二年级语文看图写话图片及范文：不要摘花
小学二年级作文《看图写话 不要摘花》100字(共5页PPT)
看图写话 不要摘花
二年级作文
看图写话 不要摘花
王春水
有一天，小红来到了风光秀丽的
公园，天上(你阅读的文章来
自：)白云朵朵Байду номын сангаас小红看到了山上的
小亭子，还有用石头摆起来的
各种形状的东西。
菊花 小红看到了这里的
很美，
妈妈 她想摘一朵菊花，
走过来对
她说：“小红，花草树木都是我们的
朋友，我们要保护它们。
关键词：看图,写话,不要,摘花,
春水,一天,小红,来到,风光秀丽,公 园,天上,阅读,文章,来自,白云,朵 朵,小红,看到,山上,亭子,还有,石 头,摆起来,各种,形状,东西,小红, 看到,这里,菊花,一朵,菊花,妈妈, 过来,小红,花草树木,我们,朋友,我 们,保护,它们。
二年级作文《看图写话 不要摘花》
妈妈 ”小红听了，对
说：“妈妈，
我知道错了。”
指导教师 崔梅茹
关键词：小红,妈妈,妈妈,知道,
指导,教师,崔梅茹。
二年级作文《看图写话 不要摘花》
人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋 斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏 的失败者，也不要做安于现状的平凡人。
再见
看图写话-请不要摘花-范文7篇
请不要摘花 1今天一大早，小红跟着妈妈一起去郊游，小红发现路边的菊花非常的美丽，就想摘几朵拿回家，小红刚一伸手，妈妈看见了，说：“你要爱护花朵，花是让大家欣赏的，我们应该爱护花朵。
”请不要摘花 2一天，妈妈带小红去公园玩，小红听了高兴地一蹦三尺高，在公园里一会儿找蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，忙得不亦乐乎。
小红玩累了，便拉着妈妈到花坛边休息，她见花丛中有她最喜欢的紫罗兰和丁香花，便突发奇想：如果拿这些花编一个花环戴在头上，那我不是显得更漂亮了吗？小红正要去摘，被妈妈拦住了，她奇怪地问：“反正也没人看到，摘几朵有什么关系？”妈妈语重心长地说：“如果大家都像你这样摘几朵，那公园里的花不早就被摘光了吗？”小红听了，惭愧地低下了头：“妈妈，我错了。
”妈妈听了，笑了：“这才是好孩子嘛！”说完，母女俩手牵着手向公园深处走去......请不要摘花 3秋天的一个周末，小红和她的妈妈去公园里玩耍。
一进公园，小红就闻到了阵阵沁人心脾的花香，她循着香味走过去，发现公园的花坛里开满了各种各样的菊花。
这些菊花好美呀！有的像女孩子的辫子，有的像老爷爷的胡须，有的像妈妈的毛线团，还有的像小朋友们灿烂的笑脸。
小红走过去闻闻、看看、摸摸，正想摘一朵的时候，妈妈摸着小红的头说：“孩子，你不能摘下它，菊花也是有生命的，我们应该爱护花木！”小红惭愧地说：“妈妈，我错了！我以后再也不会摘花了！”请不要摘花 4星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”请不要摘花星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。
二年级看图写话作文 不要摘花
二年级看图写话作文不要摘花
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花
不要摘花
一个阳光明媚的下午，淋淋跟著妈妈回去公园玩玩。
顽皮的淋淋跑得很快，妈妈追也追不到。
突然，淋淋停了下来，原来她看到了一大丛
美丽的鲜花。
她想：这么漂亮的花，摘一朵送给妈妈，她一定会很开心的。
于是，淋淋毫
不犹豫地弯下腰伸手就摘花。
就在这时，妈妈过来并摆摆手说：“淋淋，公园里的花可不
能随便摘，花是让人欣赏的。
要是公园里没有了花，到处光秃秃的，多难看呀！”淋淋听
了惭愧地低下头，说：“对不起，小花。
我不该摘你的。
”
那天，淋淋渡过了一个幸福而又欢乐的下午。
不要摘花
星期天，妈妈和小雪一起回去公园玩玩。
公园里面盛开了各色各样的花朵，存有白的、徐的、粉红色的、黑的……真可爱啊！小雪看看了不禁想要回去剥几朵，刚想要低头回去剥。
这时妈妈跑过来，微笑着对小雪摇摇头说道：“小雪，花儿都就是存有生命的，无法剥，要是剥了它就可以凋零的。
”小雪听到了妈妈的话，觉得很有道理，高兴地对妈妈说：“我以后再也不摘花了。
”。
看图写话训练09不要摘花
那些像大金球一样的菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见
了，连忙对她摇手，不让她摘。
约100字
3.加想象
如果每个看见花的人 都摘一朵，这里的花 迟早会被摘光的！
我明白了，摘花是不文明 的行为，会破坏环境！以 后我再也不摘花了。
秋天到了，公园里的菊花盛开了， 妈妈带着雯雯去公园看花。公园里景 色怡人，黄绿相间的草坪、红顶的亭 子、巧夺天工的假山，最美的还是那 些金灿灿的菊花。雯雯看着那些像大 金球一样的菊花，忍不住伸手想 摘一朵。妈妈看见了，连忙对她摇手，不让她摘。妈妈对 雯雯说：“妈妈知道你喜欢，但是如果每个看见花的人都 摘一朵，这里的花迟早会被摘光的！到时候这里就变得光 秃秃的，多难看。”雯雯低着头想了一下，说：“妈妈， 我明白了，摘花是不文明的行为，会破坏环境！以后我再 也不摘花了。” 约200字
谁
干什么
雯雯和妈妈
雯雯摘花 妈妈不让
秋天的周末，妈妈带着雯雯去公园玩。雯雯看 到花想摘，妈妈不让她摘。 约20字
环境 动作 表情
草地 亭子
盛开的菊花
伸手摘花 摇手阻止
妈妈微笑 雯雯疑惑
秋天到了，公园里的菊花盛开了，妈妈带着雯雯去公 园看花。公园里景色怡人，黄绿相间的草坪、红顶的亭子、 巧夺天工的假山，最美的还是那些金灿灿的菊花。雯雯看着
1 抓要素ห้องสมุดไป่ตู้2 找细节
时间
环境
地点
动作
谁
表情
干什么
3加上想象写出来
想一想，奶奶 为什么会腰疼？ 从这个角度着 手写一写。
好词宝藏 担心 体贴
腰酸背痛
眉开眼笑 辛苦 欣慰
参考答案
时间 地点 自家的院子 动作 轻轻捶背 剥豆子 谁 阿鲁和奶奶 干什么 为奶奶捶背 表情 欣慰 高兴
二年级看图写话图片和范文
二年级看图写话不要摘花：一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
公园里绿树成阴，鲜花盛开，风景优美。
小红一边看一边走，走着走着，小红突然看见了五颜六色的菊花，美丽极了。
她对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，我能不能摘一朵呀？”妈妈亲切地对小红说：“不能摘，要是摘了美丽的花，公园就不美了。
”小红听了，对妈妈说：“那我以后看见别人要摘花时也叫住别人不能摘。
”妈妈夸小红是个听话的好孩子。
送伞一天早晨，小明在家里认真地做作业，妈妈买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨。
小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也打了一把伞，飞快地跑去菜市场找妈妈。
忽然，小明看见妈妈一手提着菜，一手护着头，急匆匆地跑着。
小明大声喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
保护青蛙小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然，他看见一位叔叔提着一网袋青蛙。
青蛙在袋子里呱呱地叫。
小明想：“青蛙是益虫，保护青蛙人人有责。
小明飞快地跑到叔叔身边说：“叔叔，请你把青蛙放了，青蛙是保护禾苗的益虫！”叔叔听了，怒气冲冲地对小明说：“小孩子不要管大人的事，快走开！”小明大胆地对叔叔说：“叔叔，要是你儿子的老师批评你儿子有个伤害动物的爸爸怎么办？”叔叔听了小明的话，不好意思地把青蛙放了，还夸奖小明是个有爱心的好孩子。
小明高兴极了！近视眼我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。
有时，我会在车上看书；有时，我在吃饭时也要一边看书一边吃饭，一不小心把饭吃到鼻子里去了，让妈妈骂了无数次；每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。
妈妈说：“再看，眼睛近视了别哭。
”我笑着说：“不会不会，我眼睛好着呢！”过了几个星期，上课时黑板上的字老是眯着眼睛成一条线都看不清。
妈妈带我去医院检查，医生就我变成近视眼了，要戴眼镜。
小学二年级看图写话-不要摘花
小学二年级看图写话-不要摘花看图写话是作文最初步的训练，下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!小红不要摘花一个阳光明媚的上午，小红刚刚写完作业，妈妈说：“小红，作业写完了吧?来妈妈带你去公园。
”“太好啦太好了，”小红高兴地说，“妈妈我写完了，我们走吧。
”就这样妈妈带小红去了公园玩。
小红来到公园一看，啊，这里真漂亮啊，简直就是“世外桃源”!小红走进这美丽的公园，来到一个花坛旁，看见有一朵美丽的菊花。
小红跑过去，她想把娇艳地菊花摘下来送给妈妈。
她刚伸出手去，就被妈妈看见了，妈妈立刻喊道：“小红，不要摘花。
”然后妈妈走到小红身边，告诉小红说：“你不要把花摘掉，小花也是有生命的，你要是让它离开大地妈妈，它们多伤心啊!”小红听后马上把手缩了回来，不好意思地笑了笑对妈妈说：“原来小花也有生命啊，妈妈我错了，我不会再这样了。
”妈妈听了小红的话，慈爱地摸了摸小红的头，夸道：“小红真是一个知错就改的好孩子，妈妈爱你!”小红对菊花说：“再见，小菊花。
”然后和妈妈继续快乐地玩去了。
这个小故事告诉我们，要爱护花草树木，人人有责。
爱护花草一天，阳光灿烂，小明和小红去公园里游玩。
走进公园，首先看到了一排排松树矗立在道路两旁，像一排排战士站在那里，那么威武雄壮。
再往前走，看到了各种各样五颜六色的花，美丽极了。
这时，小明情不自禁的伸手要去摘花，小红看见了急忙说：“小明，不要摘，爱护花草，人人有责。
”小明就把手缩了回来说：“我错了，我以后一定做一个爱护花草树木的人。
”这时，蝴蝶在空中翩翩起舞，花儿开的更艳了。
不要摘花有一天，小红跟着妈妈去公园玩儿。
她们看见一个大花坛，里面的菊花有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了!小红很想摘一朵带回家，妈妈看见了，教育小红不要摘花，这些花儿是有生命的，我们应该保护它。
小红听了妈妈的话，知道自己做错了。
不要摘花_小学看图写话250字_看图写话.doc
不要摘花_小学看图写话25０字_看图写话星期天，风和日丽天空漂浮着朵朵白云。
小红跟妈妈到公园去散步。
一到小红被公园的景色吸引住了。
公园里的树木枝繁叶茂,绿树成荫。
突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花，五颜六色美丽极了。
小红想月季花真漂亮。
如果摘几朵月季花放在家里，那我们家不是更漂亮了吗?于是,小红毫不犹豫地马上过去摘花。
妈妈看到了说：小红不要摘花,公园里的花是给游人看的。
如果你摘一朵他摘一朵，那样就会破坏公园里美丽的风景。
你说对不对小红？小红低着头红着脸说：妈妈我错了,我以后不这样做了。
妈妈笑着说：知错就改就是好孩子。
不要做个“垃圾人”(1１月调考作文示例)_高中作文人吃五谷杂粮,不可能不产生生活垃圾；人面对自然、社会有形无形的压力以及自身条件的限制,不可能不产生“心理垃圾”(负面情绪）。
产生生活垃圾，我们知道如何处理,要么废物利用,要么填埋焚烧,弄得干干净净、体体面面出门，没见到谁挂着一身垃圾上街的。
但是产生“心理垃圾”后，我们却不知道如何处理,于是成为了一个挂着无形的“心理垃圾”满大街嘚瑟的人。
很多人把产生这种“心理垃圾”的原因归结于道德滑坡,或归结于法制不健全,虽说有一定道理,却总有隔靴搔痒的感觉。
其实，既是“心理垃圾”,其主要根源便在人的心理层面。
比如当我们赤手空拳面对一只老虎时,我们便会恐惧,这就是大自然的威力给我们造成的负面情绪。
相对于自然压力，社会因素所导致的挫折情境,比如人际关系的紧张，政治活动的波折,经济行为的困难,世情、人情、风俗、习惯的影响,集团利益的冲突等等，更为严重;有时候,个人自身内在因素,如才智、体能、生理状况、心理状况等与所期望的目标之间的差异，也容易使我们产生负面情绪。
单位怄了气,回家撒在老婆孩子身上；仕途不顺利,就去办公室吼下属;开车被人插了队,彪形大汉看了害怕,就去女司机身上找回来;看见人家事业顺风顺水，就去网上造人家的谣。
如此种种,不一而足。
如果把这些心理垃圾还原成真正的垃圾挂在我们身上，只怕我们个个都羞于走出大门去了。
二年级看图写话：不要摘花(5篇)
二年级看图写话：不要摘花（篇）1不要摘花星期天的上午，秋高气爽，万里无云，小红和妈妈一起到公园里游玩。
公园里可美啊！小红看见不远处有一座高高的亭子，一座漂亮的假山，还有几颗绿阴阴的大树……突然，小红看见前面有一丛丛、一簇簇的菊花，菊花五彩缤纷，争奇斗艳。
小红心想:要不我摘一朵，放到我家里的花瓶装点房间，那多美啊！她就迫不及待弯下腰，伸出手去摘。
这时正好被她妈妈看到了，连忙阻止对她说：“花朵是有生命的，是给大家欣赏的，所以我们要保护它，如果每个人都像你那样，公园就会光秃秃的，不美丽了。
”小红听了妈妈的话，马上把手缩了回来，惭愧地说：“对不起，我以后再也不摘花了。
”花儿听了小红的话仿佛开得更鲜艳了。
2不要摘花星期天早上，秋高气爽，万里无云，小红和妈妈去公园玩。
到了公园，小红看见了一座座假山，黄绿相间的小草和清澈见底的小河。
小红和妈妈在公园里玩了荡秋千、踢球、扔沙包，玩累了她们就在公园里散步。
走着走着，她们看到了许多五颜六色、争奇斗艳的菊花，就想：如果把这些菊花放到家里的花瓶里，该多好啊！于是她伸出手去摘，妈妈连忙过来说：“花是有生命的，是让人观赏的，如果每个人都随便摘地话，公园就不美丽了。
”小红听了，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“我知道了，我以后再也不乱摘花了。
”3不要摘花星期天的早上，秋高气爽，万里无云，小红跟着妈妈一起到公园里玩。
小红一进门就看到一副美丽的画：远处有高高的宝塔，漂亮的假山，还有绿树成荫的大树。
小红在路上东瞧瞧西看看，忽然她看到了一丛丛含苞怒放的鲜艳动人的菊花，小红忍不住就弯下腰伸出小手要去摘了，妈妈看见了连忙说：“小红别摘花，花和人都是有生命的，是让人欣赏的，要是大家都来摘花，就会破坏了美丽，没有人喜欢来公园了。
”小红听了妈妈的话，马上缩回手，惭愧地低下了头，红着脸说：“我错了，我再也不再摘花了。
”花儿听了小红的话仿佛开得更鲜艳了。
4不要摘花秋天来了，妈妈带着小红去赏菊。
不要摘花看图写话
看图写话（3）
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点
星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
不要摘花
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小 河欢快地流着。公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸 出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说： "不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如 果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样， 大家就再也看不见菊花的美丽了在。"
不要摘花
一天,小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊！ 有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假 山。小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚 伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：“小力，公 园里的花是给人们看的不可以摘。”小力说：“可我 很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以天天来散步， 不就能每天看到它们了吗？”小力说：“好吧。”然 后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。
小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说： "妈妈，我以后再也不摘花了。"
不要摘花
一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔， 有漂亮的假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风 景。忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧 对妈妈说："妈妈，你看那边的菊花好美呀！我能摘一朵 吗？"小红边说边把手伸到了花旁边。妈妈赶紧拉住她的 手再摇摇手说："孩子，不要采花，公园里的花是用来观 赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。 "小红点点头说："我明白了，以后我不会再采花了。"花 儿听了小红的话开得更鲜艳了。
不要摘花（看图写话）
不要摘花（看图写话）不要摘花有一个小朋友想去玩耍，她就跟姐姐说：“我可以去玩吗？”姐姐答应了。
在公园里玩的时候，她看到菊花很漂亮，很想摘一朵。
正准备伸手去摘的时候，忽然一位姐姐过来说：“我们要爱护花草树木。
”小朋友说：“对不起，我知道错了，我以后再也不去摘花了。
”——周清怡不要摘花星期天，妈妈带着小红去公园玩。
公园里开满了菊花，有红色、黄色、白色、粉色，非常美丽。
小红忍不住想摘花，妈妈看见了摆手说：“不要摘花。
”小红说：“这么多花摘一朵都不行吗？”妈妈说：“不行，公园里的花是给大家看的。
”——赵一凡不要摘花今天天气很晴朗，妈妈带小红去公园玩。
小红看见了很多美丽的花，她刚想摘，妈妈说：“不要摘花，你看花儿开得多美丽，你摘了别人就看不到了。
”——刘高奇伟保护环境一天，妈妈带着小红出去玩，她们走着走着看见了路边的花很漂亮，小红马上就去摘花，妈妈看见了对小红说：“路边的花式不能摘的，保护环境是人人有责的。
”小红听了妈妈的话就没摘花了。
——蒋欣委懂事的孩子一天，小红去玩看见花很美丽刚想去摘，一位阿姨说：“花式不能乱摘的。
”小红说：“为什么？”“花开着多香啊，把它摘下来过一会就不香了，多可惜呀。
”小红惭愧地低下了头。
小红再也不摘花了，还提醒别人呢。
老师，爸爸妈妈听见了夸小红真懂事。
——朱思颜不要摘花我和妈妈在公园里玩。
我看见五颜六色的花朵。
我想摘一朵送给妈妈。
妈妈摸摸我的头说：“我们不能摘花。
”我问妈妈：“为什么不能摘。
”妈妈说：“因为没有了花草就没有新鲜空气。
”这时我才明白我们是不能摘花的。
——王晶不要摘花星期天的早晨，小红在公园里玩。
她看到花坛里有许多美丽的菊花，开得很鲜艳。
正准备伸手去摘它，手刚碰到花的时候，忽然，一位面目和善的阿姨轻轻地摸着她的头说：“花朵是我们的好朋友，我们应该保护它们。
不要摘花。
”小红听了很不好意思，不再摘花了。
——叶宇楠不要摘花昨天，妈妈带着小红去公园玩。
公园里有花，凉亭……好多东西啊！小红看见花就跑去摘花。
不要摘花看图写话二年级
不要摘花看图写话二年级不要摘花看图写话二年级（推荐3篇）不要摘花看图写话二年级（推荐3篇）1一天小明和姐姐去公园里玩，小明走着走着他闻到一股香味，他就顺着香味走了过去。
他发现是一片美丽的花园。
他心想：“这么好看美丽的花朵，要是它在我的房间里，我的房间就会好看许多，而且还会飘满花的香味。
”他的手刚要碰到花，心里又一想：“摘花对不对？摘花是好事还是坏事？”可还是没忍住，他手刚要伸向花朵，身后就传出一道声音，原来是他姐姐在说：“不要摘花它是有生命的。
”如果你真的很想要的话可以去花店买或者自己买种子种。
最后他听了姐姐的话，自己买种子种花。
不要摘花看图写话二年级（推荐3篇）2早上，我和姐姐一起去西湖公园玩。
刚走进公园大门，许多五颜六色的鲜花映入眼帘，有黄色的菊花、紫色的太阳花、还有红色的`玫瑰花……在阳光的照耀下漂亮极了！我盯着一朵开得特别鲜艳的玫瑰花心想：我如果把这朵花摘回家放在花瓶里，我的房间里就会有花香。
想着我就伸手去把它摘下，姐姐看到了连忙跑过来说：“弟弟，我们要爱护花朵，花朵也是有生命的，摘它也会疼。
如果每个人来这里都摘一朵回家，这里的花儿就会慢慢地消失了，这里的风景还会这么美吗？所以我们要爱护它，保护它。
”我惭愧地低下了头说：“我知道错了，我以后再也不摘花了，我们要爱护它，保护它。
”不要摘花看图写话二年级（推荐3篇）3秋风习习，公园里的花姿态各异，花香袭人，小红走进公园闻到了一股淡淡的香气，她看到五颜六色的花朵，她心想如果把这些花带回去给妈妈，她一定很高兴。
于是，她弯下腰，伸手刚要摘花正好一位阿姨路过拦住她说：“小朋友不可以摘花朵要爱护大自然。
”小红说：“好的阿姨，我不会摘了。
”最后，小红羞愧地走了。
看图写话范文：不要摘花
看图写话范文：不要摘花1、不要摘花秋天到了，菊花开了。
广场上白云飘飘，绿树成荫，花儿盛开，花儿有桔子似的花瓣，细细的枝条儿，绿绿的叶子，真美丽呀！小红看到这些花儿，她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊！她正要用手去采的时候，一位大姐姐说：“小妹妹，不要采花，爱护花草，人人有责！”小红记住了这句话，她对大姐姐说：“大姐姐，谢谢你，我懂了。
”2、不要摘花今天，天气晴朗，妈妈带刘明去公园看花。
刘明走进公园一看，哇！好漂亮的一朵大菊花啊！刘明想：今天是母亲节，我把花摘下来送给妈妈吧！想着，就伸手去摘。
妈妈连忙阻拦，说：“大菊花很漂亮，大家都要欣赏，如果被你摘了，大家都看不到。
”刘明说：“知道了，妈妈。
”3、不要摘花秋天已经到了，菊花开了。
上午，红红和妈妈来到了绿色公园。
红红看到了公园里的美丽景色，一下子就被吸引住了。
她看见了美丽的菊花，正想摘下一朵。
妈妈看见了就说：“不能摘，不能摘，小花也是一条小生命啊！”红红听了妈妈的话知道自己错了，她知错就改。
红红说：“妈妈，你看草坪绿油油的，大山银光闪闪，远看假山像一只正要跳起的青蛙，天上还有几朵雪白的云，还有可爱的小鸟呢！”红红今天玩得特别高兴！4、不要摘花秋天，小月和妈妈来到公园里玩，不知不觉，小月感觉妈妈不见了，便四处找了起来，忽然，小月闻到一股香味，赶紧跑过去，看到一朵朵金黄的野菊花，正要伸手去摘的时候，一位阿姨走过来说：“小朋友不能摘，如果你摘了的话，这样就会破坏环境。
”小月听了阿姨的话，知道自己错了，就向阿姨道歉说：“对不起，下次我不会摘花了。
”5、不要摘花星期天，妈妈带着小红高高兴兴去公园玩，进入公园，看见公园的景色真美呀！远处有绿茵茵的树木，山顶上有一座凉亭，还有一座假山。
近处的花坛里菊花开得真鲜艳，小红飞快地跑过去，伸手就想摘一朵送给妈妈，妈妈连忙阻止她，亲切地说：“红红，不能摘花，花是给大家欣赏的，还可以美化环境，不能摘。
”小红听了点点红，妈妈开心的笑了，小红也笑了。
看图写话：请不要摘花_作文
看图写话：请不要摘花
不要摘花
星期天，阳光明媚。
小力和老师一起去公园游玩。
一进到公园，小力就被公园美丽的景色深深地吸引住了。
小力一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿。
突然，小力被公园角落的一束花儿吸引住了。
小力说：“老师，我把花摘下来送给您吧！”小力刚想把花摘下来，就听见老师说：“谢谢你，我不要。
”
“为什么不要呢？它不好看么？”
“花非常好看，不过，老师不能要。
你想想看，如果大家都来摘花，那花是不是就没有了呢？”
小力惭愧地说：“我错了！”
老师笑眯眯地说：“知道错就好。
不过，老师还是要谢谢你的好意，老师非常高兴。
”
于是，她们高高兴兴地到其它地方看景色去了。
小学看图写话作文范文：不要摘花 (2)
不要摘花
在一个阳光明媚的星期天，妈妈带着丽丽去牡丹园玩。
到了那里，丽丽看见了许许多多千姿百态、绚丽多彩的牡丹花，从远处望去，就像一群穿着华丽衣服、亭亭玉立的百花仙子。
洁白的牡丹花就像白雪公主，粉红色的牡丹花就像桃花仙子，而半红半粉的牡丹花却像一个个美丽的彩裙公主……
这时，丽丽看见一朵淡黄色的牡丹花，她跑过去刚刚要摘，却被妈妈看见了，急忙拉住丽丽的手，对丽丽说：“丽丽，你为什么要摘这么漂亮的花呀？”：“我想把花带回家，放在花瓶里。
”丽丽说。
妈妈说：“你要是把花摘掉了，别人就看不见了，你为什么不为别人着想呢？”，丽丽挠了挠小脑袋对妈妈说：“妈妈，我明白了，我不光要为自己着想，也要为别人着想，我不摘花了！”妈妈乐呵呵的说：“这才是我的好孩子。
看图写话作文范文不要摘花_不要乱摘花看图写话
看图写话作文范文不要摘花_不要乱摘花看图写话星期天的上午，阳光明媚，万里无云，小红和妈妈去公园玩。
她们经过一座假山想去游乐场玩，一阵风吹来，花香扑鼻。
她们被这花香吸引了，于是她们顺着花香来到了一个小花坛旁边。
花坛里各种花竞相开放，姹紫嫣红，争奇斗艳。
红的像火，白的像雪，黄的赛金，粉的胜霞，让人目不暇接。
小红被眼前的景象迷住了。
她忽然想：“如果我把它们带回家，不就可以天天看到美丽的花，闻到那迷人的芬芳了吗”这样想着，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。
这时她的妈妈急忙走过来阻止她说：“小红，不能摘花!”小红疑惑地看着妈妈，好像在问为什么呢妈妈摸着她的头，温和地说：“公园是公共场合，我们不能破坏公物。
如果你把花摘下来带回家，别人就不能欣赏到美丽的花了。
再说，花也是有生命的，你折断它，它会疼的。
”小红听了这些话马上把手缩了回来，脸红了，低下头跟妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不会摘花了”妈妈把她搂到怀里和蔼地说：“宝贝儿，知错就改就是好孩子。
”小红和妈妈又玩了一会儿就回家了，在回家的路上，她心里很庆幸自己没有犯错，也下决心以后要告诉同学们爱护公物，爱护花草。
（看图写话作文：不要摘花）星期日，小红和妈妈去公园里看花。
小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。
妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗所以人人都要爱护花草树木。
”小红听了不好意思地笑了。
（看图写话作文：不要摘花）星期天的早上，妈妈带着小红去公园玩。
公园里有一座高高的假山，假山旁边有一座大大的凉亭，还有绿油油的草地，到处都盛开着七彩的花朵。
公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵，便要伸手去摘，妈妈连忙抓住小红的手，妈妈说：“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的，如果每人都摘一朵，那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话，小红羞愧地低下了头。
（看图写话作文：不要摘花）秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的端庄秀丽。
【二年级作文】不要摘花看图写话
【二年级作文】不要摘花看图写话不要摘花莫*韵一天早上，小红和妈妈一起去公园里玩。
公园里百花齐放，蝴蝶在花上跳舞，小红看到了一座塔就跑上去玩。
等她下来时，看到了花坛。
花坛里的花五颜六色，真美！红的像火、蓝的如天、黄的赛金、白的像雪，让人目不暇接。
小红心想：如果摘一枝花的话放在家里就可以在家看了！于是，她便伸出手去摘一朵快开放的花。
但是，妈妈看见了立马阻止说：“小红，不要摘花！”又过来把她摘花的手放下来了。
小红一脸迷惑的看着妈妈的眼睛。
妈妈说：“如果你摘了花，每个人摘一朵的话那可会摘光的，再说，如果你摘了，别人就看不到如此美丽的景色了！”小红点了点头。
回到学校，小红也会和同学分享这件事，大家都说小红是个好孩子。
不准摘花刘*轩5月4日，星期六，天气晴。
妈妈带着小红去游乐园玩。
小红和妈妈踏着晨曦来到了游乐园。
游乐园的项目可真多啊！有极速漂流、碰碰车、海盗船和飞越火箭……小红玩完这些项目后，一屁股坐在草地上，正准备休息一下。
突然，她发现一朵向日葵，它朝着太阳望去，好像面对着太阳微笑。
小红正准备摘这朵美丽的向日葵。
突然，听见妈妈在大骂：“小红！你为什么摘花？”小红问道：“不行吗？”妈妈说：“花可是有生命的，再说，你前面不是有个公告牌子，上面写着“不准摘花”吗？小红看了公告牌后，惭愧地说：“知道了妈妈，我不摘花了。
我还是去买花果山漂流的票吧！”说完，一溜烟跑去买花果山漂流的票去了。
太阳下山了，小红心想：以后不能摘花，要保护环境。
不要摘花张*阳春天来了，温暖的太阳出来了，公园里一朵朵花儿开了，一棵棵树又长出了绿油油叶子，小草也变的绿绿的……有一天下午，小丽来公园里玩，一阵风吹过，公园里的一阵阵花香把小丽迷住了。
小丽想过去看一下，就跟着花香走了过去，小丽走到了一处花朵簇簇，鸟语花香的地方，“哇，好多花呀，有向日葵、牵牛花、菊花、迎春花……好多好多的花呀，就像一片花海！好想摘一朵。
”小丽刚伸手要去摘，手却被清洁阿姨拉住了，清洁阿姨说：“这是公园里的花，你摘了，别人就看不到这个“花海”了，还有花也是有生命的，你摘了它的话，它会痛的。
【看图写话】小学二年级看图写话 不要摘花
【看图写话】小学二年级看图写话不要摘花
今天天气非常好，阳光明媚，适合出门散步。
我和妈妈一起来到了公园里。
公园里有很多漂亮的花园，各种各样的花儿，非常美丽。
其中一些花儿特别迷人，我忍不住想摘一朵回家，但是妈妈告诉我，不要摘花。
我问她为什么，她告诉我，花是美丽的，是大自然的恩赐，我们应该爱护它们，而不是去伤害它们。
如果每个人都去摘花，那么花儿就会消失，而我们也就无法再欣赏花的美丽了。
听了妈妈的话，我感到了一阵愧疚。
我想象着如果我真的摘了那朵花，那它就无法开放，无法向别人展示它的美丽了。
那么，我为什么要摘花呢？如果我不摘花，那它就能够一直留在原地，开放，绽放，让更多人欣赏它的美丽。
于是，我跟妈妈一起在花园里走了一圈，欣赏了园内各色花朵的美丽。
虽然无法将花朵带回家，但是我在心中留下了美丽的记忆。
我深深感受到，大自然的美丽应该被尊重，我们不能够随意去伤害和破坏。
我们应该爱惜大自然，让它永远充满生机和美丽。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二年级语文看图写话图片及范文：不要摘花
有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。
文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。
文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。
”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。
后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。
”
后来，她们高高兴兴地回家了。
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。