特色班级申请书修订版
特色班级申请书1000字
特色班级申请书一、申请目的及背景本申请书旨在申请开设特色班级，为学校的教育教学工作提供创新的方式和多元化的学习机会。
通过开设特色班级，我们希望能够为学生提供更广阔的发展空间，培养他们的创新思维和实践能力，使他们成为有社会责任感、具有全球竞争力的未来人才。
本校一直以来注重学生的全面发展，积极推行素质教育，但在特色教育方面还有一定的欠缺。
为了更好地满足学生的需求，我们提出开设特色班级的申请，希望能够通过特色课程和活动的设置，提供更多元化、个性化的学习机会，让学生能够在学校得到全面发展的同时，也能够培养自己的特长和兴趣。
二、特色班级的设置和内容1. 特色课程特色班级将根据学生的兴趣和需求，设置一系列特色课程，包括但不限于以下方面：•艺术创作：提供绘画、音乐、舞蹈等艺术创作课程，培养学生的审美能力和艺术素养；•运动训练：开设足球、篮球、乒乓球等运动项目的训练课程，培养学生的体能和协调能力；•科学探究：设置实验室，进行科学实验和探究活动，培养学生的科学思维和实验能力；•社会实践：组织社会实践活动，让学生亲身参与社会服务和社区建设，培养他们的社会责任感和实践能力。
2. 特色活动特色班级将定期组织各类特色活动，旨在拓宽学生的视野、丰富他们的课余生活。
活动可能包括但不限于以下内容：•主题讲座：邀请行业专家来校进行主题讲座，让学生了解最新的行业动态和发展趋势；•实践活动：组织参观、实地考察等实践活动，让学生亲身体验所学知识在实际生活中的应用；•学科竞赛：组织学科竞赛，鼓励学生积极参与，提高他们的学科素养和竞争能力；•社团组织：鼓励学生参加各类学校社团，培养他们的团队合作精神和领导能力。
三、师资保障和教学资源为了保证特色班级的教学质量，我们将提供以下师资保障和教学资源：1.专业师资：特色班级将聘请经验丰富、专业素养较高的教师担任课程教师，他们将全程参与特色课程的设计和教学工作；2.教学设施：学校将配备相应的教学设施和器材，以保证特色课程的教学需求；3.学习资源：学校将提供学习资源，包括图书馆、电子资源和学习平台等，供学生进行课外拓展和自主学习。
优秀班级申请书范文（精选21篇）
优秀班级申请书范文（精选21篇）优秀班级申请书优秀班级申请书1尊敬的各位领导、老师：xx系xx班正式申请20xx年度“优秀班级”荣誉称号。
20xx年9月，56名怀揣着梦想的青年在经历了高考的选拔后聚集到了一起，携手组成了我们的班级。
经历了十二年学习的洗礼，品味了社会百味的端倪，让我们更懂的这次继续学习机会的不易。
我们，共同追求我们的理想，一起奋斗我们的传奇！班级风气篇回味往昔，半年多来，同学们跟随着集体的脚步，学会生存，学会学习，学会做人，学会办事，共同营造出了健康向上，团结奋进的班级风气和良好的学习氛围。
对于一个班集体来说，良好的班风对集体的成长是非常重要的。
班风是班级建设的核心，班风是引领班级前进的旗帜，所以发挥班级的核心作用是班委。
建立一套完整合理的管理体制是至关重要的。
我们班现有班团干部11人。
全体干部互相配合，各司其职，班级事务由班长统筹管理，考副及其他班团委共同协作。
学院的事务及班级的事情及时向学校、辅导员，向同学双向汇报。
工作方法采取民营集中制，少数服从多数，同时尊重少数人的声音，做到利益兼顾。
班费管理采用生活委员掌管，团支书记帐原则，做到有据可查，这种行之有效的办法加强了班级的凝集力。
学习氛围篇作为大学生我们班始终坚持以学习为主轴。
在计算机等级考试中，全班56人，有54位同学一次通过，过级率高达96%。
xx年12月份英语三级考试，三十位同学报考，二十位同学一次过级。
并且全班56位同学都报考了会计从业证和普通话证。
还有十多位同学报考了短线自考，以及全国大学生英语竞赛。
思想、生活、娱乐篇思想是旗帜。
本学期考副提出班委决定以“团结一体，相互配合；分工合作，明确目标；关心集体，齐心协力；严格自律，模范带头；积极活跃，先锋作用；慎密规划，深刻落实”为班委自律四十八字方针。
在学习、文体活动、社会工作等方面取得了优异成绩。
军训期间歌咏比赛三等奖、拔河比赛男生队进入决赛同时我们二营荣誉为团结营，本班在过去的时间里，开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动。
特色班级申请报告
尊敬的校领导：您好！随着我国教育事业的不断发展，学校教育在培养学生全面发展的同时，也越来越注重学生的个性化和特色化教育。
为了更好地发挥学生的特长，提高学生的综合素质，我校拟申请成立特色班级。
以下是关于特色班级的申请报告，敬请领导审阅。
一、申请背景1. 国家政策支持近年来，国家高度重视特色教育，鼓励学校开展特色课程和特色项目，以培养学生的创新精神和实践能力。
我校积极响应国家政策，努力打造特色教育品牌。
2. 学生需求多样化随着社会的发展，学生需求日益多样化。
传统的教学模式已无法满足学生个性化发展的需求。
成立特色班级，有助于满足学生多样化的学习需求，促进学生全面发展。
3. 学校资源优势我校拥有一支优秀的教师队伍，丰富的教学资源，以及良好的校园文化氛围。
这些优势为特色班级的成立提供了有力保障。
二、特色班级设置1. 特色班级名称：创新实践特色班2. 特色班级定位：以培养学生的创新精神和实践能力为核心，注重学生个性化发展，为学生提供多元化的学习平台。
3. 特色班级课程设置（1）基础课程：按照国家课程标准开设语文、数学、英语等基础课程，确保学生全面发展。
（2）特色课程：根据学生兴趣和特长，开设科技创新、艺术修养、体育竞技等特色课程。
（3）实践课程：组织学生参加各类实践活动，如科技竞赛、艺术展览、体育比赛等，提升学生的实践能力。
4. 特色班级管理模式（1）实行导师制：为每个学生配备一名导师，负责学生的学业指导、心理辅导和生涯规划。
（2）小组合作学习：以小组为单位进行学习，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
（3）家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
三、特色班级实施措施1. 加强师资队伍建设（1）选拔优秀教师担任特色班级教师，确保教学质量。
（2）组织教师参加特色教育培训，提升教师的专业素养。
2. 优化课程资源（1）开发特色课程教材，丰富教学内容。
（2）引进优质课程资源，拓宽学生视野。
3. 搭建实践平台（1）与企事业单位合作，为学生提供实习实训机会。
学校申请班的申请书
学校申请班的申请书学校申请增设特色班级的申请书尊敬的学校领导：您好！我谨代表本校教师团队，向您呈交一份关于增设特色班级的详细申请书。
在当前教育改革不断深化的背景下，我们认为增设特色班级不仅有助于提升学生的学习兴趣和综合素质，还能够进一步推动学校教育的创新发展。
一、申请背景近年来，随着社会对人才需求的多样化，传统的教育模式已难以满足学生个性化发展的需求。
特色班级作为一种新型的教育模式，能够根据学生的兴趣和特长，提供更为专业化和个性化的教育服务。
在我校，已有部分学生和教师表达了对于增设特色班级的强烈愿望，我们相信这将是推动学校教育改革的一大步。
二、申请目的1. 满足学生个性化发展需求：通过特色班级的设立，学生可以根据自身兴趣和特长选择适合自己的学习方向，实现个性化发展。
2. 提升学生综合素质：特色班级将注重培养学生的创新精神和实践能力，通过项目式学习、研究性学习等方式，提升学生的综合素质。
3. 推动学校教育改革：特色班级的设立将为我校教育改革提供新的思路和方向，推动学校教育模式的创新和发展。
三、申请内容1. 特色班级类型：我们建议设立科技创新班、艺术特长班、体育竞技班等多种类型的特色班级，以满足不同学生的需求。
2. 课程设置：特色班级将设置具有专业性和实践性的课程，包括科技创新课程、艺术表演课程、体育竞技课程等。
3. 师资力量：我们将组建一支具有丰富教学经验和专业技能的教师团队，为特色班级的教学提供有力保障。
4. 教学资源：学校将提供必要的教学设备和场地，确保特色班级的教学工作能够顺利进行。
四、申请预期效果1. 学生兴趣得到提升：特色班级的设立将激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到学习中来。
2. 学生综合素质得到提高：通过特色班级的学习，学生的综合素质将得到全面提升，包括创新思维、实践能力、团队协作能力等。
3. 学校教育改革取得新进展：特色班级的设立将推动我校教育改革取得新的进展，为学校教育模式的创新和发展提供新的思路和方向。
大班学前特色班申请书
大班学前特色班申请书尊敬的[相关负责人称呼]：嗨，您好呀！我是[你的名字]，今天特别激动地想跟您聊聊关于咱们大班开设学前特色班的事儿，所以写了这份申请书。
我呀，一直对学前教育特别感兴趣。
您知道吗？大班的孩子们就像一群可爱的小天使，他们充满了好奇心，对这个世界有着无尽的探索欲望。
我就想啊，如果能有一个特色班，那简直就是给这些小天使们打造一个超级有趣又特别的小天地。
在这个特色班里呢，我有好多超棒的想法。
一、课程设置。
1. 趣味艺术之旅。
咱可以让孩子们玩起来艺术。
不是那种规规矩矩的画画，而是像在游戏里创作。
比如说，用蔬菜来印画。
把胡萝卜切成各种形状，沾上颜料，在纸上印出奇妙的图案。
孩子们肯定觉得超级好玩，而且还能认识各种蔬菜呢。
还有啊，让他们用身体来画画，用小手沾上颜料在大画布上印手印，用小脚踩出脚印画。
这样的艺术课，孩子们既能释放自己的天性，又能培养创造力。
2. 故事大王的世界。
我想让故事变得更有趣。
不只是老师在上面讲，孩子们在下面听。
咱们可以让孩子们自己来当故事大王。
每个孩子都有机会挑选自己喜欢的故事，然后用自己的方式讲出来。
可以加上动作，可以改变故事里的一些小情节。
这不仅能锻炼他们的语言表达能力，还能让他们变得更加自信呢。
而且啊，我们可以把故事和手工结合起来，讲完一个关于小动物的故事，就一起做那个小动物的手工。
像讲完小兔子的故事，就用彩纸折小兔子。
二、环境打造。
特色班嘛，环境肯定也要特别。
我想把教室布置成一个梦幻的童话世界。
墙上画满了孩子们喜欢的卡通形象，像超级飞侠、小猪佩奇之类的。
然后在角落里设置一个小小的阅读城堡，用纸箱搭起来，里面铺上软软的垫子，放满了各种各样的绘本。
孩子们可以在这个小城堡里舒舒服服地看绘本，就像进入了一个书的童话世界。
还有一个小小的舞台，孩子们可以在这个舞台上表演故事、唱歌跳舞。
这个舞台是属于他们的，他们可以在这里尽情地展示自己。
三、教师团队。
我知道老师是非常重要的。
我想找一些像我一样热爱学前教育，充满活力的老师。
特色班级创建申请表（五篇范例）
特色班级创建申请表（五篇范例）第一篇：特色班级创建申请表附页1特色班级创建申请表创建工作具体情况:科研是一项很重要的项目，对于我们专业来说，这更是一个必不可少的内容。
在确立该项目后，我班就会进行班会，确定班级做项目的人数，然后，立即在老师的带领下开展实验研究，争取拿到不错的科研成果。
同时，一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。
班级的纪检工作可以说一直做得相对良好，而大部分同学的自律性亦都很强。
不过新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。
针对上课迟到人数略有增加等问题，纪检工作的力度会有所加强。
班干部要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。
实施计划：1、2、3、4、开班会，通过班会的形式，鼓励大家积极参与科研项目的实验。
分实验小组，与各自指导老师进行实验，争取我们班80%的人有实验做。
，并得到一定的实验结果数据，进行发表。
课堂上学好本专业的基础知识,利用本身的基础特长进行发展创新。
课余时间利用图书馆和网络进行学习,多涉及相关专业方面的知识和其他方面的知识进行拓展,宽阔的知识面和扎实的专业知识更有利于科研创新。
5、6、生活中,关注细节,习惯发现问题,寻找解决问题的方法,有利于从生活中受启发,有利于创新.本班同学在已建立班级群的基础上，创建班级校友录。
鼓励同学们积极参与，在网络上展现班级的风采。
班级校友录也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。
每位同学的独特魅力，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
预期目标与保障措施：1、2、3、成为一个有科研特色的班级，能够在各比赛中得奖，并能在一些具有专业性的杂志报道里发表。
加强班级凝聚力，使班级各成员间都能互帮互助。
在学风建设上能够有更好的发展，通过学习小组帮助一些成绩较差的同学，提高班级的及格率、优秀率。
第二篇：爱心特色班级创建“创爱心中队，做爱心少年”主题演讲６（２）班爱心特色班级是指在我校“绿色，阳光，生态，和谐”的校园特色理念指导下，从班级实际情况出发，在全体师生参与下，将爱心教育渗透在班级教育、管理等活动的方方面面，体现出独特的班级整体风格，并取得良好教育教学成效的班级。
优秀班级申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导、老师们：您好！我是XX年级XX班的XX，在此，我怀着无比激动的心情，向学校申请成为优秀班级。
我深知，优秀班级的称号是对班级整体素质的高度认可，也是对班级成员共同努力的肯定。
以下是我对优秀班级申请的详细阐述，希望能得到您的认可和支持。
一、班级概况XX班是一个团结、向上、充满活力的班级。
我们班级共有学生XX名，其中男生XX 名，女生XX名。
我们班级成员来自全国各地，各具特色，形成了丰富多彩的班级文化。
在过去的学期里，我们班级在学业、德育、体育等方面取得了显著成绩，班级氛围和谐，同学们互帮互助，共同进步。
二、班级优势1. 团结友爱，凝聚力强我们班级同学之间关系融洽，互相关心，互相帮助。
在班级活动中，同学们积极参与，共同努力，形成了强大的班级凝聚力。
这种团结友爱的氛围为班级的全面发展奠定了坚实基础。
2. 学业成绩优异我们班级同学勤奋刻苦，学习态度端正。
在过去的学期里，我们班级在年级统考中取得了优异成绩，班级平均成绩位列年级前列。
同学们在各个学科中都表现出色，为班级争光。
3. 德育工作扎实我们班级注重德育教育，积极开展各类德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等。
同学们在活动中培养了良好的道德品质，形成了良好的行为习惯。
班级德育工作得到了学校和社会的一致好评。
4. 体育活动丰富多彩我们班级积极参加学校组织的各类体育活动，同学们在体育竞赛中取得了优异成绩。
此外，我们还开展了班级内部的体育活动，如篮球赛、足球赛等，丰富了同学们的课余生活。
5. 班级文化建设独具特色我们班级以“团结、勤奋、求实、创新”为班级精神，开展了丰富多彩的班级文化活动。
如：班级主题班会、读书分享会、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的综合素质。
三、优秀班级申请措施1. 加强班级管理，提高班级凝聚力我们将进一步完善班级管理制度，提高班级管理水平。
通过加强班级纪律，规范同学们的行为，营造一个良好的学习、生活环境。
2024年优秀班级申请书(六篇)
2024年优秀班级申请书尊敬的校领导：您好！是缘分让我们相聚在美丽的轻院校园，是21颗精诚友爱的心，让我们在丰富多彩的大学生活中奋勇向前！我们设计学部08工业设计2班，一个由11名男生和10个女生组成的有强大凝聚力的大家庭。
作为大一的新生，在工设2班的同学们身上洋溢着青春的朝气；而作为承载的一个整体，这些热情的青年们又秉承着河北理工大学“勤奋求实”的校训。
一年来，在学院领导和老师的关怀和帮助下，已成长为一个充满朝气、蓬勃向上的集体。
今天，我们满怀热情与期望向校领导提交优秀班集体的申请书。
我们工设2班是一个活跃的集体，上进的集体，我们班的具体情况如下：一、班委组成。
一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。
在民意评选中我们形成了班级委员会。
正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。
全班同学在潜移默化中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。
每位班委都负责不同工作。
班长——：负责班级的总体协调，工作充满激情，组织班级各类活动，在班中有一定的声望！团支书——：对待工作认真负责，乐于助人，有一定的号召力，踏实肯干，善于策划与交流！学习委员——：性格稳重，充满想法，对待工作实事求是，善于创新！生活委员——：工作周到细致、认真踏实，学习成绩优良，负责班费及卫生管理！文艺委员——：为人随和热情、积极乐观，能歌善舞，组织各类文艺活动！宣传委员——：活泼热情，善于言谈，负责班级各种信息宣传工作。
体育委员——：工作积极热情，负责班级的早操、体育课，及活动的出勤考核工作。
组织委员——：工作细心谨慎，负责班级活动的筹备工作。
二、不断提高的思想建设大一入学已来，我们班全体成员深入学习科学发展观，全面加强政治素养，并不断深入培优入党工作，作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热忱，我们班大部分同学都向党组织递交了入党申请书并且有一些同学被确立为入党积极分子。
还有多位同学参加了学校组织的党校培训班的学习，并光荣得取得了结业证书。
优秀班级申请书范本(二篇)
优秀班级申请书范本尊敬的学校领导：我是某中学高一（1）班的班主任，为了进一步激发学生的学习积极性和培养他们全面发展的能力，我特向贵校申请成立一个优秀班级。
一、申请的目的和意义我们申请成立一个优秀班级的目的在于进一步提高学生的综合素质和学业成绩，培养学生的自主学习能力、合作意识和创新思维。
优秀班级将成为学校的骄傲和亮点，为学校争得更多的荣誉。
同时，通过优秀班级的示范作用，我们也希望能够影响和帮助其他班级提高整体水平。
二、班级的特色和亮点1. 学习氛围浓厚：我们将定期组织各项学习活动，包括学科竞赛、知识分享、讲座等，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 课外拓展广泛：我们将积极组织班级文艺、体育等各项活动，增强学生的综合素质和团队合作能力。
3. 心理辅导健全：我们将注重学生的心理健康，开展心理辅导和心理疏导活动，帮助学生解决心理问题，保证他们的身心健康发展。
4. 社会实践丰富：我们将组织学生参加各种社会实践活动，增强他们的社会责任感和担当意识。
三、班级建设的具体措施和计划1. 加强学科竞赛：我们将组织班级内部的学科竞赛，提高学生的学科水平和竞争意识。
同时，鼓励学生参加学校和市级的各类学科竞赛，将优秀的案例进行宣传和分享。
2. 班会活动丰富多样：我们将定期举行班会活动，包括主题讲座、个人成长分享、学习方法指导等，通过班会活动，促进学生之间的交流和合作，增加班级凝聚力。
3. 家校互动紧密：我们将与家长保持良好的沟通，定期召开家长会，及时了解学生的学习情况和问题，共同解决学生在学习和生活中遇到的困难。
4. 辅导员指导扎实：我们将加强辅导员在班级中的指导力度，帮助学生更好地规划学习和生活，解决学习和成长过程中遇到的问题。
四、优秀班级的目标和要求我们的目标是将班级打造成为一个充满活力和创造力的学习团队，每个学生在自己的领域能够有所建树。
同时，我们也希望在各个方面达到以下要求：1. 学科成绩突出：全班学科考试成绩在年级前列，取得多个学科的优异成绩。
优秀班级申请书范本(五篇)
优秀班级申请书范本尊敬的各位领导：您好!我们是____人文科技学院信息科学与工程系____级软件工程二班的全体学子，在校系领导老师的关怀下，____名青春飞扬的学子追逐梦想、努力拼博、勇往直前，在____—____年度中表现优秀，得到学校领导老师的一致认可。
故特申请参与____年度____人文科技学院优秀班集体评选。
____级信息科学与工程系软件工程二班共有____人，其中女生____人，男生____人。
本班同学秉持团结友爱、认真学习，勇于创新的理念，一起为建设优秀班级体而奋斗。
大一一学年，在教学考勤、专业考试、班风建设、文化活动等各方面建立了一系列考核指标并认真地加以实施，取得良好成绩，获得院、系领导老师的一致好评。
同时，班上同学参加各类比赛，并取得良好成绩。
在校系领导老师的一致带领下，我们披荆斩棘，为人生的目标奋斗。
在学习，体育，品德等方面表现突出。
我们班在基层组织建设、学风建设、团队精神等各方面均取得显著成绩，在本年级名列前茅。
刘____老师作为班级核心领导和班级中的一员，给我们带来无私的关怀和帮助。
在班级工作管理过程中，刘槐德老师呕心沥血，为整个班级尽心尽力,在这个大家庭中，大家各尽其职，演绎出____级软件工程二班华美的乐章。
我们对建设优秀的班级充满信心，争取在未来的学习生活中做得更好。
作为一个出色的班级，我们团结一致，奋发向上，因此在此次优秀班集体评选活动中，我们更是积极准备，力求努力争取到这个光荣称号。
我们正以我们的实际行动证明我们要以青春和拼搏成就逐梦之功，无愧于栽培我们的学校与老师，更无愧于我们华光闪耀的青春。
此致敬礼!申请人：日期：____年____月____日优秀班级申请书范本（二）尊敬的各位领导、老师：信息工程____班正式申请二零零二至二零零三学年度先进班级荣誉称号。
过去一年中，我们信息____班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
小学特色班个人申请书范本
尊敬的老师：您好！我是来自XX年级XX班的XXX，我想申请加入贵班的特色班。
我希望通过加入特色班，使自己能得到更好的发展，为班级和学校争光。
我选择贵班特色班的原因有以下几点：一、贵班的教学理念与我家长的教育观念非常契合。
贵班注重培养学生的全面发展，不仅关注学生的学习成绩，还注重培养学生的兴趣爱好、创新精神和团队合作能力。
这与我家长的教育观念不谋而合。
我希望在贵班的培养下，我能够成为一个德智体美全面发展的人。
二、贵班的师资力量雄厚。
我了解到贵班的老师都是具有丰富教学经验的专业教师，他们在各自的领域有深厚的造诣。
我相信，在他们的指导下，我能够在学术上取得更好的成绩，同时在个人兴趣和特长方面得到更好的发展。
三、贵班有丰富的特色活动。
我了解到贵班经常组织各种特色活动，如科学实验、社会实践、文艺表演等。
这些活动既能让我在学习之余放松身心，又能培养我的实践能力和综合素质。
我希望能够参与到这些有趣的活动中，丰富我的学习生活。
四、我希望能够与更多的优秀同学一起学习、进步。
我相信，优秀的人会影响彼此，使彼此变得更加优秀。
在贵班，我将有机会与优秀的同学一起学习，共同进步。
我相信，这将是我人生中一笔宝贵的财富。
如果我有幸加入贵班，我会严格要求自己，遵守班级纪律，积极参加各项活动，努力学习，争取在各个领域都取得优异的成绩。
同时，我会关心同学，团结合作，为班级的发展贡献自己的一份力量。
最后，请允许我再次表达对贵班特色班的热爱和向往。
我相信，在贵班的培养下，我一定能够成为一个有理想、有担当、有才华的人。
敬请老师考虑我的申请，期待您的回复。
此致敬礼！申请人：XXXXX年XX月XX日。
特色班级申请
特色班级申请表
年级
班级特色发展
申请理由
1、我们班的所有同学都全面发展，知识面广，博览群书，班里气氛融洽，学习之风浓厚。
女生们较喜欢文科如历史英语等，男生们较喜欢理科如物理数学等。
大家经常在一起交流，所以大家都能够均衡地发展。
我们班的同学不是不加思考地接受老师教授的知识，而是能经过思考提出自己的想法，同学之间经常探讨，师生之间经常交流。
能就书本上的内容提出更多有价值的问题，并尝试通过自己的研究解决疑问。
富有创新精神，比如说我们班A.B.C的小发现“xxx”就是一个很有创意的例子。
勤于思考，学有所长。
同学能够互相帮助，互相学习，互相竞争，同时互相进取，博采众长，一起提高。
2、我们班还是一个多才多艺的班级。
我们班有许多“音乐家”，西洋乐器，中国传统乐器样样精通，钢琴、小号、古筝、小提琴、扬琴等等，我们班同学的演奏的曲目可谓是行云流水；我们班有许多“艺术家”，有人擅长书法，有人擅长水墨画，有人擅长水彩画……在去年科技节上，X同学更是取得了“北京市XX大赛一等奖”的优异成绩。
我们班同样有很多“运动健将”，我们班的男生个个喜欢打篮球，可以说是“全民参与”；我们班的XX同学在XX比赛中更是取得了第X名的好成绩！我们班同学还擅长XX，XX，XX……同学们各有所长，正是大家的才艺汇聚到一起，才组成了这样一个多才多艺、群星璀璨的班集体！
班主任签字年级主任签字。
特色班级申报
人监考）、赏识班级、和谐班级、爱心班 级、绿色环保班级等。
行为活动特色：文明礼仪班、学雷锋班、
清洁卫生班、行为规范班、社会实践活动 班等。
学习习惯特色：学习常规特色班、阅读特
长班、写作特长班、英语特色班等。
能力培养特色：学习自主管理特色班、干
部培养特色班等。 才艺特长特色：科技特色班、琴棋书画特 色班、声乐特色班、计算机特色班、球类 特色班、美术特色班、体育健身特色班 （阳光跑步）。 其他特色：天文地理防灾减灾科普教育特 色班、中国传统教育特色、弘扬国学特色 班、法制教育特色班等等。
励志班训
非学无以成才，非志无以成学 功崇惟志，业广为勤。 拼搏铸辉煌，状态定命运。 团结拼搏，求实进取。 立志立德，无畏无悔 淡泊明志，宁静致远 静则神明，思则智达 静生慧，思益智 志在千里，壮心不已。 求真尚美，砺志笃行 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 努力造就实力，态度决定高度
8班特色班级申报表（5篇模版）
8班特色班级申报表（5篇模版）第一篇：8班特色班级申报表ⅹⅹ班全优班级申报书尊敬的学校领导:您好！本学期，我们ⅹⅹ班决定申报全优班级。
为了实现这个目标，我们决定做到以下几点：1、自觉遵守校纪班规，做文明守纪学生。
遵守学校作息时间，课堂纪律和就寝纪律。
注意仪容仪表，不穿奇装异服，不做标新立异的打扮。
2、勤奋、努力学习，营造浓厚的学习氛围。
由值周班干维持好自习课和课间纪律，保证一个安静的学习环境。
每个同学都要自觉安静下来学习，做到不喧哗，不走动。
课间纪律监督员管好课间纪律，杜绝大声喧哗和吵事现象。
3、讲究卫生做文明学生。
值日生尽职尽责的打扫好宿舍、清洁区、教室的卫生，并按学校要求动手布置一个温馨的教室，让同学们有一个清洁卫生的学习生活环境。
ⅹⅹ班全体学生2014、9第二篇：阳光班班级特色发言稿阳光班班级特色发言稿尊敬的各位领导，各位老师：下午好！我是XX小学的XXX。
很高兴能有这样的机会，和大家一起交流特色班级的创建。
首先我给大家介绍我们的学生。
我们的学生都是来自五湖四海的外来子弟,因经济收入等各方面的因素，入小学之前多数孩子都是在老家长大的，属留守儿童。
到要上小学了，父母才把他们接到身边。
因此，学生的性格相对来说比较内向、孤僻。
再加上家长的文化素质相对也较低，对孩子的成长教育就成了一个问题。
为了营造一个积极向上的班集体，创建一个有特色的班级，我根据学生的成长环境，以及学生的特点。
一年级下学期开始把我班创建为“阳光班”，阳光是指快乐、积极向上，乐观开朗，活泼有朝气。
希望孩子们有阳光般的个性，得到阳光般的爱和温暖。
促进学生德、智、体、美、心和谐发展，为孩子终身发展服务，让学生在成长的过程中享受生命的快乐，成为学业上有成就感、人生上有幸福感的“阳光男孩”、“阳光女孩”。
从而形成一个和谐、快乐、阳光向上的班级，这就是我们“阳光班”的创建理念。
在特色班级建立之初，我们全班同学通过班会课共同制定了班名：阳光班。
优秀班级申请书模版（五篇）
优秀班级申请书模版尊敬的各位领导：你们好，经济管理系会计学____班全体同学在此真诚地向您们提出先进班级体评选的申请。
我们全班同学坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针、政策，在大是大非面前能同党中央保持一致，自觉维护校园的稳定、安定，形成了爱党、爱国、爱社会主义和关心集体、尊师爱校的良好风气。
我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风;课堂出勤率高，从无无故旷课现象发生，得到了各任课老师的肯定和好评;本学年早操﹑晚自习的出勤率全部在97℅～100℅;在第一学期考试中，从无违纪现象发生;参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好(下文有详细说明);班里无留级预警﹑退学预警人员，从无受到各级处分的学生。
班级从无受党、团、违纪处分者;本学年度《大学生体育合格标准》成绩合格者为____%;本学年度学生宿舍卫生检查、评比绝无不合格宿舍;班委会工作手册记录、考勤登记齐全; 本学年度班级从无因学生成绩不合格而试读或退学者.现在，就请您们和我们一起翻阅我们会计____班成长历程及丰收喜悦吧。
班级简介：会计学____班，现任班主任是会计学研室的李引花老师，班主任助理是会计学____班的赵唯江。
入学一年来，在学校、学院领导、李老师及赵唯江学姐的辛勤指导下，为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀，班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。
班级整体水平提高迅速，展现在您面前的是一个思想积极上进，学习气氛浓厚，生活健康团结，文艺活动多姿多采，班级特色鲜明、充满活力的班集体。
班级共有____名同学，来自全国各个省、市、自治区。
男生____人，女生____人;全班同学均为共青团员，其中有入党积极分子____名，汉族同学____名;入学一年来，全班同学相互学习，相互促进，许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。
军训------一切美好的最初军训，我们相识的开始，一切美好的回忆都从这里被演绎。
从陌生到熟悉，一起摸爬滚打，一起欢声笑语。
特色班级申请材料5篇
特色班级申请材料5篇第一篇：特色班级申请材料文体活动特色班级申请材料一．特色班级创建方案特色班级名称：七彩之家彩虹有七种色彩，人的灵魂也有七种色彩。
虽然很多人生来就带了自己特定的色彩，但更多的需要我们自己去主宰。
彩虹的红橙黄绿青蓝紫渲染着化工一班这个大家庭。
有的同学一直以满腔的热血去追求自己的目标，毫无疑问他的大学生活是红色的。
热烈而奔放，强烈的色彩刚好与这种炽热的生命力匹配。
有的同学在大学这个微型社会里遵循着中庸之道，他的代表色是橙色。
温暖的橙色融合在乐观快乐的个性当中。
骄傲的黄色适合有光辉的人。
这类同学有着自己独特的天赋。
绿色是活力和希望的象征，这类同学懂的看到别人的优点和缺点，能以自己的希望去驱散阴霾。
喜欢朴实的生活的同学的代表色是青色。
他们的人生光明磊落。
精力旺盛的同学的代表色是蓝色，做事冷静。
紫色充满了神秘的色彩，这类同学的生活往往多姿多彩。
在化工一班这个家庭中，每个人到拥有自己特定的颜色，并以自己的方式成长着。
特色班级口号：化合激情，攻克难关，化工一班，亮剑扬帆特色班级是一部多彩、丰富、无行的教科书，能在潜移默化中对学生进行学习、生活各个方面的熏陶、塑造，它既是一种班级凝聚力，也是一种无形的约束力，能使学生积极像班级体靠拢，能无形地约束自己的言行，使学生在心情愉悦的氛围中学习，在丰富多彩的业余生活中进一步加强对所学知识的理解和运用。
2014级化工一班更是一个充满生机与活力，富有爱心和凝聚力的团体。
我们加强学风建设，注重素质教育；在德智体上全面发展；同学之间互相帮助，齐心协力，刻苦学习，以饱满的热情和积极的态度去对待每一件事情。
创建背景：按照学校特色班级评比活动的总体要求，在化工院辅导员张勇老师的带领下，结合我班学习生活实际情况，全面规划以特色班级建设为载体，以学生全面发展为目标，以人为本，弘扬个性。
二．创建特色班级的目的响应学校建设特色班级的号召，创建一个真正能够互帮互助的化工一班大家庭。
小学特色班个人申请书范本
尊敬的老师：您好！我是来自XX年级XX班的XXX，在此我怀着无比激动的心情向您提交我的个人申请书，希望能够加入我校的特色班。
首先，请允许我简单介绍一下我自己。
我是一个热爱学习、积极进取的学生。
从小学一年级开始，我就始终保持着对知识的渴望，对学习的热忱。
在课堂上，我认真听讲、积极发言；在课下，我勤奋刻苦、乐于探究。
在过去的几年里，我不仅在学术上取得了一定的成绩，还参加了多项课外活动，如奥数、英语角、社会实践等，这些都让我受益匪浅。
我之所以想要加入特色班，是因为我相信在那个充满活力、竞争激烈的环境中，我能够更好地激发自己的潜能，实现自己的价值。
特色班优秀的师资力量、丰富的教学资源以及良好的学习氛围，都将对我产生巨大的吸引力。
我相信，在特色班的学习生活中，我能够不断提高自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
我有信心融入特色班并取得优异的成绩。
首先，我具备较强的学习能力和适应能力。
在过去的的学习中，我总是能够迅速适应新的学习环境，找到适合自己的学习方法。
其次，我具备良好的团队合作精神和沟通能力。
在集体活动中，我总是能够积极参与、无私奉献，与同学们共同进步。
此外，我还具有强烈的责任感和自主学习能力，能够在学习中自我约束、自我激励。
如果我有幸加入特色班，我将珍惜这一难得的机会，以更加饱满的热情投入到学习中。
我会严格遵守学校的纪律，尊敬老师，团结同学，积极参加各类活动，为班级的荣誉和进步贡献自己的力量。
同时，我也会不断提升自己的综合素质，努力成为德智体美全面发展的新时代好少年。
最后，请允许我再次表达我对特色班的渴望。
我相信，在特色班的学习生活中，我能够实现自己的梦想，为我国的发展贡献自己的力量。
请老师给予我这个宝贵的机会，让我在特色班这个舞台上大展才华。
我将用实际行动证明自己是一个有能力、有担当的好学生。
此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
就读特色班申请书范本
尊敬的招生委员会：您好！我是一名热爱学习、渴望拓展自己视野的高中生。
在了解到贵校的特色班招生信息后，我怀着激动的心情，向您提交我的申请书。
请您给予我这个宝贵的机会，让我成为贵校特色班的一员。
首先，请允许我简要介绍一下自己的背景。
我来自一个普通家庭，从小就对知识有着浓厚的兴趣。
在学习过程中，我始终保持着良好的成绩，尤其擅长数学和物理。
我相信，在贵校特色班的培养下，我能够更好地发挥自己的潜能，为实现自己的梦想奠定坚实的基础。
在我看来，贵校特色班具有以下几个方面的吸引力：一是优秀的师资力量。
贵校拥有一支经验丰富、教学水平一流的教师团队。
他们不仅在学术领域取得了丰硕的成果，还注重培养学生的创新精神和实践能力。
我相信，在他们的指导下，我能够获得更全面、更深入的知识体系。
二是丰富的课程设置。
贵校特色班采用了多元化的课程体系，既注重基础学科的教育，又拓展了众多选修课程。
这使得学生能够在充分掌握基础知识的基础上，根据自己的兴趣和发展方向选择合适的学习内容。
我坚信，这将有助于我在学术道路上取得更高的成就。
三是先进的教学理念。
贵校特色班强调学生的主体地位，注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
这与我追求自我成长、渴望与他人共同进步的价值观不谋而合。
我相信，在这样的教学环境中，我能够更好地发挥自己的优势，实现个人价值。
四是良好的校园氛围。
贵校特色班的学生来自全国各地，拥有不同的文化背景和兴趣爱好。
这为学生们提供了一个交流、互助、共同进步的平台。
我期待在这样的氛围中，与同学们相互学习、相互激励，共同成长。
五是丰富的课外活动。
贵校特色班为学生提供了丰富的课外活动，如学术竞赛、科研项目、社会实践等。
这些活动将有助于我拓宽视野，提升自己的综合素质。
我渴望在贵校特色班的平台上，积极参与这些活动，为自己的未来打下坚实基础。
最后，请允许我再次表达我对贵校特色班的热爱和向往。
如果能够获得这个宝贵的机会，我将珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想不懈努力。
专升本特色班申请书模板
尊敬的学院领导、老师：
您好！我是来自XX系的XX级学生，我怀着满腔的热情和决心，向您们提出申请，希望能够加入专升本特色班。
在学院的学习生活中，我始终保持着对知识的渴望和对专业的热爱。
我深知，专升本特色班是我进一步提升自我，实现人生价值的良好机会。
我愿意付出更多的努力，以期能够在特色班中脱颖而出，为自己的未来打下坚实的基础。
我之所以选择加入特色班，是因为我深知特色班的教学质量和学习环境都远超普通班级。
在特色班中，我可以接触到更先进的教学资源，接受更专业的教育，这对于我提高自己的专业素养和综合能力有着极大的帮助。
同时，特色班的学习氛围也更为浓厚，我可以和同学们一起探讨问题，共同进步，这对于我培养团队协作能力和创新思维有着极大的促进作用。
在申请特色班的过程中，我也深知自己还有许多不足之处。
但我相信，只要我用心去学，用心去做，我就一定能够克服这些困难，取得更好的成绩。
我将以更加严谨的态度对待每一门课程，以更高的标准要求自己，我相信，在特色班的学习中，我一定能够取得更大的进步。
此外，我也将积极参与学院的各项活动，以丰富自己的课余生活，提升自己的综合素质。
我将用心去体验特色班的学习生活，不断提升自己，以期在毕业之后能够成为一名优秀的专业人才。
最后，我想说的是，特色班并不是一个终点，而是一个新的起点。
我会珍惜这个机会，以更加饱满的热情投入到学习中，以期在毕业时能够交上一份满意的答卷。
希望学院领导、老师能够批准我的申请，我将以实际行动来证明自己的决心和能力。
此致
敬礼
申请人：XXX
XX年XX月XX日。
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特色班级申请书 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
特色班级申请书
申请人：xx 申请时间：2010年3月10日
班级特色：家校共育点亮幸福童年
创建理念：每个孩子的童年都应该是幸福的，都要过一种幸福完整的生活。
家长和学校是教育孩子的共同体，孩子的成长需要家校共同努力。
具体做法：
（一）成立家长委员会。
根据省教育厅《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》和班级学生、家长、教师的需要，2010年1月18日成立了一（2）班家长委员会。
为班级工作的开展提供了监督、管理和保障机制。
（二）书写和发放了《给家长的一封信》。
到目前为止共写了10封，有一万余字。
提高了家长的认识，为孩子健康和谐发展提供了有力的保障。
（三）开展活动，让孩子体验幸福。
2010年12月25日，开展了“迎元旦亲子”联谊活动。
让家长参与到活动中来，看到孩子的发展和提高。
（四）亲子共读，享受幸福时光。
2010年下半年，老师同家长、学生共同读书目65本。
诵读儿童诗歌，写绘日记，享受阅读的快乐，尽情描绘生活的美好。
（五）根据学校的“星级少年”评选活动方案，进行了修改，制定和实施了《陈庄镇中心小学一（2）班评星争旗制度》。
2010年上半年将要开展的工作：
（一）创建网上家园，记录共同走过的路程。
开班级主题帖，家长和老师共同记录学习生活的幸福旅程；建立班级qq群——“网上家长会客厅”，拓宽交流渠道。
（二）开展学生“生日送诗”活动。
学生生日，教师精心挑选符合孩子当下特质生日诗歌，全体学生和老师送给这个孩子，给学生幸福体验。
（三）打造特色班级文化。
家校共育，学生个性和谐发展，和而不同，同中有异；用阅读点亮童年。
（四）用书香、墨香沁润班级。
读经典书、做有根人；认认真真写字，堂堂正正做人，打造“墨苑轩”品牌班级。