广西师范学院秦汉魏晋南北朝文学思考题
魏晋南北朝文学思考题一
魏晋南北朝文学思考题一（第一章从建安风骨到正始之音）1、曹操诗歌可以分为哪几类？2、我国现存第一首完整的山水诗是什么？3、曹操诗歌的艺术特色有哪些？4、诗歌被称为“汉末实录”的诗人是谁？5、宋熬器之《诗评》说：“魏武帝如幽燕老将，气韵沉雄。
”其中的“魏武帝”指的是谁？这句话揭示了这位诗人诗歌的什么风格?6、曹操为建安文学的繁荣和发展做出了哪些贡献？7、曹丕的诗歌主要分为哪几类？8、我国现存的第一首成熟的七言诗是什么？9、曹丕的新变主要表现在哪两个方面？10、曹植创作前期和后期有何不同？11、曹植后期的诗歌从内容上分可以分为几类？12、曹植诗歌艺术特色是什么？13、“骨气奇高，词采华茂，情兼雅怨，体被文质”是哪位评论家对曹植的评价？这句话揭示了曹植诗歌的什么艺术特色？14、完成了乐府民歌向文人诗转变的诗人是谁？15、“陈思”指的是谁？为何叫“陈思”？16、“才高八斗”是如何来的？17、曹植诗歌受到后人推崇的原因是什么？18、建安“七子”的称呼源自哪本书？分别指哪七位作家？19、“七子之冠冕”是哪位评论家对哪位诗人的评价？20、王粲诗歌的代表作是什么？21、建安诗人中唯一的一位女性诗人是谁？她的代表作是什么？22、建安诗歌的时代特征是什么？23、“建安风骨”的内涵是什么？24、“竹林七贤”是指哪七人？25、阮籍的诗歌最大的贡献是什么？26、“言在耳目之内，情寄八荒之表”、“厥旨渊放，归趣难求”是哪位评论家对哪位作家的评论？这两句话揭示了这位作家诗歌的什么风格？27、“目送归鸿，手挥五弦”是哪位诗人理想人格的写照？28、掌握诗歌：曹操《蒿里行》、《短歌行》、《龟虽寿》；曹丕《燕歌行》、曹植《白马篇》、《野田黄雀行》、《七哀》；王粲《七哀诗》；阮籍《咏怀诗》其一；嵇康《赠秀才入军》第十四章。
秦汉魏晋南北朝文学思考题及整理后答案BYME
秦汉魏晋南北朝文学思考题及整理后答案BYME 秦汉文学思考题、如何理解“秦世不文,” 1公元前221年，秦灭六国，建立统一中央集权国家。
此后十五年间，战国百家争鸣结束，诸子异说绝响，《诗》、《骚》抒情传统随之消歇。
《汉书?艺文志》载秦有杂赋九篇，歌诗八篇，儒家羊子、名家黄公若干篇。
但或毁于嬴政焚书坑儒，或尽于项羽咸阳之火，皆不传于后世。
今所得者，唯秦世君臣诏令奏议之文与称颂功德的刻石之文。
故《文心雕龙?诠释》云“秦世不文”。
秦世不文不独是秦的文学特征，也是秦的政治特征。
2、两汉文学的概况如何,一、汉诗:汉乐府诗古诗十九首二、汉赋:京都田猎大赋咏物抒情小赋三、两汉史传散文:《史记》《汉书》四、两汉诸子散文:政论散文学术散文两汉社会概况(政治思想):1、大一统的中央集权制(汉承秦制)1)汉初思想:黄老思想成为汉初主要的统治思想。
(萧规曹随) 2、思想2)汉武帝时期采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”，完成思想的统一文学基本态势: 1 巨丽之美 2 进取精神 3 批判与赞颂的更迭 4 从浪漫到现实5 民间创作和文人创作的相互促进 ,比方说古诗十九首的产生3、两汉经学对两汉文学有何影响,汉初儒生通过注经来发表自己的政治文化学术观点。
1、今文经学与古文经学1) 以当时流行的隶书为五经作传，称为“今文经学”) 以汉以前的文字(古籀zhòu文，即大篆)为五经写的传，称为“古文经学”。
22、经学兴盛，文学沦为经学附庸。
4、汉赋产生的原因有那些,一、汉赋的渊源1)汉赋在结构上常用假设人物对话应答组成文章，楚辞中的《卜居》《渔父》已用此形式。
2)汉赋的用韵与铺陈的表现手法受《诗经》影响;3)汉赋继承了《诗经》(远源)到《楚辞》(近源)的颂美讽谏精神 (散体大赋);4)汉赋抒写文人士子的个人哀怨作为重要的内容之一(骚体赋)，这同样是从《诗经.小雅》到楚辞中的重要内容;5)汉赋的铺张扬厉承之于先秦纵横家恣肆驰骋之文。
广西师大古代文学习题
中国古代文学（先秦两汉文学）试题一、选择题（每小题1分，共10分）（在下列备选答案中选出一个正确的答案，并在这个答案的号码前边打“√”）1．“鸣鹤在阴，其子和之。
我有好爵，吾与尔靡之”是属于：①《易经》中的卦、爻辞；②《诗经》；③甲骨卜辞；④商代的彝器铭文2．被鲁迅称为“古之巫书”的是①《尚书》②《山海经》③《列子》④《淮南子》3．《诗经》中的诗①主要是各地的民歌，部分为公卿列士所作②主要是周王朝各代王官、乐师所作③主要献自公卿列士，部分为乐师所作④主要献自公卿列士，部分采自民间4．《战国策》①分国记载周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史事②经刘向整理汇编，按十二国顺序，分列为三十三篇③分国记载鲁、齐、晋、郑、秦、楚、吴、越八国的史事④按鲁国十二公顺序分年记事5．“吾生也有涯，而知也无涯”一语出自①《荀子·劝学》②《孟子·滕文公上》③《庄子·养生主》④《庄子·逍遥游》6、东汉后期的政论散文作家有①贾谊②王符③仲长统④崔寔。
7．关于《离骚》的题义①司马迁释为“别愁”，班固释为“离忧”，王逸解为“遭忧”；②司马迁释为“离忧”，班固释为“遭忧”，王逸解为“别愁”；③司马迁释为“劳商”，班固释为“别愁”，王逸解为“遭忧”；④司马迁释为“遭忧”，班固释为“劳商”，王逸解为“离忧”。
8．秦统一后的文学主要是①吕不韦的《吕氏春秋》和李斯的《谏逐客书》；②歌功颂德的刻石之文和诏令奏议等应用性文字；③临潼兵马俑等造型艺术和阿房宫等建筑艺术；④李斯的《谏逐客书》和贾谊的《陈政事疏》。
9．汉赋四大家是指①枚乘、司马相如、扬雄、班固；②司马相如、扬雄、班固、张衡；③东方朔、司马相如、扬雄、张衡；④贾谊、枚乘、东方朔、司马相如。
10、最早出现的文人五言诗是①班固的《咏史》②张衡的《同声歌》③蔡邕的《翠鸟》④辛延年的《羽林郎》。
二、填空题（每小题1分，共10分）12．神话流为寓言，就是神话。
汉魏六朝文学思考题
汉魏六朝文学思考题汉魏六朝文学思考题一．名词解释1、体物大赋2、汉赋四大家3、纪传体4、《史记》的互见法5、《汉书》6、《古诗十九首》7、建安七子8、建安风骨9、左思风力10、潘陆11、玄言诗12、颜谢13、田园诗14、《文心雕龙》15、《水经注》16、《诗品》17、徐庾体18、《玉台新咏》19、永明体20、《世说新语》21、宫体诗22、骈文23、志怪小说24、志人小说二、简答题1、简述汉赋发展的三个阶段2、枚乘《七发》在文学史上的地位？3、《史记》与《汉书》的不同。
4、以《项羽本纪》为例，说明《史记》塑造人物形象主要运用了哪些艺术方法和手段。
5、汉乐府诗有哪些艺术成就。
6、阮籍《咏怀诗》（八十二首）在文学史上有着怎样的特殊地位？7、《古诗十九首》的艺术成就。
8、简述谢灵运与谢眺山水诗的不同特点9、简析《饮酒》其五（“结庐在人境”）说明陶渊明诗的风格特色。
10、简述陶渊明的词赋、散文创作。
11、鲍照乐府诗在文学史上有着哪些特殊的贡献？12、简述“永明体”新体诗的主要特点及其代表诗人。
13、以江淹《别赋》为例具体分析骈赋的形式特点。
14、简析《搜神记·干将莫邪》的思想性和艺术成就15、简述魏晋南北朝文学理论与文学批评的发展情况。
三、举例论述题1、举例论述《史记》的文学成就。
2、班固评述司马迁撰《史记》“不虚美、不隐恶，故谓之实录。
”试加诠释与简要评价，并举例说明此种写作原则在《史记》中的体现。
3、举例论述《孔雀东南飞》中焦刘二人在反抗封建礼教时的异同之处。
4、试比较三曹诗歌创作的不同。
5、举例论陶渊明诗歌的艺术成就。
6、说明陶渊明田园诗的主要内容。
7、南朝民歌语言运用上的最突出特点是什么？试举一例说明之。
8、举例论述谢眺山水诗的艺术成就。
9、举例论述《世说新语》的艺术成就。
四、作品《项羽本纪》《上邪》《孔雀东南飞》《行行重行行》《迢迢牵牛星》《归去来兮辞》《蒿里行》《短歌行》《东临碣石》《神龟虽寿》《燕歌行》《白马篇》《郁郁涧底松》《少无适俗韵》《结庐在人境》《种豆南山下》《野外罕人事》《精卫衔微木》《登池上楼》《对案不能食》《晚登三山还望京邑》《西洲曲》《敕勒歌》一、名词解释1、体物大赋又称大赋、汉大赋、散体大赋。
秦汉魏晋南北朝文学练习二百题(问题详解)
秦汉魏晋南北朝文学练习二百题班级：姓名：学号：一、填空题：1．在中国文学史上，秦汉文学是上古期的第二段。
2．秦代唯一有作品流传下来的文人是李斯。
3．秦统一后出自李斯之手的秦山等地刻石为我国最早的碑文体。
4．《吕氏春秋》是秦相吕不韦招集门客辑合百家九流之说编写而成的。
5．李斯的散文代表作是《谏逐客书》。
6．秦刻石现存七篇，它们分别是峄山刻石、泰山刻石、瑯邪臺刻石、之罘刻石、东观刻石、碣石刻石、会稽石刻。
7．西汉武帝时设置了一个职能包括搜集各地的歌谣乐曲，组织文人创作歌词的机关，它叫乐府。
8．汉灵帝光和元年（178）在洛阳设立的皇家学校叫鸿都门学，专门学习辞赋书画。
9．《毛诗序》主张诗歌要“发乎情，止乎礼义”，用儒家的伦理道德来规范情感的表现。
10．司马迁的“发愤著书”说把文学创作视为抒发抑鬱之情的一种方式，是遭受压抑以后的情怀爆发。
11．赋是汉代文学最具有代表性的样式，它介于诗歌和散文之间，韵散兼行，可以说是诗的散文化、散文的诗化。
12．枚乘的《七发》标志着新体赋的正式形成。
13．代表西汉散体大赋的最高成就的作家是司马相如。
14．西汉后期散体大赋的主要作家是扬雄。
15．班固的《两都赋》、张衡的《二京赋》，是东汉新体赋的两篇力作。
16．张衡的《归田赋》突破旧的传统，开创了抒情小赋的先河。
17．《答客难》的作者是东方朔。
18．汉代产生的新的诗歌样式是五言诗。
19．东汉的五言诗已经成熟，《古诗十九首》则是五言抒情诗的典范。
20、《过秦论》的作者是贾谊。
21．《新语》的作者是陆贾。
22．《新书》的作者是贾谊。
23．贾谊的政论体散文名作有：《过秦论》《治安策》《论积贮疏》。
24．晁错的代表作是《贤良文学对策》。
25．《淮南子》一书是汉代皇室贵族刘安招致门客编成。
26．《贤良对策》的作者是西汉大儒董仲舒。
27．《列女传》、《新序》、《说苑》等著作的作者是刘向。
28．《吊屈原赋》《服鸟赋》的作者是贾谊。
29．枚乘的赋以《七发》最为着名。
中国古代文学魏晋南北朝思考题复习
中国古代文学魏晋南北朝思考题复习魏晋南北朝文学思考练习题1.、试述魏晋南北朝的社会文化特征及其对文学发展的影响（1）战乱和分裂（长期频繁悲剧性情感基调以悲为美）（2）饥馑、疾疫夺去无数人性命（3）文人命运，文人卷入政治斗争（魏晋名士少有全者）（4）儒学衰微，玄学兴起，清谈成风，佛道盛行，游仙诗的流行感伤的生命意识笼罩着整个时代。
影响：（1）人的自我意识的增强、人性觉醒，开始追求诗文艺术形式美，而不强调“寓教训”。
（2）文学从广义中分离出来，成为独立的门类，其独立地位确立。
（3）对文学各种体裁有比较明确细致的区分，对各类体裁的体制和风格特点有比较明确的区别；（4）对文学审美特性有了自觉的追求。
2、建安诗歌的时代特征⑴反映社会的动荡和人民的苦难：曹操《蒿里行》王粲《七哀诗》曹植《送应氏》阮瑀《驾出北郭门行》陈琳《饮马长城窟行》蔡琰《悲愤诗》（五言）⑵表现政治理想和建功立业的抱负曹操《短歌行》《步出夏门行》曹植《白马篇》《薤露行》《杂诗》（其五、六）刘桢《赠从弟》⑶强烈的生命忧患和悲剧色彩曹操《短歌行》《龟虽寿》徐干《室思诗》阮瑀《七哀诗》曹植《赠白马王彪》《赠徐干》曹植《野田黄雀行》《吁嗟行》⑷鲜明的个性特征曹操《蒿里行》、曹丕《燕歌行》曹植《野田黄雀行》、《吁嗟行》3、建安风骨的内涵是什么？试加以阐述。
建安风骨指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。
汉末建安时期文坛巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。
建安诗人对民生疾苦的关怀以及对廊清天下的盼望，悲天悯人的情操配合建功立业的壮志，正是建安风骨的内涵。
4、试述建安诗歌的艺术成就。
⑴五言诗繁荣并走向成熟——“五言腾踊”曹植大力写作五言诗，存诗90多首，其中60多首是五言诗。
秦汉魏晋南北朝文学思考题
秦汉魏晋南北朝文学思考题一、文学常识题汉赋四大家:司马相如、扬雄、班固、张衡《史记》“五体”:史记五体指的是《史记》的五种体例，分别是本纪十二篇，世家三十篇，书八篇，表十篇，列传七十篇。
N词解释:班马、建安风骨、左思风力班马：司马迁和班固的并称。
司马迁的《史记》和班固的《汉书》都是历史名著，又是杰出的散文作品。
他们两人既是著名的历史学家，又是著名的散文家，故常并称。
建安风骨：～指汉末建安时期至魏文帝黄初时期，以曹氏父子、建安七子、蔡琰等诗人为代家所写的优秀诗歌，继承汉乐府的现实主义精神，作品反映了社会的动乱，抒发了渴望国家统一的抱负。
大抵情辞慷慨，格调刚劲遒健，在思想和艺术上均有鲜明特色，后人称这种特色为“建安风骨”。
“左思风力”：这是钟嵘《诗品》对左思诗歌的评价。
左思的诗歌，尤其是他的代表作《咏史》，借咏史抒发对现实的不满及感慨，情调高亢，笔力矫健，气势昂扬，是对建安风骨的继承与发扬，他诗歌创作的这种精神，即是后世所说的“左思风力”。
二、佳句赏析《行行重行行》：胡马依北风、越鸟巢南枝。
曹操《步出夏门行·观沧海》：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
陶渊明《饮酒》：采菊东篱下，悠然见南山。
写作者在东篱采菊，悠然见南山的境与意会的无限情趣。
一个“见”字将南山胜景和悠然自得的心情传情的表达出来，“见”用神妙。
陶渊明《归去来兮辞》：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
描写春天的景色，对仗工稳，生动笔调写出了生机春天，选取最代表春天景物，是其具有永久魅力的重要原因。
谢灵运《登池上楼》：池塘生春草，园柳变鸣禽。
谢眺《晚登三山还望京邑》：余霞散成绮，澄江静如练。
《西洲曲》：低头弄莲子，莲子青如水。
三、问答题1.汉乐府中主要作品的把握与分析。
（《上邪》、《江南》）2. 简述陶渊明诗歌的艺术特色，并举例予以分析。
3．赏析陶渊明《饮洒》（其五），并回答：为什么说“心远”是这首诗的纲领？“心远”即“心志高远”，思想远离尘嚣。
秦汉魏晋南北朝文学思考题
双专业秦汉魏晋南北朝文学思考题第一章秦汉政论散文一．熟读《谏逐客书》、《过秦论》、二．名词解释《吕氏春秋》：是秦相吕不韦招集门客辑合百家九流之说编写而成，成书年代大约在前239年左右。
在砸去败家学说的同时对其进行了改造，从而构成了自己的理论体系。
《吕氏春秋》有严密的体系，全书分为十二纪（5），八览（8），六论（6）和序文。
《吕氏春秋》一部产生于战国晚期的理论著作，包括诸多短小精炼，文风平实畅达，是十分优秀的散文。
如《重己》。
另一个突出的文学成就就是创作了丰富多彩的寓言。
四．论述题1．李斯《谏逐客书》的文学成就。
答案：这篇奏疏在艺术上有两个显著特色。
（1）是善于用比喻。
从而增强了议论的形象性和说服力。
最突出的例子是用秦王取物的态度为喻，来说明秦王对取人应该抱的态度，和不应该抱的态度。
如文中用“泰山不让土壤……故能就其深”为喻来说明“王者不却众庶，故能明其德”的道理；用“藉寇兵而赍盗粮为喻来说明逐客是”资敌国“、”益仇“的愚蠢行为，也都很形象，具有很强的说服力。
（2）是气势奔放，文采斐然。
这与作者多用铺陈、夸饰手法和排比、对偶句子以及多选用华美辞藻有密切关系。
如文中写秦国历史上“四君”因客功而成事的情况，手法铺张，多用排比，对偶句显得文势充畅，并有音节之美。
文中写秦王为满足生活享受而取用天下了珍物一段，不仅手法铺张，句式多用排偶，文气充畅，而言调谐美，而且充满了色乐珠玉等方面的华美辞藻，极富于文采。
本篇对后世骈文写作的深远影响。
2．贾谊和《过秦论》（上）的思想内容与艺术成就。
答案：思想内容：《过秦论》（上）重点分析了秦朝从兴盛迅速转为衰败进而灭亡的原因，即“仁义不施而攻守之势异也”。
《过秦论》的艺术成就主要有以下几方面：（1）文章的主题十分明确，就是论述秦“过”，而一切选材与论证都是围绕这一中心，提出“仁义不施，攻守之势异也”的结论。
（2）文章的在论证方法上，主要采用了陈述史实与议论分析相结合的方法，从史实的分析中揭示其论点与结论。
中国古代文学汉代文学思考题复习.doc
汉代文学思考题1、了解掌握汉代文学发展的基本态势：（该题有两个答案，自己选择）⑴①文学的价值开始受到重视，统治者开始重视文学，大力提倡赋；%1文学创作兴盛，体现在作家、作品数量极多；%1作家群体生成，出现了专门以创作为职业的作家；%1创作风格山浪漫变为理性；%1文人创作与民间创作的互动，伺赋为主，民歌兴盛。
⑵①包括宇宙总揽天人，贯通古今的艺术追求；%1立功扬名的价值取向和圣主贤臣的理想；%1对现实的批判与赞颂的迭更；%1文人的独立和依附；%1从浪漫到现实；%1民间创作与文人创作的相互促进。
2、简述汉初政论散文的现实内容、代表作家及作品。
现实内容：多发表政见，或指陈时弊或总结秦亡教训或劝告诸侯不要谋反。
陆贾：《新语》12篇贾谊：《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》晁错：《论贵粟疏》《言兵事书》淮南王刘安《淮南子》桓宽《拙铁论》3、试述《谏逐客书》的内容及艺术特色。
内容：第一•段:谈古，历叙秦四位先君任用客卿振兴秦国的历史事实，论述了任用客卿的重要意义.（以历史为证：“客何负于秦”！正反论述）第二段：论今，当今的国君在色乐珠玉等物质享受上不排外，而在人才问题则一味排外，必将不利于统一天下的大业。
（由物及人，对比论证：重物轻人——此非所以跨海内制诸侯之术也）第三段:从正反两方面分析论述广泛接纳人才的意义和排斥人才的危害;从国家安危存亡的高度论述逐客之过。
（以山海洪量为喻，说明君主应具有宽广的胸怀；以五帝三王的事迹为例，说明广纳人才才能天下无敌；指明逐客的危害。
）李斯《谏逐客书》艺术特色：文章善于铺陈排比，通过多角度、多侧而的论述，从历史到现实，从自然到社会，从日常生活到社会政治，譬喻引申，正反论述，逐层深入，具有极强的论辩性和说服力。
形成纵横挥阖，雄辩恣肆的风格。
4、《谏逐客书》是如何力谏秦王逐客的：首先，第一段:谈古，历叙秦四位先君任用客卿振兴秦国的历史事实，论述了任用客卿的重要意义.（以历史为证：“客何负于秦"！正反论述）其次，第二段：论今，当今的国君在色乐珠玉等物质享受上不排外，而在人才问题则一味排外, 必将不利于统一天下的大业。
秦汉魏晋南北朝文学思考题及整理后答案BYME
秦汉魏晋南北朝文学思考题及整理后答案BYME 秦汉文学思考题、如何理解“秦世不文,” 1公元前221年，秦灭六国，建立统一中央集权国家。
此后十五年间，战国百家争鸣结束，诸子异说绝响，《诗》、《骚》抒情传统随之消歇。
《汉书?艺文志》载秦有杂赋九篇，歌诗八篇，儒家羊子、名家黄公若干篇。
但或毁于嬴政焚书坑儒，或尽于项羽咸阳之火，皆不传于后世。
今所得者，唯秦世君臣诏令奏议之文与称颂功德的刻石之文。
故《文心雕龙?诠释》云“秦世不文”。
秦世不文不独是秦的文学特征，也是秦的政治特征。
2、两汉文学的概况如何,一、汉诗:汉乐府诗古诗十九首二、汉赋:京都田猎大赋咏物抒情小赋三、两汉史传散文:《史记》《汉书》四、两汉诸子散文:政论散文学术散文两汉社会概况(政治思想):1、大一统的中央集权制(汉承秦制)1)汉初思想:黄老思想成为汉初主要的统治思想。
(萧规曹随) 2、思想2)汉武帝时期采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”，完成思想的统一文学基本态势: 1 巨丽之美 2 进取精神 3 批判与赞颂的更迭 4 从浪漫到现实5 民间创作和文人创作的相互促进 ,比方说古诗十九首的产生3、两汉经学对两汉文学有何影响,汉初儒生通过注经来发表自己的政治文化学术观点。
1、今文经学与古文经学1) 以当时流行的隶书为五经作传，称为“今文经学”) 以汉以前的文字(古籀zhòu文，即大篆)为五经写的传，称为“古文经学”。
22、经学兴盛，文学沦为经学附庸。
4、汉赋产生的原因有那些,一、汉赋的渊源1)汉赋在结构上常用假设人物对话应答组成文章，楚辞中的《卜居》《渔父》已用此形式。
2)汉赋的用韵与铺陈的表现手法受《诗经》影响;3)汉赋继承了《诗经》(远源)到《楚辞》(近源)的颂美讽谏精神 (散体大赋);4)汉赋抒写文人士子的个人哀怨作为重要的内容之一(骚体赋)，这同样是从《诗经.小雅》到楚辞中的重要内容;5)汉赋的铺张扬厉承之于先秦纵横家恣肆驰骋之文。
古代文学思考题整理
一.试论魏晋南北朝文学发展的社会文化背景。
1、魏晋南北朝四百年间的时代特征是战乱和分裂。
乱世文学是魏晋南北朝文学的典型特征。
2、由于政权更迭的频繁，统治集团中争权夺力的斗争也充满着杀气，许多文人被卷入政治斗争而遭到杀戮，形成了文学的悲观与放达的感情基。
3、这一时期思想文化界的特点是：儒学衰微，玄学兴起，清谈成风，佛道盛行。
二.为什么说魏晋南北朝是一个酝酿着新变的文学发展阶段？文学进入自觉阶段，文学创作趋于个性化；玄学的兴起和佛教的传入为文学创作带来新的因素；语言形式美的发现及其在文学上的应用。
文体得到长足发展：1、五言诗创作达到顶峰；2、骈文出现并发展迅速；3、骈赋发展进入高峰；4、七言古诗确立并取得可喜成绩；5、民歌兴盛；6、小说初具规模；第一章从建安风骨到正始之音一.“建安风骨”与“正始诗风”的内涵是什么？二者的主要区别是建安诗歌的时代特征，亦即“建安风骨”。
其内涵是：1、政治理想的高扬。
造成悲凉慷慨的精神，具有鲜明的时代特色。
2、人生短暂的哀叹。
表现为三种不同的态度。
3、强烈的个性表现。
4、浓郁的悲剧色彩。
正始诗风：深刻的理性思考和尖锐的人生悲哀，构成了正始文学最基本的特点。
正始文学与建安文学的区别：对现实生活的反映由直接敏锐变为间接隐晦，感情的表达由热烈直率转为曲折含蓄。
人生态度经历了从高飏到内敛、从追求立功到痛苦自保、从慷慨淋漓的情感宣泄到玄远清虚的哲学幽思的变化；作品的风格从刚健明快，渐变为含蓄隐晦。
多采用曲折的象征、比拟手法，形象性上有所前进，但出现以诗谈玄说理的苗头。
2、试述“三曹”的诗歌创作及成就。
曹操诗歌创作的内容其主要成就是乐府诗，他是文人向民歌学习，创作拟乐府的第一人。
其主要成反映汉末动荡的社会现实和人民遭受的苦难。
《薤露行》、《蒿里行》、《苦寒行》表现积极进取的精神和统一天下的抱负。
《度关山》、《对酒》、《龟虽寿》、《观沧海》曹操诗歌的艺术特色第一，继承汉乐府的传统而又有所创新。
秦汉魏晋南北朝文学思考题
五1、结合作品，谈谈两汉乐府诗的叙事艺术。
2、杜甫曾说“庾信文章老更成”，“暮年诗赋动江关”，请结合作品谈谈你的看法。
1、吕氏春秋、杂家；2、士不遇赋、悲士不遇赋；3、传说中的黄帝、汉武帝；
4、感于哀乐，缘事而发；5、两都赋、二京赋；6、七子之冠冕、七哀诗、登楼赋、悲愤诗；7、山水诗；8、谢灵运、鲍照；9、颜氏家训、《水经注》与《洛阳伽蓝记》；10、志怪小说、志人小说；11、衣带日以缓；12、南风知我意，吹梦到西洲。
二、了解贾谊赋、枚乘、汉武帝、司马相如、东方朔、王褒、扬雄、刘向、刘歆、班彪、班固、张衡、蔡邕的代表作品
三、名词解释：
汉赋、骚体赋、“七体”、汉大赋、抒情小赋
四、简答题
一、《七发》的Biblioteka 术成就？二、《子虚赋》与《上林赋》在的艺术成就？
三、扬雄赋的特点？
四、张衡《归田赋》的文学史意义？
第三章汉代史传文学
建安风骨、三曹、建安七子、竹林七贤
三、简答
1、简谈曹丕的文学成就。
2、曹植前后期代表作是什么？分别体现出什么特点？
3、王粲《七哀诗》（“西京乱无象”）写了什么典型情节，这样写有何作用？
4、简谈建安诗歌的时代特征。
5、正始诗歌的时代特征主要有哪些?为什么？
6、阮籍《咏怀》82首的主要内容与艺术特点
四、论述题
第三编魏晋南北朝文学
绪论
一、名词解释：
玄学
二、简答题
1、魏晋南北朝的文学主题有哪些？与时代背景有何关系？
2、文学自觉的标志什么？
3、魏晋南北朝时期涌现出哪些代表性的文学批评著作？
4、魏晋南北朝时期佛学对文学的影响体现在哪几方面？
秦汉魏晋南北朝文学史简答题
秦汉魏晋南北朝文学史简答题秦汉魏晋南北朝文学史简答题1汉大赋的特点是什么？有哪些主要作家和作品？体制宏大；采用问答形式；铺陈文采；歌颂为主。
主要有汉赋四大家，司马相如《子虚赋》《上林赋》，扬雄《羽猎赋》《长杨赋》、《甘泉赋》，班固《两都赋》，张衡《二京赋》。
2 汉乐府现实主义精神主要表现在哪些方面？婚姻爱情；战争徭役；苦与乐的深刻揭示；乐生恶死愿望的充分展现。
3南朝民歌《西洲曲》的艺术特色是什么？委婉细腻；以情为核心展开动态描写；多用顶真手法和双关语。
4《诗品》评曹植诗歌的特点是“骨气奇高，词采华茂”，请结合作品加以阐释。
既不同于曹操的古直悲凉，又不同于曹丕的便娟婉约，而能兼有父兄之长，达到风骨与文采的完美结合。
5《史记》在文学史上有何地位和影响？《史记》在历史真实基础上刻画人物，成为传记文学的开端；是对先秦文学传统的继承融汇；人文精神的弘扬；对后代散文、小说、戏剧等产生重要影响。
6曹操《短歌行》一诗在艺术上有哪些特点？《短歌行》的特点：情调低昂回旋；化用《诗经》成句；多用比喻。
7“大小谢”的山水诗在风格上有什么差异？大谢对山水景物作客观的描摹，小谢通过山水景物抒发感情，情景交融；小谢在语言上避免了大谢的晦涩、平板之弊，还摆脱了玄言的成分，形成了一种清新流丽的风格。
8陶渊明诗歌有哪些风格特征？陶渊明的田园诗歌，平易自然，平淡中见警策，朴素中见绮丽，情景事理的浑融。
另外，陶诗还有金刚怒目式的风格。
9、枚乘《七发》在汉赋发展史上有何地位？采用主客问答的形式，以七件事启发太子，大肆铺陈、讲究文采，标志着汉大赋的成熟。
对后来的辞赋创作产生了重要影响，最有代表意义的就是“七林”。
10、《孔雀东南飞》在叙事诗发展史上有何意义？《孔雀东南飞》在叙事诗发展史上有重要地位：鲜明的人物形象；完整的结构；生动的故事情节；个性化的对白；环境渲染。
11、南北朝民歌在内容和风格上有什么不同之处？南朝民歌多为情歌，北朝内容广泛；南朝委婉含蓄，多用双关语，形式短小；北朝粗犷豪放，直率，形式多样。
魏晋南北朝文学思考题
魏晋南北朝文学思考题魏晋南北朝文学思考题1、试述魏晋南北朝的社会文化特征及其对文学发展的影响。
这一时期文学由于以宫廷为中心的文学集团内部的趋向性，导致文学的阶段性相当明显。
文学发生了巨大变化，文学的自觉和文学创作的个性化是变化中最有意义的，并由此引发了一系列其他的变化和发展。
这时期的文学创作他点是：服务于政治教化的要求减弱了，文学变成个人的行为，抒发个人的生活体验和情感。
2、试述魏晋南北朝文学的主要特征和基本情况。
①文学的自觉a重视文学，文学观发展b辨析问题c追求文学的审美特质。
②文学集团的活跃曹操、曹丕、曹植等邺下文人集团。
3、什么叫“建安风骨”。
建安文学，继承了汉乐府民歌的现实主义精神，反映社会动乱和民生疾苦，抒发作家渴望统一及建功立业的抱负，风格清新刚健，慷慨悲凉，充满了昂扬进取的豪迈精神，后人将“建安文学”这种鲜明特色称为“建安风骨”或“建安风力”。
4、试述建安诗歌的时代特征。
①汉末动荡乱离的社会现实②思想从儒学的束缚下解放出来③曹氏父子的带头创作和对文学的鼓励倡导。
5、简述曹操在建安文学发展中的贡献。
①建安文学的领袖，倡导文学为建安文学的繁荣发展做出贡献②自觉学习汉乐府民歌，开创了建安文学的新风气。
曹操的诗歌全是乐府诗，乐府诗不再局限于乐府机关收集的诗歌，还包括文人模仿乐府诗创作的诗歌。
③采用乐府古题写实事，继承汉乐府民歌的现实主义精神。
④采用适合内容的诗歌形式，具有创新精神，曹操擅长写五言体和四言体诗。
例如：《蒿里行》《薤露行》古辞都是杂言，曹操改为五言。
四言诗自《诗经》后已经衰落，少有佳作，曹操写了一篇优秀的四言诗作《短歌行》。
6、试分析曹丕对诗歌艺术形式的发展所作出的贡献。
曹丕虽然仅存约四十首诗，却是三言、四言、五言、六言、七言、杂言诸体具备。
王夫之说：“长句长篇，斯为开山第一祖。
鲍照、李白‘领此宗风，遂为乐府狮象。
”7、试分析曹植诗歌的思想内容及艺术成就。
思想内容：前期生活主要是歌唱他的理想和抱负，洋溢着乐观，浪漫的情调，对前途充满信心。
秦汉魏晋南北朝文学史 论述题
秦汉魏晋南北朝文学史论述题1试论《史记》的叙事艺术。
沟连天人、贯通古今的结构框架；历史和逻辑相统一的叙事脉络；因果关系的探索展开；对复杂事件和宏大场面的驾驭。
（结合作品进行论述）2试论曹植诗歌的风格及其成因。
曹植诗歌的风格，《诗品》评为“骨气奇高，辞采华茂”。
前期创作表现建功立业的愿望，后期表达理想与现实矛盾所激起的悲愤既不同于曹操的古直悲壮，又不同于曹丕的便娟婉约，而能兼有父兄之长，达到风骨与文采的完美结合。
这种风格的形成和他的个人经历有密切关系。
3前人评价司马迁有“爱奇”倾向，请结合《史记》作品谈谈你的看法。
司马迁的“爱奇”，既有神奇鬼怪之事的记载，更重要的是对特异性人物的推崇与偏爱。
建功立业、隐忍就功名、悲剧人物、游侠刺客等。
体现司马迁的历史观和审美观，寄托自己的理想，体现褒贬倾向。
使《史记》文章具有浪漫主义色彩。
4《史记》的文学成就答：《史记》不但是一部伟大的历史著作，而且是一部伟大的文学著作。
它开创了中国传记文学的历史，成为中国传记文学的千古典范作品。
㈠塑造了丰富多彩的人物形象一部《史记》，相当篇目可以看作是我国最早的以人物为中心的文学创作。
《史记》象一道漫长的人物画廊，其中有特色的人物几百人，具有典型意义的人物近百人，为后代小说、戏剧创作提供了写人的楷模，积累了丰富的经验。
其塑造人物的主要手法主要表现在以下几点：首先表现在精心选材上。
作为史书，《史记》不能象小说那样虚构，必须按照真实的材料刻划人物。
因此，精心选材是传记文学写作的关键。
太史公在选材时为突出某一人物形象，体现某一创作意图，往往采用“互见法”。
即在写一个人的本传时，往往只将传主的主要事迹、性格写入本传，而将他的其它事迹、性格分置于他传中。
这样既保证了各篇的完整性，又使得各篇之间相互补充、相得益彰。
如写刘邦，刘邦本传《高祖本纪》主要写刘邦的历史功迹及其作为政治家的不凡个性，而刘邦的一些“无赖”行径则可见于其它一些相关的人物传记中。
广西师大中国古代文学课外练习
中国古代文学课外习题集锦第一编先秦文学先秦时期是我国文学的发生期，先秦文学是我国文学的源头，它指的是秦代以前历史时期的文学，经历了原始社会、奴隶社会和封建社会初步形成时期。
本编依据这一时期文学发展的先后顺序，重点论述介绍了以下内容：上古歌谣的保存、分类及特点；上古神话的保存、分类及艺术特点；《诗经》的名称、编集、内容、艺术特点及影响；先秦历史散文发展的历程、特点及《尚书》、《春秋》、《国语》、《战国策》等重要历史散文著作；先秦诸子散文的发展的阶段、特征及《论语》、《墨子》、《孟子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》等重要的哲理散文；屈原的生平、思想及其《离骚》、《九歌》、《九章》等楚辞作品的内容和艺术特点等。
第一章上古文学一、基本知识1、上古歌谣：上古时期的民歌、民谣，是民间文学的一种。
我国古代，以合乐为歌，徒歌为谣。
上古歌谣是先民表达思想、抒发感情、促进生产的重要工具，是在生产力极为低下的原始时代产生的，是出现最早的文学样式。
按题材内容，可分为劳动歌谣、祭祀歌谣、图腾歌谣、婚恋歌谣、战争歌谣等。
它们具有集体性、综合性和再现生活的直接性，词句简朴，节奏流畅，以赋为其主要表现手法。
2、《周易》：先秦时的一部卜筮书。
其文字分经、传两部分。
其中的卦、爻辞为《易经》，约成于西周初年。
它们记载了上古社会的一些情况，保存了一些具有朴素色彩的上古歌谣。
《易传》是对经的说明和解释，大部分作于战国时期，反映了当时的哲学思想。
3、神话：神话是上古先民通过幻想以一种不自觉的艺术方式对自然现象和社会生活所作的形象描述和解释，用虚幻的想象表现了先民们征服自然、战胜自然的强烈愿望和乐观主义、英雄主义精神，是人类早期不自觉的积极浪漫主义艺术创作。
它是原始文学的一种重要样式，是后世文学艺术的重要土壤和武库。
4、《山海经》：一部与巫术有关的古代地理著作，作者不详，约成书于战国时，秦汉时又有增补。
共18卷，以记载传说中的地理知识为主，兼及民俗、物产、医药、巫术、祭祀等，尤其是保存了大量上古神话传说，如精卫填海、夸父逐日、黄帝杀蚩尤、鲧禹治水等，是我国先秦保存神话最多的古籍，具有重要的文学价值。
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第一章建安风骨建安风骨1.东汉末建安年间，以“三曹”（曹操、曹丕和曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢）和女诗人蔡琰为代表，形成的诗歌写作风格叫“建安风骨”2.特征：他们直接继承汉乐府民歌的现实主义精神，关注现实、民生，反映离乱的社会现实，要求结束战争；哀叹人生短暂，表现了统一天下的理想和壮志，政治理想高扬，个性强烈，表现了新的时代精神；以风骨遒劲著称，具有“慷慨悲凉”的阳刚之气，语言刚健爽朗。
3. 刘勰《文心雕龙》：“观其时文，雅好慷慨，良由世积乱离，风衰俗怨，并志深而笔长，故梗概而多气也。
”4. 意义：普遍采用新兴的五言形式，奠定了五言诗在诗坛上的地位。
三曹三曹：汉魏间曹操、曹丕、曹植三父子的并称。
他们以显赫的政治地位与杰出的文学才能著称于世。
他们在诗歌中抒写自己的政治抱负和乱离的社会场景，悲歌慷慨，是汉魏风骨的代表诗人，在五言诗歌发展史上处于承先启后的重要地位。
曹植被誉为“建安之杰”。
简述曹操诗歌思想内容及创作成就。
黄巾起义时，起兵镇压；董卓起兵废汉献帝，起兵讨卓；建安元年，挟天子以令诸侯。
内定武功，外兴文学。
乱世之奸臣，治世之能臣。
蒿里行、步出夏门行—观沧海龟虽寿、短歌行一．曹操诗歌创作的一大成就，是开创了文人“拟乐府”诗歌创造的全盛局面。
借古题写新事，如《薤露》、《蒿里》，乐府旧辞皆为挽歌，曹操却用悲凉苦恨之调。
二．悲凉沉雄的独特艺术风格，他的诗特别能表现出他的个性，有政治领袖人物的宏大气魄，本色质朴大抒情浓郁，表现了他高远的志、坚定的信心、卓越的毅力和雄伟的气势，悲歌慷慨，气韵沉雄。
如《短歌行》写得高远阔大，有君临天下之气度，与坚若盘石的信心和意志，能激发起读者积极向上的奋进精神。
三。
、诗经后，四言诗很少佳作，曹操继承了国风、小雅的抒情的传统，创造出一些动人的篇章，使四言诗再放光彩。
简述曹丕诗歌的特点。
魏文帝燕歌行：现存最早的完整的七言诗；《典论.论文》是我国现存第一篇文学理论批评专论。
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2、出自陶渊明《归去来兮辞》。（1 分） 既然自己已经认识到心神被形体所役使，为什么还独自惆怅悲伤呢？（1、5 分）趁着迷途不远，感觉现在辞官归田是正确的，而以往所为皆不对。（1、5 分）
二、简答题（本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分 1、司马迁生平中哪些事件对他写作《史记》带来了重要影响？ 1、（1）司马迁的家学渊源与他本人的转益多师，为他写作《史记》打下深厚的学术基础： （1、5 分）（2）司马迁三次漫游，搜集历史材料，对历史获得了亲切的感性认识；（1、5 分）（3）公元前 98 年，李陵败降匈奴，司马迁因替他说情而遭受宫刑。此后忍辱负重，继 续写作。李陵事件（李陵之祸），促使与司马迁修史观念发生转变：从立言不朽转向了发愤 著书。（
5、骈文 骈文：文体名。指用骈体写成的文章，别于散文而言。（1 分）起源于汉魏。以偶句为主， 讲究对仗和声律，易于讽诵。（1 分）迨南北朝，专尚骈俪，以藻绘相饰，文格遂趋卑靡。 唐代以来，有以四字六字相间定句者，称四六文，即骈文的一种。（1 分 一、翻译，并指出出处（本大题共 2 小题，每小题 4 分，共 8 分） 1、然秦以区区之地致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。……一夫作难而七庙堕，
第三章 汉代史传文学 一、熟读《项羽本纪》、《李将军列传》、《苏武传》 二、名词解释： 《史记》、《汉书》、《吴越春秋》、本纪、世家、列传、李陵之祸 三、简答题
1、司马迁生平中哪些事件对他写作《史记》带来了重要影响？ 2、司马迁在《史记》中是如何实践其写作目的的？ 3、《史记》的叙事艺术主要有哪些？ 4、《史记》的地位何影响体现在哪些方面？ 5、《汉书》与《史记》相比有哪些不同特点？ 6、《史记》的风格特征？ 7、《汉书》的体例、地位如何？ 四、论述题 结合具体作品，分析《史记》塑造人物的高超艺术技巧
第四章 两汉乐府诗 一、背诵《有所思》、《上邪》、《陌上桑》、《十五从军征》、《战城南》、《东门行》、《焦仲卿妻》， 熟读《孤儿行》、《上山采靡芜》、《羽林郎》。 二、名词解释： 乐府、《乐府诗集》 三、简答题 1、太乐与乐府两个音乐机构的区别？ 2、简谈乐府机构在西汉的兴衰情况。 3、《诗集》把乐府诗分为哪几类？两汉乐府诗主要保存在哪几类中？ 4、两汉乐府诗的主要内容有哪些？ 5、对两汉乐府诗体产生重大影响的乐曲有哪些？ 四、论述题 1、结合作品谈谈两汉乐府诗的叙事艺术
4、曹植前后期代表作是什么？分别体现出什么特点？
4、曹植前期代表作是《白马篇》，诗中所写慷慨赴国难的侠少年，实际上是作 者的自我化身，诗风豪迈慷慨，洋溢着自信自负的少年意气。（2 分）后期代表 作是《赠白马王彪》，此诗中，曹植前期那种豪迈自信、昂扬乐观的情调已消散， 代之出现的是深沉的愤激与悲凉。诗歌抒写了曹植对京城的留恋、对个人命运、 前途的失望、对曹丕集团的怨恨、对兄弟生离死别的感伤、对生命短暂的感叹， 悲凉沉郁，鲜明感人。（3 分）
2、杜甫曾说“庾信文章老更成”，“暮年诗赋动江关”，请结合作品谈谈你的看法。
2、杜甫这句话，是就庾信的生平经历与他所取得的诗歌成就的关系作出的 客观准确的评价。（1 分）
庾信一生，以 42 岁出使西魏并从此流寓北方为标志，分前后两期。前期为
梁宫廷文学侍臣，诗文有供君王消遣娱乐的性质，主要是奉和、应制之作。 其早期对诗歌形式的探索为后期成就打下基础；后期滞留北方，屈仕敌国 ， 感伤时变，常有乡关之思。他秉持前期艺术修养，接受了北朝文学浑灏劲健 之风，从而开拓和丰富了审美意境，为唐代新诗风的形成作了必要准备。（答 出这一要点，5 分；结合庾信晚年诗歌作品进行论述，5 分）
第三编 魏晋南北朝文学 绪论
一、名词解释： 玄学 二、简答题 1、魏晋南北朝的文学主题有哪些？与时代背景有何关系？ 2、文学自觉的标志什么？ 3、魏晋南北朝时期涌现出哪些代表性的文学批评著作？ 4、魏晋南北朝时期佛学对文学的影响体现在哪几方面？ 5、魏晋南北朝文学的发展历程如何？各阶段有什么主要特征？ 6、简谈魏晋南北朝文学在中国文学史上的地位和影响。
建安风骨：汉末建安时期，以三曹、七子、蔡琰为代表的作家（1 分）亲身经历
了汉末动乱的社会现实，目睹了民生的苦难，因而大都既有远大的政治理想与抱 负，（1 分）其作品大都呈现出高扬理想、忧时伤世、充满个性、富有悲剧色彩 的特征，这种特点也就是后世所称的“建安风骨”。（1 分）
4、太康诗风 太康诗风：陆机、潘岳是两晋诗坛的代表，所谓太康诗风就是指以陆、潘为代表的两晋诗风。 （2 分）繁缛，是太康诗风的特征。
记
》。
10、魏晋南北朝小说可分 志怪小说和 ___ 志人小说_________ 两大类。
11、相去日以远， 衣带日以缓
。
12、池塘生春草，园柳变鸣禽
13、丈夫志四海， 万里犹比邻
。
二、名词解释（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分
1、《淮南子》
《淮南子》是汉初南王刘安招致门客辑合百家九流之说编写而成的，原称《淮南鸿烈》。（1
第二章 汉代辞赋 一、熟读并背诵《归田赋》，泛读《鵩鸟赋》、《七发》、《子虚赋》、《上林赋》、《刺世疾邪赋》 二、了解贾谊赋、枚乘、汉武帝、司马相如、东方朔、王褒、扬雄、刘向、刘歆、班彪、班 固、张衡、蔡邕的代表作品 三、名词解释： 汉赋、骚体赋、“七体”、汉大赋、抒情小赋 四、简答题 一、《七发》的艺术成就？ 二、《子虚赋》与《上林赋》在的艺术成就？ 三、扬雄赋的特点？ 四、张衡《归田赋》的文学史意义？
5、大、小谢山水诗有什么异同？ 同：在诗歌结构上，小谢诗承大谢，结构皆为写景加抒情与说理；都善于熔裁警句。（2 分） 区别：小谢诗已基本剔除玄言说理成分；2、小谢诗风清新明丽，格调明净潇散，改变了大 谢诗的繁富典重之风；3、相比而言，小谢诗歌语言音律更协调、流畅自然。（
6、陶渊明的诗歌题材有几类，分别有什么代表作品？ 6、陶渊明诗的题材主要可分 5 类：田园诗、咏怀诗、咏史诗、行役诗、赠答诗。（2 分）其 田园诗的代表作有《归园田居》五首等；咏怀诗有《饮酒》、《拟古》、《杂诗》等；咏史诗有 《读三海经》、《咏荆轲》等；行役诗有《始作镇军参军经曲阿作》等；赠答诗有《答庞参军 等》。（3 分） 五、论述题（本大题共 2 小题，每小题 11 分，共 22 分）
第一章 从建安风骨到正始之音 一、背诵《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行·观沧海》、《步出夏门行·龟虽寿》、《燕歌行》、 《白马篇》、《赠白马王彪》、《七哀诗·明月照高楼》、《七哀诗》（“西京乱无象”）、《赠从 第》、《咏怀诗·夜中不能寐》，熟读《名都篇》、《美女篇》、《悲愤诗》、《咏怀·驾言发魏都》 二、名词解释 建安风骨、三曹、建安七子、竹林七贤 三、简答 1、简谈曹丕的文学成就。 2、曹植前后期代表作是什么？分别体现出什么特点？ 3、王粲《七哀诗》（“西京乱无象”）写了什么典型情节，这样写有何作用？ 4、简谈建安诗歌的时代特征。 5、正始诗歌的时代特征主要有哪些?为什么？ 6、阮籍《咏怀》82 首的主要内容与艺术特点 四、论述题 1、结合作品，谈谈曹操的诗歌成就。 2、结合作品，谈谈你对钟嵘《诗品》评曹植作品为“骨气奇高，辞采华茂。情兼雅怨，体 被文质”的理解。
古代文学试题
一、填空题（本大题共 25 空，每空 1 分，共 25 分）
1、秦相吕不韦组织门客集体编写的一部散文著作是《
吕氏春秋
书内容驳杂，所以后世把它列为“ 杂家
”。
2、西汉赋作中，董仲舒的《 士不遇赋
》、司马迁的《
遇赋
》，都是以“不遇”为主题。
》。此 悲士不
3、《 史记 》所 记载 的历 史， 上起 时代，长达三千年左右。
第五章 东汉文人诗 一、背诵《四愁诗》、*《行行重行行》、《西北有高楼》、《迢迢牵牛星》，熟读《庭中有奇树》、 《客从远方来》、《今日良宴会》、《回车驾言迈》 二、了解班固、张衡、秦嘉、郦炎、赵壹、蔡邕的诗歌代表作品。 二、名词解释 《古诗十九首》 三、简答题 1、简谈班固的诗歌贡献。 2、张衡的诗歌贡献。 四、论述题 结合作品，谈谈《古诗十九首》内容与艺术特点
第二章 两晋诗坛 一、背诵：《赴洛道中作》、《咏史》（“郁郁涧底松”）、《扶风歌》 二、名词解释 太康诗风、游仙诗、玄言诗 三、简答题 1、太康诗风“繁缛”的特征体现在哪几方面？ 2、咏史诗的渊源与特征。 3、左思《咏史》诗文学史意义 4、兰亭诗的文学史意义
第三章 陶渊明 一、背诵：《归园田居》（少无适俗韵）、饮酒》（结庐在人境）、《读山海经》（孟夏草木长）、 《归去来兮辞》 二、了解陶渊明人生道路与思想性格情况 三、简答题 1、陶渊明的诗歌题材有几类，分别有什么代表作品？ 2、简谈《归去来兮辞》的文学史意义。 3、简谈《桃花源记》的社会理想。 四、论述题 结合作品，谈谈陶渊明田园诗的内容与艺术特征
2、张衡《归田赋》的文学史意义？
2、张衡《归田赋》的文学史意义在于：（1）是汉大赋向抒情小赋过渡的里程碑；（1、 5 分）（2）是我国今存的第一篇骈赋；（1、5 分）（3）是第一篇田园赋，为后世文学表现田 园题材提供了艺术借鉴。（
3、《汉书》与《史记》相比有哪些不同特点？
3、《汉书》与《史记》相比有如下不同特点：（1）笔法精密，史实记载更详尽严 谨；（1、5 分）（2）内容丰富，反映了广泛的社会生活；（1、5 分）（3）评述人 物重点在忠君保皇，而《史记》重豪侠尚义；（1 分）（4）注重交代事件的始末、 在篇末缀以轶闻佚事，往往意味深长。（1 分）
身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，而攻守之势异也。
1、出自贾谊《过秦论》。（1 分）
然而秦凭借小小的土地就获得帝王的权势，排列雍州以外的八州，使原与秦地位相同的诸侯 来朝见。（1 分）……一个普通人造反就使秦朝的宗庙毁坏，秦二世和子婴都被人所杀，为 什么呢？（1 分）就在于秦统一天下后不施行仁义，不知夺天下与守天下的形势不同。（1 分
传说中的黄帝
，下至西汉 汉武帝