安培定则作图题专题(20200522030044)

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安培定则画图练习题

安培定则画图练习题导言：安培定则是电磁学中的基本定律之一，描述了电流通过导线所产生的磁场的性质。

理解安培定则对于理解电磁学和解决电磁问题非常重要。

本文将介绍安培定则的基本原理，并提供一些画图练习题以帮助读者巩固对安培定则的理解。

一、安培定则的基本原理安培定则是由法国物理学家安培于19世纪提出的，它是描述电流与磁场之间相互作用的基本定律。

根据安培定则，电流通过导线时，会产生一个环绕导线的磁场。

该磁场的方向可以通过安培右手规则确定，即右手握住导线，大拇指指向电流的方向，其他四指的曲线则表示磁场的方向。

二、安培定则画图练习题下面将提供一些安培定则的画图练习题，帮助读者加深对该定则的理解。

1. 长直导线的磁场分布请画出一根长直导线所产生的磁场分布图。

提示：参考安培定则，确定磁场的方向和强度。

2. 螺线管的磁场分布请画出一根通有电流的螺线管所产生的磁场分布图。

提醒：螺线管可以近似看作由多个长直导线组成，考虑螺线管的线圈方向和整体的磁场分布。

3. 环形电流的磁场分布请画出一个电流环所产生的磁场分布图。

提示：考虑电流环的方向以及从环心到环上不同位置的磁场强度。

4. 安培力的分析通过理解安培定则，画出一个电流通过两根平行导线产生的安培力的示意图。

提醒：根据安培定则，电流通过导线产生磁场，而两根平行导线中的电流相互作用，产生安培力。

5. 安培环路定理的应用通过画图，解释安培环路定理在求解磁场分布时的应用。

提示：根据安培环路定理，沿着闭合曲线的积分可以得到通过该曲线所围成区域内的总电流。

结论：通过上述的安培定则画图练习题，读者可以巩固对安培定则的理解，并通过实际的绘图操作加深对电流与磁场之间相互作用的认识。

理解安培定则将对理解电磁学及其应用领域具有重要的意义。

希望本文对读者们有所帮助，引发对电磁学的兴趣和探索。

(完整word版)安培定则练习精选含答案

习题优选1．以以下图，电磁铁通电时，小磁针静止在图示的地点上，小磁针 a 端是极；当滑动变阻器的滑片向右挪动时，电磁铁的磁性将。

2．以以下图，两通电螺线管在凑近时相互排斥，请在 B 图中标出通电螺线管的 N、S 极，螺线管中电流的方向及电源的正负极。

3．如左以下图所示，在通电螺线管磁场中的 A 点地点放一小磁针，小磁针静止时 N 极水平向右，请画出螺线管导线的绕法。

4．如右上图所示，弹簧下端挂一条形磁体，磁体的下端为S 极，条形磁体的下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧的长度会（填“伸长”“缩短”或“不变”）。

5．以以下图，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P 向右挪动时，图中的电磁铁（）。

A. A端是 N 极，磁性加强B. B端是 N 极，磁性减弱C. A端是 S 极，磁性加强D. B端是 S 极，磁性减弱6．以以下图，在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线时，磁针发生偏转，此实验表示，这一现象是1820 年物理学家发现的。

7．以下改变通电螺线管磁性强弱的方法中正确的选项是（）。

A.改变经过螺线管电流的强弱B.改变螺线管的匝数C.调换螺线管两端的极性D.调理铁芯在通电螺线管中的深浅8．奥斯特实考据了然（）。

A.通电导体四周存在着大批的电荷B.通电导体四周存在着磁场C.通电导体在磁场中要遇到力的作用D.通电导体内部存在磁场9．以以下图，甲乙两线骗局在圆滑的玻璃棒上，当S 闭合时，两线圈将（）。

A. 相互吸引凑近B. 相互排斥远离C. 先吸引凑近，后排斥远离D. 既不排斥，又不吸引参照答案1．N；减弱分析：依据安培定章：用右手握住螺线管，让四指曲折弯向螺线管中电流的方向，所指的那端就是螺线管的北极，判断出 a 端是北极。

当滑动变阻器的滑片向右挪动时，阻增大，在电压必定的状况下，电阻增大，电流减小。

电磁铁的电流越大，它的磁性越强，反之电磁铁的磁性就减弱。

则大拇指电路中电2．分析： A 图依据安培定章，判断出通电螺线管的右端为在凑近时，相互排斥， B 图左端为N 极，再由安培定章可判断出，N 极。

安培定则作图专题

安培定则作图专题1. 请在下图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向．1. 根据下图中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N极和电源的“＋”极。

2. 如图所示，为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。

请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”、“-”极。

3. 请在图中分别标出小磁针a、b静止时的N、S极。

4. 如图所示是通电螺线管和条形磁体问相互作用的示意图。

请你在图中标出：（1）通电螺线管的N极；（2）磁感线的方向；（3）电源的正、负极。

5. 请根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出磁感线的方向、条形磁体的S极和电源的正负极。

6. 如图所示，开关闭合后，弹簧长度增加。

在图中标明电源的正、负极，并在通电螺线管左、右两侧各画出一条磁感线。

7. 根据图中给出的螺线管中的电流方向，判断通电螺线管的N、S 极、电源的正负极和小磁针的N极。

8. 小磁针静止时的位置如图所示。

请标出电源的“+”“-”极、通电螺线管的N、S极和磁感线的方向。

9. 如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，闭合开关后，请根据磁感线的分布，标出电磁铁的S极和磁感线的方向以及电源的正负极。

10. 在图的圆圈内画出静止的小磁针，并标出其磁极11. 在图中，标出通电螺线管的N极，并用箭头画出磁感线方向。

12. 根据图中通电螺线管的N、S极，在括号内标出电源的“+”极和“－”极．13. 请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向，在图中括号内标出电源正、负极．14. 如图所示，闭合开关S后，请标出图中放置的小磁针静止时的N 极。

15. 如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端，通电螺线管D 的B端以及小指针在各位置上静止时的指向。

图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可判断通电螺线管C的A端是极。

（选填“N”或“S”）16. 根据下图中小磁针N极的指向，标出磁感线方向、通电螺线管的N、S极，并在括号内标出电源的正、负极。

专题14 安培定则

专题14 安培定则一、安培定则1.作用：判断通电螺线管外部的磁场方向。

2.通电螺线管（1）通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。

（2）它两端的磁极跟电流方向有关，可以用安培定则判定。

3.安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

二、安培定则考法经常以作图题形式出现。

但以选择题、填空题、探究题等题型出现时，解题思路都是用安培定则为准绳。

1.已知螺线管的导线绕法和电流方向，标出螺线管两端的N、S极；2.已知螺线管的导线绕法和螺线管两端的N、S极，标出电流方向；3.已知电流方向、螺线管两端的N、S极，画出螺线管的导线绕法；4. 其它情形。

三、安培定则考法例题及其解析【例题1】通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如图所示，则电源A端为极；利用通电线圈在磁场中受力转动可制成（选填“发电机”或“电动机”）．【答案】负；电动机．【解析】由图知：小磁针的磁极为：左S、右N，那么根据磁极间的相互作用，可知螺线管的磁极为：左N、右S；根据安培定则，用右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极，其余四指环绕的方向为电流的方向，则电源的B端为正极，A端为负极．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，工作时，消耗电能转化为机械能．【例题2】如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大．【答案】如图所示。

【解析】开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁左侧是S极，由安培定则可知：螺线管中电流方向向下；滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大，即此时电路中电流变大，滑动变阻器连入电路的阻值变小，可得出需使滑动变阻器右侧下接线柱连入电路．四、安培定则考法训练题及其解析1.根据图中通电螺线管的南北极，标出如图中小磁针的N极和电源的“+”极．【答案】如图所示。

【解析】①根据异名磁极相互吸引的规律可知，小磁针靠近通电螺线管N极的一端为S极，另一端是N极．②根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，电源左端是负极．如图所示。

高中物理安培定则、左手定则、右手定则专题训练人教版必修2

安培定则、左手定则、右手定则专题高考真题
一、画出下列各图中电流的磁场方向或根据磁场方向标出电流的方向（ 12×2′=24′）
二、在下列各图中标出通电导体在磁场中所受安培力的方向或导体中电流方向或磁场方向（6×2′=12′）
三、在下列各图中判断带电粒子受洛仑兹力的方向或粒子运动方向或粒子带何种电荷或判断磁场方向（6×2′=12′）
四、在下列各图中标出导体切割磁感线产生感应电流方向或导体割磁感线的方向或磁场方向（6×2′=12′）
五、判断（7×2′=14′）：图（31）是已知直线电流下方磁场方向判断导体中电流方向；图（32）是已知通电导体受力方向判断电流方向；图（33）是已知导体切割磁感线方向判断感应电流方向；图（34）是已知粒子受力方向判断运动方向。

图（35）是已知通电导体受力情况要判断磁场方向；图（36）是已知导体切割磁感线产生感应电流方向要判断磁场方
向；图（37）是已知带电粒子运动和受力方向要判断磁场方向。

六、（8′）如图（38）所示，a、b 是直线电流，cd 是闭合电路的部分导体，v为导体切割磁感线方向，标出 cd 中产生的感应电流方向和 cd 受安培力的方向。

七、（8′）在图（39）中标出导体切割磁感线产生的感应电流方向和导体受到的安培力的方向。

八、（10′）如图（40）所示，∏型金属导体框架与水平面有一定夹角，裸导线置于框架平面上，在重力作用下下滑，请在甲、乙、丙三个图中标出导体所受安培力的方向。

安培定则-作图题专题

物理电与磁作图题专题1、画出图中各磁铁周围的磁感线分布情况，并标出磁感线的方向。

2、根据图中已知条件，判断下列各磁体或小磁针的N 、S 极，并标出磁感线的方向。

3、请你在下面左图中，标出小磁针的N 、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。

4.请在下面右图中标出通电螺线管的N 极和小磁针的N 极。

5、已知通电螺线管的电流方向如图，标出小磁针的N 、S 极。

3题4题6、标出图中各通电螺线管的N极和S极。

7、根据图甲中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的“N”“S”极和电源的“+”“-”极。

8、在图中标出通电螺线管的N极，并在图中的磁感线上标出箭头。

9．根据图中小磁针静止时的指向，请标出此时通电螺旋管的N、S极和电源的“＋”“－”极（电流方向）。

电源N S7题8题电源N9．图中电流表的连接是正确的。

标出通电螺线管旁小磁针的N 、S 极和电源的正负极。

10.有一通电螺线管，电流方向如图甲所示，请分别画出经过A 点和B 点的两条磁感线。

11．根据图中通电螺线管的N 、S 极，标出螺线管上导线中的电流方向。

12、如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B 图中标出通电螺线管的N 、S 极，螺线管中电流的方向及电源的正负极。

13．根据图中给出的条件画出螺线管的绕线。

BA10题9题图18-5014.如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B 图中 ①标出螺线管的N 、S 极②螺线管中电流的方向③电源的正负极15、将图甲中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成2种），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性的强弱；闭合开关S ，小磁针受力静止时，其N 、S 极如图所示。

16．如图所示，甲乙两线圈套在光滑的玻璃棒上，当S 闭合时，两线圈将A.互相吸引靠近B.互相排斥远离C.先吸引靠近，后排斥远离D.既不排斥，又不吸引SN S15SN S15题。

高中物理安倍定则专题

高中物理安倍定则专题一．选择题（共20小题）1．如图所示，长直导线中有从A到B的电流，C为导线正下方的一点，则该电流在C处产生的磁场方向是（）A．向右 B．向左 C．垂直纸面向外 D．垂直纸面向里2．如图所示，一束粒子沿水平方向平行飞过小磁针上方时，小磁针的S极向纸外偏转，这一粒子束可能是（）A．向左飞行的正离子束或负离子束B．向右飞行的正离子束或负离子C．向左飞行的正离子束D．向右飞行的正离子束3．如图所示，带负电的金属环绕OO′以角速度ω旋转，在环左侧轴线上的小磁针最后静止时（）A．N极竖直向上 B．N极竖直向下C．N极沿轴线向左D．N极沿轴线向右4．有a、b、c、d四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部，如图所示．其中哪一个小磁针的指向是正确的（）A．a B．b C．c D．d5．如图所示，均匀绕制的螺线管水平放置，在其正中心的上方附近用绝缘线水平吊起通电直导线A．A与螺线管垂直，“×”表示导线中电流的方向垂直于纸面向里．电键闭合后，A 受到通电螺线管磁场的作用力的方向是（）A．水平向左 B．水平向右 C．竖直向下 D．竖直向上6．如图所示，小磁针放置在螺线管轴线的左侧．当螺线管通以恒定电流时，不计其它磁场的影响，小磁针静止时N极的指向是（）A．向左 B．向右 C．N上 D．向下7．如图，是直线电流、环形电流磁场的磁感线分布图，其中电流方向与磁感线方向关系正确的是（）A．B．C．D．8．在下列图中“⊗”表示直线电流方向垂直纸面向里，“⊙”表示直线电流方向垂直纸面向外，则下列图形中能正确描绘直线电流周围的磁感线的是（）A．B．C．D．9．如图所示，当闭合开关S后，螺旋管通以恒定电流，不计其他磁场的影响，螺旋管上方A点的磁感应强度方向为（）A．向右 B．向左 C．垂直纸面向里 D．垂直纸面向外10．下列四幅图中，小磁针静止时，其指向正确的是（）A．B．C．D．11．把小磁针放在环形电流中央，通以图示电流，则小磁针N极指向为（）A．水平向左 B．垂直环形电流所在平面向内C．水平向右 D．垂直环形电流所在平面向外12．当导线中分别通以图示方向的电流，小磁针静止时北极指向读者的是（）A．B．C．D．13．如图所示，三根通电长直导线P、Q、R互相平行，通过正三角形的三个顶点，三根直导线均通入大小相等、方向垂直纸面向里的电流，则R受到的磁场力的方向是（）A．垂直R，指向y轴负方向B．垂直R，指向y轴正方向C．垂直R，指向x轴正方向D．垂直R，指向x轴负方向14．有一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，电子流在z轴上的P点所产生的磁场方向为（）A．y轴正方向B．y轴负方向C．z轴正方向D．z轴负方向15．如图所示，螺线管中通有电流．如果在图中的a、b、c三个位置上各放一个小磁针，其中a在螺线管内部，则（）A．放在a处的小磁针的N极向左B．放在b处的小磁针的N极向左C．放在c处的小磁针的S极向右D．放在a处的小磁针的N极向右16．通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针，磁针的指向如图所示，则（）A．螺线管的P端为N极，a接电源的正极B．螺线管的P端为N极，a接电源的负极C．螺线管的P端为S极，a接电源的正极D．螺线管的P端为S极，a接电源的负极17．如图：一个小磁针位于圆心，且于与园在同一竖直平面内，现使一个带正电小球在竖直平面内沿圆周高速旋转，则（）A．小磁针的N极向内转B．小磁针的N极向外转C．小磁针在纸面内向左摆动D．小磁针在纸面内向右摆动18．如图所示，长直导线与矩形闭合导线框处于同一竖直平面内，长直导线固定不动，矩形闭合导线框可以自由运动．开始时长直导线与矩形闭合导线框的竖直边平行，线框静止不动．若直导线和导线框中同时通有图中所示方向的电流，那么矩形闭合导线框的运动情况是（）A．靠近通电长直导线 B．远离通电长直导线C．保持静止不动 D．顺时针（俯视）方向转动19．如图所示，竖直向上的匀强磁场中，水平放置一根长通电直导线，电流的方向垂直纸面向外，a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点，在这四点中（）A．b、d两点的磁感应强度大小相等B．a、b两点的磁感应强度大小相等C．a点的磁感应强度最小D．c点的磁感应强度最大20．如图所示，有A、B两根平行长直导线，通过数值相等、方向互相相反的电流．关于两根导线连线中点处磁场的磁感应强度，下列说法中正确的是（）A．等于零B．不等于零，方向平行于导线C．不等于零，方向垂直于两导线组成的平面D．不等于零，方向是从一根导线垂直指向另一根导线二．填空题（共8小题）21．如图所示，放在通电螺线管内部中间处的小磁针，静止时N极向右，则电源的c端为极，d端为极．22．A．半径为r，电流为I1的通电圆环圆心处的磁感强度为B，在圆环下距环心a处水平放置一根电流为I2的无限长直导线MN时，圆环圆心的磁感强度变为零．设圆环平面和长直导线在同一竖直平面内，如图所示，根据对称性，直导线电流I2在导线下方a处的磁感强度的大小为；方向．23．如图所示，两个同样的导线环同轴平行悬挂，相隔一小段距离，当同时给两导线环通以同向电流时，两导线环将．（填“相吸”或“相斥”）24在倾角为θ的光滑斜面上垂直纸面放一根长为L，质量为m的直导体棒，一匀强磁场垂直于斜面向下，如图所示，当导体棒内通有垂直纸面向里的电流I时，导体棒恰好静止在斜面上，则磁感应强度的大小为，若磁感应强度大小不变，方向改为水平向左，则导体棒的加速度为．25．垂直放在磁场里的通电直导线如图所示，并已标明电流，磁感应强度和安培力这三个物理量中两个物理量的方向，试在图中标出第三个物理量的方向．26指出如图所示通电导线所受到的磁场力的方向：图（a）为；图（b）为；图（c）为；图（d）为．27．根据磁场和导线电流的关系，说明下列图中安培力的方向或判断下列图中洛伦兹力的方向．（1）F安的方向是（2）F安的方向是（3）F洛的方向是（4）F洛的方向是．28．如图所示为电视机显像管中电子束偏转的示意图．磁环上的偏转线圈通以图示方向的电流时，沿轴线向纸内射入的电子束的偏转方向是．参考答案一．选择题（共20小题）1．D；2．D；3．C；4．D；5．C；6．A；7．AD；8．D；9．A；10．A；11．B； 12．C； 13．A； 14．A； 15．D； 16．C； 17．B； 18．A； 19．ACD；20．C；二．填空题（共8小题）21．正；负；22．B；垂直纸面向外；23．吸引；24．；sinθ（1-sinθ）；25．略；26．竖直向上；垂直于导线方向向下；水平向右；不受磁场力；27．竖直向上；水平向左；垂直纸面向外；没有；28．水平向左；。

安培定则练习精选含答案

习题精选1．如图所示，电磁铁通电时，小磁针静止在图示的位置上，小磁针a端是极；当滑动变阻器的滑片向右移动时，电磁铁的磁性将。

2．如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B图中标出通电螺线管的N、S极，螺线管中电流的方向及电源的正负极。

3．如左下图所示，在通电螺线管磁场中的A点位置放一小磁针，小磁针静止时N极水平向右，请画出螺线管导线的绕法。

4．如右上图所示，弹簧下端挂一条形磁体，磁体的下端为S极，条形磁体的下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧的长度会（填“伸长”“缩短”或“不变”）。

5．如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）。

A.A端是N极，磁性增强B.B端是N极，磁性减弱C.A端是S极，磁性增强D.B端是S极，磁性减弱6．如图所示，在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线时，磁针发生偏转，此实验表明，这一现象是1820年物理学家发现的。

7．下列改变通电螺线管磁性强弱的方法中正确的是（）。

A.改变通过螺线管电流的强弱B.改变螺线管的匝数C.调换螺线管两端的极性D.调节铁芯在通电螺线管中的深浅8．奥斯特实验证明了（）。

A.通电导体周围存在着大量的电荷B.通电导体周围存在着磁场C.通电导体在磁场中要受到力的作用D.通电导体内部存在磁场9．如图所示，甲乙两线圈套在光滑的玻璃棒上，当S闭合时，两线圈将（）。

A.互相吸引靠近B.互相排斥远离C.先吸引靠近，后排斥远离D.既不排斥，又不吸引参考答案1．N；减弱解析：根据安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯曲弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极，判定出a端是北极。

当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中电阻增大，在电压一定的情况下，电阻增大，电流减小。

电磁铁的电流越大，它的磁性越强，反之电磁铁的磁性就减弱。

2．解析：A图根据安培定则，判断出通电螺线管的右端为N极。

而A图B图两通电螺线管在靠近时，相互排斥，B图左端为N极，再由安培定则可判断出，B图的电源右端是正极。

2020届中考物理学考练专题19安培定则(含解析)

2020届中考物理学考练专题19 安培定则专题学啥一、安培定则1.作用：判断通电螺线管外部的磁场方向。

2.通电螺线管（1）通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。

（2）它两端的磁极跟电流方向有关，可以用安培定则判定。

3.安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

二、安培定则考法经常以作图题形式出现。

但以选择题、填空题、探究题等题型出现时，解题思路都是用安培定则为准绳。

专题考法【例题1】（2019武汉）如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（）A．小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端B．小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端C．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端D．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端【答案】B【解析】由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，故B正确，ACD错误。

故选：B。

【例题2】（2019四川达州）如图是研究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的S极为（选填“A”或“B”）端。

当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性变（选填“强”或“弱”）。

【答案】B；弱。

【解析】（1）由图看出，电流从电磁铁下端流入，依据安培定则，四指顺着电流方向，大拇指应向上握住电磁铁，所以上端为N极，B端的磁极为S极。

（2）滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的电阻变大，电路中的电流变小，电磁铁的磁性减弱。

(完整版)专题四：图解安培定则-左手定则-右手定则-楞次定律的综合应用

专题复习安培定则、右手定则、左手定则、楞次定律的综合应用1、安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律应用于不同的现象：（1）安培定则：（2）右手定则（3）左手定则（4）楞次定律2、右手定则与左手定则区别：抓住“因果关系”分析才能无误．“因动而电”——用右手；“因电而动”——用左手，3、运用楞次定律处理问题的思路运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路可归结为：“一原、二感、三电流”，即为：①明确原磁场：弄清原磁场的方向及磁通量的变化情况.②确定感应磁场：即根据楞次定律中的"阻碍"原则，结合原磁场磁通量变化情况，确定出感应电流产生的感应磁场的方向：原磁通量增加，则感应磁场与原磁场方向相反；原磁通量减少，则感应磁场与原磁场方向相同——“增反减同”.③判定电流方向：即根据感应磁场的方向，运用安培定则判断出感应电流方向.（见例1）据原磁场（B原方向及ΔΦ情况）确定感应磁场（B感方向）−−−−→−安培定则判断感应电流（I感方向）−−−−→−左手定则导体受力及运动趋势.例1一平面线圈用细杆悬于P点，开始时细杆处于水平位置，释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动，已知线圈平面始终与纸面垂直，当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时，顺着磁场的方向看去，线圈中的感应电流的方向分别为（）A．逆时针方向；逆时针方向B．逆时针方向；顺时针方向C．顺时针方向；顺时针方向D．顺时针方向；逆时针方向例2如图所示，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的N 极朝下. 当磁铁向下运动时（但未插入线圈内部），（）A．线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互吸引B．线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互排斥C. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互吸引D．线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥例3在水平放置的光滑绝缘杆ab上，挂在两个金属环M和N，两环套在一个通电密绕长螺线管的中部，如图所示，螺线管中部区域的管外磁场可以忽略；当变阻器的滑动接头向左移动时，两环将怎样运动（）A．两环一起向左移动B．两环一起向右移动C．两环互相靠近D．两环互相离开例4一直升飞机停在南半球的地磁极上空. 该处地磁场的方向竖直向上，磁感应强度为B. 直升飞机螺旋桨叶片的长度为l，螺旋桨转动的频率为f，顺着地磁场的方向看螺旋桨，螺旋桨按顺时针方向转动. 螺旋桨叶片的近轴端为a，远轴端为b，如图所示. 如果忽略a到转轴中心线的距离，用ε表示每个叶片中的感应电动势，则（）A．ε＝πfl2B，且a点电势低于b点电势B．ε＝2πfl2B，且a点电势低于b点电势C．ε＝πfl2B，且a点电势高于b点电势D．ε＝2πfl2B，且a点电势高于b点电势基本现象应用的定则或定律运动电荷、电流产生的磁场安培定则磁场对运动电荷、电流的作用（安培力）左手定则电磁感应部分导体做切割磁感线运动右手定则闭合电路磁通量变化楞次定律SNB专项练习1．如图，在一水平、固定的闭合导体圆环上方．有一条形磁铁（N极朝上，S极朝下）由静止开始下落，磁铁从圆环中穿过且不与圆环接触，关于圆环中感应电流的方向（从上向下看），下列说法正确的是（）A．总是顺时针B．总是逆时针C．先顺时针后逆时针 D．先逆时针后顺时针2．法拉第圆盘发电机的示意图如图所示．铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片P、Q分别于圆盘的边缘和铜轴接触，圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中，圆盘旋转时，关于流过电阻R的电流，下列说法正确的是（）A．若圆盘转动的角速度恒定，则电流大小恒定B．若从上往下看，圆盘顺时针转动，则电流沿a到b的方向流动C．若圆盘转动方向不变，角速度大小发生变化，则电流方向可能发生变化D．若圆盘转动的角速度变为原来的2倍，则电流在R上的热功率也变为原来的2倍3．图中装置可演示磁场对通电导线的作用．电磁铁上下两磁极之间某一水平面内固定两条平行金属导轨，L是置于导轨上并与导轨垂直的金属杆．当电磁铁线圈两端a、b，导轨两端e、f，分别接到两个不同的直流电源上时，L便在导轨上滑动．下列说法正确的是（）A．若a接正极，b接负极，e接正极，f接负极，则L向右滑动B．若a接正极，b接负极，e接负极，f接正极，则L向右滑动C．若a接负极，b接正极，e接正极，f接负极，则L向左滑动D．若a接负极，b接正极，e接负极，f接正极，则L向左滑动4．如图，在水平光滑桌面上，两相同的矩形刚性小线圈分别叠放在固定的绝缘矩形金属框的左右两边上，且每个小线圈都各有一半面积在金属框内，在金属框接通逆时针方向电流的瞬间（）A．两小线圈会有相互靠拢的趋势B．两小线圈会有相互远离的趋势C．两小线圈中感应电流都沿顺时针方向D．左边小线圈中感应电流沿顺时针方向，右边小线圈中感应电流沿逆时针方向4.在图中MN和PQ是两条在同一水平面内平行的光滑金属导轨，ef和cd 为两根导体棒，整个装置放在广大的匀强磁场中，如果ef在外力作用下，沿导轨运动，回路产生了感应电流，于是cd在磁场力作用下向右运动，那么，感应电流方向以及ef的运动方向分别为（）（A）c到d，向右（B）c到d,向左（C）d到c,向右（D）d到c，向左5、(多选)如图所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN，MN的左边有一闭合电路，当PQ在外力的作用下运动时，MN向右运动，则PQ所做的运动可能是() A．向右加速运动B．向左加速运动C．向右减速运动D．向左减速运动6、(多选)如图所示，两个线圈套在同一个铁芯上，线圈的绕向在图中已经标出。

高中安培定则练习题及讲解

高中安培定则练习题及讲解### 高中安培定则练习题及讲解#### 练习题题目1：一根通电直导线在磁场中，如果电流方向为从东向西，磁场方向为从北向南，求导线所受的安培力的方向。

题目2：假设有一个通电圆环，其电流方向为顺时针，圆环所在平面与水平面垂直，求圆环所受的安培力的大小和方向。

题目3：一个长为L的通电直导线，通有电流I，放置在均匀磁场B 中，磁场方向垂直于导线。

求导线所受的安培力大小。

题目4：一个通电螺线管，其内部磁场方向从螺线管的一端指向另一端，螺线管的电流方向为从螺线管的一端流向另一端。

求螺线管所受的安培力大小。

题目5：一个通电导线圈，其平面与磁场方向垂直，导线圈的总长度为L，通有电流I，求导线圈所受的安培力大小。

#### 讲解安培定则，也称为右手螺旋定则，是用于判断通电导线在磁场中所受力方向的法则。

根据安培定则，当电流方向与磁场方向垂直时，导线所受的安培力方向垂直于电流方向和磁场方向，且满足右手螺旋关系。

解答题目1：根据安培定则，电流方向为从东向西，磁场方向为从北向南，导线所受的安培力方向将垂直于电流和磁场方向，即指向“下”。

解答题目2：对于通电圆环，其安培力的方向可以通过将圆环分割成无数小段，每小段导线所受的安培力方向均垂直于磁场方向。

由于圆环对称，所有小段导线的安培力将相互抵消，因此整个圆环所受的安培力为零。

解答题目3：通电直导线在均匀磁场中所受的安培力大小可以通过公式 \( F = BIL \sin(\theta) \) 计算，其中 \( \theta \) 为电流方向与磁场方向的夹角。

由于题目中磁场方向垂直于导线，\( \theta = 90^\circ \)，所以 \( \sin(\theta) = 1 \)，安培力大小为 \( F = BIL \)。

解答题目4：对于通电螺线管，其内部磁场方向与电流方向一致，因此螺线管所受的安培力为零。

解答题目5：通电导线圈在均匀磁场中所受的安培力可以通过同样的公式 \( F = BIL \sin(\theta) \) 计算。

安培定则练习

安培定则习题1、大致画出图中各电流的磁场磁感线的分布情况2、在图中，已知磁场的方向，试画出产生相应的磁场的电流方向3、在下面如图所示的各图中画出导线中通电电流方向或通电导线周围磁感线的方向。

其中（a）、（b）为平面图，（c）、（d）为立体图。

4、在条形或蹄形铁芯上绕有线圈，根据如图所示小磁针指向在图中画出线圈的绕线方向。

5、如图所示，可以自由转动的小磁针静止不动时，靠近螺线管的是小磁针极，若将小磁针放到该通电螺线管内部，小磁针指向与图示位置时的指向相（填“同”或“反”）。

6、如图所示，两根非常靠近且互相垂直的长直导线，当通以如图所示方向的电流时，电流所产生的磁场在导线所在平面内的哪个区域内方向是一致且向里的（）A、区域ⅠB、区域ⅡC、区域ⅢD、区域Ⅳ7、有一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，电子流在Z轴上的P点处所产生的磁场方向是沿（）A．y轴正方向B．y轴负方向C．Z轴正方向D．Z轴负方向8、如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、c，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是（）A、全向里B、全向外C、a向里，b、c向外D、a、c向外，b向里9、如图所示，一带负电的金属环绕轴以角速度匀速旋转，在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是（）A．N极竖直向上B．N极竖直向下C．N极沿轴线向左D．N极沿轴线向右10、如图两个同样的导线环同轴平行悬挂，相隔一小段距离，当同时给两导线环通以同向电流时，两导线环将（）A、吸引B、排斥C、保持静止D、边吸引边转动．（第10题）（第11题）11、（双选）如图，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，磁针的S极向纸内偏转，这一束带电粒子可能是（）A、向右飞行的正离子．B、向左飞行的正离子．C、向右飞行的负离子．D、向左飞行的负离子．12、（双选）如图所示，弹簧秤下挂一条形磁铁，其中条形磁铁N极的一部分位于未通电的螺线管内，则下列说法正确的是（）A.若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤的示数将减小B.若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤的示数将增大C.若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤的示数将增大D.若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤的示数将减小参考答案：1—4 、略5、N 同6、A7、A8、D9、C 10、A 11、BC 12、AC。

第20章电与磁作图专题-安培定则

11、标出通电螺线管的“N”“S”极、小磁针的N极（将N极涂黑）
12、标出通电螺线管的N、S极、磁感线的方向
13、磁感线方向、小磁针N极（将N极涂黑）
14、标出电流方向
15、标出电流方向
16、标出电源“＋”“-”极
17、标出电源“＋”“-”极
18、标出电源“＋”“-”极
19、标出电源“＋”“-”极
20、标出电源“＋”“-”极
35、标出通电螺线管的“N”“S”极和电源的“+”“-”极
36、标出磁感线方向、通电螺线管的N、S极，并在括号内标出电源的正、负极
21、标出小磁针的N极和电源的“＋”极
22、、标出通电螺线管的N极和S极、电流方向
23、标出通电螺线管的N、S极、磁感线的方向、小磁针的N极（将N极涂黑）
24、根据图中给出的条件画出螺线管的绕线
25、根据图中给出的条件画出螺线管的绕线
26、根据图中给出的条件画出螺线管的绕线
27、根据图中给出的条件画出螺线管的绕线
28、根据图中给出的条件画出螺线管的绕线
29、根据图中给出的条件画出螺线管的绕线
30、标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极
31、开关闭合后，小磁针静止时的N、S极
32、标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”、“-”极
33、条形磁铁靠近通电螺线管时，它们互相排斥、画出螺线管的绕线
34、标出通电螺线管的N极、磁感线的方向以及在括号中填上电源的“+”“－”极
1、标出通电螺线管的N、S极
2、标出通电螺线管的N、S极
3、标出通电螺线管的N、S极
4、标出通电螺线管的N、S极
5、标出通电螺线管的N、S极
6、标出通电螺线管的N、S极

中考物理专题复习《磁学1类中考作图问题》

中考物理专题复习《磁学1类中考作图问题》1.安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

2.利用安培定则作图考法:（1）已知螺线管的导线绕法和电流方向，标出螺线管两端的N、S极；（2）已知螺线管的导线绕法和螺线管两端的N、S极，标出电流方向；（3）已知电流方向、螺线管两端的N、S极，画出螺线管的导线绕法。

3.磁学作图的理论依据（1）通电直导线周围的磁场方向的判定。

（2）安培定则。

4.磁学作图注意事项抓住"右手螺旋定则"三个要点：(1)出右手；(2)四指与电流方向一致；(3)大拇指所指为N极方向。

5.根据以下规律和规定来完成作图（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．（2）磁感线的方向从N极到S极．（3）小磁针N极的指向与该点磁感线的方向一致．（4）安培定则，四指指向为电流方向，大拇指指向为N极方向．（5）磁感线是带箭头的曲线，通电螺线管外部和内部磁场的方向相反。

外部磁场的磁感线两端要与磁极接触。

中考典型例题解析【例题1】（2021贵州黔东南州）如图所示，闭合开关后，静止的小磁针发生顺时针转动，请在括号内标出电源的“+”极和“—”极。

【例题2】（2021青海）如图所示，根据电源的正负极和小磁针的指向，在图中画出螺线管的绕线。

【例题3】（2022湖南衡阳模拟）如图所示，当开关S闭合后，弹簧测力计示数变大。

请标出水磁体A的下端和通电螺线管B的上端的极性。

【例题4】（2021海南）如图所示，请用箭头标出A点的磁感线方向。

专题问题综合训练1. （2021哈尔滨）如图，请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向，用箭头在A点标出磁感线方向，在B点标出电流方向。

2．（2021湖南岳阳）如图所示，请根据小磁针指向确定电源a端的极性，用“+”或“﹣”填在（）内。

3.（2021江苏连云港）如图乙所示，请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向。

2020届九年级中考物理复习专题专测：安培定则

安培定则一、选择题1.（2019贵州铜仁）某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）2．（2019山东泰安）如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是（）A．通电螺线管的左端为N极B．通电螺线管外A点磁场的方向向右C．小磁针N极指向左D．小磁针S极指向左·表示导线中的电流方向垂直于纸面3．（2019广州）在图中，○向外。

F是磁场对通电导线的作用力。

下列哪个选项中，磁场对通电导线的作用力与图中的F的方向相同（）4.（2018桂林）一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．5.（2018杭州）如图所示为电磁铁的线路图．开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中（）A．电磁铁的右端为S极，磁性增强B．电磁铁的右端为S极，磁性减弱C．电磁铁的右端为N极，磁性增强D．电磁铁的右端为N极，磁性减弱6．（2018南宁）在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是（）A．通电螺线管M端为S极B．小磁针N极指向水平向右C．若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强D．若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱二、填空题7.（2018江西）通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如图所示，则电源A端为极；利用通电线圈在磁场中受力转动可制成（选填“发电机”或“电动机”）．三、作图题8．（2019四川内江）请在通电螺线管两端的括号内标出N，S极，并画出磁感线的方向。

9．（2019山东威海）闭合开关S后小磁针的状态如图所示（小磁针黑色一端表示N极），请在图中括号内标出通电螺线管的N极和电源的“+”极。

10.（2018陕西咸阳）如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大．11.（2018云南）根据图中通电螺线管的南北极，标出如图中小磁针的N极和电源的“+”极．12.（2018济南）根据小磁针静止时的指向，请在图中标出螺线管的北极和电源的正极。

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物理电与磁作图题专题1、画出图中各磁铁周围的磁感线分布情况，并标出磁感线的方向。

2、根据图中已知条件，判断下列各磁体或小磁针的N、S极，并标出磁感线的方向。

3、请你在下面左图中，标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向。

4.请在下面右图中标出通电螺线管的N极和小磁针的N极。

5、已知通电螺线管的电流方向如图，标出小磁针的N、S极。

6、标出图中各通电螺线管的N极和S极。