第六章信号发送与信息甄别
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生活中的信号传递与信息发送
3.文凭和证书类：经营许可证和高等教育毕业证书均为政府给予 经营单位和就业者的一种质量保证信号，他们在信息非对称情况 下形成的信号发送，可以不同程度减缓委托人的不信任程度。
劳动力市场：在劳动力市场上，文凭、工作经历、获奖情况都是 有利于劳动力自身的信号，失业经历或者惩罚则是不利信号
4.经理人市场：职业经理的履历就是一种信号，他过去的工作的
结束语
这世间纷纷扰扰，不要被外界繁杂的信息所迷惑，擦亮双眼，
做好信息甄别。
但是也不要太禁锢自己，偶尔发送出去点信号迷惑迷惑他人，
把自己推出去。
1.货比三家不吃亏
2.保险市场上的信息甄别：投保人知
道自己的风险，保险公司不知道，保 险公司针对不同类型潜在投保人制定 不同的保险合同。
3.旧车市场上，旧车购买者可以通过
向卖主讨价还价，如果卖主能够提供 质量保证书，他就可以考虑以高价购 买，否则就只有在较低价格是才愿意 购买，一个质量保证书就是旧车买主 信息甄别的过程，拉近了买主与卖主 之间的信息差距。
公司以及工作业绩都会作为信号直接影响他的二次就业。
5.律师市场：经验丰富、胜诉率高的律师跟刚毕业的没有经验的
律师相比更加受客户欢迎。 6.其他：比如学校，和一般学校相比，名校毕业的学生似乎更加 受单位青睐，因为名校作为一个信号本身就是能力的一种证明。
三国中的信号发送
空城计的故事以信息多的一方（诸葛亮）先行动为特征。 诸葛亮屯兵与阳平，派主力攻魏留少数老弱病残在城中。 司马懿引大军十五万蜂拥而来。诸葛亮临危不惧，大开城 门，令二十军士扮作百姓打扫街道，诸葛亮自己则登上城 楼，焚香抚琴，态度从容。司马懿至城前见此情形，心生 疑窦，担心城中有埋伏，不敢冒进，因此下令退兵。
4 信号发送与信息甄别
• 分离均衡（separating equilibrium）
– 指在均衡状态下，不同类型的代理人所选择的可被 观察到的指标 的最优水平是不同的，因而委托人可以通过该指标来区分不同类 型的代理人
• 工资方案
1, s s * w ( s) 2, s s *
8
湖南师范大学商学院 肖翔
工资与工龄正相关 企业进入阻挠 企业价值与资本结构 物种的繁衍
进一步的讨论与阅读
24
湖南师范大学商学院 肖翔
本章要点
_______________________________________________________________
1. 信号要能发挥作用就使不 类型的代理人发送信号的成本 有一定的差异
_______________________________________________________________
在信息甄别机制下，不存在混同均衡（图4-9） 在信息甄别机制下，存在惟一最优分离均衡（图4-10） 在某些情况下，分离均衡不存在（图4-11） 反应均衡：分离均衡可以存在 预期均衡：混同均衡可以存在
• 劳动力市场模型中的混同均衡
– 指所有的劳动力选择相同的受教育程度的一种均衡状态 – 企业难以凭借受教育程度来区分两类劳动力，只能按平均生产效 率提供工资
13
湖南师范大学商学院 肖翔
图4.5 可能的混同均衡
_______________________________________________________________
信号发送与信息甄别
_______________________________________________________________
信息传递和信号甄别修改34页PPT
信息传递和信号甄别修改
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
45、自己的饭量自何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
45、自己的饭量自何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
读书报告
《信息经济学》读书报告The book report of The Economics of Information（云南大学数学与统计学院，应用数学专业）摘要读完这本《信息经济学》，收获颇多，由此总结出这篇读书报告。
这篇读书报告内容依次是（1）作者简介；（2）本书内容概要；（3）对各章特点的概括；（4）对第四章第二节激励机制设计中参与约束的讨论；（5）关于第一投标法与第二投标法的讨论；（6）关于张维迎给出莫里斯最优税原理模型中不同生产者无差异曲线的讨论；（7）总结。
总的来说，这是我对《信息经济学》这本书的一个归纳以及对个别问题的质疑和思考。
关键词参与约束第二价格密封拍卖无差异曲线Abstract After reading the " The Economics of Information "，I get a lot of harvest. Thus I conclude this book report. The contents of this book report as followed :(1) About the Author; (2) A summary of the contents; (3) Summarizes the characteristics of each chapter; (4) The discussion of participation constraint in the design of incentive mechanism; (5) The discussion of First-Price Sealed Auction and Second-Price Sealed Auction; (6) The discussion of Indifference Curve in the model of James A. Mirrlees’s Theory of Optimal Income Taxation; (7) Conclusion. Overall, This is my summary of "The Economics of Information "and my questioning and thinking on isolated problem.Keywords participation constraint Second-Price Sealed Auction Indifference Curve 一．作者简介乌家培，出生于1932年5月29，浙江宁波人，著名经济学家，我国数量经济学、信息经济学的创始人。
信息经济学信号发送与信息甄别
客户关系管理
企业通过客户反馈、购买行为和 忠诚度等信号，了解客户需求和 满意度，从而优化产品和服务。
政府中的信号发送与信息甄别案例
1 2 3
政府采购
政府在采购过程中，通过招标、竞争性谈判等方 式，对供应商进行信息甄别，以确保采购到质优 价廉的商品和服务。
公共项目评估
政府在评估公共项目时，通过专家评审、社会调 查和公众参与等方式，对项目进行信息甄别，以 确保项目的可行性和效益。
可以研究如何设计更有效的信 号发送和信息甄别机制，以提
高市场效率和社会福利。
可以进一步研究信号发送与信 息甄别在新型经济领域的应用 ，如共享经济、区块链技术和 人工智能等。
未来研究也可以关注如何解决 信号发送与信息甄别中的道德 风险和激励机制问题，以促进 市场的公平和可持续发展。
THANKS
感谢观看
信息经济学的发展历程
要点一
总结词
信息经济学的发展历程经历了从传统信息经济学到现代信 息经济学的演变。
要点二
详细描述
传统信息经济学主要关注信息不对称对市场交易的影响， 以及如何通过制度安排来降低信息不对称带来的风险。现 代信息经济学则更加注重对信息传递、信号甄别等方面的 研究，并运用博弈论、实验经济学等研究方法对市场交易 行为进行深入分析。随着信息技术的发展和市场环境的不 断变化，信息经济学的研究领域也在不断拓展和深化。
详细描述
信息经济学主要关注在信息不对称的市场环境中，交易各方的行为特征、交易 规则和交易效率等问题。它研究如何通过制度安排和市场机制来降低信息不对 称带来的交易风险，提高市场运行的效率和公平性。
信息经济学的基本理论
• 总结词：信息经济学的基本理论包括信息传递、信息甄别、信号发送与 信号甄别等。
广电突发事件信息报送制度范文（3篇）
广电突发事件信息报送制度范文为切实做好本局突发性事件信息报送工作，杜绝迟报、漏报、瞒报等问题的发生，为各级领导应对和处置各类____及时准确提供信息，根据县委办公室、县政府办公室关于加强突发公共事件及各类紧急信息报送工作的一系列文件精神，特制定本制度。
一、____信息报送范围(一)广播电视____。
主要包括。
(1)与广播电视制作、播出、传输、覆盖和接入有关的各种恶意破坏、攻击(含未遂)的____；(2)在广播电视传输覆盖网上插播有害信息，或干扰广播电视正常播出的各种____；(3)聚众围攻、围堵广播电视机构，蓄意破坏广播电视设施，影响广播电视正常播出和运行的____；(4)在重要保证期发生事故并造成节目停播(停传)的____；(5)其他需要报送的广播电视____。
(二)广播电视系统内部发生的其他涉及干部职工生命财产安全和切身利益的重大事件。
主要包括：(1)自然灾害。
包括涉及到干部职工安全、造成一定损失的水灾、旱灾、风灾、雪灾、雹灾、地震等。
(2)各类重大事故。
包括各类重大安全生产事故、交通事故及其他经济损失严重、社会影响大的各类事故。
(3)社会安全事件。
包括各种重大刑事和治安案件，非正常____，各种非法集会、____、示威、请愿以及聚众闹事等____，其它可能影响社会稳定的事件等。
(4)重要的社情民意。
包括群众对广播电视工作有代表性的反映、批评与建议；一个时期干部群众最关心、议论最多、意见较大的有关广播电视工作的热点、难点、焦点问题。
(三)其它需要报送的突发公共事件。
二、____信息报送的时限和程序(一)____发生后，局(台)各部门、各单位以及各乡镇文广中心要在____小时内报局办公室。
情况紧急的，要按照“快报事实，慎报原因”的原则，可先电话报告，随后补书面报告。
属于重大、特别重大的____信息，必须在一小时内上报。
对同一____信息，上报时间不得滞后于新闻媒体。
(二)本局内发生的紧急重要情况，与事件直接相关的部门和个人应立即向该部门负责人报告，由部门负责人向局办公室、分管领导和局主要领导报告后根据情况确定是否向县委、县政府报告。
第六章 信号发送及信息甄别
1, s s* w( s) * 2, s s
(2.4)
该工资方案的一种可能情况如图6.2的曲线ABCD所 示。在此工资方案下，均衡的受教育程度为多少？ 图中的s*能够区分两类劳动力吗？
w
C
L H
2Hale Waihona Puke Dw w( s )
1
A
B
O
1
s*
2
s
图6.2 分离均衡
分析：
给定企业的工资方案（公式2.4） ，对于个人来说， 均衡的受教育程度要么是0，要么是s*；既是说，两 类劳动力只会在图6.2的A、C之中进行选择。
一、模型设定
1、博弈的参与人：劳动力（个人）与企业 2、参与人的战略： （1）劳动力（个人）：选择受教育程度s，在劳动 力市场上，s可以被观察，作为一个信号发送给企业， 个人承担受教育的全部成本； （2）企业：数量至少两家，存在对人才的竞争，企 业根据受教育程度推测求职者的能力（生产效率） 并提供相应的工资w，且 w w(s) (6.1)
信号发送与信息甄别是代理人和委托人各自主动采 用的解决机制； 信号发送：指拥有私人信息的代理人通过采取某种 可被观察的行动（发送信号）来向委托人显示自己 的真实信息；
信息甄别：委托人设计某种方案来主动识别代理人 的私人信息。
第五章说明：不对称信息对市场效率的影响；
本章进一步表明：即使可能存在类似于信号发送 或信息甄别的机制来缓解市场失灵，但与完全信 息相比，效率损失仍然存在。 本章以劳动力市场为例，具体分析信号发送与信 息甄别机制是如何发挥作用的以及在这些机制下 可能存在的均衡及其含义。
两类求职者分别作出选择：通过画出经过C点的两类劳动力的 无差异曲线来进行分析。可得，经过C点的高能力劳动力的无 差异曲线与纵轴的截距必大于1，而低能力者的要小于1。既是 说，对于高能力者而言，选择C点所代表的受教育程度( s* )且 获得高工资要好于不受教育只获得低工资，而对于低能力者来 说，选择A点所表示的不接受教育且获得低工资是最好的。
信息经济学第六章信号发送与信息甄别
x1
A
F
G
U1
U0
x2
45o
△x
k
L
1）信息对称 一类合同
信息对称时有两类消费者的保险合同：保险公司了解客户类型，向高风险消费者提供H合同，向低风险消费者提供L合同。两种类型的消费者都是完全保险。
x1
x2
AH
AL
UH
U’H
U’L
UL
H
L
AN
A
2）信息对称 两类合同
结论：此时高风险客户的比重增加，保险公司改变估计,提高保险费，结果，高风险客户将低风险客户逐出市场，即低风险客户选择不投保。 不存在完全保险的混同均衡 ：保险公司不了解客户类型，一旦提供单一完全保险合同就会亏损。
一、基本模型——劳动力市场信号模型 重要假设：
劳动力市场的雇主因对雇员的生产能力不了解，而设定了一个与平均价格同样性质的区分点e *，依次区分高能力雇员与低能力雇员。如下表所示：
1
1
50%
C1（e）= ＄40,000e
2
2
50%
C2（e）= ＄20,000e
A B
c，W
c1
2
c2
1
e* e
如前述的二手车市场，逆向选择使好的车推出了二手市场。是否有办法避免逆向选择的不利影响呢？
PART ONE
信号理论就是研究如何才能有效解决信息不对称的逆向选择问题
第一章节
例如，如果你是质量好的车的车主，为了让买主自愿付高价买你的车，你会采取哪些措施呢？
PART ONE
由信息较少的一方通过制订一套策略或合同来获取代理人信息的行动称为“信息甄别”
信号发送简单模型。
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。
A
F
G
U1
U0
x2
45o
△x
k
L
1）信息对称 一类合同
信息对称时有两类消费者的保险合同：保险公司了解客户类型，向高风险消费者提供H合同，向低风险消费者提供L合同。两种类型的消费者都是完全保险。
x1
x2
AH
AL
UH
U’H
U’L
UL
H
L
AN
A
2）信息对称 两类合同
结论：此时高风险客户的比重增加，保险公司改变估计,提高保险费，结果，高风险客户将低风险客户逐出市场，即低风险客户选择不投保。 不存在完全保险的混同均衡 ：保险公司不了解客户类型，一旦提供单一完全保险合同就会亏损。
一、基本模型——劳动力市场信号模型 重要假设：
劳动力市场的雇主因对雇员的生产能力不了解，而设定了一个与平均价格同样性质的区分点e *，依次区分高能力雇员与低能力雇员。如下表所示：
1
1
50%
C1（e）= ＄40,000e
2
2
50%
C2（e）= ＄20,000e
A B
c，W
c1
2
c2
1
e* e
如前述的二手车市场，逆向选择使好的车推出了二手市场。是否有办法避免逆向选择的不利影响呢？
PART ONE
信号理论就是研究如何才能有效解决信息不对称的逆向选择问题
第一章节
例如，如果你是质量好的车的车主，为了让买主自愿付高价买你的车，你会采取哪些措施呢？
PART ONE
由信息较少的一方通过制订一套策略或合同来获取代理人信息的行动称为“信息甄别”
信号发送简单模型。
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。
信号发送与信息甄别共30页
信号发送与信息甄别
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
信号发送与信息甄别
2015年3月14日8时21分
23
• 由于贷款后学生从事的职业难以及时追踪确认， 而且工作流动性强，加上目前中国居民身份证 还未实现终身唯一管理，故银行对学生离校之 后的信息获得相当困难，或获取成本极高，违 约惩罚等监管机制不能得以切实贯彻，学生怀 着“银行找不到我，又不能把我怎么样”的投 机心理选择违约，银行只能依靠道德文化等方 面的软约束，而制度经济学理论告诉我们，道 德文化是一种非正式制度，其对个体的行为约 束作用将大打折扣，由此造成相当一部分学生 放弃道德信念对个人行为的约束，选择违约— —欠债不还。
2015年3月14日8时21分 5
• 高能力者接受足够的教育才能 证明自己是高能力的，否则低 能力者也会把自己伪装成高能 力者（比如高能力者和低能力 者都是专科毕业） • 教育信号之所以能够起到区分 不同能力的作用，关键原因是 高能力者能更轻松地获得文凭 （硕士、博士）
2015年3月14日8时21分
2015年3月14日8时21分
22
• 从需求方学生来看，由于贫困学生基数较大据 全国学生贷款管理中心统计编制的《国家助学 贷款工作简报》历年数据显示，目前我国高校 各类在校学生有1600万人，经济比较困难的学 生约占20%以上；同时国家助学贷款成本较低， 还贷期限宽松，还贷方式多样化以及贴息等原 因，促使申请助学贷款的学生数量激增，这其 中包括由于“搭便车”、“机会成本”、“变 相融资”和“国家福利”等经济考虑，而心怀 投机心理申贷的部分实际并不需要贷款的学生。 而从现实来看，无论是政府、银行或是政府委 托的学校在对学生申贷资格的规定和审核工作 中，都存在很大的不足，这进一步扩大申贷的 数量。
2015年3月14日8时21分
4
4.1 劳动力市场的信号发送
23
• 由于贷款后学生从事的职业难以及时追踪确认， 而且工作流动性强，加上目前中国居民身份证 还未实现终身唯一管理，故银行对学生离校之 后的信息获得相当困难，或获取成本极高，违 约惩罚等监管机制不能得以切实贯彻，学生怀 着“银行找不到我，又不能把我怎么样”的投 机心理选择违约，银行只能依靠道德文化等方 面的软约束，而制度经济学理论告诉我们，道 德文化是一种非正式制度，其对个体的行为约 束作用将大打折扣，由此造成相当一部分学生 放弃道德信念对个人行为的约束，选择违约— —欠债不还。
2015年3月14日8时21分 5
• 高能力者接受足够的教育才能 证明自己是高能力的，否则低 能力者也会把自己伪装成高能 力者（比如高能力者和低能力 者都是专科毕业） • 教育信号之所以能够起到区分 不同能力的作用，关键原因是 高能力者能更轻松地获得文凭 （硕士、博士）
2015年3月14日8时21分
2015年3月14日8时21分
22
• 从需求方学生来看，由于贫困学生基数较大据 全国学生贷款管理中心统计编制的《国家助学 贷款工作简报》历年数据显示，目前我国高校 各类在校学生有1600万人，经济比较困难的学 生约占20%以上；同时国家助学贷款成本较低， 还贷期限宽松，还贷方式多样化以及贴息等原 因，促使申请助学贷款的学生数量激增，这其 中包括由于“搭便车”、“机会成本”、“变 相融资”和“国家福利”等经济考虑，而心怀 投机心理申贷的部分实际并不需要贷款的学生。 而从现实来看，无论是政府、银行或是政府委 托的学校在对学生申贷资格的规定和审核工作 中，都存在很大的不足，这进一步扩大申贷的 数量。
2015年3月14日8时21分
4
4.1 劳动力市场的信号发送
《信息与激励经济学》习题及答案(2-9章)
（3）此时，需要借助激励相容约束使经理愿意努力。此时必有：wH > wL。根据图 5.1 可知， 有：E[w] > w0 + ψ 。与完全信息相比，激励的成本提高，因而激励更为困难了。
2.假设代理人的效用函数为 U = w − e ，其中 e 为不可观察的努力水平，可取值 0 或 7，代 理人的保留效用为 4。风险中性的委托人需要为雇用代理人而相互竞争。企业的收益如下表 所示。问： 不同收益水平的概率分布 努力程度 收益 1000 0 e=7 0.8 0.2 e=0 0.1 0.9
（1） 写出经理付出努力是社会最优的条件； （2） 求解信息对称时的最优工资契约，该契约有何特点？ （3） 说明在非对称信息情形下激励经理努力更为困难。 答： （1）(pH - pL)(πH -πL) >ψ
* （2） w* H = w L = w0 + ψ ；实行固定工资，即股东对经理进行完全地保险。
* * * * * *
2.本章中曾经提到：有时同样的曲奇饼干也会有简装与精装之分，前者用纸盒装，每盒的净 重较大，后者用精美的铁罐包装，每盒的净重也较轻。请你试着对这种现象从机制设计的角 度给出解释。 3. 在本章再次讨论的教育市场的信息甄别问题中，如果委托人是垄断的，结果将会怎样？ 答：不妨先考虑完全信息的情况，此时两类代理人都只能获得保留效用（零工资） 。如果个 人类型是私人信息，那么企业来者不拒，也是只给零工资。结果类似于教育程度为零的混同 均衡，只不过这里是零工资而非平均工资，因为没有了企业间的相互竞争。 4.在上一问题中， 如果政府规定了最低工资限制， 且该最低工资在 1 和 2 之间 （比如说 1.5） ， 那么结果又将如何呢？ 答：企业将支付最低工资（1.5） ，并且要求员工都接受 0.5 单位的受教育程度。 5.教育的“信息甄别”例子中，扭曲是怎样的？ 答：扭曲表现为高能力者接受了毫无用处的教育。 6*.在教育的“信息甄别”例子中，租金节省与配置效率损失的权衡存在吗？存在“信息租” 吗？ 答：存在这样的权衡。这里配置效率的损失表现为接受教育，而教育的成本是由代理人承担 的，只要承担教育成本后代理人的效用仍大于保留效用（此例中这一点成立） ，代理人实际 上也愿意承担受教育的全部成本。 因此， 委托人在租金节省与配置效率损失的权衡中会通过 扭曲（让高能力者受教育）而省去全部的信息租。因而不存在信息租。 7*.有关分成契约的经验研究表明，该契约下土地的亩产量与租赁制下没有太大的差别。这 一观察与本章对农业生产契约的解释相一致吗？为什么？ 答： 一致。 因为不同能力的地主与农民相互匹配， 最终两者总的经营能力可能是十分接近的。 8*.、其他条件不变，如果参加一级价格密封拍卖的竞标者共有 N 人，那么代理人的最优报 价是怎样的？ 答：仍然猜测各自的报价都是估价的固定比例，即： b i = ki vi i=1,2,…,N 0<ki≤1 则，第 i 个竞标者的期望所得为：
信息经济学第六章信号发送与信息甄别
02
信息甄别理论概述
信息甄别的定义与原理
信息甄别
指在信息不对称的市场中，一方通过采取某种机制或策略，从另一方获取更准 确、更真实的信息。
原理
通过设计特定的机制或策略，使信息优势方主动披露真实信息，从而减少信息 不对称。
信息甄别在经济学中的重要性
01
02
03
保护消费者利益
信息甄别可以帮助消费者 识别产品质量，避免购买 劣质产品。
聘效果。
保险市场中的信号发送与信息甄别
总结词
在保险市场中，信号发送和信息甄别有 助于保险公司识别风险，制定合理的保 费和赔付方案。
VS
详细描述
在保险市场中，投保人会通过自己的行为 、习惯和状况发出信号，以展示自己的风 险水平。而保险公司则通过核保、体检等 方式对投保人进行信息甄别，以确定其风 险等级和保费水平。合理的信号发送和信 息甄别有助于降低保险公司的风险损失， 提高市场效率。
信息经济学第六章信 号发送与信息甄别
目录
• 信号发送理论概述 • 信息甄别理论概述 • 信号发送与信息甄别的关系 • 信号发送与信息甄别在现实生活中的应用 • 结论
01
信号发送理论概述
信号发送的定义与原理
信号发送的定义
信号发送是指通过某种行为或特征， 传递关于自己内在属性或能力的信息。
信号发送的原理
对未来研究方向的展望
01
信息经济学第六章信号发送熟练使用 和预习，掌握信号传递与识别的基本 概念和理论信号发送与信息识别作为 一种重要的经济手段，在未来将继续 发挥重要作用。随着首先，要深入研 究和掌握信号传递与识别的基本原理 和机制，不断完善和优化信号传递与 识别的技术手段和流程。
02
信息经济学第六章信号发送与信息甄别
激励机制设计
利用信号传递和信息甄别 理论，设计有效的激励机 制，以促进信息的真实披 露和行为的合规性。
信号发送与信息甄别与其他领域的交叉研究
与行为经济学结合
探讨行为经济学中的个体行为对信号传递和信息甄别的影响，以及如何利用行为经济学 理论改进信号传递和信息甄别机制。
与人工智能技术结合
研究如何利用人工智能技术提高信号传递和信息甄别的效率和准确性，以及在人工智能 环境下信号传递和信息甄别的挑战和机遇。
信贷市场中的信号发送与信息甄别
在信贷市场中，信号发送和信息甄别有助于降低信贷 风险。
输入 标题
详细描述
借款人通过提供财务报告、抵押物和其他相关信息来 证明自己的还款能力，而贷款机构则通过审查这些信 息来评估借款人的信用风险。
总结词
总结词
通过有效的信号发送和信息甄别，贷款机构可以制定 更加合理的信贷政策，降低不良贷款率，信号发送通常 是指为了解决信息不对称问题， 一方通过某种行为或特征向另一 方传递信息。
信号发送的重要性
减少信息不对称
信号发送有助于减少信息不对称，提高市场交易 的透明度和公平性。
提高资源配置效率
通过信号传递，资源可以更加合理地分配到最需 要和最有价值的用途上。
降低交易成本
有效的信号传递可以降低交易双方的信息搜寻和 验证成本，提高交易效率。
总结词
在保险市场中，信号发送和信息甄别有助于降低信息不对 称的风险。
详细描述
保险公司通过客户提交的投保资料和其他相关信息来判断 风险等级，而客户则通过选择合适的保险产品来传递自身 的风险偏好和需求。
总结词
保险公司需要建立有效的信息甄别机制，以区分高风险和 低风险客户。
详细描述
生活中信号发送和信息甄别的例子
生活中信号发送和信息甄别的例子
一对好友，小明和小红，每天晚上都会进行交流，共享彼此的生活和兴趣。
他们通过手机短信互相发送文字、图片和视频，以及通过语音通话。
这些信息的发送本身就是生活中的信号发送。
由于工作和学习压力，小明并不总是能立刻回复小红的信息，这时候信号的甄别就显得非常重要了。
小红发送给小明的信息中，有时会包含关键字，比如"紧急"或"帮助"，这些信号表示小红需要小明的关注和回复。
小明通过接收信息时的提示音、闪烁的通知灯以及特殊的振动等信号，能够立刻甄别出是否有重要的信息需要回复。
这样，小明可以快速回复小红的紧急需求，保证他们之间的互动畅通。
小明和小红通过社交媒体平台分享彼此的日常生活，他们关注并点赞、评论对方的帖子。
这些行为也可以看作是生活中的信号发送和信息甄别。
当小红在朋友圈中分享自己的成功经历时，她希望获得朋友们的祝贺和鼓励，这就是她发送给周围人的信号。
而小明通过浏览朋友圈时，会注意到小红的帖子，并通过点赞和评论来甄别出自己对小红的积极回应。
这样，小明不仅可以给予小红必要的支持，还能够加强他们之间的情感联系。
这些例子展示了在生活中信号发送和信息甄别的重要性。
通过准确、及时的信息传递和积极的互动，我们可以更好地与他人交流，并维持良好的人际关系。
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假设劳动市场由高、低生产率劳动者组成。其中，低生产率者每年的 平均与边际产量为1，高生产率者每年的平均与边际产量为2，招聘厂商 为完全竞争厂商，产品价格为＄10,000，预期每位员工平均可工作10 年。
假设高、低生产率者各占50%，即求职者的平均生产力为1.5。低 生产率者预期给厂商带来10万元（1万元/年×10年）的收益；高生产 率者预期给厂商带来20万元（2万元/年×10年）的收益。
1. 斯彭斯—莫里斯条件：受教育时间越长，教育成本越高， 且为达到相同的教育程度，低生产率者的受教育成本高于 高生产率者，即信号成本与生产能力负相关。 2. 斯彭斯假设：教育程度仅仅代表信号的价值，不影响劳 动生产率。
假设e为求职者受教育年限，也代表教育程度。 1）假设低生产率者的教育成本为：
C1（e）= ＄40,000e 2）高生产率者的教育成本为：
由于受教育的收益在于获得高工资，因此，教育收益R(e)为不同教育 程度所增加的工资，如图表4-1所示。
如果受教育年限达不到e*，即介于0与e*之间，都属于低生产率者，工资 相同，故教育收益R(e)=0。如果受教育年限达到e*时，都属于高生产率者， 工 资 ( 工 作 10 年 ) 从 ＄ 100,000 提 高 到 ＄ 200,000 ， 故 教 育 收 益 R(e)= ＄ 100,000。
应用 企业并购 风险投资 信贷配给
形成二次信息市场的主要原因：
一类是由外在不确定性而产生的，特别是为解决逆向选 择和道德风险问题，在一次信息市场基础上形成的各种对策 行动的信息经济结果，如文凭、优质产品称号、售后服务承 诺、广告等，构成二次信息市场。
另一类是由信息生产成本与使用规模无关等内在不确定 性导致的，形成信息的再销售和再使用，如盗版和分享等。
1）在完全信息条件下：厂商根据求职者的劳动生产率给予相应的平 均工资。高生产率者可得到2万元的工资，低生产率者每年可得到1万元 的工资。
2）在不完全信息条件下：厂商不能确定每个求职者的实际劳动生产 率，只好给予每位员工平均工资15,000元，即牺牲高生产率者的收入 ，补贴了低生产率员工。
重要假设：
基本思想：
——发送市场信号是市场中的行为主体降低“逆向选择”的重要
方式之一；
——由于信息的非对称，市场上会存在真假信号；
——只有当真假信号对于发送者的成本差异足够大时，真实信号才 能发挥作用；
——只有当信号发送的预期收益大于信号成本时，市场中的行为主 体才会选择发送信号。
一、基本模型——劳动力市场信号模型
＄100,000（受教育收益）＞ ＄20,000e*（受教育成本） 即 e* ＜5
因此，当2.5＜e* ＜5时，社会达到信号均衡。即低生产率者不再接受教育， 而高生产率者将接受e*的教育程度，劳动者不再改变其教育水平。
第一重过滤器
大学教育
第二重过滤器
入学考试
过滤
毕业考试
社会
图表 4-2：作为双重过滤器的高等教育
肯尼思·阿罗(1973)提出了高等教育的过滤器观点。他认为，高等教育 在社会选拔人才方面发挥着双重过滤器的甄别作用。较高的教育水平对于 获得更好的经济结果并没有太大帮助，它既不能增加认知能力，也不会增 加社会化程度。相反，教育仅作为一种甄别手段发挥过滤作用，将具备不 同生产率的个人加以分类，从而向雇主传递信号。大学教育就象一个双层 过滤器，一方面对进入与没有进入大学的社会成员进行挑选，另一方面甄 别通过或没有通过大学教育的社会成员。图表4-2简要地解释了教育水平 作为市场信号的机制。
1) 对于低生产率者，受教育成本为＄40,000e，而受教育的收益为＄ 100,000，因此，当以下不等式成立时，低生产率者宁愿不接受教育：
＄100,000（受教育收益）＜＄40,000e*（受教育成本） 即 e* ＞2.5
2) 对于高生产率者，受教育的成本为＄20,000e，而受教育的收益为＄ 100,000，因此，当以下不等式成立时，高生产率者愿意接受e*的教育水平：
迈克尔• 斯彭斯于1973年在《经济学季刊》上发表了著名论文“劳动
力市场中的信号问题” （Job Market Signaling, Quarterly Journal of Economics），1974年出版了专著《市场信号：雇佣及相关程序的信 号传递》（《 Market Signaling》Harvard University Press）。
第一节 信号发送
经济生活中的信号发送：
——品质保证书/售后服务承诺 ——大学文凭 ——品牌（麦当劳） ——“民工荒”现象 ——战争中的各类真假情报
Spence和信号发送理论：
美国斯坦福大学经济学教授，2001年诺贝尔经济学奖得主， 其主要成在于“对非对称信息条件下的市场理论”做出了奠基性的贡 献。
C2（e）= ＄20,000e
讨论：如何解释大学中“高分低能”的现象？
$
$
C1(e)=40,000e
A1
B1
R(e)
C2(e)=20,000e
B2 R(e)
A2
Oe*Βιβλιοθήκη eOe*e
图表 4-1：市场信号
如果厂商将教育程度作为信号，并且认为：e≥e*者属于高生产率者， 给予＄20,000的工资；e＜e*者属于低生产率者，给予＄10,000的工资。 虽然e*的值由厂商自行决定，但是，如果某e*值的水平无法向厂商提供正 确的判断，那么，厂商将会更改e*值。因此，要想知道e*的高低，需要进 一步了解两类员工的受教育程度。
信息经济学
INFORMATION ECONOMIC
第六章 信号发送与信息甄别
——信息供给：二次信息市场
代理方先行动 信号 发送
规避逆向选择、 道德风险的方法
简单模型 一般模型
信号均衡
混同均衡 分离均衡
信号发送失灵 信号效率
应用 劳动力市场 金融市场 商品市场
简单模型 一般模型
信息 委托方先行动 甄别
模型结构
雇主关于生产能力与教育水 平的信念
形成或者修正
雇主在雇佣发生后逐渐认识 生产能力和教育水平的经验
关系
雇主向不同教育水平的 雇员提供不同水平的工
资
不同生产力水平的人 选择不同的教育水平
教育成本
二、理论模型——劳动力市场信号模型
假设某竞争性劳动市场中存在两类个人：低生产率的个人L1与高生 产率的个人L2。其中，低生产率个人的边际产量是a1，高生产率个人的 边际产量是a2，且a1＜a2。假定劳动市场上高生产率个人所占的比例是b， 则低生产率个人所占的比例为(1－b)。
假设高、低生产率者各占50%，即求职者的平均生产力为1.5。低 生产率者预期给厂商带来10万元（1万元/年×10年）的收益；高生产 率者预期给厂商带来20万元（2万元/年×10年）的收益。
1. 斯彭斯—莫里斯条件：受教育时间越长，教育成本越高， 且为达到相同的教育程度，低生产率者的受教育成本高于 高生产率者，即信号成本与生产能力负相关。 2. 斯彭斯假设：教育程度仅仅代表信号的价值，不影响劳 动生产率。
假设e为求职者受教育年限，也代表教育程度。 1）假设低生产率者的教育成本为：
C1（e）= ＄40,000e 2）高生产率者的教育成本为：
由于受教育的收益在于获得高工资，因此，教育收益R(e)为不同教育 程度所增加的工资，如图表4-1所示。
如果受教育年限达不到e*，即介于0与e*之间，都属于低生产率者，工资 相同，故教育收益R(e)=0。如果受教育年限达到e*时，都属于高生产率者， 工 资 ( 工 作 10 年 ) 从 ＄ 100,000 提 高 到 ＄ 200,000 ， 故 教 育 收 益 R(e)= ＄ 100,000。
应用 企业并购 风险投资 信贷配给
形成二次信息市场的主要原因：
一类是由外在不确定性而产生的，特别是为解决逆向选 择和道德风险问题，在一次信息市场基础上形成的各种对策 行动的信息经济结果，如文凭、优质产品称号、售后服务承 诺、广告等，构成二次信息市场。
另一类是由信息生产成本与使用规模无关等内在不确定 性导致的，形成信息的再销售和再使用，如盗版和分享等。
1）在完全信息条件下：厂商根据求职者的劳动生产率给予相应的平 均工资。高生产率者可得到2万元的工资，低生产率者每年可得到1万元 的工资。
2）在不完全信息条件下：厂商不能确定每个求职者的实际劳动生产 率，只好给予每位员工平均工资15,000元，即牺牲高生产率者的收入 ，补贴了低生产率员工。
重要假设：
基本思想：
——发送市场信号是市场中的行为主体降低“逆向选择”的重要
方式之一；
——由于信息的非对称，市场上会存在真假信号；
——只有当真假信号对于发送者的成本差异足够大时，真实信号才 能发挥作用；
——只有当信号发送的预期收益大于信号成本时，市场中的行为主 体才会选择发送信号。
一、基本模型——劳动力市场信号模型
＄100,000（受教育收益）＞ ＄20,000e*（受教育成本） 即 e* ＜5
因此，当2.5＜e* ＜5时，社会达到信号均衡。即低生产率者不再接受教育， 而高生产率者将接受e*的教育程度，劳动者不再改变其教育水平。
第一重过滤器
大学教育
第二重过滤器
入学考试
过滤
毕业考试
社会
图表 4-2：作为双重过滤器的高等教育
肯尼思·阿罗(1973)提出了高等教育的过滤器观点。他认为，高等教育 在社会选拔人才方面发挥着双重过滤器的甄别作用。较高的教育水平对于 获得更好的经济结果并没有太大帮助，它既不能增加认知能力，也不会增 加社会化程度。相反，教育仅作为一种甄别手段发挥过滤作用，将具备不 同生产率的个人加以分类，从而向雇主传递信号。大学教育就象一个双层 过滤器，一方面对进入与没有进入大学的社会成员进行挑选，另一方面甄 别通过或没有通过大学教育的社会成员。图表4-2简要地解释了教育水平 作为市场信号的机制。
1) 对于低生产率者，受教育成本为＄40,000e，而受教育的收益为＄ 100,000，因此，当以下不等式成立时，低生产率者宁愿不接受教育：
＄100,000（受教育收益）＜＄40,000e*（受教育成本） 即 e* ＞2.5
2) 对于高生产率者，受教育的成本为＄20,000e，而受教育的收益为＄ 100,000，因此，当以下不等式成立时，高生产率者愿意接受e*的教育水平：
迈克尔• 斯彭斯于1973年在《经济学季刊》上发表了著名论文“劳动
力市场中的信号问题” （Job Market Signaling, Quarterly Journal of Economics），1974年出版了专著《市场信号：雇佣及相关程序的信 号传递》（《 Market Signaling》Harvard University Press）。
第一节 信号发送
经济生活中的信号发送：
——品质保证书/售后服务承诺 ——大学文凭 ——品牌（麦当劳） ——“民工荒”现象 ——战争中的各类真假情报
Spence和信号发送理论：
美国斯坦福大学经济学教授，2001年诺贝尔经济学奖得主， 其主要成在于“对非对称信息条件下的市场理论”做出了奠基性的贡 献。
C2（e）= ＄20,000e
讨论：如何解释大学中“高分低能”的现象？
$
$
C1(e)=40,000e
A1
B1
R(e)
C2(e)=20,000e
B2 R(e)
A2
Oe*Βιβλιοθήκη eOe*e
图表 4-1：市场信号
如果厂商将教育程度作为信号，并且认为：e≥e*者属于高生产率者， 给予＄20,000的工资；e＜e*者属于低生产率者，给予＄10,000的工资。 虽然e*的值由厂商自行决定，但是，如果某e*值的水平无法向厂商提供正 确的判断，那么，厂商将会更改e*值。因此，要想知道e*的高低，需要进 一步了解两类员工的受教育程度。
信息经济学
INFORMATION ECONOMIC
第六章 信号发送与信息甄别
——信息供给：二次信息市场
代理方先行动 信号 发送
规避逆向选择、 道德风险的方法
简单模型 一般模型
信号均衡
混同均衡 分离均衡
信号发送失灵 信号效率
应用 劳动力市场 金融市场 商品市场
简单模型 一般模型
信息 委托方先行动 甄别
模型结构
雇主关于生产能力与教育水 平的信念
形成或者修正
雇主在雇佣发生后逐渐认识 生产能力和教育水平的经验
关系
雇主向不同教育水平的 雇员提供不同水平的工
资
不同生产力水平的人 选择不同的教育水平
教育成本
二、理论模型——劳动力市场信号模型
假设某竞争性劳动市场中存在两类个人：低生产率的个人L1与高生 产率的个人L2。其中，低生产率个人的边际产量是a1，高生产率个人的 边际产量是a2，且a1＜a2。假定劳动市场上高生产率个人所占的比例是b， 则低生产率个人所占的比例为(1－b)。