中学数学教师中教二级职称述职总结
中学数学教师中教二级职称述职报告
中学数学教师中教二级职称述职报告
尊敬的领导，您好：
我是某中学数学教师，现在拥有中级教师职称。
在过去的一段时间里，我努力工作，
尽职尽责，取得了一些成绩。
以下是我近期的职称述职报告：
教学方面：
1. 在教学中不断探索创新，采用多种教学方法和工具，提高学生的学习兴趣和理解能力。
2. 深入研究学科知识，不断提升自己的专业水平，确保教学质量。
3. 积极参加教研活动，与同事们分享教学经验，促进教学水平的提高。
科研方面：
1. 积极参与学校和区级教研项目，多次申报和完成科研项目，积累了一定的科研经验。
2. 在学术会议上发表过若干篇学术论文，得到了一定的认可和好评，提升了学校的学
术声誉。
教育教学管理方面：
1. 担任班主任工作多年，关心学生的成长与发展，促进学生全面发展。
2. 积极参与学校教研、教务工作，为学校的教学质量和管理水平做出了一定的贡献。
以上是我近期的工作情况和成绩，希望能够得到领导的认可和指导，继续努力提高自
己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢！。
初中数学教师评职称的述职报告5篇
初中数学教师评职称的述职报告5篇初中数学教师评职称的述职报告篇1这学期，我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。
参加工作已经半年，由于缺乏工作经验，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一步的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下汇报：一、教学工作：1、认真备课本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究，找出教学内容的重点和难点，经常与其他数学老师相互交流，选择出新颖的教学教法，精心设计，写出切实可行的备课教案，并坚持做到超前备课，在上课前再进一步认真熟悉，做到熟记教案、熟记每节重点和难点，然后上课。
这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果，教学成绩有了明显的提高。
课后及时做出总结，写好课后记录，及时与其他老师交流、讨论。
2、认真上课。
本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，认真组织课堂，上课严格要求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”，训练学生的思维，培养学生的能力。
主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。
特别是针对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的研究，通过对考点的分析，进一步挖掘课本中的难点和重点，有针对性地加强讲练，取得了良好的效果。
同时，本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。
本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习研究，把多媒体真正引入课堂。
3、认真批改作业本人一丝不苟的认真批改每一本作业，从不马虎，从不应付了事，并且积极做到了及时批改，及时发放，不会因为其他工作忙而耽误了批改。
中学二级教师述职报告5篇
中学二级教师述职报告5篇中学二级教师述职之一本人自被评聘为中学二级教师职务以来，各方面工作情况作如下的述职一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。
做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
20XX年7又参加了四川大学汉语言文学专业本科函授的学习，20XX年取得本科文凭并获得了学士学位证书。
自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“普通话”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，我写的论文和教学设计都获得了市、州及省里的不同奖项。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任中学语文科教学工作任务。
当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。
作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。
数学老师个人工作述职报告(精选7篇)
数学老师个人工作述职报告（精选7篇）数学老师个人工作述职报告（篇1）一、师德师风的情况作为一名教师，师德师风是教育的根本，更是为师的根本。
尽管并非把班主任，但我也不曾在师德师风上有任何的放松，不仅在课堂和校园中。
哪怕是下班后的个人生活中，我都坚持着维持在思想和行为上的为人师表的形象。
从日常做起，给学生们树立良好正确的形象。
此外，除了做好维持，我也同样在的不断的学习。
日常来，我有学习身边良师们的优秀行为，也从书籍中了解了许多名师们的思想和感悟。
生活上，我还一关注国家的大小时事，了解国家的发展进步，树立良好的世界观和价值观，培养自身的思想和良好的为人品德。
二、教育的方式和改进在教育方面，我一直坚持以实际为本。
在工作后能认真分析学生们的学习情况，对每个学生的学习情况进行摸底，并针对性进行辅导和谈话交流，并在课堂上用：多点名，多鼓励的方式培养学生信心，锻炼他们对数学的兴趣。
当然，我也明白，学习是一个不断更新的过程。
不少新的知识和方法都会逐渐取代旧的知识，在学生的教导方式上也是一样的。
为此，我非常重视对自我能力的提升，除了积极听课以外，我还常去参加培训和讨论，学习新的知识和教育思想，并在方式成熟后慢慢的改进自己。
提高自身的教育水平，也让学生们更好的接受并理解数学这门课。
三、自我的反思回顾这一年，我渐渐感到班级的氛围比较低落，年级的提升也带来了更难的知识，但面对这些学习我们不应该以低迷的状态去应对！在今后的课堂上，我要更加调动课堂的氛围，并注重基础的教学让同学们都能跟上学习的步伐，并爱上学习的过程！数学老师个人工作述职报告（篇2）首先感谢上级领导给我这次述职机会，同时，也感谢各位老师、同学的出席，诚请大家批评指正。
自去年暑假开学至今，我在工作中主要做了三件事情：一、一直担任初三两个班的数学老师；二、在上学期，协助闫副校长开展我校政教方面的工作；三、本学期开始的，协助刘副校长开展我校教导方面的工作。
对待教学工作，我始终不敢有丝毫懈怠，唯恐误人子弟，愧对良心。
数学教师职称评审述职报告4篇
数学教师职称评审述职报告4篇数学教师职称评审述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：回顾这几年的工作，我心中经常在反思，我作为人类灵魂的工程师，工作在第一线，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么有了这些追问，使我的工作更有意义。
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。
为今后更好的工作，现将这几年的工作作个汇报：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭的出身分高低，以智力的好坏定亲疏，以成绩的好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。
再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。
我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。
一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，同时我还在学校与老教师交流，虚心听取他们在教学上的成功理念，经验，遇到不懂得地方多请教他们，而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、锤炼业务(1)教研活动。
教学中能带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨，让数学课堂变成在游戏中快乐学习，和其他数学老师进行听课，评课，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
中学数学教师评职称个人工作总结
中学数学教师评职称个人工作总结尊敬的领导、同事：大家好！我是XX中学的数学教师，非常荣幸能够在这里向大家提交一份个人工作总结。
在过去的一年里，我再次充实自己的教育知识，不断学习、提高自己的教学水平，并在教学中努力培养学生的数学兴趣和能力。
接下来，我将围绕教学、科研、教研活动等方面进行总结。
一、教学方面在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的主动学习能力和创新思维能力。
在教学过程中，我采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论、实践等，以激发学生的学习兴趣和求知欲。
我还注重培养学生的数学思维方式和解题能力，不仅依靠教材的内容，也引导学生进行数学拓展阅读，增加他们对数学的了解。
在课堂教学中，我注重与学生的互动，通过提问、讨论、小组活动等方式，使学生积极参与到课堂中来，增强他们的学习兴趣和自信心。
同时，我也注意调动学生的学习积极性，鼓励学生独立思考，勇于发表自己的观点，培养他们的创造力。
二、科研方面在科研方面，我不断深入研究数学教育理论和教育教学方法，积极参加各种教学研讨和学术交流活动，不断学习和吸收最新的学科知识和教学方法，使自己能够及时更新教学内容和教学方法。
通过科研工作，我不仅提高了自己的专业水平，还不断开展教材研究和教学模式改革，为学生提供更优质的教育资源。
三、教研活动在教研活动方面，我积极参与学校组织的各种教研活动，与同事们共同探讨教学问题，交流教学经验，共同提高教育教学质量。
通过与同事们的合作和交流，我不断修正自己的教学方法和教学策略，提高了自己的教学水平。
同时，我还积极探索和开展教育教学项目，如建设数学实验班、组织数学竞赛、参与课题研究等。
这些活动不仅提高了学生的学习兴趣和能力，也丰富了学校的教育资源，提高了学校的教育质量。
总的来说，过去一年是我教育教学的重要阶段，也是我不断提高自己的关键时期。
通过不断学习和努力，我不仅提高了自己的专业水平，也为学生提供了更优质的教育资源，提高了教育教学质量。
数学教师晋职称述职报告
数学教师晋职称述职报告
尊敬的领导：
在过去的一年里，我承担了数学教学工作，努力提高教学质量，切实履行自己的教育职责。
在此，我针对自己的工作进行述职报告，希望得到领导的认可和指导。
首先，我在教学方面重视学生的个性化学习，根据学生的不同水平和特点，采用不同的教学方法和手段，积极引导学生主动思考和动手实践，加强了教学效果。
其次，在课堂管理方面，我注重营造良好的学习氛围，严格要求学生的纪律，提高了课堂纪律和学习积极性。
此外，我积极参加学校组织的教研活动和教学培训，不断提升自己的教学水平和能力。
同时，我还自主学习新知识，积极了解教育前沿理论和教学方法，不断丰富自己的教育理念和教学经验。
最后，在学科建设方面，我积极参与学科建设工作，不断推进学科教学改革，加强学科教学资源共享和教学成果展示，提高学科的整体教学水平。
总之，我将继续努力，不断提高教学水平，不断完善自己的教学工作，争取更好的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
谨此述职报告。
敬上！。
初中数学教师评职称述职报告范文(7篇)
初中数学教师评职称述职报告范文（7篇）初中数学教师评职称述职报告范文（7篇）回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，制定一份述职报告吧。
那么教师述职报告该怎么写呢？以下是小编整理的一些初中数学教师评职称述职报告范文，欢迎阅读参考。
“初中数学教师评职称述职报告范文篇1本学期以来，我担任初三1、2班的数学教学，我坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每位学生，并结合学生的实际，制订了学科目标和完成目标的具体措施。
围绕这些计划，我认真分析学生的现状，积极努力实施新课程标准积极努力，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。
深入细致地备课，注重课堂教学效果。
本学期以来，我在坚持新课程理念学习和应用，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
针对九年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点，做到讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
注重作业的批改与练习，加强课后辅导，推动后进生的学习力度。
在作业批改上，做到认真及时，做到全批全改，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。
，以便在辅导中做到有的放矢。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。
中学教师职称述职报告(5篇)
中学教师职称述职报告(5篇)中学教师职称述职报告1本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。
热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。
具体表现如下：一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。
在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。
因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。
在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。
同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在12月获得__市优秀历史教学论文二等奖；论文《理解，开启历史之门的钥匙》在12月获得__市中学历史教研论文二等奖；论文《再论前概念在历史教学中的意义》在1月获得__市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖：获__市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖；获__中学历史教师说课比赛一等奖；获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。
中学数学教师晋级述职报告
中学数学教师晋级述职报告
尊敬的领导：
我是XX中学数学教师XX，非常荣幸能够向您提交我的晋级
述职报告。
在过去的一年里，我一直努力工作，以期为学生提供更好的教育教学服务。
以下是我在工作中的表现和经验总结。
教学方面，我积极探索教学方法，尝试多种教学手段，致力于激发学生学习兴趣，提高他们的学习效果。
我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，通过举办数学竞赛、数学课外拓展活动等方式，激发学生学习数学的热情，取得了良好的效果。
在班级管理方面，我注重学生的全面发展，关心学生的成长，引导学生养成良好的学习习惯和行为规范，取得了良好的班风和教风。
在学科建设方面，我积极参加学校组织的各种教学研讨活动和学科教研活动，不断提高自己的教学水平，加强与同事的交流合作，为学科建设贡献了力量。
在家校合作方面，我与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和学习进度，得到了家长的肯定和支持。
总的来说，我在教学、班级管理、学科建设、家校合作等方面取得了一定的成绩。
但我也意识到自己仍有很多不足之处，我将继续努力提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做
出更大的贡献。
最后，感谢学校对我的信任和支持，我将不负所托，继续为学校的发展和学生的成长努力奋斗。
谨上述。
敬礼！
XX 敬上。
初三数学教师述职报告5篇
初三数学教师述职报告5篇初三数学教师述职报告1我在教师的岗位上又走过了上半年，追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将度工作情况总结如下：一称号，我现将度工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍，对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用，在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
中二职称述职报告参考6篇
中二职称述职报告参考6篇中二职称述职报告篇1述职报告本人于20__年6月毕业于__学院并取得了汉语言文学学士学位。
20__年5月分配到教育系统从事中学语文教学，至今已经6年有余。
20__年取得了中教二级职称，现于__县__中学任教七年级语文并担任_班班主任工作。
在此，本人把任现职以来的主要工作实绩情况报告如下：一、政治思想及师德素养几年来，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富专业知识，结合本校的实际条件和学生的具体情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划，有组织，有步骤地开展教育教学工作。
平时认真参加各种政治学习、社会活动、培训和教研活动，以专家的思想引领自己的从教之路，树立远大的职业理想和追求，以此提高对教育事业的认识，提高自身师德素养和文化素养，并取得不少的荣誉，如在20__、20__、20__年连续三年被__镇政府评为“优秀教师”；20__年被__镇政府表彰为“教研教改先进个人”；20__年参加__县语文教师综合素质与教学创新展评比武，荣获四项全能三等奖；20__年5月获得__县人民政府嘉奖；20__、20__年连续两年在“国培计划”西部农村中小学骨干教师远程培训中被评为优秀学员；20__年被教育局评为优秀信息员；20__、20__年年度考核均为优秀，20__、20__年度考核为合格。
六年多来，我一直担任班主任，恪守以身作责、为人师表的职业道德，坚持以德育人，所带的班级班风正，学风浓，深得领导和同行的好评。
二、教学能力及实绩作为一名教师，我以“教书育人、一切为了学生的发展、让每一个学生都得到发展”作为已任，始终把提高教学质量、成为学者型名师作为自己的目标，孜孜追求。
任现职以来，在20__年新课程语文基础知识竞赛活动中获得优秀辅导员三等奖、20__年新课程语文基础知识竞赛活动中获得优秀辅导员三等奖、20__年新课程语文基础知识竞赛活动中获得优秀辅导员一等奖、20__年新课程语文基础知识竞赛活动中获得优秀辅导员一等奖。
初中数学教师年度个人述职报告
初中数学教师年度个人述职报告教师的从教之日，正是重新学习之日。
“三人行必有我师”我虚心向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
下面就让小编带你去看看初中数学教师年度个人述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!初中数学教师年度述职报告1我叫，是今年新招聘的一名数学教师。
下面我将半年的工作向各位领导汇报如下：首先，我简要回顾一下半年来的工作。
几个月来，我主要承担78班数学和生物教学工作任务。
作为一名新教师，我对各项教学工作任务都比较生疏，尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。
但幸运的是，在杨青红、薛凌等教师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。
在教学工作方面，我认真做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能出现的各种问题。
在课堂上，我坚持“教师为主导，学生为主体”的教学原则，避免“一言堂”。
鼓励学生积极参与到课堂教学中，引导学生主动探索，积极思考;在课堂作业中，精心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下，根据实际情况进行集体辅导和个别辅导。
在期末考中，三个班中我班数学均分排名第二，生物均分第一。
第二，坚持理论学习。
作为一名新教师，对学生的管理至关重要，所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍，询问老教师管理学生的方法。
同时，在学校领导的带领下，我们一起学习党的群众路线，对时政及党的政策有了更深的了解。
观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影，并写了观后感，使我对党的先进人物更加了解，他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。
第三，在教学工作中，我深刻体会到学习的重要性。
作为一名教师，仍需坚持每天学习。
记得在一次听课中，我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。
回顾自己的教学方式，我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。
不得不说，从泗交中学的老师身上，我学到的更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生积极的影半年的教学工作，让我体会到责任对于一名教师至关重要。
中学数学教师申报中教二级职称评定工作总结
中学数学教师申报中教二级职称评定工作总结我叫XX，XX年6月毕业于宁夏师范学院，数学与计算机科学学院，数学与应用数学（师范）专业，本科学历。
XX年9月起在XX市回民中学教学并担任班主任工作。
现申报国家二级教师资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面:(1)在日常工作中，我坚持认真备课。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做出记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来“，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
(2)我努力增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
根据数学课的特点，采用多种教学方法，并进行有机整合，强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，给他们设计不同的教学任务，提出不同的教学要求，让各个层次的学生都得到提高。
数学教师职称年度工作述职报告
数学教师职称年度工作述职报告[教师姓名][所在学校][教师职称]尊敬的学校领导，亲爱的同事们：大家好！首先感谢学校给予我这个宝贵的机会，我，作为一名数学教师，今天非常荣幸地向大家汇报我的年度工作情况。
一、教学工作总结教学是我的首要任务，也是我最热爱的事业。
本学年，我共承担了高一、高二、高三三个年级的数学教学工作。
根据教学大纲和学校的教学要求，我精心备课，注重教学方法的创新和教学手段的多样化。
我积极参加学校组织的教研活动，与同事们交流教学心得，不断提升自己的教学水平。
在教学中，我注重学生的主动参与和创造性思维的培养。
我尝试着运用启发式教学法和问题解决教学法，引导学生思考和探究，激发他们的学习兴趣和学习动力。
我注重培养学生的实际运用能力，通过设计实践性的练习和课堂小结，让学生将数学知识应用于实际问题中。
此外，我还注重与学生的沟通和交流。
我鼓励学生积极提问，激发他们的思考和探究欲望。
我关注学生的学习情况和心理状态，了解他们的需求和困惑，并积极给予指导和帮助。
我坚信只有建立良好的师生关系，才能使学生在轻松愉快的氛围中更好地学习数学。
二、教学成果与收获在本学年的教学工作中，我付出了辛勤的努力，也取得了一定的成绩。
一方面，我的教学成绩得到了学生和家长的认可。
多次家长会上，我得到了家长们的肯定和赞许，他们认为我讲课生动活泼、耐心细致，能够激起学生对数学的兴趣和学习热情。
另一方面，学生的学业成绩也有了明显的提高。
通过不断的实践和努力，我帮助学生克服了许多学习困难，提升了他们的数学水平和解题能力。
此外，我还积极参与学校组织的各类数学竞赛和活动。
我指导学生参加了市级、省级的数学竞赛，校级的数学建模比赛等。
在这些比赛中，学生们不仅获得了优异的成绩，还锻炼了团队合作和创造力，提高了他们解决问题的能力。
三、教学改革与创新作为一名教师，我不仅要关注每一次的教学工作，还要积极参与教学改革和创新。
本学年，我在教学中尝试了一些新的教学方法和手段，取得了一些思想和经验的积累。
教师中级职称个人述职报告
教师中级职称个人述职报告述职报告是一个展示自己工作能力的窗口，能更好的进行工作之间的交流，下面是搜集的教师中级职称个人述职报告，供大家阅读查看。
XXX：教师中级职称个人述职报告本人1996年毕业于XXX数学专业。
1996年8月分配至XXX任教至今。
1997年8月被评为中学数学二级教师。
现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：一、政治思想素质本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护XXX的基本路线、方针和政策，认真研究“、科学发展观和“”，切实贯彻党的教育方针。
平时认真参加政治研究和教研活动，提高了对XXX的认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并努力向员研究，用一名员的标准来要求自己，以身作责，严以律己。
2、业务能力1、教学能力作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生研究，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好数学的基本知识与技能，发展学生的空间想象力和逻辑思维能力。
在苏州市对外公开课《解直角三角形》中，受得好评。
在苏州市对外公开课《互斥变乱与对立变乱》中利用多媒体教学，进行开导式教学新探索，获得好评。
课件《互斥变乱与对立变乱》还被中学学科网采用。
2.班主任事情1996、1997年度我继续担任初一二班的副班主任事情，xx年我担任了高一(14)班班主任事情。
除了坚持好一般的教学秩序，包管学生优秀的研究环境外，我关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情形。
我平时非常注重与学生的交换，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的研究和生活。
中二教师职称述职报告
中二教师职称述职报告
尊敬的领导：
我是某某某，目前担任中二教师职称。
我非常荣幸能有机会向您提交述职报告，以展现我在过去一段时间内的工作成果和工作计划。
回顾过去一年，我在教学工作中始终以学生为中心，努力提高教学质量。
我积极参加学校组织的各类教学培训活动，不断学习和更新教学理念和方法。
在教学中，我注重培养学生的创新思维和实际操作能力，引导学生积极参与课堂互动，提高他们的学习兴趣和主动性。
通过课外辅导和个性化辅导，我帮助学生解决学习中的困难和问题，取得了一定的成效。
在教研工作中，我积极参与学科教学团队的研讨和交流，分享自己的教学经验和心得体会，与同事们共同探讨和改进教学方法，提高了整个团队的教学水平。
我还参与了学校组织的教学研究项目，为学科教学改革和发展贡献了自己的一份力量。
展望未来，我将继续努力提高自身的教学水平，不断探索教学方法和手段，更好地激发学生的学习潜能，培养他们的综合素质和能力。
同时，我也将继续积极参与学校的教学改革和发展，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，我由衷地感谢领导和同事们对我的关心和支持，也希望能够得到您们的指导和帮助，共同努力，为学校的发展贡献更多的力量。
谨上述。
数学教师职称个人述职报告
数学教师职称个人述职报告
尊敬的领导，各位老师：
我是XX学校数学教师XX，现在给大家做一下我的个人述职
报告。
我从事数学教育工作已经XX年，在这段时间里，我一直努力钻研教学理论，不断提升自己的专业素养。
我深知数学是一门抽象而深奥的学科，很多学生容易产生难以适应的心理压力，因此在教学中，我通过举例、案例等方式，引导学生将抽象的数学知识转化为具体的事例，以提高学生的学习兴趣和理解能力。
此外，我还注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，在教学中，除了强调基础知识的掌握，我也注重引导学生分析问题、提出解决方案，并且注重解题思路和方法的训练。
在教学实践中，我不断调整教学方法和策略，努力提高学生的学习效果和成绩。
在校园工作中，我还积极参与各项教务活动和学科竞赛，担任学生社团的指导老师，组织学生参加各类数学竞赛，取得了一些优异成绩。
同时，我还积极与家长沟通，做好学生的家校联系工作，帮助家长了解学生的学习情况，共同关注学生的成长。
总的来说，我将以更加饱满的热情投入到数学教育工作中，努力提高自身的教学水平，努力培养更多数学人才，为学校的发展和教育事业做出更大的贡献。
谢谢各位领导和老师的倾听！。
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中学数学教师中教二级职称述职总结
Xx，男，19Xx年Xx月出生，现任Xx市第三中学数学教师。
我有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，热爱祖国，忠诚党的教育事业，品德高尚，作风正派。
与学校领导、同事间保持融洽的人际关系，服从上级和学校领导的工作安排，勤勤恳恳，兢兢业业，认真履行岗位职责，严于律己，不断在工作中充实、提高自己。
有高度的事业心和责任感。
关心、爱护学生，教书育人，我注重加强师德修养，注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用，用自己的言行来感化、教育学生，帮助其树立正确的人生观，使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。
我1997年6月毕业于Xx师专数学系数学教育专业，大专学历。
1997年8月至20xx年7月在Xx市十五中工作，20xx 年至今一直在Xx三中从事数学教学工作。
20××年8月取得中学数学二级教师资格，聘任期已满四年，正常晋升中学数学一级教师。
为了提高自身的业务水平，我从1999年9月起参加了苏州大学数学教育本科函授的学习，于20xx年7月毕业，并通过了学位考试，获得了理学学士学位。
在教学工作方面，我非常感谢校领导对我的信任，从20××年9月至20xx年7月的四年间一直从事初三毕业班的
教学工作，在姚老师、徐老师等等老师的指导和帮助下，教学水平得到很大提高，得到了学生和家长的一致肯定，所教班级的学生也取得了较好的成绩。
任现职以来，我一直和其他老师一起进行了竞赛辅导工作，所辅导的史群、孟杰等同学获江苏省数学竞赛壹等奖，总获奖人次在市属中学名列前茅，在20xx年8月我还参加考试获得了中国数学奥林匹克壹级教练员称号。
在教育工作方面，我非常钦佩陈老师、张老师、励老师等有丰富经验的老班主任，从他们身上我学到了很多带班的学问和教育的艺术，在他们的指引下，我在班级工作上也取得了一些成绩：20xx年所带班级获得校文明班级，目前所带七（一）班在校主题班会评比中获二等奖，在“五月鲜花”歌吟比赛中获得了综合评比二等奖和最佳表演奖。
在教科研方面，我认真钻研教材，认真研究新课程标准，每学年至少开一次校内公开课，和同组的老师一起研究新的教学方法，努力把课上得更好。
我还参加了中国陶行知研究会“十五”课题《以陶行知教育思想为指导构建初中家政教育校本课程体系》课题组的研究。
现代社会是信息化的社会，网络资源非常丰富，网络教学也为大家所熟悉，为了更好地适应现代化的教学工作，我除了参加教委和人事部门组织的计算机学习与考核外，我还在20xx年4月取得了计算机等级考试三级合格证书。
回首过去，有太多感慨，在领导、长辈的关心爱护和所有教职工的帮助下我取得了一点成绩，但还有更多的挑战在等着我，真心希望我能继续得到大家的关怀和帮助。
教师是平凡而有伟大的工作，既然选择了教师，就一定要无私奉献。
让每一个学生都成材，是我的心愿，我一定会再接再厉，在教师这个职业上实现自己的人生价值。
以上是我任中教二级职称期间的述职报告，希望我能顺利通过评审，成为一名具有中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断地完善自己的能力结构，提高自己各方面的水平，全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。