人音版二年级音乐《大海》课件1.ppt

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2024版《歌曲《大海》》PPT课件

2024版《歌曲《大海》》PPT课件

PPT课件•歌曲背景与作者简介•歌词分析与意境解读•曲调特点与演唱技巧•歌曲影响与传播途径•经典演绎与翻唱版本比较•歌曲《大海》在当代意义和价值歌曲背景与作者简介据说《大海》的创作灵感来源于作者对于海洋的深厚感情,以及对于人生起伏、命运多舛的深刻感悟。

灵感来源作者在创作这首歌曲时,经历了许多波折和挫折,但最终凭借着对音乐的热爱和执着,完成了这首经典之作。

创作过程《大海》以海洋为象征,表达了人们对于自由、梦想和爱情的追求,以及面对困境时的坚强和勇敢。

歌曲主题《大海》创作背景作者生平及代表作品作者生平作者生于一个音乐世家,从小就对音乐产生了浓厚的兴趣。

经过多年的努力和学习,他逐渐在音乐界崭露头角,成为了一位备受瞩目的音乐才子。

代表作品除了《大海》之外,作者还创作了许多其他优秀的音乐作品,包括《天空》、《追梦赤子心》等,这些作品都在推出后获得了极高的评价和多项大奖。

时代背景与流行文化影响时代背景《大海》的创作和发行正值中国流行音乐发展的黄金时期,这首歌曲的出现也推动了当时流行音乐的发展和普及。

流行文化影响作为一首具有深刻内涵和广泛影响力的歌曲,《大海》不仅在音乐界赢得了极高的声誉,还成为了当时社会文化现象的重要组成部分。

这首歌曲至今仍然被人们传唱不衰,成为了中国流行音乐的经典之作。

歌词分析与意境解读描述大海的壮阔与浩瀚,展现海洋的磅礴气势。

借用大海的形象,表达人生的起伏与变幻。

抒发对大海的敬畏之情,以及对生命的珍视和感慨。

歌词内容概述情感表达与主题思想歌曲通过激昂的旋律和深情的歌词,传递出对大海的无限热爱与向往。

歌词中透露出的人生哲理,引导人们勇敢面对生活的挑战,追求自己的理想。

歌曲主题深刻,通过大海的形象寓意人生的波澜壮阔,激励人们积极向前。

歌词的优美笔触和深刻内涵,提升了歌曲的审美价值,使人们在欣赏音乐的同时,也能感受到诗歌的魅力。

《大海》的意境深远,不仅展现了海洋的壮丽景色,更激发了人们对生活的热爱和对未来的憧憬。

《大海》PPT课件

《大海》PPT课件
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
《大海》
提到大海,你会想到什么?
• 蓝天白云 • 沙滩 • 贝壳 • 海浪 • ……
蓝天
美丽的画卷
海天相接
白云
白沙
碧海
白色沙滩
浪花抚摸着 岸边
柔软
诗人说,大海是一首诗,画家说,大海是一幅画, 音乐家说,大海是世界上最美的交响乐,你听是 什么声音?
听海的声音:
欣赏音乐《大海》
歌曲介绍:
《大海》是一首以表现无边无际的大海为 主题的儿童歌曲,它借助其他姊妹艺术融诗、 画、音乐为一体,让学生欣赏各种形态“海” 的画面时,在充满海的品味的音乐声中去朗 诵《大海》这首诗,通过歌曲学习,体验歌 曲的内涵及意境,提高学生的鉴赏能力。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
学习要点
1、学会歌曲,并掌握力度记号“f”。 2、通过学习学唱歌曲《大海》,学 生能感悟词曲中蕴含的“美”。
学习节奏: 3/4拍 ×× × ×× ︱×× × ×︱
太阳 月 亮也 睡在 战 士,他们在海上航行,保卫我们的祖国,对海军来 说,大海就是故乡的声音。大海是宽阔的、又是多 姿多彩的。生命源于海洋、音乐源于生命。 同学们,让我们热爱大海、热爱生活,共同歌唱大 海、赞美大海宽阔的胸襟吧!

《大海》音乐PPT课件

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f
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听一听
歌曲中描绘的海是什么样的?说一说你的感受?
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演海Βιβλιοθήκη 28292020/1/15
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听海浪声 海浪声有什么不同?听到的海是什么样子的?
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一 起 去 看 海
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大海
注意:同学们读红色的部分
大海 ,大海,多大多宽, 摇呀 ,摇呀,像只摇篮。 摇过去呀,点点白帆,
摇过来呀,鱼虾满船 。
大海呀大海,多大多宽,
太阳、月亮也睡在里边。
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x x x xx ︳x x x x ti ti ta ti ti ti ti ta ta 太阳 月 亮也 睡在 里 边
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大海
大海 ,大海,多大多宽, 摇呀 ,摇呀,像只摇篮。 摇过去呀,点点白帆, 摇过来呀,鱼虾满船 。 大海呀大海,多大多宽, 太阳、月亮也睡在里边。

《大海》小学音乐二年级下册PPT课件-2024鲜版

《大海》小学音乐二年级下册PPT课件-2024鲜版
2024/3/27
01
2. 每组选派一名代表,向全班汇报 讨论结果。
02
3. 教师总结各组讨论内容,引导学 生深入思考海洋环境保护的重要性。
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才艺展示:学生演唱或演奏表演
才艺展示的目的
通过学生演唱或演奏表演,展示他们的音乐才华,增强自信心和表 现力。
表演形式
独唱、合唱、器乐演奏等。
表演内容
与海洋相关的歌曲或乐曲。
《大海啊,故乡》 这首歌曲以抒情的旋律,表达对故乡大海的深深 眷恋之情,唤起人们对美好家园的向往。
3
《渔舟唱晚》 此曲描绘了一幅夕阳西下,渔舟晚归的动人画面, 展现了和谐宁静的海洋生活场景。
2024/3/27
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不同风格海洋题材音乐比较
古典音乐风格
如《海洋之心》等曲目,注重音乐的结构和旋律的优美,表现海 洋的浪漫与诗意。
减少污染、合理捕捞、保护栖息地等 是保护海洋生态系统的重要措施。
海洋生态系统的作用
维持地球生态平衡,调节气候,提供 食物和资源,促进生物多样性等。
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03
CATALOGUE
歌曲学习:《大海》背景及歌词 解析
2024/3/27
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歌曲创作背景介绍
时代背景
歌曲《大海》创作于20世纪80年 代,正值中国改革开放初期,人 们的思想逐渐解放,对外部世界
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学生自我评价报告分享
2024/3/27
学习成果
学生们分享了自己在本节课中学习到的知识和技能,以及取得的 进步和成就。
学习方法
学生们交流了各自在学习过程中的方法和经验,如如何记忆歌词、 把握旋律等。
学习态度
学生们反思了自己在课堂上的表现和学习态度,提出了改进的建议 和措施。

《大海》精品 课件

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让忙碌成为生活的常态,是实现人生价 值的必 经之路 。

人生有许多美好,无非是长期坚持的结 果,而 那些厉 害的人 ,无一 例外都 过着自 律的生 活。

“闲不住”从来都不是人们所说的毛病 和坏事 ,而是 上天给 的嘉奖 。

一口气爬上10层楼梯不带喘气,这对一 个年轻 人来说 都很难 ,但91岁的老 人李绍 鲁做到 了。

二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ,不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。

被窝里的温度,远不如未来的收获温暖 ;书本 里的故 事,总 有你学 到的人 生,贪 图安逸 ,只会 让生命 生锈。

常有人感叹中年危机来得猝不及防,但 其实在 它到来 之前, 你有无 数次让 它绕开 你的机 会,但 也许正 是因为 你选择 了安逸 ,才给 了它可 乘之机 。
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大海 大海 多 大多 宽 摇呀 摇呀 像 只 摇 篮 摇 过去 呀 点 点 白 帆 摇 过来 呀 鱼 虾 满 船 大海呀 大海 多 大多 宽 太阳月 亮也 睡在里边 睡 在里 边
唱一唱
大海 大海 多 大多 宽 摇呀 摇呀 像 只 摇 篮 摇 过去 呀 点 点 白 帆 摇 过来 呀 鱼 虾 满 船 大海呀 大海 多 大多 宽 太阳月 亮也 睡在里边 睡 在里 边
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