618年建立者？李渊即唐高祖?定都？长安；2、唐高祖退位以后，传位给谁？李世民（即唐太宗）（626年的玄武门之变）;年号？贞观二贞观之治1、唐太宗治国思想形成的原因？（P8的1自然段第一句话）2、唐太宗的治国思想（P8的1自然段第二、三、四句话）（1）o（2）（3）o3、唐太宗的治国措施（P8第2、3两自然段，共4点）（注意书写，序号对齐）①。
②o③o④。
4、“房谋杜断“指？o唐朝最著名的谏臣是5、唐太宗在位期间,,历史上成当时的统治为“”6、是中国历史上唯一的女皇帝，晚年称帝，改国号为—人称她的统治为""7、唐太宗与武则天相同的治国措施？①发展农业生产②选拔贤才8、阅读材料：（10分）忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓虞俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
请同学们思考回答：（1）该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?他的统治前期被誉为什么？唐玄宗开元盛世（2）你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你愿意生活在哪个时期吗?为什么？——（1）真实、愿意。
（1分）因为那时政治稳定，经济繁荣，人民生活安定、幸福，唐玄宗时期的开元盛世是封建社会空前繁荣的鼎盛时期。
（3分）（2）不真实、不愿意（1分）因为封建社会的繁荣是建立在剥削、压迫广大贫苦农民的基础上的!诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况，对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的，只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善。
9、阅读材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”—（1）结合所学知识回答,唐太宗时期的那几条措施体现了材料中的观点？①唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。
人教版七年级下册历史知识点归纳总结
人教版七年级下册历史知识点归纳总结★第一课繁盛一时的隋朝1．大运河的开通：（1）时间与人物：隋炀帝从605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
（2）运河三点：隋朝大运河以为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
（3）隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
（4）大运河的开通作用：①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。
★第二课隋朝的灭亡1．隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
2．唐朝的建立：618年，渊在起兵反隋进入长安建立唐朝。
3．武则天及其统治：我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周，她当政期间，继续实行发展农业生产，选拔人才的政策，使唐朝社会进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
4．贞观之治：唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
★第三课“开元盛世”1．唐朝的社会经济：（1）茶树种植：茶叶生产在江南占有重要地位，饮茶之风在全国盛行。
（2）农业生产工具改进：曲辕犁和灌溉工具筒车（3）瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
（4）商业：唐朝时期，全国的大都市有长安、、和。
2．长安城分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。
3．长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
4．唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
★第四课科举制的创立1．用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。
隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
2．唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。
七年级历史下册1-12课知识点梳理
七年级历史下册1-12课知识点梳理七年级历史下册1-12课知识点梳理第1课时繁盛一时的隋朝1、隋朝的建立与统一：年北周外戚建立隋朝，定都，他就是隋文帝；年，隋灭掉，统一南北。
2、中国封建社会三次全国统一：年，年，年，3、隋朝大运河：（1）目的：。
（2）条件：。
（3）时间：在在位时开凿。
从年起。
（4）三点：中心在，北达，南至。
（5）四段：大运河从北向南依次为、、、。
（6）五河：从北向南依次为、、、、。
（7）地位：全长两千多公里，是古代世界上的运河。
（8）作用：。
第2课时贞观之治1、隋朝的灭亡：618年，在被部将杀死。
隋朝灭亡原因。
2、唐朝的建立：时间年，建立者是（唐高祖），都城在。
高祖退位以后，传位于即唐太宗，年号。
3、“贞观之治”局面形成的原因：（1）（2）（3）（4）（5）4、理解唐太宗说的“水能载舟，亦能覆舟”5、“贞观之治”：。
6、评价武则天的统治“”，原因：7、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：、。
而当时最著名的谏臣是，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
第3课时开元盛世1、前期年号是开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。
3、唐朝经济繁荣表现在：农业方面：①；②；③④⑤手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达，和（最为有名）商业方面：商业繁荣的大都市有、、、。
是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
4、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这句诗赞颂的哪位皇帝在位时出现的什么盛世局面？你能归纳一下该盛世局面出现的原因吗？第4课时科举制的创立1、科举制的诞生：⑴隋文帝时期，为改变魏晋以来的选官制度，开始用的方法来选拔官吏。
⑵时，正式设置，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，科举制度正式诞生。
2、科举制的完善：唐朝时科举制逐渐完善，常设的考试科目中以、两科最为重要，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。
历史下册七知识点总结
历史下册七知识点总结第一章：古代世界的兴起在这一章中，我们学习了古代世界的兴起。
我们了解了远古时代人类的生活方式和社会组织形式。
古代世界的兴起主要有以下几个方面的内容。
1.早期人类的活动和生活方式早期人类主要是以狩猎、采集为主要方式来获取食物和生存。
他们生活在野外，不固定居住。
这一时期的人类还没有掌握农业技术，属于迁徙生活的阶段。
2.农业的产生以及农业革命农业的产生意味着人类社会从一个以狩猎采集为主要生产方式向农业生产方式的转变。
人们开始在土地上种植作物和放养畜牧，逐渐形成了农耕和畜牧业。
3.古文明的兴起古文明的兴起是人类社会发展的一个重要转折点。
在这一时期，各个国家先后出现了一些重要的古文明，比如古埃及文明、美索不达米亚文明、印度河文明和中国黄河文明等。
第二章：世界古代文明的互动与交流在这一章中，我们学习了世界古代文明之间的互动与交流。
古代世界的文明之间有着广泛的联系和交流，这在很大程度上促进了各个文明的发展。
1.古代世界文明的交流方式古代世界的文明之间通过多种方式进行交流，比如商业贸易、战争征服、道路建设、宗教传播等。
2.古代世界各大文明之间的交流在古代，有许多重要的文明之间进行了交流与互动，如古埃及文明、美索不达米亚文明、希腊罗马文明和印度文明等。
3.古代世界交流的作用古代世界各大文明之间的交流，有利于推动各大文明社会的发展，也促进了各大文明之间的相互借鉴和影响。
第三章：古代东方文明国家兴起及其文化特点在这一章中，我们学习了古代东方文明国家的兴起以及其文化特点。
古代东方文明国家主要指的是中国文明、印度文明和中东地区的文明。
1.中国古代文明的兴起及其文化特点中国古代文明是世界上最古老的文明之一，其文化特点主要包括中华文化、儒家文化、道家文化、佛教文化、中国古代科技及艺术等。
2.印度古代文明的兴起及其文化特点印度古代文明是印度次大陆上发展起来的一种古代文明，在佛教的影响下逐渐形成了印度文明的特点。
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七年级历史下册第6、7、8课知识点整
理
第6课
对外友好往来
一、唐朝与日本的友好往来
、遣唐使（阿倍仲麻吕）
2、鉴真东渡
3、唐朝文化对日本的影响：对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。
二、唐朝与天竺（玄奘西游）
玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国来的第一人。
《大唐西域记》
三、唐朝时对外交往频繁的原因？
、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。
2、唐朝比较开放的政策
3、发达的对外交通。
（从陆路、海路可以到达亚洲、非洲、欧洲很多国家和地区。
）
四、都城长安
唐都长安是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都会，当时世界上最大的城市。
城市建筑分为宫城、皇城、外郭城三个部分。
（宫城：皇帝居住的地方；皇城：
中央各政府部门办公的地方）东市与西市是长安城两大商业区。
（两市营业时间：中午１２点到日落前半天时间。
）
五、中国人被称为唐人：说明唐朝的强盛和对外国影响大。
第7、8课
辉煌灿烂的隋唐文化
我国古代四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。
印刷术、火药是唐朝发明的。
一、雕版印刷术的发明
、隋唐时期，已发明雕版印刷术。
市场上出现了一种用作交易凭据的印刷品——印纸，成都、洛阳是著名的印刷业中心。
2、《金刚经》868年
世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。
比欧洲（1423）早近600年
二、火药
、古代炼丹家在炼制丹药时发明的，孙思邈在他的《丹经》一书中，第一次把火药的配方记录下来。
2、唐朝末年，火药开始运用于军事，最初的火药武器叫“火箭”，也叫“飞火”。
三、高超的建筑水平
、赵州桥（安济桥）
设计者：隋朝李春，赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。
赵州桥的设计开创了世界平拱桥建筑的先河。
比欧洲早700多年。
四、光耀千古的诗坛
诗人
代表作
特点
李白
《早发白帝城》《蜀道难》
豪迈奔放，想象丰富。
诗仙
杜甫
“三吏”“三别”
反映社会现实。
诗圣
、唐朝帝王大都喜爱诗歌，进士考试也以诗歌为重要内容，这就有利于唐诗的繁荣。
2、杜甫亲身经历了唐朝由盛转衰的变化，将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起。
3、白居易称李白、杜甫的诗歌“吟咏流千古，声明动四夷”。
韩愈说：“李杜在，光焰万丈长”。
五、雕刻艺术
隋唐时期开凿的敦煌莫高窟，壁画内容以佛教故事为主，是世界最大的艺术宝库之一。
六、盛大欢腾的乐舞
著名的歌舞大曲有歌颂唐太宗的《秦王破阵乐》、唐玄宗参与编创的《霓裳羽衣曲》。
、石窟艺术：山西大同——云冈石窟；河南洛阳——龙门石窟；甘肃敦煌——莫高窟
2、敦煌壁画形象逼真，尤其是：“飞天”图案，被唐朝人赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征。
1、秦朝与隋朝相似
2、唐朝与西汉相似
3、北宋、南宋与西晋、东晋相似
（前朝的皇族建立）。